2017—2018年第二学期少先队工作计划

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少先队2017-2018第二学期工作计划

少先队2017-2018第二学期工作计划

少先队2017-2018第二学期工作计划:姜迎春主要工作安排三月份1.制定少先队工作计划。

2.大队部第一次会议,红领巾监督岗上岗。

3.做好全面落实《小学生守则》和“三节三爱”主题教育活动,将开学第一课活动与社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育结合起来,通过元宵节这个传统文化节日,积极宣传和发扬优秀传统文化。

4. “雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为父母、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。

5.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

6.植树节“人人争当护绿使者”活动,通过升旗仪式等形式进行“植树节”教育活动。

7.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份1、结合清明节,开展革命传统教育:结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、4月7日世界卫生日,4月22日世界地球日,4月30日全国交通安全反思日,结合这几个节日,通过晨会,班会及升旗仪式等形式宣传和教育孩子讲卫生,爱护地球,提高安全意识等思想意识。

五月份1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。

结合母亲节开展主题教育活动。

3.新队员入队入队仪式。

六月份1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.学期结束工作,大队部制订少先队工作总结。

实验学校大队部。

2017—2018学年第二学期少先队工作计划范文

2017—2018学年第二学期少先队工作计划范文

2017—2018学年第二学期少先队工作计划范文通过各种喜闻乐见的形式,让学生感受到伦理道德的启迪和熏染,提高德育的整体效应。

马克思说:人是生产力中最活跃的因素。

一支具有先进理念的教师队伍,其本身就是现代校园少先队文化的一个活的因素。

本学期,我们要加强辅导员队伍建设:1 定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流,进一步明确辅导员职责,协助班主任做好班级中的各项事务。

2 逐步完善班主任的考核奖励制度。

3 新时期的少先队辅导员,除了会搞活动、会搞管理,还要懂理论、会研究,在掌握少先队基本理论的基础上能够结合实际“与时俱进”,创新少先队的教育内容、教育形式、教育评价、辅导艺术。

自觉发扬勤奋求实、敢于争先、锐意创新的精神,不满足于一般性地完成任务,努力创出少先队工作特色。

四、逐月工作安排二、三月份 1 制订学校少先队工作计划。

2 大队部第一周开始常规检查。

3 每月一事:科学购物——绿色消费的主题。

4 布置学校宣传橱窗。

5 各班完成教室环境布置,围绕每月一事主题出好第一期板报,迎接学校检查评比 6 绿色节日活动:3月8日妇女节、3月12日植树节、 3月15日消费者权益日 3月22日世界水日7.继续实行每周一升国旗,每周三红领巾广播制度。

四月份 1 每月一事:与春天约会——自然的主题 2 各班出好第二期“爱国主义教育”专刊黑板报。

3 红领巾广播制作缅怀烈士专栏节目。

4 清明扫墓活动。

5 中大队承办“情牵北京畅想奥运”大单元主题队活动。

五月份 1 每月一事:记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题 2 各班出好第三期板报,主题:向劳动者致敬12 内容。

2017-2018第二学期少先队工作计划

2017-2018第二学期少先队工作计划

海安县大公镇中心小学2017-2018学年第二学期少先队工作计划一、指导思想以“十九大精神”及《小学德育纲要》为指导,紧紧围绕落实立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务,牢牢把握少先队组织定位和根本任务,以省少工委工作意见和县局新学期工作计划为指导,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以习惯养成为主要任务,以传承中华优秀传统文化教育为平台,发挥少先队的特有功能,联系我校实际,有计划、有创新地开展教育活动,不断增强少先队工作的针对性、主动性和实效性,再创少先队工作的新辉煌。

二、工作重点1.加强辅导员队伍建设。

提高辅导员工作质量,定期召开辅导员和班主任例会,组织辅导员技能竞赛活动,提升德育队伍理论水平和育人能力。

2.完善辅导员管理机制。

明确辅导员、班主任工作职责,分工不分家。

优化班队管理和班主任绩效考核制度,创新学生自主管理模式。

3.健全校本化德育课程体系,编写相关校本教材,创新少先队活动,彰显少先队活动品牌特色。

4.优化德育载体。

开展家长学校活动,通过活动,充分利用社会、家长资源,加强家、校紧密联系,帮助家长更好的实施家庭教育,助力学校德育教育,拓宽学生视野。

借助社会媒体、自媒体等宣传平台,提升家长学校影响力。

三、主要工作(一)着力抓好辅导员队伍建设,提高工作实效1.抓好中队辅导员队伍建设积极推进落实少先队改革,不断增强少先队工作的主动性和实效性。

为了更好地完成少先队组织内的各项活动,必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开中队辅导员会议,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。

开展微队会比赛,通过活动提升辅导员专业能力,促进辅导员自主发展,增强辅导员职业幸福感,为学校德育工作的可持续发展提供基础和保证。

2.深化少先队科研,培养辅导员专业素养工作室要指导辅导员老师参悟课题研究,努力提高中队辅导员的科研水平与少先队工作活力。

目前,于爱芬辅导员工作室的少先队研究课题有两个,一个是省级课题,今年2月份要完成结题工作,另一个是由全国少工委立项的课题。

小学2017—2018学年度第二学期少先队活动计划

小学2017—2018学年度第二学期少先队活动计划

小学2017—2018学年度第二学期少先队活动计划一、指导思想:以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作:(一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

1、不断完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。

在学期初做好大队学生干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会进行学习、工作、思想的指导。

使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、抓好五项评比工作,加强对值日生的监督管理,充分发挥其作用。

改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。

密切值日生与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高班风评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

(二)、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体。

要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。

诚信教育、荣辱观教育、绿色环保等教育活动。

积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,第1 页共1 页开展生动活泼的教育教学活动。

2、加强校园文化建设,丰富校园宣传栏,黑板报等内容,做到月月有主题。

(三)、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。

利用植树节,三八妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

组织少先队员开展、我为妈妈献爱心、植树护绿、学雷锋做好事等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

结合爱鸟周、植树节、地球日、世界水日、世界无烟日、世界环境日开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的环保行为。

2017-2018年度少先队工作计划

2017-2018年度少先队工作计划

2017-2018年度少先队工作计划第一篇:2017-2018年度少先队工作计划2017—2018学年度 XX小学少先队工作计划一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员队伍建设。

开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。

确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.每周开展一课时的主题中队会活动。

抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动和日常工作的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好少年。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

XX学校2017-2018学年第二学期少先队活动实施方案

XX学校2017-2018学年第二学期少先队活动实施方案

XX学校2017-2018学年第二学期少先队活动实施方案为了贯彻落实县教育局有关少先队活动的相关文件精神,根据我乡教育系统的相关安排,为了引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队的光荣感和自豪感,为了开展好本学期我校少先队活动,具体方案如下:一、指导思想利用本学期要迎接的各种节日和纪念日,开展校园丰富多彩的活动,培养学生热爱家乡,关心他人,维护民族团结,保护环境意识,结合学校开展的各项活动,进一步弘扬中华民族的传统精神。

二、活动目的以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明,生活活泼,行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长,勤奋学习,全面发展,加强作为少先队员应具备的光荣感和责任感,充分发挥队员的自主意识,用实际行动为红领巾填光彩。

让每一个少先队员度过一个愉快,充实,难忘而有意义的校园生活。

三、领导小组及职责分工组长:(校长)负责全盘工作。

副组长:(可是少先队辅导员和副辅导员,若没有副辅导员,学校安全负责人便可)辅导员:1.负责少先队活动的组织和顺利开展。

2.负责提前做好计划并有序有条的开展活动。

副辅导员或安全负责人:1.负责活动期间的学生安全。

2.负责制定活动安全具体措施和应急预案。

成员:各班班主任1.负责对学生做活动前的安全教育。

2.组织本班学生参加少先队活动和室内活动的记录工作。

四、相关要求1.开展在校园进行的活动时班主任要组织好本班学生,要强调活动纪律和秩序。

2.活动期间各班原则上要保证百分百的出勤率。

3.室内举行活动室,班主任要认真并按时填写有关活动记录本。

4.学校相关工作人员要做好活动期间的安全工作,制定具体措施并要避免发生突发事件发生。

五、活动时间活动时间为每周的星期,第节课。

六、活动地点少先队活动分为室外活动和室内活动,学校可结合自己的实际情况和具体安排表合适的开展七、具体安排:学校少先队活动是对于学校来说参加人数比较多的大规模活动,活动的顺利并有效开展离不开学校最高层领导班子的组织和班主任的配合,为了顺利开展本学期的少先队活动,我们要根据本实施方案推进相关工作。

2017-2018学年第二学期少先队工作计划

2017-2018学年第二学期少先队工作计划

2017-2018学年第二学期少先队工作计划;
一、指导思想:
突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。

二、主要工作:
(一)加强少先队员思想建设
继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育
(三)加强行为规范的养成习惯
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。

(四)健全值周制度
“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

三、各月份工作要点:
二月分:
1、健全少先队机构,制订各中队计划。

2、出一期“新学期伊始”板报。

2017-2018第二学期少先队活动方案

2017-2018第二学期少先队活动方案

少先队活动方案——2017—2018学年度第二学期2018年2月本学期少先队工作按照《共青团中央改革方案》和《少先队改革方案》文件精神,坚持党的领导,牢记团、队使命,认真学习宣传贯彻党的十九大精神,在学生中开展“争做新时代好队员”主题活动。

以少先队组织教育、自主教育、实践活动为基本途径,打牢基层基础,积极继承创新,全面加强少先队自身建设,竭诚服务青少年健康成长,为队员插上“立志向,有梦想”的翅膀。

主线活动:(一)在“从小学习做人”中培育良好品德1、升旗仪式不断推陈出新。

周一的升旗仪式主持班级将赋予新的使命。

对升旗仪式的主题设计、国旗下讲话进行改革,选择身边的人和事,在国旗下介绍他们的事迹,树立榜样,增加队员的荣誉感。

2、少先队活动课程建设(队课)。

严格落实相关要求,把少先队活动作为国家规定必修的活动课,学校从1年级至6年级每周安排1课时,写进课表并确保不被挤占。

结合辽宁省《少先队活动课辅导用书》及“十五大版块”知识内容,统一布置,各班级可与本班级特色活动相结合。

每次活动课,学校大队部将进行认真检查、记录。

3、“手拉手,爱心总动员”道德实践活动。

深入实施红领巾素质提升工程,服务少年儿童健康成长。

以农民工子女、留守儿童、孤残儿童为重点,继续开展贯穿全年的“爱心总动员”道德实践活动。

与特殊教育学校、郭明义希望小学、洋河镇何家堡小学的伙伴互助、互学互访活动继续开展,带领队员奉献爱心、传递善良与美好。

开展好《各族少年手拉手——百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动》,继续以“同升一面旗、同学一部法、同爱一个家、同开一个主题团(队)会”活动为抓手,围绕国旗下教育、学习宪法、爱祖国爱家乡、民族团结等主题开展活动,将校刊校报、校园广播等传统媒体与微博、微信等新媒体有效结合,促进民族团结,提升活动成效。

根据少先队员的需求,继续研究、推广少先队游戏活动,拓展服务活动项目,引导队员加强体育锻炼、培养审美意识、增强法治意识和自护意识、提高综合素质。

2017-2018下学期少先队工作计划

2017-2018下学期少先队工作计划

2017-2018学年度下学期少先队工作计划(初稿)鄱阳县教师进修学校附小李芳霞根据《中国少年先锋队章程》、相关管理办法以及我校的特殊情况,特制定以下工作计划:一、学校基本情况我校是鄱阳县教师进修学校附属小学,学校创办于2017年9月,目前学校尚处于建设中,各项设施处于日趋完善之中。

全校共有教师11人,目前学校仅开设1年级,5个班,每班平均50名学生,总学生人数246人,其中男女生比为141/105。

二、工作目标1、思想道德教育目标依据我校“坚持以德为先、育人为本,致力于学生的全面发展和全体学生共同进步,为学生终生发展打基础、积潜能”的办学理念,帮助学生做到“文明有礼,乐学上进,学有所长”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

2、大队特色目标着力打造教师进修学校特色教育理念,我县地处鄱阳湖边,是江西经济发展的后花园,依据我县特殊的地理环境及人文氛围,以“三色教育”为主线,从“红色革命教育”、“绿色环保教育”、“古色国学教育”三个方面入手,通过各种活动,引导孩子亲身参与,培养孩子热爱祖国、保护环境、保护地球、热爱国学的精神。

三、工作内容(一)少先队建设内容1、组织学生分批入队本学期计划第一批入队儿童每班12人,全校入队儿童共60人。

学生填写入队申请,交由各中队辅导员,最后经大队审核批准入队。

少先队队员入队举行入队仪式。

后半学期视情况决定是否进行第二批入队。

2、建立组织机构(1)成立大队委员会,设大队长1名,副大队长2名,劳动委员1名、学习委员1名、宣传委员1名、文体委员1名,旗手2名。

(由全体队员选举产生)(2)以班级为单位设立中队5个,任命中队辅导员5名(一般由班主任兼任)、志愿者辅导员5名(从各个班家长中聘请)。

以上辅导员的聘请要举行仪式,颁发聘书。

(3)成立中队委员会5个,中队委员会设:中队长1名,劳动委员1名、学习委员1名、宣传委员1名、文体委员1名,旗手1名,小队长若干。

小学2017—2018学年度第二学期少先队工作计划

小学2017—2018学年度第二学期少先队工作计划

小学2017—2018学年度第二学期少先队工作计划小学2017—2018学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期,我校少先队工作将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨,在上级有关部门的领导下和学校工作的引领下,结合实际情况,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作目标1、开展丰富多彩的少先队活动,培养和激发队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当“最美少年”。

2、以文明礼仪规范教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

强化少先队员仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。

所谓“实”,即从队员、中队、大队的实际出发,着眼于队员良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

4、以中队文化创建为载体,以队员特长培养为抓手,以创建“先锋中队”为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;激发队员的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风。

5、以主题实践活动为载体,促进队员全面发展。

三、主要工作(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。

以爱。

2017—2018年第二学期少先队计划

2017—2018年第二学期少先队计划

2017—2018年第二学期少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据团中央、全国少工委《关于认真学习贯彻**〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》要求,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、工作重点:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班利用夕会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。

对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,校务值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。

做到每周一总结,及时反馈教育。

同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。

2017-2018学年度第二学期少先队工作计划

2017-2018学年度第二学期少先队工作计划

2017-2018学年度第二学期彬江镇中心小学少先队工作计划一、指导思想:以党的“十九大”精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设。

加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、主要工作:(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,要求全体队员在教室看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。

在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。

通过观察队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

2017-2018第二学期小学少先队工作计划

2017-2018第二学期小学少先队工作计划

2017-2018第二学期小学少先队工作计划尚无数据一、指导思想:本学期,我校将按照上级有关工作指引,根据学校实际情况,以深化教育教学改革为工作重点,以深入端正工作作风为准绳,规范狠抓学校管理工作,进一步提升学校教育教学质量,努力促进学校教育规范发展、持续发展、特色发展,全面抓好学生良好习惯养成教育,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

同时把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作目标:1、强化师生德育教育工作,努力提高师生素养,学生良好行为习惯培养的落实和主题教育活动的落实。

2、努力建设师德高尚、业务精良的班主任教师队伍团队。

3、深化学生行为规范养成教育,进一步提高学生思想道德素质。

三、主要工作措施:(一)以人为本,质量为先,德育为基,做到均衡发展,进一步深化学生行为养成规范教育,努力提高学生思想道德素质。

1、加强少先队员思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

(二)努力提升学生的思想道德素养,切实培养有道德、做真人、文明诚信、身心健康的学生。

1、认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,坚持每天十分钟的养成序列教育。

同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等还结合三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全日、安全月等的重大节日,少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神;增强少先队员的安全意识,做到人人讲安全。

2017-2018第二学期五年级少先队工作计划

2017-2018第二学期五年级少先队工作计划

2017-2018年度五年级三班少先队工作计划503中队孙静一、班级基本情况:本年级学生天真活泼,大部分学生积极要求上进,思维活跃,具有较强的集体主义观念,能积极参加学校和班级开展的各种活动,活动能力较强,但也有极个别学生自主能力不强,各种常规习惯养成不好,活动能力不强。

二、指导思想:本学期以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,继续“心育”研究,健全学生心理健康教育,结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级少先队工作新局面。

三、工作重点:1.以爱国主义教育为主线,切实加强少年儿童思想道德教育,开展以“弘扬民族精神”为主题的系列活动。

利用元宵节、三月“雷锋学习月”“植树节”,端午节、清明节、5.1劳动节、父亲节、母亲节、地球日等重大节日、纪念日为契机,结合本校实际,结合本班级情况,开展爱国主义和民族教育的活动。

2.继续深入抓好学生行为习惯的养成教育,争做文明少年儿童。

利用读报时间学习《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,开展好习惯伴我成长的活动。

3.端正学生学习态度,根据儿童生理心理特点,创设良好的学习环境,使学生德智体全面发展。

四、工作安排:二月份:1.寒假工作小结,表彰先进个人。

2.制订班队工作计划。

3.成立新的中队委。

三月份:1. 开展庆祝元宵节活动。

2.学雷锋故事会。

3.学雷锋歌曲演唱比赛。

4.植树节活动。

四月份:1.读书读报竞赛活动2.学习生活习惯标兵的评选。

3. 开展清明节扫墓活动。

4.4.22地球日环保活动。

1五月份:1.“好习惯伴我成长”活动总结。

2.出一期心理健康教育板报。

3.5.1劳动节及5.4青年节庆祝活动。

4.母亲节感恩活动。

六月份:1.6.1儿童节庆祝活动。

2017-2018学年下学期少先队工作计划

2017-2018学年下学期少先队工作计划

2017-2018学年下学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作计划三月:1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

2、组织好新学期升旗仪式及国旗下的讲话。

3、《新守则》、《新规范》养成教育。

4、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。

5、开展“学雷锋树新风”少先队主题教育活动(3.5)6、庆祝“三八”妇女节,开展“我让妈妈露笑脸”活动(3.8)7、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。

进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

(3.12)四月份1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、演讲比赛3、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

4、世界地球日主题活动。

五月份:1、感恩孝敬教育月:庆祝“五一”国际劳动节。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

六月份:1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

三、少先队常规工作1、广播台每天播放在中午午饭及下午放学时段播放《弟子规》和《三字经》。

2、每月开展一次少先队队会课。

3、每月组织留守儿童与外地打工的父母视频通话一次。

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2017—2018年第二学期少先队工作计划
一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据团中央、全国少工委《关于认真学习贯彻**〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》要求,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、工作重点:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班利用夕会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流
动红旗”制度。

对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,校务值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。

做到每周一总结,及时反馈教育。

同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。

本学期开始,周一的升旗仪式仍然采取值周中队承担升旗任务和仪式的组织、程序主持等任务。

在升旗仪式上开创“小故事大教育”这一平台,我们教师、辅导员都要提前组织队员备稿,然后认真审稿,充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。

3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

4、尝试心理教育,形成学生健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

有条件的班级“知心信箱开通”保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。

通过课堂
渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。

针对学校外来工子女人数增加的情况,加强对外来工子女心理健康的引导,力争让外来工子女和本地孩子一样,共享阳光,健康快乐地成长。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。

以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。

弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

3、深入开展节约资源“四个一”活动。

围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

并通过“小手拉大手”,促进社会主义形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会作贡献。

4、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。

大队部将配合学校当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。

加强与社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

5、在全校学生中开展以“把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人,把信心留给自己”为主要内容的未成年人思想道德教育实践活动,做到有计划、分步骤地实施。

(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识。

1、举行新一届大中队委员选举,总结大队委员竞选的经验,通过民主、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组成一支优秀的少先队干部队伍。

并定期举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

2、加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;继续做好鼓号队的培训工作。

本学期将在三年级中选拔鼓号新队员,做好学校鼓号队的新老交替培训工作。

三、各月份工作:三月份:
1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。

2、召开大队委、值周生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3、3月5日前后,开展“学雷锋,树新风,校园春意浓”主题教育活动。

4、开展“绿色畅想”活动。

四月份:
1、结合4月22日地球日,开展“四个一”节约资源活动,进行环保教育。

2、以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机,继续开展“民族精神代代传承行动”系列教育活动:观看抗日战争题材教育影片。

凭吊革命先烈。

3、春季卫生知识讲座。

4、“书香伴我成长”活动启动五月份:
1、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。

2、庆“六一”节活动准备。

3、法制安全、行为习惯教育。

六月份:1.迎“六一”文艺节目汇演。

2、评选光荣升旗手、优秀中小队、优秀辅导员评选活动。

七月份:
1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

2、做好本学期少先队总结。

3、安排暑期实践活动和假日小队活动计划。

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