康复科护士带教计划

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康复科护士工作计划5篇

康复科护士工作计划5篇时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写工作计划了。

下面小编给大家带来康复科护士工作计划，希望大家喜欢!康复科护士工作计划1一年来，在院领导的正确领导下，在医院各科室的支持和帮助下，在本科室全体工作人员共同努力下，较好的完成了本科各项工作任务，保证了科室工作的安全稳步运行，取得了一定的成绩。

一、科室管理进一步加强，工作流程进一步理顺。

今年我们相继出台了《康复诊疗指南/规范》、《住院患者康复治疗的相关规定》、《康复科病历质量管理》、《康复科质量控制标准》、《康复科意外紧急处理预案》、《定期康复治疗与训练效果评定的标准与程序》、《华科大医院康复医学科患者知情同意书》等相关规定，让全科所有工作人员都清楚科室的工作目标及个人的工作任务和工作要求，做到规范治疗，避免差错事故的发生。

二、坚持理论知识的学习，打造学习型团队。

1、坚持每周二科周会制度，以传达周一院周会精神，让科室全体职工了解医院现阶段的主要工作情况。

2、每半月组织一次科室业务学习，以病例讨论和科室内讲课为主，学习了《Bronnstrom》、《关节松动术》、《推拿手法》、《偏瘫的社区康复》、《麦肯基疗法》、《心肺复苏》、《脑卒中吞咽障碍的治疗》等。

3、每半年邀请外院知名教授来本科交流指导工作，今年月邀请了同济医院康复科刘雅丽教授来我科交流脑卒中的诊断与治疗;12月邀请协和医院康复科王刚主任来院交流指导“颈腰椎间盘突出的康复治疗”。

4、积极外出学习与培训，参加了院外各类新技术、新方法学习班21人次，其中包括《言语语言康复治疗》、《神经病学术年会》、《睡眠治疗》、《肌内效贴的应用》、《武汉针灸学会学术年会》、《颈腰椎间盘突出康复治疗的新进展》《脑卒中新进展学习班》等。

5、我科有4名技师参加全国成人本科继续教育学习。

三、积极引进和运用新技术。

1、引进BOBATH球，对腰椎间盘突出的患者进行康复运动训练，以提高和巩固康复治疗效果。

康复科实习带教计划2020年

康复科实习带教计划2020年一、目的通过专科实习，专人带教，培养实习生主动观察、判断、操作等综合能力，充分使理论与实践相结合，带教老师“放手不放眼”鼓励学员多动手、多思考，掌握本专科理论知识及操作技能，树立良好的职业道德，培养高度的责任心，提高独自分析与解决问题的能力。

二、计划安排为了使实习生在本科室实习期间每天的实习内容有针对性，目标更加明确，也为了使带教老师更有计划性，特拟定以下内容，每天的学习及带教内容，每周护士长或带教组长不定时的反馈工作。

第一周：周一----周三：（1）熟悉科室环境，明确病区布局、设施及各物品、药品、仪器摆放位置。

（2）掌握科室规章制度（三查七对、无菌操作原则、消毒隔离制度等）。

（3）了解康复科发展历程。

（4）了解掌握日常工作流程。

（5）熟悉康复科常用药物，掌握理疗流程。

（6）由带教组长进行一次小讲课。

周四-----周六：（1）掌握基础操作：电针的连接方法、中频、微波、牵引、激光、超短波、红光等。

出入院病人的健康指导。

（2）掌握铺床法及生命体征的测量、记录，体温单绘制。

（3）掌握夜班工作流程。

第二周：周一----周三：（1）掌握出入院病人的健康指导。

（2）对新入院病人能够正确处理。

（3）掌握基础护理，护理记录单的书写方法。

（4）掌握各班工作职责周四-----周六：了解专科特殊用药的药理，理疗作用，使用方法及注意事项。

第三周：周一----周六：掌握康复科常见病人的护理常规。

第四周：（1）完成一次小讲课。

（2）出科前总结归纳及操作理论考试。

（3）带教老师填写实习鉴定表。

三、带教要求1、带教老师：按要求选拔负责的老师带教，在实习过程中护士长做监管，各班次带教老师在实际工作中负责监督指正，护士长每周检查一次实习生带教情况。

2、一对一带教，由带教老师在工作过程中“放手不放眼”，结合临床病例巩固康复科专科常见病的临床症状、专科检查、治疗用药、病情观察、各仪器的使用方法等，使学生的理论知识应用于临床，进一步熟练掌握各项护理技能操作，时刻提醒学生严格执行查对和消毒隔离制度，防止差错事故的发生。

2016年康复医学科护生带教计划

2016年康复科护生带教计划一、成立康复科教学管理组教学管理组全面负责护生的临床带教工作，每轮回结束时对护生进行考核、考评，同时征求师生的教学意见并反馈。

带教组长：苏娟副组长：袁蕾、牟静带教老师：罗筱月、钟梦洁、李玲、姚龙淑（资质：选择大专以上学历或护师以上职称高年资护士担任带教老师，要求工作责任心强，且能熟练掌握康复护理技术。

）二、带教组长工作职责：1、培训并考核低年资护士的带教能力，定期对带教老师进行评价考核, 根据评价与考核结果动态调整师资。

2、在护士长领导下按护士长制定的科室护生实习计划安排实习护生带教工作。

3、负责实习护生带教老师及排班的安排。

4、制定带教计划，组织带教查房、业务学习、操作演示。

三、带教老师工作职责：1、负责给实习护生介绍病区环境、布局、病区的专业特点、病区工作制度、各班工作职责、组织纪律，讲解工作程序及实习过程中应注意的事项。

2、负责实习护生的考勤，发现护生无故不在岗、迟到、早退、旷工应如实记录，同时告知组长、副组长。

3、负责实习护生出科理论、操作考核四.带教方法1、轮转安排根据护生在康复科实习的时间，轮转一周的护生主要实习病房，了解康复科专科护理技能，轮转四周的护生两周实习病房，两周实习针灸治疗室及物理治疗室，掌握康复科专科护理技能。

2、入科教育（1）实习要求告知护生在康复科实习期间的实习目标，包括总目标和周目标，康复科每组护生实习总时间为两周，要求学生在实习期间，重点掌握康复科的特色护理。

在临床护理的基础上至少要掌握2至3项康复护理技术，在老师的指导下亲自为病人实施体位护理、中药薰药、蜡疗技术等，了解常用理疗仪器的操作、作用。

（2）环境介绍主要让护生了解由于康复科的治疗、护理及病种的特殊性，使病人的住院环境与其他临床科室不同，分为针灸室、运动治疗室、疼痛室、牵引室、高频治疗室；工作人员分为康复医生、护师、理疗师；了解康复科常用的仪器、设备等。

（3）介绍康复科病种特点及康复护理的内容、专业技术康复科与临床各科室既联系密切又有显著区别，收治的对象主要是由于损伤、急慢性疾病及老龄所致功能障碍的病人及先天发育障碍的残疾者，如脑卒中恢复期、脑外伤术后、脊髓损伤术后及骨折术后康复等。

2024护理实习生带教工作计划(三篇)

2024护理实习生带教工作计划一、护生的培训1、培训的目的通过____周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成____周的实习内容。

2、培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。

（3）在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3、出科理论考试和操作考核（1）理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

（2）考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

（3）理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1、岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。

2、培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。

二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

3、护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于____次。

定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。

三、护士的培训1、对护士的培训要求是毕业后1~____年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

2、考试和考核每年不少于____次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。

在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

四、护师的培训1、负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

2、负责专科仪器设备的使用及指导。

3、高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

4、撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。

2023年康复科护理工作计划5篇

2023年康复科护理工作计划5篇康复科护理工作计划1即将过去，即将到来，我科全体人员以饱满热情迎接新的，在新的一年里为了将科室工作做得更好、更有新的发展特色，使医院工作顺利进行，医疗质量逐渐提高，特订如下计划：一、政治思想方面1、在医院党、政领导及内科支部的正确领导下，全科人员继续认真学习党的各项方针政策，并认真贯彻执行十八大精神，积极参加院内外一切政治活动，坚持政治学习。

2、调动全科人员的积极性，以河东新区的投入使用为契机，以十八大精神为指引，继续发扬以病人为中心的服务宗旨，进一步提高医疗质量，减少医疗纠纷，防止差错事故的发生。

3、加强精神文明建设，以改善服务态度，一切为了病人，千方百计为病人解除疾苦，做到社会效益、经济效益双丰收。

二、业务、人才培养方面1、拟创建市级重点专科。

2、继续开展吞咽、言语障碍治疗。

3、加强人才培养，拟进治疗师6名。

研究生2到3名。

4、成立大骨科早期康复治疗组。

4、争取召开遂宁市疼痛诊治新进展学术会。

5、加强科研工作及论文撰写。

力争省级科研立项1项。

市级科研立项2项。

6、增设门诊1个。

7、穴位埋线治疗慢性病。

8、开展小针刀治疗慢性病。

三、综合治理方面加强综合治安管理，按规定及标准贯彻落实各项政策，科内不得出现黄、赌、毒现象，严格执行奖惩制度，坚持门前三包，搞好室内、外卫生，做好科室防火、防盗工作，营造良好的就医环境，使医院的中心工作顺利进行。

康复科护理工作计划2康复科是夯实基础的一年，则是康复科全面发展的关键之年。

为了康复科的和诣发展、增强可持续竞争力，特拟定主要工作计划。

一、工作重点及工作思路工作重点是继续抓好门诊康复科运动作业疗法室建设;做好横向联合，拓展脑损伤、神经损伤等伤病的功能训练;稳定疼痛性疾病及颈肩腰腿痛疾病的诊疗工作;着力建设康复科病房、规范发展康复科病房管理;切实抓好社区康复服务工作;全面启动中医治未病、天灸、亚健康服务等工作;积极开展康复预防、康复治疗等全面康复、完善康复工作体系和服务网络，广泛联系各科专家传播康复信息，普及康复知识;加强业务学习，力争创出科室特色与品牌。

康复科护士工作计划(通用5篇)

康复科护士工作计划（通用5篇）康复科护士工作计划篇120__年已经到来，我将以饱满热情迎接20__年，特订如下计划：一、政治思想方面1、在医院领导及内科支部的正确领导下，继续认真学习党的各项方针政策，积极参加院内外一切政治活动，坚持政治学习。

2、继续发扬以病人为中心的服务宗旨，进一步提高医疗质量，减少医疗纠纷，防止差错事故的发生。

3、加强精神文明建设，以改善服务态度，一切为了病人，千方百计为病人解除疾苦。

二、业务学习1、继续开展康复工作护理。

2、加强科研工作及论文撰写。

3、加强病人康复手段教学。

三、综合治理方面搞好室内、外卫生，做好康复科卫生工作，营造良好的就医环境，使科室的护理工作顺利进行。

康复科护士工作计划篇2结合康复科护理部20____年部署护理工作的主要任务和计划，我作为康复科护士特定20__年护理工作计划如下：1、加强病区护理管理，保障护理安全，为病人提供优质的护理服务。

2、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。

3、定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。

4、对新上岗的护士进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，定期进行沟通技巧及临床操作技能的培训。

5、完善护理文书记录，减少安全隐患。

6、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。

7、严格落实三基三严计划，提高自己的整体素质，具体措施如下：(1)组织学习医院各项规章制度，岗位职责，护理核心制度。

(2)制定业务学习及技能操作计划，并准备好课件。

(3)经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练。

(4)熟练掌握急救器材及仪器的使用，定期检查及维修。

总之，我会在院领导的正确指导下，扎实工作，使护理工作质量和服务水平不断提高，以便更好的为病人服务。

康复科护士工作计划篇3在新的一年里，我作为康复科的一名普通护士将继续坚持：以病人为中心，将人文护理理念融入实际更多的工作细节中，进一步提高自己的护理质量，病人安全保障充分实施到位，特拟定20__年护理工作计划。

康复医学护理工作计划内容8篇

康复医学护理工作计划内容8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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康复科护理工作计划(4篇)

康复科护理工作计划(4篇)康复科护理工作计划1一．护理管理工作目标1.中医护理技术操作考核合格率100%。

由护士实施的传统中医护理技术：艾条灸、穴位贴敷、拔火罐、梅花针、中药塌渍、耳穴压丸，每季不少于2项全面考核，促进护士临床工作中强化操作流程规范。

并根据科室业务发展动态组织护士掌握新增及常用中医传统技术。

2.落实3个病种的中医护理方案，科室护士按照3个小组划分，逐步形成专科特色及实施小组包干责任制整体护理，提升护士中医辨证施护的能力，护理病历文件书写规范化，健康教育常态化。

3.实施中医特色健康教育每周一次运动养生课堂，以八段锦、腰腿痛保健操、颈椎病保健操等培训病区病人及陪人，传播中医文化，增强医院回馈社会公益力量，创最佳和谐医患关系。

对科内骨干护士积极参与并有成效者实施奖励措施。

4.质控小组活动更新观念，强化安全防范，尝试“零缺陷”管理理念的应用，改良质检方法，加大环节质控力度。

全体护士自觉参与质量自查自纠，能主动填报护理不良事件，杜绝瞒报漏报现象。

合理分组按时完成各项质控及反馈工作。

二、继续医学教育计划1.加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高。

从“三基三严”入手，每月组织一次业务培训，内容包括中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

增强防范意识，促进护患沟通，加强“三基”训练，提高护士的评判能力和观察能力，增强医嘱处理的及时性和准确性，是护理监督管理的职责，而且能够在医嘱处理的进程中，与病人的实际情况相联系，进行思考分析与判断，面对医嘱及执行医嘱的时候更不能机械的进行。

2.提高临床护士的实际工作能力，加强专业组护理业务查房，每月规范书写一份查房记录，培训专科护理骨干。

对典型、疑难病例实施科内外会诊、讨论，加强中医理论知识的实践应用，体现中医特色。

3.加强护理专业技术操作培训。

尤其中医护理技术，力争中医操作合并症发生率为0。

康复科护理管理工作计划5篇99范文网

康复科护理管理工作计划5篇康复科护理管理工作计划篇1为将护理工作进一步加强，使护理工作更系统更年轻化，抓好工作质量，特做出护理工作计划：第一方面、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士个人工作计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动，利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

第二方面:加强护理管理，提高护士长管理水平，认真落实护理人员工作计划的实施(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

康复科工作计划(甄选3篇)

康复科工作计划（甄选3篇）1.康复科工作计划第1篇一、优质护理继续深入开展优质护理服务，深化服务内涵，落实护士岗位管理，修订优质护理绩效考核方案，细化各项质量标准，制定健康教育路径，加强健康教育。

1、实行护士岗位管理：以促进护士队伍健康发展为目标，建立完善的护士岗位管理机制。

按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则合理设置护理岗位，明确岗位职责，建立岗位责任制度，提高管理效率。

根据岗位职责，结合工作性质、工作任务、责任轻重和技术难度等要素，明确岗位所需护士的任职条件、护士的经验能力、技术水平、学历、专业技术职称应当与岗位的任职条件相匹配，实现护士从身份管理向岗位管理的转变。

进一步完善护士人力紧急调配预案和机动护士人力资源库，动态调整，及时补充临床护理岗位护士的缺失，确保突发事件以及特殊情况下临床护理人力的应急调配。

2、修订优质护理绩效考核方案：以岗位职责为基础，以日常工作和表现为重点，包括护士的工作业绩考核、病员满意度和理论操作考核。

考核结果与护士的收入分配、奖励、评先评优挂钩。

形成有激励、有约束的内部竞争机制，体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。

3、质量标准细化：根据最新的《安徽省三级综合医院评审标准20xx版》和三甲检查反馈，结合我院实际情况，完善护理质量标准与评价体系，细化各项护理质量检查标准，对部分质量指标及计算方法不够精细的内容进行细化和量化，提出和建立具有可操作性的护理质量评价指标。

4、加强健康教育，制定健康教育路径，制定病人版《健康教育手册》：进一步完善各种专科疾病的健康教育内容，规范健康教育形式，将护理路径理论与临床的健康教育相结合，制定实施有计划、有目标、有评价的系统教育活动，修订完善各专科病人版《健康教育手册》，用通俗易懂的语言帮助患者理解、掌握健康教育的内容，促进正确观念的形成，提高宣教效果，优化护患关系，从而提高护理质量，促进患者康复。

二、护理质量、护理安全1、制定护理常规、技术操作规范：根据临床实际和最新规范要求，进一步完善各项护理常规和临床常用护理技术操作规范，要求具有一定的专业领域内的前沿性，符合我院的实际情况，具有科操作性，完善修订成册，全院护士人手一册，方便护士及时查阅。

2024年骨科实习护士带教计划范文（二篇）

2024年骨科实习护士带教计划范文为了配合护理部及护士长的工作，培养合格的护理人员，帮助实习生规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。

根据学校实习大纲的要求，制定____年骨科病房的学生带教计划。

一、总目标通过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。

能与病人良好沟通、做好心理护理。

能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。

1、态度目标：培养学生热爱护理事业，树立全心全意为病人服务的思想。

具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。

时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。

能尊重、关心和爱护病人，建立良好的护患关系。

护理操作前向病人进行耐心的解释，操作时动作轻柔，态度和蔼。

耐心倾听病人的评说和询问。

针对不同的病人和病情进行心理护理。

严谨求实，奋发进取，虚心向指导老师学习，师生之间互相关心、尊重。

2、知识目标.掌握骨科护理的基本操作技术：无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则，口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺，有机会时掌握VSD护理技术。

（2）了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理（全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理，四肢骨折病人的护理，骨科新进展，断肢再植病人的护理。

）（3）了解各种常见医疗仪器的使用（骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪）。

（4）熟悉各班职责。

（5）熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

（6）熟悉骨科常见病的看康复护理。

2024年骨科实习护士带教计划范文（二）骨科实习护士带教计划一、背景介绍2024年的骨科实习是护生们踏入临床实践的重要一步，为了帮助护生们更好地熟悉骨科护理，并提升其实际技能水平，制定了以下的骨科实习护士带教计划。

2016康复科护士带教计划

2016年康复科新上岗护士带教计划一、带教老师：, N2级，护师职称，工作5年。

二、带教对象：，淮北职业技术学院应届毕业生，大专学历，工作前在南京市鼓楼医院实习。

为了帮助她尽快适应科室的护理工作，掌握科室各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范等，满足患者的护理需求，特制订如下带教计划。

三、带教周期：六个月（六个月结束后按照规范化培训要求实施）四、带教目标：计划：1、熟悉病房环境：安全通道、消防设施、病房环境、康复治疗区域。

2、学习护理工作流程：各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。

4、熟悉治疗室物品放置要求（物品定位、定量及规范放置要求）。

5、强化安全意识教育，学习护理安全防范措施。

6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

7、学习医院废物分类及处置流程。

8、学习护理紧急风险预案。

页脚内容1（一）第一个月1、第一周：介绍认识病区主任、护士长、带教老师、同事；介绍病区环境、医院规章制度、病区内药品尤其是抢救药品与器械的放置地点及基数药品的放置地点。

跟固定班次，熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

2、第二周：介绍病区常见的病种、护理常规和专科特点；熟悉核心制度、各班工作流程以及基础护理操作。

3、第三周：掌握各项基础护理操作；熟悉新病人的接待、常见评分量表的使用，熟悉新病人的处理流程。

常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。

4、第四周：熟悉专科常见用药及专科常见操作，熟悉沟通技巧，能单独与患者及家属沟通。

（二）第二个月：熟悉康复科常见病护理常规，在老师指导下分管2-3名病情稳定的病人，掌握护理文件的书写。

（三）第三个月：掌握康复科常见疾病的健康教育及各项专科护理操作。

能熟练运用科室各项护理仪器及熟悉治疗师使用的各项康复设备。

在老师指导下分管4-5名病情稳定的病人。

（四）第四个月：熟悉康复科常见应急预案、不良事件上报流程，熟悉本科常见并发症的护理，在老师指导下分管1名危重患者，掌握护理程序的应用。

康复科护理质量与安全工作计划5篇

康复科护理质量与安全工作计划5篇康复科护理质量与安全工作计划篇1，护理部围绕医院整体工作目标，以《二级综合医院评审标准实施细则》为指南，对标找差，重点做好以下几方面工作。

一、加强护理管理，严格依法执业，充分调动护士工作热情，切实履护士职责。

1、实施护士岗位管理：在实施责任制整体护理的基础上，探索实施护士岗位管理，从岗位设置、护士分级、人力调配、岗位培训、绩效考核、职称晋升等方面进行护士管理方式改革，建立有效的激励和约束机制，充分调动护士立足临床的积极性和创造性，保证医疗护理质量。

2、合理利用人力资源：增加临床一线护士，合理配备各科室护理人员，以临床护理工作量为基础，根据收住患者特点、护理等级比例、床位使用率对护理人力资源实行弹性调配。

制定人力调配预案，实行弹性排班。

3、依法执行护理人员准入管理：按照《护士条例》的规定，制定相关制度，加强专科护理质量，实现重点专科护士准入。

4、加强重点环节、重点部门管理：定期对围手术期病人进行术前访视和术后支持服务，严格执行手术安全核查制度;加强对消毒供应中心、??净化中心、急诊科、ICU和新生儿病房的质量监控，成立区域化集中消毒供应中心。

5、加强护理管理队伍建设：护士长是护理学科带头人，必须具备较强的专业技术能力，加强其管理能力的培养尤为重要。

通过举办护理管理知识培训班、请老护士长介绍经验等形式来提高护士长管理能力。

6、继续开展优质护理服务：加强基础护理，以夯实基础护理、发展专科护理为指导思想，按《综合医院分级护理指导原则》落实分级护理制度，通过基础护理广泛接触病员落实专科护理措施，借助专科护理内涵提升基础护理品质。

同时加大后勤保障力度，着力解决病人陪检陪送、药品物品送病区等事宜，切实把时间还给护士，把护士还给病人。

完善绩效考核分配机制，使护士的绩效向工作量大、护理风险大、技术难度高、轮值夜班多的临床护理岗位倾斜。

二、按照等级医院评审要求，持续改进护理质量，保障患者安全。

康复护理工作计划8篇

康复护理工作计划8篇在工作计划中，时间管理是确保工作按时完成的重要环节，工作计划的成功实施离不开共同努力，协作是实现目标的关键，以下是本店铺精心为您推荐的2024年康复护理工作计划8篇，供大家参考。

2024年康复护理工作计划篇120XX年我们科在院领导和护理部的指挥下圆满完成了各项护理工作任务。

20XX年又将面临二甲医院复审，我们科室护理工作一定根据护理部的工作计划和20XX年的工作情况，紧紧围绕以病人为中心的服务宗旨，在做好护理安全管理的前提下。

以提高科室护理人员素质，夯实基础和护理质量的持续改进为目的。

狠抓计划落实；作好质量控制；积极创新改善服务措施。

提高科室护理服务质量。

树立院兴我荣，院衰我耻思想，转变服务理念，强化服务意识。

我们坚信，有各级领导大力支持，有医院、护理部正确领导，更有全科护理人员齐心协力，我们一定完成各项工作，使患者及家属真正放心满意，同时也为医院的发展添砖加瓦。

一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

2.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时组织护士认真学习新颁布的相关条款，以强化护士良好的职业认同感，责任心和自立值班时的慎独精神。

3、加强危重病人、疑难病人及年老体弱病人的管理，把这些患者做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

4、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。

同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

康复专科护士临床带教计划

康复专科护士临床带教计划English Answer.Introduction.The Rehabilitation Nurse Residency is a one-year, structured program designed to provide new graduate nurses with the knowledge, skills, and experience necessary to excel in the field of rehabilitation nursing. The programis based on the American Nurses Association's (ANA) Scope and Standards of Practice for Rehabilitation Nursing and the International Society of Physical and Rehabilitation Nursing (ISPRN) Core Competencies.Goals.The goals of the Rehabilitation Nurse Residency are to:Provide new graduate nurses with the essential knowledge and skills to practice rehabilitation nursing.Facilitate the development of clinical judgment and decision-making skills.Foster the development of professional identity and leadership skills.Promote the acquisition of specialized knowledge and skills in rehabilitation nursing.Objectives.Upon completion of the Rehabilitation Nurse Residency, participants will be able to:Perform a comprehensive rehabilitation assessment.Develop and implement patient-centered rehabilitation plans.Provide rehabilitation nursing interventions.Educate patients and families about rehabilitation.Collaborate with interdisciplinary team members.Conduct research in rehabilitation nursing.Advocate for patients and families.Program Structure.The Rehabilitation Nurse Residency is a year-long program that consists of:Clinical rotations: Residents will complete rotations in a variety of rehabilitation settings, including acute care, inpatient rehabilitation, outpatient rehabilitation, and community-based rehabilitation.Didactic coursework: Residents will attend didactic courses on a variety of rehabilitation topics, including rehabilitation assessment, rehabilitation interventions, and rehabilitation research.Mentorship and preceptorship: Residents will be assigned a mentor and preceptor who will provide guidance and support throughout the program.Evaluation.Residents will be evaluated on their clinical performance, didactic coursework, and research project. The evaluation process will be based on the ANA's Scope and Standards of Practice for Rehabilitation Nursing and the ISPRN Core Competencies.Application Process.Interested candidates should submit a resume, cover letter, and two letters of recommendation to the Rehabilitation Nurse Residency Program Coordinator. The application deadline is March 15th.中文回答：康复专科护士临床带教计划。

康复科实习带教计划2015年

康复科实习带教计划2015年第一篇：康复科实习带教计划2015年仁寿县中医医院 2015年康复科实习带教计划一、目的通过专科实习，专人带教，培养实习生主动观察、判断、操作等综合能力，充分使理论与实践相结合，带教老师“放手不放眼”鼓励学员多动手、多思考，掌握本专科理论知识及操作技能，树立良好的职业道德，培养高度的责任心，提高独自分析与解决问题的能力。

第一周：周一----周三：（1）熟悉科室环境，明确病区布局、设施及各物品、药品、仪器摆放位置。

（2）掌握科室规章制度（三查七对、无菌操作原则、消毒隔离制度等）。

（3）了解康复科发展历程。

（4）了解掌握日常工作流程。

（5）熟悉康复科常用药物，掌握理疗流程。

（6）由带教组长进行一次小讲课。

周四-----周六：（1）掌握基础操作：电针的连接方法、中频、微波、牵引、激光、超短波、红光等。

出入院病人的健康指导。

（2）掌握铺床法及生命体征的测量、记录，体温单绘制。

（3）掌握夜班工作流程。

第二周：周一----周三：（1）掌握出入院病人的健康指导。

（2）对新入院病人能够正确处理。

（3）掌握基础护理，护理记录单的书写方法。

（4）掌握各班工作职责周四-----周六：了解专科特殊用药的药理，理疗作用，使用方法及注意事项。

第三周：周一----周六：掌握康复科常见病人的护理常规。

第四周：（1）完成一次小讲课。

（2）出科前总结归纳及操作理论考试。

（3）带教老师填写实习鉴定表。

康复科新入职员工带教计划

康复科带教计划治疗师：治疗项目:PT 带教老师：一、带教基本要求通过带教，新入职员工：1.了解科室相关情况，明确认识医院与科室相关规章制度；2.明确治疗师责任与工作任务，职责范围与服务对象；3.熟练掌握运动疗法的常用评估方法、康复理论、常用技术、治疗原则及注意事项；4.能够根据不同患者,正确灵活运用各种评估方法，制定康复治疗计划，选取合适治疗方案，正确灵活使用各类治疗技术,对患者进行康复治疗并取得治疗效果；5.能够正确处理康复治疗过程中常见异常情况及突发事件。

二、带教安排（八周版）每周带教学习计划如下:1．熟悉科室与医院各项制度，了解治疗师职责，熟悉运动治疗流程及相关设备用具使用，了解各治疗小组工作职能2．熟悉掌握科室常用评定量表，能正确评估患者的运动功能状况，并能制定相应的治疗计划，跟随带教老师完成患者治疗,锻炼动手能力3．能够与患者及家属良好沟通,对于康复治疗过程中常见问题及注意事项能够熟练患者及家属讲解说明，掌握常用治疗技术，动手参与患者治疗，带教老师从旁指导4．跟随带教老师参与患者相关治疗,能过完成带教老师布置的操作任务，完成病号治疗，带教老师对其把关，使其安全有效进行治疗5．能够独立完成新病号评定及康复治疗任务，合理分配时间，与其他治疗小组协调安排工作，掌握除运动治疗以外患者各项治疗内容与作用，带教老师对其治疗计划、治疗方案及操作进行把关，指出治疗不足，及时改正6．能够合理安排治疗,完善治疗技术，带教老师对其治疗效果进行检查，对于效果不明显者,提出并制定改进计划7．完成康复治疗工作并保证操作安全取得治疗效果，带教老师对其难以解决问题给予指导，期间带教老师逐渐减少治疗辅助但须对治疗质量及治疗安全把关，使其独自面对康复治疗中常见问题,独立提出问题并解决问题,独立完成患者相关治疗注：1.带教老师需对其治疗安全与治疗效果把关2.明确医院与科室相关制度与安全规范3.带教老师对其学习与工作中疑难问题给予相应指导4.使新入职员工对科室产生认同感,积极融入科室。