新人教版七年级历史上册甲骨文和青铜器
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人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共26张PPT)
1.商人盛行占卜，十分迷信。
（ √）
2.商人占卜工具是龟甲和兽骨。
（ √）
3.甲骨文记录了商人的占卜结果。
（ √）
4.祭祀和田猎，都属于商人占卜的事 项 （ √ ）
商代人盛行占卜，几乎事无大小 都要求神问卜·甲骨（龟甲或兽骨） 就是他们的主要占卜用具。占卜时先 将甲骨刮削整治，然后在背面钻孔凿 槽，用火灼烧，然后卜者根据正面出 现裂叙的密度、方向判断吉凶。占卜 完毕，将占卜的经过和结果概括地写 成卜辞，刻在甲骨上备查，即成甲骨 交
象形
羊
日
田
雨
指事
上
下
会意 形声 假借
明
从
柄
右，假借为“佑”，祈求保佑
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
上 上图是安阳出土的甲骨文，牛骨 的正面刻有卜辞百余字，记录了 商王武丁祭祀先祖、乘车田猎等 占卜内容。
以下内容符合材料信息所表达的意思 ，请在 括号内 划“√ ”；违 背材料 信息所 表达的 意思， 请在括 号内划 “×” 。
中国文字的形成与
发甲展骨有深文远有影什响 么重中要国有地文位字可？考的
历史从商朝开始
甲骨文：商朝字。
尊神重鬼的殷商文化，是人类思维水平尚处于萌芽 阶段的产物，是人类尚不能把握自己命运、对自身能力 缺乏信心的表现。
——张岱年主编《中国文化概论》
青铜器与甲骨文
远古人类的生活经验，靠口耳相传，
靠记忆保留下来。但记忆力有限，不及 用实物记录下来持久。
夏
商
西 周
据说中国远古的人结绳记事： 大事打个大绳结表示，小事打
个小结。绳的长短和颜色也表
人教部编版七年级上册第5课青铜器与甲骨文课件 (21张)
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器：青铜器是铜、锡、铅 熔化后 按照一定比例合成合铸而成的 器具，颜色 为青绿，故称“青铜”。最早出现在原始 社会末期；用途：饮食，祭祀，军事 2、我国青铜器的发展经历了的阶段： （1）、出现：原始社会后期 地点：我国的甘肃、青海、陕西、河南、 山西、山东、辽宁、安徽等地出现了铜器。 代表：距今4000多年的甘肃齐家文化遗址 出土了铜镜。
是世界上已发现的最大的青铜礼器。
仔细观察图，完成下列各题
图1
图2
（1）图图11和:甲图2骨体现文的，是什商么朝文。字？图它2们：分别金盛文行于，什商么、朝代周。
（2）图这1:刻两种在文龟字甲一和般兽都骨刻上写，在说什明么我材料国上有？文有字什可么考历历史史意从义商？朝开始。图2：铸刻在青铜器上， 它是研究商、周历史的珍贵资料
）
A．毛公鼎 B．四羊方尊 C．青铜立人象 D．司母戊鼎
D
9．下列各项按出现的先后顺序排列，正确的是（ ） ①青铜器 ②铁器
A．①②③ B．③②①
C．②①③ D．③①②
D
③石器
材料解析
仔细观察图，完成下列各题。 （1）这件文物叫什么名字？
司母戊鼎 （2）这件文物出自哪个 朝代？
商朝 （3）这件文物的历史地位如何？
铸造技术： 采用“泥范铸造法”，经过制模、雕刻 纹饰、翻制泥范、高温焙烧、烧注液态
金属、加工修整等工艺制成。 （1）工匠先用1000℃的烈火，把混合在 陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
（熔炼矿石） （2）、.熔化后的金属液体被倒进泥造 的模型里。（制造泥范、熔炼合金） （3）、金属冷却变成固体后，便成形、铸后加工）
课堂小结
甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器：青铜器是铜、锡、铅 熔化后 按照一定比例合成合铸而成的 器具，颜色 为青绿，故称“青铜”。最早出现在原始 社会末期；用途：饮食，祭祀，军事 2、我国青铜器的发展经历了的阶段： （1）、出现：原始社会后期 地点：我国的甘肃、青海、陕西、河南、 山西、山东、辽宁、安徽等地出现了铜器。 代表：距今4000多年的甘肃齐家文化遗址 出土了铜镜。
是世界上已发现的最大的青铜礼器。
仔细观察图，完成下列各题
图1
图2
（1）图图11和:甲图2骨体现文的，是什商么朝文。字？图它2们：分别金盛文行于，什商么、朝代周。
（2）图这1:刻两种在文龟字甲一和般兽都骨刻上写，在说什明么我材料国上有？文有字什可么考历历史史意从义商？朝开始。图2：铸刻在青铜器上， 它是研究商、周历史的珍贵资料
）
A．毛公鼎 B．四羊方尊 C．青铜立人象 D．司母戊鼎
D
9．下列各项按出现的先后顺序排列，正确的是（ ） ①青铜器 ②铁器
A．①②③ B．③②①
C．②①③ D．③①②
D
③石器
材料解析
仔细观察图，完成下列各题。 （1）这件文物叫什么名字？
司母戊鼎 （2）这件文物出自哪个 朝代？
商朝 （3）这件文物的历史地位如何？
铸造技术： 采用“泥范铸造法”，经过制模、雕刻 纹饰、翻制泥范、高温焙烧、烧注液态
金属、加工修整等工艺制成。 （1）工匠先用1000℃的烈火，把混合在 陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
（熔炼矿石） （2）、.熔化后的金属液体被倒进泥造 的模型里。（制造泥范、熔炼合金） （3）、金属冷却变成固体后，便成形、铸后加工）
课堂小结
甲骨文
人教部编版七年级上册历史第5课《青铜器与甲骨文》课件(共28张PPT)
感谢观赏
这是从不同角度对当时历史的认识。青铜文明较全面地体现了奴隶社会
文明还是残酷? 取代原始社会在诸多方面的进步，因此，可称得上是灿烂的文明。这当 然又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的文明。
课堂总结
青
铜
青
器
铜
器
与
甲
骨
文
甲
骨
文
用途功能：最初用于饮食、祭祀及军事等方面；后来由食器发展 到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。 制造工艺：掌握了青铜合金比例；铸造技术采用泥范铸造法。 典型代表：司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)。 发现：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。 影响：中国已发现的年代最早、体系较为完整的文字；我国有文 字可考的历史从商朝开始。 造字方法：象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
农
乐
兵
具
器
器
铜镢 商前期
铜铲 商后期
（商）兽面纹 铃（乐器）
青铜编钟战国 【打击乐器】
青铜钺（yuè） 商
青 铜 刀
商 戈（gē）战国
青铜器的高超工艺
2.种类用途 青铜器最初主要用于饮食、祭祀及军事等方面；后来功能由食器发展到礼器， 成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
功能： 食器
礼器
青铜器的高超工艺
4.代表器物
司母戊鼎（也叫：后母戊鼎）1939年河南 比一比，算一算：
省安阳市武官村出土。商朝后期青铜器。
浇铸司母戊鼎需要832.84千克 铜液，如果以每一将军盔一次 熔铜12.5千克，至少需要多少 个将军盔同时熔铜？
每个将军盔需要3、4个人，要 完成这么浩大的工程需要多少 人同时进行？
人教部编版历史七年级上册第二单元第5课 青铜器和甲骨文(共19张PPT)(1)
1.1米
重832.84千克 ，是迄今为止世界出 土的最大的青铜器。 这说明了什么？
1.33米
司母戊鼎
特点二：工艺高超
A、科技发展（铜 锡铅合金） B、铸造技术进步 （泥范铸造法） C、规模宏大
技术改进
大量奴隶共同劳动，规模宏大、组织严密、分工细致
四羊方尊
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷羊
羊的前腿
青铜文明代表— —司母戊鼎
如此高成就的时候，就突然消失得无影无 踪了，这又让人们百思不得其解。请你们 去“解”。
手工业——商、西周时期，除了青铜器
制造外，陶瓷业、玉器制造业、酿酒业也很发达， 当时手工业得到全面发展。
2、陶瓷业：地位—我国是世界上最早 发明瓷 器的国家（陶器的烧成
温度一般在900度C~1000度C，瓷器的烧成温度需要 1200度C以上。
辉煌灿烂，源远流长，一脉相 承，表明我国古代文明具有强 大的生命力！
铭文载康王向盂叙述周文王、周武王的立国经验，认为文王、武王能以卓
越的业绩立国，主要是由于其臣属从不酗酒，每逢祭祀认真、恭敬对待，而商 王的亡国教训就在于沉迷于酒；由此告诫盂要效法祖先，忠心辅佐王室，并赐 盂命服、车马、酒与邦司、人鬲等。《大盂鼎铭文》是史学家研究周代分封制 的重要史料。
夏、商、西周奴隶制文明
“众人协田”牛骨刻辞
一、甲骨文的影响
甲骨文
安 阳 殷 墟 、 陕 西 、 山 东 等 地 出 土
别年 1代 千最 5早 百、 多体 文系 字较
完 善 ， 已 识
我 国 有 文 字 可 考 的 历 史 从 商 朝 开
始
会意—— 江口中加 上午字， 午时海水 涨潮涌至 江口，表 示海水。
指事—— 象形—— 弯弯的代 长柄勺斗
部编人教版七年级历史上册第5课-青铜器与甲骨文【课件】(43页)
器
发 西周崇尚礼制，
主要以青铜器
展 鼎、簋的数量
区分贵族等级。
夏朝时开始出 现中国最早的 青铜礼器鼎、 爵、觚、盉等
商朝贵族好饮酒， 青铜酒器比的数 量多少，是区分 贵族等级的标志。
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
商朝以后，青铜器主要用于饮食、祭祀及军事 等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵 族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器 的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
觚（ gū ）【饮酒】商 尊【盛酒】商代
斝（jiǎ） 【温酒】商
彝（ yí）【 盛酒】商
盉 （hé） 【调酒】春秋
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
水
器
第二单元
匜（ yí) 战国
青铜盘 春秋
铜鉴 战国
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
农
具
铜镢 【商前期】
铜铲 【商后期】
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
【新课导入】
古代中国的三张名片：三千年前中国的名片是青铜器；两千年前中国 的名片是丝绸；一千年前中国的名片是瓷器。
何尊：从此有了“中国”一词。
《如果国宝会说话》：青铜器里的历史
第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
青铜器（Bronze Ware）古称“金”“吉金”， 指以铜、锡、铅为主要原料铸造加工而成的器 具，刚铸造完成呈金色，但因出土随时间流逝 产生锈蚀后变为青绿色，故名青铜。
铜器的发现
铜和锡或铅的合金呈 金黄色，生锈后则多呈青
绿色，所以叫做青铜。
我国古代青铜配方
六分其金（铜）而锡居一， 谓之钟鼎之齐（剂）；五分其 金而锡居一，谓之斧斤之齐； 四分其金而锡居一，谓之戈戟 之齐；参分其金而锡居一，谓 之大刃之齐；五分其金而锡居 二，谓之削矢之齐；金锡半， 谓之鉴燧之齐。
发 西周崇尚礼制，
主要以青铜器
展 鼎、簋的数量
区分贵族等级。
夏朝时开始出 现中国最早的 青铜礼器鼎、 爵、觚、盉等
商朝贵族好饮酒， 青铜酒器比的数 量多少，是区分 贵族等级的标志。
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
商朝以后，青铜器主要用于饮食、祭祀及军事 等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵 族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器 的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
觚（ gū ）【饮酒】商 尊【盛酒】商代
斝（jiǎ） 【温酒】商
彝（ yí）【 盛酒】商
盉 （hé） 【调酒】春秋
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
水
器
第二单元
匜（ yí) 战国
青铜盘 春秋
铜鉴 战国
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
农
具
铜镢 【商前期】
铜铲 【商后期】
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
【新课导入】
古代中国的三张名片：三千年前中国的名片是青铜器；两千年前中国 的名片是丝绸；一千年前中国的名片是瓷器。
何尊：从此有了“中国”一词。
《如果国宝会说话》：青铜器里的历史
第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
青铜器（Bronze Ware）古称“金”“吉金”， 指以铜、锡、铅为主要原料铸造加工而成的器 具，刚铸造完成呈金色，但因出土随时间流逝 产生锈蚀后变为青绿色，故名青铜。
铜器的发现
铜和锡或铅的合金呈 金黄色，生锈后则多呈青
绿色，所以叫做青铜。
我国古代青铜配方
六分其金（铜）而锡居一， 谓之钟鼎之齐（剂）；五分其 金而锡居一，谓之斧斤之齐； 四分其金而锡居一，谓之戈戟 之齐；参分其金而锡居一，谓 之大刃之齐；五分其金而锡居 二，谓之削矢之齐；金锡半， 谓之鉴燧之齐。
人教版中国历史七年级上册第5课青铜器与甲骨文知识整理
第5课青铜器与甲骨文知识要点：一、青铜器的高超工艺1.时间：我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000-4000年的铜器。
商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事方面。
2.功能：由饮食器具发展为礼器，成为象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
它的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
3.代表：司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
二、甲骨文记事1.定义：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现：1899年王懿荣。
3.主要出土地点：河南安阳殷墟、陕西、山东等地。
4.出土数量：至今已出土16万片以上，单字4500个左右。
5.地位和意义（1）甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、体系较为完整的文字。
（2）记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
（3）由于有了甲骨文，我国有文字可考的历史就自商朝开始。
三、甲骨文的造字特点1.甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
2.象形是最原始的造字方法，这种方法造出的字约占甲骨文的40%。
3.形声是最为进步的造字法，现代汉字很多都是这种造字法造出的。
知识框架简图黄河流域出土了距今5000-4000年的青铜器商朝以后数量、种类多，饮食、祭祀、军事由饮食器具发展为礼器，成为身份地位、国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
1899年王懿荣发现出土于河南安阳殷墟、陕西和山东等地，16万片以上，单字4500个左右甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、体系较为完整的文字记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等有了甲骨文，我国有文字可考历史自商朝开始甲骨文造字方法：象形、指事、会意、形声、假借，已具备了汉字的基本结构象形是最原始的造字方法，约占出土甲骨文40%形声是最为进步的造字方法，现代汉字中很多。
历史人教部编版七年级(上册)第5课青铜器与甲骨文(2024版新教材)
第5课 青铜器与甲骨文
新课导入
中国赠送给联合国的世纪宝鼎
香港同胞向香港特别行政区政府铸赠的香港宝鼎
港澳同胞向澳门特别行政区政府铸赠的澳门宝鼎
西藏民族团结宝鼎
鼎——盛行于商周时期，是一种标明身份等级的重要礼器。（文献记载：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。又载“禹铸九鼎，像九州”。）
特点一：规模大
我国现存商青铜器中最大的方尊——四羊方尊
52.4厘米
58.3厘米
总重量达34.5千克
四羊方尊，商晚期偏早器。是我国现存商器中最大的方尊，高58.3厘米，重近34.5千克，1938年出土于湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰上。现藏于北京中国历史博物馆。
特点二：工艺精美
乳钉纹铜方鼎
学习目标
了解青铜工艺的成就。掌握甲骨文的造字特点。理解甲骨文的发现及意义。
青铜器的高超工艺
商周时期青铜器繁荣的表现是什么？
种类多、用途广、规模大、工艺精美、分布广泛、融实用与艺术于一体。
1.33米
1.10米
6厘米
总重量达832.84千克
商王为祭祀他的母亲而铸造，因鼎内壁铸有铭文“司母戊”而得名。鼎高1.33米，长1.10米，总重量达832.84千克，是世界现存最大的青铜器，当时铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作。
B
欣赏以下这几个甲骨文字后，说说中国的文字有什么特点？（ ） A.广泛使用字母 B.刻画 C.象形 D.形声
C
青铜鼎
青铜甗[yǎn]
青铜豆
食器
特点三：品种繁多
酗[xù]亚方尊
青铜方斝[jiǎ]
青铜角
青铜提梁卣[yǒu]
酒器
青铜编铙[náo]
兽面纹双面铜鼓
新课导入
中国赠送给联合国的世纪宝鼎
香港同胞向香港特别行政区政府铸赠的香港宝鼎
港澳同胞向澳门特别行政区政府铸赠的澳门宝鼎
西藏民族团结宝鼎
鼎——盛行于商周时期，是一种标明身份等级的重要礼器。（文献记载：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。又载“禹铸九鼎，像九州”。）
特点一：规模大
我国现存商青铜器中最大的方尊——四羊方尊
52.4厘米
58.3厘米
总重量达34.5千克
四羊方尊，商晚期偏早器。是我国现存商器中最大的方尊，高58.3厘米，重近34.5千克，1938年出土于湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰上。现藏于北京中国历史博物馆。
特点二：工艺精美
乳钉纹铜方鼎
学习目标
了解青铜工艺的成就。掌握甲骨文的造字特点。理解甲骨文的发现及意义。
青铜器的高超工艺
商周时期青铜器繁荣的表现是什么？
种类多、用途广、规模大、工艺精美、分布广泛、融实用与艺术于一体。
1.33米
1.10米
6厘米
总重量达832.84千克
商王为祭祀他的母亲而铸造，因鼎内壁铸有铭文“司母戊”而得名。鼎高1.33米，长1.10米，总重量达832.84千克，是世界现存最大的青铜器，当时铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作。
B
欣赏以下这几个甲骨文字后，说说中国的文字有什么特点？（ ） A.广泛使用字母 B.刻画 C.象形 D.形声
C
青铜鼎
青铜甗[yǎn]
青铜豆
食器
特点三：品种繁多
酗[xù]亚方尊
青铜方斝[jiǎ]
青铜角
青铜提梁卣[yǒu]
酒器
青铜编铙[náo]
兽面纹双面铜鼓
历史七年级上册第五课青铜器与甲骨文知识点
中国历史七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家和社会变革第五课青铜器与甲骨文1.夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。
本节课主要介绍的就是夏、商、西周时期的成就其中重要的两个，也就是青铜器和甲骨文。
青铜器从原始社会晚期开始出现，甲骨文从商代开始出现，夏朝有青铜器，但是暂时并没有发现甲骨文。
2.我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000-4000年的铜器，如山西襄汾陶寺遗址出土了距今4000多年的铜容器残片；再如甘肃齐家文化遗址出土了距今约4000年的铜镜。
商朝以后，青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀、军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，更成为王公贵族身份地位和权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器,，比如鼎、簋、尊、爵、斝、盉等。
商朝贵族好饮酒，青铜酒器的数量多少，是区分贵族等级的标志。
西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎和簋的数量区分贵族等级。
周王朝对礼器使用规格还确立了制度。
鼎和簋的配合一般是奇数个鼎，偶数个簋，如天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋，士为三鼎二簋或者一鼎零簋。
3.鼎是用来烧煮食物和煮饭的，相当于锅。
4.簋是用来盛饭的，相当于饭盆。
5.尊是用来盛放酒的，相当于酒桶。
6.爵是用来饮酒的，相当于酒杯。
7.斝是用来温酒和调酒的，相当于酒壶，没有壶嘴。
8.盉是用来温酒和调酒的，相当于酒壶，有壶嘴。
9.商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，采用“泥范铸造法”。
当时的工匠已经准确地掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具。
泥范铸造法包括制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇筑液态金属、加工修整等工序。
到了商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物，比如司母戊鼎。
铸造这样巨大的器物，工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成。
人教部编版七年级历史上册课件第5课 青铜器与甲骨文 (共43张PPT)
甲骨文是一种比较成熟的文字，与今 天的汉字有着渊源关系。
图片资料：
甲骨文：
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造 字方法。
象形：用图形、线条把物体的外形特征勾画出 来。甲骨文40%是象形字。
指事：用一种指示符号表示某一事物或概念。 会意：把两个或两个以上的独体字组合起来表
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打 破模型进行加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
• 青铜工艺
1、组成成分： • 铜 （85%）锡 （12%）铅（3% ） 2、特点： • 硬度高、耐磨、锋利、青灰色
青铜如此贵重，拿这样多的青铜 铸这么大的一个鼎说明了什么？
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
舟 车
象形
甲骨文、金文的发展
涉及各个领域
毛公鼎
毛公鼎铭文
毛公鼎传为清道光末年于陕西岐山出土，鼎腹 内刻有铭文32行499字，是现存最长的金文铭 文。全文追述周代文王武王的丰功伟绩，接着 叙述宣王委任毛公管理内外事务，并附告诫勉 励之词，赏赐器物。毛公将此事铸于鼎上，流 传后世。这是一篇典型的西周册命铭文，是研 究西周晚年政治史的重要史料。此铭文也是成 熟的西周金文书法典范，书法家李瑞清曾写下： 毛公鼎为周庙堂文字，其文则尚书也，学书不 学毛公鼎，犹儒生不读尚书也。现藏于台北故 宫博物院。
图片资料：
甲骨文：
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造 字方法。
象形：用图形、线条把物体的外形特征勾画出 来。甲骨文40%是象形字。
指事：用一种指示符号表示某一事物或概念。 会意：把两个或两个以上的独体字组合起来表
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4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打 破模型进行加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
• 青铜工艺
1、组成成分： • 铜 （85%）锡 （12%）铅（3% ） 2、特点： • 硬度高、耐磨、锋利、青灰色
青铜如此贵重，拿这样多的青铜 铸这么大的一个鼎说明了什么？
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
舟 车
象形
甲骨文、金文的发展
涉及各个领域
毛公鼎
毛公鼎铭文
毛公鼎传为清道光末年于陕西岐山出土，鼎腹 内刻有铭文32行499字，是现存最长的金文铭 文。全文追述周代文王武王的丰功伟绩，接着 叙述宣王委任毛公管理内外事务，并附告诫勉 励之词，赏赐器物。毛公将此事铸于鼎上，流 传后世。这是一篇典型的西周册命铭文，是研 究西周晚年政治史的重要史料。此铭文也是成 熟的西周金文书法典范，书法家李瑞清曾写下： 毛公鼎为周庙堂文字，其文则尚书也，学书不 学毛公鼎，犹儒生不读尚书也。现藏于台北故 宫博物院。
人教部编版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共25张PPT)
3、简述青铜器高超的工艺过程
⑴准确掌握铜锡铅的比例 ⑵铸造技术——“泥范铸造法”
⑶工艺流程：制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整
⑷根据器物的大小制作不同的泥范，在合范浇筑铜液
1.1米
司母戊鼎
重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金 属的器皿)能冶炼 铜12.5千克，铸 1.33米 造该鼎需要70多 个坩埚。需要二、 三百人同时操作。
• ①王懿荣发现的文字的名称是什么？
甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文
• ②该文字有什么用途？ 除记载占卜的吉凶外，还涉及商王朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医 药、天文历法等多方面。
• ③发现这种文字的意义何在？
A.对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史从商朝开始。 B.甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，今天的汉字与甲骨文有着一脉相 承的关系
二、甲骨文记事 三、甲骨文的造字特点
自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题
• 4.中国古代有哪些关于文字起源的传说？ 甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有 什么特点？它的发现有什么意义？
①结绳记事，仓颉造字
②龟甲与兽骨
③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字
④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早，体系较为完整的文字，对中国 文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
最具有代表性的是C（ ）
A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜器制造业 D.造纸业
2、我国有文字可考的历史，是从什么时候开始的（B ）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
3、考古学家发掘了一批文物，从上面的文字分析它是商
⑴准确掌握铜锡铅的比例 ⑵铸造技术——“泥范铸造法”
⑶工艺流程：制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整
⑷根据器物的大小制作不同的泥范，在合范浇筑铜液
1.1米
司母戊鼎
重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金 属的器皿)能冶炼 铜12.5千克，铸 1.33米 造该鼎需要70多 个坩埚。需要二、 三百人同时操作。
• ①王懿荣发现的文字的名称是什么？
甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文
• ②该文字有什么用途？ 除记载占卜的吉凶外，还涉及商王朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医 药、天文历法等多方面。
• ③发现这种文字的意义何在？
A.对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史从商朝开始。 B.甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，今天的汉字与甲骨文有着一脉相 承的关系
二、甲骨文记事 三、甲骨文的造字特点
自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题
• 4.中国古代有哪些关于文字起源的传说？ 甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有 什么特点？它的发现有什么意义？
①结绳记事，仓颉造字
②龟甲与兽骨
③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字
④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早，体系较为完整的文字，对中国 文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
最具有代表性的是C（ ）
A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜器制造业 D.造纸业
2、我国有文字可考的历史，是从什么时候开始的（B ）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
3、考古学家发掘了一批文物，从上面的文字分析它是商
人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文课件
汉字萌芽
中国最早的文字： 先民们刻画陶器
上的符号
甲骨文 1、含义：商朝时，刻写在龟甲和兽骨上的文字
2、用途：占卜
3、发现：1899年清朝人王懿荣
兽骨
一片甲骨惊天下 4、记载内容：祭祀、战争、农牧业、医药等等
5、影响： 是中国已发现的古代文字中年代
最早、体系较为完整的文字
龟甲
甲骨文的造字特点
甲骨文使用的象形、指事、会意、形声等多种造字方法。 甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用 ，是汉字形成与发展的重要阶段。
人教版部编七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件
一、制造历程
青铜器
1、出现： 原始社会后期
2、发展： 夏朝(种类增多)
3、鼎盛： 商朝(数量多，技术高)
西周(生活化)
二、青铜器的用途
1、饮食：（乐器、盛器）身份地位
2、祭祀 ： （礼器）祭神 、猛兽 权威的象征 3、军事： （兵器）刀 剑 4、农业生产（极少用）： 铜昂贵；只供贵族享用，显示其
记者了解到，这笔奖金并不好拿。凡属主观臆测、 缺乏科学依据的成果，一律不予参评。专家表示，目前 甲骨文破译工作正处在一个瓶颈期，破译一个字都是“ 攻坚战”，但是随着新技术的应用，甲骨文单字仍有破 译的可能性。
历史小课堂 你是属于下面的哪一种生肖？
课堂小结：
青铜器与 甲骨文
谢谢大家！
觥
盥水器
酒
觚
爵器
特点三：品种多
乐
器
铜 镜
鼎
兵器
食器
纹豆
鼎
特点四：用途广
铲
斧
凿
农具
合作探究
你是如何看待司母戊鼎的铸造的？
人教部编版七年级历史上册：第5课 青铜器与甲骨文 课件(共32张PPT)
图文演示
展示图片与数据：利簋高28厘米、口径22厘 米、重7.95公斤；四羊方尊高58.3厘米、边长52.4 厘米、重34.5公斤；司母戊鼎口长112厘米、口宽 79.2厘米、高133厘米、重832.84公斤。 并 戏称为 ”超级碗、超大壶、我不背锅”。
提出问题：这些沉重硕大的青铜器到底有怎样 的用途？
夏、商、西周时期的文明辉煌灿烂，源远流长，一脉相承，表明了中国古代文 明极其强大的生命力。
学情分析
年龄需要
内容需要
学法需要
七年级学生对历史这门 课程还比较陌生，缺乏历 史思维的能力，教师需要 从激发学生学习历史的兴 趣入手，致力于培养学生 的观察想象能力和独立思 考能力。
本课的内容从文化角度 的展开，学生的思维能力 可能还不够，教师要进行 有效的引导，尽可能的激 发有效的思维，帮助学生 理解，充分发挥学生的探 究能力。
我国有文字可考的历史从商朝开始
教学设计
二、甲骨文
也许，我们无法知道它们的读音，但能够知道它们的意思。正因为不是拼
音文字，当时那些说着不同方言的部落或国家，才有可能迅速接受殷商文明，
中华文明也得以延续三千多年不中断。
—— 《中华文明史》
思维导图
工艺高超 工 技术先进 艺
体现等级
彰显身份
功
能
应用广泛 用 礼器为主 途
甲骨文，是中国商周时期古人使用
概
的一种文字，因其刻写在龟甲和牛
念 展
、羊等兽骨上而被统称为“甲骨文
示
”，亦称甲骨刻辞、卜辞、龟版文
、殷墟文字等。
教学设计
二、甲骨文
已知最早的汉字
指事
上、下
形声
依、渔
会意
人教部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文
《易·系辞下》说：“上古结绳记事，后世圣人 易之以书契。”
唐兰先生在《中国文学学》中指出：“文字本 于图画，最初的文字是可以读出来的图画。”
2019
甲骨文---商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽 骨上的文字
2019
2019
材料一 《甲骨文卜辞》：“王令妇好比侯告伐尸方。 ”意思是商王武丁召集人马命令妇好率军队去伐土方。 材料二 《甲骨文卜辞》：“妇好使人于眉。”意思是 妇好派人到眉这个地方去做事。
从
三
组
射
休
2019
上
第
下
五
组
本
末
2019
第
七
组
柄
河
2019
汉字的演化
2019
2019
至此我们的夏、商、周时期文化 之旅就结束了。你有什么感想呢？ 请你用一句话或一段话先在稿纸 上写下你的感想，然后再跟大家 一起分享。
2019
本课小结
发展历程
青铜器的高超工艺 制造过程
青 铜
代表作：司母戊鼎
中华世纪鼎
2019
联合国五十华诞前 夕中华人民共和国 于1995年10月21日 在联合国总部， 由江泽民主席向联 合国赠送一尊青铜巨 鼎——世纪宝鼎。
第5课 青铜器与甲骨文
2019
PPT
欢迎走进夏、商、周时期文化展厅
第一场馆：青铜器
2019
入场券
2019
2019
1975年甘肃广河齐家坪墓葬出土铜镜
原始社会后期 青铜器已出现
2019
夏朝青铜器
种类逐渐增多
2019
司
四
母
羊
戊
方
鼎
尊
商朝时期
唐兰先生在《中国文学学》中指出：“文字本 于图画，最初的文字是可以读出来的图画。”
2019
甲骨文---商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽 骨上的文字
2019
2019
材料一 《甲骨文卜辞》：“王令妇好比侯告伐尸方。 ”意思是商王武丁召集人马命令妇好率军队去伐土方。 材料二 《甲骨文卜辞》：“妇好使人于眉。”意思是 妇好派人到眉这个地方去做事。
从
三
组
射
休
2019
上
第
下
五
组
本
末
2019
第
七
组
柄
河
2019
汉字的演化
2019
2019
至此我们的夏、商、周时期文化 之旅就结束了。你有什么感想呢？ 请你用一句话或一段话先在稿纸 上写下你的感想，然后再跟大家 一起分享。
2019
本课小结
发展历程
青铜器的高超工艺 制造过程
青 铜
代表作：司母戊鼎
中华世纪鼎
2019
联合国五十华诞前 夕中华人民共和国 于1995年10月21日 在联合国总部， 由江泽民主席向联 合国赠送一尊青铜巨 鼎——世纪宝鼎。
第5课 青铜器与甲骨文
2019
PPT
欢迎走进夏、商、周时期文化展厅
第一场馆：青铜器
2019
入场券
2019
2019
1975年甘肃广河齐家坪墓葬出土铜镜
原始社会后期 青铜器已出现
2019
夏朝青铜器
种类逐渐增多
2019
司
四
母
羊
戊
方
鼎
尊
商朝时期
人教版七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文 (课件)
新授
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊 羊的前腿
新授 商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把 混合在陶钵中的铜、铅、锡按 一定比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打 破模型进行加工、修整，这样 ，便制成了各种青铜器。
《史记·货殖列传》：“洒削，薄技也，而郅 氏鼎食。马医浅方，张里击钟。” 唐·王勃《滕王阁序》：“闾阎扑地，钟鸣鼎 食之家。”
作业
1.背诵本课知识点 2.做练习册
板书
青
青铜器 的高超 工艺
原始社会末期，已出现青铜器。 夏朝，青铜器种类逐渐增多。商 朝，青铜文化的灿烂时期。西周， 青铜器种类更加丰富。
铜 器 与 甲
地点：殷墟
礼器的类型和数 量反映了权力的 大小和严格的等zhì ”饮酒器
.“罍léi ”盛酒或盛水 器 爵，饮酒的器皿
新授
簋guǐ 主要用于放 置煮熟的饭食。
青铜勺
青铜盘
新授 利簋
西周崇尚礼制，青铜器 以礼器鼎、簋为主，这 与前朝明显不同，周王 朝对礼器使用规格还制 定了制度，鼎和簋配合 使用，鼎是奇数，簋配 偶数，如天子为九鼎八 簋，诸侯为七鼎六簋， 卿大夫为五鼎四簋等。
古代豪门贵族吃饭时要 奏乐击钟，用鼎盛着各 种珍贵食品(敲着钟，列 鼎而食）。故用“钟鸣 鼎食”形容权贵的豪奢 排场，旧时还形容富贵 人家生活奢侈豪华。
你知道“钟鸣 鼎食”的来历
吗？
新授
相关史事
夏朝时开始出现中 国最早的青铜礼器 鼎，另外有酒器青 铜爵、盉等；商朝 贵族好饮酒，青铜 器以酒器觚、爵、 斝为主，数量多少 是区分贵族等级的 标志。
铜镜，在铜镜发展史上具有 重要意义，因此被誉为“中 华第一镜”。
人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文(共29张PPT)
甲骨文具备了汉字的基本结构，很多字体至 今仍在使用，是汉字形成发展的重要阶段。
第5课 青铜器与甲骨文
三 甲骨文的造字特点
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
狗 猴虎 鸡 龙马 牛 蛇 鼠 兔羊 猪
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
甲骨文
1.含义： 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.记载的内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 3.发现者： 王懿荣 4.地点： 殷墟 5.影响： 1.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，
2.熔化后的金属 液体被倒进泥造 的模型里。
1.工匠先用 1000℃的烈火， 把混合在陶钵中 的铜、铅、锡按 一定比例熔化。
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
3.金属冷却变成固体 后，便打破模型进行 加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
候需要两三百人同时操 作.
这说明了什么？
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
司母戊鼎
迄今世界上出土 的最大青铜器
四羊方尊 最精美的青铜器
利簋（guǐ）及铭文
记载了周武王牧野 伐纣的过程
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
对中国文字的形成与发展有深远的影响。 2.目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
6.造字特点: 象形、指事、会意、形声等
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为
第5课 青铜器与甲骨文
三 甲骨文的造字特点
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
狗 猴虎 鸡 龙马 牛 蛇 鼠 兔羊 猪
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
甲骨文
1.含义： 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.记载的内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 3.发现者： 王懿荣 4.地点： 殷墟 5.影响： 1.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，
2.熔化后的金属 液体被倒进泥造 的模型里。
1.工匠先用 1000℃的烈火， 把混合在陶钵中 的铜、铅、锡按 一定比例熔化。
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
3.金属冷却变成固体 后，便打破模型进行 加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
候需要两三百人同时操 作.
这说明了什么？
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
司母戊鼎
迄今世界上出土 的最大青铜器
四羊方尊 最精美的青铜器
利簋（guǐ）及铭文
记载了周武王牧野 伐纣的过程
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
对中国文字的形成与发展有深远的影响。 2.目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
6.造字特点: 象形、指事、会意、形声等
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们能够用汉字来做什么？
第5课
青铜器与甲骨文
预习提示
1、什么是甲骨文，甲骨出土于哪里？ 2、中国有文字可考的历史从何时开始？ 3、青铜技术在何时产生和发展，何时走 向鼎盛？ 4、目前我国已发现的最大青铜器是什么？ 5、青铜时代是指哪个时期？ 6、什么是金文？
什么是甲骨文？
甲骨文是殷墟出 土的刻在龟甲和 兽骨上的文字。
人
牛
水
日
上
下
明
射
你能说出和鼎有关系的成语？
一言九鼎 革故鼎新 三足鼎立 大名鼎鼎 问鼎中原 钟鸣鼎食
青铜如此贵重，为什么要拿这 样多的青铜铸这么大的一个鼎呢？ 这说明了什么？
司 母 戊 鼎 文 字 拓 片
四 羊 方 尊
铜象尊
大 盂 鼎
司母戊鼎 文字拓片
商代金文中的文 字
商、周时， 铸刻在青铜 器上的文字， 叫做金文。 又叫钟鼎文。
甲骨文
金文
楷体
夏 学
你能写出下列甲骨文字 的现代汉字吗？
我国有文字 可考的历史 从商朝开始 商朝
司母戊鼎
高1.33米 长1.10米 宽0.78米 重832.84公斤
浇铸此鼎，如果以每一坩 埚一次熔铜12.5公斤，浇铸 875公斤的铜液，需要多少 个坩埚同时进行？
70
继续听题：
以每个坩埚需要四人， 共需多少人共同协作，才 能完成如此巨大的工程？
280人
全形卜甲
河南安阳 小屯村 殷
甲王 骨懿 文荣 的是 呢怎 ？样 发 现
这是甲骨文表示交通工具的 两个字，你认识吗？能说出他 们的造字方法吗？
舟
车
象形
பைடு நூலகம்
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
这块龟甲上 所刻的卜辞内 甲骨文记 容是：卜一位 录了商王的 地位极高的贵 活动，反映 族外出打猎， 了商朝的政 能否遇到野猪、 鹿等动物，以 治经济情况。 及能否将它们 猎获。
第5课
青铜器与甲骨文
预习提示
1、什么是甲骨文，甲骨出土于哪里？ 2、中国有文字可考的历史从何时开始？ 3、青铜技术在何时产生和发展，何时走 向鼎盛？ 4、目前我国已发现的最大青铜器是什么？ 5、青铜时代是指哪个时期？ 6、什么是金文？
什么是甲骨文？
甲骨文是殷墟出 土的刻在龟甲和 兽骨上的文字。
人
牛
水
日
上
下
明
射
你能说出和鼎有关系的成语？
一言九鼎 革故鼎新 三足鼎立 大名鼎鼎 问鼎中原 钟鸣鼎食
青铜如此贵重，为什么要拿这 样多的青铜铸这么大的一个鼎呢？ 这说明了什么？
司 母 戊 鼎 文 字 拓 片
四 羊 方 尊
铜象尊
大 盂 鼎
司母戊鼎 文字拓片
商代金文中的文 字
商、周时， 铸刻在青铜 器上的文字， 叫做金文。 又叫钟鼎文。
甲骨文
金文
楷体
夏 学
你能写出下列甲骨文字 的现代汉字吗？
我国有文字 可考的历史 从商朝开始 商朝
司母戊鼎
高1.33米 长1.10米 宽0.78米 重832.84公斤
浇铸此鼎，如果以每一坩 埚一次熔铜12.5公斤，浇铸 875公斤的铜液，需要多少 个坩埚同时进行？
70
继续听题：
以每个坩埚需要四人， 共需多少人共同协作，才 能完成如此巨大的工程？
280人
全形卜甲
河南安阳 小屯村 殷
甲王 骨懿 文荣 的是 呢怎 ？样 发 现
这是甲骨文表示交通工具的 两个字，你认识吗？能说出他 们的造字方法吗？
舟
车
象形
பைடு நூலகம்
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
这块龟甲上 所刻的卜辞内 甲骨文记 容是：卜一位 录了商王的 地位极高的贵 活动，反映 族外出打猎， 了商朝的政 能否遇到野猪、 鹿等动物，以 治经济情况。 及能否将它们 猎获。