初中英语八大句型

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初中英语句型结构总结

初中英语句型结构总结

初中英语句型结构总结1.主语+动词+宾语例如:I eat an apple.(我吃了一个苹果)2.主语+动词+间接宾语+直接宾语例如:My mother bought me a new book.(我妈妈给我买了一本新书)3.主语+动词+宾语+宾语补足语例如:She made him happy.(她让他开心)4.主语+动词+宾语+宾语补足语+宾语补足语补足语例如:We elected her the monitor of the class.(我们选她当班长)5.主语+动词+副词例如:He runs fast.(他跑得快)6. 主语 + be 动词 + 表语例如:I am a student.(我是一个学生)7. There be 句型例如:There is a pen on the desk.(桌子上有一支笔)8. 主语 + do/does/did + 动词原形例如:She does her homework every day.(她每天做作业)9. 主语 + have/has + 动词过去分词例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业)10. 主语 + be + 动词-ing例如:He is playing soccer.(他正在踢足球)11. 主语 + be + 表语例如:She is a doctor.(她是一名医生)12. 主语 + be + 动词过去分词例如:The cake is eaten.(蛋糕被吃掉了)13. 主语 + vt. + 宾语 + to do例如:He asked her to help him.(他请求她帮助他)14. 主语 + vt. + 宾语 +doing例如:I heard him singing in the shower.(我听见他在淋浴时唱歌)15. 主语 + vt. + 宾语 + for + 宾语 + to do。

英语八大基本句型结构

英语八大基本句型结构

英语八大基本句型结构英语句子的构成结构是语言学中的重要内容,理解句子结构可以帮助我们更好地理解和运用英语。

根据句子的成分和结构组成,英语句子可以分为八大基本句型结构。

下面将分别介绍这八种句型结构,并提供一些例句来帮助理解。

1. S + V这是最基本的英语句型结构,包含一个主语和一个谓语动词。

例句:She sings.2. S + V + O在这种结构中,除了主语和动词,还有一个宾语。

例句:I love you.3. S + V + CC代表补语,补语可以是形容词、名词或介词短语等,用来描述或补充主语。

例句:He is a doctor.4. S + V + IO + DOIO和DO分别代表间接宾语和直接宾语,这种结构常用于表示给予或传递某物给他人。

例句:She gave me a gift.5. S + V + O + O.CO.C代表宾补,用来补充说明宾语的状态或特征。

例句:They elected him president.6. S + V + O + OCOC同样代表宾补,但在这种情况下,宾语是形容词,用于描述宾语。

例句:I find her beautiful.7. There + V + S这种结构通常用于强调存在或引起注意。

例句:There is a cat in the garden.8. It + V + S这种结构常用于表示天气、时间、距离等。

例句:It is raining outside.这八种基本句型结构是英语语法的基础,掌握好它们能够帮助我们更加准确地表达和理解英语句子。

通过不断的练习和运用,我们可以熟练地使用这些句型结构,使我们的英语表达更加流利和自然。

总结:了解和掌握英语句子的基本结构对于学习和提高英语能力至关重要。

通过熟悉这八种基本句型结构,我们可以更好地理解和运用英语,使我们的表达更加准确和流利。

不断练习和使用这些句型结构,将有助于我们在英语学习的道路上取得更大的进步。

初中英语常见常考重点句型汇总(共121个)

初中英语常见常考重点句型汇总(共121个)

初中英语常见常考重点句型汇总一、常见句型(80 个)【句型1】There+be +主语+地点状语/ 时间状语There's a boat in the river.河里有条船。

【句型2】I think “我认为.…” 否定式 I don't think...I think he is a good student.我认为他是个好学生。

I don't think any of them is interesting.我认为他们中任何一个都无趣。

【句型3】too...to..… 太……而不能...He is too young to go to school.他太小了不能去学校。

【句型4】It takes sb some time to do sth“干某事花了某人一段时间”,it是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语。

It takes him four hours to finish his homework.写作业花费了他四个小时。

【句型5】Though...+主句Though I like writing to my pen-friend,it takes a lot of time.虽然我喜欢给笔友写信,但它要耗费我大量时间。

【句型6】What about...?/How about...? “.…怎么样?”,about 为介词,其后须接名词、代词或 V-ing 等形式What about another cake? 再吃块蛋糕好吗?How about going out for a walk? 出去散散步好吗?【句型7】What's wrong with+sb. / sth. ?此句型相当于What's the matter/trouble with.后+某物作宾语时,意为“某物出什么毛病了?”后+某人作宾语时,意为“某人怎么了?”What's wrong with your watch?你的手表有什么毛病?【句型8】How do you like...?How do you like China?你觉得中国怎么样?【句型9】What do you like about...?What do you like about China?你喜欢中国的什么?【句型10】How+adj. / adv. +主语+谓语 !What a/ an+adj. +n. +主语+谓语 !How cold it is today!今天多冷啊!What a fine picture it is!多美的一幅图画呀!【句型11】had better (not)+动词原形You'd better ask that policeman over there.你最好去问问那边的那个警察。

八上英语句式总结

八上英语句式总结

八上英语句式总结在八年级英语中,学生需要掌握多种句式来表达不同的意思。

以下是一些常见的八年级英语句式总结:1. 主语+谓语动词:这是最基本的句式,用于陈述一个事实或描述一个情况。

例:She sings well.2. 主语+谓语动词+宾语:在这种句式中,主语执行一个动作,这个动作作用于宾语。

例:He reads a book.3. 主语+不及物动词:这种句式中,主语不执行动作的行为。

例:The dog sleeps.4. 主语+系动词+表语:这种句式用于描述或界定主语的状态或特征。

例:She is tall.5. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语:这种句式常用于交流或传递信息,其中间接宾语是接收信息的对象,直接宾语是传递的信息。

例:He gave his friend a present.6. There be句型:这种句式用于描述某物或某些事物的存在。

例:There is a cat on the table.7. It 句型:这种句式中,"it"作为形式主语或形式宾语。

例:It is raining outside.8. 定语从句:这种句式用于添加附加信息来进一步描述名词。

例:The book that she is reading is interesting.9. 状语从句:这种句式用于描述时间、地点、原因、条件等。

例:He will go to the party if he finishes his homework.10. 宾语从句:这种句式用于作为宾语的从句,通常用于表达一种观点或想法。

例:She believes that honesty is important.这些是一些常见的八年级英语句式,掌握这些句式可以帮助学生更准确地表达自己的意思。

初中英语16种语法句型

初中英语16种语法句型

初中英语16种语法句型初中英语16种语法句型包括:1. 主语+不及物动词:My dog bark every day.我的狗每天都叫。

2. 主语+及物动词+宾语:John likes English.约翰喜欢英语。

3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语:My mother bought me a new car.我妈妈给我买了一辆新车。

4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语:We elected him president.我们选他当总统。

5. 主语+系动词+表语:She is a doctor.她是一名医生。

6. There be结构:There is a book on the table.桌子上有一本书。

7. 主语+不及物动词+主语补足语:They elected him president.他们选他当总统。

8. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语+主语补足语:The novel won John the first prize.这本小说使约翰获得了一等奖。

9. 时间状语从句:When I was young,I often played football.我年轻时经常踢足球。

10. 条件状语从句:If it rains,we will stay at home.如果下雨,我们就待在家里。

11. 原因状语从句:Because we didn't have enough time,we couldn't finish the work.因为我们没有足够的时间,所以我们无法完成这项工作。

12. 目的状语从句:So that we can improve our English,we often listen to the English program.为了提高我们的英语水平,我们经常听英语节目。

13. 结果状语从句:He worked so hard that he passed the exam.他学习非常努力,因此他通过了考试。

英语八大基本句型

英语八大基本句型

英语八大基本句型英语的八大基本句型是学习英语语法的基础,它们是:1. S(Subject) + V(Verb): 主语 + 动词这是最简单的一句话型,例如:I eat.(我吃。

)2. S + V + O(Object): 主语 + 动词 + 宾语在这个句型中,动词后面可以有一个宾语,例如:I eat food.(我吃食物。

)3. S + V + IO + O: 主语 + 动词 + 介词词组 + 宾语在这个句型中,宾语前面有一个介词词组,例如:I eat food in the kitchen.(我在厨房吃食物。

)4. S + LV + O: 主语 + 连词动词 + 宾语在这个句型中,连词动词是一个链接词和词组的词,例如:I will eat or not eat.(我会吃或者不吃。

)5. S + LV + C(Complement): 主语 + 连词动词 + 补足语在这个句型中,补足语是对主语或宾语的进一步说明,例如:I think this is a good idea.(我认为这是一个好主意。

)6. There is/are + S: 有...这个句型用于表示存在,例如:There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)7. S + V + after/before + S: 主语 + 动词 + 在...之后/之前这个句型表示时间关系,例如:I will go to the park after I finish my work.(我完成工作后会去公园。

)8. S + V + that/if + S: 主语 + 动词 + that/if + 主语这个句型表示条件,例如:If it rains, I will stay at home.(如果下雨,我会待在家里。

)。

初中常见英语句型

初中常见英语句型

初中常见英语句型1. “It's time to do sth.” 哎呀,这不就像听到冲锋号,该行动啦!比如:It's time to go to school. (是上学的时候啦。

)难道你还能磨蹭?2. “How about doing sth.?” 这就好比给你个选择的机会,多棒呀!像“How about going shopping this weekend?” (这周末去购物怎么样?)你难道不心动?3. “There be...” 哇塞,这就像是在告诉你有宝藏存在!比如说“There is a book on the desk.” (桌子上有一本书。

)是不是很清晰?4. “I'm looking forward to doing sth.” 这感觉就像是你在盼着过年一样急切!像“I'm looking forward to meeting you.” (我盼望着见到你。

)难道你不期待好事发生?5. “It's + adj. + for sb. to do sth.” 这不就像是给你个任务指南嘛!比如说“It's important for us to learn English well.” (对我们来说学好英语很重要。

)你能不好好学吗?6. “Would you like to do sth.?” 这简直就是友好的邀请!好比“Would you like to have dinner with me?” (你愿意和我一起吃晚餐吗?)难道你会拒绝?7. “Let's do sth.” 这就像大家一起喊着口号出发!比如“Let's play football.” (咱们踢足球吧。

)多带劲呀!8. “Help sb. (to) do sth.” 这就像伸出援手一样温暖!像“Help me carry the box.” (帮我搬这个箱子。

初中英语8大时态结构及句型

初中英语8大时态结构及句型

初中英语8大时态结构及句型talking and listen to me.停止说话,听我说。

句型15:It's+adj.+(for sb.)+to do sth.It's difficult for me to learn Chinese.研究中文对我来说很难。

句型16:XXX.He is old enough to go to school.他已经够大去上学了。

句型17:XXX.XXX.他正在忙于备考考试。

句型18:XXX.I am used to getting up early.我惯早起。

句型19:It'XXX…It'XXX.保护环境很重要。

句型20:XXX.I spend two hours a day on English learning. 我每天花两个小时学英语。

句型21:XXX.I am XXX.我对打篮球感兴趣。

句型22:XXX.He is good at playing the XXX.他擅长弹钢琴。

句型23:XXX.I am afraid of spiders.我害怕蜘蛛。

句型24:XXX.She is angry with her friend for being late. 她因为朋友迟到而生气。

句型25:XXX.I am pleased with my test result.我对我的考试成绩很满意。

句型26:XXX.He was surprised at the news.他对这个消息感到惊讶。

句型27:XXX.She was disappointed with the movie. 她对这部电影感到失望。

句型28:XXX.I am XXX.我担心我的期末考试。

句型29:XXX.XXX.他对去日本旅游感到兴奋。

句型30:XXX.XXX.她对新老师很好奇。

句型31:XXX.He is ashamed of his bad r.他为自己的不良行为感到羞愧。

人教版八年级上册英语重点句型归纳

人教版八年级上册英语重点句型归纳

人教版八年级上册英语重点句型归纳一、祈使句1. 肯定祈使句:动词直接用原形,如:Look at the blackboard.2. 否定祈使句:在动词前加Don’t, 如:Don’t talk in class.二、一般现在时1. 肯定句:主语+动词原形,如:She sings well.2. 否定句:主语+动词原形+not,如:They do not like playing football.三、一般过去时1. 肯定句:主语+动词过去式,如:She watched TV last night.2. 否定句:主语+助动词did+not+动词原形,如:I did not finish my homework yesterday.四、现在进行时1. 肯定句:主语+am/is/are+动词-ing,如:She is reading a book now.2. 否定句:主语+am/is/are+not+动词-ing,如:They are not playing games.五、一般将来时1. 肯定句:主语+will+动词原形,如:I will see you tomorrow.2. 否定句:主语+will+not+动词原形,如:He will not be late for school.六、情态动词1. can/can’t:表示能力/可能性,如:She can swim. She can’t speak Chinese.2. must/mustn’t:表示必要性/禁止性,如:You must finish your homework. You mustn’t play football in the classroom.七、There be 句型1. 肯定句:There is/are+名词,如:There is a book on the desk.2. 否定句:There is/are+not+名词,如:There are not any apples in the basket.八、疑问句1. 一般疑问句:助动词/情态动词+主语+动词原形,如:Can she swim?2. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句,如:Where is your father?以上是人教版八年级上册英语重点句型的归纳总结。

英语八年级知识点句型归纳

英语八年级知识点句型归纳

英语八年级知识点句型归纳一、基础知识点1. 一般现在时句型:主语 + 动词原形 + 其他。

例如:- She sings very well.她唱歌唱得很好。

- We play basketball every Saturday.我们每个星期六打篮球。

2. 一般过去时句型:主语 + 动词的过去式 + 其他。

例如:- He watched a movie last night.他昨晚看了一部电影。

- I studied English for two hours yesterday.昨天我学习了两个小时的英语。

3. 一般将来时句型:主语 + will + 动词原形 + 其他。

例如:- They will go to the park tomorrow.他们明天将去公园。

- She will visit her grandparents next week.下周她将拜访她的爷爷奶奶。

4. 现在进行时句型:主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他。

例如:- They are playing soccer in the park now.他们正在公园里踢足球。

- She is reading a book at the moment.她此刻正在读书。

5. 过去进行时句型:主语 + was/were + 动词-ing + 其他。

例如:- We were studying English when you called us.你给我们打电话的时候,我们正在学习英语。

- They were having dinner when I arrived.我到达的时候,他们正在吃晚饭。

6. 现在完成时句型:主语 + have/has + 过去分词 + 其他。

例如:- I have finished my homework.我已经完成了我的作业。

- She has visited Paris twice.她已经去过巴黎两次了。

英语基本句型8种

英语基本句型8种

英语基本句型8种
以下是英语八大基本句型:
主语+ 谓语(不及物动词)。

例如:I work. 我工作。

主语+ 谓语(及物动词)+ 宾语。

例如:I love him. 我爱他。

主语+ 谓语+ 表语。

例如:She is a student. 她是一个学生。

主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补。

例如:He elected me captain of the team. 他选我当队长。

主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语。

例如:He gave me a book. 他给了我一本书。

主语+ 系动词+ 表语。

例如:They are in love. 他们恋爱了。

主语+ 谓语+ 宾语+ 介词短语作状语。

例如:He entered the room,with a book in his hand. 他手里拿着一本书,进了房间。

主语+ 谓语+ 宾语+ to 作状语。

例如:We go to school everyday. 我们每天都上学。

以上内容仅供参考,建议查阅语法书籍获取更全面和准确的信息。

八年级上册英语重点句型归纳

八年级上册英语重点句型归纳

八年级上册英语重点句型归纳以下是一个以下是八年级上册英语重点句型的归纳:一、一般现在时1.主语 + 动词原形例句:I play basketball every Sunday.(我每个星期天打篮球。

)2.主语 + be动词 + 表语例句:She is a teacher.(她是一名老师。

)3.主语 + 助动词 + 动词原形例句:They can swim in the river.(他们能在河里游泳。

)4.主语 + 动词原形 + 其他例句:We often go to the park on weekends.(我们经常在周末去公园。

)二、一般过去时1.主语 + 动词过去式例句:He watched a movie last night.(昨晚他看了一部电影。

)2.主语 + be动词过去式 + 表语例句:She was happy yesterday.(昨天她很开心。

)3.主语 + 助动词过去式 + 动词原形例句:They could swim when they were young.(他们小时候会游泳。

)4.主语 + did + 动词原形 + 其他例句:We did our homework after school.(放学后我们做作业。

)三、一般将来时1.主语 + will + 动词原形例句:I will visit my grandparents next week.(下周我将去拜访我的祖父母。

)2.主语 + be going to + 动词原形例句:She is going to buy a new dress for the party.(她准备给聚会买一件新裙子。

)3.主语 + 助动词 + 动词原形例句:They are going to play basketball this afternoon.(他们打算今天下午打篮球。

)四、现在进行时1.主语 + am/is/are + 动词-ing例句:I am reading a book now.(我正在看书。

初中英语句型结构大全

初中英语句型结构大全

初中英语句型结构大全一、名词句型1. 主语 + 系动词 + 表语- My brother is a teacher.- The movie was interesting.2. 主语 + 动词 + 名词- They bought a new car.- I cook dinner every day.3. 主语 + 动词 + 名词 + 介词短语- She plays the guitar in her free time.- We visited the museum on Saturday.4. 主语 + 动词 + 双宾语- He gave me a present.- They showed us their new house.5. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语- We elected him class monitor.- She made her mother proud.6. 主语 + 动词 + 不定式- I want to learn how to swim.- He needs to finish his homework.7. 主语 + 动词 + 动名词- They enjoy swimming in the lake.- She loves reading books.8. 主语 + 动词 + 不定式/动名词 + 宾语- I heard him sing a song.- I watched her play basketball.9. there be 句型- There is a cat on the tree.- There are some apples in the basket.二、形容词句型1. 主语 + be + 形容词- She is beautiful.- It is cold today.2. 主语 + be + 名词 + 形容词- He is a hardworking student.- They are happy children.3. 主语 + be + 形容词 + 不定式/动名词- The book is interesting to read. - The movie is exciting to watch.4. 主语 + 动词 + 形容词- I find the story very interesting. - We consider it important to study.5. 主语 + 动词 + 名词 + 形容词- They made me feel proud of myself. - She found the movie boring.6. 主语 + 动词 + 形容词 + 宾语- We keep our classroom clean.- He made his sister happy.三、副词句型1. 主语 + 动词 + 副词- He runs fast.- She speaks English fluently.2. 主语 + be + 副词- The weather is really nice.- The food smells delicious.3. 主语 + 动词 + 形容词 + 副词- They sing beautifully.- He plays tennis well.4. 主语 + 动词 + 副词 + 宾语- I eat breakfast early in the morning.- They finished their work quickly.四、介词句型1. 动词 + 介词 + 宾语- She looks at herself in the mirror.- He listens to music every evening.2. 形容词/副词 + 介词 + 宾语- She is afraid of spiders.- The cat jumps onto the table.3. 名词/代词 + 介词 + 名词/代词- I gave the book to him.- She borrowed a pen from me.五、连接词句型1. 并列连词- She is smart and beautiful.- He likes playing basketball but hates swimming.2. 结果连词- She studied hard, so she passed the exam.- He didn't study, therefore he failed the test.3. 条件连词- If it rains tomorrow, we will stay indoors.- Unless you finish your homework, you can't play video games.4. 原因连词- He is tired because he stayed up late last night.- We missed the bus as we woke up late.5. 转折连词- He is nice, but sometimes he can be mean.- I love ice cream; however, I am lactose intolerant.6. 让步连词- Although it was raining, they went hiking.- Despite feeling tired, she continued to work.六、从句句型1. 名词性从句- What she said is true.- Whether he will come or not is uncertain.2. 定语从句- The book that she lent me is very interesting.- The girl who won the race is my friend.3. 状语从句- I will go to the party if I have time.- She cried because she failed the test.以上是初中英语常用的句型结构,包括名词句型、形容词句型、副词句型、介词句型、连接词句型和从句句型。

初中英语八种时态基本句型

初中英语八种时态基本句型

初中英语八种时态基本句型一、一般现在时1、肯定句:主语+动词原形(-s,-es)+ 其他。

2、否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他。

3、疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他?二、一般过去时1、肯定句:主语+动词-ed+其他。

2、否定句:主语+didn’t+动词原形+其他。

3、疑问句:Did+主语+动词原形+其他?三、现在进行时1、肯定句:主语+am/is/are+动词-ing +其他。

2、否定句主语+am/is/are+not+动词-ing+其他。

3、疑问句:Am/Is/Are+动词-ing+其他?四、过去进行时1、肯定句:主语+was/were+动词-ing+其他。

2、否定句:主语+was/were+not+动词-ing+其他3、疑问句:Was/Were+主语+动词-ing+其他?五、一般将来时1、肯定句:主语+will/shall(be going to)+动词原形+其他.2、否定句:主语+won’t/shan’t+动词原形+其他.3、疑问句:Was/Shall+主语+动词原形+其他?六、过去将来时1、肯定句:主语+would/should+动词原形+其他。

2、否定句:主语+wouldn’t/shouldn’t+动词原形+其他。

3、疑问句:Would+主语+动词原形+其他?七、现在完成时1、肯定句:主语+have/has+过去分词+其他。

2、否定句:主语+haven’t/hasn’t+过去分词+其他。

3、疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他?八、过去完成时1、肯定句:主语+had+过去分词+其他。

2、否定句:主语+hadn’t+过去分词+其他。

3、疑问句::Had+主语+过去分词+其他?。

初中英语重点句型归纳

初中英语重点句型归纳

初中英语重点句型归纳一、陈述句型1. 主语 + be动词 + 表语例句:I am a student.2. 主语 + 动词 + 宾语例句:Tom likes playing basketball.3. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语例句:My mother bought me a new book.4. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语例句:We elected him monitor.5. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语 + 宾语补足语例句:They made him chairman.6. 主语 + do/does + not + 动词原形例句:She does not like swimming.7. Do/Does + 主语 + 动词原形例句:Do you like English?8. 主语 + have/has + 过去分词例句:He has finished his homework.9. 主语 + have/has + not + 过去分词例句:They haven't seen the film yet.10. Have/Has + 主语 + 过去分词例句:Have you ever visited Beijing?11. There be句型例句:There is a book on the desk.12. It be + adj. + 不定式例句:It is important to learn English well.13. It is + adj. + for + 人 + to + 不定式例句:It is difficult for me to solve the math problem.二、疑问句型1. Yes/No问句:句型为:Do/Does + 主语 + 动词原形?例句:Do you like English?2. 特殊疑问句:以特殊疑问词(what, where, when, why, who, how等)开头。

初中英语语法及八种基本句型

初中英语语法及八种基本句型

初中英语语法及八种基本句型写出下列各句的基本句式结构1.(教材P2)My name is Amy.主语+系动词+表语2.(教材P3)A boy meets a girl during a break.主语+谓语+宾语+状语3.(教材P6)We must act.主语+谓语4.(教材P6)The teacher found the classroom empty.主语+谓语+宾语+宾补5.(教材P6)My mum bought me a new dictionary.主语+谓语+间接宾语+直接宾语句子成分句子表达一个完整的意思,是由单词按一定的语法规则组合而成的。

句子一般可以分成几个部分,每个部分在句中具有一定的功能,称为句子成分。

不同的句子成分由一定的词类或词组充当。

1.主语(subject)主语是一句话的主体,表明句子说的是谁或是什么。

它一般放在谓语之前,通常由名词(名词短语)、代词、数词、动词不定式、动名词以及名词性从句等担任。

◆TV news often gives us lots of information.电视新闻常常给我们许多信息。

(名词)◆Something is wrong with my computer.我的电脑坏了。

(代词)◆Seven-tenths of the earth surface is covered with water.十分之七的地球表面被水覆盖。

(数词)◆To see is to believe.眼见为实。

(动词不定式)◆Cycling and boating are my favorite free time interests.骑车和划船是我业余最大的兴趣爱好。

(动名词)◆That she was admitted into a key university greatly comforted her parents.她被重点大学录取这件事给了她父母极大的安慰。

七年级英语句型

七年级英语句型

七年级英语句型一、一般现在时句型。

1. 肯定句。

- 主语 + be (am/is/are)+ 表语。

- I am a student.(我是一名学生。

)- He is my brother.(他是我的兄弟。

)- They are my friends.(他们是我的朋友。

)- 主语(第三人称单数除外)+ 动词原形+ 其他。

- I like apples.(我喜欢苹果。

)- They play football on Sundays.(他们在星期天踢足球。

)- 主语(第三人称单数)+ 动词第三人称单数形式 (v - s/es)+ 其他。

- He likes reading books.(他喜欢读书。

)- She goes to school by bike.(她骑自行车去上学。

)2. 否定句。

- 主语 + be (am/is/are)+ not+ 表语。

- I am not a teacher.(我不是一名教师。

)- He is not at home.(他不在家。

)- 主语(第三人称单数除外)+ don't + 动词原形+ 其他。

- I don't like bananas.(我不喜欢香蕉。

)- They don't play basketball.(他们不打篮球。

)- 主语(第三人称单数)+ doesn't+ 动词原形+ 其他。

- He doesn't watch TV in the morning.(他早上不看电视。

)3. 一般疑问句。

- Be (am/is/are)+ 主语+ 表语?- Are you a doctor?(你是一名医生吗?)- Is he your father?(他是你的父亲吗?)- (第三人称单数除外)Do + 主语+ 动词原形+ 其他?- Do you like music?(你喜欢音乐吗?)- Do they go to school on foot?(他们步行去上学吗?)- (第三人称单数)Does+ 主语+ 动词原形+ 其他?- Does she like dancing?(她喜欢跳舞吗?)二、一般过去时句型。

初中英语 提建议的八个句型

初中英语   提建议的八个句型

初中英语提建议的八个句型1. 用Shall we...?在表示建议或征求对方意见时,可用以Shall开头的一般疑问句。

其肯定回答一般可用:All right, OK, Good idea等。

2. 用Let's...?表示“让我们”(包括双方在内)做某事“这一建议时要用以Let's 开头的祈使句。

而Let us在表示让我们做某事时,不包括对方在内。

如:Let's go and see the pandas. Let us go, will you? 让我们去吧,好吗?3. 用Why not...?Why not...? 意思是:为什么不……?后接不带to的不定式(即动词原形)。

Why not...? 是省略了主语的省略形式,完整句 Why don't you/they/we...?如:Why don't you go with me? Why don't you try again? = Why not try again?4. 用What about...?意为“……怎么”后可接名词、的代词和动名词。

如:What about going out for a walk? I'm going to the park. What about you?5. 用had better 意为“最好”,“还是……好”,常用于口语,后接动词原形。

如:You had better stay at home. You'd better go now.6. 用Don't...来表示建议,通常用于祈使句的否定形式中。

如:Don't play in the street. Don't throw it like that.7. Would you like+短语?这个句型意思是“……怎么样?”后接sth. 或to do sth.如:Would you like another cup of tea? Would you like some colour pencils?8. Will you please+动词原形……?它的意思是“请你……好吗?”如:Will you please come tomorrow? Will you please pick it up?。

初中英语所有句型

初中英语所有句型

初中英语所有句型
1.肯定句
-主语+动词+宾语
- 主语 + be动词 + 表语
- 主语 + be动词 + 状语
- There be句型:There + be动词 + 宾语
2.否定句
- 主语 + do/does/did + not + 动词原形
- 主语 + be动词 + not + 表语/状语
3.疑问句
-动词/助动词+主语+其他?
4.选择疑问句
- 动词/助动词 + or + 动词/助动词 + 主语 + 其他?
5.特殊疑问句
-特殊疑问词+助动词/助动词+主语+其他?
6.句型倒装
-否定词/副词/状语/介词置于句首时,主语与谓语动词倒装7.祈使句
-动词原形+宾语(若有)
8.感叹句
- How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语动词!
9.简单句
-只含有一个主语和一个谓语动词的句子
10.并列句
- 句子与句子之间通过连词(and, but, or, so等)连接
11.复合句
-包含主句和从句的句子
12.定语从句
-用来修饰名词的从句
13.状语从句
-用来修饰动词、形容词或副词的从句
14.宾语从句
-作为宾语的从句
15.主语从句
-作为主语的从句
以上是初中英语常见的句型,可以根据具体语境和需求进行组合和变化。

[参考实用]初中英语八大句型

[参考实用]初中英语八大句型

1“主语+谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:IstudyEnglish.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:OurteachertaughtusEnglish.分析:“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例:Heaskedhertogothere.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。

5“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的联系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound ,taste,等。

例:Iamateacher.我是一名老师分析:“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

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这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.
分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例: He asked her to go there.
分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例: I am a teacher. 我是一名老师
分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。

6“There + be + 主语+ …”(即“存在”句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。

例:There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。

分析:“in the tree”(地点)“there is a bird”(存在物)。

7比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。

1) 原级比较: …as + 形容词/副词原级 + as…; …as + 形容词+名词 + as…
例:He is as rich as John. 他和约翰一样富有。

例:He has as much money as she does. 他和她的钱一样多
2) 比较级:…+ 形容词/副词比较级 + than…
例:She is more careful than he.她比他细心多了。

3)最高级:the + 形容词/副词最高级+(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物}/{in + 场所}
例: He is the tallest in the class.他是班上最高的。

8“it + is/was + 形容词 + to do/that从句”(即评价句型)
这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。

即对某一动作或事情进行评价。

(这里it 是形式主语,真正的主语是 to do 结构或 that 从句)
例:It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。

分析:本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。

【小试牛刀】
请判断下列句子的结构类型
is running.
loud voice from the upstairs made him angry.
little boy is asking the teacher all kinds of questions. seemed angry.
father bought me a beautiful present.
do you keep your eyes closed?
you tell us an exciting story?
must keep our classroom tidy and clean.
heard the baby crying in the sitting room.
you push the window open?
key:
1.主语---谓语
2.主语---谓语---宾语---宾补
3.主语---谓语---宾语---宾语
4.主语---系动词----表语
5.主语---谓语---宾语---宾语
6.主语---谓语---宾语---宾补
7.主语---谓语---宾语---宾语
8.主语---谓语---宾语---宾补
9.主语---谓语---宾语---宾补
10.主语---谓语---宾语---宾补。

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