植物生理学实验考试复习

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植物生理学复习题及答案

植物生理学复习题及答案

植物生理学复习题一.名词解释:1.水势: 在等温等压下,体系(如细胞)中的水与纯水之间每偏摩尔体积的水的化学势差。

用符号ψ(音PSi)或Ψw表示。

2.渗透势又称溶质势(ψs)。

因溶质存在而使水势下降的数值。

水势的组分之一,以ψπ表示。

溶液中溶质颗粒与水分子相互作用,使水的自由能下降。

恒为负值。

其绝对值为渗透压。

3.蒸腾比率: 植物每消耗1kg水所生产干物质的克数,或者说,植物在一定时间内干物质的累积量与同期所消耗的水量之比称为蒸腾比率或蒸腾效率。

一般植物的蒸腾效率是1~8g(干物质)/kg水。

4.蒸腾速率: 蒸腾速率是指植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。

一般用每小时每平方米叶面积蒸腾水量的克数表示(g·m-2·h-1)。

5.单盐毒害: 由于溶液中只含有一种金属离子而对植物起毒害作用的现象称为单盐毒害。

6.主动吸收: 必须通过机体消耗能量,是依靠细胞壁“泵蛋白”来完成的一种逆电化学梯度的物质转运形式;这种吸收形式是高等动物吸收营养物质的主要方式。

7.胞饮作用: 胞饮作用(pinocytosis)也叫内吞作用,是指物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的攫取物质及液体的过程。

8.平衡溶液: 几种盐类按一定比例和浓度配制的不使植物发生单盐毒害的溶液。

这种配制的溶液是使其中各种盐类的阳离子之间表现它们的拮抗作用。

9.原初反应: 是指从光合色素分子被光激发,到引起第一个光化学反应为止的过程,它包括光能的吸收、传递与光化学反应。

10.希尔反应: 是指离体叶绿体在光照条件下照光,使水分解,释放氧气并还原电子受体的反应。

11.光合作用单位: 常用单位为毫克二氧化碳/平方分米/小时:指的是植物在光下,单位时间、单位面积同化二氧化碳的量。

12.光合作用中心: 在光合作用中能引起原初光化学反应或电荷分离的最小单位。

13.红降:发现当光子波长大于685nm时,虽然仍被叶绿素大量吸收,但量子产额急剧下降,这种现象被称为红降现象。

植物生理学复习重点

植物生理学复习重点

植物生理学复习题一、名词解释:1.水势:偏摩尔体积的水在一个系统中的化学势与纯水在相同温度压力下的化学势之间的差。

2.渗透势:由于溶质的存在而使水势降低的值。

3.蒸腾比率:植物每消耗1KG水所生产干物质(G)的量。

4.蒸腾速率:植物在单位时间内,单位叶面积通过蒸腾作用所散失的水量。

5.单盐毒害:将植物培养在单一盐溶液中,不久植物将会呈现不正常状态,最终死亡的现象。

6.主动吸收:植物细胞利用代谢能量逆电化学式吸收矿物质的过程。

7.胞饮作用:细胞通过质膜吸附物质并进一步通过膜的内陷而将物质转移到胞内,或进一步运送到液泡内的物质运送方式。

8.平衡溶液:植物只有在含有适当比例的,按一定浓度配成的多盐溶液中才能正常发育成长,这种溶液即为。

9.原初反应:指光合色素分子对光能的吸收、传递与转换过程。

10.希尔反应:离体的叶绿体加到具有氢受体的水溶液中,照光后即发生水的分解而放出氧气的反应。

11.光合作用单位:结合于类囊体膜上能完成光化学反应的最小结构的功能单位。

12.光合作用中心:进行原初反应的最基本的色素蛋白复合体,它至少包括一个原初电子供体合原初电子受体及一个次级电子供体3部分以及维持这些电子传递体的微环境所必需的蛋白质。

13.红降:波长大于685nm的远红光照射光合植物时,虽然光子仍然被大量吸收,但量子产额急剧下降的现象。

14.双光增益效用:远红光条件下,如补充红光,则量子产额大增,并且比这两种波长的光单独照射时的总和还大的现象。

15.光补偿点:随着光强度的增高,光合速率相应提高,当达到某一光强度时,叶片的光合速率与呼吸速率相等,净光合速率为零,这时的光强度即为。

16.二氧化碳补偿点:随着二氧化碳浓度提高,光合速率增加,当光合速率与呼吸速率相等时,外界环境中二氧化碳浓度即为。

17.有氧呼吸:生活细胞利用分子氧,将淀粉葡萄糖等有机物质彻底氧化分解为二氧化碳,并生成水,同时释放能量的过程。

18.光呼吸:植物的绿色细胞在光下吸收氧气,放出二氧化碳的过程。

植物生理学复习资料

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植物生理学复习资料题型有名解20分,10个,填空题20分,选择题30分,问答题20分,论述题10分名词解释问答题1.如何确定某种矿质元素为植物必需的元素?答:①若缺少该元素植物生长发育受到限制而不能完成其生活史;②缺少该元素植物会表现出专一的病症(缺素症)提供该元素可预防或消除此症状;③该元素在植物营养生理中的作用是直接的而不是因土壤、培养液或介质的物理、化学或微生物条件所引起的间接的结果。

通常用溶液培养法根据以上三条原则来确定某种矿质元素为植物必需的元素。

2.根外营养有什么优点,应注意什么问题?3.为什么农业生产中称N、P、K为“肥料三要素”?其主要功能及缺乏症是什么?答:由于植物对氮、磷、钾的需要量较大,且土壤中通常缺乏这三种元素,所以在农业生产中需要经常补充这三种元素。

因此氮、磷、钾被称为“肥料三要素”。

答:①钙是植物结构组成元素,主要构成果胶酸钙、钙调素蛋白、肌醇六磷酸钙镁等②稳定细胞膜③稳定细胞壁④促进细胞伸长和细胞分裂⑤参与第二信使传递⑥调节渗透作用⑦具有酶促作用5.如果一株植物叶片发黄,可能的原因有哪些?答:1、是否缺N肥。

2、是否缺Fe3、有没有被水淹。

4、根系是否正常。

5、是否有病虫害。

6、是否有充足的光照试述光合作用的重要意义。

答:(l)光合作用制造的有机物,既为植物的生长发育提供营养物质,也为动物和人提供食物来源;(2)光合作用将光能转化并储存在有机物里,为动、植物和人类生命活动提供能量来源;(3)光合作用利用生物呼吸时产生的CO2,释放出O2,从而使大气中的碳-氧平衡。

6.光合色素的结构、性质与光合作用有何关系?光合色素是在光合作用中参与吸收、传递光能或引起原初光化学反应的色素。

光合色素一般包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素。

叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱很相似,但也略有不同:叶绿素a在红光区的吸收带偏向长波方面,吸收带较宽,吸收峰较高;而在蓝紫光区的吸收带偏向短光波方面,吸收带较窄,吸收峰较低。

植物生理学实验试题及答案

植物生理学实验试题及答案

植物生理学试题及答案1一、名词解释(每题2分,20分)1. 渗透势2. 呼吸商3. 荧光现象4. 光补偿点 5. 代谢库 6. 生长调节剂7. 生长8. 光周期现象 9. 逆境 10.自由水二、填空(每空0.5分,20分)1、缺水时,根冠比();N肥施用过多,根冠比();温度降低,根冠比()。

2、肉质果实成熟时,甜味增加是因为()水解为()。

3、种子萌发可分为()、()和()三个阶段。

4、光敏色素由()和()两部分组成,其两种存在形式是()和()。

5、根部吸收的矿质元素主要通过()向上运输。

6、植物细胞吸水有两种方式,即()和()。

7、光电子传递的最初电子供体是(),最终电子受体是()。

8、呼吸作用可分为()和()两大类。

9、种子成熟时,累积磷的化合物主要是()。

三.选择(每题1分,10分)1、植物生病时,PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例()。

A、上升;B、下降;C、维持一定水平2、对短日植物大豆来说,北种南引,要引 ( )。

A、早熟品种;B、晚熟品种;C、中熟品种3、一般植物光合作用最适温度是()。

A、10℃;B、35℃; C.25℃4、属于代谢源的器官是()。

A、幼叶; B.果实;C、成熟叶5、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜,主要是由于()。

A、光周期差异;B、温周期差异;C、土质差异6、交替氧化酶途径的P/O比值为()。

A、1;B、2;C、37、IAA在植物体内运输方式是( )。

A、只有极性运输;B、只有非极性运输;C、既有极性运输又有非极性运输8、()实验表明,韧皮部内部具有正压力,为压力流动学说提供了证据。

A、环割;B、蚜虫吻针;C、伤流9、树木的冬季休眠是由()引起的。

A、低温;B、缺水;C、短日照10、用红光间断暗期,对短日植物的影响是( )。

A、促进开花;B、抑制开花;C、无影响四、判断正误(每题1分,10分)1. 对同一植株而言,叶片总是代谢源,花、果实总是代谢库。

()2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。

植物生理学复习题及答案要点

植物生理学复习题及答案要点

《植物生理学》复习题及答案要点2014秋季学期一、名语解释1.水势——即水的自由能或化学势。

植物生理学上指每偏摩尔体积水的化学势差,即水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积。

2.渗透作用——水分子从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

3.溶质势——溶质势亦称渗透势,由于溶质颗粒的存在而引起的水势降低值。

4.衬质势——指细胞中的亲水物质(如蛋白质、淀粉、纤维素等和毛细管)对自由水的束缚(吸引)而引起的水势降低值。

5.根压——由于植物代谢活动形成根系水势梯度,产生水分沿导管上升的动力。

6.蒸腾拉力——植物叶片蒸腾作用产生的对水分的吸水和运输的动力。

7.矿质元素:植物充分燃烧后的灰分中的元素,它们直接或间接来自土壤中的矿质盐,故称为矿质元素。

8.单盐毒害——溶液中只有一种金属离子对植物起有害作用的现象称为单盐毒害。

9.离子拮抗——在发生了单盐毒害的溶液中,如再加入少量其他金属离子,就能减弱或消除这种单盐毒害,离子间的这种作用称为离子拮抗。

10.同化作用——高等植物将从外界吸收的简单的无机养料转化为复杂的有机养料的过程称为同化作用。

11.光饱和点——在低光强时,光合速率随光强的增高而增大;当光增强到一定限度时,光合速率不再随光强的增高而增大,此时的光强称为光饱和点。

12.呼吸速率——又称呼吸强度,指一定温度条件下,单位重量的植物或器官在单位时间内所放出的二氧化碳的体积(以QCO2表示),或所吸收的氧的体积(以QO2表示,也称耗氧量)。

13.植物激素——指一些在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育起显著作用的微量有机物。

14.植物生长调节剂——指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15.休眠——植物体或植物的器官如种子、芽、根在某一时间生长和代谢缓慢或暂停的现象。

植物生理学复习题与答案

植物生理学复习题与答案

植物⽣理学复习题与答案《植物⽣理学》习题及解答第⼀章植物的⽔分代1、在⼲旱条件下,植物为了维持体的⽔分平衡,⼀⽅⾯要求,另⼀⽅⾯要尽量。

根系发达,使之具有强⼤的吸⽔能⼒;减少蒸腾,避免失⽔过多导致萎蔫。

2、⽔分沿着导管或管胞上升的下端动⼒是,上端动⼒是。

由于的存在,保证⽔柱的连续性⽽使⽔分不断上升。

这⼀学说在植物⽣理学上被称为。

根压,⼯蒸腾拉⼒,⽔分⼦聚⼒⼤于⽔柱⼒,聚⼒学说(或蒸腾——聚⼒——⼒学说)。

3、植物调节蒸腾的⽅式有、、和。

⽓孔关闭,初⼲、暂时萎蔫。

4、⽓孔在叶⾯所占的⾯积⼀般为,但⽓孔蒸腾失去了植物体的⼤量⽔分,这是因为⽓孔蒸腾符合原理,这个原理的基本容是。

1%以下;⼩孔扩散;⽔分经过⼩孔扩散的速率与⼩孔的周长成正⽐,⽽不与⼩孔⾯积成正⽐。

5、依据K+泵学说,从能量的⾓度考察,⽓孔开是⼀个过程;其H+/K+泵的开启需要提供能量来源。

主动(或耗能);光合磷酸化6、⽔在植物体整个运输递径中,⼀部分是通过或的长距离运输;另⼀部分是在细胞间的短距离径向运输,包括⽔分由根⽑到根部导管要经过,及由叶脉到⽓室要经过。

管胞、导管、⽪层、叶⾁细胞7、⼀般认为,植物细胞吸⽔时起到半透膜作⽤的是:、、和三个部分。

细胞质膜、细胞质(中质)、液泡膜8、某种植物每制造1克于物质需要消耗⽔分500克,其蒸腾系数为,蒸腾效率为。

500g H2O/Gdw , 2gKg H2O9、设有甲、⼄⼆相邻的植物活细胞,甲细胞的4s =-10巴,4p=+6巴;⼄细胞的4s=-9巴,4p=+6巴,⽔分应从细胞流向细胞,因为甲细胞的⽔势是,⼄细胞的⽔势是。

⼄、甲、-4巴,-3巴10、在⼀个含有⽔分的体系中,⽔参与化学反应的本领或者转移的⽅向和限度也可以⽤系统中⽔的化学势来反映。

√11、有⼀充分饱和的细胞,将其放⼊此细胞液浓度低50倍的溶液中,则体积不变。

×12、1md/L蔗糖溶液和1md/LnaCL溶液的渗透势是相同的。

植物生理学试验考试试题

植物生理学试验考试试题

植物生理学实验考试试题.一、名词解释:1、标准曲线:用标准溶液制成的曲线。

先配制一系列不同浓度的标准溶液, 在溶液吸收最大波长下, 逐一测定吸光度,然后用坐标纸以溶液浓度为横坐标, 吸光度为纵坐标作图, 若被测物质对光的吸收符合光的吸收定律, 必然得到一条通过原点的直线, 即标准曲线。

4、氮素代谢:氮素及含氮的活体物质的同化异化和排泄,总称为氮素代谢。

5、淀粉酶:是水解淀粉和糖原的酶类总称。

6、真空渗入:指将叶片打孔放入注射器中,加水浸没,排出空气后用手指堵住前端小孔,同时把活塞向外抽拉,即可造成减压而排出组织中的空气,轻放活塞,水液即进入组织的方法。

7、离心技术:是根据物质颗粒在一个离心场中的沉降行为而发展起来的。

它是分离细胞器和生物分子大分子物质必备的手段之一,也是测定某些纯品物质的部分性质的一种方法。

8、电泳:各种生物大分子在一定 pH 条件下,可以解离成带电荷的颗粒,这种带电颗粒在电场的作用下向相反电极移动的现象称为电泳。

9、同工酶:凡能催化同一种化学反应但其分子结构和带电性质不同的一组酶称为同工酶10、迁移率:指带电颗粒在单位电场强度下的泳动速度。

11、聚丙烯酰胺凝胶:是一种人工合成凝胶,是以丙烯酰胺为单位,由甲叉双丙烯酰胺交联成的,经干燥粉碎或加工成形制成粒状,控制交联剂的用量可制成各种型号的凝胶。

20、超氧化物歧化酶(SOD):普遍存在动植物体内的一种清除超氧阴离子自由基O2 的酶。

21、硝酸还原还原酶:是植物氮素同化的关键酶,它催化植物体内的硝酸盐还原为亚硝酸。

22、诱导酶:又称适应酶,指植物体内本来不含有,但在特定外来物质的诱导下诱导生成的酶。

如硝酸还原酶可为 NO3-所诱导生成。

二、填空:1、测定植物可溶性蛋白质含量时,绘制标准曲线是标准蛋白质浓度为横坐标,以吸光值为纵坐标。

2、常用的测定植物可溶性蛋白质含量的方法有:Folin-酚试剂法(Lowry 法) 、双缩脲法、考马斯亮蓝法和紫外吸收法。

(完整版)植物生理学试卷复习题及答案

(完整版)植物生理学试卷复习题及答案

植物生理学试卷复习题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把你所选的选项前的字母填在题后的括号内。

)1.植物在烈日照射下,通过蒸腾作用散失水分降低体温,是因为:(C )A.水具有高比热B.水具有高汽化热C.水具有表面张力2.一般而言,冬季越冬作物组织内自由水/束缚水的比值:( B )A.升高B.降低C.变化不大3.杜南平衡不消耗代谢能但可逆浓度吸收,因而属于( C )A. 胞饮作用B.主动吸收 C. 被动吸收4.植物吸收矿质元素和水分之间的关系是:( C )A. 正相关B.负相关 C. 既相关又相互独立5.叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( A )A. 少数特殊状态的叶绿素a B.叶绿素b C. 类胡萝卜素6.在有氧条件下,葡萄糖的直接氧化途径是(B )A. EMPB. PPP C.TCA7.细胞间有机物质运输的主要途径是(B )A.质外体运输B.共质体运输C.简单扩散8.蔗糖转变中不可缺少的元素是( A )A.磷B.铁C.锌9.在逆境条件下植物体内脱落酸含量会(A )A.减少B.增多C.变化不大10.细胞间结冰伤害的主要原因( A )A.原生质过度脱水B.机械损伤C.膜伤害1------5 C B C C A 6------10 B B A A A1.植物的水分临界期是指:()A.对水分缺乏最敏感时期B.需水最多的时期C.需水最少的时期2.在高光强、高温及相对湿度较低的条件下,C4植物的光合速率:()A. 稍高于C3植物B.远高于C3植物 C. 低于C3植物3.维持植物正常生长所需的最低日光强度应:()A.等于光补偿点B.大于光补偿点 C. 小于光补偿点4.PPP中,各反应的全部酶都存在于()A. 细胞质B. 线粒体C.乙醛酸体5.IAA对有机物质的运输和分配有:()A.抑制作用B.促进作用C.很小的作用6.植物体内有机物运输速率一般是白天:()A.快于晚上B.慢于晚上C.与晚上相当7.生理干旱是因为()A.土壤含水量过低B.土壤水势过低C.土壤结冰8.小麦籽粒成熟时,脱落酸的含量是()A.大大增加B.大大减少C.变化不大9.叶片衰老时,植物体内发生一系列生理生化变化,其中蛋白质和RNA含量()A.显著下降B.显著上升C.变化不大伸的缘故。

植物生理学复习题

植物生理学复习题

植物生理学复习题一、名词解释1、共质体:由胞间连丝把原生质连成一体的体系称为共质体。

2、质外体:将细胞壁、质膜与细胞壁间的间隙以及细胞间隙等空间称为质外体。

3、质体:植物细胞所特有的细胞器,具有双层被膜,由前质体分化发育而成,包括淀粉体、叶绿体和杂色体等。

4、胞间连丝:穿越细胞壁,连接相邻细胞原生质(体)的管状通道被称为胞间连丝。

5、渗透作用:溶液中的溶剂分子通过半透膜的扩散现象。

6、质外体途径:是指水分经由细胞壁、细胞间隙以及木质部导管等组成的质外体移动途径。

7、共质体途径:是指水分依次从一个细胞的细胞质经过胞间连丝进入另一个细胞的的细胞质的移动途径。

8、蒸腾作用:植物体内的水分以气态形式散失到大气中去的过程称为蒸腾作用。

9、内聚力:相同分子间相互吸引的力。

10、水分临界期:植物在生命周期中,对缺水最敏感、最易受害的时期11、反应中心色素:是处于光系统中反应中心的一种特殊性质的叶绿素a分子,它不仅能捕获光能,还具有光化学活性,能将光能转换成电能。

12、光系统:能吸收光能并将吸收的光能转化电能的机构。

13、光合磷酸化:光下在叶绿体中发生的由ADP与Pi合成ATP的反应。

14、光补偿点:随着光强的增高,光合速率相应提高,当到达某一光强时,叶片的光合速率等于呼吸速率,即CO2吸收量等于O2释放量,表观光合速率为零,这时的光强称为光补偿点。

15、光形态建成:以光作为环境信号调节细胞生理反应、控制植物发育的过程称为植物的光形态建成。

16、春化作用:有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。

17、初生代谢:蛋白质、脂肪、糖类及核酸等有机物质代谢,是细胞中共有的一些物质代谢过程。

初生代谢途径中的产物称为初生代谢产物18、次生代谢:植物把一些初级产物经过一系列酶促反应转化成为结构更复杂、特殊的物质。

由糖类等有机物次生代谢衍生出来的物质称为次生代谢产物。

植物生理学复习题

植物生理学复习题

植物生理学复习题仅供复习参考,没有重点非重点之分1.2. 能诱导禾谷类植物种子产生a-淀粉酶的植物激素是A. ABAB. GAC. CTKD. IAA4. 下列支持韧皮部运输压力流动学说的是A. 筛管分子间的筛板孔是开放的B. P蛋白特异地存在于筛管细胞中C. 蔗糖是筛管汁液中含量最高的有机物D. 韧皮部物质的运输存在着双向运输现象5. 照射波长为730 nm的远红光,植物体内Pfr和Pr含量的变化为A. Pfr升高,Pr降低B. Pfr降低,Pr升高C. Pfr降低,Pr降低D. Pfr升高,Pr升高7. 根部吸水主要在根尖进行,根尖吸水能力最大的部位是A. 分生区B. 伸长区C. 根毛区D. 根冠8. 经适当的干旱胁迫处理后,植物组织中A. 渗透调节物质增高,水势降低B. 渗透调节物质增高,水势升高C. 渗透调节物质降低,水势降低D. 渗透调节物质降低,水势升高9. 下列关于C4植物光合作用的叙述,正确的是A. 最初固定CO2的PEP羧化酶存在于叶肉细胞基质中B. 叶肉细胞中形成的草酰乙酸通过胞间连丝运输到维管束鞘细胞C. 维管束鞘细胞中形成的磷酸丙糖通过胞间连丝运输到叶肉细胞D. C4植物的CO2补偿点比C3植物高,光饱和点比C3植物低10. 在植物愈伤组织分化实验中,通常培养基中A. IAA/CTK高时,促进芽的分化B. IAA/CTK低时,促进根的分化C. IAA/CTK高时,促进根的分化D. IAA/CTK低时,愈伤组织不分化12. 植物组织受伤时,伤口处往往会呈褐色,主要原因是A. 碳水化合物的积累B.酚类化合物的氧化C. 类胡萝卜素的氧化D. 木质素的合成与积累13. 下列元素中,作为硝酸还原酶组分的是A. MnB. MoC. CuD. Zn14. 将ψw = -1 MPa的植物细胞置于下列溶液中,会导致细胞吸水的溶液是A. -1 MPa NaCl溶液B. -1 MPa CaCl2溶液C. -0.5 MPa 葡萄糖溶液D. -1.5 MPa NaCl蔗糖溶液15. 下列膜蛋白中,能转运离子并具有明显饱和效应的是A. 通道蛋白B. 水孔蛋白C. 外在蛋白D. 载体蛋白一、简答题(8分*3)16. 简述光促进气孔开放的机制。

植物生理学复习题及答案

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植物生理学复习题及答案植物的水分代谢复习题一、名词解释1、水分代谢;2、水势;3、渗透势;4、压力势;5、衬质势;6、重力势;7、自由水;8、束缚水;9、渗透作用;10、吸胀作用;11、代谢性吸水;12、水的偏摩尔体积;13、化学势;14、水通道蛋白;15、吐水;16、伤流;17、根压;18、蒸腾拉力;19、蒸腾作用;20、蒸腾速率;21、蒸腾比率;22、蒸腾系数;23、小孔扩散律;24、永久萎蔫;25、临界水势;26、水分临界期;27、生理干旱;28、内聚力学说;29、初干;30、节水农业。

二、缩写符号翻译1、atm;2、bar;3、Mpa;4、Pa;5、PMA;6、RH;7、RWC;8、μw;9、Vw;10、Wact;11、Ws;12、WUE;13、ψw;14、ψp;15、ψs;16、ψm;17、ψπ;18、AQP;19、RDI;20、SPAC。

三、填空题1、植物细胞吸水方式有渗透性吸水、吸胀吸水和代谢性吸水。

2、植物调节蒸腾的方式有气孔关闭、初干和暂时萎蔫。

3、植物散失水分的方式有蒸腾作用和吐水。

4、植物细胞内水分存在的状态有自由水和束缚水。

5、水孔蛋白存在于细胞的液泡膜和质膜上。

水孔蛋白活化依靠磷酸化/脱磷酸化作用调节。

6、细胞质壁分离现象可以解决下列问题:判断膜的半透性、判断细胞死活和测定细胞渗透势。

7、自由水/束缚水比值越大,则代谢越旺盛;其比值越小,则植物的抗逆性越强。

8、一个典型细胞的水势等于ψπ+ψp+ψm;具有液泡的细胞的水势等于ψπ+ψp;干种子细胞的水势等于ψm。

9、形成液泡后,细胞主要靠渗透性吸水。

10、风干种子的萌发吸水主要靠吸胀作用。

11、溶液的水势就是溶液的渗透势。

12、溶液的渗透势决定于溶液中溶质颗粒总数。

13、在细胞初始质壁分离时,细胞的水势等于ψπ,压力势等于零。

14、当细胞吸水达到饱和时,细胞的水势等于零,渗透势与压力势绝对值相等。

15、将一个ψp=-ψs的细胞放入纯水中,则细胞的体积不变。

(完整版)植物生理学复习题(答案)

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(完整版)植物⽣理学复习题(答案)习题(第⼀章植物的⽔分⽣理)⼀、名词解释⾃由⽔:指未与细胞组分相结合能⾃由活动的⽔。

束缚⽔:亦称结合⽔,指与细胞组分紧密结合⽽不能⾃由活动的⽔。

⽔势:每偏摩尔体积⽔的化学势差。

⽤Ψ w 表⽰,单位 MPa 。

Ψ w =(µ w -µ w o )/V w , m ,即⽔势为体系中⽔的化学势与处于等温、等压条件下纯⽔的化学势之差,再除以⽔的偏摩尔体积的商。

⽔孔蛋⽩:是存在于⽣物膜上的具有专⼀性通透⽔分功能的内在蛋⽩。

蒸腾拉⼒:由于蒸腾作⽤产⽣的⼀系列⽔势梯度使导管中⽔分上升的⼒量。

⽔分临界期:植物对⽔分不⾜特别敏感的时期。

如花粉母细胞四分体形成期。

压⼒势:是由细胞壁的伸缩性对细胞内含物所产⽣的静⽔压⽽引起的⽔势增加值。

⼀般为正值,⽤Ψ P 表⽰。

根压:由于根系的⽣理活动⽽使液流从根部上升的压⼒。

蒸腾速率:指植物在单位时间内,单位叶⾯积通过蒸腾作⽤⽽散失的⽔分量。

伤流现象:从植物茎的基部切断植株,则有液体不断地从切⼝溢出的现象。

蒸腾系数:植物每制造 1 g ⼲物质所消耗⽔分的克数。

它是蒸腾效率的倒数,⼜称需⽔量。

渗透势:亦称溶质势,是由于溶液中溶质颗粒的存在⽽引起的⽔势降低值。

⽤Ψ s 表⽰ , ⼀般为负值。

吐⽔现象:未受伤的植物如果处于⼟壤⽔分充⾜,空⽓湿润的环境中,在叶的尖端或者叶的边缘向外溢出⽔滴的现象。

蒸腾效率:植物每蒸腾 1 kg ⽔时所形成的⼲物质的克数。

渗透作⽤:⽔分通过半透膜从⽔势⾼的区域向⽔势低的区域运转的作⽤。

蒸腾作⽤:⽔分从植物地上部分表⾯以⽔蒸汽的形式向外界散失的过程。

⼆、写出下列符号的中⽂名称µ w:任⼀体系⽔的化学势µ w °:纯⽔的化学势;Ψ w :⽔势Ψ m:衬质势Ψ p:压⼒势;Ψ s:渗透势;三、填空题1. 植物散失⽔分的⽅式有(两)种,即(蒸腾作⽤)和(吐⽔)。

2. 作物灌⽔的⽣理指标有(叶⽚⽔势)、(细胞汁液浓度)、(渗透势)和(⽓孔开度)。

植物生理学实验考试复习

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植物生理学实验考试复习1.叶片细胞水势公式:Ψcell=Ψout=-icRT,当植物细胞水势小于外界溶液水势时,植物细胞吸水外液浓度变大2.希尔反应实验常用植物材料为新鲜菠菜,选用菠菜叶出于叶绿素含量高、易于碾磨方面考虑3.植物生理实验时,在碾磨植物材料时经常会用的石英砂,其主要作用为增加粗糙度4.在滤纸条上,两色素带间距离最大的是胡萝卜素与叶绿素b,两色素带间距离最小的是叶绿素a与叶绿素b,相邻两色素带间距离最大的是胡萝卜素与叶黄素;从外向内依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b可见光390~770nm;叶绿素吸光640~660nm的红光部分和430~450nm的蓝紫光部分5.测定叶绿素a的波长为663nm , 叶绿素b 645nm6.加CaCO3的作用是有利磨碎组织细胞,中和细胞液中过多的H+,避免H+替换叶绿素中的Mg2+,形成褐色去镁叶绿素7.用直射光照射叶绿体色素提取液时,发现在反射光下色素提取液呈红色,在透射光下呈绿色,这种现象称为荧光现象现象8.叶绿素中的Mg可被H+所取代成褐色的去镁叶绿素9.用分光光度计进行比色拿比色杯时必须拿毛玻璃面;—Beer定律A=KLCk为吸收系数,表示物质对光的吸收特性 L:为溶液厚度比色杯径1cmC:溶液浓度;只要测得A,就可以计算浓度C;法测种子生命力,通过温水浸泡过的健康玉米种子,胚乳不会染色12.种子生活力的快速测定法包括TTC法、BTB法、纸上荧光法13.任何一种使植物内部产生潜在有害变化的环境因子,称为胁迫植物受到胁迫而发生的相应变化称为胁变胁变有两种:弹性胁变、塑性胁变简答1.叶绿素测定用双分分光光度计,为什么用红光而不用蓝光叶绿素在红光区和蓝光区都有最大吸收,但由于类胡萝卜素在蓝光区有最大吸收,故在进叶绿素测定分析时,为了排除类胡萝卜素的干扰用红光区的最大吸收峰值; 2.TTC法法测定种子生活力的原理、现象TTC法:TTC2,3,5-三苯基氯化四氮唑的氧化态是无色的,可被氢还原成不溶性的红色三苯甲腙TTF;当TTC溶液渗入种胚的活细胞内,并作为氢受体被脱氢辅酶NADH或NADPH还原时,可产生红色的三苯甲腙TTF,胚染成红色;如果种胚死亡则不能染色,种胚生命力衰退或部分丧失生活力则染色较浅或局部被染色;因此,可以根据种胚染色的部位或染色的深浅程度来鉴定种子的生命力;3.离心机的使用1. 检查离心机是否放置平衡;2. 插上电源插座,按下电源开关;3.打开门盖;将离心管放入转子内,离心管必须成偶数对称放入离心管试液目测均匀,注意把转子体上的螺帽旋紧,并重新检查上述步骤,完毕用手轻轻旋转一下转子体,使离心管架运转灵活;4. 关上门盖,注意一定要使门盖锁紧,完毕用手检查门盖是否关紧;5. 设置转子号、转速、时间:6. 离心机时间倒计时到“0”时,离心机将自动停止,当转速等于0r/min时,蜂鸣器鸣叫15声,按下“RCF”键可取消鸣叫;7. 当转子停转后,门盖自动打开,取出离心管;8. 关断电源开关,离心机断电,并同时做好相应的清理工作;4.灭菌锅的使用1.加水:直接加水要超过电热管2厘米以上;②堆放:有规则地放进物品,包与包之间要留有空隙,利于蒸汽流通,注意安全阀放气阀必须流出空位;③密封:将盖上的定位标尖对准锅体下手柄中心,用手把盖轻轻按下,按顺时针方向转动,将上,下手柄完全合拢;④开机:开启电源开关,电源灯亮显示电源已正常输入;设定温度:将温度控制选钮转向121℃,工作灯亮显示灭菌锅加热器正在加热升温;⑥设定时间:将时间控制选钮转向20min,当温度达到设定温度时,定时器开始计时,保温灯亮显示正处于灭菌计时状态;⑦灭菌:当压力温度达到所设定的范围是,时间定时器开始工作,进行有效的保温灭菌;⑧开盖:达到规定灭菌时间后,关闭电源,自然冷却,压力表指针回归零位后,开启放气阀放去锅内余压后,按逆时针方向推动手柄,让盖上的定位标对准下手柄中心,即可开启锅盖;5.研磨法提取叶绿素时为什么要加入少量的CaCO3提取过程中应该注意哪些问题答:1加入少量CaCO3的目的是为了防止在弱酸性条件下提取液中的H+取代叶绿素分子中的Mg2+,形成去镁叶绿素,影响后面的测定和分析;2注意事项:①提取时间应尽可能短,以防止因叶绿素的分解而造成的损失;②提取时应尽可能在弱光下进行,并避免光线对样品的直接照射,以防止叶绿素见光分解而造成的损失;③提取用的丙酮溶液易挥发,而且具有一定的刺激毒性;使用时注意通风,不用时应该及时盖上瓶盖,防止挥发;④研磨、过滤时应尽可能充分彻底,以减少叶绿素的人为损失6.试述小液流法测定植物组织水势的基本原理和实验操作过程;答:1基本原理是:当植物组织与外液接触时,如果植物组织的水势低于外液的水势,组织吸水而使外液浓度、密度变大;反之,则组织失水而使外液浓度、密度变小;若两者相等,则水分交换保持动态平衡,外液浓度和密度保持不变;小液流法就是根据加入植物组织后外液浓度和密度的变化情况来确定与植物组织水势相同的外液浓度,然后根据公式计算出溶液的水势,即为植物组织的水势;2实验操作过程:①编号和取液:取干燥洁净的大试管和青霉素瓶各6个编号;并在大试管中各加入对应浓度的蔗糖溶液约2/3管的量,青霉素瓶里各加入对应浓度的蔗糖溶液2ml;②取材:用打孔器打取小叶圆片若干;③处理:每个青霉素瓶里放入20片小叶圆片处理30分钟;④染色:每个青霉素瓶里加入少量甲烯蓝至溶液呈淡兰色;⑤检测和记录:加兰色小液滴于同浓度的蔗糖溶液中,观察兰色小液滴的上下移动情况并记录;⑥结果计算:将找到的等渗溶液的浓度代入到公式中即可计算植物组织的水势7.荧光现象的解释叶绿素分子吸收量子后,由最稳定、最低能量的基态上升到不稳定的激发态,激发态不稳定,迅速向较低能量状态转变,能量以热能和光能形式消耗;从第一单线态回到基态所发射的光称为荧光;由于反射光的波长比入射光的波长长,所以叶绿色在入射光下呈绿色,反射光下为红色。

植物生理学实验复习资料

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植物生理学实验复习资料目录植物生理学实验复习资料 (1)实验一植物组织渗透势的测定(质壁分离法) (2)一、实验目的 (2)二、实验原理 (2)三、器材与试剂 (2)四、实验步骤 (2)五、注意事项 (3)实验二叶绿体色素提取和分离 (3)一、实验目的 (3)二、实验原理 (3)三、器材与试剂 (3)四、实验步骤 (3)五、注意事项 (4)实验三叶绿素a、b含量的测定 (4)一、实验目的 (4)二、实验原理: (4)三、实验仪器与试剂 (4)四、实验步聚 (5)实验四用真空渗入法测定环境因子对光合作用的影响 (5)一、原理 (5)二、材料、仪器设备及试剂 (5)三、实验步骤 (5)实验五吲哚乙酸氧化酶活性的测定 (6)一、原理 (6)二、仪器药品 (6)三、操作步骤 (6)实验六种子发芽率速测法 (7)一、原理 (7)二、方法和步骤 (7)三、结果 (7)实验七乙烯对香蕉的催熟作用 (7)一、原理 (7)二、方法和步骤 (7)实验八不良环境对植物生理生化的影响(综合性实验) (7)一、实验目的 (7)二、教学内容 (7)实验一植物组织渗透势的测定(质壁分离法)一、实验目的观察植物组织在不同浓度溶液中细胞质壁分离的产生过程,了解用于测定植物组织渗透势的方法。

二、实验原理当植物组织细胞内的汁液与其周围的某种溶液处于渗透平衡状态,植物细胞内的压力势为零时,细胞汁液的渗透势就等于该溶液的渗透势。

该溶液的浓度称为等渗浓度。

当用一系列梯度浓度溶液观察细胞质壁分离现象时,细胞的等渗浓度将介于刚刚引起初始质壁分离的浓度和尚不能引起质壁分离的浓度之间的溶液浓度。

代入公式即可计算出其渗透势。

三、器材与试剂1.实验仪器显微镜,载玻片及盖玻片,镊子,刀片2.实验试剂100 mL浓度为1 mol/L蔗糖溶液,用蒸馏水配成0.2、0.3、0.4、0.5、0.6mol/L的蔗糖溶液各20 mL,用公式C1V1=C2V2。

3.实验材料洋葱鳞茎或紫鸭跖草叶片四、实验步骤1. 取带有色素的洋葱鳞茎或紫鸭跖草叶片下表皮.迅速分别投入各种浓度的蔗糖溶液中,使其完全浸入5-10 min.2.从0.6 mol/L.开始依次取出表皮薄片放在滴有同样溶液的载玻片上,盖上盖玻片,于低倍显微镜下观察,如果所有细胞都产生质壁分离的现象,则取低浓度溶液中的制片做同样观察,并记录质壁分离的相对程度。

植物生理复习资料

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植物生理复习资料第一章1、同一一种植物生长在不同环境中,含水量也有差异,在同一植物中,不同器官和不同组织的含水量也差别很大。

凡是生命活动较旺盛的部位,水分含量较多。

2、水分在植物细胞在中呈束缚水和自由水。

3、束缚水:靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易流动的水分自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分。

4、自由水与植物代谢有关,其比例越大,代谢越旺盛。

束缚水与植物的抗性有关。

5、水在植物生命活动中的作用:(1)水分是细胞的主要成分(2)水分是代谢作用过程的反应物质(3)水分是植物对物质吸收和运输的溶剂(4)水分能保持植物固有姿态。

6、水跨膜运输的两种途径:(1)跨膜脂双分子层的扩散(2)跨膜水孔蛋白的扩散。

水通道由水孔蛋白组成,水孔蛋白是膜整合蛋白,以同型四聚体存在。

7、化学势:1mol物质的自由能水势:每偏摩尔体积的化学势差8、纯水的自由能最大,水势最高,纯水的水势为零9、渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象,是跨膜运输的动力。

10、质壁分离和质壁复原可证明植物细胞是一个渗透系统11、典型的细胞水势:渗透势+压力势+重力势+忖质势12、压力势:是指细胞的原生质体溪水膨胀,又对细胞壁产生一种作用力,与此同时引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力13、水势高的细胞中的水分向水势低的细胞流动14、可用水势为指标,确定作物灌溉的时期。

15、水在植物细胞中运输有两个步骤:径向运输和轴向运输径向运输:水分从土壤溶液中运输到木质部导管的过程,即根吸水。

轴向运输:水分在木质部导管向上运输至植物顶部的过程,即水分向上运输16、土壤中的水分3种:重力水、束缚水、毛细管水(植物主要吸收)17、土壤中大部分水是在压力梯度驱动下,以集流的方式移动的18、根吸水主要在根尖进行,根尖的根毛区吸水能力最大19、跟吸水的3种途经:质体外途径、跨膜途径(细胞途径)、共质体途径20、跟吸水的动力:根压和蒸腾拉力(主要动力)根压:靠根部水势梯度使水沿着导管上升的动力21、影响跟吸水的条件(1)土壤的可用水分(2)土壤通气状况(3)土壤温度(4)土壤溶液浓度22、内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水粒不断解释水分上升原因的学说23、水的散失:(1)以液体的状态散失到体外(吐水、伤流)(2)以气体状态散失到体外(蒸腾)24、蒸腾作用:水分以气体状态,通过植物体变得表面,从体内散失到体外的现象。

植物生理学复习题(附参考答案)

植物生理学复习题(附参考答案)

植物生理学复习题(附参考答案)一、单选题(共20题,每题1分,共20分)1、为了防止马铃薯、洋葱、大蒜在储藏期间发芽,可以使用的植物生长调节剂是( )。

A、青鲜素B、乙烯利C、三碘苯甲酸D、整形素正确答案:A2、光敏色素是在( )年被美国一个研究组发现的。

A、1959B、1930C、1976D、1949正确答案:A3、将水果放在地窖中,可储存较长的时间,其主要原因是( )。

A、黑暗无光B、二氧化碳浓度较高C、湿度恒定D、温度恒定正确答案:B4、当细胞感受到外界信号刺激后,细胞质的Ca浓度会( )。

A、升高B、不稳定C、下降D、不变正确答案:A5、乙醛酸循环的底物是( )。

A、乙醇B、蔗糖C、乙酰CoAD、麦芽糖正确答案:C6、在淀粉种子成熟过程中,可溶性糖的含量是( )。

A、变化起伏较大B、变化不大C、逐渐降低D、逐渐增高正确答案:C7、以葡萄糖作为呼吸底物,其呼吸商( )。

A、<1B、=1C、=0D、>1正确答案:B8、种子发育后期耐脱水性逐渐增强,原因是( )。

A、脱落酸合成B、胚胎发育晚期丰富蛋白合成C、脂肪合成D、淀粉合成正确答案:B9、下列 ( )是C₃植物。

A、棉花B、甘蔗C、高粱D、仙人掌正确答案:A10、临界日长是指光暗交替中,能使短日植物开花的( )日照长度,能使长日植物开花的( ) 日照长度。

A、最短,最长B、最短,最短C、最长,最短D、最长,最长正确答案:C11、下列植物中哪些是长日植物?( )A、蜡梅和萝卜B、黄瓜和晚稻C、四季豆和番茄D、小麦和油菜正确答案:D12、花生、大豆等植物的小叶昼开夜闭,含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢,这种由外部的无定向即弥散型刺激引起的植物运动,称为( )。

A、趋性运动B、感性运动C、生理钟D、向性运动正确答案:B13、将培养在无离子水中的植物转移到稀盐溶液中,根系呼吸速率增加,这种呼吸称为( )A、盐呼吸B、抗氰呼吸C、硝酸盐呼吸D、无氧呼吸正确答案:A14、目前认为蓝光效应的光受体是( )。

植物生理学复习题库含答案

植物生理学复习题库含答案

植物生理学复习题库含答案1、叶绿体外膜为非选择透性膜,相对分子质量小于10000的物质如蔗糖、核酸、无机盐等能自由通过。

( )A、正确B、错误答案:A2、线粒体中呼吸链从NADH开始至氧化成水,可形成3分子的A对P,即P/O 是3。

( )A、正确B、错误答案:B3、在炎热的中午,叶片因水势下降,引起气孔开度下降,这时气孔导度变小,胞间二氧化碳浓度下降,利于Rubisco的加氧反应,导致光呼吸上升,从而使植物光合速率下降。

( )A、正确B、错误答案:A4、库器官的绝对生长速率或净干物质积累速率可以表示真正的库强。

A、正确B、错误答案:B5、抗寒的植物,在低温下合成不饱和脂肪酸较少。

A、正确B、错误答案:B6、植物的吐水是以液体状态散失水分的过程,而蒸腾作用是以气体状态散失水分的的过程。

A、正确B、错误答案:A7、细胞的分化与细胞的极性、细胞的位置以及激素的种类与比例密切相关。

A、正确B、错误答案:A8、用不同波长的光照射黑暗中生长的黄化幼苗,对叶的扩展转绿最有效的光是蓝紫光,红光基本无效。

A、正确B、错误答案:B9、用外源生长素涂抹幼铃,可诱导同化物质向未受精的幼铃输送。

A、正确B、错误答案:A10、叶绿素b含量的相对提高有可能更有效地利用漫射光中较多的蓝紫光,所以叶绿素b 有阴生叶绿素之称。

( )A、正确B、错误答案:A11、冷敏感植物在经受低温锻炼后,对于冷胁迫的抗性增强。

A、正确B、错误答案:A12、韧皮部装载有2条途径,即质外体途径和共质体途径。

A、正确B、错误答案:A13、昼夜温差大利于不饱和脂肪酸的形成。

A、正确B、错误答案:A14、永久萎蔫是土壤缺少可利用水引起的。

A、正确B、错误答案:A15、苹果切成片的耗氧量比完整的苹果增加63%。

这是因为破坏了细胞结构,氧化酶与其底物的分隔被打开,又直接接触到了氧气,底物迅速被氧化。

( )A、正确B、错误答案:A16、气体通过多孔表面扩散的速率不与小孔的面积成正比,而与小孔的周缘长度成正比。

植物生理学复习题

植物生理学复习题

1、渗透势:由于溶质作用使细胞水势降低的值。

2、呼吸商:植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。

3、荧光现象:叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失,回到基态的现象。

4、光补偿点:光饱和点以下,使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。

5、代谢库:是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。

6、生长调节剂:人工合成的,与激素功能类似,可调节植物生长发育的活性物质。

7、生长:由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。

8、光周期现象:植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。

9、逆境:对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。

10、自由水:在植物体内不被吸附,可以自由移动的水。

11、C02补偿点:植物光合同化C02量与呼吸释放C02量达到动态平衡时,环境C02含量。

12、植物细胞全能性:植物的每个细胞均含有母体的全套基因,并在适宜条件下均能发育成完整个体的潜在能力。

13、氧化磷酸化:是指电子通过呼吸链传递给分子氧和生成水,并偶联ADP和磷酸生成ATP的过程。

14、源-库单位:代谢源与代谢库及其二者之间的输导组织;或同化物供求上有对应关系的源与库的合称。

15、乙烯的三重反应:随着浓度的升高,乙烯抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗以及茎的横向地性生长的现象。

16、P680:光合作用中光系统II(PSII)的中心色素分子,主要特征是吸收680nm的红光,并进行光化学反应。

17、PEP:磷酸烯醇式丙酮酸,为C4循环途径中C02的受体,与C02结合形成草酰乙酸。

18、RQ:为呼吸商,指植物呼吸过程中,放出的体积与吸收O的体积之比。

19、逆境蛋白:逆境环境,如干旱、高温、低温、盐碱、病原菌、紫外线等诱导植物体内形成新的蛋白质的统称。

20、冻害与冷害:冰点以下低温对植物的危害称做冻害;冰点以上低温对植物的危害称做冷害。

21、诱导酶:又叫适应酶。

指植物体内本来不含有,但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。

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植物生理学实验考试复习
1.叶片细胞水势公式:Ψcell?=Ψout=?-icRT,当植物细胞水势小于外界溶液水势时,植物细胞吸水外液浓度变大
2.希尔反应实验常用植物材料为新鲜菠菜,选用菠菜叶出于叶绿素含量高、易于碾磨方面考虑
3.植物生理实验时,在碾磨植物材料时经常会用的石英砂,其主要作用为增加粗
糙度
4.在滤纸条上,两色素带间距离最大的是胡萝卜素与叶绿素b,两色素带间距离最小的是叶绿素a?与叶绿素b,相邻两色素带间距离最大的是胡萝卜素与叶黄素。

从外向内依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
可见光390~770nm;叶绿素吸光640~660nm的红光部分和430~450nm的蓝紫光部分
5.测定叶绿素a的波长为?663nm , 叶绿素b 645nm
6.加CaCO3的作用是有利磨碎组织细胞,中和细胞液中过多的H+,避免H+替换叶
绿素中的Mg2+,形成褐色去镁叶绿素
7.用直射光照射叶绿体色素提取液时,发现在反射光下色素提取液呈?红色?,在透
射光下呈绿色,这种现象称为荧光现象现象
8.叶绿素中的?Mg可被H+所取代成褐色的去镁叶绿素???????????
9.用分光光度计进行比色拿比色杯时必须拿毛玻璃面。

—Beer定律A=KLC
k为吸收系数,表示物质对光的吸收特性 L:为溶液厚度(比色杯径1cm)
C:溶液浓度。

只要测得A,就可以计算浓度C。

法测种子生命力,通过温水浸泡过的健康玉米种子,胚乳不会染色?
12.种子生活力的快速测定法包括TTC法、BTB法、纸上荧光法
13.任何一种使植物内部产生潜在有害变化的环境因子,称为胁迫植物受到胁迫而发生的相应变化称为胁变
胁变有两种:弹性胁变、塑性胁变
简答?????????????
1.叶绿素测定用双分分光光度计,为什么用红光而不用蓝光??
叶绿素在红光区和蓝光区都有最大吸收,但由于类胡萝卜素在蓝光区有最大吸收,故
在进叶绿素测定分析时,为了排除类胡萝卜素的干扰用红光区的最大吸收峰值。

2.TTC法法测定种子生活力的原理、现象??
TTC法:TTC(2,3,5?-?三苯基氯化四氮唑)的氧化态是无色的,可被氢还原成不溶性的红色三苯甲腙(TTF)。

?当TTC溶液渗入种胚的活细胞内,并作为氢受体被脱氢辅酶(NADH或NADPH)还原时,可产生红色的三苯甲腙(TTF),胚染成红色。

如果种
胚死亡则不能染色,种胚生命力衰退或部分丧失生活力则染色较浅或局部被染色。

因此,可以根据种胚染色的部位或染色的深浅程度来鉴定种子的生命力。

??
3.离心机的使用
1. 检查离心机是否放置平衡。

2. 插上电源插座,按下电源开关。

3.打开门盖。

将离心管放入转子内,离心管必须成偶数对称放入(离心管试液目测均匀),注意把转子体上的螺帽旋紧,并重新检查上述步骤,完毕用手轻轻旋转一下转子体,使离心管架运转灵活。

4. 关上门盖,注意一定要使门盖锁紧,完毕用手检查门盖是否关紧。

5. 设置转子号、转速、时间:
6. 离心机时间倒计时到“0”时,离心机将自动停止,当转速等于0r/min时,蜂鸣器鸣叫15声,按下“RCF”键可取消鸣叫。

7. 当转子停转后,门盖自动打开,取出离心管。

8. 关断电源开关,离心机断电,并同时做好相应的清理工作。

4.灭菌锅的使用
1.加水:直接加水要超过电热管2厘米以上。

②堆放:有规则地放进物品,包与包之间要留有空隙,利于蒸汽流通,注意安全阀放气阀必须流出空位。

③密封:将盖上的定位标尖对准锅体下手柄中心,用手把盖轻轻按下,按顺时针方向转动,将上,下手柄完全合拢。

④开机:开启电源开关,电源灯亮显示电源已正常输入。

设定温度:将温度控制选钮转向121℃,工作灯亮显示灭菌锅加热器正在加热升温。

⑥设定时间:将时间控制选钮转向20min,当温度达到设定温度时,定时器开始计时,保温灯亮显示正处于灭菌计时状态。

⑦灭菌:当压力温度达到所设定的范围是,时间定时器开始工作,进行有效的保温灭菌。

⑧开盖:达到规定灭菌时间后,关闭电源,自然冷却,压力表指针回归零位后,开启放气阀放去锅内余压后,按逆时针方向推动手柄,让盖上的定位标对准下手柄中心,即可开启锅盖。

5.研磨法提取叶绿素时为什么要加入少量的CaCO3?提取过程中应该注意哪些问题???
答:(1)加入少量CaCO3的目的是为了防止在弱酸性条件下提取液中的H+取代叶绿素分子中的Mg2+,形成去镁叶绿素,影响后面的测定和分析。

?
(2)注意事项:?
①?提取时间应尽可能短,以防止因叶绿素的分解而造成的损失。

?
②?提取时应尽可能在弱光下进行,并避免光线对样品的直接照射,以防止叶绿素见光分解而造成的损失。

?
③?提取用的丙酮溶液易挥发,而且具有一定的刺激毒性。

使用时注意通风,不用时应该及时盖上瓶盖,防止挥发。

?
④?研磨、过滤时应尽可能充分彻底,以减少叶绿素的人为损失
6.试述小液流法测定植物组织水势的基本原理和实验操作过程。

?
答:(1)基本原理是:当植物组织与外液接触时,如果植物组织的水势低于外液的水势,组织吸水而使外液浓度、密度变大;反之,则组织失水而使外液浓度、密度变小;若两者相等,则水分交换保持动态平衡,外液浓度和密度保持不变。

小液流法就是根据加入植物组织后外液浓度和密度的变化情况来确定与植物组织水势相同的外液浓度,然后根据公式计算出溶液的水势,即为植物组织的水势。

?
(2)实验操作过程:?
①?编号和取液:取干燥洁净的大试管和青霉素瓶各6个编号。

并在大试管中各加入对应浓度的蔗糖溶液约2/3管的量,青霉素瓶里各加入对应浓度的蔗糖溶液2ml。

?
②?取材:用打孔器打取小叶圆片若干。

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③?处理:每个青霉素瓶里放入20片小叶圆片处理30分钟。

?
④?染色:每个青霉素瓶里加入少量甲烯蓝至溶液呈淡兰色。

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⑤?检测和记录:加兰色小液滴于同浓度的蔗糖溶液中,观察兰色小液滴的上下移动情况并记录。

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⑥?结果计算:将找到的等渗溶液的浓度代入到公式中即可计算植物组织的水势7.荧光现象的解释?
叶绿素分子吸收量子后,由最稳定、最低能量的基态上升到不稳定的激发态,激发态不稳定,迅速向较低能量状态转变,能量以热能和光能形式消耗。

从第一单线态回到基态所发射的光称为荧光。

由于反射光的波长比入射光的波长长,所以叶绿色在入射光下呈绿色,反射光下为红色。

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