庆元旦主题班会(精选22篇)
庆元旦班会课教案(精选12篇)
庆元旦的教案庆元旦的教案(精选5篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的庆元旦的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
庆元旦的教案篇1活动目标:1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动准备:新旧挂历蜡笔、练习册人手一份音乐“元旦快乐”活动过程:一、导入活动1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?对了,再过几天,2010年就过完了,新的一年2011就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。
二、引导幼儿讲述自己的愿望1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的元旦愿望呢。
小朋友,你们在元旦开始的时候有什么心愿呢?3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种元旦愿望。
4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。
有了愿望或计划就要努力去实现它哦!三、把愿望画出来1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望,刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧!3、幼儿作画。
4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。
四、讨论怎样过元旦1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的`元旦。
初一庆元旦班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会主题:欢庆元旦,共筑梦想二、班会时间:2023年1月1日下午3:00三、班会地点:初一(1)班教室四、班会主持人:李明、张晓芳五、参会人员:初一(1)班全体同学及班主任六、班会流程:1. 开场致辞2. 互动游戏3. 同学表演4. 梦想分享5. 班主任总结七、班会记录:1. 开场致辞主持人李明:大家好!在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦佳节。
首先,请允许我代表全班同学,向各位老师和同学们致以最诚挚的祝福!祝愿大家元旦快乐,新年进步!2. 互动游戏主持人张晓芳:接下来,让我们进行一些有趣的互动游戏,活跃一下气氛。
请大家积极参与,争取获得小奖品。
(游戏一:猜谜语)(游戏二:你画我猜)(游戏三:成语接龙)3. 同学表演(1)王丽同学演唱歌曲《新年快乐》(2)李刚同学表演魔术《神奇的手)(3)张伟同学朗诵诗歌《元旦颂》(4)陈梦婷同学表演舞蹈《欢天喜地》4. 梦想分享(1)李明同学分享了自己的新年愿望:在新的一年里,我要努力学习,争取在期末考试中取得优异的成绩。
(2)张晓芳同学表示:新的一年,我要更加关注班级事务,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
(3)同学们纷纷发表了自己的新年愿望,表达了对新年的美好期待。
5. 班主任总结班主任:同学们,今天我们欢庆元旦,共同分享了彼此的梦想。
在新的一年里,希望大家能够牢记自己的目标,努力拼搏,为实现梦想而奋斗。
同时,也要珍惜时光,与同学们和睦相处,共同进步。
最后,祝愿大家元旦快乐,学业有成,梦想成真!八、班会结束主持人李明:感谢各位同学和老师的参与,本次庆元旦班会圆满结束。
祝愿大家在新的一年里,万事如意,前程似锦!(班会结束,同学们热烈鼓掌,气氛热烈)第2篇一、班会主题欢庆元旦,共筑梦想二、班会时间2023年1月1日三、班会地点学校多功能厅李明(初一(1)班班长)五、参会人员初一(1)班全体师生六、班会流程一、开场致辞(一)主持人开场各位老师、同学们,大家好!在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦佳节。
元旦主题班会教案(集锦13篇)
元旦主题班会教案(集锦13篇)在我们上学期间,大家最不生疏的就是主题班会吧?主题班会有利于提高同学的认知力量和自我训练力量,更有利于班级集体的建设。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面是我细心整理的元旦主题班会教案,欢迎大家共享。
元旦主题班会教案1活动目的:通过本次主题活动,激发同学对生活的喜爱和对美妙将来的憧憬,珍惜幸福生活,使同学树立正确的人生观和价值观。
活动预备:1、学唱歌曲。
2、自制道具。
活动过程:一、队会仪式:中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。
二、节目主持:(一)陈:大家好,我是主持人陈星瀚。
庄:我是主持人庄泽一。
陈:今日我们教室来了这么多老师。
庄:其中有我的妈妈。
陈:也有我尊敬的妈妈。
庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了同学兢兢业业地工作。
今日,让我们唱响这熟识的旋律,献给我们辛勤工作的老师。
先请观赏《每当我走过老师窗前》。
(二)陈:在老师的关怀爱惜中,在党和祖国妈妈的培育下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,查找自己的方向。
请观赏大合唱《让我们荡起双浆》。
(三)庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……由于感谢才会有多彩的世界,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
请观赏《感恩的心》。
全体起立。
(四)陈:请坐。
是啊,由于感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。
请观赏《coloursong》颜色歌。
(五)庄:随着时间的消逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即将响起,下面再让我们以热闹的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。
(六)陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happy new year》吧!(七)庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。
请观赏歌曲《春天在哪里》。
庆祝元旦主题班会教案(精选12篇)
庆祝元旦主题班会教案(精选12篇)作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的庆祝元旦主题班会教案(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
庆祝元旦主题班会教案篇1一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。
教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。
四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。
(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。
(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
迎新年_庆元旦班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间:2023年1月1日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:迎新年庆元旦四、班会主持人:班主任张老师五、参会人员:全校师生---一、班会开场(时间:上午9:00)随着欢快的音乐声,张老师走上讲台,面带微笑地向同学们问好。
随后,班会正式开始。
张老师:“大家好!在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
首先,我代表学校向大家致以最诚挚的节日祝福!祝愿大家新年快乐,万事如意!”(掌声)---二、回顾过去,展望未来(时间:上午9:10)张老师:“过去的一年,我们学校在全体师生的共同努力下,取得了丰硕的成果。
现在,让我们一起来回顾一下过去的一年,展望新的一年。
”1. 回顾过去张老师:“在过去的一年里,我们学校成功举办了多次文体活动,丰富了同学们的课余生活。
同时,在各类竞赛中,我校学子也取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。
”(同学们纷纷举手发言,分享自己在过去一年的成长与收获)2. 展望未来张老师:“新的一年,我们将继续努力,为同学们创造更好的学习环境,提高教育教学质量。
希望同学们在新的一年里,树立远大理想,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
”---三、文艺表演(时间:上午9:30)为了庆祝元旦,同学们准备了丰富多彩的文艺节目。
节目包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等,形式多样,精彩纷呈。
1. 舞蹈《新年欢歌》表演者:舞蹈队2. 歌曲《青春的祝福》表演者:合唱团3. 小品《校园新风尚》表演者:话剧社4. 诗朗诵《新年颂》表演者:朗诵社团(同学们的热情参与和精彩的表演赢得了阵阵掌声)---四、表彰先进(时间:上午10:00)张老师:“在过去的一年里,涌现出了一批优秀的学生和教师。
现在,让我们为他们颁发荣誉证书,以表彰他们的辛勤付出。
”1. 表彰优秀学生干部2. 表彰优秀团员3. 表彰优秀班干部4. 表彰三好学生5. 表彰优秀教师(获奖者上台领奖,同学们为他们鼓掌)---五、互动环节(时间:上午10:15)为了活跃气氛,增进同学们之间的感情,张老师组织了一个互动环节。
庆元旦迎新年主题班会教案
庆元旦迎新年主题班会教案庆元旦迎新年主题班会教案(通用5篇)作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
我们应该怎么写教案呢?以下是店铺整理的庆元旦迎新年主题班会教案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
庆元旦迎新年主题班会教案篇1『活动准备』1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物『活动过程』一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转眼间,就到了XX年的最后一天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。
乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。
合:下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,甲:今天,我们努力学习,乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!合:下面请听《劳动最光荣》小品:《不爱劳动的小懒猫》游戏:《谁洗的手帕最干净》五、结束篇甲:XX年,新的一年又到来了!乙:美好的春天,就要到来了!合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!老师讲话队会仪式:略庆元旦迎新年主题班会教案篇2教学目标:让学生感受数学与生活的联系,体会数学的应用价值。
庆元旦主题班会教案7篇
庆元旦主题班会教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!庆元旦主题班会教案7篇一份成功的教案需要充足的前期准备,我们的教案应该充分考虑到不同学生的学习差异,提供个性化的教学方法,下面是本店铺为您分享的庆元旦主题班会教案7篇,感谢您的参阅。
关于元旦主题班会(7篇)
关于元旦主题班会(7篇)所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动。
下面就是我给大家带来的关于元旦主题班会(7篇),欢迎大家阅读转发!关于元旦主题班会篇1【活动目的】在庆祝元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的欢乐,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
【活动预备】1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人预备新年礼物【活动过程】一、开场白甲:友爱的老师,乙:友爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转瞬间,就到了-年的最终一天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比欢乐!合:请听歌曲《欢乐的节日》。
二、金色童年篇甲:我们是欢乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本事合:下面请听朗诵《请不要》正视挫折,走向胜利国旗下演讲稿正视挫折,走向胜利国旗下演讲稿,林肯,莲山课件。
三、喜爱科学篇甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,相互关心,刻苦学习,勇于创新。
乙:大家比学习,比进步,一起欢乐地学习生活。
合:下面请观赏小品《我的作业本》。
四、喜爱劳动篇甲:我们在一每天长大乙:我们在一每天进步,甲:今日,我们努力学习,乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!乙:让我们从自己做起,贡献一份力气!合:下面请听《劳动最光荣》小品:《不爱劳动的小懒猫》嬉戏:《谁洗的手帕最洁净》五、结束篇乙:美妙的春天,就要到来了!合:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强,昌盛!甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》乙:最终,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学祝老师新年欢乐,工作顺当!祝同学们学习进步,每天欢乐!合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!关于元旦主题班会篇2一、活动目的:1、让同学感受新年的欢快气氛。
庆元旦迎新年的主题班会教案15篇
庆元旦迎新年的主题班会教案庆元旦迎新年的主题班会教案15篇在平凡的学习生活中,大家都接触过主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编为大家整理的庆元旦迎新年的主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆元旦迎新年的主题班会教案1教学目标情感与态度:了解人们迎接新年的不同方式一,体会节日的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。
行为与习惯:让学生积极参加庆元旦的活动,通过看动画、录像和制作贺卡,发展学生在日常生活中人际交往能力和创意、设计与制作能力,培养学生创造思维的能力。
知识与技能:会正确使用剪刀等简单的工具,尝试利用废旧物品制作贺卡的。
过程与方法:在活动中让学生尝试用不同的方法与同伴交流、合作。
通过交流,分享感受和活动成果,提升生活经验。
活动准备1、让学生收集反映不同地方人们过新年活动的图片资料的。
2、收集关于年的来历的资料。
3、师生准备剪刀、胶水、水彩笔、废旧挂历、纸张等的。
4、收集学校、我市迎新年庆元旦的有关录像片的。
活动重、难点活动重点:让学生在活动中感受元旦的热闹氛围的。
活动难点:学习收集与元旦活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。
活动过程一、故事导入师:今天,老师给大家带来了一位特殊的客人(课件出示:小兔贝贝并播放画外音):“小朋友们,你们好!很高兴我们又见面了,今天,我为你们准备了一个非常好看的故事,下面我们共同来欣赏《年的传说》,好吗?好!”(大屏幕播放故事《年的传说》)师:大家喜欢过元旦吗?过元旦高兴吗?为什么的?生自由说:喜欢,过元旦可高兴了,又长大了一岁,还可以放鞭炮??师:请大家把带来的日历翻一翻,看一看,说一说,今年是哪年?去年是哪年?元旦是哪一天?(大屏幕显示问题)生查找日历并回答问题。
师:元旦是每年的第一天,标志着新年的开始。
世界各国的人们在这一天都要欢庆元旦,全球也都以这一天做为新年的开始。
庆元旦迎新春的班队会教案(通用15篇)
庆元旦迎新春的班队会教案庆元旦迎新春的班队会教案(通用15篇)作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的庆元旦迎新春的班队会教案(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
庆元旦迎新春的班队会教案1活动设计背景让农村的孩子区别农历的春节和国历的春节,让孩子了解世界性的元旦节,拓宽孩子的知识面.让孩子们感受到元旦节的快乐。
本次活动,以“游艺”为主题,,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
因此我们设计了“快乐的元旦节”这一主题活动.【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。
【活动准备】旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。
中华风俗CD片。
【活动过程】1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。
问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣赏当年的生肖图案。
模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”“我们也来耍龙灯好吗?”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次【活动总结】教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
2024元旦晚会主题班会范文
2024元旦晚会主题班会范文主题:迈向2024,未来之路尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好!即将迎来2024年的元旦,我们欢聚一堂,共同度过这个特别的夜晚。
首先,我代表班级向大家致以最真挚的祝福,希望大家在新的一年里,取得更大的进步,迈向更美好的未来。
回顾过去的一年,我们班经历了许多挑战和困难,但我相信,正因为这样,我们更加坚定地走在了成长的道路上。
而这一路上,我们的每一位同学都是最闪耀的明星,都是最为努力的奋斗者。
正是你们的努力和付出,才使得我们班的成绩和学风得到了较大的提升。
以迈出的2024年的第一步为契机,让我们共同回顾过去的成绩,展望未来的方向,以追求更高、更远的梦想为目标,展望未来之路。
2024年作为我们未来之路的起点,我们迎来了新学期的开始,新学期也是我们未来道路的开始。
从这个时间点出发,我们将面临更大的挑战,需要更高的目标和更努力的努力。
在新的一年里,我们班将以“迈向2024,未来之路”为主题,以加强团结,开拓进取,追求卓越为宗旨,共同打造一个充满创造力和活力的班级。
首先,我们要坚定信心,相信自己和班级团结、奋斗的力量。
每个人都有自己的梦想和追求,但唯有共同进步、团结协作,才能更好地实现我们的梦想。
其次,我们要设定明确的目标,努力奋斗。
迈向2024,我们要追求更高的分数、更优秀的成绩,我们要把班级的整体水平提升到一个新的高度。
每个同学都应该时刻牢记自己的目标,并不断努力去实现它。
再次,我们要锻炼创造力和主动性。
在现代社会,创造力是一种非常宝贵的品质,它可以帮助我们更好地适应未来的挑战。
同时,我们也要培养并发挥主动性,积极参与到班级和学校的各种活动中去,为我们的班级和学校争光。
最后,我们要树立正确的价值观。
要知道,无论是新的一年,还是今后的未来,只有在正确的道德价值观的指引下,才能走上真正正确的未来之路。
在未来的日子里,我相信我们每个人都能迈向更加美好的未来。
正如这个主题所表达的,2024年是我们迈出的征程的一年,我们将以梦想为驱动,以努力为前进的力量,在这条充满希望的未来之路上,不断追求卓越,不断超越自我。
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际,向学生实行思想道德教育,让他们在新年乙下新愿望,定下新目标,从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主,让学生在活动中人人动起来,每人表演,共同欢度新年的到来。
三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台甲:台历就要翻去最后一页,也即将成为历史,迎来的将是充满希望的。
过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。
乙:挫折,曾我心痛;喜悦,我当然洋溢在胸中。
如果是一条河,如果把生命比做小船,那么,今天,我的生命之舟,即将向一个——合:新的港湾、新的一年!甲:在,在辞旧迎新的刻,就我踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——翔!合:“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。
乙:回一年的航程,心,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板,一条条白色的.航迹消失了,又出。
甲:于是,我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲:《雪》乙:末首,正是祝福和祈祷的候,去的一年,我有也有苦,那就我虔的祈祷。
甲:我知道,前面的路很很,生命的小船将无数个港湾。
乙:也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事,但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
歌朗:《新年,你好》甲:我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然,架着它向充惑力的海面。
乙:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
庆元旦迎新春主题班会教案范文(精选21篇)
庆元旦迎新春主题班会教案范文(精选21篇)庆元旦迎新春主题班会教案范文(精选21篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的庆元旦迎新春主题班会教案范文(精选21篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆元旦迎新春主题班会教案1一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。
通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会三、活动过程:老师:亲爱的同学们,你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
今天参加班会的有:阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!)智慧小队,(小队呼号:拥有智慧,拥有成功!)活力小队,(小队呼号:充满活力,天天快乐!)星星小队,(小队呼号:星星小组,群星璀璨!),彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!)先锋小队,(小队呼号:先锋、先锋,永远先锋!)我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。
有请今天班会的主持人:曹xx、黄xx。
掌声欢迎!(一)开场篇合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!曹xx:大地,又迎来一个新春;黄xx:小树,又增加了一个年轮;曹xx:地球,又绕太阳转了一圈;黄xx:我们啊,又长大了一岁。
合:请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。
(二)知识篇曹xx:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
黄xx:那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识:《元旦的由来》。
曹xx:有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。
请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。
庆元旦迎新年主题班会
庆元旦迎新年主题班会庆元旦迎新年主题班会5篇元旦即将来临,我们决定开展一次主题班会,通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
下面是小编为大家收集的庆元旦迎新年主题班会例文,希望你喜欢。
庆元旦迎新年主题班会(篇1)【活动目标】1、通过活动感受到新年的热闹气氛,并获得快乐的`情绪。
2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。
3、幼儿能积极的参与活动,感受到和同伴一起活动的乐趣。
【活动准备】鼓、钹、鞭炮的声音。
【活动过程】1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。
2、理解歌词,学习歌曲。
教师:“过几天我们将会过什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。
教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。
让幼儿模仿声音。
教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”(教师示范完整的唱一遍)教师:“你感觉老师唱的`哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2―3遍教师带领幼儿一起来唱歌。
集体合唱。
3、体验歌曲的快乐情绪教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍)【活动总结】教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦热闹的气氛。
同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对音乐活动的兴趣。
【活动延伸】教师:“我们一起去鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏)庆元旦迎新年主题班会(篇2)活动目标:1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。
欢度元旦班会教案(精选8篇)
欢度元旦班会教案(精选8篇)欢度元旦班会教案1设计思路《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。
”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
小班幼儿对“节日”不是很熟悉,但对于“新年”一定不会陌生,而且是很期待的。
新年临近,商场、大街上、幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛。
孩子们来园后就会聚在一起,聊得最多的是:“我看到商场挂着许多红灯笼,一串一串的,很漂亮。
”“我妈妈带我参加了(迎新年)联欢会,很热闹。
”“我也有看到……”“我也看到了……”于是,我抓住这一切入口设计了“迎新年”的系列活动,如:认识新年老人、学唱《新年好》、儿歌《大一岁了》、画新年老人、文学欣赏、《中国的“新年”——春节》等活动。
语言活动《迎新年》便是其中之一。
意在让小朋友们通过期待和迎新年的活动,大胆地与周围人们进行感情交流,分享节日的快乐。
活动目标1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。
(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
元旦主题班会教案优秀范文(精选17篇)
元旦主题班会教案优秀范文(精选17篇)元旦主题班会教案优秀范文篇1目标:1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2、学习一些表达的方法。
3、乐意对周围人表达自己的祝福。
重点和难点:1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
准备:1.若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张贺卡,并将其布置成一个"贺卡展"。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
流程:(一)感知经验1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。
可以是用数字记录2、与父母一起准备自己穿小的衣物,幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感1.说说我们在长大。
小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?(身高、体重,例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了",可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。
)--你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了,你怎么看出来的?长大以后,你有哪些本领增强了?2.记录现在的情况。
记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。
老师用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录。
(三)表达情感1.给新年老人写信。
新年要到来了,你们有什么新的愿望吗?我们来画画自己在新一年里的愿望吧。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望)2.做贺卡。
①引导幼儿欣赏"贺卡展"。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:a,从卡的封面来看,可以用各种装饰纸装饰。
b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
“庆元旦”主题班会
“庆元旦”主题班会“庆元旦”主题班会(通⽤15篇) 元旦是中国的传统节⽇,为每年的⼀⽉⼀⽇,也是新⼀年的第⼀天,这⼀天我们要以新的⾯貌来⾯对。
下⾯是⼩编整理的“庆元旦”主题班会,希望能够帮助到⼤家。
“庆元旦”主题班会篇1 活动⽬的: 1、欢庆元旦到来之际,向学⽣进⾏思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新⽬标,从⽽向着⽬标不断努⼒。
2、通过活动使学⽣感受新年的欢乐,⽤积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学⽣在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师⽣共同联欢,以及孩⼦们的载歌载舞,表达⾃⼰⽣活在校园、感受⽼师慈母般教导的愉悦⼼情和对未来美好学习⽣活的憧憬。
活动对象: 五(1)全体学⽣ 活动准备: 1、歌曲、游戏、朗诵等节⽬ 2、布置教室有浓厚的节⽇⽓氛 活动程序: ⼀、主持⼈开场⽩ ⼆、齐唱队歌 三、节⽬开始: 1、学⽣才艺表演(期间穿插游戏) 2、游戏:踩⽓球(每组派出5名队员,将⽓球捆绑在每个队员的腿上,互相踩⽓球,以⽓球剩余最多的⼀组为胜。
)叠罗汉(两队各上来⼀名队员,站在⼀张纸上,以剪⼑、⽯头、布的⽅式,输的⼀⽅ 再上来⼀名队员,可以采⽤各种⽅式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的⾯积范围。
哪个队队员脚踩在纸以外的地⽅该队就被淘汰。
)冲破封锁线(在教室中间拉很多绳⼦,然后选⼀些⼈让他们不能碰绳⼦穿过去。
) 3、辅导员⽼师致新年贺词。
4、新年送祝福:让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
各⾃以匿名⽅式写在纸条上交主持⼈,然后叫⼤家轮流抽取,并⼤声地念出祝福内容。
四、退旗,敬礼,礼毕。
(由左向右) 五、《庆元旦迎新年》主题队会到此结束。
“庆元旦”主题班会篇2 ⼀、⽬的要求: 本次活动,让学⽣们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去⼀年作⼀回顾,并对新的⼀年进⾏全⾯的展望,并利⽤成⼈宣誓仪式,让学⽣更加明确⾃⼰的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚⼒。
元旦节主题班会教案精选
元旦节主题班会教案精选元旦节主题班会教案精选篇1【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。
【活动准备】旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。
中华风俗CD片。
【活动过程】1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。
问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣赏当年的生肖图案。
模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”“我们也来耍龙灯好吗?”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次【活动总结】教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。
同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。
【活动延伸】师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。
好不好?”元旦节主题班会教案精选篇2活动目标感受过新年的快乐。
知道元旦节是几月几号。
通过礼物来对颜色感兴趣。
体验合作创编游戏的乐趣。
主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
活动准备不同颜色的礼物盒。
各种颜色的球。
新年帽若干。
音乐《新年好》。
活动过程1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。
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庆元旦主题班会(精选22篇)庆元旦主题班会第1篇一.活动目的:1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点:二(2)班教室。
三.活动准备1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.游戏1:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。
)6.游戏2:词语连珠(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
)7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。
五、班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的'高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
二2班庆元旦主题队会到此结束!庆元旦主题班会第2篇尊敬的老师,亲爱的同学:光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。
这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年,欢天喜地的迎来崭新的20xx年。
这个周六就是我们盼望已久的元旦了。
元旦是全世界人民共同的节日。
在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。
阿根廷人认为水是最圣洁的。
每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年员,以洗去身上的一切污秽。
德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。
瑞士人有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。
美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。
人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的`赞赏中迎来新年。
我们也将用自己的方式来迎接元旦的到来,献给敬爱的老师一杯清茶,送给挚爱的父母一句暖语,都会使我们的节日气氛更加温馨,更加融洽。
在此,我代表五四班的全体同学,祝所有的爷爷奶奶身体健康,福如东海;祝所有的爸爸妈妈工作顺利,事业有成;祝小朋友们全面发展,茁壮成长;祝愿这世界上的每一个人,生活幸福,福寿安康!一元即始,万象更新。
亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程。
一切都是新的。
而我们,也将迎来我们的期末考试。
同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。
新年有新气象。
我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认/真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。
最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!庆元旦主题班会第3篇活动主题:“辞旧迎新,放飞梦想”活动目的:通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备:ppt活动过程:一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程:1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。
今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。
今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。
五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目4、小组展示。
5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。
8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。
(音乐ppt)9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。
10、齐唱《新年快乐》11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。
在新的'一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!四、进行退旗仪式。
庆元旦主题班会第4篇1:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;2:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
3:在满目葱茏的绿色里,4:在物苏醒的萌芽中。
合:新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来5:今天,我们相约在这里。
载歌载舞书写昨日的歌谣。
6:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!合;我宣布,五年三班元旦文艺班会,现在开始。
1:青春是那么火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
下面,请欣赏段誉欣、何泽君,为我们带来的开场舞《魅力四射》。
2:你是微风缕缕,我是细雨绵绵;你是白云片片,我是月儿弯弯。
岁月如酒,友谊似树,就让这堆积的情感,化成四月的春兰,让那思念的绳绾,系着遥远的祈盼,永永远远相依相伴。
请欣赏电子琴、二胡合奏《铃儿响叮当》。
3:打造美丽的心情承载光荣的使命。
用动感和活力,诠释时代新气息!让我们共享激情燃烧的岁月,让我们共同演绎燃烧激情的精彩靓丽!请欣赏跆拳道表演《高丽品式》。
4:朋友,是风雪中的一盆火。
朋友,是天边的一道虹,接下来,请欣赏何泽君为我们带来的歌曲《极光的风》5:歌曲好听吗?请她再为我们唱一首好不好?请欣赏歌曲《恋爱是什么》。
6:我们携手走向春天,用清亮悦耳的音符,散落五彩缤纷的花雨。
走向春天,浓烈的深情书写壮志,畅快的豪情激荡锐气,饱满的激情挥洒雄风,沉稳的步履踏破沉寂;请欣赏刘彦希为我们带来的古筝独奏《彝族舞曲》。
1:刘彦希的古筝曲实在太好听了!听说李源堂等人还为我们准备了一段说唱,大家想听吗?请欣赏说唱《一人我饮酒醉》。
2:幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界。
请欣赏王鹏等人的小品《考试》。
3:请欣赏段誉欣、蒋小涵的二胡合奏《小星星》4:还有段誉欣的电子琴独奏呢。
《绿袖子》。
请大家欣赏。
5;妈妈是世界上最伟大的人,她们将我们带到这个绚丽的世界,还把我们抚育成人。
姜十懿说她有一首歌要献给妈妈,《妈妈我想你》。
有请姜十懿。
6:蒋小涵还有一首二胡独奏要献给大家,那就是现在最流行的歌曲《小苹果》1:请欣赏吉他合奏《时光》,演奏者:段晓寒、朱新宇2:我们班还有两位小模仿家,模仿周杰伦的声音,栩栩如生,请欣赏李新宇、张振为我们带来的歌曲《青花瓷》3:让大家放松一下吧!请欣赏刘彦希和崔柳的绕口令《塔嘛和喇嘛》 4:我要代表月亮消灭你(对着段晓涵说)。
3:哼!4:你不理我也罢,只要《月亮代表我的心》就行。
请欣赏电子琴合奏《月亮代表我的心》。
5:请欣赏小品《代驾》6:我们是一群快乐的小海娃,在操场上快乐的奔跑着。
请欣赏林瑞等人带来的小合唱《奔跑》。
1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;我们永远也不会忘记,您那甜甜的笑。
更不会忘记,您笑起来那甜美的小酒窝。
请欣赏李新宇等人的歌曲《小酒窝》2:我们是中国人,说的是中国话。
请欣赏今天的压轴曲目《中国话》,表演者:顾红博等人。
结束语:1;最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。
每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。
2:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你新年快乐、佳节如意。
3:告别这一季,有我最深的思念,就让风带去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。
祝朋友们有个美丽、灿烂的新年!4:我把祝福和希望。
放在将融的雪被下。
让他们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的封锁与芬芳!5:朋友们。
今天的天空湛蓝,今天的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20XX.迎来充满希望的20XX.愿这美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!6:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的微笑,愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留我们的5年3班。
合:我宣布,5年3班元旦文娱班会,到此结束!庆元旦主题班会第5篇一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。
小学元旦主题班会教学设计(3篇)2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
三、活动过程仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
主持稿开幕词男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们(合)大家下午好!乔:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
高:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
乔:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
高:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
乔:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
高:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
乔:当日历又翻开新的一页;高:当小树又增加一个年轮;高:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
乔:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词乔:学校生活既紧张又活泼,高:学校生活既辛苦又快乐,乔:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?高:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。