机械制造技术 机械相关专业的人不需了解的东西
机械制造技术课程教学大纲
《机械制造技术》课程教学大纲课程名称:机械制造技术（Mechanical manufacturing technology）课程编码：101140课程性质:专业核心课学分：2.5学分总学时：40学时（理论34学时，实验6学时）课程负责人：职称：从事专业：适用专业：机械设计制造及其自动化先修课程:工程材料、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械制造基础等一、课程性质和教学目标课程性质：本课程是机械设计制造及其自动化专业的专业核心课。
本课程主要介绍机械制造冷加工工艺过程方面的基本理论知识,是与生产实际紧密相连的一门专业技术课程.教学目标:1、掌握有关机械制造技术方面的专业基础知识；2、掌握机械加工工艺规程的制订方法;理解机械加工质量（包括机械加工精度和机械加工表面质量）的含义及提高机械加工质量的主要方法及措施；3、熟悉机床夹的工作原理及常用典型夹具的设计方法，了解机械制造设备和工装的设计制造及发展;4、培养学生在解决较复杂机械工程问题中具有追求创新的态度和意识，同时提高学生团队合作能力和自主学习的精神，逐步培养解决机械制造工程实际问题的能力。
二、课程目标与毕业要求关系本课程支撑以下毕业要求：毕业要求X.y:将该毕业要求文字表达出来；毕业要求X?.y？：将该毕业要求文字表达出来;课程目标与毕业要求支撑关系如下表所示：非理工类课程的教学目标支撑对象是本专业的学习成果.公共基础课的课程目标支撑的毕业要求只需要支撑一级毕业要求(学习成果），不需要列出分解后的毕业要求(学习成果）。
课程教学目标不宜过多，应根据课程支撑的毕业要求或学习成果合理分解。
三、课程教学设计本课程的教学以课堂讲授为主，对于部分简单文字性叙述的章节要求学生自学。
在课堂教学过程中充分利用实验室的现有实验设备及部分视频材料,通过课堂讨论、课外作业、实验、自学以及后续的机械制造工艺与夹具课程设计、生产实习等实践性环节等多种形式共同实施教学过程，加深学生对本课知识的理解和巩固,使理论知识更紧密地结合生产实际。
机械制造技术基础课程教学大纲
《机械制造技术基础》课程教学大纲课程名称：机械制造技术基础学时/学分：64/ 4课程类型：必修课开课专业：机械类专业专科生选用教材：赵世友李跃中主编《机械制造技术基础》机械工业出版社2022年1月第一版主要参考书：一、课程简介【课程名称】《机械制造技术基础》（52~64学时/4学分）【教学目的】《机械制造技术基础》是机械类专业学生的主干学科基础必修课，具有较强的实践性和应用性，为将来解决机械制造中的技术问题打基础。
本课程的教学目的是培养学生掌握机械加工工艺过程和装配工艺过程相关的基本理论知识和相应的技能，通过实践教学环节培养学生分析解决工程实际问题的能力和工程设计能力。
【教学内容】本课程内容共分七章。
课程主要介绍了机械产品的生产过程,机械加工过程及其系统。
包括了金属切削过程及其基本规律，机床、刀具的基本知识，机械加工工艺和装配工艺规程的设计，机械加工中精度及表面质量的概念及控制方法。
【授课对象】本课程的授课对象为机械类专业专科生。
本课程要求授课对象先修下列课程：机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、金属材料及热处理和金工实习等。
二、素质目标1、具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神；2、具有爱岗敬业的敬业精神、培养学生精益求精的工匠精神，养成良好的自我学习和信息获取能力；3、掌握先进制造技术，勇于创新，提升学生创新设计能力；4、良好的交流、沟通、与人合作的能力，具有社会主义核心价值观。
三、课程目标1、对机械制造活动有一个总体的了解与把握。
掌握金属切削过程的基本理论和基本规律；具有根据加工条件合理选择刀具参数、切削用量的能力。
2、掌握制造工艺装备的基本理论、机械加工的基本知识, 时间定额的组成和提高生产率的工艺途径；了解机械制造主要工艺装备的用途和工艺范围, 工艺规程设计的指导思想和设计原则，工艺方案经济分析方法；能正确、合理地选择加工方法与机床、刀具及加工参数；3、掌握机械加工精度与表面质量的基本理论和基本知识；具有研究和分析引起加工误差原因和解决加工精度问题的能力。
机械制造类学习计划
机械制造类学习计划一、学习背景分析机械制造是一个广阔而复杂的领域，涉及到机械设计、机械加工、材料工程等多个方面的知识。
对于从事机械制造行业或相关领域的人士来说，深入学习和不断提升自己的专业知识是非常必要的。
本学习计划旨在提供一套系统化的学习方案，帮助学习者全面、深入地了解机械制造领域的知识，提高自己的专业能力和水平。
二、学习目标1. 对机械制造的基本概念、原理和技术有深入的了解2. 掌握机械设计、材料工程和机械加工等方面的基本理论和技术3. 能够独立完成一定的机械制造项目，并具备一定的创新能力4. 了解国内外机械制造领域的最新动态和发展趋势三、学习内容1. 机械设计（1）学习机械设计的基本概念、理论和方法（2）了解机械设计中的材料选型、结构设计、传动设计等内容（3）熟悉常用的机械设计软件，如SolidWorks、AutoCAD等2. 材料工程（1）学习材料的基本性能和分类（2）了解各种材料的加工工艺和物理性能（3）掌握材料选择、热处理、表面处理等技术3. 机械加工（1）学习常见的机械加工工艺和方法（2）熟悉各种加工设备和工具的使用（3）了解数控加工、智能制造等新技术在机械加工中的应用4. 机械制造技术（1）学习机械制造的基本工艺和流程（2）了解机械制造中的检测、装配、调试等环节（3）熟悉常见的机械制造工艺标准和规范5. 机械制造管理（1）了解机械制造企业的生产管理和质量控制（2）熟悉ISO9000标准和6σ管理方法（3）掌握机械制造项目的计划、执行和评估方法四、学习方法1. 自主学习（1）通过阅读相关专业书籍和文献，了解机械制造领域的基本知识和最新动态（2）利用互联网资源，寻找相关领域的学习资料和视频教程（3）参加机械制造领域的线上课程和讲座，加强自己的理论学习和专业知识积累2. 实践操作（1）选择一些简单的机械设计和制造项目，进行实际操作和实践（2）参与相关领域的实习或工作，积累实际经验和技能（3）加入机械制造领域的实验室或团队，参与相关项目的研究和开发3. 学习交流（1）参加机械制造领域的学术交流和学术会议（2）加入相关领域的社交群组或论坛，与其他同行交流意见和经验（3）寻找机械制造领域的导师或专业人士，学习他们的经验和见解五、学习时间安排1. 通过每天1-2小时的自主学习，学习相关领域的理论知识和资料2. 每周安排2-3次的实践操作时间，进行机械设计和制造的实际操作和练习3. 每月参加1-2次相关领域的学术交流和讲座活动，了解相关领域的最新进展和研究成果六、学习评估1. 定期进行自我学习评估，检查自己在机械制造领域的学习进度和能力提升2. 参加相关领域的考试和认证，及时了解自己在相关领域的专业水平和能力3. 注重实践操作和项目经验的积累，通过实际项目的完成和反馈，不断提高专业能力和水平七、学习资源1. 机械设计和制造方面的专业书籍和文献2. 互联网资源和学术网站，如百度学术、谷歌学术等3. 机械制造领域的线上课程和学习平台4. 机械制造领域的实验室和研究团队5. 相关领域的社交群组和论坛八、学习困难与解决方法1. 遇到专业理论知识不足的问题，可通过多读书籍、参加线上课程等来加强学习2. 实践操作中遇到困难，可寻求师兄师姐或相关专业人士的指导和帮助3. 学习过程中遇到困难和挫折时，应保持耐心和毅力，坚持不懈地努力学习和实践九、学习的持续性和扩展性1. 机械制造领域的知识是一个广阔而复杂的领域，需要不断学习和提高2. 学习机械制造相关领域的知识，也能够为将来的求职和工作提供更广阔的发展空间3. 在学习和实践的过程中，也能够拓展自己的人脉和交流圈子，为将来的职业发展打下基础总结：机械制造是一个非常重要的领域，对于想要从事机械制造和相关领域的人士来说，深入学习和不断提升自己的专业知识是非常必要的。
机械制造工程师岗位要求
机械制造工程师岗位要求机械制造工程师是现代制造业中非常重要的职位之一。
他们负责设计、开发和维护机械设备，并确保其运行安全和高效。
随着技术的不断发展和工业的进步，机械制造工程师的职责和要求也在不断变化。
本文将介绍机械制造工程师岗位的主要要求。
一、技术背景机械制造工程师需要具备扎实的技术背景，深入了解机械工程的基本原理和应用。
他们需要熟悉机械制造的各个环节，包括设计、制造、装配和调试等。
掌握CAD/CAM软件以及其他相关软件工具也是必不可少的技能。
此外，机械制造工程师还需了解最新的技术趋势和工艺改进，不断提升自己的专业水平。
二、创新能力作为机械制造工程师，创新能力是非常重要的。
他们需要能够提出新的设计理念和解决方案，以应对日益复杂的制造需求。
创新不仅包括产品设计方面的创新，还包括工艺流程的改进和效率提升。
机械制造工程师应该具备良好的分析和解决问题的能力，能够在团队合作中发挥自己的独特见解。
三、沟通与团队合作能力机械制造工程师在工作中需要和其他部门、同事以及供应商等进行频繁的沟通与协调。
所以，良好的沟通和团队合作能力是必不可少的。
机械制造工程师应该能够清晰地表达自己的想法和需求，并能够与团队成员合作解决问题。
他们还需具备良好的人际交往能力，建立和维护良好的工作关系。
四、质量意识和安全意识机械制造工程师的工作直接影响到产品的质量和安全。
因此，他们需要具备高度的质量意识和安全意识。
在整个制造过程中，机械制造工程师应该注重每一个细节，并确保所设计和制造的机械设备符合相关的标准和规范。
同时，他们还需要了解和遵守相关的安全制度和操作规程，确保工作场所的安全。
五、持续学习和发展机械制造领域的技术和工艺在不断发展和更新，因此，机械制造工程师需要保持持续学习和发展的态度。
他们应该关注行业的最新动态，参加相关的培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能，以适应新的工作要求和挑战。
六、承受压力和解决问题能力机械制造工程师的工作常常面临着时间紧迫和工作任务繁重的情况。
机械系的学习计划
机械系的学习计划
一、学习机械基础知识
1. 学习机械设计基础知识，包括力学、机械原理、电子技术等相关知识。
2. 学习工程材料的相关知识，了解各种材料的特性和用途。
3. 学习机械制图和CAD相关知识，掌握机械零件的设计和绘制。
二、学习机械设计知识
1. 学习机械动力学和运动学的相关知识，了解各种机械运动原理和运动规律。
2. 学习机械传动和控制系统的相关知识，了解各种机械传动装置和控制技术。
3. 学习机械制造工艺和设备的相关知识，了解各种现代机械制造技术和设备。
三、实践能力的培养
1. 学习机械设计软件和仿真软件的使用，掌握利用相关软件进行机械设计和分析。
2. 参加机械实验和实习，了解各种机械设备的使用和维护。
3. 参加机械设计和制造项目，实践机械设计和制造的相关技术和方法。
四、综合素质的提高
1. 培养自己的创新意识和团队合作能力，了解机械领域的发展趋势和前沿技术。
2. 提高自己的沟通能力和表达能力，学会与不同背景和专业的人合作和交流。
3. 加强自己的自学能力和终身学习意识，不断学习和钻研机械领域的知识和技术。
以上就是我未来学习机械工程的计划，希望在未来的学习中能够按照计划不断提高自己，在机械领域取得更好的成就。
同时，也希望和更多志同道合的同学一起学习，共同进步，共同努力，共同成长。
机械工程专业的介绍_机械工程专业解读
机械工程专业的介绍_机械工程专业解读机械工程专业的介绍机械工程专业(Mechanical Engineering)是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
该专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程，工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究，以及从事技术管理的高级工程技术人才。
专业课程机械工程制图、电工与电子技术应用、机电设备自动检测、机械结构分析、液压系统应用与维护、机械制造技术、数控设备操作与维护、机械系统安装与调试、设备电气控制与修理、现代设备管理、机电设备故障诊断与维修。
机械工程专业需要具备的知识1、机械工程专业具有较扎实的自然科学基础，较好的人为、艺术和社会学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工电子学、自动控制、市场经济及企业管理等基础知识。
3.机械工程专业具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。
机械工程专业就业方向有：国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高级技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造。
如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高级技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。
机械工程专业的实践教学：金工实训、维修电工实训、机修钳工综合实训、机床排故与检修实训、高级职业资格技能实训及鉴定、顶岗实习、毕业设计等。
机械工程专业就业前景有关专家介绍说，我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。
《机械制造技术基础》习题与解答
机械制造技术基础习题集第1章练习题1。
单项选择1—1 按照系统的观点，可将生产定义为使生产（）转变为生产财富并创造效益的输入输出系统。
①对象②资料③要素④信息1—2 度量生产过程效率的标准是（）.①产量②产值③利润④生产率1—3 制造从广义上可理解为（）生产。
①连续型②离散型③间断型④密集型1-4 精良生产是对（)公司生产方式的一种描述。
①波音②通用③三菱④丰田1—5 在先进的工业化国家中，国民经济总产值的约（）来自制造业.① 20％② 40％③ 60% ④ 80％1—6 在机械产品中,相似件约占零件总数的( ）。
① 30％② 50% ③ 70％④ 90％1-7 零件分类编码系统是用( ）对零件有关特征进行描述和识别的一套特定的规则和依据。
①文字②数字③字符④字母1—8 成组技术按（）组织生产。
①产品②部件③零件④零件组1—9 CIM是( ）和生产技术的综合应用,旨在提高制造型企业的生产率和响应能力。
①高新技术②信息技术③计算机技术④现代管理技术1—10 并行工程是对产品及（）进行并行、一体化设计的一种系统化的工作模式。
①零件②设备③工艺装备④相关过程1-11 实行并行工程的企业多采用（)的组织形式。
①直线式②职能式③矩阵式④自由式1-12 在多变的市场环境下，影响竞争力的诸要素中（）将变得越来越突出。
①时间②质量③成本④服务2。
多项选择2—1 生产要素包括（)和生产信息。
①生产对象②生产资料③能源④劳动力2—2 21世纪机械制造业发展趋向是( ）智能化和清洁化。
①自动化②柔性化③集成化④批量化2—3 专业化协作与扩散生产的形式有（）等。
①组织各种专业化基础零部件生产厂②组织专业化毛坯生产厂③实行工艺性协作④实行主机装配协作2—4 机械零件之间的相似性主要表现在( ）等几方面。
①零件名称相似性②零件结构特征相似性③零件材料特征相似性④零件制造工艺相似性2—5 采用生产流程分析法划分零件组的优点是（）.①无须编制零件工艺规程②可保证同一零件组内的零件的工艺相似性③可由零件编码直接划分零件组④可在划分零件组的同时形成机床组2—6 成组生产单元按其规模、自动化程度和机床布置形式，可分为（）和成组柔性制造系统等几种类型。
机械设计制造及其自动化专业知识
机械设计制造及其自动化专业知识机械设计制造及其自动化专业是工程领域中的重要学科，涵盖了机械制造、机械设计、自动化控制等多个方面的知识。
本文将从这些方面对机械设计制造及其自动化专业进行探讨。
一、机械制造机械制造是通过使用各种材料和工艺来创造和生产机械设备的过程。
它包括了零件加工、装配以及机械设备的调试与测试等环节。
在机械制造过程中，需要掌握金属材料的性质、工艺的选择以及加工工具的使用等知识。
此外，了解CAD软件的应用技巧也是机械制造中的重要一环。
二、机械设计机械设计是指根据机械工程原理和设计方法，通过运用CAD、CAE等计算机辅助设计软件，将产品从概念设计转化为具体的实物制品的过程。
在机械设计中，需要了解各种机械零件的设计原理、设计规范以及机械结构的优化方法。
同时，还需要具备良好的创新能力和审美观念，以使设计出的产品既具备实用性，又具备美观性。
三、自动化控制自动化控制是将传感器、执行器、控制器等设备与计算机技术相结合，实现对机械设备的自动化操作和控制。
在自动化控制领域，需要了解各种传感器的原理和应用、控制系统的设计与调试、PLC程序开发等方面的知识。
此外，对于工业机器人、自动化流水线、智能仓储系统等自动化设备的应用也需掌握。
四、专业实践作为机械设计制造及其自动化专业的学生，除了学习理论知识外，还需要进行实践训练。
实践环节包括实验室实训、工业实习以及毕业设计等项目。
通过实践，学生能够将所学的知识应用到实际工程中，提高自己的工程实践能力。
五、职业发展机械设计制造及其自动化专业的毕业生可以在各个相关领域就业，例如机械制造企业、汽车制造企业、工程咨询公司等。
他们可以从事机械设计、机械工艺、自动化控制、项目管理等方面的工作。
随着工业自动化程度的提高，这个专业的就业前景也非常广阔。
总结：机械设计制造及其自动化专业是一个综合性很强的学科，它涵盖了机械制造、机械设计、自动化控制等多个方面的知识。
通过学习这门专业，学生可以掌握机械设计与制造的技术和方法，以及实现机械设备自动化的能力。
机械制造技术要求大全
技术要求大全1.零件去除氧化皮。
2.零件加工表面上，不应有划痕、擦伤等损伤零件表面的缺陷。
3.去除毛刺飞边。
4.经调质处理，HRC50～55。
5.零件进行高频淬火，350～370℃回火，HRC40～45。
6.渗碳深度0.3mm。
7.进行高温时效处理。
8.未注形状公差应符合GB1184-80的要求。
9.未注长度尺寸允许偏差±0.5mm。
10.铸件公差带对称于毛坯铸件基本尺寸配置。
11.未注圆角半径R5。
12.未注倒角均为2³45°。
13.锐角倒钝。
14.各密封件装配前必须浸透油。
15.装配滚动轴承允许采用机油加热进行热装，油的温度不得超过100℃。
20.齿轮装配后，齿面的接触斑点和侧隙应符合GB10095和GB11365的规定。
21.装配液压系统时允许使用密封填料或密封胶，但应防止进入系统中。
22.进入装配的零件及部件（包括外购件、外协件），均必须具有检验部门的合格证方能进行装配。
23.零件在装配前必须清理和清洗干净，不得有毛刺、飞边、氧化皮、锈蚀、切屑、油污、着色剂和灰尘等。
24.装配前应对零、部件的主要配合尺寸，特别是过盈配合尺寸及相关精度进行复查。
25.装配过程中零件不允许磕、碰、划伤和锈蚀。
26.螺钉、螺栓和螺母紧固时，严禁打击或使用不合适的旋具和扳手。
紧固后螺钉槽、螺母和螺钉、螺栓头部不得损坏。
27.规定拧紧力矩要求的紧固件，必须采用力矩扳手，并按规定的拧紧力矩紧固。
28.同一零件用多件螺钉（螺栓）紧固时，各螺钉（螺栓）需交叉、对称、逐步、均匀拧紧。
29.圆锥销装配时应与孔应进行涂色检查，其接触率不应小于配合长度的60%，并应均匀分布。
30.平键与轴上键槽两侧面应均匀接触，其配合面不得有间隙。
31.花键装配同时接触的齿面数不少于2/3，接触率在键齿的长度和高度方向不得低于50%。
032.滑动配合的平键（或花键）装配后，相配件移动自如，不得有松紧不均现象。
33.粘接后应清除流出的多余粘接剂。
《机械制造技术基础》授课教案
《机械制造技术基础》授课教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握机械制造技术的基本概念、原理和工艺。
2. 培养学生对机械制造技术的兴趣和热情，提高其创新意识和实践能力。
3. 帮助学生掌握机械制造技术在工程应用中的重要性，为其后续专业课程打下基础。
二、教学内容：1. 机械制造技术的定义、目的和分类。
2. 机械制造过程中的基本参数和常用术语。
3. 机械制造工艺的基本原理和方法。
4. 机械制造工艺的编制和执行。
5. 机械制造技术的发展趋势和应用领域。
三、教学方法：1. 采用讲授法，系统地讲解机械制造技术的基本概念、原理和工艺。
2. 利用案例分析法，结合实际工程案例，使学生更好地理解和掌握机械制造技术。
3. 采用讨论法，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养其创新思维和团队协作能力。
4. 利用实验法和实践教学，让学生亲自动手操作，提高其实践能力和操作技能。
四、教学准备：1. 准备相关的教学PPT、教材、参考资料等。
2. 准备实际工程案例和实验设备，以便进行案例分析和实验教学。
3. 准备课堂讨论题目和问题，激发学生的思考和讨论。
五、教学过程：1. 引入新课：通过介绍机械制造技术的定义和重要性，激发学生的兴趣和热情。
2. 讲解基本概念：讲解机械制造技术的定义、目的和分类，使学生了解机械制造技术的基本情况。
3. 讲解基本原理：讲解机械制造过程中的基本参数和常用术语，让学生掌握机械制造技术的基本原理。
4. 讲解工艺方法：讲解机械制造工艺的基本原理和方法，使学生了解机械制造技术的具体应用。
5. 案例分析：通过分析实际工程案例，使学生更好地理解和掌握机械制造技术。
6. 课堂讨论：提出讨论题目和问题，引导学生积极参与课堂讨论，培养其创新思维和团队协作能力。
7. 实验教学：安排实验课程，让学生亲自动手操作，提高其实践能力和操作技能。
8. 总结和复习：总结本节课的主要内容和知识点，布置课后作业，巩固学生的学习成果。
六、教学评估：1. 课堂问答：通过提问的方式，了解学生对机械制造技术基本概念和原理的理解程度。
机械设计制造及其自动化主要专业课程
机械设计制造及其自动化主要专业课程一、引言在当今社会，机械设计制造及其自动化是一个日益重要且具有广泛应用的领域。
作为该领域的专业人才，我们需要通过系统学习和深入理解相关课程来积累知识和技能。
在本文中，我将从不同的角度全面评估并探讨该领域的主要专业课程，并结合个人观点和理解，撰写一篇有价值的文章。
二、课程概述1.《机械制图》机械设计制造及其自动化专业的一大核心课程是《机械制图》，它系统地介绍了机械工程设计的基本知识和技能，包括图形表达、三维建模和工程图纸的绘制。
通过学习这门课程，我们不仅可以掌握规范的机械图纸绘制技术，还可以理解工程设计的基本原理和方法。
2.《机械原理》《机械原理》是机械设计制造及其自动化专业的另一门重要课程，它主要介绍机械系统的结构、运动和力学性能。
通过学习这门课程，我们可以深入了解各种机械构件和机械系统的工作原理，包括机械运动学和静力学等内容，为日后的设计和制造奠定坚实的理论基础。
3.《数控技术》在现代工业生产中，数控技术已经成为不可或缺的一部分。
《数控技术》课程主要介绍数控机床的工作原理、编程方法和应用技术。
通过学习这门课程，我们可以了解数控系统的基本构成和工作流程，掌握数控编程和加工技术，为未来的数控加工工作做好准备。
4.《自动化原理》《自动化原理》是机械设计制造及其自动化专业中的一门重要课程，它主要介绍自动控制系统的基本原理和方法。
通过学习这门课程，我们可以深入了解自动控制系统的结构和工作原理，掌握各种控制器和执行器的应用技术，为今后从事自动化设备的设计与调试提供理论支持。
三、个人观点和理解作为机械设计制造及其自动化专业的学生，我深知这些专业课程的重要性和必要性。
在我看来，这些课程不仅仅是为了通过考试，更重要的是要通过学习和实践，掌握相关知识和技能，为将来的工作和研究打下坚实的基础。
我也认为这些课程的深度和广度很大程度上影响了我们对机械设计制造及其自动化领域的综合理解和实际应用能力。
机械制造技术员岗位职责
机械制造技术员岗位职责一、岗位概述机械制造技术员主要负责公司产品的制造过程的技术支持、质量控制以及生产设备的使用与维护。
本岗位需具备较强的技术能力、沟通协调能力和团队合作精神，以确保生产过程的顺利进行，满足公司的生产需求。
二、岗位职责1. 技术支持- 负责生产过程中技术问题的解决，确保生产工艺的顺利进行。
- 根据生产计划和工艺要求，编写生产工艺文件，并对生产人员进行技术培训。
- 参与新产品的研发和试制，对现有产品进行工艺优化，提高产品质量和生产效率。
2. 质量控制- 负责生产过程中产品质量的监控，确保产品符合公司标准和客户要求。
- 对生产过程中出现的不合格品进行分析，制定纠正和预防措施，防止质量问题的再次发生。
- 定期对产品质量进行统计分析，为管理层提供决策依据。
3. 设备维护- 负责生产设备的日常使用和维护，确保设备正常运行。
- 对设备进行定期检查和保养，及时发现并解决设备故障。
- 参与设备改造和升级，提高设备性能和生产效率。
4. 生产协调- 与其他部门密切合作，确保生产计划的顺利执行。
- 参与生产现场的管理，优化生产流程，提高生产效率。
- 负责生产数据的收集和分析，为管理层提供决策依据。
三、岗位要求- 学历要求：大专及以上学历，机械制造、机械工程等相关专业。
- 工作经验：2年以上机械制造行业相关工作经验，有同岗位工作经验者优先。
- 技能要求：熟悉机械制造工艺和设备，具备较强的动手能力。
- 能力要求：具备较强的沟通协调能力和团队合作精神，能承受工作压力。
四、薪资待遇- 薪资范围：面议，根据个人能力和经验确定。
- 福利待遇：按照国家规定缴纳五险一金，提供住宿、餐补等福利。
五、招聘流程- 投递简历：请将个人简历发送至公司指定邮箱。
- 简历筛选：公司将对收到的简历进行筛选，通知符合条件的人员参加面试。
- 面试：面试分为初试和复试，主要测试应聘者的专业能力和综合素质。
- 录用：面试合格者，公司将发送录用通知书，并安排入职手续。
《机械制造技术》课程标准
《机械制造技术》课程标准本课程是机械制造及其自动化与机电一体化专业学生的限选的课程，该课程既有广泛的理论知识，又是一门实践性较强的课程。
在教学计划中起到丞上启下的作用，为学习后续课程打下必要的基础，要求学生能对制造活动有总体的了解与把握，掌握金属切削过程的基本规律，机械加工的基本知识，能选择加工方法与机床、刀具、夹具及加工参数，具备制订工艺规程的能力和掌握机械加工精度和表面质量的基本理论和基本知识，初步具备分析解决现场工艺问题的能力。
二、课程设计与理念1.突出学生主体，注重学生的能力培养《机械制造技术》课程面向机械设计与制造专业全体学生，注重机械制造技术方面的基本理论、基本方法和基本技能的学习及素质教育，激发学生的学习兴趣，在启发、提示下使其自主地、全面地理解机械制造技术方面基本理论和基本方法，提高学生的思维能力和实际操作技能，增强学生理论联系实际的能力，培养学生的创新精神，使学生养成善于观察、独立分析和解决问题的习惯；以提高技能、磨砺意志、活跃思维和扩展视野为基本培养目标。
本课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想，注重学生实际操作能力与应用能力的培养。
课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、活跃思维、展现个性和拓宽视野的过程。
2.尊重个体差异，注重过程评价，促进学生发展本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定目标积极思考、分析，鼓励多元思维方式并将其表达出来，尊重个体差异。
建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
该体系由形成性评价和终结性评价构成。
在教学过程中以形成性评价为主，注重培养和激发学生的学习积极性和自信心。
终结性评价则注重检测学生的知识应用能力。
评价要有利于促进学生的知识应用能力和健康人格的发展。
建立以过程培养促进个体发展,以学生可持续发展能力评价教学过程的双向促进机制，以激发兴趣、展现个性、发展心智和提高素质为基本理念。
机械类应知应会知识点汇总
机械类应知应会知识点汇总机械工程作为一门综合性学科，涉及广泛且复杂。
对于机械工程专业的学生或从事机械相关工作的人来说，掌握一些基本的知识点是非常重要的。
本文将对机械类应知应会的知识点进行汇总，并以简洁美观的方式进行排版，以便读者阅读体验更好。
一、力学基础知识1. 牛顿定律：牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律是力学中最基本的三个定律，它们分别描述了物体的惯性、受力和作用-反作用原理。
2. 动能和势能：动能是物体运动时具有的能量，势能是物体处于某位置或状态时具有的能量。
3. 弹性力学：弹性力学是研究物体在变形过程中的力学性质，包括材料的弹性模量、杨氏模量等。
二、材料科学与工程1. 材料分类：根据结构和成分的不同，材料可分为金属材料、非金属材料和复合材料。
2. 强度学说：材料在受力时会产生应力和应变，强度学说研究材料在应力作用下的变形和破坏。
3. 塑性变形：塑性变形是材料在受力超过其弹性极限时产生的形变，具有不可逆性。
三、机械设计与制造1. 工程制图：机械设计师需要掌握工程制图的基本知识，包括多视图投影、剖视图、尺寸标注等。
2. 机械零件标准件：机械设计需要了解常见的机械零件标准件的规格和尺寸，例如螺栓、螺母、平键等。
3. 简单机构：机械设计中常用的简单机构有齿轮传动、曲柄连杆机构、凸轮机构等，需了解其基本原理和应用。
四、热力学与传热学1. 热力循环：热力循环是描述热力系统能量转化的循环过程，常见的有卡诺循环、斯特林循环等。
2. 热传导：热传导是物质内部能量传递的一种方式，需要了解传热的基本定律和传热系数的计算方法。
3. 热工量测量：热力学系统中的热工量需要通过测量来得到，如温度、压力、功等的测量方法和仪器。
五、流体力学1. 流体静力学：研究流体在静止状态下的力学性质，包括压力、密度、浮力等。
2. 流体动力学：研究流体在运动状态下的力学性质，涉及流体的流速、流量和能量转换等。
3. 流体阻力：流体在运动过程中会受到阻力的作用，需了解阻力的计算方法和流体阻力特性。
机械制造技术课程标准
《机械制造技术》课程标准课程代码: 建议课时数: 学分：适用专业：计算机辅助设计与制造、模具设计与制造、数控技术、机械制造与自动化先修课程：机械制图、机械工程材料、公差配合与技术测量等开课单位:机电工程系一、课程概述（一）课程的性质《机械制造技术》是以制造一定质量的产品为目标，研究如何以最少的消耗、最低的成本和最高的效率进行机械产品制造的综合性技术,是机械类专业的一门主干专业课。
机械制造工业是国民经济的基础产业,机械制造技术是机械科技成果转化为生产力的关键环节。
本课程从对机械制造过程的全面概括了解入手，以成形理论和切削理论为基础，介绍各种加工方法及工艺装备；以零件精度构成及实现为主线，介绍各种加工方法的合理综合应用，阐明机械加工工艺设计原理和方法。
通过本课程的学习,使学生掌握机械制造技术方面的知识，为适应现代制造技术的发展奠定坚实基础，使他们成为适应现代化生产需要的合格人才。
(二）课程设计思路1、课程设置的指导思想和依据《机械制造技术》课程既有较为广泛的理论知识，又是一门实践性较强的课程.通过本课程的学习，使学生掌握机械制造技术方面的基本理论和基本知识，并具备一定的专业技能，为进一步的专业课学习和今后从事专业技术工作奠定良好的基础。
在课程设置时注意学生科技素养的培养和方法论、知识与应用的整合发展。
2、课程内容确定的依据课程目标实现的四个方面:金属切削机床←→金属切削刀具←→机械制造工艺←→工艺装备（夹具）。
实现目标的学习领域：机械制造基础知识、机械加工方法与装备、机械制造质量分析与控制、机械加工工艺规程制订、典型零件加工工艺设计、现代制造技术。
通过学习，使学生较系统地掌握机械制造基础知识，掌握机械制造过程中常用的加工方法、加工原理和制造工艺，掌握切削参数、加工设备及装备的选用、机械制造质量的分析与控制方法、机械加工工艺规程的拟定和机械装配工艺规程的基本知识及有关计算方法等.了解轴类、套类及箱体类等典型零件加工工艺的设计、机械制造技术的发展与现代制造技术。
机械制造工艺的基础知识
机械制造工艺的基础知识一、内容概括机械制造工艺可是个有趣的领域！今天我们就来一起了解一下它的基础知识，咱们普通人可能对机械制造不太熟悉，但它是制造业的核心。
这篇文章的主题是带你认识机械制造工艺的几个要点，接下来我们将涵盖的内容有机械制造的简介，机械制造过程中需要用到的各种工艺方法，比如切削、铸造、焊接等。
还有机械制造中重要的工艺参数和工艺过程的质量控制，读完这篇文章，你就能对机械制造有个大概的了解啦！让我们开始这次的知识之旅吧！1. 机械制造工艺的重要性机械制造工艺，听起来好像很高大上，其实它就是制造各种机械产品的过程和方法。
在我们的日常生活中，机械产品无处不在，从手机、家电到汽车、飞机，都离不开机械制造工艺。
所以这工艺的重要性可大了去了！首先机械制造工艺是现代工业发展的基石，没有好的工艺，产品质量就无法保证，更别提生产效率了。
这就像做饭，如果没有正确的烹饪方法，再好的食材也做不出美味佳肴。
机械制造工艺就像那个厨师，决定了产品的“味道”。
其次机械制造工艺还能提高我们的生活质量，比如说一辆性能优异的汽车，离不开精细的机械制造工艺。
没有这些工艺，我们的出行就可能受到影响，生活质量自然会下降。
所以机械制造工艺就像是提高我们生活品质的“调料包”。
机械制造工艺的发展还能推动社会进步，随着科技的发展，机械制造工艺也在不断进步，推动了整个工业的发展，进而推动社会进步。
这就像是一个良性循环，每一步都离不开机械制造工艺的发展。
机械制造工艺可是个“大角色”啊！我们的生活、工业的发展，甚至社会的进步都离不开它。
所以学习、了解机械制造工艺，对我们每个人来说都很重要哦！2. 机械制造工艺的发展趋势接下来让我们聊一聊机械制造工艺的发展趋势，看看它是如何随着时代的变化而不断进步的。
如今机械制造工艺的发展势头可是非常迅猛，随着科技的日新月异，新的工艺和技术不断涌现，让机械制造变得更加智能化、自动化和绿色化。
比如说现在的机器人技术、人工智能、大数据分析和数字化技术都在机械制造领域有了广泛的应用。
机械设计制造及其自动化专业知识
机械设计制造及其自动化专业知识机械设计制造及其自动化专业是一个涉及到机械结构设计、数字化制造技术和自动化控制系统的综合学科。
学习这一专业需要掌握机械原理、工程材料、CAD/CAM技术、智能制造系统等基础知识。
在机械设计方面，学生需要学习流体力学、热力学、机械传动原理等内容，以便能够设计出符合工程要求的机械结构。
在数字化制造技术方面，学生需要掌握CAD/CAM 软件的使用，能够运用计算机辅助设计技术进行产品的设计和模拟，以及用CAM软件进行数控加工。
在自动化控制系统方面，学生需要学习传感器、执行器、PLC控制等内容，以便能够设计和实现自动化生产线。
此外，学生还需要了解智能制造系统、虚拟制造、数字化工厂等先进技术。
综上所述，机械设计制造及其自动化专业知识涵盖了多个方面的内容，是一个综合性强、应用广泛的专业领域。
机械设计制造及其自动化专业知识的学习有助于培养学生具备创新思维、工程实践能力和团队合作精神。
学生需要学习并掌握工程材料的性能和选择、结构设计原理、机械制造工艺等知识，从而能够独立设计并制造机械产品。
通过实践课程和项目，学生可以锻炼动手能力和解决实际问题的能力，为日后工程实践奠定基础。
另外，学生还需要掌握数字化设计与制造技术，利用计算机辅助设计软件进行模拟和优化设计，提高产品设计效率和质量。
同时，学习自动化控制系统的知识让学生能够理解和设计自动化生产线，提高生产效率和质量稳定性。
在智能制造系统方面，学生可以了解先进的制造工艺和智能化装备，为未来工业4.0时代的发展做好准备。
此外，机械设计制造及其自动化专业的学习还需要注重跨学科的知识综合。
学生需要结合电子技术、材料工程、控制工程等相关领域的知识，从而能够设计出集成了机械、电子、控制多方面特点的产品和系统。
在工程实践中，团队合作也是至关重要的能力。
学生需要在团队项目中学会与他人协作、分工合作，了解团队合作中的沟通和协调能力。
这些综合知识和能力将使得学生在未来的工作中能够更好地融入团队和行业，解决复杂的工程问题和推动工程技术的发展。
机械行业应知应会知识点
机械行业应知应会知识点机械行业是一个涉及广泛技术领域和专业知识的行业，其知识点覆盖从基础机械原理到高级自动化技术。
以下是机械行业应知应会的一些关键知识点：1. 机械原理：- 理解基本的机械运动，如平移、旋转和复合运动。
- 掌握力和力矩的基本概念，以及它们如何影响机械系统。
- 学习机械系统中的平衡和稳定性原理。
2. 材料科学：- 了解不同材料的物理和化学特性，包括金属、塑料和复合材料。
- 掌握材料的加工方法，如铸造、锻造、焊接和热处理。
- 学习材料的疲劳和断裂特性，以及如何进行材料选择。
3. 机械设计：- 掌握机械零件的设计原则，包括强度、刚度和耐久性。
- 学习如何进行机械系统的布局和装配设计。
- 理解公差和配合的重要性，以及如何应用它们以确保零件的互换性和功能。
4. 制造技术：- 熟悉各种制造工艺，包括切削、磨削、钻孔和铣削。
- 了解数控加工（CNC）和计算机辅助制造（CAM）技术。
- 学习如何进行工艺规划和生产流程优化。
5. 自动化与控制系统：- 掌握基本的电气和电子原理，包括电路、电机和传感器。
- 学习自动化控制系统的设计和调试，如PLC（可编程逻辑控制器）和SCADA（监控控制与数据采集）系统。
- 理解工业机器人的操作和编程。
6. 质量控制与维护：- 了解质量管理体系，如ISO 9001标准。
- 学习如何进行机械零件和系统的检验和测试。
- 掌握预防性维护和故障诊断技术。
7. 项目管理：- 掌握项目管理的基本原则，包括时间管理、成本控制和风险评估。
- 学习如何制定项目计划和执行项目。
8. 环境、健康与安全（EHS）：- 了解机械行业相关的环境法规和安全标准。
- 学习如何识别和控制工作中的健康和安全风险。
9. 计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助工程（CAE）：- 掌握CAD软件的使用，进行精确的机械设计和建模。
- 学习CAE软件，进行结构分析和模拟。
10. 最新技术趋势：- 跟踪机械行业的新技术，如3D打印、物联网（IoT）和人工智能（AI）在机械系统中的应用。
机械技术专长个人总结
机械技术专长个人总结引言作为一名机械技术专家，我在过去的几年中一直致力于不断提升自己的技术水平和专业能力。
在这个竞争激烈的行业中，掌握一些特定的机械技术技能是至关重要的。
我通过学习、实践和项目工作，逐渐形成了我的专长。
专长一：CAD/CAM软件运用作为一名机械技术专家，我熟练掌握多种CAD（Computer-Aided Design，计算机辅助设计）和CAM（Computer-Aided Manufacturing，计算机辅助制造）软件的运用。
我熟悉AutoCAD、SolidWorks、CATIA 等软件，能够独立完成复杂零件的三维建模和装配。
我能够根据客户需求和设计要求，通过CAD软件进行设计和优化，实现产品的功能和美观性的最佳结合。
在CAM方面，我懂得如何根据设计图纸生成程序代码，以实现自动化制造。
专长二：机械加工工艺在机械加工领域，我掌握了多种机械加工工艺和技术的应用。
我熟悉铣削、车削、钻孔和线切割等常见加工方式的操作和调试。
我了解各种加工材料的性能和特点，并能根据要求选择合适的切削工具和冷却液。
我熟悉各种加工设备的操作和维护，能够独立完成机械加工任务，保证加工质量和效率。
专长三：机械设计与优化作为机械技术专家，我具备一定的机械设计和优化能力。
我能够根据产品功能和客户需求进行设计，包括结构设计、零件选型和装配设计等。
在设计过程中，我注重产品性能和可靠性的提高，同时注重实际制造成本的控制。
我懂得如何利用CAD软件进行结构优化和流体分析，以验证设计的合理性并提出改进方案。
我还熟悉各种机械零部件的标准和规范，能够确保设计符合相关标准要求。
专长四：问题分析和解决作为一名机械技术专家，我具备良好的问题分析和解决能力。
在实际项目中，我能够快速识别和分析问题，并提出解决方案。
我善于利用相关的工具和技术，进行故障诊断和调试，及时解决问题，确保项目能够按时完成。
在问题处理过程中，我注重团队合作和沟通，与相关人员共同协作，确保问题得到有效解决。
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C、第三变形区 D、摩擦变形区
12．积削瘤发生在（ C ）靠近刀刃的部位
A、后刀面 B、副后刀面
C、前刀面 D、前、后刀面
13．计算切削功率时主要考虑 （ B ）
A、总切削力 B、切向力
17、纵磨法磨削外圆时，轴 向磨削力比 ：径 向磨削力大。
18、磨削外圆常见的方法有：横磨法、纵磨法、阶段磨削法、无心外圆磨削法 。
19、砂轮的特性由： 磨料、粒度、粘合剂、硬度、组织 等五个方面的因素决定。
20、常用的内圆表面加工方法有 ： 钻削加工、镗削加工、磨削加工、拉削加工、精整光整加工 。
21、根据圆柱铣刀旋转方向与工件移动方向之间的相互关系，铣削可分为 ： 顺铣 和 ： 逆铣。
22、用分布在铣刀端面上刀刃加工平面称为 ：端铣 。用分布在铣刀圆柱面上的刀刃加工平面称为： 周铣 。
【 对 】1．切削运动可分为主运动和进给运动。
【 错 】2、进给运动通常只有一个。
【 对 】3、主运动是切削运动中速度最高消耗功率最大的运动。
9、刀具磨损的过程分为：初期磨损阶段 、正常磨损阶段 、急剧磨损阶段 三个阶段。
10、常见切屑形态有：带状切屑、挤裂切削、单元切削、崩碎切削 。
11、切削液应具备的基本性能有：冷却、润滑、清洗、防锈 。
12、在车削加工中， 工件旋转 是主运动，刀具的移动 是进给运动。
13、在钻削加工中， 刀具 是主运动， 刀具轴向运动 是进给运动 。
四 、CA6140车床的P丝=12mm，若车P工为1.5mm、1.75mm、2mm、3mm、6mm、7mm、8mm螺纹，问哪些是乱扣的？为什么？
1.5mm 1.75mm 、7mm、8mm这些是乱扣的。因为一盘螺纹需经过反复多次切削才能完成，如果第二次走刀时 车刀刀尖不对着前一刀螺纹槽，而存在偏左或偏右现象时，会将螺纹车乱，也就是当P丝/P工=整数时不是乱扣，不是整数时就是乱扣
6、切削用量三要素是指：切屑速度、进给量、背吃刀量 。其中对切削力影响最大的是 背吃刀量 ，对切削温度影响最大的是 切屑速度 。
7、常用刀具材料主要有 ：高速钢、硬质合金、工具钢、陶瓷、立方氮化硼、金刚石 。
8、刀具磨损的形式主要有 ： 前刀面磨损 、后刀面磨损 、 前刀面和后刀面同时磨损。
9. 白刚玉砂轮适于磨削( D )
A、铸铁 B、陶瓷 C、硬质合金 D、高速钢
10．周磨与端磨相比 （ B ）
A、加工精度好，生产率高 B、加工精度好，生产率低
C、加工精度低，生产率低 D、加工精度低，生产率高
11．切屑形成的主要区域是 （ A ）
C、径向力 D、轴向力
14．生产中安装较重或形状不规则的工件用 （ C ）
A、三爪自定心卡盘 B、花盘
C、四爪单动卡盘 D、平口钳
一．解释下列机床型号的含义：
CA6140 ：C车床类 A 结构特性代号 61卧式车床 40最大工件回转直径为400mm
A、切向力（主切削力） B、径向力（背向力）
C、轴向力（进给力） D、不确定
6. 安装工件时，不需找正的附件是（ B ）。
A、三爪卡盘和花盘 B、三爪卡盘和顶尖
C、四爪卡盘和花盘 D、四爪卡盘和顶尖
7. 车细长轴时，为增强工件的刚性，应采用 （ A ）。
五、垂直孔系的镗削方法有哪些？平行孔系的镗削方法有哪些？
1、垂直孔系的镗削方法有一下两种：回转法镗削垂直孔系、心轴校正法镗削垂直孔系
2、平行孔系的镗削方法有以下几种：试切法镗削平行孔系、坐标法镗削平行孔系、用镗模平行孔系
六、磨削有沟槽的内孔表面时，容易产生的问题及其解决方法？
易产生喇叭口，可适当加大砂轮宽度，尽量选直径较大的接长轴，并用金刚石及时修整砂轮
M1432 ：M 磨床类 14万能外圆磨床 32最大磨削直径为320mm
Z3040 ：Z 钻床类 30 摇臂钻床 40 最大钻孔直径为40mm
B6068 ：B 刨床类 60 牛头刨床 68最大刨削长度为680mm
X6132 ：X 铣床类 61 万能卧式铣床 32 升降台最大升降行程为320mm
【 对 】20、丝锥用于加工内螺纹，板牙用于加工外螺纹。
1. 机床型号中通用特性代号G 表示的意思是（ A ）。
A、高精度 B、精密 C、仿形 D、数控
2. 车削细长轴时，车刀的主偏角应取 （ D ）度。
A、30° B、45° C、60° D、90°
3、车刀的切削部分由 ：前刀面 、主后刀面 、副后刀面 ； 主切屑刃 、 副切屑刃 和 刀尖 组成。
4、切削加工过程中，工件上存在的三个不断变化的表面是 已加工表面 ，待加工表面 ，过度表面 。
5、刀具前角功用影响：变形 、摩擦 、刀具的强度 后角功用影响：刀具的耐用度 、加工表面质量 、刀具强度 主偏角功用影响： 刀具耐用度 、背向力、进向力 刃倾角功用影响： 刀尖强度 、切屑流动的方向 。
3. 当刀尖是主切削刃上最低点时，刃倾角为（ A ）。
A、负 B、零 C、正 D、不确定
4. 车削塑性材料时，切削热从（ B ）中带走的热量最多。
A、刀具 B、切屑 C、工件 D、周围介质
5. 纵向走刀车外圆时消耗功率最大的力是（ A ）。
【 对 】15．精车时，刃倾角应选取正值或0。
【 错 】16．在切削用量中对切削温度影响最大的是进给量。
【 对 】17．精车时，应选择较小的背吃刀量、较小的进给量和较大的切削速度。
【 对 】18．高速钢刀具受耐热温度的限制，不能进行高速切削。
【 错 】19、内圆磨削时工件孔径较小时砂轮直径也应选小的。
A、中心架 B、花盘 C、四爪卡盘 D、三爪卡盘
8. 在外圆磨床上磨削高精度轴类零件时，磨床头架主轴前端所装的前顶尖应（ C ）。
A、与工件一起同速转动 B、不转动，但拨盘转动
C、与拨盘一起同速转动 D、和拨盘一起均固定不动
七、钻孔，扩孔，铰孔有什么区别？
钻孔:用钻头在实体材料上加工孔的方法；
扩孔：用扩孔钻或钻头对以有孔进行扩大再加工的方法；
铰孔：用铰刀在扩孔的基础上使空的精度和表面质量的提高的加工方法称为铰孔。
《 机械制造技术》复习题
1、写出下列名词的符号：基面：Pr 、切削平面 ： Ps 、正交平面：Po ；前角 ：Ro 、后角： ao 、主偏角 ：Kr 、刃倾角： 入s 。
2、刀具静止参考系的坐标平面是在 ： 假定运动条件和假定安装 条件下建立的；刀具工作参考系的坐标平面是依据 ： 正交平面参考系 来确定的。
1、刀具耐用度：指两次刃磨间实际进行切削时间T（min）
2、刀具寿命：指一把新刀具从开始到报废为止的总时间t
3、t=nT
三、积屑瘤产生的原因及其对加工过程的影响是什么？
原因：1 是由于切屑和前面剧烈的摩擦黏结而形成的其形成主要取决于切削温度
影响: 2、对切削力的影响、对已加工表面粗糙度的影响、对刀具耐用度的影响
T4163 ：T 镗床类 41 坐标镗床 63 最大工作台面宽度为630mm
L6120 ：L 拉床类 61 卧式拉床 20 最大额定拉力为200KN
Y3150 ：Y 齿轮加工机床 31 滚齿机 50加工齿轮最大直径为500mm
二、什么是刀具的耐用度？它与刀具寿命有何关联及区别？
【 错 】4、积削瘤对切削加工总是有害的，应尽量避免。
【 错 】5、机床的主运动都是刀具的旋转运动。
【 对 】6、有色金属的精加工宜采用车削为宜。
【 错 】7、进给运动总是由工件完成。
【 错 】8、大平面的铣削加工，大多数采用周铣的方法。
【 错 】9．铣削加工的背吃刀量为切削层深度。
【 对 】10．拉刀在一次工作行程中就能完成粗、半精及精加工。
【 错 】11．砂轮的硬度是指磨粒的硬度。
【 错 】12．无心外圆磨削时，工件轴线、导轮轴线、砂轮轴线应在同一水平线。
【 对 】13．内圆磨削能够在内圆磨床上进行也能在万能外圆磨床上进行。
【 错 】14．Y31削螺纹传动链起始端是：主轴 ，终端是： 丝杠 。其中，基本螺距机构的传动比近似于：等差 排列，增倍机构的传动比按 ： 等比 排列。
15、低速车削三角形螺纹时的进刀方法有 ：直进刀法、左右刀法、斜进刀法 。
16、常用车床附件有:： 三爪自定心卡盘、四爪单动卡盘、顶尖及鸡心夹头、中心架跟刀架、花盘 。