(部编版教材)青铜器与甲骨文完美版推荐1

人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件 (共25张PPT)
人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件 (共25张PPT)
Hale Waihona Puke 明天会更好1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。 2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型. 3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。 4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。 5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。 6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。 7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。 8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
5. 甲骨文的发现者是 （ B）
A.仓颉 B.王懿荣 C.王国维 D.商鞅
6.“商朝文化实在是一个灿烂的文明”能证明这一观点的是，商代
（A ）
①青铜制作工艺高超 ②创造了比较成熟的文字 ③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸币 A． ①② B．①③ C．②③ D．③④
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一、青铜器的高超工艺
2、青铜器的铸造方法：
制作工艺高超： （1）成分：铜锡、铅； （2）方法：泥范铸造法
一、青铜器的高超工艺
3、青铜器的制作过程
泥 1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵 范 中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 鋳 造 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 法 3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行
1.1米，重832.84千克
，是世界现存最大的青
铜器。当时，铸造这样
一个大鼎，需要二三百
1.33米
人同时操作，可见商朝 的青铜铸造业，有多么
大的规模了。
这说明了什么？
特点一：生产规模大
5、商周时期青铜器的特点
蕉叶纹、纹理清晰
四只大卷角羊 双角龙头
羊的前腿
四羊方尊 高58.3厘米、重34.5公斤 是商代青铜艺术造型生动逼真的精品
人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件 (共25张PPT)
1．殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作（A ）
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
2．具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是（B ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉
3．迄今为止发现的世界上现存最重的青铜器是（ D ）
狗 猴 虎 鸡 龙马 牛 蛇 鼠 兔羊 猪
知识拓展
一个字10万，你敢不敢试？
中国文字博物馆近日发布公告，征集破译未释读甲骨文的 研究成果，经过专家委员会鉴定通过的，单字奖励10万元。对 存争议甲骨文作出新的释读并经专家委员会鉴定通过的研究成 果，单字奖励5万元。
记者了解到，这笔奖金并不好拿。凡属主观臆测、缺乏科 学依据的成果，一律不予参评。专家表示，目前甲骨文破译工 作正处在一个瓶颈期，破译一个字都是“攻坚战”，但是随着 新技术的应用，甲骨文单字仍有破译的可能性。
2、用途： 占卜
一片甲骨惊天下
3、发现： 1899年清朝人王懿荣
4、记载内容： 祭祀、战争、农牧业、医药等等
5、影响： 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为
完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的 影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
兽骨 龟甲
三、甲骨文的造字特点
抢答二
1、甲骨文使用哪些造字方法（特点）呢？ 其中甲骨文中约40%的都是（ ） 2、什么是象形、什么是指事、什么是会 意、什么又是形声？ 3、甲骨文和我们今天的汉字有什么关系？
A．编钟
B．三星堆青铜立人像
C．四羊方尊 D．司母戊鼎
人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件 (共25张PPT)
人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件 (共25张PPT)
4.郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是（ D ）
A.商代文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字 C.字母文字的起源 D.目前我国发现的最早的文字
加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。
一、青铜器的高超工艺 4、青铜器的代表成就：
司母戊鼎
四羊方尊
司母戊鼎
此鼎器是中国目前已发现的世界上最大最重的青铜 器。司母戊鼎充分显示出商代青铜铸造业的生产规模 和技术水平。
一、青铜器的高超工艺
5、商周时期青铜器的特点 1.1米
司母戊鼎
司母戊鼎高1.33米，长
汉字的雏形
结绳记事
大汶口灰陶 尊上的符号
甲骨文记事
半坡彩陶上的符号
二里头陶器上的符号[夏]
二、甲骨文记事
你能写出下列这些古文字的现代汉字吗？
人
牛
水
日
上
下
明
射
二、甲骨文记事
抢答一
1、什么是甲骨文？最早是由谁发现的呢？
2、甲骨文记载了哪些内容？
3、甲骨文的发现对中国有什么重大意义？
二、甲骨文记事
甲骨文 1、含义： 中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字
身份权威
合作探究
你是如何看待司母戊鼎的铸造的？
（提示：用途，象征……）
①司母戊鼎的铸成反映了商代工匠的聪明才智 ②这个鼎是用于祭祀的，以如此重器施祭，可见 商人对神明和祖先的敬畏程度之高。 ③鼎标明了权力的大小和地位的高低。例如：天 子用九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎等等 ④鼎是国家王权的象征。
二、甲骨文记事第5课 青铜器与甲骨文
特点二、工艺精美
5、商周时期青铜器的特点
觥
觚
爵酒 器
特点三：品种多
乐
器
铜 镜 盥水器
5、商周时期青铜器的特点
纹豆
鼎
鼎 食器
兵器
铲
斧
凿
农具
5、商周时期青铜器的特点
青铜器的用途：
1、饮食：（乐器、盛器）身份地位
2、祭祀 ：（礼器）祭神特、点猛四兽：权用威的途象广征
3、军事： （兵器）刀 剑 4、农业生产（极少用）： 铜昂贵；只供贵族享用，显示其
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的成就： （1）原始社会后期：出现青铜器，代表是甘 肃地区齐家文化遗址出现铜镜。 （2）商周时期：
①用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军 事等，功能由食器发展到礼器。
②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制 作工艺高超。
代表： 四羊方尊（造型奇特）； 司母戊 鼎（迄今世界上出土的最大青铜器 ；
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用的象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法
形旁 声旁
鸟
象 形
本
指 事
明
会 意
柄
形 声
三、甲骨文的造字特点
文字演变过程
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 楷书简体
甲骨文与现代汉字的关系：
甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成 与发展的重要阶段。
历史小课堂 你是属于下面的哪一种生肖？