初中阶段名著导读2PPT课件

作家介绍
鲁迅（1881~1936），原名周树人，字 豫才，出身于没落的封建家庭。中国现 代伟大的无产阶级文学家、思想家和革 命家，中国现代文学的奠基人。代表作 有：我国现代文学史上第一篇白话小说 《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅” 这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回 忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐 喊》《彷徨》等
3.外祖父 经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因 染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人， 暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专 横、残暴
【人物评析】 阿廖莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母
的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他 勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、 有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望， 对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将 过去，未来将会一片光明。阿廖莎这个形象是俄罗斯一代新人的代 表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。
地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 • 情节1：舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊
吓。 • 情节2：阿廖沙在母亲死后与外祖母相依为命。 • 《童年》中主人公是坚强、勇敢、正直和充满爱心的阿廖沙，
其他人物：吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父 善良、聪明能干、忍让热爱生活的外祖母
《童年》是写小主人公阿廖沙的成长，而鞭挞俄国国民的小市民 习气是作者创作这部作品的第一主题。
写作背景
• 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作 家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念 刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径， 遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生 活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽 管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝 图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来 与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿 长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
初中阶段名著导读
▪ 高尔基说过：“读一本好书，就是 和许多高尚的人对话。”
冰心在七岁时就开始苦读《三国演 义》《聊斋志异》《西游记》等等
温家宝说：“我最大的爱好就是 读书。读书伴随着我的整个生 活。”
1、《繁星》《春水》：母爱·童 真·自然
• 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下 写成的“零碎的思想”集子
• 《龟兔赛跑》《狼来了》《吃不到葡萄说葡萄 酸》来自《伊来自百度文库寓言》
• 《蚯蚓和蝉》讽刺好逸恶劳 《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学习飞翔不可，
结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律 性，不可违背规律。
《狗和他自己的影子》明喻戒贪。
3、童年：在苦难中长大
• 高尔基自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 • 《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动
• 《昆虫记》最显著的写作特色是科学与诗的完美结合。
• 著名作家巴金说：“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察 虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识，趣味，美感和思想的美文。
•
他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多
机遇去巧取功利，过上幻想中的“好日子”却安于清苦，坐了一辈子冷板凳，
【思考 感悟】 《童年》里的阿廖莎是一个爱憎分明、酷爱读书、奋发向上的形
象，读完本书，你对阿廖莎热爱并渴望读书的精神有何感想呢?他 在那么艰苦的环境下也坚持读书写字，年幼的他为了读书，还常常 要去捡垃圾，你是否也会向他学习，通过读书开阔视野，增长知识 呢?
4、昆虫记：谱写昆虫生命的诗篇
• 《昆虫记》作者是法布尔，被誉为“昆虫的诗史”。
（孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦）。五猖会 描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望 和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜。最后一句 画龙点睛，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
• 《朝》是鲁迅一本回忆性散文集；是鲁迅回忆童年、少年和 青年时期不同生活经历和体验的文字。
• 冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，以宣扬“爱的哲学” 著称
• 哲理诗1：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 哲理诗2：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽 儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 《繁星》《春水》中的诗篇表现出诗人对于母爱、童真、自然的 见解。
2、《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力
• 1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教 书，但他在厦门大学只带了四个多月，因为他发 现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。 鲁
迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不 留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但 他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很 受学生的欢迎。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很 多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》 五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散 文就构成了《朝花夕拾》的全部。
甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。
法布尔曾经提出一个问题：“只为活命，吃苦是否值得？”为何吃苦的问
题，他已经用自己的九十二个春秋做出了回答：迎着“偏见”，伴着“贫 穷”，不怕“牺牲”，“冒犯”和“忘却”，这一切，就是为了那个“真” 字。追求真理，探索真相，可谓“求真”。求真，这就是“法布尔的精神”。
1. 阿廖沙 听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、 正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子 “好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他 在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心， 并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心 的人。
2.外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心， 她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光 明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热 爱生活、胸怀宽大、善于忍让
在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略
到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神
5、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判
• “两句一行，大约读了二三十行罢，他说：给我读熟。背不 出，就不准去看。”……我却并没有他们那么高兴。开船以后， 水路中的风景，盒子了的点心，以及到了东关的五猖会的热闹， 对于我似乎都没有什么大意思。……我至尽一想起，还诧异我的 父亲何以要在那时候叫我来背书。