第5课 青铜器与甲骨文 背记要点
七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文知识点新人教版
第5课青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1．在原始社会后期，我国的甘肃等地就出现了铜器，如距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土了铜镜。
商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
2．商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。
当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具。
在铸造技术上，采用“泥范铸造法”，如著名的司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器。
二、甲骨文记事
1．甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商代和西周甲骨。
2．甲骨文记载的内容十分丰富。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
象形是最原始的造字方法，甲骨文中约40%是象形字。
甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
司母戊鼎
刻有文字的甲骨。
七年级上册历史第五课笔记
历史第五课《青铜器与甲骨文》课堂笔记一、青铜器1. 定义：青铜器是指用铜和锡等金属合金铸造的器具。
在中国，青铜器主要用于祭祀、战争和日常生活等方面。
2. 发展历程：（1）商代：青铜器的鼎盛时期，出现了大量的礼器、乐器、兵器等。
代表作品有司母戊鼎、后母戊鼎等。
（2）西周：青铜器逐渐走向衰落，但仍有一定的发展。
代表作品有大克鼎、毛公鼎等。
（3）春秋战国：青铜器逐渐被铁器所取代，但仍然有一定的生产。
代表作品有曾侯乙编钟等。
3. 特点：（1）造型：青铜器的造型多样，有鼎、簋、壶、尊等。
（2）纹饰：青铜器的纹饰丰富多样，有兽面纹、云雷纹、龙纹等。
（3）铭文：青铜器的铭文是研究古代历史的重要资料，主要记录了器物的名称、重量、年代等信息。
4. 意义：（1）青铜器的制作技术代表了古代中国的高度文明水平。
（2）青铜器的纹饰和铭文为我们了解古代社会的政治、经济、文化等方面提供了珍贵的实物资料。
二、甲骨文1. 定义：甲骨文是中国最早的文字，主要用于卜辞和铭文。
甲骨文是用龟甲和兽骨刻写的，因此得名。
2. 发展历程：（1）商代：甲骨文的发源地，主要用于卜辞和铭文。
（2）西周：甲骨文逐渐衰落，但仍有一定的使用。
（3）春秋战国：甲骨文逐渐被金文所取代。
3. 特点：（1）形态：甲骨文的字形简单，线条粗犷，具有一定的象形性。
（2）内容：甲骨文的内容主要包括卜辞、铭文等。
（3）价值：甲骨文是研究古代历史的重要资料，为我们了解古代社会的政治、经济、文化等方面提供了珍贵的实物资料。
4. 意义：（1）甲骨文的出现标志着中国古代文字的诞生和发展。
（2）甲骨文的研究为我们了解古代历史提供了重要的实物依据。
七年级上历史第5课 青铜器与甲骨文
历史 (3)依据材料三，概括汉字演变的过程和特点。
过程：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。特点： 从繁到简。
历史
合作探究
阅读下面材料，小组合作，开展探究。 材料 在郭家庄发掘160号商代墓，出土青铜礼器40件……器 表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产 工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞……墓主人可能是地位 较高的武将。
有其独特的象征意义。以该造型为主题的青铜器是
A.司母戊鼎
B.四羊方尊
C.中华世纪鼎 D.大盂鼎
历史
( C )5.(2018黑龙江)文物是鲜活的历史。现存青铜器中形体 最大、最重的一件是
A.青铜面具 B.四羊方尊
C.司母戊鼎
D.青铜立人像
历史 ( B )6.(2018山东)在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠 精神”的基因，下图两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成 就
历史
知识要点
一、青铜器
1.含义：青铜器是铜、锡、铅的合金，因为颜色发青而得名。
2.主要用途与功能：主要用于 饮食
、 祭祀 及
军事等方面，功能也由食器发展到礼器，礼器的类型和数量
反映了权力的大小和严格的等级界限。 3.高度发展时期： 商周 时期。
历史
4.代表作： 司母戊 鼎，是迄今世界上出土的
最重 的青铜器，折射出 商
历史
( C )15.把两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意 义，我们把这种造字法称为 A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
历史
二、综合题 16.阅读下列材料，回答问题。 材料一 古人描绘仓颉造字之时的情景是“天雨粟，鬼夜 哭”。并将其人描写为龙颜侈侈，“四目灵光”的巫觋神 道。
——李家养《远古巫文化与汉字起源》
七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》知识清单
一、青铜器的高超工艺
1、商周时期青铜器的特点：种类丰富，数量众多，工艺高超（铸造技术：泥范铸造法）。
2、代表作：（1）司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重青铜器。
（2）四羊方尊。
3、青铜礼器的类型和数量反映了权力大小和严格的等级界限。
二、甲骨文记事
1、甲骨文：是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊兽骨上的文字。
清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
2、甲骨文记载的内容：涉及祭祀、战争、农牧业、官制等。
3、甲骨文的意义：
（1）甲骨文是中国已发现的古老文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
（2）我国有文字可考的历史从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点：
3、甲骨文的造字特点：象形、指事、会意、形声、假借等。
其中，象形是最原始的造字
方法，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
第5课 青铜器与甲骨文
随堂训练
1、下列有关青铜器的说法，不正确的 是（ A ）
A.我国青铜器最早出现在夏朝 B.商周时已采用“泥范铸造法” C.主要被用作饮食、祭祀、军事等 D.代表了夏商时发达的文明
2、著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿 烂的文明。”能证明这一观点的是，商代（ A ） ①青铜制作工艺高超 ②创造了比较成熟的文字 ③广泛应用铁制农具 ④出现了世界上最早的纸币 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
出现：新石器时代晚期
甘肃齐家文化遗址出土铜镜是迄 今我国发现年代最早的铜镜，距今 约4000年。
齐家文化出土铜镜
青铜器：是红铜与其他化学元素锡、铅等的合金，刚刚铸造 完成的青铜器是金色，但因为出土的青铜因为时间
青铜时代：流人失类产使生用锈青蚀铜后制变成为生青产绿工色具，武被器称等为用青具铜的。阶段。 （从夏、商、周直至秦汉时期，约2000多年）
仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
文字的演变过程
金文
No Image
利簋及铭文
子器日内清底晨铸武铭王文伐4纣行这3一3字重，大记历载史了事甲件。出其土铭的文青共铜3器2毛行铭公，鼎文4及最9铭7长文字者，。是
含义：有些青铜上铸刻有文字，古人称铜为金，所 以这种文字被称为金文，又因多是铸刻在钟、鼎上， 故又称为钟鼎文，铭文。
我国现存商青铜器中最大的方尊——四羊方尊
司母戊鼎形制雄伟，重 832.84千克。高133厘米、 口长110厘米、口宽79厘 米，是迄今世界上出土的 最重的青铜器。现藏于中 国历史博物馆。
（三）青铜铸造方法
知识讲解二：甲骨文记事 （一）甲骨文的发现
甲骨文是中国商周时期刻写在龟 甲和牛、羊等兽骨上的文字。
青铜文明：这个时代所创造的物质文化。
人教版中国历史七年级上册第5课青铜器与甲骨文知识整理
第5课青铜器与甲骨文知识要点：一、青铜器的高超工艺1.时间：我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000-4000年的铜器。
商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事方面。
2.功能：由饮食器具发展为礼器，成为象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
它的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
3.代表：司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
二、甲骨文记事1.定义：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现：1899年王懿荣。
3.主要出土地点：河南安阳殷墟、陕西、山东等地。
4.出土数量：至今已出土16万片以上，单字4500个左右。
5.地位和意义（1）甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、体系较为完整的文字。
（2）记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
（3）由于有了甲骨文，我国有文字可考的历史就自商朝开始。
三、甲骨文的造字特点1.甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
2.象形是最原始的造字方法，这种方法造出的字约占甲骨文的40%。
3.形声是最为进步的造字法，现代汉字很多都是这种造字法造出的。
知识框架简图黄河流域出土了距今5000-4000年的青铜器商朝以后数量、种类多，饮食、祭祀、军事由饮食器具发展为礼器，成为身份地位、国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
1899年王懿荣发现出土于河南安阳殷墟、陕西和山东等地，16万片以上，单字4500个左右甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、体系较为完整的文字记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等有了甲骨文，我国有文字可考历史自商朝开始甲骨文造字方法：象形、指事、会意、形声、假借，已具备了汉字的基本结构象形是最原始的造字方法，约占出土甲骨文40%形声是最为进步的造字方法，现代汉字中很多。
第5课青铜器与甲骨文
1.(2014山东潍坊中考)右图为清代潍坊籍收藏大师陈介祺 收藏过的毛公鼎。某中学“走近历史”社团通过研究它 的资料,得出的正确结论是 ( ) A.世界上现存最重的青铜器 B.研究西周历史的重要文物 C.内壁铸刻的文字为甲骨文 D.贵族日常使用的饮酒器具
C.大篆
D.小篆
答案 A 商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,叫甲骨文,殷墟出土的 这些文字属于甲骨文。
5.(2018广东深圳龙华期末)迄今为止,我们所知的中国有文字可考的历 史开始于 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
答案 B 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完 整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有 文字可考的历史从商朝开始。
4.青铜文明=青铜器=青铜铸造业。(✕) 提示:学生很容易把青铜文明与青铜器或者青铜铸造业简单地等同起 来。实际上“青铜文明”指青铜时代人们所创造的物质文化,包括农 业、手工业、畜牧业和商业等的繁荣。
5.我国有文字可考的历史是从西周开始的。(✕) 提示:甲骨文记载了三千多年前商朝社会政治、经济、文化等各方面的 资料,所以,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 6.甲骨文是我国最早的文字。(✕) 提示:商朝时的甲骨文已经记载了当时的一些情况,所以我国有文字可 考的历史从商朝开始,但这不能说明我国最早的文字是甲骨文。2013 年,考古工作者在对浙江平湖庄桥坟遗址发掘的资料进行整理时发现了 大量的刻画符号和原始文字。
2.商周时期,人们把文字刻在龟甲或兽骨上,其目的是 ( ) A.记录历史 B.占卜吉凶 C.传达命令 D.礼仪教化
第5课 青铜器与甲骨文
初一历史导学案 第5课 青铜器与甲骨文 班级 姓名 小组学习目标：1. 掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展情况；了解奴隶的悲惨境遇。
2. 通过观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势，培养观察、想象和概括能力。
一、温故知新。
1、凭借强大的实力，继承了禹的位置，从此 代替 。
2、西周的分封制目的是3、夏朝建立时间： ，商朝建立时间： ，西周建立时间： 。
二、自主学习，完成下列结构图表。
1、青铜器的出现：，我国出现了铜器。
2、用途与功能： 后期青铜器数量增多，主要用于饮食、及军事等方面。
功能由 等发展到 。
礼器的数量反映了 大小和严格的 界限。
3、制作工艺： 制作工艺高超，采用“ ”。
4、青铜器的特点： 、 、 、 。
4、杰出代表： 、 。
1、甲骨文：是商周时期刻写在 和 等兽骨上的文字。
2、首次发现：1899年，3、评价：是中国已发现的 、体系 的文字。
4、影响：对中国文字的形成与发展有深远影响。
目前所知，我国有字可考的历史从 开始。
1、造字方法： 、 、 、 、 等。
是最原始的造字方法。
2、与汉字的关系：具备了汉字的 ，是汉字形成与发展的 。
巩固练习：1.下面各项中，最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是（ ）A ．甲骨文B ．司母戊鼎C ．兵马俑D ．敦煌莫高窟2．通过甲骨卜辞、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（ ）。
A ．夏朝历史B ．商朝历史C ．西周历史D ．春秋时期历史3.通过甲骨卜辞、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（ ）。
A ．夏朝历史B ．商朝历史C ．西周历史D ．春秋时期历史4、中国汉字博大精深，无论是隶书、楷书，还是草书、行书，追溯其发展渊源，都离不开（） A ．象形文字 B ．甲骨文 C ．金文 D ．小篆四：作业布置：掌握本课知识点；完成配套练习。
青铜器与甲骨文 青铜器 甲骨文记事 甲骨文的造字。
第5课 青铜器与甲骨文
百人同时操作。
我国现存商青铜器中最大的方尊—四羊方尊
总重量达34.5公斤
蕉叶形 纹理清晰
四羊方尊，商 晚期偏早器。是我 国现存商器中最大
58.3厘米
的方尊，高58．3 厘米，重近34．5
四只大卷角羊 公斤，1938年出
羊的前腿
土于湖南宁乡县黄 村月山铺转耳仑的
特点二：工艺精美 山腰上。现藏于北
京中国历史博物馆。
青铜神树 青铜立人像
青铜文明
• 青铜时代：青铜时代就是人类使用青
铜制作生产工具、武器及生活用具的物 质文化发展阶段。它介于“石器时代” 和“铁器时代”之间。
• 青铜文明：即在青铜时代人们所创造
的物质文化，便被称作“青铜文明”。
北京人时期用的 生产工具是什么？
河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么？ 夏商西周时期 用的生产工具 又是什么呢？
最大的青铜器，被称为_____司__母__戊__鼎__， 重800多公斤，是__商___朝青铜器的代表作。
三：识图题写出下列器物的名称：
图一
图二
图一是
司母戊鼎
-----------------
，它的地位是
-目---前---世---界---上---已---发-。现最大的
青铜器
图二是 -四---羊---方---尊----------。
种类丰富、数量众多、工艺高超、生产规 模宏大，采用“泥范铸造法”。 四羊方尊、司母戊鼎
二、甲骨文记事
①是中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的文字。我国有文字可考的 历史从商朝开始
②使用象形、指事、会意、形声等多种 造字方法。
巩固练习
1、文字的出现，是人类进入文明时代的标志,
七年级青铜器与甲骨文知识点
七年级青铜器与甲骨文知识点青铜器和甲骨文是中国古代文化的重要组成部分，也是中华传统文化的重要代表。
在中国历史上的各个时期，青铜器和甲骨文都具有重要的地位和意义，而且它们之间也存在着紧密的联系和关系。
一、青铜器的基本知识点青铜器是指以铜为主要材料，以锡、铅、镍等为配合元素制造出来的各种器具和器具附件。
青铜器在中国历史上的发展历程非常长久，可以追溯到新石器时代的晚期。
青铜器的特点是造型美观、雕工精细、艺术价值高和历史文化价值有限。
通过对青铜器的考察和研究，可以了解古代社会的政治、经济、文化、宗教、生产等各个方面的情况。
二、甲骨文的基本知识点甲骨文是中国古代商代时期（公元前14世纪至公元前11世纪）使用的一种文字，它是在龟甲和兽骨上刻画而成的。
甲骨文的发现和研究对于中国文字学和历史学都具有重要的意义。
它是中国古代文字史上的一道奇丽的风景线，是中国古代文字发展的一个重要阶段和里程碑。
甲骨文不仅记录了古代商代时期的历史、政治、经济、宗教、文化等各个方面的情况，而且还对于研究古代社会和文字学都有着重要的价值。
三、青铜器和甲骨文的关系青铜器和甲骨文在古代的生产和社会生活中有着密切的联系和关系。
青铜器是中国古代社会的一种主要生产工具，而甲骨文则是商代时期商业和政治活动的主要记录方式。
青铜器上的纹饰和甲骨文中的图案和字形有相似之处。
例如，在商代青铜器上常常刻画龙纹、虎纹、鱼纹等图案，而在甲骨文中也常常刻画龙、虎、鱼等形象。
这些相似之处反映了青铜器和甲骨文在古代生产和文化领域中的相互关系和相互促进。
总之，青铜器和甲骨文是中国古代文化的重要组成部分，它们不仅体现了中国古代社会的历史、政治、经济、文化、宗教等各个方面的情况，而且还对于研究古代文字学和历史学都具有重要的价值和意义。
作为中华传统文化的重要代表，青铜器和甲骨文的研究和保护是每个中国人的责任和义务。
第5课青铜器与甲骨文
青铜器是由哪些金属元素构成？
铜、锡、铅
青铜器采用哪种铸造技术？
“泥范铸造法”
司母戊鼎有何历史地位？
迄今世界上出土最重的青铜器
二、甲骨文记事
观看视频《甲骨文概况》
观看时要注意：
1.甲骨文多刻在什么物品上？
刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上
狈
文字演变过程
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形 成与发展的重要阶段。
汉字发展特点：从复杂到简单，从形象到抽象
再 会
商·四羊方尊
距今5000—4000年的铜器
山西襄汾陶寺遗址出土的 铜蟾，距今4000多年。
甘肃齐家文化遗址出土铜镜 距今4000年。
商朝 青铜制品——饮食、祭祀、乐器、军事
青铜盆
司母戊鼎
四羊方尊
青铜爵一对
“国之大事，在祀与戎”——《左传》
礼器·兽形觥 礼器·妇好鴞尊 礼器·编钟 兵器·青铜矛 兵器·龙纹斧
三、甲骨文的造字特点
甲骨文造字方法：象形、指事、会意、形声等
1.象形字：用图形、线条把物体的外形特征勾画出来
车
甲骨文中约40%是象形字
2.指事字：用一种指示性符号表示某一事物或概念
孔
3.会意字：把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。
明
4.形声字：用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字。（最进步）
西周
西周利簋
天子 九鼎八簋 诸侯 七鼎六簋 卿 大 夫 五鼎四簋
礼器的类型和数量反映了 权力的大小和严格的等级界限。 成为王公贵族的身份象征和国家 权力的代表性器物。
部编历史七(上)第5课《青铜器与甲骨文》知识整理
①商代青铜器的制造过程熔化Ⅰ.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
浇模打磨Ⅲ.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。
②青铜器的发展历程及成就Ⅰ.出现：原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
古文献上纪载当时人们已开始冶铸青铜器。
黄河、长江中下游地区的龙山时代遗址里，经考古发掘，在几十处遗址里发现了青铜器制品。
如四羊首权杖头、七角星纹镜。
四羊首权杖头（甘肃博物馆）权杖头制作复杂，不仅要处理内范泥心问题，四羊首还要进行二次铸造，这是这一时期代表最高水平的铸件。
七角星纹镜（青海省文物考古队）青铜铸件，背饰七角星纹镜和所谓叶脉纹。
缘有两孔，似是用于悬挂，出土于死者胸部，或者具有宗教含义。
Ⅱ.发展：到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多；夏朝青铜器是我国青铜历史上的快速发展时期，偃师二里头遗址青铜铸造作坊面积超过1万平米。
偃师二里头遗址二期至四期都有冶炼青铜器的出土，一期青铜铸造遗迹里也有冶炼痕迹。
现已清理出二至四期的铸造工场遗址，其周围遗留不少陶范、坩埚、炉壁、铜渣、木炭,及一些小件铜器、少量大件铜器。
青铜器是二里头遗址出土的主要遗物之一,有礼器、工具、兵器等。
Ⅲ.盛行：商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。
各地出土的器物，计有：鼎、大鼎、大方鼎、鬲、甗、瓿、簋、爵、管流爵，觚、斝、罍、提梁壶、瓠形提梁壶、中柱盘、盘等，包括了饪食器、酒器和水器等门类。
③商周青铜器的特点Ⅰ.规模大。
司母戊鼎司母戊鼎重832.84千克，每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。
铸造的时候需要两三百人同时操作。
司母戊鼎，是迄今为止世界上出土的最大的青铜器。
Ⅱ.品种多。
古代青铜器的类别有食器、酒器、水器、乐器、兵器、车马器、农器与工具、货币、玺印与符节、度量衡器、铜镜、杂器十二大类,其下又可细分为若干小类.其中食器、酒器、水器、乐器、兵器,这五类是最主要的、最基本的。
历史七上第5课青铜器与甲骨文
课堂小结
青 铜
青铜器的 高超工艺
四羊方尊 司母戊鼎 利簋
器 与 甲 骨
龟甲、兽骨上 甲骨文记事 内容十分丰富
最早、体系较完整
文 甲骨文的 象形、指事、会意、形声等
造字特点 具备汉字根本构造，沿用至今
随堂训练
1．商代后期出土的，迄今为止世界上
出土的最大的青铜器是〔A 〕
A．司母戊鼎 B．妇好墓出土的象牙杯 C．四羊方尊 D．湖北随州出土的编钟
青铜器的特点 c王者之器
重832.84千克 每个熔化罐能冶 炼铜12.5千克， 铸造该鼎需要70 多个熔化罐 。需
要二三百人同时
操作。这说明了 什么？
特点一：规模宏大
因鼎宽大得形似马槽
，人们又称它为马槽
司鼎。母戊鼎〔迄今世界上出土的最重的青铜器〕
特点二：种类丰富
炊煮器、盛食器、水 器、乐器、酒器、礼 器、兵器、农具等
讲授新课
猜一猜，以下甲骨文字是什么意思？
象 形 字
人
牛
水
日
车
衣
讲授新课
猜一猜，以下甲骨 文字是什么意思？
会 意 字
日
月
明
讲授新课
金文 有些青铜器上铸刻有文字。古 人称铜为金，所以这种文字被称为 金文，又叫铭文。 金文的内容涉及祭祀典礼、政 治、军事、经济、法律诉讼、婚姻 等方面。
讲授新课
西周毛公鼎及铭文
随堂训练
2.商朝人刻写在龟甲或兽骨上
的文字是〔 B 〕
A．金文 B．甲骨文 C．小篆 D．隶书
The End
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目
录
1 青铜器的高超工艺
2
甲骨文记事
第五课 青铜器和甲骨文
知识点1：中国古代青铜艺术 知识点2：青铜文明和青铜器、青铜制造业（普及） 知识点3：甲骨文 知识点4：甲骨文的造字特点和价值
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？
打制石器
河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？
磨制石器
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？
青铜器 青铜时代
4.记载内容：
甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医 药、天文历法等
5.发现意义： （1） 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较 为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
（2）证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
1、造字特点： 使用象形、指事、会意、形声等造字方法。
知识点2：青铜文明和青铜器、青铜制造业（普及）
出现
发展
原始社 会后期
夏朝
食器
灿烂
丰富
商朝
西周
礼器
说 我国青铜器种 明 类丰富，数量
众多，制作工 艺高超
1.甲骨文的含义： 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现情况： 1899年，清朝人王懿[yì]荣首次发现甲骨文。 3.出土地点： 河南安阳殷墟、陕西、山东等地
知识点1：中国古代青铜艺术
1、青铜器的成就：
出现青铜器，代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。
①用途与功能： 主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器。 ②特点： 青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。 ③代表： 司母戊[wù]鼎（迄今世界上出土的最大青铜器）；
四羊方尊（造型奇特）；利簋[guǐ]
2、影响：
甲骨文已经具备了汉字的基本结构， 是汉字形成与发展的重要阶段。
第5课 青铜器与甲骨文
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第5课 青铜器与甲骨文
③从工匠准确掌握了铜、 锡、 铅的比例， 采用“泥范铸造法” 等技术，可推断出青铜器具有制作工艺高超的特点。 ④夏至西周，我国的青铜铸造业经历了一个逐渐丰富、繁荣的过 程，这说明了青铜器具有一脉相承和延续性的特点。 （2） 功能： 青铜器的功能由最初的食器发展为礼器， 成为王 公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和 数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
第二单元 夏商周时期： 早期国家与社会变革
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
精讲知识
第5课 青铜器与甲骨文
精讲知识
知识点一 青铜器的高超工艺 （重点）
1.出现 （1）时间： 距今 5000—4000 年。 （2）地点：黄河流域。 （3）代表：山西襄汾陶寺遗址出土了距今 4000 多年的铜容器残 片； 甘肃齐家文化遗址出土了距今约 4000 年的铜镜。 2.发展： 商朝以后，青铜器❶的数量增多，种类逐渐丰富，制作工艺 高超。
第5课 青铜器与甲骨文
2．鼎是怎样反映历史的？ 鼎的多少反映了地位的高低和严格的等级界限；鼎的大小标 志着权力的大小；鼎上的刻纹反映了人类从原始状态向文明时代 的过渡；鼎上的文字为研究商周历史提供了直接的史料。
第5课 青铜器与甲骨文
知识点二 甲骨文记事 （重点）
1.含义： 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的 文字。 2.发现 （1）1899 年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
第5课 青铜器与甲骨文
助学资料❸ 我国的青铜时代
我国古代以生产工具为主要标志的物质文化史，大抵经过石器、 青铜器、铁器三个时代。青铜时代始于公元前 21 世纪，止于 公元前 5 世纪。 大体上相当于夏、商、西周至春秋时期，持续 了约1600 年。商和西周是我国青铜时代的鼎盛时期，青铜铸造 工艺已相当成熟。
七年级上册历史甲骨文与青铜器知识点整理
七年级上册历史甲骨文与青铜器知识点整理七年级上册历史甲骨文与青铜器知识点整理在日复一日的学习中，是不是经常追着老师要知识点？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。
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1、甲骨文是指。
2、我国有文字可考的历史，就是从开始的。
3、是铜、锡、铅的合金。
4、是商朝青铜器的代表作，是目前世界上已发现的最大的青铜器。
第10课思想的活跃与百家争鸣1、是伟大的思想家，儒家学派的创始人。
他的思想主要是“”、“”两部分。
2、“”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。
3、“”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。
4、在政治方面，孔子提倡“”，主张以“”教化人民，以“”治国。
5、根据学生的不同特点，教学时采取因材施教的方法，使学生的潜能教得到发展的是，他的弟子们把他的言论整理成《》一书。
6、请简述“百家争鸣”。
7、儒家主张教化百姓，以“”治国;法家强调用“”加强统治;道家既反对“”治，也反对“”治，他们提出“”。
拓展：《青铜器与甲骨文》历史教案一、教学目标知识与能力目标通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实;了解奴隶制下奴隶的悲惨生活。
过程与方法目标：教师指导学生利用现代信息技术，通过动手上网查资料，搜集史料，体会夏、商、周青铜文明的辉煌。
培养学生自主学习，筛选资料的能力。
情感态度与价值观目标：通过学习本课，学生了解我国悠久的历史和灿烂的文化，激发学生的爱国主义情感及民族自豪感,增加学生学习历史和考古知识的兴趣。
树立人民创造历史的正确人生观。
二、教学重难点1、青铜器的`高超工艺。
2、青铜文明的概念三、导学过程教师讲解，学生分析讨论相结合【情景导入】老师(出示幻灯片──司母戊鼎)(提前让学生收集有关司母戊大方鼎的资料)(先对“青铜时代”进行简单介绍：)青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。
第5课 青铜器与甲骨文
2.造字特点 （1）象形：最原始的造字方法，用图形、线 条把物体的外形特征勾画出来。 （2）指事：用一种指示性符号表示某一事物 或概念。 （3）会意：把两个或两个以上的独体字结合 起来表示新的意义。 （4）形声：用声符来注音，用一个字表示类 别，组成新字。
难点释疑
1.鼎的象征意义 鼎是我国青铜文化的代表，是国家和权力 的象征。自从有了禹铸九鼎的传说，鼎就从一 般的炊器而发展为传国重器，代表政治权力。 商周时期，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。 鼎作为标志统治权力和等级的一种礼器， 各级贵族在祭祀时使用礼器的种类、数量上都 有严格的规定，种类和数量的多寡直接代表了 贵族等级的高低。同时鼎又是旌功记绩的礼器， 周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐 时都要铸鼎，以记载盛况。
第5课
青铜器与甲骨文
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课程标准 考纲要求
了解青铜器工艺的 了解中国古代青铜 成 就 ； 知 道 甲 骨 文 工艺的成就。 是已知最早的汉字。
知识要点
一、青铜器 1.含义：青铜器是铜、锡、铅的合金，因为颜 色发青而得名。 2.主要用途与功能：主要用于 饮食 、祭祀 和 军事等方面，后发展到礼器，礼器的类型和 数量反映王公贵族地位和权力的大小。 3.高度发展时期： 商周 时期。 4.代表作：司母戊 鼎，是目前世界上发现 最重 的青铜器，折射出商朝的强盛国力。
A.司母戊鼎
B.鱼纹彩陶盆
C.甲骨文
D.冰裂纹瓷器
8.学术界对这件青铜鼎是“司”是“后”的争议 持续多年，2011年3月，中国国家博物馆负责人 表示，它将正式更名为“后母戊鼎”，展品的 标牌和解说词都将改为“后母戊鼎”。下列相 关叙述准确的是( C ) ①体现了中国学者务实求真的精神 ②“后母”在这里表示墓主人的身份 ③此鼎更名并无重大意义 ④此鼎铸于春秋时期 A.②③④ B.①②④ C.①② D.①②③④
人教统编版历史七年级上册第5课 青铜器与甲骨文【新课标背记要点与三年真题】
第5课青铜器与甲骨文【2022年课标】知道甲骨文是已知最早的文字；通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展。
【思维导学】【背记要点】知识点1 青铜器的高超工艺1、铜器的出现：在原始社会后期，我国已经出现了青铜器。
出土铜镜的的文化遗址是甘肃齐家文化遗址；距今4000多年。
2、商朝的青铜器：（1）特点：规模大、品种多、工艺高超；（2）功用：饮食、祭祀和军事；（3）变化：逐渐由食器发展到礼器，成为身份地位、国家权力的象征，礼器的类型和数量反映了权力的大小和等级界限。
3、青铜器的铸造技术和著名青铜器：（1）铸造技术：“泥范铸造法”（2）铸造工序：制模、雕刻纹饰、反制泥范、高温焙烧、浇筑液态金属、加工修正。
（3）商代著名的青铜器：司母戊鼎(造型雄伟、最重)和四羊方尊(造型精美)。
（注意图片记忆）（4）西周时期的著名青铜器是：利簋（gui）（西周最早的青铜器，记载了武王牧野伐纣的过程）知识点02 甲骨文记事1.商周时期刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字被称为“甲骨文”。
2.价值：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
1899年，清朝人王懿荣首次发现。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
3.记载内容：祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等知识点03 甲骨文的造字特点1.造字特点：象形、会意、指事、形声等，象形是最原始的造字方法，已具备汉字的基本结构。
2.比甲骨文规范的文字是金文：（商周青铜器上铸刻的文字，古代视铜为金，所以叫金文，又因为是铸刻在钟鼎之上，也叫钟鼎文、铭文。
【名师点拨】1.商周既有刻写在龟甲或兽骨上的甲骨文，也有铸刻在青铜器上的金文（也叫铭文或钟鼎文）。
2.钟鸣鼎食：“钟”和“鼎”分别为商周时期青铜乐器和食器，后发展为礼器，是王公贵族身份地位的象征。
【三年真题】（一）、2022年中考真题1. （2022年四川达州）2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具，让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。
七年级历史上册甲骨文与青铜器知识点归纳岳麓版
七年级历史上册甲骨文与青铜器知识点归纳岳麓版适用精选文件资料分享七年级历史上册《甲骨文与青铜器》知识点归纳岳麓版七年级历史上册《甲骨文与青铜器》知识点归纳岳麓版一、甲骨文甲骨文是中国的一种古代文字，最早在龙骨上发现，是汉字的初期形式，有时也被以为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝期间最古老的一种成熟文字。
甲骨文，又称 " 契文 " 、" 甲骨卜辞 " 、殷墟文字或 " 龟甲兽骨文 " 。
甲骨文记录和反响了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期 ( 前 14~前11 世纪) 王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，内容一般是占卜所问之事也许是所得结果。
殷商消亡周代流行今后，甲骨文还使用了一段期间，是研究商周期间社会历史的重要资料。
甲骨文的内容大部分是殷商王室占卜的纪录。
二、青铜器距今 5000-4000 年，相当于尧舜禹传说时代。
古文件上纪载当时人们已开始冶铸青铜器。
夏代青铜器是我国青铜历史上的快速发展期间。
商朝初期青铜器拥有独到的造型。
鼎、鬲等食器三足中必有一足与一耳成垂直线，在视觉上有不均衡感。
鼎、 ? 械戎? 状足成锥状足和器腹相通，这是因为当时还没有掌握对范芯的浇铸全封闭技巧。
西周器物铭文最多，好多有历日，但在分期 ( 特别是编排历谱 ) 上歧异甚多。
因为共和以下年世明确，整理这个期间或包含厉王在内的青铜器最为有利。
厉王到宣王，相隔年数好多，器物特点应有变化 ; 宣、幽到东周初，情况也是相同。
近来几年晋、虢墓地的发现，为研究准备了条件。
在东周( 包含春秋、战国) 列国青铜器中，秦、楚两国器物的特点显然，已发现标本易于构成序列的，可在现有研究的基础上充足丰富。
二者分居西土、东土，对观察文字的变迁也很要点。
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第5课青铜器与甲骨文背记要点
知识点01 青铜器的高超工艺
1、铜器的出现：在原始社会后期，我国已经出现了青铜器。
出土铜镜的的文化遗址是甘肃齐家文化遗址；距今4000多年。
2、商朝的青铜器：
（1）特点：规模大、品种多、工艺高超；
（2）功用：饮食、祭祀和军事；
（3）变化：逐渐由食器发展到礼器，成为身份地位、国家权力的象征，礼器的类型和数量反映了权力的大小和等级界限。
3、青铜器的铸造技术和著名青铜器：
（1）铸造技术：“泥范铸造法”
（2）铸造工序：制模、雕刻纹饰、反制泥范、高温焙烧、浇筑液态金属、加工修正。
（3）商代著名的青铜器：司母戊鼎(造型雄伟、最重)和四羊方尊(造型精美)。
（注意图片记忆）
（4）西周时期的著名青铜器是：利簋（gui）（西周最早的青铜器，记载了武王牧野伐纣的过程）
知识点02 甲骨文记事
1.商周时期刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字被称为“甲骨文”。
2.价值：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
1899年，清朝人王懿荣首次发现。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
3.记载内容：祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等
知识点03 甲骨文的造字特点
1.造字特点：象形、会意、指事、形声等，象形是最原始的造字方法，已具备汉字的基本结构。
2.比甲骨文规范的文字是金文：（商周青铜器上铸刻的文字，古代视铜为金，所以叫金文，又因为是铸刻在钟鼎之上，也叫钟鼎文、铭文。
【温馨提示】
商周既有刻写在龟甲或兽骨上的甲骨文，也有铸刻在青铜器上的金文（也叫铭文或钟鼎文）【名词解释】
青铜时代：夏商周时期，是青铜器发展、成熟乃至鼎盛的辉煌期，青铜器在生产、生活、军事中占有重要地位，历史上将这一时期称为青铜时代。
【拓展提升】
汉字演变历程：甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隶书(秦、西汉)→楷书、草书、行书(东汉、魏晋及之后)。