关于爱国主题班会的主持稿

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1，通过队会，使队员们了解抗战的历史，革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起，激发队员的爱国主义精神.2，通过队会，让队员树立一种向先烈学习，发扬革命精神，好好学习，从自身做起，

从现在做起，从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习，将来做个对社会有贡献的人.

1，活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书，让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事，搜集和长征有关的图片，歌曲，故事等.

2，磁带，道具

3，布置好主题队会活动，排练有关节目.

三，活动过程:

(队仪式略)

(一)导入

主持甲:十月，是个革命的季节，伟大的祖国诞生;

主持乙:十月，是个骄傲的季节，红军长征的凯歌奏响.

主持合:在这金风送爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了

长征胜利7周年纪念日，让我们全体少先队员带上无上的光荣感和责任感，重走长征路，聆听老红军战士的风雨人生，品味长征背后的沧桑经历.

(《红军不怕远征难》的音乐起)

中队长:下面我宣布寻找长征路上英雄的足迹四(3)中队主题队会现在开始!

(二)风雨长征

主持甲:7年前，中央红军从江西的瑞金出发，开始了举世闻名的两万五千里长征，

胜利到达陕北，取得了长征的伟大胜利.

主持乙:7年后，我们深切悼念英勇献身的先烈，深情缅怀他们的光辉业绩，颂扬震

撼世界的长征精神.

主持甲:当日抗日烽火燃遍中国大地，

主持乙:英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅，

主持甲:一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生，

主持乙:七百二十个日日夜夜，展开了万水千山立体交叉的磅礴运思.

主持甲:一种精神震惊了两个世纪，使濒临绝境的旧中国柳暗花明，

主持乙:这条英雄的路啊，勇往直前┅┅

诗歌朗诵《长征》

主持甲:在中国作家魏巍的笔下，长征是地球的红飘带.

主持乙:在美国作家索尔兹伯里笔下，长征是前所未闻的故事.

主持甲:在埃德加·斯-诺的笔下，长征是惊心动魄的史诗.

主持乙:在毛泽东的笔下，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机.

众队员齐诵:《七律·长征》

(三)英雄的足迹

主持甲:1934年至1936年，中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征.

主持乙:让我们记住那些长征路上的英烈们吧，他们的无畏和坚韧.

主持甲:亦水河的水，大雪山的雪，乌蒙山溅起的颗颗泥丸见证着这段历史.

主持乙:14个省市，18条山脉，24条河流刻下了英雄的足迹.

主持甲乙:你们就是我们心中的偶像------

全体学生:我们永远怀念你们!

小品表演《过草地》

主持甲:无情的草地吞没了你的身躯，可你生得伟大，你死得光荣，

主持乙:一段故事就是一座连沼泽也吞不没的丰碑，

主持甲乙:你的名字将永远留在我们的心中.

主持甲:从湘江战役，遵义之战，到四渡赤水，飞夺泸定桥.

主持乙:从爬雪山，过草地，到激战腊子口.

主持甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗

主持乙:记得，他的帽檐上还有个红五星呢!

主持甲:那你一定不记得他的姓名，因为他们的名字都叫红军，

主持乙:是的，他们都叫红军.

主持甲:七十年光阴悠悠而过，革命先辈们所留下的红军长征精神，

主持乙:让我们为他们谱写一曲赞歌吧!

请听小组唱《英雄赞歌》

(四)学英雄，树理想.

主持甲:长征精神永远激励着我们新一代的少年儿童不怕困难，乐观进取，坚忍不拔，勇往直前，你听——(三名队员扮演红领巾队旗\雏鹰章出场)

红领巾:我们是红旗的一角，是新一代的小红军，我们高唱长征之歌.

队旗:我们是新一代的接-班人，高举星星火炬，用小手描绘大英雄.

雏鹰章:我们是新时期的长征手，我们在争章中谱写新篇章.

主持乙:春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，

主持甲:长征的精神也吹进了我们的校园，

主持甲乙:我们要学英雄，树理想.

快板《我们从小讲礼貌》

主持甲:我们是21世纪的主人，

主持乙:我们要做21世纪文明人.

主持甲乙:让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来.

主持甲:今天，让我们带着对未来的憧憬!

主持乙:放飞自己的理想，扬起理想的风帆!

主持甲:理想是石，能击起星星之火!

主持乙:理想是火，能点燃生命之灯!

主持甲乙:理想，照耀我们前进的方向!

小组诗朗诵《理想》

主持甲:每一个理想，就是一个色彩斑斓的梦!

主持乙:为了实现自己的理想，我们一定要行动起来!

主持甲:在学雷锋的日子里，我们每位队员都立下了学雷锋争标兵的雄心壮志，

主持乙:现在就让他们来说说自己在学雷锋活动中的表现吧!