部编人教版三年级上册道德与法治第一单元知识点
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想答：（1）没有找到适合自己的学习方法。
（2）不虚心学习。
（3）没有毅力，不能坚持学习。
……（会根据具体的事例找到相应的原因。
）3“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
你怎样看待这样的想法答：这样的想法是不对的。
统编部编版小学三年级上册道德与法治全册知识点归纳
知识点第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。
5.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。
10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；11.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。
12、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第2课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐P92.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
9.王栋学车的故事，带给我们什么启示在学习的过程中我们会遇到一些困难，但是只要我们坚定信心，勇于面对，我们都能学得好。
三年级上册道德与法治全册知识点
三年级上册道德与法治全册知识点三年级道德与法治（上册）第一单元快乐学习1、学习伴我成长一、填空。
1、从出生到现在，我们（成长）的每一步都离不开（学习）。
2、（做事）也能长（本领），我们有许多本领都是在（做）中学来的。
3、（玩耍）对我们来说是很重要的（学习途径）。
4、从出生到现在，我们已经有了很多（本领）。
5.你从出生开始获得的技能是(说)、(走)和(写)。
(只要答案不唯一合理)6、身边的大人（奶奶）、（爸爸）、（妈妈）、（老师）都在学习（答案不唯一合理即可）二、判断。
1、明明今年九岁了，可是他从来都不整理自己的房间。
（× ）2、奶奶今年70岁了，可是仍然坚持学习画国画。
（√ ）3、我喜欢去野外玩耍，在野外玩耍时认识了许多植物和昆虫。
（√ ）4、我们成长的每一步都离不开学习。
（√ ）5、爷爷种菜不是一种学习方式。
（× ）6、玩耍是一种很重要的学习方式。
（√ ）7、大人已经学会了很多本领了可以不用再继续学习了。
（× ）8、做事也能长本领，我们的很多本领都是在“做”中学来的。
三、选择。
1、下面哪一选项是我们在学习中收获的本领（ C ）A、看电视B、打游戏C、做手工2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（ C ）A、学校B、老师C、学习3、哪一种本领是我们在做中学来的（C）A、说话B、唱歌C、种花4、（A）对我们来说是很重要的学习途径。
A、玩耍B、吹笛子C、杂志5、下面哪一句话是和学习有关系的（B）A、晓看红湿处，花重锦官城。
B、学而时习之，不亦说乎。
C、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
四、简答。
1、你在学习中获得的本领有哪些？答：走路，整理房间，跳舞，写字，做手工。
（答案不唯一，合理即可。
）2、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生的吗？答:很多技能不是天生的，而是我们在成长的过程中学会的。
3.如果我们不学习技能，我们会变成什么样？答:如果我们不学习这些技能，我们的生活将会一团糟，我们将无所事事，一事无成。
统编部编版小学三年级上册道德与法治全册知识点归纳
统编部编版小学三年级上册道德与法治全册知识点归纳work Information Technology Company.2020YEAR知识点第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。
5.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。
10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；11.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。
12、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第2课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？P92.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
部编人教版三年级思想品德上册知识点归纳整理
部编人教版三年级思想品德上册知识点归
纳整理
第一单元：我们的家庭
1. 家庭成员
- 爸爸
- 妈妈
- 哥哥
- 弟弟
- 姐姐
- 妹妹
2. 家庭关系
- 爸爸是儿子的爸爸，也是女儿的爸爸。
- 妈妈是儿子的妈妈，也是女儿的妈妈。
- 哥哥和弟弟是兄弟关系。
- 姐姐和妹妹是姐妹关系。
3. 家庭活动
- 吃饭
- 看电视
- 研究
- 玩游戏
- 一起出去玩
第二单元：友谊之光
1. 友谊的特点
- 信任
- 互助
- 理解
- 分享
- 陪伴
2. 交朋友的方法
- 积极主动
- 真诚待人
- 互相帮助
- 体谅包容
- 共同兴趣
3. 友谊的意义
- 增加快乐
- 分担困难
- 研究成长
- 增强自信
- 互相支持
第三单元：自强不息
1. 自立的意义
- 学会独立思考和决策- 学会解决问题
- 增强自信心
- 能够照顾自己
- 可以帮助他人
2. 勤劳的好处
- 提高自己的能力
- 取得好成绩
- 获得他人的认可
- 学会珍惜劳动的成果
- 培养毅力和恒心
3. 学会自我管理
- 完成作业
- 认真备课
- 爱护自己的身体
- 计划时间
- 积极参与社交活动
以上是部编人教版三年级思想品德上册的知识点归纳整理。
通过学习这些知识，学生们可以更好地了解家庭、友谊以及自我成长的重要性，并提升自己的思想品德素养。
人教部编人教版三年级上册道德与法治知识点总结
三年级道法知识点总结第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
……3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。
（2）不虚心学习。
（3）没有毅力，不能坚持学习。
……3“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
你怎样看待这样的想法？答：这样的想法是不对的。
因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。
部编人教版道德与法治三年级上册全册知识点总结归纳
部编人教版道德与法治三年级上册全册知识点总结归纳第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。
5. 如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。
第2课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？P92.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
9.王栋学车的故事，带给我们什么启示？在学习的过程中我们会遇到一些困难，但是只要我们坚定信心，勇于面对，我们都能学得好。
10.遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
第3课做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
部编版三年级上册道德与法治第一单元快乐学习知识点
第一单元快乐学习第一课学习伴我成长1从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）2我在学习中获得的本领：洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌……3从出生到现在，我们已经有很多本领，这些本领不是天生就有的，很多是靠（学习）掌握的。
4我们（小孩）需要学习，（大人）也需要学习。
5.（玩耍）对我们来说是很重要的学习途径。
6.（做事）也能长本领，，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
7勉励自己学习的名言: 学而时习之，不亦说乎?一《论语》8.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答；社会不断进步，人们只有时时学习，不断提升自己，才能更好适应社会。
9.学习的途径有哪些？答:(1)向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
(2)向同学学习:在与同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
(3) 向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
(4) 跟老师、长辈学习。
(5) 玩耍也能学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
(6) “做中学”:做事也能长本领。
第二课我学习，我快乐1.好书很吸引人，（读书）也是一种很快乐的学习活动。
2.每个人在学习中都会遇到一些（困难），这些困难就像我们学习中的“（拦路虎）”。
3.遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？答：①遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
②遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
③调整心态，多想方法4.例举学习的快乐:（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领，能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
第三课做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
2.每个人都有这样或那样的学习（潜力），但有时候我们自己却不知道。
3.（问题）是最好的老师，要想学的好，就要多在心中画（问号）。
4.要想学的好，就要学会（合理）地安排时间，这样才能快乐地（学习），尽情地（玩耍），充分地（休息）。
三年级道德与法治上册全册知识点 人教部编版
第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。
5.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。
10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；11.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么？答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。
12、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第2课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？P92.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
9.王栋学车的故事，带给我们什么启示？在学习的过程中我们会遇到一些困难，但是只要我们坚定信心，勇于面对，我们都能学得好。
三年级道德与法治上册第一单元知识点
三年级道德与法治上册第一单元知识点汇总一、填空类必背知识点1、从（出生）到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2、我们小孩子需要学习，（大人）也需要学习。
3、（玩耍）对我们来说也是很重要的学习（途径）。
4、（做事）也能长(本领)，我们有许多(本领)都是在（“做”）中学来的。
5、（好书）很吸引人，（读书）也是一种（快乐）的学习活动。
6、每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些(困难)就像我们学习中的（“拦路虎”）。
7、学习中遇到的（“拦路虎”）就像（一座座小山）挡住我们前进的（脚步）。
8、我们天生（爱学习），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能（学得好）。
9、每个人都有这样或那样的（学习潜力），但有时候我们自己却（不知道）。
10、（“问题”）是最好的（老师）。
要想（学得好），就要多在心中（画问号）。
11、有些同学因为种种原因（不愿意）提问题或者（害怕）提问题。
12、在老师眼里，能提出问题的学生才是（爱思考）的。
13、要想学得好，就要学会（合理地）安排时间，这样才能（快乐地）学习，（尽情地）玩耍，（充分地）休息。
14、如何才能做学习的（主人），不同的人有不同的（方法）。
15、把自己和别人的（好经验）放进(“我的学习锦囊”)里，并在学习中随时（运用好）这些方法。
二、判断类知识点1、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生的。
（×）2、我们小孩子需要学习，大人就不需要学习了。
（×）3、学习有终点，读完大学参加工作后就不需要再学习了。
（×）4、学习没有终点，每个人都要做到活到老，学到老。
（√）5、学生在学校课堂上的学习才是真正的学习，其他都不是。
（×）6、读书、看报也是一种学习。
（√）7、玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
（√）8、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。
（√）9、参观科技馆，使我增长了不少科学知识。
（√）10、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
人教三年级上册道德与法治知识点汇总
人教三年级上册道德与法治知识点汇总三年级上册《道德与法治》复知识点第一单元：快乐研究一、研究伴我成长我们从出生到现在每一步成长都离不开研究。
虽然有些本领是天生的，但更多的是通过研究掌握的。
不仅小孩子需要研究，大人也需要研究。
大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断研究呢？因为我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身研究的观念。
只有不断研究才能适应社会变化，不被淘汰。
正如《论语》所说：“学而时之，不亦说乎。
”研究的途径有很多，可以向书本、报纸、儿童杂志、同学、生活、科技馆、老师和长辈研究，甚至在玩耍中也能研究。
做事也能长本领。
二、我研究，我快乐研究能带来很多快乐，比如研究知识、做家务、掌握特长、课外阅读等等。
在研究过程中，我们可能会遇到一些困难，这些困难就像研究中的拦路虎。
遇到困难时，我们可以调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜研究中的拦路虎。
遇到不懂的问题可以查资料或请教别人，遇到不会做的事情可以多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
三、做研究的主人我们天生爱研究，每个人在研究方面都有自己的长处，都能学得好。
但有些人觉得自己学得不够理想，这可能是因为没有找到适合自己的研究方法、不虚心研究或没有毅力、不能坚持研究。
问题是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画问号。
有些同学因为种种原因不愿意提问题或害怕提问题，这样的想法是不对的。
因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
常带着问题去研究，敢于向老师提出问题，常和同学一起讨论问题，经常就常见的事情向父母提问，这样才是一个爱提问题的孩子。
2.为了让我们的学校更美好,我们可以从以下方面入手:1）保持校园的整洁和卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
2）积极参加学校组织的各种活动,如运动会、文艺汇演等。
3）关心学校的建设和发展,提出自己的建议和意见。
3.我们每个人都是学校的一份子,都应该为学校的美好而努力。
让我们一起行动起来,让我们的学校更加美好！2.丰富多彩的校园生活对我们的成长至关重要。
部编版三年级上册道德与法治全册复习资料知识点
部编版三年级上册道德与法治全册复习资料知识点第一单元：快乐研究第一课：研究伴我成长1.从出生到现在，我们每一步成长都需要研究的支持。
2.我通过研究掌握了许多技能，例如洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌等等。
3.我们已经掌握了许多技能，但这些技能并非天生具备，而是通过研究获得的。
4.不仅是孩子需要研究，成年人也需要不断研究。
5.玩耍是我们研究的重要途径之一。
6.做事也能帮助我们掌握技能，我们学到的许多技能都是在实践中获得的。
7.研究名言：“学而时之，不亦说乎？”——《论语》8.成年人已经掌握了许多技能，为什么还需要不断研究呢？因为社会在不断进步，只有不断研究和提升自己，才能更好地适应社会。
9.研究的途径有很多：（1）通过书本研究，从报纸和儿童杂志上获得知识；（2）向同学研究，在与同学的交往中学会待人处事；（3）通过生活研究，例如参观科技馆，增长科学知识；（4）向老师和长辈研究；（5）通过玩耍研究，例如在野外玩耍中认识植物和昆虫；（6）通过实践研究，做事也能帮助我们掌握技能。
第二课：我研究，我快乐1.阅读好书是一种很快乐的研究活动，能够吸引人。
2.每个人在研究中都会遇到困难，这些困难就像研究中的“拦路虎”。
3.遇到“拦路虎”时，可以采用以下方法：（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；（2）遇到不会做的事情，多看看别人是如何做的，坚持到底就能学会；（3）调整心态，多想方法。
4.研究带来的快乐有很多种：（1）研究知识能够感受到快乐；（2）学会做家务能够体会到快乐；（3）掌握特长和技能也能够带来快乐；（4）阅读课外书籍也能够带来快乐。
第三课：做研究的主人1.我们天生爱研究，每个人都有自己的长处，都能够学得好。
2.每个人都有自己的研究潜力，有时候我们自己并不知道。
3.问题是最好的老师，如果想要学得好，就要多在心中提出问题。
4.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地研究、充分地玩耍和休息。
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》知识要点归纳
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》知识要点归纳第一课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。
5.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。
10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；11.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么？答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。
12、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第二课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？（第9页）2.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
9.王栋学车的故事，带给我们什么启示？在学习的过程中我们会遇到一些困难，但是只要我们坚定信心，勇于面对，我们都能学得好。
人教版三年级上册道德与法治知识点汇总
人教版三年级上册道德与法治知识点汇总三年级上册《道德与法治》复知识点第一单元：快乐研究一、研究伴我成长从出生到现在，我们每一步成长都需要研究。
虽然我们已经拥有了许多本领，但这些本领并非天生具备，而是通过研究掌握的。
无论是小孩子还是大人，研究都是必须的。
大人们已经学会了很多本领，但为了应对社会的不断变化，他们也需要树立终身研究的观念。
只有不断研究，才能跟上时代的步伐，不被淘汰。
正如XXX所说：“学而时之，不亦说乎？”研究的途径有很多种，例如向书本研究、从报纸和儿童杂志上获取知识、向同学研究、参观科技馆、跟老师和长辈研究，甚至在玩耍中也能学到很多东西。
做事也能够增长本领。
二、我研究，我快乐研究能够带来快乐，例如研究知识、研究做家务、研究特长本领、课外阅读等等。
在研究过程中，我们也会遇到许多困难，这些困难就像是研究中的拦路虎。
我们需要调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜研究中的拦路虎。
遇到不懂的问题可以查资料或请教别人，遇到不会做的事情，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
具体的解决办法需要根据不同的情况而定。
三、做研究的主人我们天生爱研究，每个人都有自己的长处，因此我们都能学得好。
为什么我们还是觉得自己学得不够理想呢？原因可能有很多，例如没有找到适合自己的研究方法、不虚心研究、没有毅力坚持研究等等。
遇到问题不要害怕，因为问题是最好的老师。
提问能够帮助我们更好地理解知识，因此要多在心中画问号。
有些同学不愿意或害怕提问，这样的想法是不正确的。
因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
常带着问题去研究，敢于向老师提出问题，常和同学一起讨论问题，经常就常见的事情向父母提问，这些都是一个爱提问题的孩子应该做的。
2.但是,我们也要为学校的美好发展做出自己的贡献。
如何做呢?1)爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏植被。
2)积极参加课外活动,丰富自己的课余生活。
3)关注班级、学校的发展,提出建设性意见。
部编版三年级上册道德与法治全册知识点
2022年三年级上册道德与法治全册知识点第一课: 学习伴我成长1.从出生到现在, 我们成长的每一步都离不开（学习）。
比如（学说话）（学走路）（学整理）（学唱歌）（学手工）等等都是学习。
2.你在学习中获得的本领有（骑自行车）（打篮球）（画画）（折纸）等。
3.《论语》中有一句勉励人不断学习的名言是：（学而时习之, 不亦说乎？）。
请你再写一句和学习有关的名言：（三人行, 必有我师）。
4.学习有很多种途径, 最常见的途径有（向老师学）（向媒体学）（向同伴学）（玩中学）和（做中学）。
5.我们的许多本领都是在（做）中学来的。
6.大人们已经学会了很多本领, 为什么还要不断学习呢？答: 因为社会总在不断发展, 每个人都需要终身学习, 这样才能跟上社会发展的脚步。
7.玩耍对同学来说是很重要的学习途径。
说说你在玩耍中学到了什么？答：我在和同学玩“丢手绢”游戏中, 明白了做事要注意力集中的道理；在拔河比赛中明白了团结的重要性。
第二课: 我学习, 我快乐1.写三个给你带来快乐的学习活动: （下象棋）（养花）（练毛笔字）【答案不唯一, 写出自己感兴趣的学习活动即可】2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难, 这些困难就像我们学习中的（拦路虎）。
3.写两句通过努力战胜苦难的格言: （世上无难事, 只怕有心人）；（困难像弹簧, 你弱它就强）。
4.向同学们推荐一本你喜欢的书, 并介绍一下这本书中你最喜欢的内容。
答：我向同学们推荐《西游记》。
我最喜欢《西游记》中孙悟空三打白骨精的部分, 孙悟空火眼金睛, 不管白骨精怎么变化也逃不过孙悟空的眼睛, 它三次打败白骨精, 保护了唐僧。
5.学习上遇到“拦路虎”时, 我们可以采取哪些方法解决呢？答：（1）遇到不懂的问题可以查资料。
（2）遇到不会做的事, 都看看别人怎么做, 坚持到底就可以学会了。
（3）向老师或同学请教。
第三课: 做学习的主人1.我们天生爱（学习）, 爱学习方面每个人都有自己的（长处）, 我们都能学好。
最新部编人教版三年级上册道德与法治第一单元知识梳理
最新部编人教版三年级上册道德与法治第
一单元知识梳理
知识梳理
什么是道德？
道德是人们在日常生活中遵守的行为准则和规范。
它帮助我们判断什么是对的，什么是错的，以及如何与他人和谐相处。
道德准则
1. 诚实守信：诚实守信是道德的基础，意味着要说真话、做实事，信守承诺。
2. 尊重他人：尊重他人是指要关心他人的感受，不侵犯他人的权利，与人为善。
3. 公平正义：公平正义是对待他人公正和公平的原则，不偏袒任何一方。
4. 友善互助：友善互助是指与他人友好相处，互相帮助，建立积极的人际关系。
什么是法律？
法律是国家制定的行为准则和规范，具有强制力。
它规定了人
们在社会中的权利和义务。
法律的作用
1. 维护社会秩序：法律的存在和实施，有助于维护社会的公平、公正和秩序。
2. 保护个人权益：法律保护人们的基本权益，如生命权、财产
权等。
3. 规范人们行为：法律约束人们的行为，保证人们按照规则生活、工作和交往。
道德与法律的关系
道德和法律是相辅相成的。
道德是人们内心的自觉，是社会行
为规范的基础。
法律则是外在的强制力，是对违法行为的制约和惩罚。
总结
道德和法律对于个人和社会的发展都起着重要的作用。
遵守道德和法律可以使我们成为道德和法律意识强烈的人，为社会的和谐发展做出贡献。
部编版道德与法治三年级上册知识点汇总
部编版道德与法治三年级上册知识点汇总第一单元：研究伴我成长1.研究是我们成长过程中不可或缺的一部分，从出生到现在，我们每一步的成长都需要研究。
2.我们已经掌握了很多本领，但并非所有的本领都是天生具备的，更多的是通过研究掌握的。
3.不仅小孩子需要研究，成年人也需要不断研究。
4.生活世界在不断发展变化，只有持续研究才能适应社会生活，不被淘汰。
5.研究的名言：“学而时之，不亦说乎？”——《论语》6.研究的途径包括向书本、同学、生活、老师、长辈、玩耍和做事研究。
2.我研究，我快乐1.研究能带来快乐，包括研究知识、做家务、掌握特长、进行课外阅读等。
2.在研究过程中，我们可能会遇到各种困难，这些困难就像研究中的拦路虎。
3.面对研究中的“拦路虎”，我们可以调整心态、多想办法、坚持不懈，并寻求帮助解决问题。
3.做研究的主人1.每个人都有自己的研究长处，我们都能学得好。
2.如果觉得自己研究不够理想，可能是因为没有找到适合自己的研究方法、不虚心研究、缺乏毅力等原因。
3.“问题”是最好的老师，我们应该多问问题，多思考。
4.不愿意或害怕提问题是不正确的想法，提问能够展现出我们的思考能力和认真程度。
5.成为一个爱提问题的孩子需要勇气和自信，不害怕被嘲笑，积极向老师和同学请教。
4.研究游泳时应该选择规范的场所，有专业的设备和人员保护，同时掌握一些小技巧，这样可以有效预防溺水事故的发生。
5.在游泳时需要掌握一些小贴士，例如抽筋时可以伸展肢体或按摩小腿，被漩涡卷入时要平卧水面冲出漩涡，呛水时要闭气并调节呼吸动作，未成年人发现溺水者要呼救或使用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者并将其拖至岸边。
6.研究火灾时的自我保护、求救和避难逃生方法非常重要。
逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走，如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门，向窗外发出求救信号或打电话求救。
在户外遇到大灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避，身上着火时可以就地打滚或用水、土压灭火苗。
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结知识点总结第一单元快乐研究1.研究伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开研究。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠研究掌握的。
3.我们小孩子需要研究，大人也需要研究。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断研究呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身研究的观念。
只有不断研究才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己研究的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举研究的途径：答：（1）向书本研究：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学研究：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活研究：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈研究。
（5）玩耍也能研究：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我研究，我快乐1.例举研究的快乐：回答：(1)研究知识能让你感到快乐。
(2)学会做家务能让你感到快乐。
(3)研究特殊技能能让你感到快乐。
(4)课后阅读能让你感到快乐。
……2.每个人在研究的过程中都会遇到一些困难，这些困难就像是我们研究中的障碍。
3.研究中遇到“拦路虎”怎么办？答：(1)调整心态，不服气，多想想办法，坚持下去，会帮助我们克服研究中的障碍。
(2)遇到不懂的问题，可以查资料或者咨询别人。
(3)遇到自己做不到的事情，看看别人是怎么做的，坚持下去就能学会。
……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3.做研究的主人1.我们天生爱研究，在研究方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：(1)没有找到合适的研究方法。
(2)不要虚心研究。
(3)没有恒心，就无法坚持研究。
……(会根据具体的例子找到相应的原因。
)3“问题”是最好的老师。
想学好，就要在脑子里多画问号。
部编版三年级道德与法治上册第一单元知识点总结
部编版三年级道德与法治上册第一单元知
识点总结
本文档总结了部编版三年级道德与法治上册第一单元的重要知识点。
一、法律和道德的关系
1. 法律和道德都是为了调节人们的行为，但它们有不同的规范方式和途径。
2. 法律是由国家制定的，具有强制性和普遍适用性；而道德是指人们在自觉遵守的行为准则。
3. 法律可以通过法律机关实施；而道德主要依赖于人们的自觉和社会的共同认同。
二、研究法律的意义
1. 研究法律可以增强人们的法律意识和法治观念。
2. 研究法律可以帮助人们更好地保护自己的合法权益。
3. 研究法律可以培养人们的守法惯和正确的道德观念。
三、要守法的理由
1. 守法可以维护社会的正常秩序和安定。
2. 守法可以保护公民的合法权益，使得每个人都能生活在一个公平和谐的社会环境中。
3. 守法是每个公民应尽的义务和责任。
四、要遵守的法律
1. 交通法规：遵守交通信号、规定车速和保持交通秩序等。
2. 环境保护法：保护环境、节约资源、减少污染等。
3. 遵守国家法律法规的其他规定。
五、守法的重要性
1. 守法是国家治理和社会秩序的基石。
2. 守法是每个公民应有的基本素养和意识。
3. 守法是推动社会发展和进步的重要力量。
以上是部编版三年级道德与法治上册第一单元的知识点总结。
希望对学习道德与法治的同学们有所帮助。
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（ ）就像我们学习中的（ ）。
6、王栋学车的故事，带给我们什么启示？
答：在学习的过程中，我们会遇到一些困难，但是只要我
们坚定信心，勇于面对，我们都能学得好。
7、学习中遇到的“（ ）”就像一座座小山，挡住我们 前进的脚步。 8、你遇到过的“拦路虎”有哪些呢？ 答：读课文有不认识的字，写作文有不会写的字，有数学 题不会，英语单词记不住 9、当你遇到“拦路虎”时，哪种心态有助于你战胜学习 上的“拦路虎”？ 答：不服气，多想办法，坚持 10、遇到学习中的拦路虎怎么办？ 答：（1）遇到不懂的问题，可以查资料或请教别人。
8、大人已经学会了很多本领，为什么还要不断的学习呢？ 答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人， 都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发 展的时代需要。 9、写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说 乎？ 10、你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学 交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学习。 11、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于 （ 观察）和（积累）。 12、玩耍对我们来说是很重要的，学习途径说说自己在玩 耍中学到了什么？答：在下棋中学会了观察和思考；在打 球时学会与同学合作；在野外玩耍中，认识了许多植物和 动物。 13、（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在 “（做）”中学来的。
8、大人已经学会了很多本领，为什么还要不断的学习呢？
9、写一句勉励自己不断学习的话：(
)
10、你知道学习的途径有哪些吗？答：
11、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于
（
）和（ ）。
12、玩耍对我们来说是很重要的，学习途径说说自己在玩耍中
学到了什么？答：
13、（ ）也能长本领，我们有许多本领都是在“（ ）”
)
一、（ ）都能学得好
1.我们天生爱( )，在学习方面每个人都有
( )，我们都能( )。
2.每个同学都有自己的长处，你在哪些方面
做的比较好？
3.既然人人都能学得好,为什么我们还是觉
得自己学得不够理想?答:
4.每个人都有这样或那样的（ ），但有
时候我们自己却不知道。
5.我的学习潜力:
第三课，做学习的(
些（ ）就像我们学习中的（ ）。
6、王栋学车的故事，带给我们什么启示？答：
7、学习中遇到的“（ ）”就像一座座小山，挡住
我们前进的脚步。
8、你遇到过的“拦路虎”有哪些呢？答：
9、当你遇到“拦路虎”时，哪种心态有助于你战胜
学习上的“拦路虎”？答：
10、遇到学习中的拦路虎怎么办？答：
第三课，做学习的(
（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚 持到底就可以学会。
（3）有不服气，多想办法，坚持的心态有助于我们 战胜学习上的拦路虎。
第二课，我（
），我（
）
1、说说自己对各种学习中体会到的快乐。答：
2、好书很吸引人，（ ）也是一种快乐的学习活动。
3、向同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ推荐几本好书：
4、做自己喜欢的一个书签：
5、每个人在学习过程中都会遇到一些（ ），这
第一单元快乐学习
第一课（
）伴我成长
1、成长离不开（
）。
2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（
）。
3、我在学习中获得的本领有：（ ）4、我学到的礼仪有：( )
5、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天
生就有的吗？
6、如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？答：
7、我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？答：
第二课，我（
），我（
）
1、说说自己对各种学习中体会到的快乐。
答：学习知识能感受到快乐，学做家务能体会到快乐，学
习特长本领能体会到快乐，课外阅读体会到快乐。
2、好书很吸引人，（ ）也是一种快乐的学习活动。
3、向同学推荐几本好书：
4、做自己喜欢的一个书签：敏而好学，不耻下问。——
《论语•公冶长》
5、每个人在学习过程中都会遇到一些（ ），这些
)
一、（ ）都能学得好
1.我们天生爱( )，在学习方面每个人都有
( )，我们都能( )。
2.每个同学都有自己的长处，你在哪些方面
做的比较好？
3.既然人人都能学得好,为什么我们还是觉
得自己学得不够理想?
答:(1)没有找到适合自己的学习方法。(2)
不虚心学习。(3)没有毅力，不能坚持学习。(4)
学习目标不明确。(5)学习马虎，不认真。
4.每个人都有这样或那样的（ ），但有
时候我们自己却不知道。
5.我的学习潜力:
二、多在心中（ ） 6.“( )”是最好的老师。要想学得好，就要多 在心中( )。 7.你心中有哪些小问号呢？ 8.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕 提问题。你怎样看待这样的想法?答: 9. 为什么说“多提问才是爱思考的”呢?答： 10.怎样才是一个爱提问题的孩子?答: 11.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案?答:
二、多在心中（画问号） 6.“(问题)”是最好的老师。要想(学得好)，就要多在心中画(问 号)。 7.你心中有哪些小问号呢？ 8.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看 待这样的想法? 答:这样的想法是不对的。因为在老师眼里，能提出问题的学生才 是爱思考的。会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。就算你提 的“傻问题”，老师和同学也不会嘲笑你的，不要感到难为情。 9. 为什么说“多提问才是爱思考的”呢? 答：“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。 在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。 10.怎样才是一个爱提问题的孩子?答: (1)常带着问题去学习。(2) 敢于向老师提出问题。(3)常和同学一起讨论问题。(4)经常就常见 的事情向父母提问。 11.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案? 答:(1)向别人请教。(2)查阅相关资料。(3)实地调查。(4)在网络 上搜索资料。
中学来的。
第一单元快乐学习 第一课（ 学习）伴我成长 1、成长离不开（ 学习）。 2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（ 学习）。 3、我在学习中获得的本领有：（ 学走路，学整理，学跳 舞，学礼仪，学写字，学做手工） 4、我学到的礼仪有：说对不起，说谢谢，见到长辈要问 好 5、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都 是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过 学习得来的。 6、如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？答： 如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，不学会 礼仪，我们的表现很粗俗。 7、我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？ 答：我们小孩子需要学习，大人也需要学习。