工程硕士和学术型硕士的含金量比较
工程硕士常见问题解答
工程硕士（Master of Engineering，ME）属于专业硕士学位的一种，是工程类专业学位，分为全日制工程硕士和非全日制工程硕士。
与学术硕士学位的工学硕士处于同一层次，但类型不同，各有侧重。
下面是分享的工程硕士常见问题解答。
欢迎阅读参考！工程硕士常见问题解答1、全日制工程硕士跟GCT工程硕士一样吗？不一样。
全日制工程硕士是作为弥补学术型硕士的不足，取代学术型硕士而产生，有“双证”（毕业证、学位证）待遇，培养方面要求学校有实践培养基地，比原来的学术型硕士培养要“贵”，比GCT工程硕士要求有更多的培养时间且毕业时多了一个重要的研究生学历证书，所以比GCT工程硕士层次要高。
2、怎样才能取得学位？通过GCT考试和院校自行组织的考试，正式进入院校。
达到了工程硕士培养目标的基本要求，修满学分，课程考试合格。
通过学位论文答辩。
论文从开题到答辩一般时间不少于1年半。
但从入学开始到论文答辩最长不得超过5年。
3、颁发什么学位国家承认的正式学位―工程硕士专业学位。
硕士学位证书是否对学生学习方式是全日制或者非全日制进行标注？硕士学位证书作为表明持有人所达到的学术水平的证件，并不对其学习方式是全日制或者非全日制进行标注。
4、能否跨专业报考可以，但需单位证明（证明你现在所从事的工作与你所报考的专业有相关性）。
5、学习年限学制2―5年，一般课程学习约1-1.5年，毕业设计或论文约1-1.5年。
6、工程硕士学费学费由各院校自行确定，一般为2.5万元至4万元之间。
其中包括课程费用和论文辅导费用。
7、没有学士学位能否报考工程硕士原则上，参加GCT考试的都需要具备学士学位。
但是从政策层面来看，没有学士学位的考生，一样可以报考GCT，主要的困难是在录取的时候。
根据规定，录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取限额的10%，录取人数自行确定的高等学校不得超过录取总人数的10%。
若培养单位在水利工程、测绘工程、地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、核能与核技术工程、工业设计工程、农业工程、林业工程等领域招收工程硕士生，录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数所占比例可单列，但不得超过该领域当年录取人数的20%。
工程硕士和专业硕士有什么区别
【导语】⼯程硕⼠和专业硕⼠有什么区别？专业硕⼠⽐⼯程硕⼠包含的范围更⼴。
⼯程硕⼠是专业硕⼠的⼀种。
下⾯是⽆忧考分享的相关内容，欢迎阅读参考！问：⼯程硕⼠和专业硕⼠有什么区别 答：⼯程硕⼠就属于专业硕⼠学位的⼀种，与其他专业硕⼠⼀样，分为全⽇制和⾮全⽇制两种教学⽅式。
专业硕⼠除了⼯程硕⼠外还有很多其他专业，⽐如法律硕⼠、教育硕⼠、⼯商管理硕⼠等。
⼯程硕⼠在职学习也属于⾮全⽇制研究⽣，每年12⽉参加与全⽇制研究⽣同时进⾏的全国统考，经过初试复试后⽅可⼊学。
报考条件⼀般是国家承认的⼤学本科毕业学历的⼈员、⾼职⾼专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业⽣同等学⼒、已获硕⼠或博⼠学位的⼈员，管理类专业要求本科毕业后有3年以上⼯作经验、专科毕业后有5年以上⼯作经验、已获硕⼠或博⼠学位的有2年以上⼯作经验。
在职⼈员其实也可以选择同等学⼒申硕进⾏学习，同等学⼒申硕免试⼊学，⼀般⼤专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满⾜本科学历且学⼠学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论⽂答辩后可以授予硕⼠学位。
热门专业有法学、⾦融学、教育学、企业管理、环境⼯程、计算机在职研究⽣等。
⼯程硕⼠（⾮全⽇制与全⽇制）和全⽇制⼯学硕⼠的区别 ⼀、概念不同 全⽇制⼯程硕⼠，是指参加12⽉份举⾏的全国硕⼠统⼀招考，录取后，经过全⽇制在校学习，毕业后有毕业证和学位证，毕业证与⼯学硕⼠相同。
⾮全⽇制⼯程硕⼠，经过2016年底《教育部办公厅关于统筹全⽇制和⾮全⽇制研究⽣管理⼯作的通知》的教育改⾰，招收第⼀届统招考⽣，统招考⽣具有双证，同时根据学校情况可以参加校园招聘，毕业有三⽅、派遣证等，享受与全⽇制硕⼠同等的权利。
同时也有部分参加10⽉份举⾏的全国在职研究⽣统⼀招考，经过在职学习（学习期间必须在学校集中学习6个⽉以上），取得⼯程硕⼠学位，研究⽣毕业证书。
属于专业学位。
类似的有教育硕⼠、法律硕⼠、农业推⼴硕⼠等等。
工程硕士和工学硕士有啥区别？(最新)
【提问】工程硕士和工学硕士有啥区别【回答】一、性质不同1、工程硕士属于专业硕士学位的一种，是工程类专业学位，分为全日制工程硕士和非全日制工程硕士。
2、工学硕士，指须参加每年12月份举行的全国硕士统一招考或获得全国推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生资格才可以入学的硕士，为学术型研究生（Academic Degree），在欧美国家又称哲学硕士（MPill）。
二、侧重点不同1、工程硕士侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
2、工学硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
三、考试时间的不同1、工程硕士：（非全日制）有参加12月份《全国研究生入学统一考试》的统招考生。
同样也有参加10月举办的在职研究生统一招考。
2、工学硕士：12月份全国硕士统一统考。
工程硕士适合报考的院校1、上海交通大学上海交通大学位于上海市，是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，是中国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一，位列“世界一流大学建设高校（A类）”、“985工程”、“211工程”。
上海交通大学的工程硕士相关专业都不错，工程硕士的报考条件有：在职的工程技术人员或工程管理人员，包括学校从事工程技术与工程管理教学的教师；已获得学士学位、或具有国民教育系列大学本科毕业学历的人员；工作业绩较为突出者。
2、北京交通大学北京交通大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建高校，位列国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”。
北京交通大学“项目管理工程硕士（MPM）”旨在培养一批掌握市场经济和企业运作的一般规律，适应各种规模的项目并且能够有效管理项目生命周期全过程的复合型、开拓性高级项目管理领军人才。
学术型硕士和专业型硕士有哪些区别
学术型硕士和专业型硕士有哪些区别读到研究生，就分为学术型硕士和专业型硕士了。
那么同学知道学术型硕士和专业型硕士有哪些区别吗?下面是由小编小编为大家整理的“学术型硕士和专业型硕士有哪些区别”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学术型硕士主要是针对理论培养，因此偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业型硕士则是偏重于实践方面，后期培养的基本都是一些理工类人才等。
学术型硕士的报考条件比较宽松一些，对工作经验不做太大的要求，而专业型硕士由于偏向于实践方面，因此对学历和工作经验有着很大的要求，因此比较苛刻一些。
学术型硕士只需要参加年初的统考即可;而专业型硕士不仅需要参加全国联考，还需要参加院校组织的复试，难度比较大一些。
学术型硕士的上课方式是以全日制为主，学员需要全天候的在校上课，而专业型硕士是利用闲暇之余上课，不会耽误正常工作安排。
学术型硕士和专业型硕士在学费上面有没有差别呢?差别是有的，学术型一般在8000每年，浮动不大，只是专业的不同存在一些小差异。
而专业型硕士学费浮动的范围非常大，有些是跟学术型硕士相差不多，学费在7000-8000每年，有些专业例如MPA、MBA学费在几万到几十万不等，具体是根据选择的专业来的。
全日制研究生和在职研究生学费也是根据专业的不同产生很大的差异，但是差别就是全日制有很多公费的情况，这样学费就等于免除了，在职研究生则一般是自费且没有国家助学生，学费相比就比全日制贵很多。
重点院校由于是国家重点培养人才的地方，给学生提供的政策非常好，一般有一等到三等奖学金，基本就相当于免除了学费，每一个还有几百元的补贴，有些高校甚至是不收取学费的，例如深圳大学和辽宁大学。
中下等院校也分公费和自费，看学校具体规定，学费一般也在7000-10000，当然不包括一些特殊专业例如MBA。
综上所述国内研究生学费一般在7000-10000，加上国家对于研究生的各种政策优惠，价格不算很高，但是对于未来的就业前景则受惠无穷。
学硕和专硕哪一个含金量更高
学硕和专硕哪一个含金量更高学硕和专硕哪一个含金量更高学硕比专硕含金量更高。
普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
学硕大部分是3年，毕业要求发至少一篇被认可的论文;专硕大部分是2年，第一年学习，第二年完成毕业论文就可以毕业了。
但总体上学硕比专硕要求要高。
自从国家力推专硕，越来越多的人考研选择了专硕，但是就因为有了专硕大家也都非常纠结。
很多人说专硕现在的含金量还是不行，所以学硕好，又有人说学硕比专硕好考，选择专硕更合适!考研学硕和专硕哪个更好考1、专硕(又叫做专业型硕士)和学硕(又叫做学术型硕士)的培养规格各有侧重，考研专硕的培养方向偏向于实用实践，考研学硕的培养方向偏向于科研学术研究，这也就导致在考试中学硕的专业性要更强一些，难度略高。
2、相对而言，专硕比学硕好考，因为大部分专硕的英语考试科目为英语(二)，比学硕的英语考试科目英语(一)要容易，并且专硕的考研录取名额也比学硕多。
3、不管是报考学硕还是专硕，难易主要取决于考研学校，而不是专硕和学硕本身。
很多名校的专硕也很难考，竞争非常激烈，而一些非重点和二区的学校的学硕由于学校排名靠后或者地理位置的关系竞争压力反而更小。
考研学硕和专硕有什么区别1、培养模式学硕注重学术研究能力，专硕注重动手实践能力。
两者的侧重点不同，培养模式就有一些区别。
学硕，很多学校要求毕业前至少发表一篇能被认可的专业*。
而专硕的很多学校，之前的学制都是2年，第一年学习，第二年完成毕业论文就可以毕业了。
不过，随着考研热度的不断提高，有些学校专硕变成了3年，毕业要求也水涨船高。
总体上学硕要比专硕要更严格一点。
2、学习时间和费用学硕学制一般3年，而专硕有些学校还是保持2年，但有的考研学校则和学硕一样变成了3年。
对于学硕的费用，各个考研院校普遍标准是8000元/年(具体专业有所不同);专硕的费用会比学硕高些，按照专业区别有点大。
专硕好还是学硕好
专硕好还是学硕好
专硕好还是学硕好，这是一直备受讨论的话题。
对于这
个问题，不同的人可能会有不同的观点。
下面我将分别从就业前景、学术深度和个人兴趣三个方面来探讨专硕和学硕的优缺点。
就业前景方面，专硕的就业率通常会高于学硕。
专硕课
程更加注重专业实践与应用，学生在这个过程中能够积累更多的实践经验，培养更加实用的技能。
这使得专硕毕业生更容易找到工作，且有更好的职业发展前景。
而学硕更注重培养学生的研究能力和学术深度，更适合从事科研和教学方面的工作。
学术深度方面，学硕更有优势。
学硕的学习过程更加注
重学术研究和理论深度，学生会深入研究某个特定的学科领域，具有较强的学术能力和研究素养。
学硕的研究成果通常会更多地体现在学术论文、项目申请以及学术会议上。
而专硕的学习过程更加偏向于实践应用，学生会接触到更多实践项目和实验室操作，培养实践操作的能力。
个人兴趣方面，选择专硕还是学硕，个人的兴趣和发展
方向是至关重要的。
如果你对某个具体专业非常感兴趣，并希望将来从事与该专业相关的实践工作，那么专硕往往会更适合你。
如果你对学术研究更感兴趣，希望深入研究某个学科领域，那么学硕可能更适合你。
综上所述，在选择专硕和学硕时，需要考虑就业前景、
学术深度和个人兴趣等因素。
合理选择适合自己的学位类型，
可以更好地发展个人职业发展，并实现自身的价值。
希望以上的观点能对您的选择有所帮助。
学历提升选择专业硕士还是工程硕士
学历提升选择专业硕士还是工程硕士在当今竞争激烈的职场环境中，学历提升对于个人发展和职业成就至关重要。
而在选择学历提升的路径时，许多人面临着一个难题：是选择专业硕士还是工程硕士？本文将探讨这个问题并给出一些建议。
一、专业硕士的优势专业硕士侧重于培养学生在某个特定领域的专业知识和技能。
通常，专业硕士课程涵盖了一系列与所选领域密切相关的课程，能够帮助学生深入了解并掌握该领域的核心概念和实践技能。
这使得专业硕士毕业生在该领域的就业竞争中具备一定的优势。
其次，专业硕士课程通常具有较强的实用性和职业导向性。
学生在学习过程中会接触到大量真实案例和实际项目，这有助于他们将所学知识应用于实践中。
此外，专业硕士通常会与企业合作，为学生提供实习和就业机会，这对于学生在毕业后能够迅速就业具有重要意义。
另外，专业硕士通常较为注重学术性的研究和理论知识的深化。
这让学生在毕业后不仅具备实际操作能力，还能够从更加深入的角度思考和解决问题，为自己的职业发展打下坚实的基础。
二、工程硕士的优势工程硕士侧重于培养学生在工程技术领域的专业能力和创新能力。
工程硕士课程通常包括理论学习和实践操作两个方面，强调学生对于工程问题的解决能力和项目管理能力的培养。
首先，工程硕士课程注重培养学生的实践操作技能。
学生在课程学习中经常需要参与到实际项目中，通过实际操作和解决问题，提升自己的工程实践能力。
这使得工程硕士毕业生在工程行业中的就业竞争中具备一定的优势。
其次，工程硕士课程还重点培养学生的创新思维和科研能力。
学生在课程中不仅需要学习理论知识，还需要进行科研项目和实验研究，培养自己在工程领域的独立思考和创新能力。
最后，工程硕士通常会与相关企业和研究机构进行合作，为学生提供更多的实践机会和就业资源。
这帮助学生在毕业后能够更顺利地进入工程行业，并在实际工作中得到锻炼和提升。
三、选择的依据和建议在选择专业硕士还是工程硕士时，应该根据个人的兴趣和职业发展规划来考虑。
研究生专硕学科类别
研究生专硕学科类别一、什么是研究生专硕学科？研究生专硕学科是指研究生教育中的一类学位类别，与学术型硕士（学术硕士）相对应。
与学术型硕士注重学术研究和学术能力培养不同，研究生专硕学科更加注重专业技术能力的培养和实践应用能力的提升。
二、研究生专硕学科的分类研究生专硕学科根据学科领域的不同可分为多个类别，下面将介绍其中几个常见的类别。
1. 工程硕士（MEng）工程硕士是一类专注于工程领域的研究生专硕学位。
该学位注重培养学生的工程实践和工程管理能力，旨在培养工程技术人才。
工程硕士学科包括机械工程、电子工程、土木工程等专业方向。
2. 商业硕士（MBA）商业硕士是一类专注于商业管理领域的研究生专硕学位。
该学位注重培养学生的商业管理能力，旨在培养商业领域的高级管理人才。
商业硕士学科包括市场营销、人力资源管理、国际商务等专业方向。
3. 医学硕士（MM）医学硕士是一类专注于医学领域的研究生专硕学位。
该学位注重培养学生的医学实践和临床技能，旨在培养医学领域的专业人才。
医学硕士学科包括医学临床、医学影像、药学等专业方向。
4. 法学硕士（LLM）法学硕士是一类专注于法学领域的研究生专硕学位。
该学位注重培养学生的法律实践能力和法律理论研究能力，旨在培养法律领域的专业人才。
法学硕士学科包括刑法学、民法学、国际法等专业方向。
5. 教育硕士（MEd）教育硕士是一类专注于教育领域的研究生专硕学位。
该学位注重培养学生的教育实践能力和教育研究能力，旨在培养教育领域的专业人才。
教育硕士学科包括教育管理、教育心理学、教育技术等专业方向。
三、研究生专硕学科的特点研究生专硕学科相比学术型硕士具有一些特点：1. 实践导向：研究生专硕学科注重培养学生的实践能力，更加关注学生在实际工作中的应用能力。
2. 专业性强：研究生专硕学科更加注重学生在特定领域的专业知识和技能的培养，培养学生成为某个领域的专业人才。
3. 时间短：相比学术型硕士，研究生专硕学位的学制一般较短，可以更快地获得学位。
学术型学位与专业型学位的区别
学术型学位与专业型学位的区别
学术型学位和专业型学位是两种不同的类型的学位，区别如下：
1.学术型学位：学术型学位注重研究和学术能力的培养，通常
包括硕士学位（如M.A.、M.S.）和博士学位（如Ph.D.）。
这
种类型的学位侧重于学术研究，培养学生在特定领域的专业知识和研究能力，要求学生进行一定规模的研究项目并撰写学术论文。
2.专业型学位：专业型学位更强调职业能力和实践技能的培养，通常包括硕士学位（如M.B.A、M.Ed.）和专业学位（如J.D.、M.D.）。
这种类型的学位侧重于培养学生在特定职业领域的
实践能力和专业知识，要求学生掌握相关的专业理论和技能，以应对实际问题和职业需求。
3.学术导向与职业导向：学术型学位注重学术研究和学术发展，培养学生成为独立的学者和研究人员，适合从事教学、研究和学术界工作。
专业型学位则更关注职业能力和实践技能，培养学生成为特定领域的专业人才，适合从事行业工作和实践。
4.课程设置：学术型学位的课程设置更加注重理论知识和研究
方法的学习，包括学术课程、研究课程和论文撰写等，使学生具备系统的学术背景和研究能力。
专业型学位的课程设置则更加注重实践技能和职业知识的培养，包括实习、案例分析、职业训练等，使学生具备实际应对问题和职业发展所需的技能。
总体而言，学术型学位和专业型学位在目标、课程设置和职业
导向方面存在明显的差异。
选择学术型学位还是专业型学位，应依据个人的兴趣、职业目标和未来发展需求做出合理的选择。
我国硕士研究生分几种
我国硕士研究生分几种我国的硕士研究生教育是高等教育体系的重要组成部分，也是培养高端专门人才的重要途径。
根据培养模式和专业属性的不同，我国的硕士研究生可以分为几种类型。
下面将分别介绍这些类型。
1. 学术型硕士研究生学术型硕士研究生是指以科学研究为主要目标，培养科研能力和创新能力的研究生。
这类研究生一般进入研究机构或高校从事科研工作，进行学术研究。
他们的导师一般是拥有博士学位的教授或研究员。
学术型硕士研究生一般需要完成一定学分和学术论文，并通过学业考试和学位论文答辩等环节获得硕士学位。
2. 专业学位硕士研究生专业学位硕士研究生是为满足不同行业对专门人才的需求而设立的。
这类研究生注重实践能力和专业技术的培养，一般进入企事业单位从事相关专业工作。
专业学位硕士研究生有多种类型，如工商管理硕士（MBA）、法学硕士（LLM）、教育硕士（MEd）等。
他们一般修完一定学分和专业课程，并通过学业考试和专业实践等环节获得硕士学位。
3. 工程硕士工程硕士是一种专门培养高水平应用型专门人才的硕士研究生项目。
这类研究生主要培养在工程技术和工程管理方面具备创新能力和实践能力的专业人才。
工程硕士分为工程硕士（MEng）和工程管理硕士（MEM）。
他们一般修完一定学分和专业课程，并需要完成工程实践和实践设计等环节获得硕士学位。
4. 职业硕士职业硕士是指培养应用型、职业型专门人才的硕士研究生项目。
这类研究生注重实践能力和职业素养的培养，一般进入企事业单位从事相关专业工作。
职业硕士有多种类型，如会计硕士（MPAcc）、人力资源硕士（MHR）、护理硕士（MSN）等。
他们一般修完一定学分和专业课程，并通过学业考试和实践环节获得硕士学位。
5. 农业硕士农业硕士是一种专门培养农业领域高端专门人才的硕士研究生项目。
这类研究生注重农业科技创新和农业可持续发展的培养，一般进入农业科研机构、农业企事业单位从事相关专业工作。
农业硕士一般修完一定学分和专业课程，并需要完成农业科技研究和实践设计等环节获得硕士学位。
学硕和专硕的区别有哪些？
/学硕与专硕的区别有哪些？选择学硕还是选择专硕?有同学认为专硕好考，自己实力较低，应该选择专硕。
有同学认为学硕未来发展好，自己无论如何也要搏一搏。
不少在18考研择专业的同学也可能比较纠结，到底该报专业硕士还是学术硕士。
其实学硕还是专硕，关键还要选择适合自己的。
定义学术型硕士：以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。
专业型硕士:具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。
中国经批准设置的专业硕士已达15类，专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。
以下是39种专硕代码及其类别(不包括中医专硕1057)。
/区别1.招生条件不同除了工商管理等专业之外，大多数学硕对报考者没有工作经验要求，这就意味着无论是应届生还是往届生都可以报考。
而专硕个别专业如公共管理硕士(MPA)等要求考生必须具备相关工作经验。
另外，对于跨专业，医学类专业无论是学硕还是专硕一般不允许。
2.培养方式不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学术型学位，注重理论科研；专业性硕士教育以培养高级应用型人才，注重实习及其他形式的工作经历；/有些学校和导师对于专硕和学硕采用同样的培养方式，有些学校对于专硕在科研、发表论文以及毕业上的要求比学硕低。
大家在报考前可以留意一下学校及导师在这方面的信息。
3.考试难度不同一般来说专硕较学硕简单，这一点表现最明显的就是英语一和英语二的差别。
学硕考英语一而专硕考英语二(大部分情况)。
仅仅从考试大纲上看，英语一比英语二的考查点多出好几个。
整体难度上，英语一自然比英语二大一些。
有些高校特别是名校的专硕专业不考英语二而是考英语一。
对英语的要求还是蛮高的。
此外，还有就是数学三与管理类联考中的数学部分整体难度有较大才差别。
下面就以会计专业为例。
研究生学术型硕士与专业型硕士硕的区别
学术型硕士与专业型硕士的区别一、培养方向不同（1）全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；（2）全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。
二、招生条件不同（1）全日制学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
（2）国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。
三、招生考试不同（1）全日制学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
（2）专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也可由各招生单位自行命题、阅卷。
GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。
四、入学难度不同（1）全日制学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。
据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。
而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。
因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
（2）专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。
这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。
不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。
（3）全日制专业型硕士2010年才开始开始独立招生，大部分学校一起招生，难度相差不大。
五、学习方式不同（1）全日制学术型硕士：全日制学习。
一般为3年。
（2）GCT在职专业硕士：半脱产，学制2-3年。
（3）全日制专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年六、学习费用不同（1）全日制学术型硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。
考研专硕PK学硕 看花落谁家
考研专硕PK学硕看花落谁家目前很多考生在咨询，考研是选专硕还是学硕?近年来，我国大力发展专业学位研究生教育，专业硕士意在培养“应用型人才”。
自2009年起，应届毕业生可攻读专业硕士学位，之后，专业硕士招生计划一直处于增长之中。
据调查了解，2009年在全国招收的40多万研究生中，专业学位研究生仅占到大约10%。
到2012年全国研究生招考时，报考专业硕士的人数已达43.7万，占总报考人数的26.4%。
这组数据说明专硕的发展前景是越来越好了。
下面凯程考研辅导专家就从考试科目、特征描述和选报建议这3个块来对专硕和学硕PK一下，帮助考生做决定。
考试科目特征描述选报建议工商管理硕士-MBA【1251】企业管理【120202】工商管理硕士-MBA【1251】企业管理【120202】工商管理硕士-MBA【1251】企业管理【120202】初试只考两门：管理类联考综合+英语二，复试因学校档次不同差别较大，少部分学校面试在初试前进行并对录取结果有直接影响初试考四门，政、外+两门业务课，业务课一多为数学，业务课二为管理学专业课，自主命题“历史”最悠久的专硕专业，考生人群庞大，应届生不能报考。
该专业为在职人群进行不脱产学习的重要选择管理类报考热度最高的专业，全科备考，难度较大，不限制应届生报考多数院校看重该专业拓展学校收入的能力，招生争夺战极其激烈，在部分院校培养含金量较低，尽量选择名气大、地理位置较优的报考管理类应届毕业生就业专业对口率不高，需注重学校名气、综合实力，读研期间多参与社会实践，规划清楚职业方向。
可同时考虑选报市场营销、技术经济与管理等相关专业，专业间实际就业差异较小法律硕士(非法学)【0351】法学【0301】法律硕士(非法学)【0351】法学【0301】法律硕士(非法学)【0351】法学【0301】初试考四门，政+外语+两门业务课，均为统考初试考四门，政+外语+两门业务课，两门业务课为各校自主命题非法学本科毕业生才能报考，被称为“最纯粹的跨*考类专业”，因跨专业门槛低，招生院校多，报考人群庞大。
学术和工程硕士的本质差异
工程硕士和学术型硕士的本质差异（1）培养目标不同：专业学位（professional degree），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。
专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作。
工程硕士：工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。
工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。
工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的局限而新增的一种新硕士，培养社会市场紧缺的应用型人才。
学术型硕士：以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
（2）招生条件不同：学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。
专业型硕士一般要求报考者具有相应的工作经验，最新出台的全日制专业硕士则是在原来的基础上，放开某些专业硕士的招生条件，面向没有工作经验的应届毕业生。
（3）学制不同：学术型硕士：脱产学习，一般为3年。
全日制专业硕士：脱产学习，学制一般为2年。
（4）含金量不同：两种硕士在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
硕士的分类
硕士的分类硕士研究生是指已经取得学士学位，并考取了研究生入学资格，通过考试和评审合格，进入研究生阶段学习和研究，最后取得硕士学位或者硕士研究生毕业证书的人员。
硕士研究生因专业、学位的不同，可大致分为以下几类：1、学术型硕士研究生学术型硕士研究生在学习期间，主要是从事学术研究领域的学习和研究工作，旨在培养国内高层次人才，提高理论水平和学术能力。
学术型硕士研究生在学习结业后，评审的学位是硕士学位。
学术型硕士的主要分支有国内外研究生管理，理论物理，高分子材料与工程等。
专业型硕士研究生旨在为社会培养具有较强实际应用能力和创新能力的应用型人才，主要培养行业所需人才。
专业型硕士研究生在学习期间，主要是从事具体的专业类别培养。
专业型硕士研究生的主要分支有工商管理，工程管理，会计硕士，MBA等。
工程硕士研究生指的是在技术领域积累工程设计经验的人员，旨在培养和磨练技术技能，加强工程实践，提高工程设计和研究的水平。
学习期间以实践为主，主要为积累实践经验和技能，提升工程实践能力和水平。
工程硕士研究生毕业后，有助于从事工程设计和研究工作。
工程硕士研究生的主要分支有建筑工程，电子信息工程，机械工程，控制科学与工程等。
艺术硕士研究生的学习与研究是以相关艺术领域作为依托的，包括音乐、舞蹈、戏剧、美术等，并且通过课程和训练培养出一批作为各自领域里独具创造力的专门人才，提高提高文化艺术的能力水平。
艺术硕士研究生的评审则是评定艺术创作水平和成就。
艺术硕士研究生的主要分支有音乐、舞蹈、戏剧、美术等。
总之，硕士研究生分为学术型硕士研究生、专业型硕士研究生、工程硕士研究生、艺术硕士研究生这四大类，通过不同的课程培养出不同领域、不同层次、不同方向的高级人才，不断地推动着社会的发展和进步。
工硕与学硕的区别
硕士分为工硕（工程硕士）与学硕（学术硕士）。
工硕又称为专硕（专业硕士）。
首先解释下什么是专业硕士。
专业硕士以前就有，但都是非脱产，非全日制，非应届毕业生考的。
只有学位，没有研究生学历。
2009年开始国家开始招收应届毕业生能靠的专业硕士，有学历，有学位。
全日制，和学术性研究生一起参加全国统考！必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。
但是学位的话，请注意了，不是“专业硕士”这四个字眼！而是分类的，专业硕士是个统称。
它包括“工程硕士，建筑学硕士，法律硕士，临床医学硕士”等等。
所以根据你的专业，拿到的学位就是相对应的。
比方说你是“结构工程”的专业硕士，那么你拿到的学位上面的字眼就是“工程硕士”。
你是建筑学的专业硕士，那你拿到的就是“建筑学硕士”！不是“专业硕士”字眼！！特此提醒！学术性的话，学位证书就是“工学硕士”等等！所以，今年的分数线大家看一下，就会明白其实专业硕士已经重新划线了。
专硕和学术型硕士（科学型硕士），在校课程是完全一样，生活，学习等等！有五点区别的是：1、三助申请的岗位有区别。
专硕的比较少。
2、奖学金，同样有A.B类。
学术型的每个人都有奖学金，而专硕型，只有部分人有。
也就是说有一部分人要自己出全部学费、（其实这是和学校有关系的，比方说武大，上海交大的专硕是全部有奖学金的。
同济特例！）3、专硕研二要外出实习半年。
这是必修的课程。
（但是如果导师有项目就不要出去了，可以跟着导师做）4、毕业论文，专硕既可以做学术型的论文，也可以做工程实例型的。
5、专硕不能直博，考博正常。
总结：对于工科类的来说，外出的实习不乏为一件好事情。
但综合还要靠自己的考虑，和导师的态度！国家政策立案：1、向国际接轨。
香港和西方国家专业型硕士占到总硕士比例的70%-80%。
很多去国外读研的同学，其实他们拿到的就是专业学位的硕士！2、教育部文件：2015-2020左右，全国硕士总人不变的情况下，专业硕士：学术型硕士比例=7：3.学术型的硕士必须读博。
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（2）选学校不如选导师，选二流学校的末流老师还不如三流学校的一流导师。
（3）学校仅是面子，本人能力更重要。
（二）不了解工程硕士和学术型硕士的本质差异
（1）培养目标不同：专业学位（professional degree），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明 显的职业背景的工作。
我原以为他们是学术型硕士研究生，通过交谈得知他们都是工程硕士研究生。他们都是本校考外校名校的学生。因种种原因，他们没有如愿，只好调节回本校。后来询问他们对人生有何规划？毕业后去企业工作还是继续攻读博士？他们齐声回答曰：继续读博。我有点吃惊，既然你们读的是工程硕士，那么毕业就应该去企业，而不是读博士。既然要读博士，为什么还选择读工程硕士呢？有的学生认为读工程硕士两年能获得一张与学术型硕士等量的文凭，很划算，既省时又省钱。其实，这两种文凭虽然等量但却不能等值。
中科院和国内一流名牌高校更侧重于科学研究，所以，如果考这些单位的博士，可能会面临落选的巨大风险。
想改变出身的同学如果读完工程硕士，如果再去考名校博士的话，入学会受到许多限制。
我认为现在的本科生考研存在的问题在：
（一）盲目跟风 ：缺少与有经验的老师的沟通，没有得到有效考前指导。同学们都考校外名校，我也考外校，不顾自己的实际水平和能力。有些拔尖和优秀学生经过努力，实现了改变出身的愿望，成功考入名门。而有些平时成绩中等或以上的同学，跟风的结果是两种情况：（1）成绩达到要求，由于没有竞争力，面试时落选。（2）成绩不合格，无缘面试。
（4）含金量不同：两种硕士在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。因而，学术型硕士的含金量不言而喻比工程型的高。
（5）社会认可度不同：学术型硕士的培养经历了几十年，具有广泛的社会认可度；而工程型硕士刚刚起步，培养方式正在探索中，社会认可度不高。
我的建议是：
（1）如果想读一流学校和研究机构的博士，最好不要读工程硕士。否则，后悔终身。
学术型硕士：以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
（2）招生条件不同 ：学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。专业型硕士一般要求报考者具有相应的工作经验，最新出台的全日制专业硕士则是在原来的基础上，放开某些专业硕士的招生条件，面向没有工作经验的应届毕业生。
（3）学制不同：学术型硕士：脱产学习，一般为3年。全日制专业硕士：脱产学习，学制一般为2年。
工程硕士：工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的局限而新增的一种新硕士，培养社会市场紧缺的应用型人才。
工程硕士和学术型硕士的含金量比较
-浅析中科院博士招生不招工程硕士的理由
今年我招了两个研究生，上周一来办公室找我。我更愿意招收学术型研究生。因为两年的工程硕士研究生对我从事科学研究来说，没有多大的帮助。他们进行一年时间的课程学习，第三学期刚开始进入课题，又要找工作了。这样的学生根本没有时间来接受充分而系统的科学训练，从事科学研究，更不用说会有比较好的研究结果。