庆祝元旦班会教案(6篇)
庆元旦主题班会课教案（精选11篇）
庆元旦主题班会课教案庆元旦主题班会课教案（精选11篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的庆元旦主题班会课教案（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
庆元旦主题班会课教案1班会背景：元旦是一年的首日，预兆一元复始，万象更新。
元旦历史源远流长，不同地区有不同的庆祝活动。
了解元旦的历史文化，感受不同风俗人情，有利于学生沉淀和提高自身文化素养，更能在新年的第一天，去旧迎新，展望未来。
班会目的：1.了解元旦含义，通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动，感受不同的风俗人情。
2.提高文化素养，通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染，增强文化底蕴。
3.去旧迎新，诉说自己的成长故事，感受遗憾，展望新的一年。
班会流程：一、元旦含义1.了解元旦的来历。
元旦是合成词，“元旦”，最早来自西方，指一年的首日（1月1日）。
旦，则指早晨，是象形字，圆圆的太阳从地平线冉冉升起，预兆一元复始，万象更新，新年的第一天开始了。
2.了解中国的元旦。
我国人民欢度元旦，已有4000多年的历史。
据说，元旦起源于传说中的三皇五帝，帝王轮流，岁月更迭，不同朝代元旦日期亦不尽相同。
元旦非春节。
二、元旦的趣闻观看视频，体会不同地区过元旦时的趣事，体会不同的风俗人情，感受过元旦的趣味。
三、文艺汇演1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》3.请欣赏配乐诗朗诵：走向远方4.相声：吹牛大王四、有奖竞猜1.脑筋急转弯2.猜谜语3.知识大冲关4.加油抢答五、成长的故事1.成长故事：难忘的20xx。
关键词：开心、暖心、成功2.一起来吐槽大会。
关键词：学习、作业、课堂、自己3.教师模仿达人秀。
选取一名自己的科任老师，专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅！六、心愿与目标1.同学们，在你们眼中，什么是遗憾呢？2.写出你的遗憾。
有新意的喜迎元旦活动方案范文（六篇）
有新意的喜迎元旦活动方案范文1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4.亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
o运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班____名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
o剥桔子：准备：小桔子____只，椅子____个，垃圾筐每班____对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
o抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
o开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6――____人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)o袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～____米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
o揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
小学庆元旦教案5篇
小学庆元旦教案5篇小学庆元旦教案篇1设计思路：一年一度的元旦即将来临，在元旦假期里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。
活动目标：1、使学生了解元旦中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论，激发学生过新年的情感，教育学生愉快、合理地过元旦。
3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：安全图片。
活动过程：一、使学生了解元旦的含义，丰富学生的知识经验，激发学生过新年的兴趣。
1、教师：“学生们，再过几天我们学生园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题。
2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导学生：“元旦里你们想做些什么事情呢？”2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养学生的表达能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼学生的判断能力。
师：学生大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别学生来回答）。
4、出示安全知识，提问学生：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣，让学生更加认真、投入地参与活动。
师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别学生来回答）。
师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。
也可以拨打110。
师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。
）小结：学生都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。
庆元旦迎新年班会主题教案9篇
庆元旦迎新年班会主题教案庆元旦迎新年班会主题教案9篇作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的庆元旦迎新年班会主题教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆元旦迎新年班会主题教案1一．活动目的：1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二．活动地点：五乙班教室。
三．活动准备1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
唐鉴：全体起立、唱《少年先锋队队歌》合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鉴：请刘老师致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4．蒋心怡：在课外，我们学习到很多有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题（1）：你知道过年的来历吗？问题（2）：人过新年有哪些习俗？问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？5．唐鉴：平时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。
可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。
今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！第一个游戏：冲破封锁线。
请杨老师宣布游戏规则。
（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)
迎新年庆元旦主题班会教案（15篇）迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际，向学生实行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台甲：台历就要翻去最后一页，也即将成为历史，迎来的将是充满希望的。
过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾我心痛;喜悦，我当然洋溢在胸中。
如果是一条河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即将向一个——合：新的港湾、新的一年!甲：在，在辞旧迎新的刻，就我踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——翔!合：“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板，一条条白色的.航迹消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲：《雪》乙：末首，正是祝福和祈祷的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈祷。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船将无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
歌朗：《新年，你好》甲：我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然，架着它向充惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
元旦晚会班级活动方案(精品7篇)
元旦晚会班级活动方案(精品7篇)元旦晚会班级活动方案篇1为了展示和增强__级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系，我们部门特例允许__级全权组织此晚会，以此丰富干事们的.课余生活。
激发我们成员对部门的热爱。
这不只是我们劳动部的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。
一、活动主题：相聚今宵、喜庆元旦。
二、活动背景：1、为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力。
2、丰富干事们的业余生活。
3、元旦即将来临。
三、活动目的：1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力，加强感情交流。
2、迎接元旦，欢庆新的一年，调节气氛，舒缓身心。
3、展现个人魅力，彰显才华，丰富生活。
四、活动时间：12月25日。
五、活动地点：601教室。
六、参与对象：院劳动部全体成员。
七、组织人员：部门负责人及各队队长。
八、活动准备阶段：1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。
2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。
3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。
4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。
5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。
九、活动流程：1、提前三天或五天通知各成员，前来参加本次晚会。
2、由后勤组负责引导和维持纪律。
3、全体成员到齐后，由主持人主持拉开晚会帷幕。
4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等，由主持人合理安排。
5、各成员配合晚会工作，有节目的准备好上台的准备。
6、在节目进行中途，由主持人带动现场气氛，来做个人小游戏，如真心话大冒险，循环相克令（两人）等，或者也可来个抽奖活动娱乐一下。
7、现场活动的照片由拍摄人员负责。
十、活动结束阶段：1、由负责人引导退场，安排后勤组负责检查桌椅是否损坏，及现场卫生打扫。
2、由拍摄人员负责上传照片。
3、由部门负责人负责抽奖活动，并及时发放奖品。
欢度元旦班会教案(精选8篇)
欢度元旦班会教案（精选8篇）欢度元旦班会教案1设计思路《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。
”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
小班幼儿对“节日”不是很熟悉，但对于“新年”一定不会陌生，而且是很期待的。
新年临近，商场、大街上、幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛。
孩子们来园后就会聚在一起，聊得最多的是：“我看到商场挂着许多红灯笼，一串一串的，很漂亮。
”“我妈妈带我参加了（迎新年）联欢会，很热闹。
”“我也有看到……”“我也看到了……”于是，我抓住这一切入口设计了“迎新年”的系列活动，如：认识新年老人、学唱《新年好》、儿歌《大一岁了》、画新年老人、文学欣赏、《中国的“新年”——春节》等活动。
语言活动《迎新年》便是其中之一。
意在让小朋友们通过期待和迎新年的活动，大胆地与周围人们进行感情交流，分享节日的快乐。
活动目标１、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
２、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
３、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备１、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
２、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
３、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
１、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样？引导幼儿自由描述班级的变化。
（漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等）师：是为了迎接什么节日的到来？２、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天？小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
迎新年庆元旦主题班会教案（通用6篇）
迎新年庆元旦主题班会教案在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的迎新年庆元旦主题班会教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一.活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二.活动准备：1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
三.活动过程仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
主持稿开幕词男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们(合)大家下午好!乔：2015的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
高：2015的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
乔：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
高：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
乔：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
高：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
乔：当日历又翻开新的一页;高：当小树又增加一个年轮;高：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
乔：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词乔：学校生活既紧张又活泼，高：学校生活既辛苦又快乐，乔：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?高：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。
合：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。
感谢大家的积极参与，我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束！四.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
班会目的：为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
庆元旦班级主题的活动方案
庆元旦班级主题的活动方案庆元旦班级主题的活动方案（通用6篇）为了确保活动得以顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等、那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的庆元旦班级主题的活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读、庆元旦班级主题的活动方案篇1主题来源：元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦、为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的主题活动、活动日期：20xx年12月31日下午活动地点：中一班活动室活动目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式、2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围、3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情、活动准备：《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等、活动过程：一、教师讲述元旦的由来、提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思、“元旦”就是一年的开始、一年的第一天、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等、）二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物、跟别人说祝福语等，之后师幼一起布置活动室、三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐，幼儿载歌载舞、四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望、让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁、五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？鼓励幼儿在集体面前表演节目、六、与同伴或老师互说新年祝福话，互赠礼物、七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛、庆元旦班级主题的活动方案篇2【活动目的】：1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来、2、通过各种游戏，使同学们在游戏中懂得团结协作的精神，培养同学们的团队精神、【活动形式】：主题班会【主持人】：沈弋斐、蒋涵宇【活动时间】：12月27日【活动内容】：游戏一、引言沈xx：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏、蒋xx：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实、沈xx：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了、蒋xx：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上、沈xx：今天，我们欢聚一堂、快乐游戏；蒋xx：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；共：今天，我们送去我们的祝福；带着祝愿、带着嘱托；埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐！“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始、二、《冲破封锁线》沈xx：今天，我们相聚在这里游戏，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！蒋xx：第一个游戏名为《冲破封锁线》，游戏规则：由两个主持人上场拉住一条跳绳，再请5名小朋友上场，用布蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，首先冲到者为胜、沈x：请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场（游戏结束）蒋xx：恭喜同学获《冲破封锁线》优胜三、结束语沈xx：欢乐的.时光总是那么短暂蒋xx：伴随着，时间的临近，我们即将告别20XX，迎来崭新的20XX沈xx：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；蒋xx：过去的一年，我们有汗水更有掌声；沈x：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；蒋xx：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前、沈xx：新年是新的乐章，蒋xx：用我们的行动，沈xx：用我们的奉献———蒋xx：迎接充满希望的20XX！沈xx：让我们全体起立，唱响《新年好》，在歌声中迎接新的一年的来临、（歌曲结束）合：“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！祝同学们学习进步，万事如意！庆元旦班级主题的活动方案篇3一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点、二、创意阐述1、特色统一性：这是在XX老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会、在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式、节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上、2、加强互动性：以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序、固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止、特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者、3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长、跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾、4、丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过严密的审核、固定节目数量控制在15—20个、三、晚会流程晚会时间：20XX年元月1日晚上20；00———0：00晚会地点：XX两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱、《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱、晚会的几点说明和注意事项：晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦、晚会期间一律不予试麦、2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天、）3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦、1、开场：男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放、在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河、女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌、2、大成校长为晚会致词3、老师代表讲话4、主持人宣布晚会开始5、演唱《新年好》晚会正式开始（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）、6、嘉宾演唱《难忘今宵》7、结束语8、整场晚会结束主持人：北呢枫林晚会节目：1、歌曲《新年好》演唱：冰心莹颖老师（场景班班长）2、歌曲《痴心绝对》演唱：歌手逸飞3、朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者：骑士老师（按扭班班长）4、歌曲《网络情缘》演唱：浅月5、歌曲《长江之歌》演唱：月中云朵6、歌曲《长江谣》演唱：高夫老师7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶8、歌曲《堆积情感》演唱：艺影9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫樱花老师（场景班班长）10、歌曲《南屏晚钟》演唱：竹风11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清12、歌曲《爱的路上我和你》演唱：灯火老师13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱：雨眸14、歌曲《风中的眼睛》演唱：冬雨15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕老师16、歌曲《军中姐妹》演唱：云梦17、歌曲《万事如意》演唱：云儿18、歌曲《难忘今宵》演唱：玉树临风老师晚会时间控制在四个小时内、相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在聆听情歌中感受快乐！庆元旦班级主题的活动方案篇4一、活动背景时间如白驹过隙，转眼间20XX年圣诞、20XX年的元旦将至，为庆祝圣诞、元旦佳节，为促进同学之间的交流和沟通，培养学生之间的友谊，也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台、在总结过去一年工作的同时，也在新的一年确立新的目标与方向、特此举办XX年济宁学院学生自律委员会元旦晚会、二、活动简介主办：济宁学院学生工作处（部）承办：济宁学院学生自律委员会活动主题：情暖公寓，温馨校园活动目的：为迎接新气象，新朋友，新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通，展现济宁学院学子的热情与活力、同时回首过去，展望未来，举办XX年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结，也是为即将来临的XX年打造一个良好的开端！晚会时间：20XX年12月18日地点：文科楼报告厅三、晚会参与人员本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演、观众以学工处及学生自律委员会师生为主，参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员、晚会的内容将紧紧围绕主题，让我们参赛人员充分展现个人才艺，表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿、四、晚会形式晚会以表演形式为主，节目题材不限、演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可表演，要求节目内容健康向上，符合大学生的学习与生活、在晚会中加入互动游戏，为时15至25分钟、猜成语（词语）规则游戏分2—3轮进行，每轮选6名参与者，其中一人负责表演，要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演，其余5人背对大屏幕猜成语（词语），先才对5个的为本次胜利者，若两人或多人同时猜对5个，先再次答对一个的胜出、若表演者表现突出也可获得奖品、五、活动流程（一）前期准备1、节目征集学生自律委员会各部门出节目，每部门2—3个、将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选、参加节目评选的人员须在前15分钟到场，按照报名次序进行演出，筛选出合格的演出节目，并于8日将结果告知参与人员、2、晚会前准备工作11月20日至26日——撰写晚会策划方案、11月27日——由主席团审批策划案、12月3日——各部门上报本部门节目名单、12月6日至7日——组织晚会节目的海选、12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员、12月9日至17日：（1）外联部拉赞助，主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品，制作3条以上条幅（“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓，温馨校园”元旦晚会（必须有的））、（2）秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人、（3）女生部和广播部确定到场嘉宾，制作邀请函并及时发放、（4）宣传部制作本次晚会所需要海报2—3张、12月15日——策划部制作座区安排表、12月16、17日——晚会进行彩排、12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位，所有印刷物品装饰物品到位，现场细节考虑，晚会正式开始、（二）晚会期间一、（1）体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置、（2）18日下午2点参与表演的人员到场，吴翔及文艺部做最后的现场彩排、（3）广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光、（4）安检部负责晚会所用道具的统计及准备、二、（1）女生部引导老师入场，准备好水壶、热水及纸杯茶叶，负责晚会期间老师的饮水、（2）秘书处负责发放节目单、（3）宣传部负责晚会现场dv和摄像、三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词，并宣布晚会正式开始、（1）纪检部于18日下午6点准时签到，且负责维持此次晚会的秩序、（2）安检部在表演期间及时更换道具、四、节目开始（按节目单顺序进行，中间穿插小游戏）、（三）晚会结束1、女生部引导老师出场、2、安检部及时归还道具、3、楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生、庆元旦班级主题的活动方案篇5一、活动主题展我风采、喜迎新春、二、活动时间三、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况，1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动、要求如下：（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处、（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动、（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作、（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品、（5）学校班级活动程序：A12：30——12：35学校新年祝词B12：35—14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）C14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区）四、教职工联谊会活动安排（1）教职工分组：共分5组1、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个、（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词五、未尽事宜，另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生庆元旦班级主题的活动方案篇6一、活动主题：彰显青春魅力尽展社团风采二、活动目的：为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展、三、举办单位：主办：共青团河南工程学院委员会承办：院社团联合会协办：全院各个社团四、参与团体或人员：全院社团及各系师生均可参加、五、晚会时间：12月28日（暂定）六、活动地点：学生活动中心大礼堂七、晚会前期宣传：由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度、八、晚会流程：1、晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片（ppt）2、开场舞3、由晚会主持人宣布本次晚会开始4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人5、主持人请团委老师等致开幕词、6、文艺汇演正式开演、主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼（该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排）各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品、7、文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念、8、演员谢幕9、由主持人宣布晚会圆满结束九、人员安排：<1>办公室：负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等、<2>外联宣传部：1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传、2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等、<3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核、以及晚会中节目的顺序、<4>财务部：主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作、<5>各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等、注：全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重、各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责、十：活动日程安排：A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排、总负责人：李梦沙田彦亮李中杰李亚云a第一次彩排12月01日7：00—9：00教室6j101b第二次彩排12月10日7：00—9：00活动中心c第三次彩排12月18日2：00—4：00大礼堂（老师看）注：期间排练：社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7：00——9：00B前期宣传工作（包括邀请函的发放）岳李方王龙孙燕搏彭东亮a：场外条幅宣传b：院广播站宣传c：板报宣传d：青年嘹望报社和大学生通迅社宣传C：晚会当日会场设计及舞台布置负责人：焦飞翔何营营闫玲1后幕设计（略）2嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐3晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况4道具的安排及演员秩序注：幕布设计应突出本次活动主题、以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调、D：晚会当晚人员具体调度：a：负责接待各院校到会嘉宾、签到：办公室b：会场秩序维护、气氛协调：体育竞技部（8人）c：后台演员秩序维护、签到：闫玲（4人）d：更衣室人员：李亚云班晓兰（2人）e：泡泡机、冷烟火{2人}f：烟雾机：（1人）g：音响、话筒（2人）h：灯光室（2人）i：调音室（2人）j：开闭幕机（1人）k：道具组：魏晓伟杜婷婷（8人）l：各部信息联络协调人员：岳李芳王建峰曹昕（3人）m：开门守门：杜留杰（6人）n：前二门检票：袁书平（4人）o：摄影：岳李芳李丹丹（2人）p：主持人：待定（1人）E：晚会后会场卫生：社联全体人员F：建议晚会表演当天中午：到校园东主干现场发票、G：晚会所有物品清单（见财务部物品清单）。
元旦班级庆祝活动方案6篇
元旦班级庆祝活动方案6篇为了确保活动的顺利进行，大家要认真制定好一份活动方案，通过一份详细的活动方案能够帮助我们制定活动的后勤保障工作，以下是作者精心为您推荐的元旦班级庆祝活动方案6篇，供大家参考。
元旦班级庆祝活动方案篇1一、活动主题：“#年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接#年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：#年元旦放假前一天下午14：50——xx：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行某年工作总结及#年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦班级庆祝活动方案篇2一、活动主题：“#，您好!爱我和谐集体，放飞未来梦想”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接#年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
大班社会欢度元旦教案(6篇)
大班社会欢度元旦教案（6篇）大班社会欢庆元旦教案1【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参加活动，并获得其中的乐趣。
【活动预备】旧挂历、新挂历、布做的“龙”二“三条。
中华风俗CD片。
【活动过程】1、教师将身体缩成圆柱外形，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“教师刚刚表演的是什么？”问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”2、音乐嬉戏：敲锣打鼓放鞭炮师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历：观赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的庆贺：了解今年是什么生肖年。
问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”观赏当年的生肖图案。
仿照拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师：“教师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
教师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”“我们也来耍龙灯好吗？”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二“三次【活动总结】教师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿。
让幼儿在做音乐嬉戏的同时，感受到元旦活动其其中的欢乐。
同时，要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿，使其也能在活动完毕的时候获得欢乐。
大班社会欢庆元旦教案2活动目标：1、知道元旦是新的一年的开头，情愿和他人共享自己的新年愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动预备：新旧挂历蜡笔、练习册人手一份音乐“新年欢乐”活动过程：一、导入活动1、小朋友，你们知道今日是几月几日吗？对了，再过几天，20xx年就过完了，新的一年2023就要开头了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗？对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
二、引导幼儿叙述自己的愿望1、（出示图画幼儿用书《冬季梦想曲》P25）新年到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿依据自己的想法自由猜一猜）2、你们觉得这几个小朋友是在做....，他们还在叙述自己的新年愿望呢。
欢庆元旦班会优秀教案5篇
欢庆元旦班会优秀教案5篇欢庆元旦班会优秀教案1一、班主任致新年贺词亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》二、元旦知识大放送1. 元旦是一年的首日(1月1日)。
“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。
“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。
这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。
2. 公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的`新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
3.1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日4.了解中国人怎么过元旦。
5.介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家)元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗6.介绍元旦相关趣俗。
丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。
元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
喝光余酒交好运法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。
他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
西班牙人在元旦前夜全家团聚。
到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。
7. 你也有一天假期，元旦你是怎么过的要怎么过才会有意义三、回顾20__展望2022年愿望1.新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能平平安安，也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩。
辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇）
辞旧迎新庆元旦班会教案辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇）作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
辞旧迎新庆元旦班会教案1一、活动主题：元旦晚会二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动对象：高二年级全体师生四、活动时间：12月31日晚7点至9点五、举办单位：学校六、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）七、活动地点：教工活动中心八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出。
2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。
5、主持人：男女各一人。
九、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
十、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。
辞旧迎新庆元旦班会教案2一、活动目的辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。
在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！二、活动主题金狗送福迎新春三、活动时间20xx年12月30日四、活动地点：xx校区五、参加人员xx全体教师、学员、家长可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目六、节目数量安排各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目七、节目要求1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；2.自配伴奏、配乐等；3.集体节目要求统一服装。
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庆祝元旦班会教案（6篇）庆祝元旦班会教案1一、教学目的：1、让同学感受新年的快乐气氛。
2、通过教学使同学了解新年的各种风俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。
3、使同学在教学中得到熬炼，增进同学之间的友情。
4、通过主题教学师生共同联欢，以及孩子的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活向往。
二、教学地点：初三〔8〕班教室。
三、教学预备1、布置教室，表达节日气氛。
2、主持人做好预备。
3、预备好教学器材和奖品。
四、教学过程：1、各小队集队、报告人数。
2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会如今开头。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》3、班主任致新年贺词。
友爱的同学们，新年就要来临了，你们又长大一岁了。
老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。
4、新年风俗学问小竞赛。
〔1〕你知道过年的来历吗？〔2〕中国人过新年有哪些风俗？〔3〕你还知道哪些国家是怎样过新年的？5、嬉戏：冲破封锁线〔在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。
〕6、报纸时装表演！〔每组派三名代表，两个制作，一个当模特。
看看哪一组的设计精致。
〕7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们美好地闪亮在老师的身边乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8、嬉戏：猜猜看〔事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。
〕乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》9、嬉戏：踩气球。
〔一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10、请观赏小快板，由丰小川等同学表演。
11、词语接龙12、展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。
在这阳光绚烂无比快乐的日子里，我们特别欢乐。
请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13、贴鼻子嬉戏，嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着嘉奖一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？〔嬉戏开头〕甲：敬重的各位老师，友爱的同学们！合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，不知不觉中，我们将难忘的XX送走，迎面走来的是崭新的XX年！回首这一年我们留下串串脚印，每人都深感兴奋。
14、纸条送祝愿。
最终，让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物，把美妙祝福送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。
15、班主任总结。
今日我们在一起迎接新年到来。
展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。
老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。
16、初三〔8〕班庆元旦主题队会到此结束！庆祝元旦班会教案2一、教学目的：给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的风俗,许下新年的愿望。
通过教学熬炼同学的力量，融洽师生关系。
二、教学主题五光十色，童心飞扬——一〔7〕班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人：班主任设计理念：通过同学的表演及对成长过程中身边大事的感悟，学会感受关爱，学会感恩。
教育同学，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要情愿专心灵沉醉其中，便能感受到无处不在的爱和关心，从而萌发出感谢之情。
四、教学时间：20xx年12月31日五、教学过程〔1〕班主任致辞师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。
此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦——一〔7〕班辞旧迎新主题班会正式开头。
〔2〕主持人致元旦晚会开幕词甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门丙：当日历翻去最终一页丁：当小树增加一个年轮合：我们又长了一岁甲：在过去的一年里我们健康成长欢乐学习合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙：您教会了我们怎样学习丙：您教会了我们友爱团结丁：您教会了我们感恩父母合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永久欢乐年轻〔敬礼〕甲：当晶莹的雪花漫天飘舞，乙：当朗朗的钟声激荡夜空，丙：让我们告辞20xx年，丁：迎接崭新的20xx年甲：我宣布十一小一年七班合：20xx元旦联欢会正式开头。
〔3〕才艺表演：主持人串词，小演员们根据节目单依次表演节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告知你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告知你》节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3：同学们不仅唱的好，说得也特别精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起观赏同学们表演的舞蹈。
首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今日为大家表演的舞蹈叫什么名字〔刘含笑自己说〕好下面请大家一起观赏。
节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5：今日孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。
节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。
节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。
节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》〔配乐响起，魏思健上场〕节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。
〔李奇桐自己说，后表演“胜利拳”〕节目10：今日同学们一展才艺，非常快乐，各个兴奋，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。
有请两位同学闪亮登场。
节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。
节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得特别精彩，今日她给我们带来了《友情地久天长》，有请孟珈伊同学。
〔四位主持人上场〕〔4〕结束语甲：一年七班的同学们，我们一起走过了学校的第一个学期乙：我们将要一起走过学校的六年时间合：愿我们的友情地久天长有你有我七年一班会更强丙：走进20xx走进蓬勃的盼望，丁：我们会有更大的进步甲：尊敬的老师和爸爸、妈妈乙：友爱的同学丙：让我们手牵手，丁：让我们肩并肩，合：唱歌春天，唱歌将来，共同走进新的一年甲：下面我宣布，北台学校一年七班迎元旦联欢会到此结束合：新年欢乐！庆祝元旦班会教案3主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告辞，又要与新的一年接轨，同时也要欢庆新一年的到来。
主题涵义：送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，同学总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。
主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比方，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。
〔但要留意垃圾的回收〕2、主要环节：1〕、会前预备a、竞选主持人，主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知同学，让同学主动预备，且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最终核实。
2〕、会议流程A、班任宣布班会开头B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦始终是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，元旦才成为全国人民的快乐节日。
C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D、进行才艺展现，并且对才艺展现的同学赐予表扬和小礼物嘉奖。
E、进行一个学问问答，答对者可获得一个小奖品。
例如：欢高兴喜过新年(猜一花名)答案：迎春花.日复一日〔猜一字〕答案：昌森林大火〔猜一字〕答案：焚一口吃掉牛尾巴〔猜一字〕答案：告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷—恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球嬉戏。
3〕、主持人串词A、开场男1：欢高兴喜过新年女1：满怀信念迎元旦男2：尊敬的老师女2：友爱的同学们〔合〕大家晚上好！女1：漫天的雪花，是飘舞的音符，以思念谱成乐章，用祝愿奏出所盼，带给你欢欣欢乐的一年。
男1：台历即将翻去最终一页，20xx年即将成为历史。
回首时间年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
女1：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久男2：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画男1：今日我们送去我们的祝愿女1：带着祝福，带着嘱托男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦女2：看，星光绚烂，那是新年炫丽的颜色男1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律女1：在诗与画流淌的佳节里男1：我们一起来庆祝快乐的节日〔合〕“你好20xx”元旦主题班会会如今开头！B、其次段和第三段之间的串词女1：会看古代文人墨客，许多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧！C、才艺展现例如：素颜男1：假如再看你一眼，是否还会有感觉。
暴雨天，照逛街偷笑别人花了脸。
没错，这就是许嵩的歌《素颜》。
在元旦佳节，我们一起来观赏这首悦耳的旋律吧！下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请！D、第四节和第五节的串词女2：中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习！F、结束语。
男1：今晚大家绚烂的笑脸，爽朗的笑声，格外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，格外满意舒心。
女1：同学们，回首过去我们热忱洋溢，展望将来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标翱翔。
男2︰全部的日子都来吧,让我编织你们女2︰让我编织你们,用青春的金线男1︰让我编织你们,用燃烧的信念女1︰编成绚丽的岁月男2︰编成遐思的年华女2︰过去的日子是布满遐想的日子男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓男2：面对这人生崭新的一页，激情与快乐相逢，愿望与幻想齐飞。