2016年中考课内文言文重点字词注释
中考文言文字词解析
7、坐落，位置所在。（坐北朝南）
窃计欲亡赵走燕1古代指疾行即跑
中考文言文字词解析
中考文言文字词解析
族
1、家族；同姓的亲属。
2、类。（士大夫之族，曰师曰弟子云者）
3、灭族。（族秦者秦也）
4、丛聚、集结之处。（虽然，每至于族，吾见其难为）
卒
1、士兵；吏卒；古代军中队伍的.编制，一百人为卒。（夫以疾病之卒御狐疑之众）
2、死；完毕。（初，鲁肃闻刘表卒）
左
1、左边，与“右”相对。
2、较低的地位。（余左迁九江郡司马）
3、不正；邪僻。（执左道而乱政）
4、不合。（身正而事左）
5、不赞助。（右韩而左魏）
坐
1、座位。（公子引侯生坐上坐《信》）
2、坐着，坐下。Biblioteka 项王，项伯东向坐）3、犯罪或错误。（何坐？曰坐盗《晏子使楚》）
4、通"座"。（座位因击沛公于坐）
5、因为。（由于停车坐爱枫林晚）
3、终于，最终。（卒相与欢，为刎颈之交）
4、cu通“猝”。突然，仓促。（五万兵难卒合）
走
1、跑。（双兔傍地走，安能辨我是雄雌）
2、逃跑。（老翁逾墙走，老妇出门看）
3、仆人。（太史公牛马走司马迁再拜言）
4、轻快。（豫备走舸，系于其尾）
5、奔向、趋附。（窃计欲亡赵走燕）1（古代指疾行，即跑）
6、谦称、我。（走虽为敏）
2016中考语文课内重点文言文梳理六
5．划分朗读节奏 (1)庭下 /如积 水空明，水中/藻、荇交横，盖 /竹柏影也。 (2)何 夜 /无 月？ 何处 /无 竹 柏？ 但 /少 闲人 /如 吾两 人 者 耳。
6．重要的作家作品和文学常识 苏轼 (1037－ 1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人， 北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、弟苏辙合称“三 苏” ，被后人列为 “唐宋八大家 ”之一。苏轼 在文学、艺 术上具有多方面的才能。散文平易自然，流畅婉转；诗风 雄浑 自如，成就杰 出；词之境界 阔大豪迈，为 豪放派开创 者；又工书法，善绘画。有《苏东坡集》。
六
记承天寺夜游
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1．重点词语解释 (1)念．无与为乐者 考虑，想到 (2)相．与．步于中庭 共同，一起 (3)庭下如积水空．明． 形容水的澄澈 (4)水中藻、荇交．横． 交错纵横 (5)盖．竹柏影也 原来是，表示推测 (6)但．少闲人如吾两人者耳 只是
(3)怀民亦未寝，相与步于中庭。 答案：张怀民也还没有睡觉，于是我们一起在庭院中散 步。 (4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 答案：月光照在院中，如水一般清明澄澈，水中交错的 藻、荇，原来是竹子和松柏的影子。 (5)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 答案：哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺 少像我俩这样清闲的人罢了。
2. 古今异义 (1)月色入户． 古义：泛指门；今义：主要指人家 (2)但少闲．人．如吾两人者耳 古义：清闲的人；今义：
指与事无关的人， 多含贬义
3．文言虚词 (1)念无与．为乐者 介词，和 (2)步于．中庭 介词，在
4．关键句子翻译 (1)月色入户，欣然起行。 答案：这时月光照进门里，(十分美好，)我高兴地起来 走到门外。 (2)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 答案：想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民。
2016中考语文文言文常用实词积累(5)
2016中考语文文言文常用实词积累(5)
13、伐
①“伐”，《说文》“击也”。
以戈击人，用斧砍树，持枪击鼓……都可以叫“伐”。
(砍伐;进攻，征伐;讨伐。
)
公开宣战、公开进攻叫“伐”。
“伐”带有上伐下、讨有罪的色彩。
②引申：功劳，成绩;夸耀(《广韵》“自矜曰伐”)
14、犯
①《说文》“侵也”。
“犯”本来指狗咬人。
后来两极分化。
②受侵犯，使自己遭受损失。
(侵害、危害)
③侵犯，侵入别人的领域，使别人或别的事物受到损失。
(触犯;犯险，冒着。
)
15、方
①“方”初文应作“上口下方”，指中央以往的四旁的广大地区。
与说话者所在地相邻的地区、地域。
②方形，四隅之和。
③方，方圆。
引申：正直;方正。
④面积⑤方向、方位。
引申：区域、地方。
⑥地方(戴圆履方)⑦方法，办法。
引申：处方，药方。
⑧“方”，《说文》“并船也”。
方船、方舟。
(枋、舫)
⑨凡两两相并、相比。
例如：方轨;方征;方驾;比方。
⑩比拟，相比。
⑾副词，正在;将要。
⑿当……的时候。
中考文言文考试篇目重点字词解释
文言文考试篇目重点字词解释汇编一、陋室铭（1）山不在．高：在于；（2）有仙则名．．：则：就；名：出名；（3）斯．是陋室：这（4）惟．吾德馨．：惟：只是；馨：香气，古代常用来形容人的品德高尚；（5）草色入．帘青：映入；（6）鸿儒：大儒，此指博学而又品德高尚的人；（7）白丁：原指平民百姓，这里指没学问的人；（8）可以调．．．素琴：可以：可以用来；调：弹奏；（9）阅．金经：看；（10）丝竹：泛指音乐；（11）案牍之劳形．．．：之：放在主谓之间，取消句子独立性；劳：使……劳累；形：身体；（12）诸葛庐．：茅庐，茅屋；（13）何．陋之．有：何：什么；之：宾语前置的标志。
二、爱莲说（1）水陆草木之．花：之：的；（2）可．爱者甚蕃．：可：值得；蕃：多；（3）自．李唐来：自：自从；（4）甚．爱牡丹：非常，十分；（5）独爱莲之出．．淤泥而．不染．：之：放在主谓之间，取消句子独立性；出：从……中长出；而：却；染：沾染污秽；（6）濯清涟．．．而不妖．：濯：洗涤；清涟：水清而有微波，这里指清水；妖：妖艳；（7）不蔓．不枝．：蔓：牵连；枝：枝节；（8）香远益．清：益：更加；（9）亭亭净直．．．．：亭亭：笔直的样子；净：洁净的；植：站立；（10）可．远观而．不可亵玩焉．．．：可：可以；而：却；亵：亲近而不庄重；玩：玩弄；焉：指莲；（11）予谓．菊：谓：认为；（12）花之．隐逸者也：之：的；（13）花之君子．．者也：指品德高尚的人；（14）陶后鲜．有闻：鲜：少；（15）宜乎众．．．矣：宜乎：当然；众：多。
三、橘逾淮为枳（1）晏子将使．．楚：将：将要；使：出使；（2）谓．左右曰：谓：对……说；（3）齐之习辞．．者也：习：擅长，善于；辞：辞令；（4）今方来：今：现在；方：将要；（5）吾欲辱．之：辱：侮辱；（6）何以．也：以：用；（7）为．其来时：为：于；（8）臣请缚．．一人：请：请允许；缚：捆绑；（9）过王而．行：而：表示修饰；（10）何为．者也：为：做；（11）何坐．：坐：犯……罪；（12）酒酣：酒喝得正高兴；（13）诣．王：诣：到；（14）缚者曷．为者也：曷：什么；（15）齐人固．善盗：本来；（16）避．席：避：离开；（17）橘生淮南则为．．橘：则：就；为：成为；（18）生淮北则为．枳：为；变成；（19）叶徒．相似：徒：只是；（20）其实．味不同：实：果实；（21）所以然．者何：然：这样；（22）水土异．也：异：不同；（23）民生长．．于齐：生：生活；长：成长；（24）入楚则．盗：则：就；（25）得无：莫非；（26）非所与熙．．也：与：和；熙：同“嬉”，戏弄；（27）反取病焉．．．：取：遭到；病：辱；焉：句末助词，无实义。
中考文言文150个常用实词注释
②<副>接连。 《史记?吕太后本纪》 ：“又～杀三 “ 每 自 ～ 于 管 仲 、 乐 赵王。” 毅。”
1
③<动>勾结。 《韩非子?孤愤》 ：“朋党～周以弊 【比周】 1. 结党营私。 主。” ④<动>比较。 《涉江》 ：“与天地兮～寿。” ⑤<名>比喻，一种传统的表现方法。 《管子?法法》 ：“群 臣～， 则蔽美扬恶。 ”2. 集结，聚合。 《韩非子?
④<形>清楚；明白。 《曹刿论战》 ：“小大之狱， 能见到深渊之鱼。用以 虽不能～，必以情。” 比喻探知别人的隐私。
⑤<动>考察举荐；选拔。 《陈情表》 ：“前太守臣 常用的是，“察见渊鱼 逵～臣孝廉，后剌史臣荣举臣秀才。” 者不祥，智料隐匿者有
⑥<动>督察。 《邵公谏厉王弥谤》 ：“近臣尽规， 殃。”语出《列子 ? 说 亲戚补～。”（补察：弥补过失，督察是非。 ） 符》 。 【察纳】明察采纳。 【察士】 明察事理的人。 《韩非子?八说》 ：“～ 然后能知之，不可以为 全，夫民不尽察。”
⑥<副>都，皆。 《战国策?齐策》 ：“夫中山千乘 初见秦》 ： “天下又～而 之国也，而敌万乘 之国二，再战～胜。” ⑦<副>近来。 《祭十二郎文》 ：“～得软脚病，往 往岙 剧。” ⑧<介>等到，及。 《项脊轩志》 ：“～去，以手阖 门。” ⑨<介>为，替。 《孟子?梁惠王上》 ：“愿～死者 一洒之。” ⑩<介>比起„„来。 《捕蛇者说》 ：“今吾虽死乎 此，～吾乡邻之死 则已后矣。” 4 鄙 bǐ ①<名>边远的地方。 《为学》 ：“蜀之～有二僧， 其一贫，其一富。” ②<形>鄙陋，鄙俗。 《曹刿论战》 ：“肉食者～， 未能远谋。”《廉 颇蔺相如列传》 ：“～贱之人，不知将军宽之 至此也。” ③<形>轻贱。 《孔雀东南飞》 ：“人贱物亦～，不 足迎后人。” ④<动>鄙薄，轻视。 《训俭示康》 ：“孔子～其其 小器。” ⑤谦词。 《滕王阁序》 ：“敢竭～诚。” 5 兵 bīng ①<名>兵器;武器。 《殽之战》 ：“束载、厉～、 秣马矣。”《过秦论》 ： “斩木为～,揭竿为旗。”
2016年中考语文重点词语解释一词多义一
2016年中考语文重点词语解释一词多义一
57. 间：1、夹杂（中间如拉崩倒之声）2、一会儿（立有间）3、参与（又何间焉）4、中间（傅说举于版筑之间）5、期间（奉命于危难之间）6、量词（宫阙万间都做了土）7、间隔，隔开（遂与外人间隔）8、暗暗地（又间令吴广之次所旁）
58. 见：1、同“现”（路转溪头忽见）2、引见（胡不见我于王）3、召见，接见（于是见公输盘/曹刿请见）4、拜见（子墨子见王/乃入见）5、知道（见往事耳）6、看见（贵人过而见之）
59. 将：1、将领，名词（则命一上将）2、率领（则命一上将将荆州之军）3、将要（公将战）4、搀扶（出郭相扶将）5、无实义（宫使驱将惜不得）。
中考语文课内文言文词语解释与文学常识归纳
中考课内文言文词语解释与文学常识归纳一、词语解释（一）《论语八则》1、习：温习、实践。
2、不亦说乎：通“悦”，愉快。
3、朋：同门（师）为朋，这里指志同道合的人。
4、人不知而不愠：了解。
5、愠（yùn）：恼怒。
6、君子：品德高尚、追求完善人格的人。
7、罔（wǎng）：通“惘”，迷惑。
8、殆（dài）：疑惑。
9、诲女知之乎：通“汝”，你。
10、不知为不知，是知也：知道，懂；或智慧。
11、知之者不如好之者：喜爱。
12、吾日三省吾身：反省。
13、为人谋而不忠乎：策划，考虑。
14、与朋友交而不信乎：诚信，真诚。
15、传不习乎：传授。
这里指老师传授的知识。
16、不患人之不己知：担心。
（二）《小石潭记》1、篁(huáng)竹：丛生的竹子。
2、水尤清冽：水格外清凉。
尤，格外。
3、坻（chí）：水中高地。
4、嵁：高低不平的岩石。
5、蒙络摇缀，参差（cēn cī）披拂：意思是（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
6、佁（yǐ）然，呆呆的样子。
佁，一本作“怡”。
7、俶（chù）尔：忽然。
8、翕忽：迅速。
9、斗折：像北斗七星的排列那样曲折。
10、犬牙差互：像狗牙那样参差不齐。
11、凄神寒骨，悄怆幽邃：幽静深远，弥漫着忧伤的气息。
悄怆，忧伤的样子。
12、隶：跟随。
（三）《陋室铭》1、德馨：指品德高尚。
馨，香气。
2、鸿儒：学识渊博的学者。
鸿：大。
3、素琴，不加装饰的琴。
4、金经：古代用泥金书写而成的佛经，一说《金刚经》。
5、案牍（dú）：公文、文书。
（四）《爱莲说》1、蕃（fán）：多。
2、淤泥：污泥。
3、濯（zhuó）：洗涤。
妖：美丽而不端庄。
4、亵(xiè)玩：轻漫而随便地玩弄。
亵：轻慢。
5、隐逸(yi）：指隐居的人。
这些人不愿意与统治者同流合污，隐居避世。
6、鲜(xiǎn)：少。
7、宜：应当。
（五）《三峡》《水经注》是我国第一部记录河道水系的专著《水经》的注释，是我国古代地理名著。
中考语文文言文常用词语释义
中考语文文言文常用词语释义
中考语文文言文常用词语释义
1.与皇帝有关的;上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、(驾)幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏(祚：福;帝王。
践祚：即位。
)
2.表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(谘)告：告诫，嘱咐;皇帝的命令或诏书。
谕：告诉，使人知道;知道，了解，明白。
折：驳斥，使对方屈服。
诘：责备，追问。
诉：告状;诽谤。
3.表劝说的：说、劝、规、讽、讥、谤、谏
4.表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折让：责备，责怪;尤：罪过，过错;折：驳斥，使对方屈服
5.表宽容的：容、贷、恕、宽
6.表喜乐的：乐、欣(然)、悦(说)、欢、蹈舞
7.表哀怒的：怒、愤、恼、忿、恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩
戾：①凶暴，猛烈②违背，违反或乖张，不讲情理。
诟：①耻辱②骂。
忿：愤怒，怨恨。
恚;恨、怒。
8.表刑罚的：辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械
族：灭族。
流：流放，古代的一种刑罚。
赭衣：赭，红褐色。
衣赭衣，关三木是古代犯人特穿的衣服。
械：桎梏，脚镣和手铐。
9.表监狱的.：囹圄、狱、缧绁
10.表拜访的：造、过、访、谒(见)、顾
11.表告别的：辞、别、谢
12.表离开某地的;去、迁、徙
13.表到往某地的：如、过、诣、往、经、之、适
14.与马匹有关的：马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙
逸：马脱了缰绳，放纵。
中考文言文重点篇目必背词语解释和句子翻译
中考文言文重点篇目必背词语解释和句子翻译中考文言文必背词语解释和句子翻译《刿论战》★★★★1、十年春，齐师．（军队）伐．（攻打）我。
——鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我鲁国。
（位高禄厚的人）谋之，又何间．（参与）焉？——位高禄厚的人谋划这件2、肉食者．．．事，你又何必去参与呢？3、肉食者鄙．（目光短浅），未能远谋。
——位高禄厚的人目光短浅，不能深谋远虑。
4、何以．（凭，用）战？——您凭借什么作战？5、衣食所安．（养生），弗．（不）敢专．（独占）也，必以分人。
——衣食这类养生的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。
6、小惠未徧．（同“遍”，遍及），民弗从也。
——小恩惠没有遍及民众，老百姓是不会跟从您的。
（祭祀用的猪牛羊等）玉帛，弗敢加．（以少报多）也，必以信．（语言真实）。
7、牺牲．．——祭祀用的祭品，不敢虚报数量，一定如实禀告神。
8、小信未孚．（为人所信服），神弗福．（赐福，保佑）也。
——小信用未能使神信任，神是不会保佑您的。
9、小大之狱．（案件），虽不能察．（弄清楚），必以情．（实情）。
——大大小小的案件，（我）即使不能一一弄清楚，（但是）一定根据实情来处理。
10、忠．（尽力做好本分的事）之属．（类）也。
可以一战。
战则请从。
——这是（对人民）尽了本职的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。
（如果）作战，就请允许我跟随着去。
11、公与之乘，战于长勺。
——鲁庄公和他同乘一辆战车，在长勺和齐军作战。
12、公将鼓．（击鼓）之。
——庄公想要击鼓进军。
（溃败）。
公将驰．（驱车追赶）之．（齐军）。
——齐军溃败。
鲁庄公正要13、齐师败绩．．驱车追赶齐军。
14、遂．（于是）逐．（追击）齐师。
——于是追击齐国的军队。
15、既．（已经）克．（战胜），公问其故．（原因）。
——已经战胜后，鲁庄公询问那样做的原因。
16、夫战，勇气也。
——作战，是靠勇气的。
17、一鼓作．（振作）气．（士气），再．（第二次）而衰，三而竭。
彼竭我盈．（士气正旺盛），故克之。
2016中考语文课内重点文言文梳理十五
2．一词多义 (1)秀望 佳之 木蔚 秀然 而而 繁深 阴秀茂 者盛秀 ，丽 繁茂
云归而岩穴暝 聚拢 (2)归太守归而宾客从也 回去
微斯人，吾谁与归 归依
(3)乐山 人水 知之 从乐 太守乐 游趣 而乐 快乐
3．古今异义 (1)宴酣之乐，非丝．非竹． 古义：弦乐器，管乐器；今
义：丝线，竹子 (2)佳木秀．而繁阴 古义：茂盛，繁茂；今义：秀气，
7．划分朗读节奏 (1)望之 /蔚然 而深秀者。 (2)渐闻 /水声 潺潺/而泻出于两峰之间者。 (3)人知 /从太 守游而乐，而不知 /太守之乐其乐也。
8．重要的作家作品和文学常识 欧阳修 (1007—1072)，字永叔，号醉翁，又号六一居士， 谥号文忠 。吉州永丰 (今江西永丰 )人。北宋文学家 、史学家， 是“唐宋八大家” 之一。曾与宋祁合著《新唐书》，并独撰 《新 五代史》《欧阳 文忠公文集》。本文是散文 ，选自《欧 阳修散文选集》。
好看 (3)野芳发．而幽香 古义：开放；今义：出发
4．词类活用 (1)山．行六七里 名词作状语，沿着山路 (2)有亭翼．然．临于泉上者 名词作状语，
像鸟的翅膀一样 (3)名．之者谁 名词作动词，命名，起名 (4)而 不知 太守 之乐．其乐 也 形容 词的 意潺潺而．泻出于两峰之间者
十五 醉翁亭记
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1．重点词语解释 (1)环．滁皆山也 环绕 (2)望之蔚．然．而深秀者 茂盛的样子 (3)作．亭者谁 建造 (4)饮少辄．醉 就 (5)醉翁之意．不在酒 情趣 (6)得之心而寓．之酒也 寄托
(7)若夫日出而林霏开． 消散 (8)云归而岩穴暝． 昏暗 (9)伛．偻．提携 腰背弯曲，这里指代老年人 (10)临溪而渔． 捕鱼 (11)杂然而前陈．者 摆开 (12)觥．筹交错 酒杯 (13)颓然乎．其间者 相当于介词“于”，可译为
中考初中文言文常用字及注释
中考初中文言文常用字及注释安：①安宁，安定；②稳定，稳固；③安逸，安乐；④安心；⑤安放，设置；⑥疑问代词。
什么，什么地方；⑦怎么，哪里比：①并列，挨着；②副词。
接连地；③勾结；④及，等到；（①~④旧读bì）⑤顺从，和顺；⑥比较。
⑦比喻鄙：①周代基层行政区划，五百户为鄙；②边疆，边缘的地方；③庸俗，浅陋；④看不起，轻视；⑤谦词。
谦称自己。
兵：①兵器，武器；②军事，战争；③军队并：①合并，吞并；②一起，一并；（除③外，其余念bìng）③bǐng。
通“屏”（摒）。
抛弃；④古地名，在今山西太原一带。
⑤并行，并列；⑥一起，一齐；⑦bàng（棒）。
依傍，沿着；⑧合并，兼并；策：①竹制的马鞭子；②竹杖，拐杖；③成编的竹简；④帝王对臣下封土、授爵或免官的文书；⑤策问。
⑥计策，计谋；⑦古代占卜用的蓍草。
；诚：①真心，不虚伪；②确实，的确；③表示假设，相当于现代汉语“果真”；乘：①驾车，驱马拉车；②登，升；③趁着，凭借；④压服，欺压；⑤追逐；⑥计量，计算；⑦shèng（剩）。
春秋时晋国史书叫做“乘”；⑧shèng（剩）。
量词；从：①跟随；②顺从，听从；③参与；④由，自；⑤堂房亲属；⑥副，与“正”相对；⑦z òng（纵）。
南北方向。
⑧zòng（纵）。
放纵，纵容；⑨【从容】1.不慌不忙，2.怂恿，鼓动人做坏事；殆：①危险；②近于；③副词。
大概，恐怕；④通“怠”。
懒惰；道：①路；②规律，道理；③指道家，道教；④主张，思想，学说；⑤从，由；⑥说，讲；⑦dǎo（导）。
引导；⑧dǎo。
通，疏导；（⑦、⑧后写作“导”）⑨量词；⑩古代行政区域名；堵：①古代建筑墙的单位而：①第二人称代词。
你，你的；②连词。
表示前后两个词或词组之间的并列、转折、相承等关系。
③连词。
连接状语和中心语；④连词。
连接主语和谓语，含有“如果”或“却”的意思；⑤语气词。
用于句末表示感叹；⑥如，像；凡：①凡是，表示概括；②总共，一共；③平凡，平常；方：①方；②古代代称面积的用于，“方十里”即纵横十里；③方向，方位；④地的代称；⑤方法，办法；⑥两船并行；⑦比拟，相比；⑧副词，正在；芳：①花草发出的香味；②美好的；奉：①双手捧着；②恭敬地接受；③尊奉；④敬词。
中考初中文言文常用字及注释
中考初中文言文常用字及注释安：①安宁，安定；②稳定，稳固；③安逸，安乐；④安心；⑤安放，设置；⑥疑问代词。
什么，什么地方；⑦怎么，哪里比：①并列，挨着；②副词。
接连地；③勾结；④及，等到；（①~④旧读bì）⑤顺从，和顺；⑥比较。
⑦比喻鄙：①周代基层行政区划，五百户为鄙；②边疆，边缘的地方；③庸俗，浅陋；④看不起，轻视；⑤谦词。
谦称自己。
兵：①兵器，武器；②军事，战争；③军队并：①合并，吞并；②一起，一并；（除③外，其余念bìng）③bǐng。
通“屏”（摒）。
抛弃；④古地名，在今山西太原一带。
⑤并行，并列；⑥一起，一齐；⑦bàng（棒）。
依傍，沿着；⑧合并，兼并；策：①竹制的马鞭子；②竹杖，拐杖；③成编的竹简；④帝王对臣下封土、授爵或免官的文书；⑤策问。
⑥计策，计谋；⑦古代占卜用的蓍草。
；诚：①真心，不虚伪；②确实，的确；③表示假设，相当于现代汉语“果真”；乘：①驾车，驱马拉车；②登，升；③趁着，凭借；④压服，欺压；⑤追逐；⑥计量，计算；⑦shèng（剩）。
春秋时晋国史书叫做“乘”；⑧shèng（剩）。
量词；从：①跟随；②顺从，听从；③参与；④由，自；⑤堂房亲属；⑥副，与“正”相对；⑦z òng（纵）。
南北方向。
⑧zòng（纵）。
放纵，纵容；⑨【从容】1.不慌不忙，2.怂恿，鼓动人做坏事；殆：①危险；②近于；③副词。
大概，恐怕；④通“怠”。
懒惰；道：①路；②规律，道理；③指道家，道教；④主张，思想，学说；⑤从，由；⑥说，讲；⑦dǎo（导）。
引导；⑧dǎo。
通，疏导；（⑦、⑧后写作“导”）⑨量词；⑩古代行政区域名；堵：①古代建筑墙的单位而：①第二人称代词。
你，你的；②连词。
表示前后两个词或词组之间的并列、转折、相承等关系。
③连词。
连接状语和中心语；④连词。
连接主语和谓语，含有“如果”或“却”的意思；⑤语气词。
用于句末表示感叹；⑥如，像；凡：①凡是，表示概括；②总共，一共；③平凡，平常；方：①方；②古代代称面积的用于，“方十里”即纵横十里；③方向，方位；④地的代称；⑤方法，办法；⑥两船并行；⑦比拟，相比；⑧副词，正在；芳：①花草发出的香味；②美好的；奉：①双手捧着；②恭敬地接受；③尊奉；④敬词。
中考课内文言文重点字词注释
2016年课内文言文重点字词注释一、湖心亭看雪（八上）＊1.拏(ná)：同“桡”，牵引。
撑(船)。
2.更：还。
3.三大白：酒杯。
补充1.俱：都。
2.绝：消失。
3.是：代词，这。
4.定，完了，结束。
1念：想，思考。
补充：1欲：想要。
2遂：于是，就。
3至：到。
1.从：顺，沿。
2.奔：飞奔的马。
3.轩：高。
补充：9.共，相同，一样。
10.至：到。
11.许：上下，左右。
12.绝：到了极点。
13.皆：全，都。
1.患：祸患，灾难。
2.辟：通“避”，躲避。
3.蹴：用脚踢。
补充：（1）亦：也。
（2）欲：想要。
（3）兼：同时具有。
（4）舍：舍弃。
（5）取：选取。
5.余：我。
9.拉：邀请。
13.莫：不要。
6．一：全或都。
10.强：尽力，竭力。
14.痴：痴迷。
7.惟：只有。
11.客：做客。
8.一：数词。
痕，痕迹。
12.及：等到。
二、记承天寺夜游（八上）＊2但：只是，不过。
4寻：寻找。
7如:如同5寝：睡。
8盖：原来是。
6与：和、跟。
9如：像。
三、与朱元思书（八下）＊4.邈：远。
7.绝：穷。
10.柯：树木的枝干。
5.千：表示多。
8.戾：至。
6.转：通“啭”，鸟叫声。
9.反：通“返”，返回。
14.甚：胜过。
19.好，美丽的。
24.犹：好像。
15.若：好像。
20.韵，和谐的声音。
25.交：相互。
16.负：凭借。
21.息：使……平息。
26.日：太阳，阳光。
17.指：向。
22.窥：看。
18.激：冲击。
23.昼：白天。
四、鱼我所欲也（九下）＊4.辩：通“辨”，辨别。
7.与：通“欤”，语气助词。
5.奉：侍奉。
8.乡：通“向”，从前。
6.得：通“德”，感激。
9.已：停止，放弃。
（6）甚：超过。
（11）莫：没有。
（16）丧：丧失。
（7）于：比。
（12）为：做。
（17）弗：不。
（8）故：所以，因此。
（13）非：不（18）加：益处。
（9）恶：厌恶。
（14）独：仅。
（10）如：假如，假使。
（15）是：此，这样。
五、公输（九下）＊1.起:出发,动身。
2016中考语文课内重点文言文梳理十三
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1．重点词语解释 (1)伐．竹取．道 砍伐 开辟 (2)水尤．清冽 格外 (3)为坻．，为 屿 水中高地 小岛 (4)佁．然．不动 呆呆的样子 (5)俶．尔．远逝 忽然 (6)往来翕．忽． 轻快敏捷的样子 (7)不可久居． 停留
(3)其岸势犬牙差互，不可知其源。 答案：溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源 头在哪里。
6．划分朗读节奏 (1)潭 /西南而 望，斗折蛇行，明灭可见。 (2)其岸 势/犬 牙差互，不可 /知其源。 (3)以 /其境过 清，不可久居，乃 /记之而去。
7．重要的作家作品和文学常识 柳宗元 (773—819)，字子厚 ，唐代政治家、思想 家、文 学家。祖籍山西河东郡 (今山西省芮城、运城 一带)，人称“柳 河东”。晚年被贬柳州，亦称“柳柳州”。本文是作者被贬 为永州司马时，写下的具有连续性的山水游记《永州八记》 中的第四篇。
那样 (4)犬．牙．差互 名词作状语，像狗的牙齿那样 (5) 凄．神 寒．骨 形 容 词 的 使 动 用 法 ， 使 …… 凄 凉
使…寒冷
4．文言虚词
(1)心乐之． 指示代词，这，此
(2)乃．记之而去 于是
(3)以以卷．其石境底过以．清出
因为 相当于“而”
乃记之而．去 连词，表顺承 (4)而潭西南而．望 连词，表修饰
隶而．从者 连词，表并列
5．关键句子翻译 (1)伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸， 卷石底以出。 答案：砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，在下面看 见一个小潭，潭水特别清凉。(潭)以整块石头为底，靠 近岸边，石底向上弯曲，露出水面。 (2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 答案：向小石潭的西南方向看去，溪水像北斗星那样曲 折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
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2016年课内文言文重点字词注释一、湖心亭看雪（八上）＊1.拏(ná)：同“桡”，牵引。
撑(船)。
2.更：还。
3.三大白：酒杯。
补充1.俱：都。
2.绝：消失。
3.是：代词，这。
4.定，完了，结束。
5.余：我。
6．一：全或都。
7.惟：只有。
8.一：数词。
痕，痕迹。
9.拉：邀请。
10.强：尽力，竭力。
11.客：做客。
12.及：等到。
13.莫：不要。
14.痴：痴迷。
二、记承天寺夜游（八上）＊1念：想，思考。
2但：只是，不过。
补充：1欲：想要。
2遂：于是，就。
3至：到。
4寻：寻找。
5寝：睡。
6与：和、跟。
7如:如同8盖：原来是。
9如：像。
三、与朱元思书（八下）＊1.从：顺，沿。
2.奔：飞奔的马。
3. 轩：高。
4.邈：远。
5.千：表示多。
6.转：通“啭”，鸟叫声。
7.绝：穷。
8. 戾：至。
9. 反：通“返”，返回。
10. 柯：树木的枝干。
补充：9.共，相同，一样。
10.至：到。
11. 许：上下，左右。
12. 绝：到了极点。
13. 皆：全，都。
14. 甚：胜过。
15. 若：好像。
16. 负：凭借。
17. 指：向。
18. 激：冲击。
19. 好，美丽的。
20. 韵，和谐的声音。
21. 息：使……平息。
22. 窥：看。
23. 昼：白天。
24.犹：好像。
25. 交：相互。
26. 日：太阳，阳光。
四、鱼我所欲也（九下）＊1. 患：祸患，灾难。
2.辟：通“避”，躲避。
3. 蹴：用脚踢。
4.辩：通“辨”，辨别。
5. 奉：侍奉。
6. 得：通“德”，感激。
7. 与：通“欤”，语气助词。
8. 乡：通“向”，从前。
9. 已：停止，放弃。
补充：（1）亦：也。
（2）欲：想要。
（3）兼：同时具有。
（4）舍：舍弃。
（5）取：选取。
（6）甚：超过。
（7）于：比。
（8）故：所以，因此。
（9）恶：厌恶。
（10）如：假如，假使。
（11）莫：没有。
（12）为：做。
（13）非：不（14）独：仅。
（15）是：此，这样。
（16）丧：丧失。
（17）弗：不。
（18）加：益处。
五、公输（九下）＊1.起:出发,动身。
2. 子:你。
3. 义:善良坚持道义。
4.仁：对人亲善，友爱。
5. 然:但是。
6. 胡:为什么。
7. 已:停止。
8. 见:引见。
9. 虽然:虽然如此。
10. 牒:木片。
11. 九:多次。
12. 距:通"拒"，抵挡。
13. 圉:通"御"，抵挡。
14. 诎：通"屈"，理屈。
15. 寇:入侵。
补充：16.为:替,给17.以:用18.闻:听说19.于:从20.行:走21.说:通"悦"，高兴22.固:坚决23.说:解说24. 既:已经25.舍:丢下26.地:土地27.方:方圆28.长:多余29.为:是30.类:类别31.虽:即使六、伤仲永（七下）＊1. 隶：属于2. .尝：曾经3. 异：对……感到诧异.4. 收：聚,团结5. .为：题写6. 就：完成7. 文：文采8. 理：道理9. .乞：求取10. 扳：通“攀”,牵,引11. 环：四处12. 谒：拜访13. 称：相当14. 受：承受15. 贤：胜过;超过16. 至：达到补充：17.与：给18. 书：写19. 养：奉养,赡养20. 意：主旨，内容21.一：全22.观：观看23. .可：值得24. 观：观赏25. 奇：对……感到惊奇26. 宾客：以宾客之礼相待27. 或：有的人28. 利：以……为有利29. 日：每天30.从：跟随31. 还：返回32. 通：通达33. 悟：聪慧34. 于：比35. 于：被36. .固：本来37. 得：能够38. 已：停止39.材：同“才”,才能七、孙权劝学（七下）＊1.辞：推辞。
2．务：事务。
3. 见，了解4. 乃：于是，就。
5. 及：到了…的时候。
6. 过：到。
7. 更：重新补充：8. 谓：告诉。
9. 但：只，仅10. 就：从事11. 复：再。
12. 见：认识、认清。
13. 遂：于是，就14. 三：泛指多天。
15. 何：为什么16大：非常，十分八、口技（七下）＊1．会：适逢，正赶上2．施：设置，安放3．但：只4.“坐”：通“座”5、抚：抚摸6、妇抚儿乳的“乳”：喂奶7、儿含乳啼的“乳”：乳头8、是：这9、毕：全，都10、齁：打鼾11、少：稍微12、舒：伸展、松弛13.曳：拉14、虽：即使15、名：说出16、奋：扬起17、股：大腿18、几：几乎补充：19．善：擅长20.宴：举行酒宴21.团：围绕22.绝：极23．间：夹杂24.闻：听见25.稍稍：渐渐26.走：跑九、醉翁亭记（八下）1. 临：靠近。
2. 名：命名。
3. 意：情趣。
4. 芳：香花。
5. 秀：茂盛。
6. 陈：摆开。
7. 酣：尽兴地喝酒。
8.丝：弦乐器。
9.竹：管乐器。
10. 射：投壶。
11. 弈：下棋。
12. 觥：酒杯。
13. 筹：酒筹。
14. 翳：遮盖。
15. 谓：为，是。
16.蔌：菜蔬。
补充：16.环：环绕。
17.皆：全，都。
18.壑：山谷。
19.辄：就。
20.暝：昏暗。
21.晦：阴暗。
22.发：开放。
23.渔：捕鱼。
24.洌：清澈。
25.去：离开。
26.乐其乐：乐：以……为乐。
乐：乐趣。
十、陋室铭（八上）1. 斯：这.2. 惟：只.3.吾：我,4. 馨：香气,形容人的品德高尚.5. 鸿：大.6.儒：博学的人.7. 调：指弹（琴）.8. 形：形体、身体.补充：9.名（míng）：出名,著名, 10乱：使……乱,扰乱. 11.劳：使……劳累.十一、生于忧患，死于安乐（九下）1. 发：,指被任用.2. 举：指被选拔.3. 士：狱官.4. 任：责任,使命.5. 拂：违背.6.乱：扰乱.7. 曾：通“增”,增加.8. 衡：通“横”,梗塞,不顺.9. 作：指有所作为。
10. 入：在国内.11. 拂(bì)：同“弼”,辅佐.12. 出：在国外.补充：13.于：从.14.市：集市.15.故：所以.16.于：给.17. 是：这. 18.苦：使……痛苦.19.劳：使……劳累.20.饿：使……受饥饿.21.行：做.22.所以：用来.23.动：使……惊动.24.忍：使……坚强.25.益：增加.26.恒：常常.27.过：犯错误.28.征：表现、表露.29.发：抒发.30.喻：了解.十二、送东阳马生序（八下）1. 致：得到。
2. 假：借。
3. 弗，不。
4. 走：跑。
5. 硕，大。
6. 叩，请教。
7. 援，引、提出。
8.质，询问。
9. 至：周到。
10. 俟（sì）：等待。
11. 舍：学舍，书馆。
12. 支：通“肢”，肢体。
13. 汤：热水。
14. 衾（qīn）：被子。
15. 被（pī）：通“披”，穿戴16. 缨：帽带17. 腰：腰佩。
18. 臭：指香气。
19. 缊，旧絮。
20.敝，破。
补充：21.余：我。
22. 嗜：特别爱好。
23.致：得到。
24.逾：超过。
25.以是：因此。
26.既：已经。
27.冠：帽子。
28.患：担心，忧虑。
29.尝：曾经。
30.趋：奔向。
31.望，声望，名望。
32.隆：高。
33.填，拥挤。
34.或：有时。
35.复：回答。
36.箧：书箱。
37.屣：鞋。
38.乃：才。
39. 慕、艳，羡慕。
40.盖：大概。
课后研讨与练习伤仲永1、方仲永的变化经历了哪几个阶段?答：幼年天资聪慧——指物作诗立就其文理皆有可观少年才能衰退——不能称前时之闻青年沦为庸人——泯然众人矣2、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么?答：从方仲永个人情况来看，原因是他的父亲贪图小利，目光短浅，不让他学习。
（即“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，而“不使学”。
从道理上来说，原因是没有受到后天正常的教育。
(即:其受于人者不至)3、最后一段的议论讲了什么道理?答：说明了人的天资与后天学习的关系,强调后天学习对成才的重要性。
孙权劝学一、仔细阅读课文，想想吕蒙的变化对你有什么启示?答：吕蒙的变化告诉了我们，①阐述了学习的重要性和必要性。
②要活到老学到老。
③要善于听取别人正确的建议。
④要有发展的眼光看待别人的进步，不要用老眼光看别人。
口技1、文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果？答：三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。
２、文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？答：从文章的结构上看，首尾两次清楚地交代道具，首尾呼应，使文章浑然一体。
更突出表演者技艺的高超。
湖心亭看雪1、说说本文中描写西湖雪景的文字有什么特色？答：本文描写西湖雪景的文字简练自然，不事雕琢。
2．文字简练单纯，不加渲染烘托，这种写作手法就是白描。
体味本文所用的白描手法。
答：文中的白描能够抓住景物的突出特征，颇有韵味。
一痕、一点、一芥、两三粒，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥数笔，传达出景物的形与神。
记承天寺夜游1、《记承天寺夜游》全文表达了作者怎样的思想感情?答：表现出作者面对挫折豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。
把赏月的欣喜、漫步的闲适、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“但少闲人如吾两人者耳”的语句中。
陋室铭1、《陋室铭》结尾引用孔子的话有什么含义?联系全文作具体分析。
答：全文主写“陋室不陋”,前文作者以大量事实证明陋室不陋,从环境美观,来往客人高雅,主人兴趣高雅来说明.最后用孔子的话,一方面可以用名人的话来证实陋室不陋,一方面用名人的话更可以衬托以上三个作者证明陋室不陋的原因,再次强调文章主题。
与朱元思书1作者说:自富阳到桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.这一段山水到底奇在哪里?异在哪里？答：写山的“奇”：夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.（高、险）写水的“异”：水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.（清、急）醉翁亭记1、作者到底都在“乐”些什么？答：太守之乐表现在三个方面: 一是山水之乐，并因“四时之景不同”，而“乐亦无穷也”。
二是宴酣之乐，“山肴野蔌”，“非丝非竹”，众宾欢，太守醉。
三是乐人之乐。
故作文以记。
三乐归一，与民同乐。
表达欧阳修与民同乐的政治理想和乐观豁达的情怀。
送东阳马生序一、说说作者在求学过程中遇到了哪些困难，他是如何克服的，他为什么能够这么做。
（1）作者在求学的过程中遇到的困难是：家贫,但自己却“嗜学”；学习上“无书”和“无师”；求学艰难,穷冬时节,穿行深山雪谷,“足肤皲裂而不知”,“四肢僵劲不能动”,一日粗茶淡饭只有两顿。
（2）克服的方法：①常借书于人，手自笔录，天大寒而弗之怠，走送之，以此得以遍观群书。