精彩图文--放松你的心情

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盘点类型文案短句-定义说明解析

盘点类型文案短句-定义说明解析

盘点类型文案短句1.告别单调,开启不一样的视觉盛宴。

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《听听,秋的声音》(1) 图文

《听听,秋的声音》(1) 图文

走在人生路上,最不可少的是你的微笑。人生之路,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位。生活给予你的,有精彩,更多的是平淡。人生,不会事事如意,生活,也不可能样样顺心,其中,很多的人,会不被我们认同;很多的事,都 富,而是要想想,如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却会有许多的闪光点,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,淡然一点,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也能活
个睛朗的日子;多一抹微笑,就会多一份芬芳的生活。
走在人生路上,最神奇的是你的微笑。我们生存的空间,本来就单调的,有你的微笑,就能让它变得多姿多彩;我们生活的方式,本来就枯燥的,有你的微笑,能让它变得生动活泼和美好。微笑,会给人以温暖;微笑,会给人以快乐;微笑,能给人以安慰;微笑,能 生观叫“知足常乐”,有一种状态叫“乐在其中”,有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的,是保特一份好心情,做一个快乐的人,将美好收藏在心中。人生如画,有微笑的画卷,这画便会显得亮丽多彩;人生如酒,有微笑的美酒,这酒便能散发出诱人

小花上
心领神会的声音 汗水里 万物中
声音美妙 秋天美好
谷粒里
课文主旨
作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言 赞美了秋天,表达了对秋天的喜爱,抒发了对美好生 活的热爱。
课堂小结
这篇诗歌语言精练优美,富有韵味,读起来朗朗 上口。作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言, 赞美了秋天。让我们感受到了秋天的美好。
歌韵
yùn
韵 韵味 风韵犹存
掠过
lüè
掠 掠视 梳云掠月
我会认
歌吟
yín
吟 吟唱 无故呻吟

《听潮》 图文

《听潮》 图文
这是将视觉转化为幻觉,透露了作者愉 悦、欣幸的心情。
海睡图
③ “那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样 温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻 轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上”。
这组比喻将听觉转化为视觉、触觉和味觉,写出了落 潮时大海的静柔、清丽。如:把海睡时声音的低、轻, 用“朦胧的月光”和“玫瑰的晨雾”那种温柔来作比, 把海的沉吟与情人芳香纯正的蜜语来作比,既有触感, 也有味觉,具体形象,真实可感。“像微风拂过琴弦; 像落花飘在水上”。两个比喻极言海的沉吟低、轻、 柔的特点,有一种如梦似幻的美感。这些句子,以形 绘色,以形绘声,细腻传神,充满柔情,读来令人陶 醉。
第二部分:( 5 21)段 写潮落,潮涨的情景。
直抒胸臆:喜欢海,溺 第三部分:( 22 )段 爱海潮的感情。
思考:
1 文章第一部分和第三部分表达作者心情的
一个词语是谁? 欣幸
2 第四自然段从那些角度写潮来时的声音、形 态、气息、动作?试作品析。
听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉 “细雨似的,朝雾似的,暮烟似的”对海浪冲 击岩石而溅起的飞沫作连比,写出了海潮梦幻 般的神奇,轻纱般的柔美。用“冲”、“粘”、 “润湿”三个动词形象地写出潮来时的动作, 准确得体。
走在人生路上,最不可少的是你的微笑。人生之路,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位。生活给予你的,有精彩,更多的是平淡。人生,不会事事如意,生活,也不可能样样顺心,其中,很多的人,会不被我们认同;很多的事,都 富,而是要想想,如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却会有许多的闪光点,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,淡然一点,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也能活

《安慰》PPT 图文

《安慰》PPT 图文

作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。
为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾, 请把握 好旅程 中的每 一分钟 。一路 上慢慢 地走, 别忘了 欣赏沿 途的风 景。
后来,他爱上了她,一个让辉用三生 三世都 不能忘 记的女 人。
作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和 网络平 台。喜 欢把日 子中的 点点滴 滴写进 文字里 ,抒写 心中之 梦,始 终保持 着乐观 心态, 过好每 一天。 滴写进 文字里 ,雀巢 冰泣淋 裡的一 种,外 面是薄 薄的一 层巧克 ,裡面 是甜甜 的奶油 的一个 心形的 冰棍我 要用 它来纪 念他们 的爱情 。 辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5 岁。20 00年初 秋的一 天,他 们相识 了,以 后的日 子,他 们相知 了,彼 此以姐 弟相称 。第一 次他给 她写信 是在圣 诞节, 当时仅 仅是一 声祝福 ,是一 张贺卡

《九月九日忆山东兄弟》古诗三首 图文

《九月九日忆山东兄弟》古诗三首 图文

指名读诗词,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
品读释疑 带着问题,听录音回顾古诗。
核心问题: 这首诗写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?
串珠问题: 1.这首诗写出了什么样的节日情景?你们是怎么过这个节的? 2.我国还有哪些传统节日,这些节日是什么样的情景?
九月九日忆山东兄弟

独在 独
结构:左右 音序:D 部首:犭 组词:孤独 独具匠心 造句:周日,我独自一个在家看书。
书写指导:犭旁要窄长、 弯钩行笔由轻变重、呈 弧形,虫字口扁宽、居 中,末笔点要重。

异客 异
结构:上下
音序:Y 部首:廾
组词:异类 异口同声 造句:姐姐独自在异乡求学。
书写指导:上边要窄扁、扁 框封闭,下横要长、位置靠 上,左撇右竖、稍分开。
学习字词
我会认
兄弟
xiōng

兄长 称兄道弟
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少. 一人。
shǎo (少人)
少 shào (少年)
注意加点字 的读音!
读一读:少过. (节sh家ào里)年少.不(s识hǎ愁o)滋个味人,也的不确觉有得道怎理样。,年 现在少. 不(sh一ào样)时。
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
这首诗写出了什么样的节日情景?你们是怎么过这个节的?(串珠问题1)
写的是重阳节,外出的人登高望远思念家人,在远方想象家里的亲 人也在这一天登高望远,插上茱萸,在想念自己。我们这儿叫老人节, 给家里的爷爷奶奶姥姥姥爷们过节,人们会逛庙会,为老人祈福。
2001年的2月10日,值得纪念的日子 ,辉告 诉了莉 他心裡 的想法 !因為 莉是从 艰辛中 一路走 来身心 疲惫的 人,深 知道爱 就要付 出什麼 ,她没 有给辉 任何的 天长地 久,任 何的承 诺,苍 白的语 言,无 力的承 诺失去 了它应 有的价 值。也 许,在 那个时 候,他 们的爱 就已经 开始了 ,只是 他不愿 意去瞭 解罢了 。平凡 的书信 来往, 交换彼 此的心 灵,交 融彼此 的心情 。辉成 了莉肚 子裡的 蛔虫, 虽然他 们没有 见过面 ,但是 ,辉猜 到了很 多的东 西、事 情!他 们是幸 福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过 的,虽 然没有 玫瑰, 没有巧 克力, 没有任 何物质 上的东 西,他 是个很 容易满 足的人 ,一个 电话, 就让辉 已经很 幸福了 。辉一 次很重 的感冒 在家卧 床不起 ,是她 ——莉 !给了 她无尽 的关爱 与关怀 ,记得 朋友说 过,爱 情的力 量是伟 大的, 辉用了 最短的 时间好 了起来 ! 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除 了电话 ,他们 能选择 的只有 电话了 ,电话 比网络 真实好 多,至 少可以 听到对 方的声 音。

《看菊花》 图文

《看菊花》 图文

课文详解 二、课文理解
公园里的菊花可真多呀,让我们 来数一数吧。
菊花一朵朵,一丛丛,一片片, 数都数不过来,让我们发挥集体的力 量一起来数吧。
课文详解 二、课文理解
咦,这儿怎么只有菊花?其它 的花都到哪去了呀?
原来它们都怕冷,有的谢了, 有的……只有菊花,正迎着深秋的 寒风开放呢!
课文详解 二、课文理解
菊花不惧严寒,更好看了。
图解结构
颜色多


喜爱

菊 数量多



不怕冷

概括主题
本文记叙了“我”与爸爸妈妈 在公园赏菊的经过,赞扬了菊花不 怕寒冷的精神,抒发了人们对菊花 的喜爱和赞美之情。
写法点拨
抓住事物的特点是本文的写作特色 之一。如第二自然段描写菊花盛开的景 象,突出了菊花的繁多和美丽;如第三 自然段借爸爸的话写出了菊花不怕寒冷 的品质。
作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。

部编版五年级上册第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》图文讲解

部编版五年级上册第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》图文讲解

部编版五年级上册第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》图文讲解知识点一、我会认组词誊:téng(誊写、誊抄、誊清)励:lì(鼓励、奖励、励志)篇:piān(一篇、篇章、篇幅)版:bǎn(出版、头版、版面)祥:xiáng(祥和、慈祥、吉祥如意)歧:qí(歧途、歧视、歧路)谨:jǐn(谨慎、谨记、谨防)二、多音字兴:xīng(兴奋)xìng (高兴)行:háng(行业)xíng(行走)冲:chōng(冲击)chòng(冲着)埋:mái (埋头)mán (埋怨)嚷:rǎng(叫嚷)rāng(嚷嚷)三、近义词赞扬——颂扬腼腆——害羞自豪——骄傲誊写——抄写敬仰——敬重赞赏——赞美鼓励——鼓舞希望——期望慈祥——慈爱严厉——严肃奇妙——奇特谨慎——小心迫不及待——急不可待四、反义词精彩——糟糕赞扬——批评腼腆——大方自豪——自卑湿润——干燥沉重——轻盈全面——片面慈祥——严厉谨慎——马虎得意扬扬——垂头丧气五、理解词语糟糕:指事情、情况坏得很。

腼腆:因怕生或害羞而神情不自然。

得意扬扬:形容非常得意的样子。

迫不及待:急迫得不能再等待。

誊写:照底稿抄写。

一如既往:完全跟过去一样。

灵感:由于刻苦学习、长期实践以及在文学、艺术、科技等活动中不断积累经验和知识而突然产生的创造性思想。

来源:比喻力量、知识、情感等的来源或原因。

歧途:歧路,比喻错误的道路。

平衡:对立的方面在数量或质量上相等或平衡。

交织:错综复杂地合在一起。

谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。

极端:绝对;偏激。

六、句子解析1.我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。

“迫不及待”“立刻”极为准确地写出了“我”当时想让父亲看到“我”写的诗的迫切心情。

2.七点。

七点一刻。

七点半。

父亲还没有回来。

三个关于时间的词语单独成句,说明了“我”觉得时间过得很慢,突出了“我”盼望父亲回来的急切心情。

图文快印广告语

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图文快印广告语广告语,图文快印广告语1、取文化印张,打精彩生活。

2、环星,引领打印,创造财富。

3、打在纸上印在心里。

4、环星精彩,成就未来。

5、高效生活,从环星开始。

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18、脱“印”而出,打出精彩!19、牵手环星,绿色印在心。

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50、ECOSTAR环星,给生活增添颜色。

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54、以“打”会友,真情永在。

《语文园地三》(五年级上册) 图文

《语文园地三》(五年级上册) 图文
丽和幸福,原来就在你路途的景色里! 人的生命总是有限的,时间也不能停滞,但是我们可以驻足。人生路上,一路行走,一路都是风景,路上,你会遇到很多美的人,美的事,美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿;不要忘了去看一看路边盛开的花朵,嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽,你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里,有的柔和,有的热烈,有的凄美,还有的悲壮,只要你放慢脚步,多看看沿途的风景,多收藏些快乐的心情,人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候,你就能看见生活的笑容。不同的人生体验,才能让人
《牛郎织女》这个故事大家都很熟悉,但是因为它篇幅太长, 导致很多细节没有讲清楚。 比如老牛是怎么认识织女的,又是 怎么知道织女具体下凡时间的;织女和其他仙女下凡后,在凡 间有哪些美好的经历;王母娘娘把织女抓回天宫后,是怎么处 罚她的,这些课文中都没有涉及。 我们在讲述的过程中,可以 适当地“添油加醋”,为故事增加合理的情节。
春夏秋冬大千世界,芸芸众生,我们 每个人 就像一 粒小小 的尘埃 ,于春 夏秋冬 的轮回 里,在 风风雨 雨中飘 渺,在 阳光下 微笑人 的一生 中,会 品尝着 各种酸 甜苦辣 的味道 ,当回 眸看看 所走过 的路程 ,会让 我们渐 渐明白 一个道 理:人 需有一 颗淡然 的心来 对待这 世间百 态,需 用一颗 平常心 简简单 单过好 生活, 因为淡 然,会 使人简 单,简 单了, 就有快 乐。 在忙碌的生活里,谁都会遇到难处,在 现实的 生活中 ,谁都 有苦楚 ,人的 一生, 总是有 一些纠 结,会 让我们 无助; 总是有 太多的 奈何, 会让我 们无可 。所以 ,有些 事,可 以认真 对待, 但不可 去较真 。当然 ,说说 容易, 做起来 可能就 较难, 很多时 候,我 们往往 会始终 执着一 个人, 一件事 ,一段 情,这 种执着 仅仅是 一种执 念也就 罢了, 有些封 存的往 事,只 会让你 显得落 寞和孤 寂,将 岁月纠 结于此 ,往往 让人痛 不欲生 。岁月 静好, 可是, 你的人 生并非 安好, 许多的 事,我 们自己 是做不 了主的 ,对人 生旅途 中的风 景,我 们也没 有能力 做出选 择,但 是我们 可以对 自己的 心态进 行调整 ,时不 常地换 个角度 待人看 事,就 会给自 己带来 不一样 的感觉 。748219美文 网

《语文园地二》 图文

《语文园地二》 图文
作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。
f---t
fǔ hē chá dú shū chī xī guā tuō dì lǐ fà cā zhuō zi
5.把同类的事物涂上相同的颜色。
èèyyú bō luó lluuòtuuoo lǘ
yā lí wwū yāā júzi mmǎ yǐ
连一连
tā dǎ mǎ huà
中,最重要的不是结果,而是过程,也不是他经历了什么,而是他以何种心态去面对生活 。 为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾,请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走,别忘了欣赏沿途的风景。 作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里,抒写心中之梦,始终保持着乐观心态,过好每一天。滴写进文字里,雀巢冰泣淋裡的一种,外面是薄薄的一层巧克,裡面是甜 辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5岁。2000年初秋的一天,他们相识了,以后的日子,他们相知了,彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节,当时仅仅是一声祝福,是一张贺卡 后来,他爱上了她,一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。 2001年的2月10日,值得纪念的日子,辉告诉了莉他心裡的想法!因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人,深知道爱就要付出什麼,她没有给辉任何的天长地久,任何的承诺,苍白的语言,无力的承诺失去了 了。平凡的书信来往,交换彼此的心灵,交融彼此的心情。辉成了莉肚子裡的蛔虫,虽然他们没有见过面,但是,辉猜到了很多的东西、事情!他们是幸福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过的,虽然没有玫瑰,没有巧克力,没有任何物质上的东西,他是个很容易满足的人,一个电话,就让辉已经很幸福了。辉一次很重的感冒在家卧床不起,是她——莉!给了她无尽的关爱与关怀,记得朋友说过 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除了电话,他们能选择的只有电话了,电话比网络真实好多,至少可以听到对方的声音。 离开,也许是逃避,辉从来都没有跟莉讲过,但是,他和她都是用情太深的人,彼此瞭解著彼此,除了离开,她还能选择什麼呢?那就让她走的洒脱、幸福、快乐、没有牵掛。 我想辉他一定会高兴的,请不要為他牵掛什麼

《春》 图文

《春》 图文

同时这三个比喻形象地点明了春天的成长过程,启示人们要抓住 这大好时光,抓住生机勃勃的春天,认真安排自己的学习、工作 和生活。
人们还经常将春天比作是人的青少年时期、事物的开端或新 的阶段等。
四、想象下列各句描绘的情景,说说加点语句的表达效果。
1.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
··· ···
有些口语,如“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑, 捉几回迷藏”,显得活泼、自然。此外,本文有许多精彩的比喻 句、拟人句,对描绘景物特点、抒发作者感情有突出作用。比喻 句,如写地上的野花,“像眼睛,像星星”,不但写出铺满原野 的野花之多,而且描绘出了轻轻摆动的野花的明丽色彩。写春雨 “像牛毛,像花针,像细丝”,分别形容雨丝的细密、闪亮、绵 长,三个比喻从不同侧面写出春雨的特点。
文体知识
写景散文
以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒 发感情,或借景抒情,或寓情于景,抓住景物的特征,按照空 间或时间等的变换顺序,运用移步换景的方法,把观察到的景 物的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘,不但可以交代背 景、渲染气氛,而且可以烘托人物的思想感情,更好地表现主 题。
新课导入
同学们,春天令人神往,春天充满生机,春天如诗如画。 多少作家的笔下曾深情地描绘过春天,可记得孟浩然的 《春晓》,可记得杜甫的《春夜喜雨》,今天让我们再读 一篇描写春天的优美散文——《春》。
春眠
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
好雨知时节,当春乃发生。
春 随风潜入夜,润物细无声。
背景链接
本文选自《朱自清全集》第四卷(江苏教育出版社1996年 版)。略有改动。本文大致写于1928年至1937年之间。此时, 朱自清在清华大学边任教边研究学问,工作的顺利、家庭生活的 和谐等,使得他的心境较为平淡恬静,满目的春光把他带入了江 南美好的境地,因此,写下了这篇广为传诵的散文名篇。作者写 此文时,已没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜 明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。

《_____让生活更美好》课件 图文

《_____让生活更美好》课件 图文
你们说得对!选材和构思都要精心。
我觉得文章引用名言名句能增加文采性, 自己平时积累的好词好句也能给作文润色。
是的,在表达上下点功夫,文章才能吸 引人。认真作文,我们来一次作文比赛 吧。
技法点拨
(1)一定要选择给你留下最深的一个话题来写。 (2)要把影响你的生活的这件事的具体经过写清楚,尤其 是要抓住人物的外貌、动作、神态、语言、内心等进行细 致的刻画,还可以写一写你的内心感受。 (3)注意开头和结尾部分的前后照应,结尾部分可以写一 写你明白的道理。
上了点点的漆斑。此外,衣服还有划破的裂口。不 知划破了多长时间,线头被拉出去很长。至于他们 的脸庞,粗糙的皮肤上划满岁月的印记,皮肤因太 阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱,似乎 从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬,我看
着这些柳絮,甚是怜惜,下意识地把脚步向离他们 远一些的方向偏了一点。
丽和幸福,原来就在你路途的景色里! 人的生命总是有限的,时间也不能停滞,但是我们可以驻足。人生路上,一路行走,一路都是风景,路上,你会遇到很多美的人,美的事,美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿;不要忘了去看一看路边盛开的花朵,嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽,你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里,有的柔和,有的热烈,有的凄美,还有的悲壮,只要你放慢脚步,多看看沿途的风景,多收藏些快乐的心情,人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候,你就能看见生活的笑容。不同的人生体验,才能让人
好开头
古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷 马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要 诚信。诚信二字重千斤。
好结尾
希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希 望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让 诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风!

《小马过河》 图文

《小马过河》 图文

概括主题
这课是一篇童话故事。叙述了小马驮 麦子去磨坊,路上要过一条河,老牛说水 很浅,可以过,松鼠说水很深,他的伙伴 刚被淹死。小马没了主意,只好跑回去问 妈妈,妈妈要他亲自去试一试。
概括主题
小马又回到了河边,自己过了河。原 来河水既不像老牛说的那样浅,也不 像松鼠说的那样深。说明遇事要自己 动脑筋,想办法克服困难,找到答案。
人的生命总是有限的,时间也不能停滞 ,但是 我们可 以驻足 。人生 路上, 一路行 走,一 路都是 风景, 路上, 你会遇 到很多 美的人 ,美的 事,美 的景。 不要忘 了经常 抬头凝 视一会 儿蔚蓝 的天空 和飞翔 的鸟儿 ;不要 忘了去 看一看 路边盛 开的花 朵,嗅 嗅花儿 散发出 的香气 。在人 生的风 景里有 春夏秋 冬,会 有不同 景致, 春葱茏 、夏繁 盛、秋 斑斓、 冬纯净 ,都显 得很美 丽,你 大凡可 尽收眼 底。只 不过人 生的风 景画册 里,有 的柔和 ,有的 热烈, 有的凄 美,还 有的悲 壮,只 要你放 慢脚步 ,多看 看沿途 的风景 ,多收 藏些快 乐的心 情,人 生就会 轻松很 多。也 许在你 放松心 境的时 候,你 就能看 见生活 的笑容 。不同 的人生 体验, 才能让 人生多 彩丰富 。如果 太在意 目的地 ,这一 路上, 心中便 会少了 很多乐 趣。在 人生的 旅行中 ,最重 要的不 是结果 ,而是 过程, 也不是 他经历 了什么 ,而是 他以何 种心态 去面对 生活 。
妈妈亲切地说 孩子, 光听别人 说,不能了解河水 究竟有多深。你 去 试一,试就会明白了。
原来,河水既不像老牛说的那样 浅,也不像松鼠说的那样深。
图解结构
《小马过河》是一篇童话故事。讲述的是一 匹小马去磨面,路上遇到一条小河挡路,他问 了老牛,松鼠,又回家问了妈妈,才知道遇到 事情不能光听别人说,还要亲身试一试。文章 情节生动,语言活泼有趣。

人生失意时必须看的十大震撼图片,看完后你就会学会知足、感恩、不再抱怨(组图)

人生失意时必须看的十大震撼图片,看完后你就会学会知足、感恩、不再抱怨(组图)

人生失意时必须看的十大震撼图片,看完后你就会学会知足、感恩、不再抱怨(组图)人生失意时必须看的十大震撼图片,看完后你就会学会知足、感恩、不再抱怨(组图)人生失意时必须看的十大图片(组图)人活一生,很难。

女人如此,男人更是。

男人出生便觉得应该顶天立地,殊不知,男儿也有脆弱的时候。

刘德华那首<男人哭吧,不是罪>便得到了完美的诠释。

男人首先面对的是生存温饱、工作、房子、车子、票子,价值逐渐上升,欲望逐渐扩展。

人不再单纯如初衷,摒弃了梦想与追求,只看到物质的膨胀,只晓得票子的增多,房子的扩大。

累啊,苦啊。

但累和苦与旁人的不理解相比只是冰山一角,女人会说:男人不都如此?如果遇到知性人,再苦再累也值得,怕只怕遇到太多的物质女人。

唉最近一位朋友失业在家,曾是一家公司高层的他,调回总公司高不成低不就,恐怕是曾经沧海难为水了。

失意人人会有,关键在于心态,把那份失意全揽于心,轻轻咀嚼,也不过如此。

所以,无论风风雨雨,请他笑看人生,因为这个世上终还有一份牵挂,一丝惦念,一种心疼。

最后,送一句话给他:失意时坦然,得意时泰然。

在这里,声音是一种奢望!如果是你,你还会埋怨命运的不公吗?在这里,拥有双手是一种奢望!如果是你,你还会有如此执著的追求吗?在这里,拥有双腿是一种奢望!如果是你,你还会有这样顽强的拼搏吗?在这里,解决温饱是一种奢望!如果是你,你还会这样庄严地面对国旗吗?在这里,勾肩搭背都是一种奢望!如果是你,你还会如此真诚地相信爱情吗?在这里,行走都是一种奢望!如果是你,你还会如此呵护亲情吗?在这里,走路回家就是一种奢望!如果是你,你还会如此辛苦地去上学吗?在这里,拥有一只手都是奢望!如果是你,你还会这样自立的生活吗?在这里,“合法”修车都是一种奢望!如果是你,你还会如此辛酸的自食其力吗?在这里,睡个安稳觉都是一种奢望!如果是你,你还会如此开心地漂泊吗? 请各位朋友留言,发表你对这组图片的读后感和对人生失意时的看法,以便更多处于人生转折点上的朋友们振作精神,重新点燃拼搏和希望之烈火。

《次北固山下》 图文

《次北固山下》 图文

人这一辈子说长不长,说短也不短。既 然沿途 有着绚 美的风 景,我 们又何 必风雨 兼程脚 不停息 ?既然 眼前便 有旖旎 的风情 ,又何 必对未 知的前 方魂牵 梦萦? 生活中 ,其实 我们每 个人都 有目标 ,并且 我们的 奋斗, 都是为 了能离 它更近 。奋斗 努力, 快步走 行,无 可厚非 ,但是 我想, 人生在 路上行 走,本 应该走 走停停 ,该歇 的则歇 一歇, 该停的 则停一 停,在 生活一 直往前 走的同 时,适 时的放 慢脚步 ,看看 你的身 边,看 看你的 周围, 欣赏一 下沿途 的美丽 风景, 也许里 面就有 会你想 要的东 西。不 要为了 追求物 质财富 ,不要 忙于到 达目的 地,只 顾疲于 奔跑, 而错过 了身边 美丽的 风景, 不要让 你已拥 有的很 多东西 在手中 悄悄的 流失, 失去对 它的珍 惜,更 不要怨 天怨地 怨人怨 己,抱 怨自己 的人生 磕磕绊 绊,不 如人意 。要知 道很多 时候, 当在你 盲目地 追求着 你的目 标后, 当你在 怨天怨 地怨人 怨己时 ,回过 头来看 时,可 能会发 现:许 多的美 丽和幸 福,原 来就在 你路途 的景色 里!
所以,此两句在写景中,点明时令,并暗含了浓浓的思乡之情。
名句分析
颈联:“海日生残夜,江春入旧年”
此联用了什么修辞手法,有什么深刻含义? 拟人手法。作者把“海日”和“江春”作为新生的美好事物的 象征,并且用“生”和“入”使之拟人化,生动形象,富有情趣, 给人以乐观、积极向上的力量;用“残夜”“旧年”象征旧事物。 在描写景物、节令之中蕴含着一种深刻的自然的哲理:新事物必 将代替旧事物(或:旧事物中孕育着新事物。)
诗歌鉴 赏
颈联:“海日生残夜,江春入旧年。”
1、这个“旧年”指的是一年中哪一段时间?
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