通识艺术PPT

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作品名称:通识艺术―张茜茜 作者姓名:蓝短裤
主办方
http://www.58pic.com
协办方
Y E R AБайду номын сангаасD GO
我是一名学生
我是一名老师
我是一名领导
除了油画,喜欢画水彩、雕塑、要是能在学校多学点就更好啦。 我是美院学油画的学生
一定除了陶艺专业学生才能去陶艺车间体验吗? 我是一个陶艺车间实验员 其他感兴趣的学生呢?

配色:灰绿色这种色彩近几年在时尚和设计领域异军突起,成为了一种新兴的时尚色彩。 这个搭配使用了淡雅,简洁的黄绿色的单色搭配这种低纯度绿色具有典雅,宁静的视觉感,一 种平静中的优雅感觉,整体对比以明暗对比为主,但并不强烈,这个主题的配色并没有必要 去营造强烈的对比,单色搭配的优点在于在色彩数量受到限制的情况下可以用最低成本取得 最优效果。


图片来源
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我是一个展示设计的老师
我希望和环艺、建筑学、城市规划的老师多多交流
Architectural drawing 建筑制图 building materials 建筑材料 theoretical mechanics 理论力学 mechanics of materials 材料力学 structural mechanics 结构力学 building construction 建筑构造 the construction organization design 施工组织设计 construction 建筑施工 building health equipment 房屋卫生设备 building electrical appliances 建筑电器 foundation and foundation 地基与基础 building structure 建筑结构 steel structure 钢结构 Architecture建筑学 fundamentals of city planning城市规划原理 The urban planning城市规划设计 urban design城市设计 city planning theory and urban history城市规划理论 city planning theory and urban history 城市发展史 city road and traffic城市道路与交通 哪里有这种交流的平台呢? city ecological and environmental protection城市生态与环境保护 city geography城市地理学 city economics城市经济学
建立教学、科研、社会实践等多维度人才培养模式;
讲话提纲
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举办“通识艺术”背景下的学术活动
• 重点介绍 ...
THANKS
请在此页阐述作品设计理念(此页非设计模板)
• 设计说明
– 主要内容:PPT主要阐述了通识艺术概念。开头的动画演示生动简要的概况的当前现状。 分别用四个不同角色来诠释这个概念:学生、实验员、老师和领导。
我是美院的领导
现在专业越分越细,交流越来越少
这真的符合艺术自身的规律么
通识艺术讲话提纲
讲话提纲
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1
强调艺术与设计学科之间以及各学科不同专业之间的共同性; 淡化以材料媒介等物质属性区分的专业差异;
“通识艺术”
3
2
避免各专业传授知识结构的单一;
加强不同系部及专业间师资、资源的内部联系与沟通,整合更加符合 艺术自身规律的课程体系;
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