少先队活动记录
少先队活动记录表20篇
少先队活动记录表20篇摘要：一、前言二、少先队活动概述1.活动的意义2.活动的种类三、活动记录表的填写要求和注意事项1.填写要求2.注意事项四、20 篇少先队活动记录表实例1.活动主题2.活动时间3.活动地点4.活动内容5.活动成果五、总结正文：【前言】作为我国青少年茁壮成长的摇篮，少先队活动始终秉持着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人的宗旨。
为了更好地组织和开展少先队活动，本文将对少先队活动记录表的填写要求和注意事项进行详细介绍，并提供20 篇少先队活动记录表实例，以供参考。
【少先队活动概述】【活动的意义】少先队活动是培养少先队员团结协作、积极向上精神风貌的重要途径，通过举办各类活动，使少先队员在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
【活动的种类】少先队活动种类繁多，包括思想品德教育活动、文化教育活动、科技活动、体育活动、美育活动、劳动实践活动等。
【活动记录表的填写要求和注意事项】【填写要求】活动记录表应包含活动主题、活动时间、活动地点、活动内容、活动成果等基本信息，要求填写内容真实、准确、完整。
【注意事项】1.活动主题要明确、积极向上，符合少先队的培养目标。
2.活动时间、地点要准确无误，以便于队员参与和后期回顾。
3.活动内容要详细，包括活动目标、参与人员、活动过程等。
4.活动成果要突出，反映活动效果和队员收获。
【20 篇少先队活动记录表实例】【活动主题】爱我中华知识竞赛【活动时间】2022 年10 月1 日【活动地点】学校多功能厅【活动内容】通过团队竞赛形式，增进少先队员对我国历史、地理、文化等知识的了解，培养队员们的爱国情怀。
【活动成果】队员们积极参与，提升了自身的综合素质，增进了团队协作精神。
【活动主题】环保小卫士【活动时间】2022 年10 月15 日【活动地点】社区公园【活动内容】组织少先队员捡拾公园垃圾，宣传环保知识，培养队员们的环保意识和责任感。
【活动成果】队员们共同保护环境，提高了环保意识，收获了劳动的喜悦。
少先队活动记录15篇
《少先队建队日主持词》少先队建队日主持词（一）：少先队建队日主持词开场语：我们的队旗，高高的飘扬，星星火炬，闪耀着金光。
这天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日――中国少年先锋队建队日。
我们欢呼，我们歌唱，我们为自己是一名少先队员而自豪。
此刻我宣布，岑溪市第五小学庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式此刻开始。
1、全体立正！出旗！敬礼！（音乐停时）礼毕！2、唱队歌！（放队歌音乐）3、下面有请辅导员陆老师宣布新队员的入队名单。
4、在这喜庆的节日里，我们第五小学一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，下面请五年级的少先队员给新队员们佩戴红领巾。
（放音乐）让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺!5、看，胸前的红领巾在召唤我们。
召唤我们勤奋学习。
召唤我们顽强拼搏。
下面请陆老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
6、（呼号）：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。
鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
请辅导员陆老师带领我们呼号。
7、（退旗）：全体立正，退旗！敬礼！（放退旗曲）（音乐停时）礼毕！8、下面请校园大队辅导员陆老师为本次活动做总结。
结束语：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。
亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。
我们是祖国的未来和期望！此刻我宣布，庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式到此结束。
各班有序回到。
少先队建队日主持词（二）：一、少先队员给领导敬献红领巾。
（六五班）二、升旗仪式男：尊敬的老师们：女：亲爱的同学们：合：大家好！男：我是主持人：女：我是主持人：。
（女）有一首歌，在大地上传播，（男）有一首歌在阳光里穿梭，（男）有一首歌，在脉管里流淌，（女）有一首歌在心里头铭刻，（合）这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国。
（男）伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了60年的光辉历程，（女）从劳动童子团到共产主义儿童团，（男）从抗日儿童团到地下少先队，（女）直到这天的中国少年先锋队（男）少先队的光辉历史昭示我们，（女）少先队的蓬勃事业是党的事业始终持续生机和活力的重要源泉。
2021年少先队活动记录十篇
1. 植树活动2021年4月10日，我们少先队在学校组织了一次植树活动。
当天天气晴朗，阳光明媚。
我们穿上统一的志愿者服装，拿着铲子和小铁锹，来到了校园内的空地。
在老师的指导下，我们分成小组，开始了植树的工作。
我们挖坑、种树苗、浇水，一丝不苟地完成了每一个步骤。
经过大家的努力，校园内多了许多绿色的树苗，整个校园也变得更加美丽了。
2. 扶贫帮困活动2021年6月15日，我们少先队在参观了贫困山区后，决定发起一场扶贫帮困活动。
我们筹集了一些物资，包括衣物、书籍、食品等，并通过学校通联了一些贫困家庭。
当天，我们去到了当地的贫困户家中，将这些物资送到了他们手中。
在与他们交谈的过程中，我们深刻地感受到了他们的生活困难，也看到了他们对未来的渴望和努力。
通过这次活动，我们不仅帮助了他们，也增加了我们对社会的理解和关心。
3. 爱心义卖2021年8月20日，我们少先队组织了一场爱心义卖活动。
我们利用课余时间，亲手制作了一些手工艺品和美食，然后在学校门口摆起了小摊位。
我们将所得款项捐献给了当地的一家敬老院。
在义卖当天，我们收获了很多顾客的赞赏和支持，也感受到了大家对我们活动的关注和支持。
我们帮助了那些需要帮助的老人，让他们感受到了社会的温暖。
4. 红色之旅xxx，为了让队员们更加深入地了解革命先辈的英勇事迹，我们组织了一次红色之旅。
我们去了延安、井冈山等革命圣地，参观了革命博物馆、纪念馆等地方。
在导游老师的耐心讲解下，我们对革命烈士的事迹、精神有了更加深刻的认识。
我们在这次活动中不仅领略了革命文化的独特魅力，也接受了爱国主义教育。
5. 健康运动日xxx，我们组织了一次健康运动日活动。
我们利用课间时间，在操场上进行了各种运动比赛，包括跑步、跳绳、乒乓球等项目。
通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神，增强了集体凝聚力。
这次活动不仅让我们享受了运动的乐趣，也提高了我们的身体素质。
6. 爱国主题讲座xxx，我们少先队开展了一场爱国主题讲座。
少先队寒假活动记录
少先队寒假活动记录
在寒假期间，我们少先队员积极参与了各种有意义的活动。
以下是对这些活动的记录：
1. 社区服务活动：我们组织了一次社区清洁活动，队员们带着垃圾袋和捡拾工具，认真清理了小区内的垃圾。
这次活动不仅让我们的社区更加整洁，也增强了我们的环保意识和责任感。
2. 文化传承活动：我们参观了当地的博物馆和文化遗址，了解了家乡的历史和文化。
在参观过程中，我们还聆听了专业讲解员的讲解，学到了很多课本之外的知识。
这次活动让我们更加热爱自己的家乡，也增强了我们传承和弘扬优秀传统文化的意识。
3. 体育锻炼活动：我们组织了一次足球比赛，队员们积极参与，展现了良好的团队精神和竞技水平。
通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识和竞争意识。
4. 爱心公益活动：我们为贫困地区的孩子们捐赠了书籍和学习用品，希望能给他们带去一些帮助和温暖。
这次活动让我们懂得了关爱他人的重要性，也让我们更加珍惜自己拥有的幸福生活。
总之，这个寒假我们少先队员过得非常充实而有意义。
通过这些活动，我们不仅提高了自己的综合素质，还为社会做出了一些贡献。
在今后的学习和生活中，我们将继续发扬少先队员的优良传统，努力成长为祖国的栋梁之才。
少先队活动记录10篇
少先队活动记录10篇1. 红领巾亮起来——红领巾动手做日前，我校少先队开展了“红领巾亮起来——红领巾动手做”活动，活动中队员们认真学习制作各种手工艺品。
在老师的指导下，队员们制作了花瓶、手链、挂件等多种红领巾手工艺品，并将自己的作品进行展示。
本次活动使队员们切身感受到了自己动手的快乐，也加强了队员之间的交流。
2. 保卫校园——少先队员学校巡逻近日，我校少先队开展了“保卫校园——少先队员学校巡逻”活动。
活动中，队员们分成小组，轮流到校园内的各个角落进行巡逻，注意发现并及时报告校园内的不良现象，例如卫生问题、安全问题等。
通过活动，队员们懂得了如何守护自己的家园，也树立了自身责任感。
3. 星火燎原——少先队员热血青春动漫画为了让队员们更加青春活力，我校少先队开展了“星火燎原——少先队员热血青春动漫画”活动。
活动中，队员们创作了各种与青春有关的漫画，其中包括校园生活、友情以及梦想等主题。
在活动结束后，队员们互相交流自己的作品，展现了自己的绘画才华。
4. 感恩有你——少先队员探访孤寡老人在我校少先队的“感恩有你”活动中，队员们前往当地居民区，探望那些孤独的老人。
队员们悉心聆听老人们的讲述，为他们准备了一些小礼物，表达了自己的关爱。
此次活动不仅让队员们感受到了感恩的力量，也为老人们带去了温暖。
5. 隐形侠士——少先队员卫生卫士行动“隐形侠士”——少先队员卫生卫士行动在我校少先队备受欢迎。
队员们穿上卫生卫士的制服，全面巡查校内各个角落，发现并整治校内的各种卫生问题。
此次活动让队员们更加了解自己的身体需要保持卫生的重要性，也助力学校创造了一个健康的校园环境。
6. 春季清洁——少先队员义务清扫小区这次春季清洁活动是由我校少先队员义务清扫小区的行动，队员们穿上工作服，拿着扫把、垃圾袋等工具上阵。
队员们一遍遍扫除着小区中每一个角落，保障了小区环境整洁和健康。
此次活动让队员们深刻领悟到了爱护环境的重要性，并增强了自身的责任感。
下学期少先队活动记录
下学期少先队活动记录
本学期，少先队开展了丰富多彩的活动，旨在帮助同学们锻炼自己，促进团结友谊。
以下是少先队活动的记录：
1. 校园环保行动
本学期，少先队组织了一次校园环保行动。
同学们在老师的带领下，清理了校园中的垃圾，种植了一些绿色植物，还制作了环保标语，贴在校园的各个角落。
2. 学习园地
少先队在本学期开设了“学习园地”，为同学们提供了一个学习交
流的平台。
每周一次的学习园地活动，同学们可以在这里分享自己的
学习心得，互相学习，共同进步。
3. 文明礼仪培训
本学期，少先队还开展了文明礼仪培训活动。
通过学习讲解和实
践活动，同学们了解了各种文明礼仪的重要性，提高了个人修养，增
强了集体荣誉感。
4. 公益活动
在本学期，少先队还组织了多次公益活动。
同学们参与了慈善义卖、助残活动等，为需要帮助的人们献出自己的爱心，传递了正能量。
5. 体育竞赛
为了锻炼同学们的体魄，培养团队合作精神，少先队还举办了一
些体育竞赛。
同学们在比赛中展现出了顽强的意志和团结协作的精神，取得了优异的成绩。
通过本学期的少先队活动，同学们不仅增强了自身的综合素质，还
培养了团队协作精神，促进了师生关系和同学之间的友谊。
相信在未
来的日子里，少先队的活动会更加丰富多彩，为同学们的成长助力不已。
少先队教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间2022年3月15日（星期二）上午9:00-11:30二、活动地点学校多功能厅三、活动主题以“深化少先队活动课程，提升少先队员综合素质”为主题，探讨如何通过少先队活动课程的有效实施，培养学生的集体荣誉感、社会责任感和创新精神。
四、活动组织者少先队辅导员：张老师五、参与人员1. 学校少先队辅导员：5人2. 年级辅导员：10人3. 各中队辅导员：20人4. 学生代表：10人六、活动内容1. 活动开场（1）张老师宣布活动开始，介绍活动主题和目的。
（2）全体人员起立，奏唱少先队队歌。
2. 经验分享（1）张老师分享少先队活动课程实施的经验和心得。
（2）年级辅导员代表分享本年级少先队活动课程的开展情况。
3. 案例分析（1）选取典型案例，分析少先队活动课程实施过程中的成功经验和存在的问题。
（2）各中队辅导员结合实际工作，对案例进行讨论和点评。
4. 讨论与交流（1）围绕以下议题进行讨论：- 如何将少先队活动课程与学科教学相结合？- 如何激发少先队员参与活动的积极性和主动性？- 如何提高少先队活动课程的有效性？（2）各小组代表进行发言，分享讨论成果。
5. 总结与部署（1）张老师对本次活动进行总结，强调少先队活动课程的重要性。
（2）对下一步少先队活动课程的开展进行部署，明确工作目标和任务。
七、活动过程记录1. 活动开场张老师宣布活动开始，全体人员起立，奏唱少先队队歌。
随后，张老师介绍了本次活动的主题和目的，旨在通过教研活动，提升少先队员综合素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2. 经验分享张老师首先分享了少先队活动课程实施的经验和心得。
她强调，少先队活动课程是少先队员成长过程中不可或缺的一部分，要注重课程内容的创新性和实践性，让学生在活动中学习知识、锻炼能力、提升素质。
随后，年级辅导员代表分享了本年级少先队活动课程的开展情况。
他们表示，在实施少先队活动课程过程中，注重课程与学科教学的结合，以学生为主体，激发学生的兴趣和积极性，取得了良好的效果。
少先队活动记录20篇
少先队活动记录20篇少先队活动记录（一）：主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室1负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还研究了不一样场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创育篇使活动到达，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还研究了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等。
2充分施展了想象力，创新了思维。
优目的班主任地址本班教室1、经过认真地研究和插手有关的活动，构建;活动主持人实践活动;主题：开展;飞翔吧，雏鹰。
民族精神教育综合社会少先队活动记录（二）：32、学生用自我喜欢的体式格局表达。
活动过程1、活动展开、班会展示。
XXX，全心全意为群众服务的奉献肉体。
3、以清扫门路，经过同学们的实践行动来研究一步了解。
2、经过学手抄报活动以及搜集资料，让学生进良班风，和-谐学校43、学生参加比赛。
4、上传申报材料。
活动让学生研究身边的同学，有模仿的对象，锻炼启示才干，增强职责心。
少先队活动记录（三）：主题:家长会介入范围:全体师生[]活动工夫:4月5我校召开了家长会。
此次家长会围绕;一切为了孩子;这一主题美满完活动过程负责人:大队辅导员活动地点:学校操场介入人数:全体师生成。
少先队员主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“学习二十大，争做好队员”主题班会二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体少先队员2. 班主任3. 班级辅导员4. 家长代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学习党的二十大精神3. 交流讨论4. 表彰优秀少先队员5. 互动游戏6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容（一）班主任开场致辞各位少先队员们，大家好！今天我们召开“学习二十大，争做好队员”主题班会，旨在引导大家深入学习党的二十大精神，激发大家的爱国热情，培养少先队员们的责任感和使命感。
希望大家能够积极参与，共同度过一个有意义的活动。
（二）学习党的二十大精神1. 班主任简要介绍党的二十大精神党的二十大是在全面建设社会主义现代化国家新征程的重要历史节点召开的一次具有里程碑意义的会议。
大会明确了新时代我国社会主要矛盾和我国发展的战略目标，为新时代党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向。
2. 邀请辅导员讲解党的二十大精神辅导员结合少先队员的实际，用生动形象的语言，深入浅出地讲解了党的二十大精神，使大家更加深刻地理解了党的伟大事业和新时代少先队员的历史使命。
（三）交流讨论1. 各小组讨论各小组围绕“如何成为一名优秀的少先队员”这一主题展开讨论，大家积极发言，各抒己见。
2. 小组代表发言各小组推选代表发言，分享讨论成果，提出成为优秀少先队员的具体措施。
（四）表彰优秀少先队员班主任和辅导员对在学习和生活中表现优秀的少先队员进行表彰，鼓励大家向优秀看齐，努力学习，争做新时代好队员。
（五）互动游戏1. “知识竞赛”环节通过抢答的形式，检验大家对党的二十大精神的掌握程度，提高大家的参与积极性。
2. “才艺展示”环节少先队员们纷纷展示自己的才艺，为班会增添了欢乐的气氛。
（六）班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调少先队员们要认真学习党的二十大精神，树立远大理想，努力学习，积极锻炼，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
少先队活动记录8篇
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第6周
操场
辅导员
全体师生
教室内礼仪
活
动
过
程
与
效
果
教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
二、效果
学生都能自觉保持校内的整洁
少先队活动记录五
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第10周
操场
辅导员
全体师生
集会时的
礼节
活
动
过
程
与
效
果
学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。
少先队活动记录七
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第14周
操场
辅导员
最新少先队活动记录20篇
少先队活动记录20篇少先队活动记录（一）：主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不一样场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：主题：开展;飞翔吧，雏鹰;;民族精神教育综合社会实践活动;主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动，构建;优良班风，和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解。
3、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。
活动过程1、活动开展、班会展示。
2、学生用自我喜欢的方式表达。
3、学生参加比赛。
4、上传申报材料。
活动让学生学习身边的同学，有模仿的对象，锻炼启示才干，增强职责心。
少先队活动记录（三）：主题:家长会参与范围:全体师生[]活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。
少先队活动记录20篇
少先队活动记录20篇少先队活动记录（一）：主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不一样场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：主题：开展“飞翔吧，雏鹰——民族精神教育综合社会实践活动”主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动，构建“优良班风，和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解。
3、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。
活动过程1、活动开展、班会展示。
2、学生用自我喜欢的方式表达。
3、学生参加比赛。
4、上传申报材料。
活动让学生学习身边的同学，有模仿的对象，锻炼启示才干，增强职责心。
少先队活动记录（三）：主题:家长会参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。
[专题范文]少先队活动记录15篇
![[专题范文]少先队活动记录15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/233b677df01dc281e43af00a.png)
[专题范文]少先队活动记录15篇少先队活动记录少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。
这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。
校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。
每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。
少先队活动记录
少先队活动记录少先队活动记录20篇少先队活动记录（一）：主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不一样场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：主题：开展飞翔吧，雏鹰民族精神教育综合社会实践活动主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动，构建优良班风，和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解。
3、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。
活动过程1、活动开展、班会展示。
2、学生用自我喜欢的方式表达。
3、学生参加比赛。
4、上传申报材料。
活动让学生学习身边的同学，有模仿的对象，锻炼启示才干，增强职责心。
少先队活动记录（三）：主题:家长会参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。
少先队活动记录15篇完整版
《少先队活动记录》少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。
这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。
校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。
每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。
少先队活动记录20篇
少先队活动记录20篇作文比赛。
活动启示：透过系列环保教育活动，同学们进一步认识了环境保护的重要性，增强了保护地球家园的用心性和职责感，纷纷表示要从身边做起，为环保做贡献，成为环保小卫士。
少先队活动记录（二十）：时间：xx月xx日地点：教室主持人：班长参加人员：全体队员活动课名称：友谊之光活动课资料一．活动目的：透过活动，帮忙学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。
懂得关心别人、将心比心，的人际交往常识；促进同学团结，促进学生身心发展。
二．活动过程：（一）预备部分：（整队、报告人数）（二）1、宣布主题中队会题目。
2、出旗、敬礼。
3、唱队歌。
4、中队长讲话，并宣布活动开始（三）放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。
（四）进行相互采访活动。
1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍。
2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，由被介绍者补充。
师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。
（五）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并理解大家的祝福。
（大约3-4对朋友）（六）将心比心，换位表演。
请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并理解大家的祝福。
（大约3-4对朋友）（根据班级状况编排）主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！（七）同唱一支歌。
《朋友》（八）互相赞美活动。
（九）游戏。
（十）教师总结。
请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，多谢！（十一）呼号。
（十二）退旗、敬礼。
（十三）宣布主题中队会结束。
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主题
缅怀革命先烈，传承革命精神
时间
10.25
主持人
地点
学校
活
动
目
的
缅怀革命先烈，继承优良传统，引导学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念，进一步增强爱党爱国的朴素感情。
活动过程：
1、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会
2、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动
3、我校积极利用广播、黑板报、队报等宣传媒体，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
主持人
地点
学校
活
动
目
的
普及预防接种知识，提高学生对预防接种的认识，推进我校卫生健康的教育工作。
活动过程：
1、主题班会《预防接种，健康的保障》，
2、举办手抄报比赛
3、发放致家长的一封信
活动
启示
通过一系列预防接种宣传教育活动，提高了广大群众对预防接种知识的认识，了解了国家预防接种的方针、政策，以正确的态度对待儿童预防接种。
少先队活动记录
主题
关爱生命、安全出行
时间
12.23
主持人
地点
学校
活
动
目
的
以“全国交通安全反思日”为契机，进一步培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力。.
活动过程：
1、开展“大手牵小手”活动
2、聘请法制副校长举行交通安全知识讲座
3、组织学生观看交通安全知识光碟
4、制作一期《关爱生命、安全出行》的手抄报
少先队活动记录
主题
我为地球妈妈生日献礼
时间
11.22
主持人
地点
学校
活
动
目
的
借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培养全校少先队员节约资源、保护环境，做地球主人的意识。
活动过程：
1.进行一次国旗下讲话。
2.“一次主题活动”：各年做起”节约一张纸”等主题活动。
少先队活动记录
主题
共享读书乐
时间
9.12
主持人
地点
学校
活
动
目
的
以“国际儿童图书日”为契机，引导学生养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯，从而开拓学生的精神世界和心灵空间，让书香充满校园。
活动过程：
1、修补旧图书。组织学生将自己班内看过、读过的旧图书收集起来，在老师帮助下对残缺、破损处进行粘贴、修补，分别用双面胶、透明胶、胶水等工具完成。
活动
启示
通过“全国交通安全反思日”系列活动，每个学生认真审视并改正了不文明的交通习惯，掌握了必要的交通安全常识，进一步增强了交通安全理念，为进一步营造平安和谐的校园环境奠定了基础。
活动过程：
1、利用校园广播宣传卫生日的到来，要求大家保持个人和公共卫生，讲清不卫生容易感染疾病的危害性，让学生增长了有关卫生知识，养成了良好的卫生习惯。
2、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料，广泛普及和推广卫生日的常识。
3、各班结合卫生日的宣传主题，办了一期专题黑板报。
活动
启示
通过这此活动，大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。
活动
启示
让学生们懂得了继承革命先烈的遗志，一定要珍惜来之不易的今天，勤奋学习，为美好的明天献出自己应有的贡献。
少先队活动记录
主题
我健康，我快乐
时间
11.7
主持人
地点
学校
活
动
目
的
“世界卫生日”来临之际，针对当前实际，为培养学生健康、卫生的生活习惯，杜绝春季传染病流行，防止病从口入，确保师生的身体健康。
4、各班在教室的学习园地出版了一期法律知识专栏
活动
启示
通过丰富多彩的活动，学生的积极参与，该校的法律专题教育取得了明显效果，极大地增强了学生的法制观念，提高了学生的道德素质和社会责任感，促进学生健康成长，努力把学生培养成为知法、守法的小公民。
少先队活动记录
主题
“全国预防接种宣传日”活动
时间
12.18
3.举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛。
4.“一次家长问卷调查”。
5.“看一本环保书”。全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。
1、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。
活动
启示
通过系列环保教育活动，同学们进一步认识了环境保护的重要性，增强了保护地球家园的积极性和责任感，纷纷表示要从身边做起，为环保做贡献，成为环保小卫士。
少先队活动记录
主题
与法同行，自护自律
时间
12.10
主持人
地点
学校
活
动
目
的
让法制教育飘香校园，进一步增强小学生的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，教育学生做一个知法、守法的小公民。
活动过程：
1、开展了“法律伴我成长”为主题的征文活动
2、聘请法制副校长举行一次法制教育讲座
3、开展了“与法同行，自护自律”的主题队会
2、分享阅读。鼓励学生从家里带来自己最喜欢的图书和同学一起分享。
3、向家长发出亲子阅读倡议。倡议每位家长在读书日为孩子买一本好书，陪孩子阅读阅读一小时。
活动
启示
通过这次活动，同学们纷纷表示要从我做起，爱护图书。通过这一系列的合作、分享、阅读活动，相信全体学生在以后的学习过程中会更加珍惜和爱护图书，会读到更多、更好的书。