江苏省江阴市第一中学2020学年八年级语文下学期期中试题 苏教版

江苏省江阴市第一中学2020学年八年级语文下学期期中试题

一、基础积累（26分）

1.拼音与汉字（4分）

（1）秀qí（2）伫．立

（3）狭ài________ （4）海市shèn 楼

2.解释加点的文言字词（4分）

（1）食．马者不知其能千里而食也（2）执策．而临之______

（3）目似暝，意暇．甚（4）曳．铁耙 ______

3.默写诗文和作者名、篇名（9分）

（1）世有伯乐，。

（2），小桥流水人家。

（3），草色入帘青。

（4）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《》）

（5）塞下秋来风景异，。（《渔家傲秋思》）（6）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：“，。

4.下列加点的词语使用不正确

．．．的一项是（3分）（）

A．党政机关人员若禁不住糖衣炮弹的考验，就会亵渎

．．职责且辜负人民的重托。

B．清风徐来，阳光暖暖，窗外的树叶婆娑

．．起舞，发出簌簌的声音，树梢上仿佛缀上了银色的小花。

C．数不尽的离奇念头，光．怪陆离

．．．的人影，一齐向她袭来，使他感到恐惧。

D．我们在学习时应该集中精神，认准了目标就一头扎下去，见异思迁

．．．．将导致我们一事无成。

5.下列对有关名著内容的表述不正确

．．．的一项是（3分）： ( ）

A.《水浒》中，鲁智深没有什么模样，头不很大，圆脸，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮，特别亮的是颧骨和右耳之间一块不小的疤—小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

B.《水浒》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象，如足智多谋的吴用、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。

C.杨志在汴梁卖刀时不堪牛儿的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动到官府自首。

D.武松发配至孟州牢营，施恩，慕其名与他结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。

6.阅读名著片段，回答下列问题。（3分）

乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上便写道：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒邱，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报雠，血染浔阳江口！写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云，敢来黄巢不丈夫！

（1）根据选文内容，补充《水浒传》第三十九回回目名。（1分）

,梁山泊戴宗传假信。

（2）“不幸刺文双颊，那堪配在江州！”，他为什么被刺字？请概述有关故事。（2分）

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二.阅读与赏析（34分）

（一）(4分) 北陂杏花①

（宋）王安石

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。

纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

【注】①本诗写于王安石贬居江宁之后，此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂：池塘。

7.诗歌首句中“绕”字用得精巧，请简要分析其表达效果。（2分）

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8.本诗三、四两句运用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想情感？（2分）

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（二）（12分）岳飞传

岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其地，割而与之；贳其财者不责偿。飞生时有大禽若鹄飞鸣室上因以为名。未弥月，河决，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽．其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义．之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！

吴玠素．服飞，愿与交欢，饰名姝遗．之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。

9.对“飞生时有大禽若鹄飞鸣室上因以为名”划分朗读节奏，正确的一项是（2分）( )

A.飞生时有大禽/若鹄飞鸣室上/因以为名。

B.飞生时/有大禽若鹄/飞鸣室上因/以为名。

C.飞生时/有大禽若鹄/飞鸣室上/因以为名。

D.飞生时/有大禽若鹄飞/鸣室上/因以为名。

10.下列加点词的意思相同的一项是（2分）（）

A.能节食以．济饥者因以．为名

B.有耕侵其．地其．徇国死义乎

C. 学射于．周同朔望设祭于．其冢

D.人异之．饰名姝遗之．

11.解释下列加点词（4分）

（1）能节食以济．饥者（2）饰名姝遗．之______

（2）父义．之（4）吴玠素．服飞 _____

12.翻译画线句子（2分）

帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为?”

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13.请结合选文内容，概括岳飞的形象。（2分）

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（三）（5分）

①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前,明朝人沈君烈就提出“终日学终日误,终日误终日中”的观点。可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。

②楚汉相争时,项羽的失败,就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张,左右总是连声称“是”,钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我,非战之罪”。平时在百战百胜中,他愈来愈自负。大难临头了,还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段, 从自负的巅峰走下来,弄到无颜回江东去的地步,结果只有死路一条。

③刘邦的成功,得益于在错误处注意学习。有人当面指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳劝告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功。

④由此想起《替虚》上的一句名言:“项羽日胜而亡,高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会,始终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习, 不断总结经验教训,所以日败反而称王。

⑤古语也有“学书纸费,学医人费”的说法。不费纸,学不好写字；不费人,学不好医术。一位成名的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一