三年级语文第一学期期末

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雍熙一小2015—2016学年度第一学期期末素质教育质量检测

三年级语文试题

第一部分:基础知识积累与运用(57分)

一、我是拼音小能手。(10分)

qiān xūzhǔn bèi gǔ lìwán jù wēi wǔ

shìxiàn máo dùn tián mìchuítóu sàng qì

二、辨字组词我最棒(8分)

钓()耍()富()辫()

钩()要()福()瓣()

抵()蓝()脑()阶()

低()篮()恼()价()

三、把四个字的词语补充完整。(8分)

举世()()不假()()()()而归

如愿()()()()打采沉()不()

目()转()()然大()

四、仿写词语。(6分)

千里迢迢(AABC式) __________ ___________ _____________

不慌不忙(不A不B式)___________ ___________ ____________

头重脚轻(构成反义词)___________ ___________ ____________

慢吞吞(ABB式) ___________ ___________ ____________

五、要求改写句子。(10分)

1、调皮的查理是信守承诺的男孩。(缩句)

_________________________________________________________________

2、周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)

_________________________________________________________________

3、我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿写比喻句)

_________________________________________________________________

4、高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句)

________________________________________________________________

5、干吗科利亚把要这些埋起来东西呢(连词成句)

__________________________________________________________________

六、课文内容我知道。(10分)

1、当你非常思念家乡、思念亲人时,就会想到唐代诗人王维的诗句:

__________________________ __________________________________

2、山花对_________, _对苍穹。 __________对____________

3、明月松间照, _______。 ________________,只要肯登攀。

4、人之初,___________。子不学____________。___________老何为。

5、同学们向在校园里欢唱的小鸟__________,向敬爱的老师_________,

向高高飘扬的国旗________。

七、我会选择关联词填空。(5分)

即使……也……无论……都……如果……就……

只有……才……虽然……但是……

1、()遇到什么困难,我们()绝不后退半步。

2、()你要做一个懂事的孩子,首先()要爱自己的爸爸妈妈、

兄弟姐妹。

3、()爸爸妈妈不催,我()也能自觉地学习。

4、()我今天感冒了,()也要坚持去读书。

5、()辛勤劳动,()能创造幸福生活。

第二部分:阅读积累与运用

八、阅读短文,完成练习(18分)

(一)课内阅读。(7分)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶

子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的

枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田

野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天

里频频点头。

1、写出下列词语的近反义词。(2分)

(近义词)五彩缤纷—()(反义词)凉爽—()

2、这段话主要运用的修辞手法有:_________ ___________。(2分)

3、短文中分别写到了事物。(2分)

4、这一段话是围绕哪一句话写的,用“”画出来。(1分)

(二)课外阅读。(11分)

_____________________________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开

始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱

的柔嫩的绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白题号一二三四五六七八九十总分

得分

线

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