word文字编辑教学设计

word文字编辑教学设计

word文字编辑教学设计篇一:word文字处理教案

第一单元文字处理及其应用

第一节Word的基本操作

一、教学目标

知识与技能:

1(了解Word的基本功能和启动与关闭。

2(掌握汉字的输入方法，学会窗口的基本操作。

过程与方法:

通过学生自主学习和合作探究，培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。情感态度与价值观:

通过师生的相互交流和团队的协作学习，培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的精神，体验探究问题和学习的乐趣。

二、教学的重点和难点:

1(汉字的输入方法。2。窗口的基本操作。

三、教学准备:多媒体网络控制系统、足量的电脑、课件、Word

四、教学方法:讲授法提问法讨论法

五、教学安排:1课时

六、教学过程:

(一)引言

日常生活中，经常会遇到需要对文字进行处理的问题。例如，

通知、决定等，使用Word更加简单和快捷。Word是一个在Windows平台上运行的功能强大的文字处理系统，是Office系列办公软件中的一个组件，使用它可

方便地进行各种体裁的文稿的编排打印、表格制作、书籍编辑、小报制作等。不仅如此，它还具有传真、电子邮件、简单HTML和WEB主页制作等多种功能。

Word是一款非常简单、实用的数据表处理软件。目前有:Word97、Word2000、Word XP、Word2003等多种版本，版本号越高，功能越强。

(二)讲授新课

1、Word的启动和关闭

启动:开始 ? 程序 ? Microsoft Word或右击窗口–新建? Microsoft Word 关闭:文件 ? 退出、关闭按钮

2、观察窗口。Word窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态

栏。

3、打开或关闭工具栏:“视图”菜单 ? 工具栏 ? 选择工具选项(右击工具栏 ? 选择工具选项)

演示操作:展示一段通知

刚才大家已经熟悉了Word的窗口，也看到了这篇文稿，这些标点是如何

输入的呢,

4、文本的基本操作

1)选择汉字输入法:(两种方法，因人而异)

方法1:鼠标单击任务栏上的“EN”图标? 选择输入法

方法2:Ctrl+Shift+组合键选择

2)中英文切换方法:Ctrl+空格键或在中文输入时，第一个字母输入v，随后输

入的便是英文。

3)汉字输入方法:(智能ABC)

输入完整汉语拼音:如新世纪:sinshiji

输入声母:如计算机 jsj

输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母:如信息:xinx

用数字键选择汉字:第一字词用空格键选择:用“+”、“-”键翻页。拼音中的ǚ用v代替:如女同学 nvtongxue

输入大写的一、二?一?等:io+数字

重复输入:先输入要重复的文字?将插入点移到适当的位置? 按F4或Ctrl+Y。

4)标点符号的输入

中西文标点选择; ，。和，.

常用标点符号的输入: 、--- \ 与《》---

特殊标点符号的输入:右击输入法状态栏右边的软键盘图标?选择标点符号。

5)关闭软键盘的方法:单击软键盘图标。

6)保存文件:文件?保存(另存为)或“常用工具栏”上“保存”按钮。

5(知识应用

上机操作:输入下列文字。运用本节知识，体会文字的基本操作。首届世界华人学生作文大赛启事

迎着新世纪的曙光，“世界华人学生作文大赛”向我们走来，在以往成功举办了四届“全国学生‘丑小鸭’作文大赛”的基础上，本届大赛将扩大竞赛范围，面向海内外所有的华人学生。本届大赛由中国侨联、全国台联、中国写作学会、《人民日报》(海外版)、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办，旨在加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通，活跃学生课外学习生活，展示华人学生的精神面貌。

(三)小结

Word是我们日常处理文字的必备软件，今天我们一起认识了它的窗口和基本操作，希望大家尽快熟悉，为后面的学习做好准备。

七、教学反思:

本堂课内容较为简单，重点在于熟悉在Word平台下文字的输入(尤其是标点符号)，通过教师操作，习题练习，亲自动手，促进学生对知识的理解与掌握，调动学生学习积极性，收到了良好的教学效果。

第二节文字处理的基本操作——文本编辑

一、教学目标

知识与技能:

1(学习文本的编辑方法，掌握文字的设置与修饰。

2(掌握文本框和图片的插入与修饰的方法

3(段落的设置方法

过程与方法:

通过动手操作，加深所学知识的印象，巩固学习成果。

情感态度与价值观:

培养良好的学习态度和学习风气，感受Word在生活的实际应用。

二、教学的重点和难点:

重点:文本编辑的方法;文字的设置与修饰;

难点:段落设置

三、教学准备:多媒体网络控制系统、足量的电脑、练习

四、教学方法:讲授法提问法讨论法练习法

五、教学安排:1课时

六、教学过程:

(一)引言

上节课我们学习了Word中窗口的基本操作及汉字的输入方法。谁能说一说。

简单提问:(如文件在哪保存,女字用智能ABC如何输入,)

(二)讲授新课

学生看一段已经排版好文稿，复习输入法的操作。

如果我们要对其中的一部分文字做修改，该怎么操作呢,

1(文本编辑的方法

1)插入文字:?用键盘移光标到插入文字处;?在插入文字处单击鼠标光标。

2)输入特殊符号:?插入?符号;?右键—快捷菜单中“符号”

3)删除不需要的文字:按DELETE键删除光标后面的字符;按退格键删除光标前面的字符。

4)选定一段文字:单击段首选取中当前行;双击段首选中当前段;三击段落任意处选中当前段。

5)移动或复制一段文字

移动:选定文字—剪切? 选定目标位置?粘贴(或用鼠标选定直接拖动到目标位置)

复制:选定文字—复制? 选定目标位置?粘贴(或用鼠标选定按Ctrl键

直接拖动到目标位置)

6)查找或替换某些文字

查找:编辑?查找?查找内容?查找下一处

替换:编辑?替换?查找内容、替换为?查找下一处?替换(全部替换)

2(文字的美化

1)改变字号、字体和颜色:单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮。

2)改变文字的格式:加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放。

3)使文字产生特殊效果:格式?字体(字体、字型、字号、着重号、效果)?动态效果

4)改变字间距:格式?字体?字符间距

5)改变文档中文字的方向:常用工具栏?更改文字方向(格式?文字方向)