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《杞人忧天、穿井得一人》注释、文言现象、选择、翻译、简答、阅读

《杞人忧天、穿井得一人》注释、文言现象、选择、翻译、简答、阅读

《穿井得一人、杞人忧天》习题及答案【部编版七上第24课】班级:姓名:一、重点课下注释默写:《穿井得一人》3、【溉汲】打水浇田。

【溉】,浇灌、灌溉。

【汲】,从井里取水。

4、【及】待,等到。

5、【国人】指居住在国都中的人。

5、【道】讲述。

6、【闻之于宋君】使宋国的国君知道这件事。

【闻】,知道、听说,这里是“使知道”的意思。

7、【对】应答,回答。

9、【得一人之使】得到一个人使唤,指得到一个人的劳力。

《杞人忧天》11、【亡】无,没有。

13、【晓】告知,开导。

14、【积气】聚积的气体。

15、【若】你。

16、【行止】行动,活动。

17、【奈何】为何,为什么。

18、【只使】纵使,即使。

19、【中伤】伤害。

20、【积块】聚积的土块。

21、【四虚】四方。

22、【躇步跐蹈】这四个字都是踩、踏的意思。

23、【舍然】消除疑虑的样子。

【舍】,同“释”,解除、消除。

二、文言现象积累:1、分析加点字的文言现象并解释:①身亡.所寄/亡.处亡.气:通假字,通“无”,无,没有。

②其人舍.然大喜:通假字,舍通“释”,解除、消除。

③及.其家穿井:古今异义,古义:待,等到;今义:连词,和。

④丁氏对.曰:古今异义,古义:应答,回答;义:正确。

⑤穿.井得一人:古今异义,古义:挖掘、开凿;今义:破、透。

⑥国.人道之:古今异义,古义:国都;今义:国家。

⑨国人道.之:古今异义,古义:讲述;今义:道理。

⑩闻.之于宋君:词类活用,使动用法,这里使知道。

⑪奈何..忧其坏?:固定用法,为何,为什么。

..忧崩坠乎?奈何⑫奈.地坏何.?:固定用法,奈……何:固定用法,对……怎么样,怎么办。

2、一词多义:之:①有闻而传之曰:代词,代这件事。

②国人道之:代词,代这件事。

③闻之于宋君:代词,代这件事。

④宋君令人问之于丁氏:代词,代这件事。

⑤得一人之使:结构助词,的。

⑥求闻之若此:主谓之间,取消句子的独立性。

⑦又有忧彼之所忧者:主谓之间,取消句子的独立性。

⑧因往晓之:代词,代杞国人。

《记承天寺夜游》文学常识+重点注释+重点译句2023年中考语文一轮复习文言文考点(解析版)

《记承天寺夜游》文学常识+重点注释+重点译句2023年中考语文一轮复习文言文考点(解析版)

①苏轼(1037一1101),字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

②因为“乌台诗案”,苏轼被贬黄州,降职为团练副使,做着有职无权的闲官,却仍然乐观、豁达。

本文便写于作者贬官黄州期间。

此文写于作者贬官黄州期间。

【答案】哪夜没有月光?哪里没有绿竹和翠柏?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

一.朗读并背诵课文。

比较两篇短文《记承天寺夜游》《答谢中书书》在句式、节奏等方面的不同之处,说说它们分别带给你什么样的美感。

【答案】二.细读《记承天寺夜游》,体会作者的心境。

结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识,谈谈对“闲人”的理解。

【答案】《记承天寺夜游》中,“我”的心境是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,都包含其中。

“闲人”既指二人的政治处境,即作为贬谪之人,无职无权,清闲无比,内心悲凉无可诉说;又指夜游时的心境,即空灵自在,悠游自如,故能欣赏到一派空明的景象。

既含有自嘲、自慰之意——不能修齐治平,只好蛋(yín)夜闲游赏月;又颇有自许的意味此等美景,如果不是我们两个富有雅趣之人欣赏,岂不浪费?这又表现出一种达观的生活态度。

苏轼的思想兼受儒、道、佛三家的影响,所以往往能在逆境中自解自适,将人生的挫折化为审美的机缘。

补充:1.本文的主旨句是。

【答案】但少闲人如吾两人者耳。

2.苏轼是怀着怎样的心情来赏月的?文中哪些词句可以体现出来?【答案】①愉悦。

从“月色入户,欣然起行”的真情流露中可体现。

②孤独。

从“念无与为乐者”的知音难求中可体现。

③沉醉。

从“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的写意描述中可体现。

3.赏析“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”这一句子。

【答案】这句话运用了比喻的修辞,把庭院的月光比作一池清水,把庭院中交错的树枝比作水中的水藻、荇菜。

生动形象地写出了月光的空灵清澈。

点染了一个疏影摇曳,似真似幻的美妙境界。

2023:中考预测(一)阅读下面文言文,完成下面小题。

《醉翁亭记》注释、翻译、阅读习题及答案

《醉翁亭记》注释、翻译、阅读习题及答案

《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:1、【环滁】环绕着滁州城。

2、【蔚然而深秀者,琅琊也】树木茂盛,又幽深秀丽的,是琅琊山。

蔚然,茂盛的样子。

3、【峰回路转】山势回环,路也跟着转弯。

回,曲折、回环。

4、【翼然临于泉上】(亭角)翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。

临,居高面下。

5、【太守自谓也】太守用自己的别号(醉翁)来命名。

6、【意】意趣,情趣。

7、【山水之乐,得之心而寓之酒也】欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。

8、【林霏开】树林里的雾气散开。

霏,弥漫的云气。

9、【云归而岩穴暝】云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。

暝,昏暗。

10、【晦明变化】意思是朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。

11、【野芳发而幽香】野花开放,有一股清幽的香味。

芳,花。

12、【佳木秀而繁阴】好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。

秀,茂盛。

13、【风霜高洁】指天高气爽,霜色洁白。

14、【负者】背着东西的人。

15、【休于树】在树下休息。

16、【伛偻提携】老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,这里指老老少少的行人。

伛偻,弯腰曲背,这里指老人。

提携,牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。

17、【洌】清。

18、【山肴野蔌】野味野菜。

蔌,菜蔬。

19、【陈】陈列,摆开。

20、【宴酣之乐,非丝非竹】宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。

酣,尽兴地喝酒。

丝,弦乐器。

竹,管乐器。

21、【弈】下棋。

22、【觥筹交错】酒杯和酒筹交互错杂。

觥,酒杯。

筹,酒筹。

23、【苍颜】容颜苍老。

24、【颓然乎其间】醉醺醺地坐在众人中间。

颓然,原指精神不振,这里形容醉态。

25、【阴翳】形容枝叶茂密成荫。

翳,遮盖。

26、【鸣声上下】指飞鸟上上下下鸣叫。

27、【乐其乐】以游人的快乐为快乐。

28、【醉能同其乐,醒能述以文者】醉后能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。

29、【谓】为,是。

愚公移山》注释、翻译、阅读习题及答案

愚公移山》注释、翻译、阅读习题及答案

愚公移山》注释、翻译、阅读习题及答案班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:1、【且】将近。

2、【惩】苦于。

3、【塞】阻塞。

4、【迂】曲折,绕远。

5、【聚室而谋】集合全家来商量。

【室】。

家。

6、【汝】你,你们。

多用于称同辈或后辈。

7、【XXX】尽全力铲除险峻的大山。

毕】,尽、全。

13、【如太行、王屋何】能把太行山、王屋山怎么样?【如……何】,把……怎么样。

14、【且需置土石】况且往哪里置土石呢?【且】,况且。

【焉】,哪里。

【置】。

放置、安放。

15、【投诸渤海之尾,隐土之北】把它扔到渤海边上,隐土北面去。

【诸】,相当于“之于”。

16、【荷担者三夫】三个能挑担的人。

8、【指通豫南】一直通向豫州南部。

【指】,【荷】,肩负、扛。

直。

9、【汉阴】汉水南岸。

【阴】,指山的北面、水的南面,与“阳”相对。

10、【杂然相许】纷纷透露表现附和。

【杂然】。

纷纷地。

【许】,附和。

11、【献疑】提出疑问。

12、【曾不能损魁父之丘】连魁父这样的小山丘都不能削减。

【曾】,用在“不”前,加强否定语气,可译为“连…….都……”。

117、【叩石垦壤】凿石头,挖泥土。

【叩】。

敲、打。

18、【箕奋】用竹篾、柳条等编织的器具。

这里是用箕奋装土石的意思。

19、【霜妻】寡妇。

20、【遗男】指死了父亲的男孩。

21、【始龀】刚刚换牙、指七八岁。

【始】。

才、刚。

【龀】,换牙。

22、【寒暑易节,始一反焉】冬夏换季。

才往返。

【易】,更替。

【节】,季节。

【反】,同返”,往返。

【焉】,语气词。

23、【叟】老人。

24、【甚矣,汝之不惠】你也太不聪朗了!【甚】,严峻。

【惠】,同“慧”,聪明。

25、【残年余力】老迈的年纪和残余的气力。

26、【毛】指草木。

27、【其】用在“如…何”前面加强反问语气。

28、【长息】长叹。

29、【汝心之固,固不可彻】你思想顽固,固执到了不成改变的田地。

【彻】。

灵通,这里指改变。

30、【不若】不如、比不上。

《周亚夫军细柳》注释、翻译、阅读习题及答案

《周亚夫军细柳》注释、翻译、阅读习题及答案

《周亚夫军细柳》习题及答案【部编版八上第23课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:3、【人边】侵入边境。

5、【军霸上】驻军霸上。

8、【河内守】河内郡的郡守。

9、【上自劳军】皇帝亲自去慰问军队。

【劳】,慰问。

10、【军】军营。

11、【已而】不久。

12、【之】到,往。

13、【被】同“披”,穿着。

14、【锐兵刃】这里指刀出鞘。

15、【彀弓弩】张开弓弩。

【彀】,张开。

【弩】,用机械发箭的弓。

16、【持满】把弓拉满。

17、【先驱】先行引导的人员。

18、【且】将要。

19、【军门都尉】守卫军营的将官,职位低于将军。

20、【诏】皇帝发布的命令。

21、【居无何】过了不久。

【居】,经过,表示相隔—段时间。

【无何】,不久。

22、【持节】手持符节。

【节】,符节,皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

23、【壁】营垒。

24、【按辔】控制住车马。

25、【持兵揖】手执兵器行礼。

【揖】,拱手行礼。

26、【介胃之士不拜】穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。

【介胃】,铠甲和头盔,这里用作动词,指披甲戴盔。

【士】,将领。

27、【为动】被感动。

28、【改容式车】表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,表示敬意。

【式】,同“轼”,车前横木。

这里用作动词,指扶轼。

29、【称谢】向人致意,表示问候。

30、【曩】先前。

31、【固】必,一定。

二、重点句子翻译:1、以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。

翻译:委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防备胡人侵扰。

2、上自劳军。

至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。

翻译:皇上亲自去慰劳军队。

到了霸上和棘门的军营,长驱直入,将军及其属下都骑着马迎送。

3、已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

翻译:不久,来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,兵器锐利,开弓搭箭,弓拉满月。

4、军中闻将军令,不闻天子之诏。

翻译:军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。

5、于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。

2019年中考语文专题复习精炼课内文言文阅读第5篇醉翁亭记(含答案解析)

2019年中考语文专题复习精炼课内文言文阅读第5篇醉翁亭记(含答案解析)

第5篇醉翁亭记(北宋·欧阳修)版本导航:◎统编九上第11课;◎语文八下第24课;◎苏教九上第22课。

知识梳理一、重点字词1.古今异义(1)醉翁之意.不在酒古义:今义:主意,心意(2)野芳.发而幽香古义:今义:香(3)佳木秀.而繁阴古义:今义:秀气、好看(4)非丝.非竹.古义:今义:丝线古义:今义:竹子2.词类活用(1)名词作动词①名.之者谁原意为:名字,在句中的意思为:②故自号.曰醉翁也原意为:名号,在句中的意思为:③至于负者歌.于途原意为:歌曲,在句中的意思为:(2)名词作状语①山.行六七里原意为:山峰,在句中的意思为:②有亭翼.然临于泉上者原意为:翅膀,在句中的意思为:③杂然而前.陈者原意为:前面,在句中的意思为:(3)形容词的意动用法而不知太守之乐.其乐也原意为:欢乐,在句中的意思为:3.一词多义(1)临:①有亭翼然临.于泉上者②临.溪而渔③把酒临.风(《岳阳楼记》)④故临.崩寄臣以大事也(《出师表》)(2)谓:①太守自谓.也②太守谓.谁③谓.其妻曰(《邹忌讽齐王纳谏》)④予谓.菊(《爱莲说》)⑤此之谓.失其本心(《鱼我所欲也》)(3)归:①云归.而岩穴暝②朝而往,暮而归.③吾谁与归.(《岳阳楼记》)(4)发:①野芳发.而幽香②苍颜白发.③有时朝发.白帝(《三峡》)④发.于声(《生于忧患,死于安乐》)(5)乐:①而乐.亦无穷也②游人去而禽鸟乐.也③然后知生于忧患而死于安乐.也(《生于忧患,死于安乐》)4.重点实词(1)环.滁皆山也环:(2)其西南诸.峰诸:(3)望之蔚然而深秀者蔚:深:秀:(4)渐闻.水声潺潺闻:(5)峰回.路转回:(6)饮少辄.醉辄:(7)得.之心而寓.之酒也得:寓:(8)若夫日出而林霏开..霏:开:(9)云归而岩穴暝.暝:(10)晦.明变化者晦:(11)山间之四时.也时:(12)朝.而往,暮.而归朝:暮:(13)而乐亦无穷.也穷:(14)至于负.者歌于途.负:途:(15)前者呼.,后者应.呼:应:(16)往来而不绝.者绝:(17)临溪而渔.渔:(18)泉香而酒洌.洌:(19)杂然而前陈.者陈:(20)宴酣.之乐酣:(21)射者中.,弈.者胜中:弈:(22)觥筹交错.错:(23)苍颜.白发颜:(24)颓然乎其间.者颓:间:(25)人影散乱..散:乱:(26)太守归而宾客从.也从:(27)树林阴翳.翳:(28)游人去.而禽鸟乐也去:(29)而不知.人之乐知:(30)醒能述.以文.者述:文:5.(1)也(2)其(3)之(4)于(5)酿泉为.酒(6)杂然.而前陈者(7)颓然乎.其间者二、重点句子翻译1. 峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

部编版七年级下全册文言文注释、翻译题带答案

部编版七年级下全册文言文注释、翻译题带答案

部编版七年级下全册文言文注释、翻译题带答案七下全册文言文题带答案【部编版】题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】目录:一、第4课《孙权劝学》二、第8课《木兰诗》三、XXX《卖油翁》四、第16课《陋室铭》五、第16课《爱莲说》六、第24课《河中石兽》第4课《孙权劝学》检测题班级:姓名:一、重点注释默写:1、【卿】古代君对臣的爱称。

朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

2、【当涂】当道,当权。

3、【辞】推托。

4、【务】事务。

5、【孤】古时XXX的自称。

6、【治经】研究儒家经典。

经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。

7、【博士】专掌经学传授的学官。

8、【邪】语气词,后写作“耶”。

9、【但】只,只是。

10、【涉猎】粗略地阅读。

11、【见往事】了解历史。

见,了解。

旧事,指历史。

12、【及】到,等到。

13、【过】经过。

15、【今者】如今,现在。

16、【才略】才干和谋略。

17、【非复】不再是。

20、【更】重新。

21【刮目相待】拭目相看,用新的眼光看待。

刮,擦拭。

22、【大兄】长兄,这里是对朋友辈的敬称。

23、【见事】晓得事情。

2、重点句子翻译:1.卿今当涂掌事,不成不学!翻译:你目前掌权管事了,不克不及不进修!2.蒙辞以军中多务。

翻译:XXX以军中事务繁多为由来谢绝。

3.孤岂欲卿治经为博士邪!翻译:我哪里是要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官呀!4.但当浏览,见旧事耳。

翻译:只是应当大略地阅读,了解历史而已。

5.卿今者才略,非复吴下XXX!翻译:以你现在的才干、谋略看,你不再是原来那个XXX了!6.士别三日,即更刮目相待,大兄XXX之晚乎!翻译:读书人分隔几天,就要用新的目光看待了,长兄知道这件事太晚了啊!(二)第8课《木兰诗》检测题班级:姓名:一、重点解释默写:1、【唧唧】叹息声。

2、【当户织】对着门织布。

3、【心裁声】织布机收回的声音。

4、【唯】只。

5、【何所思】想什么。

6、【忆】思念。

7、【军帖】军中的文告。

《词论》文言文译文注释及赏析答案

《词论》文言文译文注释及赏析答案

《词论》文言文译文注释及赏析答案《词论》是由李清照所创作的,李清照提出词“别是一家”,必须有别于诗,较正统地反映了历代人们对于词的看法。

下面就是小编给大家带来的《词论》的鉴赏,希望能帮助到大家!《词论》宋朝:李清照乐府声诗并著,最盛于唐。

开元、天宝间,有李八郎者,能歌擅天下。

时新及第进士开宴曲江,榜中一名士,先召李,使易服隐姓名,衣冠故敝,精神惨沮,与同之宴所。

曰:“表弟愿与坐末。

”众皆不顾。

既酒行乐作,歌者进,时曹元谦、念奴为冠,歌罢,众皆咨嗟称赏。

名士忽指李曰:“请表弟歌。

”众皆哂,或有怒者。

及转喉发声,歌一曲,众皆泣下。

罗拜曰:此李八郎也。

”自后郑、卫之声日炽,流糜之变日烦。

已有《菩萨蛮》、《春光好》、《莎鸡子》、《更漏子》、《浣溪沙》、《梦江南》、《渔父》等词,不可遍举。

五代干戈,四海瓜分豆剖,斯文道息。

独江南李氏君臣尚文雅,故有“小楼吹彻玉笙寒”、“吹皱一池春水”之词。

语虽甚奇,所谓“亡国之音哀以思”也。

逮至本朝,礼乐文武大备。

又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世;虽协音律,而词语尘下。

又有张子野、宋子京兄弟,沈唐、元绛、晁次膺辈继出,虽时时有妙语,而破碎何足名家!至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻,学际天人,作为小歌词,直如酌蠡水于大海,然皆句读不葺之诗尔。

又往往不协音律,何耶?盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六律,又分清浊轻重。

且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》,既押平声韵,又押入声韵;《玉楼春》本押平声韵,有押去声,又押入声。

本押仄声韵,如押上声则协;如押入声,则不可歌矣。

王介甫、曾子固,文章似西汉,若作一小歌词,则人必绝倒,不可读也。

乃知词别是一家,知之者少。

后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出,始能知之。

又晏苦无铺叙。

贺苦少典重。

秦即专主情致,而少故实。

譬如贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态。

黄即尚故实而多疵病,譬如良玉有瑕,价自减半矣。

《记承天寺夜游》注释、翻译、阅读及答案【部编版八上第10课】

《记承天寺夜游》注释、翻译、阅读及答案【部编版八上第10课】

《记承天寺夜游》习题及答案【部编版八上第10课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:1、【念】2、【相与】3、【中庭】4、【空明】5、【盖】6、【但】7、【耳】二、重点句子翻译:1、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

翻译:2、怀民亦未寝,相与步于中庭。

翻译:3、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

翻译:4、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

翻译:三、课外文言文阅读:《重财轻信》济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上,号焉。

有渔者以舟往救之。

未至,贾人急号曰:“我,济上之巨室也。

能救我,予尔百金。

”渔者载而升诸陆,则予十金。

渔者曰: “向许百金而今予十金,无乃③不可乎。

”贾人勃然作色曰若渔者也一日之获几何而骤得十金犹为不足乎渔者黯然④而退。

他日,贾人浮吕梁而下⑤,舟迫⑥于石,又覆,而渔者在焉。

人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金而不酬者也。

”立而观之,遂没。

郁离子曰:“或称贾人重财而轻命,始吾不信,而今知有之矣。

孟子曰:‘故术不可不慎也。

’信哉!”【注释】①贾人:商人②浮苴:水中浮草③无乃:莫非,岂不是,难道不是。

④情绪低落的样子。

⑤浮吕梁而下:乘船沿吕梁山顺流而下。

⑥迫:迫近,这里是冲撞、触击。

1、下列同例句“渡河而亡.其舟”加点词用法相同的一项是:()A、暮而果大亡其财B、马无故亡而入胡C、广故说言欲亡D、今亡亦死,举大计亦死。

2、下列“而”的用法和意义同例句“向许百金而今予十金”中“而”相同的一项是:()A、渔者载而升诸陆B、黯然而退C、立而观之D、是许金而不酬者也3、下列同例句“若渔者也”句式相同的一项是:()A、弗之怠《送东阳马生序》B、先生不知何许人也《五柳先生传》C、马之千里者《马说》D、全石以为底《小石潭记》4、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.孟子说:“所以选择职业不可以不谨慎”相信了啊!”B.”济阴之贾人”的做法从正面告诉了我们诚信对人的重要性.C.“人而无信不知其可。

小石潭记-八年级语文下册课内外文言文比较阅读(解析版)

 小石潭记-八年级语文下册课内外文言文比较阅读(解析版)

比较阅读2 小石潭记1.阅读下面的文言文,完成下面小题。

小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

怡然不动,做尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,日奉壹。

(1)下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义相同的一项是()例句:皆若空游无所依A.若为佣耕,何富贵也?B.曾不若妻弱子。

C.其人视端容寂,若听茶声然。

D.若有作奸犯科及为忠善者。

【答案】C【解析】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。

解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。

“皆若空游无所依”中的“若”的意思是:好像。

A.若:你;B.若:如,比得上;C.若:好像;D.若:如果。

故选:C。

(2)下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是()A.向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

B.向小石潭的西南方看去,北斗星排列曲曲折折,蛇在蜿蜒前行,时隐时现。

C.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

D.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样蜿蜒排列,像蛇那样在曲折前行,时隐时现。

【答案】A【解析】本题考查学生对句子翻译能力。

翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

重点词:西南,向西南。

斗折,像北斗七星那样曲折。

《醉翁亭记》注释、翻译、阅读习题及答案【部编版九上第11课】

《醉翁亭记》注释、翻译、阅读习题及答案【部编版九上第11课】

《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:1、【环滁】。

2、【蔚然而深秀者,琅琊也】。

蔚然,。

3、【峰回路转】。

回,。

4、【翼然临于泉上】。

临,。

5、【太守自谓也】。

6、【意】。

7、【山水之乐,得之心而寓之酒也】。

8、【林霏开】。

霏,。

9、【云归而岩穴暝】。

暝,。

10、【晦明变化】。

11、【野芳发而幽香】。

芳。

12、【佳木秀而繁阴】。

秀,。

13、【风霜高洁】。

14、【负者】。

15、【休于树】。

16、【伛偻提携】。

伛偻,。

提携,。

17、【洌】。

18、【山肴野蔌】。

蔌,。

19、【陈】。

20、【宴酣之乐,非丝非竹】。

酣,。

丝,。

竹,。

21、【弈】。

22、【觥筹交错】。

觥,。

筹,。

23、【苍颜】。

24、【颓然乎其间】28、【醉能同其乐,醒能述以文者】。

29、【谓】。

二、重点句子翻译:1、其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

翻译:2、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

翻译:3、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

翻译:4、名之者谁?太守自谓也。

翻译:5、太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

翻译:6、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

翻译:7、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

翻译:8、朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

翻译:9、至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

翻译:10、宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

翻译:12、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

翻译:13、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

翻译:三、课外文言文阅读:观月张孝祥月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。

……今余之游金沙堆①,其具是四美者与?盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。

《湖心亭看雪》注释、翻译、默写、简答、阅读习题及答案

《湖心亭看雪》注释、翻译、默写、简答、阅读习题及答案

《湖心亭看雪》习题及答案【部编版九上第12课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【理解性默写】【课内简答题】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:1、【更定】晚上八时左右。

更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。

2、【拏】撑(船)。

3、【拥毳衣炉火】裹着裘皮衣服,围着火炉。

拥,裹、围。

毳,鸟兽的细毛。

4、【雾凇沆砀】冰花周围弥漫着白汽。

雾凇,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。

沆砀,白汽弥漫的样子。

5、【长堤一痕】指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。

6、【焉得更有此人】哪能还有这样的人呢!焉得,哪能。

更,还。

7、【三大白】三大杯酒。

白,古人罚酒时用的酒杯,这里代指酒。

8、【客此】客居此地。

9、【舟子】船夫。

10、【相公】旧时对士人的尊称。

二、重点句子翻译:1、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

翻译:大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。

2、是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

翻译:这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。

3、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

翻译:(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。

4、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

翻译:湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

5、湖中焉得更有此人?拉余同饮。

翻译:想不到在湖中还会有您这样的人!(他们)拉着我一同饮酒。

6、余强饮三大白而别。

翻译:我尽情的喝了三大杯酒,然后和他们道别。

7、莫说相公痴,更有痴似相公者!翻译:不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!三、理解性默写:1、“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用:莫说相公痴,更有痴似相公者!2、描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境:大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

《陋室铭、爱莲说、河中石兽》注释、翻译、阅读

《陋室铭、爱莲说、河中石兽》注释、翻译、阅读

七年级下期中后古文三篇习题带答案【部编版】(一)第16课《陋室铭》习题一、重点课下注释默写:1、【陋室铭】陋室,简陋的屋子。

铭,古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

2、【名】出名,有名。

3、【灵】灵验。

4、【斯是陋室,惟吾德馨】这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

斯,这。

馨,能散布很远的香气,这里指德行美好。

5、【苔痕上阶绿,草色入帘青】苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。

6、【鸿儒】博学的人。

鸿,大。

7、【白丁】平民,指没有功名的人。

8、【调素琴】弹琴。

调,调弄。

素琴,不加装饰的琴。

9、【金经】指佛经(佛经用泥金书写)。

10、【无丝竹之乱耳】没有世俗的乐曲扰乱心境。

丝,指弦乐器。

竹,指管乐器。

11、【无案牍之劳形】没有官府公文劳神伤身。

案牍,指官府文书。

形,形体、躯体。

12、【南阳诸葛庐】诸葛亮隐居南阳住的草庐。

13、【西蜀子云亭】扬子云在西蜀的屋舍。

14、【何陋之有】意思是,有什么简陋的呢?二、重点句子翻译:1、山不在高,有仙则名。

山不在于高,有了神仙就出名。

2、斯是陋室,惟吾德馨。

这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。

3、苔痕上阶绿,草色入帘青。

长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。

4、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。

5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。

6、孔子云:何陋之有?孔子说:“有什么简陋的呢?”三、课外文言文阅读:记与欧公言欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。

”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。

今《本草注别药性论》云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。

”文忠因言:“医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。

”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。

2023年文言文中考一轮复习课课过关练第十二篇《孟子》三章学案(解析版)

2023年文言文中考一轮复习课课过关练第十二篇《孟子》三章学案(解析版)

2023年文言文中考一轮复习课课过关练第十二篇——《孟子》三章富贵不能淫【基础知识】一.课文知识过关梳理㈠课下注释①[景春]与孟子同时代的人,纵横家。

②[公孙衍(yǎn)]战国时期魏国人,纵横家,曾在秦国为相,又曾佩五国相印。

③[张仪]战国时期魏国人,纵横家,秦惠王时为相,游说六国连横以服从秦国。

④[诚]真实,确实。

⑤[大丈夫]指有大志、有作为、有气节的男子。

⑥[天下熄]指战争停息,天下太平。

⑦[焉]怎么,哪里。

⑧[丈夫之冠(guàn)]古时男子二十岁行冠礼,表示成年。

冠,行冠礼。

⑨[父命之]父亲给以训导。

命,教导、训诲。

⑩[戒]告诫。

下文的“戒”是谨慎的意思。

[女家]这里指夫家。

女,同“汝”,你。

[夫子]这里指丈夫。

[正]准则,标准。

[居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道](大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。

这里的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。

[与民由之]与百姓一同遵循正道而行。

由,遵循。

[独行其道]独自走自己的道路。

《孟子·尽心上》:“穷则独善其身,达则兼济天下。

”[淫]惑乱,迷惑。

这里是使动用法。

[移]改变,动摇。

这里是使动用法。

[屈]屈服。

这里是使动用法。

㈡字音①公孙衍(yǎn);②丈夫之冠(guàn)。

㈢翻译1.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”【译】公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。

”2.是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之。

【译】这哪能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给以训导。

3.女子之嫁也,母命之,往送之门。

【译】女子出嫁时,母亲给以训导,送她到门口。

4.戒之曰:“往之女家,必敬必戒,无违夫子!”【译】告诫她说:“到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫的意愿!”5.以顺为正者,妾妇之道也。

《杞人忧天、穿井得一人》注释、文言现象、选择、翻译、阅读

《杞人忧天、穿井得一人》注释、文言现象、选择、翻译、阅读

《穿井得一人、杞人忧天》习题及答案【部编版七上第24课】班级:姓名:一、重点课下注释默写:《穿井得一人》3、【溉汲】打水浇田。

【溉】,浇灌、灌溉。

【汲】,从井里取水。

4、【及】待,等到。

5、【国人】指居住在国都中的人。

5、【道】讲述。

6、【闻之于宋君】使宋国的国君知道这件事。

【闻】,知道、听说,这里是“使知道”的意思。

7、【对】应答,回答。

9、【得一人之使】得到一个人使唤,指得到一个人的劳力。

《杞人忧天》11、【亡】无,没有。

13、【晓】告知,开导。

14、【积气】聚积的气体。

15、【若】你。

16、【行止】行动,活动。

17、【奈何】为何,为什么。

18、【只使】纵使,即使。

19、【中伤】伤害。

20、【积块】聚积的土块。

21、【四虚】四方。

22、【躇步跐蹈】这四个字都是踩、踏的意思。

23、【舍然】消除疑虑的样子。

【舍】,同“释”,解除、消除。

二、文言现象积累:1、分析加点字的文言现象并解释:①身亡.所寄/亡.处亡.气:通假字,通“无”,无,没有。

②其人舍.然大喜:通假字,舍通“释”,解除、消除。

③及.其家穿井:古今异义,古义:待,等到;今义:连词,和。

④丁氏对.曰:古今异义,古义:应答,回答;义:正确。

⑤穿.井得一人:古今异义,古义:挖掘、开凿;今义:破、透。

⑨国人道.之:古今异义,古义:讲述;今义:道理。

⑩闻.之于宋君:词类活用,使动用法,这里使知道。

⑪奈何..忧其坏?:固定用法,为何,为什么。

..忧崩坠乎?奈何⑫奈.地坏何.?:固定用法,奈……何:固定用法,对……怎么样,怎么办。

2、一词多义:之:①有闻而传之曰:代词,代这件事。

②国人道之:代词,代这件事。

③闻之于宋君:代词,代这件事。

④宋君令人问之于丁氏:代词,代这件事。

⑤得一人之使:结构助词,的。

⑥求闻之若此:主谓之间,取消句子的独立性。

⑦又有忧彼之所忧者:主谓之间,取消句子的独立性。

⑧因往晓之:代词,代杞国人。

⑨晓之者:代词,代杞国人。

⑩亦积气中之有光耀者:结构助词,的。

《穿井得一人、杞人忧天人》古文注释、翻译、阅读习题及答案【部编版七上24课】

《穿井得一人、杞人忧天人》古文注释、翻译、阅读习题及答案【部编版七上24课】

《穿井得一人、杞人忧天》习题及答案【部编版七上第24课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:《穿井得一人》3、【溉汲】【溉】,【汲】,4、【及】5、【国人】5、【道】6、【闻之于宋君】【闻】,7、【对】9、【得一人之使】《杞人忧天》11、【亡】13、【晓】14、【积气】15、【若】16、【行止】17、【奈何】18、【只使】19、【中伤】20、【积块】21、【四虚】22、【躇步跐蹈】23、【舍然】【舍】,二、重点句子翻译:1、宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

翻译:2、吾家穿井得一人。

翻译:3、国人道之,闻之于宋君。

翻译:4、得一人之使,非得一人于井中也。

翻译:5、求闻之若此,不若无闻也。

翻译:6、杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

翻译:7、又有忧彼之所忧者,因往晓之。

翻译:8、天,积气耳,无处无气。

若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?翻译:9、天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?翻译:10、其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

翻译:三、课外文言文比较阅读:【甲】《穿井得一人》【乙】鲁哀公问于孔子曰:“乐正①夔②一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。

夔于是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。

重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之节也,故唯圣人为能和,乐之本也。

夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。

’故曰‘夔一足’,非“一足’也。

”【注】①乐正:古代官名,负责音乐事务地位的官员。

②夔:我国记载最早的音乐家,以精通音乐著称。

1.下列句子中加点词的理解不正确的一项是()A.乐正夔一足,信.乎(相信)B.乃令重黎举夔于草莽之中而进.之 (推荐,荐举)C.夫乐,天地之精也,得失之节.也(关键)D.宋之丁氏,家无井而出溉汲. (从井里取水)2、下列句子中“之”的用法不同于其他三项的一项是()A.夔能和之,以平天下B.乃令重黎举夔于草莽之中C.有闻而传之者D.宋君令人问之于丁氏3、把下面的句子翻译成现代汉语。

文言文课下注释含答案

文言文课下注释含答案

三、文言文课下说明(一)《曹刿论战》1、齐师伐我军队 2 、又何间焉参加..3、肉食者鄙位高厚禄的人眼光短浅 4 、何以战凭..5、衣食所安,弗敢专也养不独占 6 、牺牲玉帛祭祀用的猪牛羊等祭品...7、弗敢加也虚夸,这里指以少报多8 、小惠未徧同“遍”,遍布..9、必以信语言真切10 、小信未孚为人所服气..11、神弗福也赐福,保佑12 、小大之狱案件..13、虽不可以察弄清楚14 、必以情真相..15、忠之属也全力做好安分的事16 、公将鼓之敲鼓..17、齐师败绩溃败18 、能够一战能够依赖..19、公将驰之驱车追赶,代词,指齐军20 、遂逐齐师于是追击...21、既克已经战胜22 、彼竭我盈充满,这里指士气正旺...盛23、一鼓作气抖擞24 、公问其故原由..25、难测也推断26 、再而衰第二次..27 故克之所以28 、望其旗靡倒下..29、惧有伏焉埋伏.1、齐师伐我:齐国的军队攻打我们鲁国。

2、何以战:依赖什么作战3、衣食所安,弗敢专也,必以分人衣食这种养生的东西,不敢单独享有,必定把它分给他人。

4、小惠未徧,民弗从也:这种小恩泽没有遍布公众,人民不会跟从您的。

5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信:祭祀用的猪牛羊、玉器和丝织品,不敢以少报多,必定照实报告神。

6、小信未孚,神弗福也:小信誉未能使神相信,神灵不会保佑您的。

7、小大之狱,虽不可以察,必以情:大大小小的案件,我即便不可以做到一一认识清楚,但也必定依照真相办理。

8、忠之属也,能够一战:这是尽了本职的一类事情,能够依赖这个条件打一仗。

9、战则请从:假如作战,就请同意我跟从着去。

10、夫战,勇气也:作战,是靠勇气的。

11、公与之乘:庄公和曹同乘一。

12、遂逐:于是追国的。

13、夫,勇气也。

作,是靠勇气的。

14、一鼓作气,再而衰,三而竭:第一次鼓能抖擞士兵的勇气,第二次鼓士气就减弱了,第三次鼓士气就衰竭了。

15、惧有伏焉:害怕(他)在那边有埋伏(二)《生于患》1.舜于畎之中被任用 2 、傅于版筑之被用..3、管夷吾于士在官 4 、百里奚于市.市..5、故天将降大任.于是人任 6 、空匮其身使⋯⋯遇到困之苦7、行拂乱其所背8 、所以心忍性用些法.9、曾益其所不可以同“增”,增添10 、人恒经常犯失...11、生于患在12 、入没法家拂士国内同“弼”,...弼13、出无外国患者外国14 、行拂乱其所背(意向)..15、衡于,尔后作同“横”,拥塞,里指不起,有所作..1、其体肤,空匮其身:使他受,致使肌肤消瘦;使他身受困之苦2、行拂乱其所:在他做事,使他所做的事不3、所以心忍性:用些法,使他的心惊,使他的性格忍起来。

《湖心亭看雪》注释、翻译、简答、阅读习题及答案

《湖心亭看雪》注释、翻译、简答、阅读习题及答案

《湖心亭看雪》习题及答案【部编版九上第12课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写:1、【更定】晚上八时左右。

更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。

2、【拏】撑(船)。

3、【拥毳衣炉火】裹着裘皮衣服,围着火炉。

拥,裹、围。

毳,鸟兽的细毛。

4、【雾凇沆砀】冰花周围弥漫着白汽。

雾凇,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。

沆砀,白汽弥漫的样子。

5、【长堤一痕】指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。

6、【焉得更有此人】哪能还有这样的人呢!焉得,哪能。

更,还。

7、【三大白】三大杯酒。

白,古人罚酒时用的酒杯,这里代指酒。

8、【客此】客居此地。

9、【舟子】船夫。

10、【相公】旧时对士人的尊称。

二、重点句子翻译:1、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

翻译:大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。

2、是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

翻译:这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。

3、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

翻译:(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。

4、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

翻译:湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

5、湖中焉得更有此人?拉余同饮。

翻译:想不到在湖中还会有您这样的人!(他们)拉着我一同饮酒。

6、余强饮三大白而别。

翻译:我尽情的喝了三大杯酒,然后和他们道别。

7、莫说相公痴,更有痴似相公者!翻译:不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!三、课内简答题:1、“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?答:与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。

2、“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?答:“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。

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三、文言文课下注释(一)《曹刿论战》1、齐师.伐我军队2、又何间.焉参与3、肉食者鄙.位高厚禄的人目光短浅4、何以.战凭5、衣食所安.,弗.敢专.也养不独占6、牺牲玉帛祭祀用的猪牛羊等祭品7、弗敢加.也虚夸,这里指以少报多8、小惠未徧.同“遍”,遍及9、必以信.言语真实10、小信未孚.为人所信服11、神弗福.也赐福,保佑12、小大之狱.案件13、虽不能察.弄清楚14、必以情.实情15、忠.之属也尽力做好本分的事16、公将鼓.之击鼓一战可以凭借17、齐师败绩溃败18、可以..19、公将驰.之驱车追赶,代词,指齐军20、遂逐齐师于是追击..已经战胜22、彼竭我盈.充满,这里指士气正21、既克..旺盛23、一鼓作.气振作24、公问其故.原因25、难测.也推测26、再.而衰第二次27故.克之因此28、望其旗靡.倒下29、惧有伏.焉埋伏1、齐师伐我:齐国的军队攻打我们鲁国。

2、何以战:凭借什么作战?3、衣食所安,弗敢专也,必以分人衣食这类养生的东西,不敢独自享有,一定把它分给别人。

4、小惠未徧,民弗从也:这种小恩惠没有遍及民众,人民不会跟随您的。

5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信:祭祀用的猪牛羊、玉器和丝织品,不敢以少报多,一定如实禀告神。

6、小信未孚,神弗福也:小信用未能使神信任,神灵不会保佑您的。

7、小大之狱,虽不能察,必以情:大大小小的案件,我即使不能做到一一了解清楚,但也一定依据实情处理。

8、忠之属也,可以一战:这是尽了本职的一类事情,可以凭借这个条件打一仗。

9、战则请从:如果作战,就请允许我跟随着去。

10、夫战,勇气也:作战,是靠勇气的。

11、公与之乘:鲁庄公和曹刿同乘一辆战车。

12、遂逐齐师:于是追击齐国的军队。

13、夫战,勇气也。

作战,是靠勇气的。

14、一鼓作气,再而衰,三而竭:第一次击鼓能够振作士兵的勇气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就衰竭了。

15、惧有伏焉:害怕(他们)在那里有埋伏(二)《生于忧患》1.舜发.于畎亩之中被任用2、傅说举.于版筑之间被举用3、管夷吾举于士在狱官4、百里奚举于市.市场..5、故天将降大任.于是人责任6、空乏其身使……受到贫困之苦7、行拂.乱其所为违背8、所以动心忍性用这些办法常常犯过失9、曾.益其所不能同“增”,增加10、人恒过..11、生于.忧患在12、入.则无法家拂.士国内同“弼”,辅弼13、出.则无敌国外患者国外14、行拂.乱其所为违背(意愿)15、衡.于虑,而后作.同“横”,梗塞,这里指不顺奋起,有所作为1、饿其体肤,空乏其身:使他经受饥饿,以致肌肤消瘦;使他身受贫困之苦2、行拂乱其所为:在他做事时,使他所做的事不顺3、所以动心忍性:用这些办法,使他的心惊动,使他的性格坚忍起来。

4、困于心,衡于虑,而后作:内心困惑,思虑堵塞,然后才能有所作为。

5、征于色,发于声,而后喻:憔悴枯槁表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音,然后人们才能够了解他。

6、然后知生于忧患,而死于安乐也:这样以后才明白,忧患使人生存,安逸享乐使人死亡。

7、入则无法家拂士,出则无敌国外患者:国内如果没有有法度的世臣和能够辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险。

(三)《鱼我所欲也》1、故不为苟得也苟且取得2、故患有所不辟.也同"避",躲避3、如使人之所欲莫甚于生如果4、由是则生而有不用也通过某种办法5、非独贤者有是心也不仅6、贤者能勿丧.耳丧失7、蹴.尔而与之践踏8、乞人不屑也不愿意接受9、万钟则.不辩.礼义而受之丰厚的俸禄如果同“辨”辨别10、万钟于我何加焉什么益处11、乡.为身死而不受同“向”原先12、所识穷乏者得.我与同“德”感激13、是不可以已.乎停止14、失其本心本来的思想,即“义”1、则凡可以得生者何不用也:那么一切可以得到生存的办法有什么手段不用呢?2、由是则生而有不用也:通过某种办法就可以得到生存,但有人不用。

3、是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者:由此可见,喜爱的有超过生命的,厌恶的有超过死亡的。

4、呼尔而与之:(轻蔑地)呼喝着给他(吃)5、蹴.尔而与之:用脚践踏着给他吃6、万钟则不辩礼义而受之:万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它7、所识穷乏者得我与:为了我所认识的穷困贫苦的人感激我吗?8、乡为身死而不受:原先为了义宁愿身死也不接受(一箪食,一豆羹)。

(四)《邹忌讽齐王纳谏》1、邹忌修.八尺身高2、而形貌昳丽光艳美丽3、朝服衣冠早上穿戴4、窥镜照镜子..5、我孰.与城北徐公美谁6、旦日第二天7、孰.视之.同“熟”,仔细指徐公8、吾妻之美我者助词,用在主谓之..间,取独认为…美9、私.我也偏爱10、皆以.美于徐公认为 .11、王之蔽.甚矣受蒙蔽12、面刺寡人之过者当面指责13、今齐地方.千里方圆14、闻.寡人之耳者使……听到15、时时而间.进不时间或,偶尔16、期年之后满一年于市朝指责别人的过错讽刺公共场合17、能谤讥..1、朝服衣冠:早晨穿戴好衣帽。

2、我孰与城北徐公美:我跟城北的徐公比,谁漂亮?3、孰视之:(邹忌)仔细地看他。

4、又弗如远甚:又觉得自己远远不如徐公漂亮。

5、吾妻之美我者,私我也:我的妻子认为我漂亮,是偏爱我。

6、皆以美于徐公:(他们)都认为我比徐公漂亮。

7、四境之内莫不有求于王:全国范围内的人,没有谁不有求于您。

8、王之蔽甚矣:大王您受蒙蔽很深了。

9、能谤议于市朝:能够在公共场所议论我的过失。

10、皆朝于齐:都到齐国来朝见(齐王)。

11、此所谓战胜于朝廷:这就是人们说的在朝延上战胜了别国。

(五)《扁鹊见蔡桓公》1、君之病在肌肤,不治将益.深更加同“旋”,回转小步快跑2、居十日,扁鹊望桓侯而还走..3、桓侯故.使人问之特意4、疾在腠理,汤熨之所及.也达到5、使人索.扁鹊,已逃秦矣寻找6、桓侯遂.死于是,就7、立有间一会儿8、居.十日停,过9、医之好治不病以为功用在主谓之间,取独喜欢..10、不治将恐.深恐怕、担心11、是以无请也相当于“以是”,因此1、医之好治不病以为功:医生喜欢给没有病的人治病,以此显示自己的本领。

2、臣是以无请也:因此我就不再请求给他治病了。

3、扁鹊望桓侯而还走:扁鹊远远望见桓侯转身就跑。

4、司命之所属,无奈何也:这是司命神所管辖的事,我没有办法了。

(六)《出师表》1、危急存亡之秋.也时2、盖.追先帝之殊遇大概是3、开张圣听扩大4、以光.先帝遗德发扬光大失义称引5、恢弘志士之气发扬6、引喻..譬喻7、陟罚臧否善恶,这里做动词,评论人物的好坏8、不宜异同异,指不同9、以昭陛下平明之理.治理10、是以先帝简拔以遗.陛下选拨给予11、悉.以咨.之都询问12、必能使行阵和睦军队13、痛恨于桓、灵痛心遗憾14、由是感激有所感而情绪激动(或感动激奋)15、先帝不以臣卑鄙身份低微,见识浅陋16、三顾.臣于草庐之中拜访17、遂许先帝以驱驰奔走效劳18、后值倾覆兵败19、深入不毛荒凉的地方21、攘除奸凶排除,铲除20、庶.竭驽钝希望弩:劣马,钝:刀刃不锋利,驽钝:比喻低下的才能22、则责攸之、祎、允等之慢.怠慢23、彰.其咎表明24、察纳雅言正确的言论25、讨贼兴复之效.任务1、盖追先帝之殊遇:大概是追念先帝对大家的特殊待遇。

2、开张圣听:扩大圣明的听闻。

3、不宜妄自菲薄,引喻失义:不应该随便看轻自己,说话不恰当。

4、陟罚臧否,不宜异同:升降官吏,评论人物,不应该因在宫中或府中而异。

5、宜付有司论其刑赏:应该交给主管的官,判定他们受罚或者受赏。

6、使内外异法:使内宫外府刑赏之法不同。

7、此皆良实,志虑忠纯:这些都是善良诚实的人,他们的志向和思虑都忠诚纯正。

8、悉以咨之:都拿来问问他们。

9、裨补阙漏:弥补缺点和疏漏之处。

10、性行淑均:性格品行善良公正。

11、此悉贞良死节之臣:这些都是忠贞可靠,能以死报国的忠臣。

12、优劣得所:才能高的和才能低的都得到合理的安排。

13、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:(只希望能)在乱世中苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。

14、猥自枉屈:亲自降低身份。

15、三顾臣于草庐之中:三次到草庐中来拜访我。

16、由是感激,遂许先帝以驱驰:我因此有所感而情绪激动,就答应先帝为他奔走效劳。

17、故临崩寄臣以大事:因此在临终的时候,把国家大事托付给我。

18、夙夜忧叹:早晚忧愁叹息。

19、庶竭驽钝攘除奸凶:希望竭尽自己低下的才能,去铲除奸邪凶恶的敌人。

20、斟酌损益:考虑事情是否可行,采取恰当的措施。

21、愿陛下托臣以讨贼兴复之效:希望陛下把讨伐曹魏、兴复汉室的任务交给我22、以彰其咎:来揭示他们的过失。

23、咨诹善道:询问治国的好道理。

24、临表涕零:面对奏章眼泪滴落。

(七)《桃花源记》1、落英缤纷落花繁多的样子2、渔人甚异.之对……感到诧异3、欲穷.其林尽,走到……的尽头4、豁然开朗开阔敞亮的样子5、土地平旷.空阔,宽阔6、屋舍俨然整齐的样子7、便要.还家同“邀”,邀请8、寻.病终不久9、阡陌交通田间小路交错相通10、无论魏晋更不必说11、率妻子邑人来此绝境妻子儿女与外界隔绝的地方12、遂与外人间隔隔绝13、延.至其家邀请14、此中人语云告诉15、不足为.外人道也向16、诣.太守拜见17、欣然规.往打算18、未果没有实现19、后遂无问津.者津,渡口;问津:探访20、便扶.向路沿着21、黄发垂髫老人小孩1、欲穷其林:想走到那片林子的尽头。

2、林尽水源:桃花林在溪水的发源的地方没有了。

3、豁然开朗:一下子由狭窄幽暗(变得)开阔敞亮了。

4、才通人:只能容一个人通过。

5、阡陌交通,鸡犬相闻:田间小路交错相通,(村落间)能相互听到鸡鸣狗叫的声音。

6、遂与外人间隔:于是就同桃花源外面的人隔绝了。

7、此人一一为具言所闻:渔人一一对(桃花源里的人)详细诉说他所知道的事。

8、便扶向路:就沿着原来的路回去。

9、寻向所志:寻找先前所做的标记。

(八)《三峡》1、良.多趣味的确2、略.无阙.处完全,略无:完全没有同“缺”,空缺阻绝顺流而下3、空谷传响回声4、沿溯..逆流而上5、虽乘奔.御风,不以疾也奔驰的快马不如7、自.三峡七百里中在6、猿鸣三.声泪沾裳这里不是确数,指“几”8、自.非亭午夜分如果正午9、春冬之时.季节10、重岩叠嶂.直立像屏障的山峰11、不见曦.月太阳12、林寒涧肃.寂静凄异属:连续,引,延长;属引:连续不断13、属引..14、至于夏水襄陵到了漫上山陵15、飞漱.其间冲荡16、或.王命急宣.有传达17、绝.多生怪柏极18、素湍.绿潭.急流的水深水19、晴初霜旦.早晨1、重岩叠嶂,隐天蔽日:重重叠叠的岩石山峰像直立的屏障一样,遮住了蓝天和太阳。

2、自非亭午夜分,不见曦月:如果不是正午,就见不到太阳;如果不是半夜,就见不到月亮。

3、素湍绿潭,回清倒影:白色的急流,回旋着清波,碧绿的深水,映出了山石林木的倒影。

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