统计基础知识期末测试题

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统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 总体参数与样本统计量的主要区别在于：A. 数值大小B. 是否具有确定性C. 是否可测量D. 是否随机2. 下列哪个不是描述性统计的内容？A. 均值B. 方差C. 标准差D. 抽样3. 正态分布的特点是：A. 均值、中位数、众数相等B. 均值、方差、标准差相等C. 均值、方差、众数相等D. 中位数、方差、众数相等4. 以下哪个是参数估计中的点估计？A. 置信区间B. 标准误差C. 样本均值D. 样本方差5. 假设检验的基本步骤不包括：A. 建立假设B. 选择检验统计量C. 计算P值D. 确定样本容量二、填空题（每题2分，共10分）6. 统计学中，数据分为________和________。

7. 相关系数的取值范围是________。

8. 统计学中的“大数定律”指的是________。

9. 抽样分布中的t分布适用于________。

10. 回归分析中，决定系数（R²）的取值范围是________。

三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述中心极限定理的含义。

12. 解释什么是标准正态分布，并说明其特点。

13. 说明什么是置信区间，并解释其在统计推断中的作用。

14. 描述线性回归分析的基本原理。

四、计算题（每题10分，共40分）15. 给定一组数据：2, 3, 5, 7, 11，请计算其均值、中位数和标准差。

16. 假设某工厂产品的重量服从正态分布，均值为50克，标准差为2克。

如果从该工厂随机抽取100个产品，求这100个产品的平均重量的95%置信区间。

17. 已知两组数据X和Y的相关系数为0.8，X的样本均值为10，样本标准差为2，Y的样本均值为15，样本标准差为3。

请计算线性回归方程。

18. 假设进行一项实验，得到以下数据：组1平均值为5，标准差为1；组2平均值为7，标准差为2。

如果进行两独立样本t检验，求t值和P值。

五、论述题（每题10分，共10分）19. 论述在实际研究中，如何选择合适的统计方法来分析数据，并举例说明。

统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案一、单项选择题（共40题，每题2分，共80分）1. 统计学是一门研究____________________。

A. 数学方法B. 概率论C. 社会现象D. 统计方法答案：D2. 如果一组数据服从正态分布，那么它的偏度应该是___________。

A. 0B. 1C. -1D. 2答案：A3. 在描述数据离散程度的指标中，____________用于衡量数据集中趋势。

A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案：B......二、填空题（共10题，每题4分，共40分）1. 样本均值的计算公式是____________。

答案：样本总和/样本容量2. 当两个事件相互独立时，它们的联合概率为____________。

答案：各自概率的乘积三、简答题（共4题，每题20分，共80分）1. 请简要解释什么是样本调查，列举一些常见的样本调查方法。

答案：样本调查是通过采集和分析一部分受试者或对象的数据来推断总体特征的方法。

常见的样本调查方法包括随机抽样、系统抽样、分层抽样等等。

2. 请说明在统计学中什么是“假设检验”，并简要介绍其基本步骤。

答案：假设检验是用来判断总体参数是否满足给定假设的统计方法。

基本步骤包括设定原假设和备择假设、选择合适的统计量、计算统计量的观察值、确定显著水平、进行假设检验、得出结论。

......四、计算题（共3题，每题20分，共60分）1. 已知某班级学生的体重数据如下（单位：kg）：50, 55, 60, 65, 70, 75求这组数据的标准差。

答案：计算过程省略，标准差为9.432. 某商品在1月、2月、3月的销售额分别为1000元、1200元和1500元，求这三个月的平均销售额和销售额的方差。

答案：平均销售额为1233.33元，销售额的方差为13133.33五、分析题（共2题，每题30分，共60分）1. 研究人员想要通过一份问卷调查了解某公司员工的满意度，问卷包括多个问题，如“您对公司的福利待遇满意程度如何？”和“您对公司的发展前景满意程度如何？”等等。

统计期末考试题及答案

统计期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在统计学中，哪个术语描述了数据集中的数值变化？A. 方差B. 均值C. 标准差D. 中位数答案：A2. 以下哪个不是描述性统计的用途？A. 描述数据集的中心趋势B. 描述数据集的分散程度C. 预测未来数据D. 描述数据集的形状答案：C3. 以下哪个是参数统计分析中的一个基本假设？A. 正态分布B. 随机抽样C. 独立性D. 所有选项都是答案：D4. 假设检验中的零假设（Null Hypothesis）通常表示什么？A. 研究者想要证明的假设B. 研究者想要拒绝的假设C. 研究者认为没有效应的假设D. 研究者认为有效应的假设答案：C5. 以下哪个统计图最适合展示时间序列数据？A. 条形图B. 散点图C. 折线图D. 饼图答案：C6. 以下哪个统计量用于衡量数据集中的偏斜程度？A. 方差B. 标准差C. 偏度D. 峰度答案：C7. 以下哪个不是统计学中的抽样方法？A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 随机抽样答案：D8. 以下哪个统计量用于衡量两个变量之间的线性关系？A. 相关系数B. 回归系数C. 协方差D. 标准差答案：A9. 以下哪个是多元回归分析中的一个重要概念？A. 因变量B. 自变量C. 交互作用D. 所有选项都是答案：D10. 以下哪个不是非参数统计方法？A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 斯皮尔曼等级相关D. 方差分析答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是标准正态分布，并说明其特征。

答案：标准正态分布是一种特殊的正态分布，其均值为0，标准差为1。

它是一个对称分布，以均值为中心，数据点在均值两侧对称分布。

标准正态分布是许多统计分析的基础，常用于转换原始数据，使其适用于正态分布的假设。

2. 解释什么是置信区间，并说明其在统计推断中的作用。

答案：置信区间是一个范围，用于估计总体参数的值。

它基于样本统计量和抽样分布，提供了一个估计值的可信度。

《统计基础》期末考试试题

《统计基础》期末考试试题班级：姓名：成绩：一、单项选择题（每题1分）1、社会经济统计现象形成统计总体的前提条件是( )。

A. 差异性B. 同质性Ｃ. 社会性D. 综合性2、各项变量值皆不相同时（）A、众数就是出现次数最多的那个变量值B、众数就是最大的那个变量值C、众数就是居于中间位置的那个变量值D、众数不存在3、某厂2019年的商品销售额为750万元，年末商品库存额为60万元，这两个总量指标是（）A、时期总量B、前者为时期总量，后者为时点总量C时点总量D前者为时点总量，后者为时期总量4、标志是指( )。

A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征Ｃ.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征5、统计指标按其反映总体现象的性质不同可分为( )。

A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标Ｃ.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标6、设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是：（）。

A.每个工业企业B.统计阶段的连续性Ｃ.每一件产品D.全部工业产品7、下列属于结构相对数的是（）A、产品合格率B、人均粮食产量C、轻、重工业之分D、中国与日本的钢产量之比8、要了解某市国有工业企业设备情况，则统计总体是( )。

A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业Ｃ.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备9、某乡镇企业局为了总结先进生产管理经验，有意识地选择了几个先进乡镇企业进行调查，这种调查属于（）A、典型调查B、普查C、重点调查D、抽样调查10、下列标志中属品质标志的是（）A.性别B.年龄Ｃ.商品价格D.工业企业的总产值11、在全距一定的情况下，组距大小与组数多少（）。

A.成反比B.成正比Ｃ.无比例关系D.有时成正比，有时成反比12、下列指标属于时期指标的是（）A、职工人数B、工业总产值C、银行存款余额D、商品库存量13、工业企业的职工人数、职工工资是（）。

《统计基础知识》-期末考试试题

文登市职业中等专业学校<<统计基础知识>>试题时间：90分钟一.判断题（30分）1. 广义的指数就是指各种相对数。

2. 编制总指数的方法有数量指标指数，质量指标指数。

3. 编制综合法指数的方法有综合法指数和平均法指数。

4. 编制销售量指数，一般是用报告期价格作同度量因素。

5. 编制质量指标指数，一般用报告期的数量指标作同度量因素。

6. 综合指数可以同时研究几个因素的变动方向和变动程度。

7. 综合指数是根据全面资料计算的，平均数指数是根据非全面资料计算的。

8.个体指数是综合指数的一种形式。

9.平均数指数是综合指数的一种形式，如果基期或报告期的资料不全，就不能计算总指数。

10.同度量因素的作用是把不能直接相加的指标过渡到能够相加和比较的指标。

11.动态序列中的发展水平可以是绝对数，也可以是相对数或平均数。

12.时期序列中的各项指标数值是可以相加的。

13.时期序列的每一项指标数值无须连续登记取得。

14.时点序列的每一项指标值反映现象在某一段时期达到的水平。

15.时点序列的每一项指标数值的大小和它在时间间隔上的长短没有直接关系。

16.用各年人口出生率编制的时间数列是平均数时间序列。

17.编制时间序列时，各指标的经济内容可不一致。

18.相邻两项的累积增长量之差等于相应的逐期增长量。

19.间隔相等的间断时点序列序时平均数的计算采用“首尾折半法”。

20.平均发展速度是将各期环比发展速度简单平均。

21.指数一般是用百分比表示的相对数。

22. 若将某市社会商品库存额按时间先后顺序排列，此种时间序列属于时期数列。

23. 相对数时间序列求序时平均数时，根据所给数列简单平均即可。

24.发展水平是计算其他动态分析标志的基础，它只能用总量指标来表示。

25.保证时间序列中各个指标数列具有可比性是编制时间数列应遵守的基本原则。

26.时间序列中的指标数值可以是正数，也可以是负数。

27. 如果零售物价上升2％，商品销售量增长5％，则商品销售额增长10％。

统计学期末考试试卷附答案

一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。

不答题或者答错题既不得分，也不倒扣分。

每题1分，共10分）1、某城市工业企业未安装设备普查，总体单位是（ B）。

A．工业企业全部未安装设备B．工业企业每一台未安装设备C．每个工业企业的未安装设备D．每一个工业企业2、属于数量指标的是（ A ）。

A．粮食总产量 B．粮食平均亩产量C．人均粮食生产量 D．人均粮食消费量3、某市工业企业2006年生产经营成果年报呈报时间规定在2007年1月31日，则调查期限为（ B ）。

A．一日B．一个月C．一年D．一年零一个月4、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组，请指出下列哪项是正确的（ C ）A．80－89％B．80％以下C．90％以下D．85％以下 90－99％80.1－90％90－100％ 85－95％100－109％ 90.1－100％ 100－110％ 95－105％ 110％以上 100.1－110％110％以上 105－115％5、某企业2005年职工平均工资为5200元，标准差为110元，2006年职工平均工资幅长了40%，标准差增大到150元，职工平均工资的相对变异（ B ）A．增大 B．减小C．不变D．不能比较6、权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（ A ）A．作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B．各组标志值占总体标志总量比重的大小C．标志值本身的大小D．标志值数量的多少7、已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%，则相应的定基增长速度的计算方法为（ A ）A．（102%×105%×108%×107%）-100% B．102%×105%×108%×107%C． 2%×5%×8%×7% D．（2%×225%×8%×7%）-100%8、加权调和平均数指数用于编制下列哪种指数（ D ）A．工业生产指数 B．零售商品价格指数C．居居消费价格指数 D．农副产品收购价格指数9、某市为了了解职工家庭生活状况，首先把职工按所在国民经济行业分为13类，然后在每个行业抽选200名职工家庭进行调查，这种调查是（ C ）A．整群抽样B．等距抽样C．不等比例类型抽样D．等比例类型抽样10、由同一资料计算的相关系数r与回归系数b之间的关系是（ D ）A．r大b也大 B．r小b也小 C．r与b同值 D．r与b同符号二、多项选择题（在备选答案中有二个以上是正确的，将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内，每题所有答案选择正确的得分；不答、错答、漏答均不得分。

统计学期末考试试卷及参考答案

统计学期末综合测试一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、社会经济统计的数量特点表现在它是（）。

A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同，权数应是（）。

A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫，哪一种运动衫号码的度量对你更为有用（）。

A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米，标准差为8.4平方米，乡村人均居住面积为30平方米，标准差为11.6平方米，则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度（）。

A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性，各月计划任务有很大差异，今年1月超额完成计划3%，2月刚好完成计划，3月超额完成12%，则该厂该年一季度超额完成计划（）。

A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件，若报告期两组工人的平均日产量不变，乙组工人数占两组工人总数的比重上升，则报告期两组工人总平均日产量（）。

A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降7、同一数量货币，报告期只能购买基期商品量的90%，是因为物价（）。

A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为（）。

A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差，一般采用（）。

A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以（）为主体。

《统计基础知识》期末试题合并一、二省赛一等奖

2022级《统计基础知识》期末复习题（2套）（）一判断题1、统计标志都是用文字表示的，而指标都是用数值表示的。

（）2、统计标志是说明总体特征的，而统计指标是说明单位特征的。

（）3、数量指标用绝对数表示，而质量指标是用平均数或相对数表示（）4、数量指标是用数值表示的，而质量指标不是用数值表示的。

（）5、一个完整统计指标的六要素包括：时间限制、空间限制、指标名称、指标数值、计量单位、计算方法（）6、统计总体具有大量性、同质性、差异性三个基本特征。

（）7、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

（）8、某生产组有5名工人，日产零件数分别为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这5个数是数量标志或变量。

9、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。

（）10、对所属企业在2022年1月底上报2022年工业总产值资料，则调查时间是2022年，调查期限是1个月。

11、按品质标志分组所形成的数列就是变量数列。

（）12、连续变量组限所在组原则是“上限不在内”。

（）13、加权算术平均数的计算：一是受变量值大小的影响；二是受到权数的影响。

（）14、平均增长速度不能根据各个环比增长速度直接求得。

（）15、变量按其是否连续可分为确定性变量和随机变量。

（）16、离散变量即可编制单项数列，也可以编制组距数列。

（）17、全面调查是对研究对象所有的单位无一遗漏地进行调查登记的一种调查方式。

（）18、一次性调查是对调查对象的变化情况每隔一定时间进行一次登记的调查方式（）19、可以用标准差直接比较平均数不相等的总体标志变动度大小（）20、保证时间数列中各个指标数值具有可比性是编制时间数列应遵守的基本原则。

（）二单项选择题1、研究某市50家工业企业的生产经营情况，其中某一家工业企业职工人数是150人，则“150人”是（）A 指标B 数量标志C 品质标志 D数量标志值2、（）属于品质标志A 商品零售额B 工龄C 计划完成百分数D 企业经济类型3、社会经济统计的研究对象是（）A 社会现象和自然现象的数量方面B 社会现象的数量方面C 社会经济总体现象的数量方面D 社会经济个体现象的数量方面4、一个总体（）A 只能有一个标志B 可以有多个标志C 只能有一个指标D 可以有多个指标5、属于分类数据的是（）A 年龄B 工资C 汽车产量D 购买商品时的支付方式（现金信用卡等）6、统计最基本的职能是（）A 信息职能B 咨询职能C 监督职能D 核算职能7、下列属于离散变量的是（）A 粮食产量B 职工人数C 年龄 D工资8、下列属于截面数据的是（）A 某企业2022年1---6月份产品的产量B 2022---2022年全国钢产量C 2022年某市各工业企业的总产值D 2022----2022年我国的国内生产总值9、要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是（）A 该工业企业的全部职工 B该工业企业每一个职工的文化程度C 该工业企业的每一个职工D 该企业全部职工的平均文化程度10、（）属于品质标志A 身高B 工资C 年龄D 文化程度11、构成总体的个别事物称为（）A调查单位 B总体单位 C调查对象 D填报单位12、调查某大学2000名学生学习情况，则统计总体是（）A 2000名学生B 2000名学生的学习成绩C每一名学生D每一名学生的学习成绩13、（）属于连续变量A 国民生产总值B 机器设备台数C 全国总人数D 某市三资企业个数14、某花炮厂为了检查该厂的产品质量要对生产的花炮进行一次质量检查，这种调查应该选择（）A统计报表 B普查 C重点调查 D抽样调查15、数量指标一般表现为（）A 绝对数B 平均数C 相对数D 中位数16、只能归于某一类别的非数字型数据称为（）A 分类数据B 顺序数据C 数值型数据D 数值型变量17、全面调查是对调查对象所有单位的调查。

统计基础知识试题及答案

统计基础知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 统计学中，用于描述一组数据的集中趋势的统计量是：A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数答案：C2. 在统计分析中，下列哪个指标不是描述数据离散程度的？A. 极差B. 标准差C. 变异系数D. 平均数答案：D3. 以下哪个选项不是统计图的类型？A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 流程图答案：D4. 总体参数和样本统计量的主要区别在于：A. 总体参数是固定的，样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的，样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案：A5. 相关系数的取值范围是：A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到正无穷答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是统计学中常用的平均数类型？A. 算术平均数B. 加权平均数C. 中位数D. 众数答案：A, B, C2. 统计学中，哪些因素会影响数据的离散程度？A. 数据的极值B. 数据的分布范围C. 数据的个数D. 数据的平均值答案：A, B3. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法？A. 频数分布表B. 箱线图C. 散点图D. 直方图答案：A, B, D4. 统计学中，哪些是描述数据分布形状的统计量？A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 方差答案：A, B5. 在统计分析中，以下哪些是假设检验的步骤？A. 建立假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 做出决策答案：A, B, C, D三、判断题（每题2分，共10分）1. 统计学中的样本容量是指样本中包含的个体数目。

（对）2. 标准差越大，说明数据的集中程度越高。

（错）3. 相关系数的绝对值越接近1，表示变量之间的相关性越强。

（对）4. 统计图中的条形图可以清晰地展示数据随时间的变化趋势。

（错）5. 统计学中的中位数是将数据从小到大排序后位于中间位置的数值。

统计期末考试试题及答案

统计期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个是描述性统计中的集中趋势度量？A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差2. 总体参数和样本统计量的区别在于：A. 总体参数是固定的，样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的，样本统计量是固定的C. 两者都是固定的D. 两者都是变化的3. 假设检验中的零假设（H0）通常表示：A. 两组数据有显著差异B. 两组数据没有显著差异C. 数据服从正态分布D. 数据不服从正态分布4. 以下哪个是统计学中用来衡量变量之间线性关系强度的度量？A. 相关系数B. 方差C. 标准差D. 中位数5. 以下哪个是时间序列分析中常用的方法？A. 回归分析B. 方差分析C. 因子分析D. 移动平均6. 在统计推断中，P值的含义是：A. 观测到的样本统计量与零假设一致的概率B. 观测到的样本统计量与零假设不一致的概率C. 零假设为真时，观测到的样本统计量或更极端情况出现的概率D. 零假设为假时，观测到的样本统计量或更极端情况出现的概率7. 以下哪个是统计学中用来衡量数据分布形态的指标？A. 偏度B. 方差C. 标准差D. 相关系数8. 以下哪个是统计学中用来衡量数据分布集中程度的指标？A. 偏度B. 方差C. 标准差D. 峰度9. 在统计学中，样本容量增加时，样本均值的抽样分布将：A. 变得更加分散B. 变得更加集中C. 保持不变D. 无法确定10. 以下哪个是统计学中用来衡量数据变异程度的指标？A. 平均数B. 中位数C. 方差D. 极差二、简答题（每题10分，共30分）1. 解释什么是中心极限定理，并说明其在实际应用中的重要性。

2. 描述什么是回归分析，并解释其在预测和决策中的作用。

3. 简述什么是假设检验，并举例说明其在数据分析中的应用。

三、计算题（每题25分，共50分）1. 给定一组数据：10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28。

统计基础知识期末试题及答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------统计基础知识期末试题及答案2016-2017 学年第一学期期末考试2015 级《统计基A. 不变 C. 扩大 2 倍 A.权数不等 B. 减少到 1/3 D. 不能预期平均数的变化 )。

B.权数相等 D.变量值不同）。

B.增加 10 个单位 D.无法判断础知识》试题（范围 44-92）一、单项选择题（每小题 2 分，共 70 分） 1. 统计绝对数按其所反映的总体内容不同可分为（ A.总体单位总量与标志单位总量C.总指标与标志 2权数对计算平均数的影响，决定于（ A.权数所在组标志值的大小 C.总体单位数的多少 3.算术平均数的基本形式是( A.同一总体的不同的部分对比 C.总体变量值总量与总体总频数对比 4总体的标准差越大，说明（ A.平均数的数值越大 C.平均数的数值越小 A. 对 500 个标志求平均数 C. 对 500 个变量值求平均数 6 下列总量指标中，属于时点指标的是） B.平均数的代表性越大D.平均数的代表性越小） B. 对 500 个变量求平均数 D. 对 500 个指标求平均数（）） B.总体单位总量与总体标志总量 D.实物指标和价值标志） B.各住组距的大小 D.各组单位数占总体单位数比重的大小 ) B.总体的部分数值与总体单位数对比 D.不同总体的两个指标数值对比9.在什么条件下，加权算术平均数可用简单算术平均数计算( C.变量值相同 A.也增加 5 个单位 C.保持不变 ( ) A.均为时期指标 C.前者为时期指标，后者为时点指标 B.均为时点指标10.如果每一个1/ 10标志值都增加 5 个单位，则算术平均数的值（11 某校 2001 年在校学生人数 6000 人，毕业生人数 1400 人，上述两个指标是 D.前者为时点指标，后者为时期指标12.第一组工人的平均工龄为 6 年，第二组为 8 年，第三组为 10 年，第一组工人数占总数的 30%，第二组占 50%，则三组工人的平均工龄为( ) A.8 年 B.7.55 年 C.32.5 年 D.7.8 年） B.时期指标和时点指标 D.实物指标和价值指标） C.众数）。

统计基础知识期末考试试题及答案

《统计基础》期末考试题一、填空题（每题1分，共计26分）1.统计的职能包括职能、职能和职能。

2.统计研究的基本方法有法、法、法。

3.统计总体的特征性、性、性。

4.变量的具体取值称为。

5.搜集统计数据的具体方法有、、、、。

6.统计调查的组织方式有、、、、。

7.分配数列有两个要素、。

8.相对指标有指标、指标、指标、指标、指标、指标、二、名词解释（每题3分，共计6分）1.总体单位2.总量指标三、选择题（每题2分，共计10分）1.统计调查按调查（）不同可分为经常性调查和一次性调查A、登记时间是否连续B、组织方式C、对象包括的范围D、任务2.按总量指标（）不同可分为时期指标和时点指标A、反映现象的内容B、所反映时间状况C、所采用的计量单位3.现象总体中的出现次数最多的标志值是（）A、组中值B、中位数C、众数D、离差4.变量值中的最大值与最小值之差是（）A.全距B.组中值C.上限D.下限5.（）指标是反映同类现象总体各单位某一数量标志在一定时间、地点下所达到的一般水平的综合指标。

A. 总量B.相对C. 平均四、判断题（每题2分，共计10分）1.各标志值与其算术平均数的离差之和等于零（）2.各标志值与算术平均数的离差平方和为最小值（）3.填表说明的内容主要包括：补充资料、注解、资料来源、填表单位、填表人、填表日期等（）4.在分配数列中，分配在各组的单位数叫频率（）5.时点指标数值的大小与时期长短密切相关，一般情况下时期越长指标数值越大（）五、简答题（共计8分）指标与标志六、计算题（每题10分，共计40分）1．某班40名学生某课程成绩分别为:65 87 86 83 87 88 74 71 72 6775 82 97 55 81 45 79 76 95 7670 60 100 64 75 71 74 87 88 9565 52 85 81 77 76 72 64 70 81按学校规定：60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为中,80─90分为良,90─100分为优。

统计学期末考试试卷

统计学期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 统计学中，用于描述数据集中趋势的度量是（）。

A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数2. 在统计分析中，以下哪项不是数据的类型（）。

A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据3. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的统计量（）。

A. 均值B. 众数C. 峰度D. 偏度4. 假设检验中，用于确定拒绝或不拒绝原假设的临界值是（）。

A. 显著性水平B. 置信区间C. P值D. 检验统计量5. 回归分析中，用于衡量自变量对因变量影响大小的统计量是（）。

A. 相关系数B. 回归系数C. 决定系数D. 标准误差6. 在统计学中，以下哪项不是描述数据离散程度的度量（）。

A. 极差B. 四分位距C. 标准差D. 均值7. 以下哪项是用于衡量数据分布中心趋势的统计量（）。

A. 方差B. 标准差C. 众数D. 极差8. 统计学中，用于描述数据分布的对称性的统计量是（）。

A. 均值B. 众数C. 偏度D. 峰度9. 在统计分析中，以下哪项不是数据的类型（）。

A. 定类数据B. 定序数据C. 定距数据D. 定比数据10. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的统计量（）。

A. 均值B. 众数C. 峰度D. 偏度二、填空题（每题2分，共20分）1. 统计学中，用于描述数据离散程度的度量之一是________。

2. 在统计分析中，数据的类型包括定性数据和________。

3. 统计学中，用于描述数据分布形状的统计量之一是________。

4. 假设检验中，用于确定拒绝或不拒绝原假设的临界值是________。

5. 回归分析中，用于衡量自变量对因变量影响大小的统计量是________。

6. 在统计学中，用于描述数据分布中心趋势的统计量之一是________。

7. 统计学中，用于描述数据分布的对称性的统计量是________。

8. 在统计分析中，数据的类型包括定类数据、定序数据、定距数据和________。

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、选择题1. 下列哪个是统计学的基本概念？A. 样本容量B. 样本平均C. 总体方差D. 置信区间答案：B. 样本平均2. 统计学中常用的描述总体分布形状的指标是？A. 中位数B. 众数C. 峰度D. 方差答案：C. 峰度3. 在假设检验中，第Ⅰ类错误是指？A. 做出了拒绝原假设的错误决定B. 接受了原假设的错误决定C. 拒绝原假设并接受备择假设的错误决定D. 未能拒绝原假设的错误决定答案：A. 做出了拒绝原假设的错误决定4. 下列哪个检验方法适用于两个总体均值相等的假设检验？A. 单样本t检验B. 独立样本t检验C. 配对样本t检验D. 单因素方差分析答案：B. 独立样本t检验5. 下列哪个指标不能用于度量两个变量之间的线性相关性？A. 相关系数B. 斯皮尔曼秩相关系数C. 判定系数D. 残差图答案：D. 残差图二、判断题1. 方差分析用于比较两个或两个以上总体均值是否相等。

答案：对2. 皮尔逊相关系数的取值范围在[-1,1]之间。

答案：对3. 正态分布是一种特殊的均匀分布。

答案：错4. 置信水平越高，置信区间的宽度越窄。

答案：错5. 当p值小于显著性水平α时，拒绝原假设。

答案：对三、简答题1. 请解释什么是中心极限定理。

答：中心极限定理是指在任何总体的样本大小足够大时，样本均值的分布将近似服从正态分布。

2. 简要说明简单随机抽样的特点及优缺点。

答：简单随机抽样是指从总体中随机抽取样本，每个个体被抽到的概率相等。

优点是样本代表性强，缺点是抽样过程繁琐。

四、计算题1. 某市学生体重数据如下（kg）：60，65，70，75，80，85，90，95。

求这组数据的均值和标准差。

答：均值 = (60+65+70+75+80+85+90+95) / 8 = 77.5kg标准差= √[((60-77.5)²+(65-77.5)²+...+(95-77.5)²] / 8 ≈ 10.825kg2. 某项研究中，两组学生进行数学考试，成绩如下：组A：60，65，70，75，80组B：65，70，75，80，85请根据给定数据，判断这两组成绩是否存在显著差异。

统计基础知识期末试卷及答案

期末测试一1个选项是正确答案，每题3分，共30分） ( )( ) 。

B ．抽样调查 C ．典型调查 D ．重点调查）。

B ．相对指标 C ．总量指标 D ．变异指标2005年生产经营成果年报呈报时间规定在2006年1月31日，则）。

B ．一个月C ．一年D ．一年零一个月）。

B ．只能是相对数 D ．可以是绝对数，也可以是相对数或平均数） B ．越集中，平均数代表性越高D ．越集中，平均数代表性越低 100030000元，其中不随产量变化的成本为6000元，则成本总额对产）。

．x y 246000ˆ+= B ．x y 24.06ˆ+=．x y 624000ˆ+= D ．x y 600024ˆ+=8．一个企业产品销售收入计划增长8％，实际增长20％，则计划超额完成程度为（）。

A ．12％B ．150％C ．111.11％D ．11.11％9．已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%，则相应的定基增长速度的计算方法为（）。

A ．（102%×105%×108%×107%）-100%B ．102%×105%×108%×107%C ．2%×5%×8%×7%D ．（2%×5%×8%×7%）-100%10．标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，但是只有（）。

A ．标志值有两大类：品质标志值和数量标志值B ．品质标志才有标志值C ．数量标志才有标志值D ．品质标志和数量标志都具有标志值二、判断题（每空3分，共15分） 1．某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。

( ) 2．定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。

（） 3．组成总体的每个个体必须在某些性质上是相同的，至少有一方面性质是相同的。

统计学期末考试题及答案

统计学期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是描述统计学中总体的特征？A. 样本B. 总体C. 个体D. 总体单位答案：B2. 在统计学中，中位数是将数据集按大小顺序排列后位于中间位置的数值。

如果数据集有偶数个数值，中位数是：A. 最小值B. 最大值C. 第一个数值D. 两个中间数值的平均值答案：D3. 描述数据离散程度的度量中，方差和标准差的关系是：A. 方差是标准差的平方B. 标准差是方差的平方C. 方差是标准差的平方根D. 标准差是方差的平方根答案：A4. 以下哪种图形可以清晰地展示数据的分布情况？A. 饼图B. 条形图C. 折线图D. 散点图答案：D5. 相关系数的取值范围是：A. -1到1B. -2到2C. 0到1D. 0到2答案：A6. 以下哪个选项是描述统计学中样本的特征？A. 总体B. 总体单位C. 样本单位D. 样本容量答案：C7. 以下哪个选项是描述统计学中样本容量的特征？A. 总体B. 总体单位C. 样本单位D. 样本容量答案：D8. 在统计学中，众数是指：A. 数据集中出现次数最多的数值B. 数据集中的最小值C. 数据集中的中位数D. 数据集中的平均值答案：A9. 以下哪个选项是描述统计学中变量的特征？A. 总体B. 总体单位C. 样本单位D. 变量答案：D10. 以下哪个选项是描述统计学中数据收集的方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 在统计学中，以下哪些方法可以用来收集数据？A. 实验B. 观察C. 调查D. 模拟答案：ABCD2. 以下哪些是描述统计学中数据的集中趋势的度量？A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 方差答案：ABC3. 以下哪些是描述统计学中数据的离散程度的度量？A. 方差B. 标准差C. 极差D. 变异系数答案：ABCD4. 以下哪些图形可以用来展示数据的分布情况？A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 箱线图答案：ABCD5. 以下哪些是相关系数的特点？A. 取值范围在-1到1之间B. 描述两个变量之间的线性关系C. 值越接近1，表示关系越强D. 值越接近-1，表示关系越强答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 请解释什么是统计学中的总体和样本，并给出一个例子。

统计基础期末试题及答案

统计基础期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个不是统计学的基本概念？A. 样本B. 方差C. 假设检验D. 回归分析答案：D2. 在概率论中，事件的互斥指的是什么？A. 两个事件同时发生B. 两个事件都不发生C. 两个事件只有一个发生D. 两个事件都可能发生答案：C3. 在统计学中，什么是中位数？A. 一组数据的平均值B. 一组数据的中间值C. 一组数据的最大值D. 一组数据的最小值答案：B4. 在统计学中，方差是用来测量什么的？A. 数据的离散程度B. 数据的集中程度C. 数据的分布形状D. 数据的趋势答案：A5. 假设检验用于判断什么？A. 样本的均值是否等于总体均值B. 样本的方差是否等于总体方差C. 样本的中位数是否等于总体中位数D. 样本的标准差是否等于总体标准差答案：A二、填空题1. 某统计学班级共有30名学生，其中男生20人，女生10人。

则男女生比例为______。

答案：2:12. 甲、乙两个班级的数学成绩分别为85分和90分，计算两个班级的平均分之差的平方是______。

答案：253. 某商品在一周的销售量分别为32、45、38、52、49，计算该商品的销售量标准差为_______。

答案：7.71（保留两位小数）4. 在正态分布曲线上，标准差为1的区间范围为______。

答案：68%5. 在统计学中，研究样本与总体关系的表格称为______。

答案：交叉表三、简答题1. 请解释统计学中的抽样误差是什么？抽样误差是指由于从总体中选取样本而引入的误差。

由于无法对整个总体进行调查或实验，我们通常只能通过抽取样本来推断总体的情况。

抽样误差是由于样本的随机性以及可能存在的偏差导致的。

抽样误差的大小取决于样本选择的方法和样本容量的大小。

2. 请解释什么是相关分析？相关分析是一种用于研究两个变量之间关系的统计方法。

通过相关性分析，我们可以确定两个变量之间的相关程度、方向和强度。

相关分析的结果可以用相关系数来表示，常见的相关系数有皮尔逊相关系数和斯皮尔曼相关系数等。

统计基础知识期末考试试题及答案

统计基础知识期末考试题及参考答案一.填空题（0.5×36=18分）⒈记述学派的代表人是和，政治算术学派的代表人是，数理学派是。

⒉统计整理主要是对进行加工整理。

⒊分配数列包括和两个组成要素。

在分配数列中，频数是指。

⒋数值平均数包括、和；位置平均数是指和。

⒌编制动态数列的基本原则是保持数列中各项指标具有。

具体要求是：第一，数列中各项指标、应力求一致；第二，数列中各项指标的和应一致。

⒍标志变异指标是衡量平均数大小的尺度，也可用来研究现象发展过程的和等。

⒎动态分析的任务除了编制动态数列，计算、、和等分析指标外，还可以用来研究现象的长期变动趋势和，并用来预测现象的未来。

⒏编制综合指数要解决两个问题：一个是复杂总体中各要素的问题，另一个是所属时期的确定问题。

⒐等距抽样按样本单位抽选的方法不同，可分为、和等。

⒑相关系数大于1，说明现象间存在；相关系数小于0，说明现象间存在；若相关系数等于﹢1，则说明现象存在关系。

二.单项选择题（1×10=10分）⒈要研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是（）①每一个工业企业②全部工业企业③每一件工业产品④全部工业产品⒉要了解某学校全部职工的情况，下列属于统计指标的是（）①该校每一个职工的学历②该校每个职工的工资③该校全部职工的学历④该校职工的平均工资⒊下列变量中属于连续变量是（）①职工人数②设备台数③学生体重④学校所数⒋某地区在收割前随机地选取5﹪的麦田，测算其小麦产量来估计该地区的小麦总产量，之中调查属于（）①普查②典型调查③重点调查④抽样调查⒌某连续变量数列其末组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（）①520 ②510③500 ④540⒍某学校全部学生中，男生占60﹪，女生占40﹪，这种指标属于（）①比较相对数②强度相对数③结构相对数④动态相对数⒎某企业的税后利润今年计划比去年增长4﹪，实际增长了8﹪，则该企业税后利润的计划完成程度（）①8﹪—4﹪②8﹪÷4﹪③108﹪÷104﹪④104﹪÷108﹪⒏总体中如果各单位标志值的和等于其相应的总体标志总量，若要计算其平均数，则应选用（）①算术平均法②调和平均法③集合平均法④三种方法都可以⒐最基本的时间数列是（）①时间数列②时期数列③绝对数时间数列④平均时间数列⑤相对数时间数列⒑若某企业产量增长了5﹪，单位生产成本下降了5﹪，则可判断其生产费用指数为（）①下降②不变③增加④无法测算其变化三.多项选择题（1×10=10分）⒈相对数的表现形式可以是（）①百分数②千分数③倍数④系数⑤成数⒉下列说法正确的有（）①统计总体是客观存在的②不能把统计总体看成是一成不变的③统计总体中的各单位在某方面必须具有同质性④统计总体中的各单位在同质条件下的其他方面具有差异性⒊下列各数列中，属于变量数列的有（）①单项式数列②品质数列③等距数列④异距数列⒋计算平均发展速度的方法有（）①水平法②累计法③综合法④加权法⒌众数（）①是处于数列重点位置的标志值②是总体中次数出现最多的标志值M表示③一般用④不受总体中极端标志值的影响⒍若已知一个时期数列的项数、平均增长量和平均速度，则可推算出（）①各期发展水平②各期发展速度③任意时期与最初水平的比值④最末水平⑤最初水平⒎平均指标指数体系包括（）①调和平均数指数②总指数③可编制数④固定构成指数⑤结构影响指数⒏提高了推断的可靠程度，则（）①扩大了估计值的误差范围②缩小了估计值的误差范围③增大了概率度④降低了概率度⒐下列属于正相关的现象有（）①工资与物价的关系②销售量与销售价格的关系③销售量与销售费用的关系④知识量与学习时间的关系⒑能全面反映总体各单位标志值差异程度的指标有（）①平均数②众数③中位数④全距⑤标准差⑥离散系数四.判断题（1×10=10分）⒈统计总体就是指单位数很多的现象（）⒉在抽样研究中，样本平均数是唯一确定的量（）⒊标准差就是与国家统一标准（或行业标准）之间的差别（）⒋因为顶级发展速度等于相应时期环比发展速度的连乘积，所以时期的定基发展速度一定大于其环比发展速度（）⒌算术平均数指数、调和平均数指数统称为平均指标指数（）⒍如果两个变量之间的变化方向一致，都是增长趋势或下降趋势，则两者是一种正相关关系（）⒎由于抽样调查是非全面调查中最有科学依据、最完善的统计调查方法，因而成为一种世界各国通行的一种调查方法。