三年级语文第一学期期末
2023-2024学年语文三年级上册《期末考试卷》含答案
三年级第一学期期末测试语文试卷1. 正确、美观地把下面这句话抄写在田字格里,标点符号也要写准确。
人心齐,泰山移。
2. 读句子,写字词。
(1)那鲜yàn( )的fú zhuāng( )把学校打bàn( )得绚丽多彩。
(2)落叶在ní( )道上pái liè( )得并不guī zé( )甚至有些凌luàn( )。
(3)密密层层的枝叶把森林封得十分yán shi( ),dǎng( )住了人们的shì xiàn( )。
3. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 恋恋不舍．宿舍．舍．不得B. 背．诵背．包手背．C. 香喷．喷喷．泉喷．香D. 圆圈．圈．画黑眼圈．4. 选择恰当的字组成词语。
[摘滴]采( )水( ) [载栽]装( ) ( )树[猎错]( )误打( ) [飘漂]( )亮( )扬5. 补充词语并完成练习五谷( )( )一本( )( )成( )结( )四( )八( )七( )八( )百( )百( )(1)画“____”的词语与秋天有关,请再写出与秋天有关的两个词语：____________________________(2)第二行成语中都包含有数字,请再写出两个类似的词语。
____________________________6. 按要求完成练习。
“诚”字用音序查字法,应先查大写字母_____,再查读音________；用部首查字法,应先查部首_____,再查_______画。
“诚”在字典中的意思有：①真心；②的确；③如果；果真。
结合字典中的意思为下列句子中的加点字选择恰当的解释(填序号)。
列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚．实的。
( )7. 下面是兰兰写的几则日记,其中日记格式和标点符号都正确的一项是( )A. B.C. D.我能按要求完成下列句子。
8. 读例句,注意画线词语,写出你的发现,并仿照句子继续往下写。
三年级语文上册期末试卷(附答案)
三年级语文上册期末试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼读，规范书写。
zǎo chen xiān yàn fúzhuāng dăban jìng àidúshūān jìng shùzhīhàn zúcūzhuàng二、比一比，组成词语。
骄（_______）价（_______）塘（_______）狮（_______）娇（_______）介（_______）唐（_______）师（_______）三、把搭配合适的词语连起来。
嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪巨大的花坛没过枝条四、把词语补充完整。
（___）牙（___）爪提（___）吊（___）鸦雀（___）（___）（___）头（___）脑（___）（___）脚乱忐忑（___）（___）（___）红（___）赤（___）（___）舌燥五、读一读，选择合适的词语填空。
牢固坚固（1）这座桥不但（______），而且美观。
（2）只有基础（______），才能建起高楼大厦。
猛烈激烈（3）小虾的搏斗很（______），蹦出水面是常有的事。
（4）我们班和二班进行了一场（______）的足球比赛。
六、按要求写句子。
1.按要求改写句子。
（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？改为不带问号的句子：_________________。
（2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。
改成拟人句：___________________________。
（3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。
改成比喻句：___________________________。
（4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
改为“被”字句：__________________。
（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。
三年级语文上册期末试卷5套(含答案)
三年级语文上册期末试卷5 套（含答案）（时间：90 分钟满分：100 分）题号一二三四五六七八九总分得分一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。
（8 分）bǎo guìguān chápái lièshuìjiàopiào liang hūrán yǒng qìzhěng jié二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（6 分）1.他们的脸和胳臂（bei bì）也镀上了一层金黄色。
．2.女孩不假（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先．出去。
”3.老师是刚调（diào tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹．症（zhèn zhèng）而落（luòlào）下了残疾（jíjǐ）。
．．．三、词语大盘点。
（16 分）1.补充词语。
（6 分）各种（）（一（）知（）（）高（）淡秋风（）（）五（）十（）（）牙（）爪2.把词语分类写下来。
（6 分）慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡描写人物动作和神态的词语有：描写环境的词语有：像这样的词语我还知道很多，如：3.选择合适的关联词，使句意更通顺。
（4 分）不管……总是……（1）信鸽有很强的方向辨别能力，（可以回到原处。
不是……而是……）飞到哪里，（）（2）蜜蜂靠的（ 解释的本能。
）超常的记忆力，（ ）一种我无法四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。
（把序号填在括号里） （8 分）1.“深”的音序是（），音节是（）。
“深”的意思有：①从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。
②深奥。
③久，时间长。
（1）海水有深有浅。
（ ）．（2）夜深了，老师还在工作。
（ ）．（3）这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。
（ ）． 2.“封”的部首是（），除部首外还有（）画。
“密密层层的枝叶把森林封 得严严实实的。
三年级语文上册期末试卷(带答案)
三年级语文上册期末试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）jià zhí chù jiǎo jiāo ào qiān xūnuò ruò chí táng xīn shǎng yún chèn二、比一比，再组词。
（10分）咏（________）裁（________）剪（________）妆（________）永（________）载（________）前（________）装（________）三、读一读，连一连。
（10分）自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞山山唯落晖四、想一想，选词填空。
（10分）严肃严格严厉1. 老师对每个学生要求都很（_____________）。
2.爸爸表情（____________）地说：“以后绝不能再犯同样的错误。
”3.学校（____________）打击作弊行为。
舞动蠕动4.蝴蝶那不停（____________）着的身姿让人眼花缭乱。
5.春天到了，青蛙的卵（____________）着，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪终于冲破了束缚，获得了自由。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）枝杈弯下来。
(把句子写具体)_______________________________2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(仿写句子) 爱心浇灌片片绿叶,________，________。
3. 照样子写句子。
例:羽毛焐得热腾腾的。
(1)爷爷在地里干活,累得___________。
(2)______得__________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）秋在隔壁(节选)入秋以来，一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里，院子的西墙外，是一片浩浩荡荡的玉米地。
人教版三年级语文上册期末考试题10套
人教版三年级语文上册期末考试题10套人教版三年级语文上册期末考试题一、看拼音写词语。
5%qízhìyānmòbáifèiliútǎngwēixiǎn()()()()()二、给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。
2%暑假（jiàjiǎ）磨刀（mòmó）挨打（āiái）空白（kòngkōng）三、比一比，再组词。
5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）四、查字典，按要求填表。
6%查带线的音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括号里打√）字欣赏突围勤劳1.奖赏（）2.观赏（）1.忽然（）2.冲破（）1.勤务（）2.尽力多做（）五、用直线把下面的词语搭配起来。
7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。
9%[争分夺秒争先恐后]1．“110”的差人叔叔（）地急救受伤的群众。
2．我（）XXX研究成绩遇上来，由于他目前变得（）工夫，立志研究了。
[爱惜爱护保重发觉创造]3.我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]七、造句。
4%1．居然：2.来之不易：八、把下面的句子弥补完全，再加上标点符号。
6%1.每个学生都要2.西沙群岛的海底有3.早上起床后九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。
5%（）路上，我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。
于是，我转身向自己的家走去。
（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。
但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同学家去问问。
三年级语文上册期末试卷及答案【可打印】
三年级语文上册期末试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
gēng zhòng jiāo ào qiān xūpiào liang bào yuànzūn shǒu jiěshìnuòruòtán qín huòchuán二、比一比，组成词语。
其（_______）娇（_______）致（_______）遵（_______）期（_______）骄（_______）到（_______）尊（_______）三、读一读，连一连。
美观大方的帽子解开树梢方方正正的棉袄粘满要求勤劳聪明的老虎提出缰绳愚蠢可恨的枣核爬上泥水四、把下面的词语补充完整，再选词填空。
春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）鸦（___）无（___）（___）牙（___）爪（___）头（___）发1．上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。
2．上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。
五、选择合适的词语填入括号里。
嘴巴头发眉毛手指眼睛皮肤①她的（________）在阳光里闪闪发光，仿佛一大堆盘着的金线。
②你顶撞了他，他也不记恨你，他的（________）就像一潭清水，一眼就看到底了。
③他那两道浓黑的（________）好似湖上野鹅张开的翅膀。
六、按要求完成句子练习。
1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。
（修改病句）_______________________________________2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
（照样子把句子补充完整）“这里的风景太美啦！”小美_______________。
3．蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
（用加点的关联．．超常的记忆力，而是词写一句话）_______________________________________________________4．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
小学三年级语文第一学期期末测试卷【三套】
小学三年级语文第一学期期末测试卷【三套】【导语】通过试卷教会学生答题。
语文学科题型多样，对浏览能力和知识储备要求很高，学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息，以至失分过量，教师要通过语文试卷引领学生掌控答题技能，提高答题能力，适应不断提高的素养教育。
以下是作者整理的相干资料，望对您有所帮助。
【篇一】一、看拼音,写词语。
(11分)shànliáng()bǐcǐ()péiyù()jiěshì()jiǎnchá()kěwàng()zhēngzhí()chēngzàn()ángguì()shīhéngbiànyě()hánbāoyùfàng()二、给多音字组词。
(8分)觉难正吓三、照样子,写词语。
(8分)嘻嘻哈哈绿油油神气极了又大又红四、选词填空,再用加点的词语写句子。
(4分)整洁整理整齐1.他起了个大早,穿着(),哼着歌出去了。
2.房间太乱了,我得好好儿()一下。
3.大扫除之后的校园非常()。
整理:五、查字典填空。
(4分)1.“拼”字用音序查字法,应查音序,组一个词语是。
2.“胶”字用部首查字法先查部首,再查画。
六、在括号里填上恰当的关联词。
(4分)不是……而是……即便……也……只要……就……由于……所以……1.()我违背了纪律,()老师批评了我。
2.你()勤奋学习,()能获得好成绩。
3.这本书()从书店买的,()从图书馆借的。
4.()条件很艰苦,解放军战士()始终坚守在岗位上。
七、修改病句。
(6分)1.上课了,立刻走进教室。
2.我们不要在烈火的阳光下看书。
3.在校园里到处丢纸屑的人,是一种不讲卫生的坏习惯。
八、按课文内容填空。
(9分)1.这个学期我们学习了两则寓言故事,是和《鹬蚌相争》。
2.慈母手中线,。
临行密密缝,。
谁言寸草心,?3.读书有三到:、口到、。
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雍熙一小2015—2016学年度第一学期期末素质教育质量检测
三年级语文试题
第一部分：基础知识积累与运用（57分）
一、我是拼音小能手。
（10分）
qiān xūzhǔn bèi gǔ lìwán jù wēi wǔ
shìxiàn máo dùn tián mìchuítóu sàng qì
二、辨字组词我最棒（8分）
钓（）耍（）富（）辫（）
钩（）要（）福（）瓣（）
抵（）蓝（）脑（）阶（）
低（）篮（）恼（）价（）
三、把四个字的词语补充完整。
（8分）
举世（）（）不假（）（）（）（）而归
如愿（）（）（）（）打采沉（）不（）
目（）转（）（）然大（）
四、仿写词语。
（6分）
千里迢迢（AABC式） __________ ___________ _____________
不慌不忙（不A不B式）___________ ___________ ____________
头重脚轻（构成反义词）___________ ___________ ____________
慢吞吞（ABB式） ___________ ___________ ____________
五、要求改写句子。
(10分)
1、调皮的查理是信守承诺的男孩。
（缩句）
_________________________________________________________________
2、周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
3、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（仿写比喻句）
_________________________________________________________________
4、高尔基把扔进来的纸团打开了。
（改为“被”字句）
________________________________________________________________
5、干吗科利亚把要这些埋起来东西呢（连词成句）
__________________________________________________________________
六、课文内容我知道。
(10分)
1、当你非常思念家乡、思念亲人时，就会想到唐代诗人王维的诗句：
__________________________ __________________________________
2、山花对_________， _对苍穹。
__________对____________
3、明月松间照， _______。
________________,只要肯登攀。
4、人之初，___________。
子不学____________。
___________老何为。
5、同学们向在校园里欢唱的小鸟__________，向敬爱的老师_________,
向高高飘扬的国旗________。
七、我会选择关联词填空。
（5分）
即使……也……无论……都……如果……就……
只有……才……虽然……但是……
1、（）遇到什么困难，我们（）绝不后退半步。
2、（）你要做一个懂事的孩子，首先（）要爱自己的爸爸妈妈、
兄弟姐妹。
3、（）爸爸妈妈不催，我（）也能自觉地学习。
4、（）我今天感冒了，（）也要坚持去读书。
5、（）辛勤劳动，（）能创造幸福生活。
第二部分：阅读积累与运用
八、阅读短文，完成练习（18分）
（一）课内阅读。
（7分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶
子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的
枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田
野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天
里频频点头。
1、写出下列词语的近反义词。
（2分）
（近义词）五彩缤纷—（）（反义词）凉爽—（）
2、这段话主要运用的修辞手法有：_________ ___________。
（2分）
3、短文中分别写到了事物。
（2分）
4、这一段话是围绕哪一句话写的，用“”画出来。
（1分）
（二）课外阅读。
（11分）
_____________________________
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，开
始了新的生活。
它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱
的柔嫩的绿叶。
五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。
婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白题号一二三四五六七八九十总分
得分
学
校
班
级
姓
名
考
号
—
—
—
—
—
密
—
—
—
—
—
—
封
—
—
—
—
—
—
线
—
—
—
—
—
—
内
—
—
—
—
—
—
不
—
—
—
—
—
—
准
—
—
—
—
—
—
答
—
—
—
—
—
—
题
—
—
—
—
—
—
—
的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
来到这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。
当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(p ì)美。
我爱家乡的银梨！
1、从短文中找出合适的词语填在括号里。
（3分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 2、认真读短文，找出银梨的特点填空。
（4分）
（1）形状：______________________________________________________ （2）气味：______________________________________________________ （3）颜色：开始呈____________，后来____________。
3、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、____________、____________。
（2分）
4、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“________”上。
（2分） 九、我是小作家。
（25分）
题目：我熟悉的一个人
提示：先想想打算写谁？写他的什么事？把这件事想清楚，再动笔写。
要求：语句通顺，格式正确，表达出真情实感，字数在300字左右。
习作指导：和蔼可亲的妈妈，凶巴巴的爸爸，说话和气面带微笑的老师，或疼爱你的爷爷奶奶，或调皮捣蛋的小伙伴……你想写谁呢？你最喜欢谁，就写谁，只要写出他的一件事让别人也清楚，你就是一个最棒的孩子，哦，想好了吧，快
来写一写吧！。