部编版七年级语文基础知识梳理：第二单元

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

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第二单元基础知识梳理整理：一、字音字形瘫痪（tān huàn）暴怒（nù）沉寂（chén jì）侍弄（shì nòng）捶打（chuí）憔悴（qiáo cuì）央求（yāng）絮叨（xù dāo）诀别（jué）淡雅高洁烂漫（làn）翻来覆去（fù）喜出望外（wàng）信服（xìn）分歧（qí）取决（jué）一霎（shà）两全粼粼（lín）各得其所煎熬（áo）拆散（chāi）并蒂（dì）梗（gěng）匿笑（nì）沐浴（mù yù）祷告（dǎo）姊妹（zǐ）亭亭（tíng）徘徊（pái huái）遮蔽（bì）心绪（xù）流转荫蔽（yīn）笑嘻嘻（xī）林荫（yīn）嗅（xiù）衍生（yǎn）花瑞（ruì）繁杂（fán）烦闷（mèn）菡萏（hàn dàn）攲斜（qī）二、词语解释憔悴：形容人面色不好，瘦弱。

喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。

各得其所：人或物都得到合适的安顿。

匿笑：偷偷地笑。

花瑞：花带来的好兆头。

菡萏：荷花的别称，文中指红莲含苞待放。

攲斜：倾斜，歪斜。

攲：倾斜。

三、文常1、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。

史铁生（1951—2010），生于北京，作家。

代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

2、《散步》选自《中国青年报》。

莫怀戚（1951—2021），笔名周平安、章大明，重庆人，作家。

著有小说《诗礼人家》《透支时代》《花样年月》等。

3、《金色花》选自《泰戈尔诗选》。

泰戈尔（1861—1941），印度作家、诗人。

主要作品有诗集《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。

他的诗歌格调清新，具有民族风格，又带有神秘色彩和感伤情调。

1913年以诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。

《荷叶·母亲》选自《往事（一）——生命历史中的几页图画》（《冰心全集》第一册）。

冰心（1900—1999），原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。

其作品有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

4、《世说新语二则》选自《世说新语笺疏》。

课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。

《世说新语》原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

刘义庆，南朝宋宗室，袭封临川王，曾任荆州刺史、文学家。

《世说新语》是由刘义庆组织编写的一部志人小说集。

除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。

四、内容主旨1、《秋天的怀念》：本文讲述了一位虽重病缠身，却仍体贴入微的照顾瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好的活下去，并在临终前还挂念儿女的的母亲的故事。

歌颂了伟大而无私的母爱，表达了作者对母亲深深的怀念，以及对母亲的愧疚、悔恨之情。

2、《散步》：本文通过选取一家祖孙三代人在田野上散步这个生活场景，生动地展现了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、《金色花》：用充满童真的想象，细腻地刻画了孩子天真可爱又稍带顽皮的心理，含蓄巧妙的表达了孩子与母亲难舍难分的感情，表现了家庭之爱，以及人类天性的美好与圣洁。

4、《荷叶·母亲》：通过描写雨打红莲、荷叶护莲的场景，联想到母亲对儿女的呵护及关爱，从而使荷叶母亲的形象既美好又伟大，抒发了对母爱由衷的感激和赞美之情。

5、《咏雪》：通过写谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华，同时也透出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。

6、《陈太丘与友期行》：讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他小小年纪就明白事理、落落大方，同时也告诫人们做事要讲诚信，为人要正直。

五、文言文原文及翻译《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈谈论文章的义理。

俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"一会儿雪下得更紧了，太傅高兴地说："这白雪纷纷扬扬的像什么？"兄子胡儿曰："撒盐空中差可拟。

"他哥哥的长子胡儿说："把盐撒在空中大体可以相比。

"兄女曰："未若柳絮因风起。

”他哥哥的女儿说："不如比作柳絮乘风满天飞舞。

"公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

太傅高兴地大笑起来。

（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

陈太丘与朋友相约同行，约定的时间是中午。

过了中午（那位朋友）没有到，太丘丢下（他）而离开。

（太丘）走后，（那位朋友）才到。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"（陈太丘的儿子）陈元方那年七岁，正在门外玩耍。

客人问元方："令尊（您的父亲）在不在？"答曰："待君久不至，已去。

"友人便怒："非人哉！与人期行，相委而去。

"（元方）回答说："（父亲）等您很久不见您来，已经走了。

"（那位）朋友便生气地骂道："不是人哪！与别人约好一起走，（却）丢下我走了。

"元方曰："君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

"元方说："您跟我父亲约定好在中午（一同出行）。

中午您没有来，就是不守信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。

"友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（那位）朋友感到惭愧，从车里下来拉他，元方（却）走进门去，连头都不回。

第二单元综合性学习有朋自远方来一、写出交友的诗词及作者（1）鹅毛赠千里，所重以其人；鸭脚虽百个，得之诚可珍。

（北宋·欧阳修）（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（唐·王维）（3）落日见秋草，暮年逢故人。

（唐·李端）（4）海内存知己，天涯若比邻。

（唐·王勃）（5）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

（唐·王昌龄）（6）人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。

（唐·李贺）（7）同声自相应，同心自相知。

（晋·傅玄）二、写出关于友谊的名言警句及作者（1）友谊应当是不朽的。

——蒂特·李维（2）于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。

——爱比克泰德（3）友情是天堂，没有它就像下地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡；你在人间所做的一切，无一不是为了友情。

——威·莫里斯（4）真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。

——哥尔顿（5）友谊！你是灵魂的神秘胶漆；你是生活的甜料，社会性的连接物！——罗·布莱尔（6）在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。

——莫洛亚三、与交友有关的成语金石之交、金兰之交、患难之交、布衣之交、君子之交、莫逆之交、竹马之交、贫贱之交、杵臼之交、刎颈之交四、与交友有关的典故伯牙绝弦伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。

伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。

这就是"知音"一词的由来。

后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。

所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。

割席断交东汉灵帝时，管宁和华歆是一对很要好的朋友。

管宁和华歆一起锄菜园子，掘出了一块金子，管宁把金子看做与瓦石没有区别，照常干活；华歆将金子拿到手里看了看，然后扔掉了。

他们经常同席读书，几乎形影不离。

有一次，管宁和华歆又同席读书的时候，忽然有坐轿子的官员从门前过去。

管宁仍然照常读书，华歆却忍不住放下书本跑出去看。

管宁看他这样不专心读书，又羡慕做官的人，便割断席子，彼此分开坐位，面色严肃地对华歆说："从现在起，你不再是我的朋友了。

"五、网络交友的利与弊弊：在那虚拟的世界里不能做到互相了解，只能听其言，而不能观其行。

网络的虚拟性会给网络交友带来一些问题，如网络欺诈等。

青少年朋友一旦迷上网上交友，势必心神不宁，想入非非，久而久之，会荒废学业，“云游”于虚幻中，更是得不偿失了。

利：网上交友打破了传统交友的地域限制、空间限制、时间限制、年龄限制，可以广交四海乃至全世界的朋友。

使朋友间的交流更便捷更经济，与您交流不受时间、天气、交通、贫富等因素影响。

同时，可以为助学、治病、器官移植、配稀有血型等起了牵线搭桥的作用，这是网络交友不可磨灭的功劳。