语言表达连贯性典型题例及解释
语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体(二)
语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体(二) 第三部分能力突破【典例感悟】例1:(2007高考广东卷)下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形:请你选取一个,围绕图形内容,紧扣动态特征,展开联想,写一段话。
要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。
(6分)解析:本题考查考生准确、鲜明、生动运用语言和使用常见修辞手法的能力。
题目选用2008年奥运会比赛项目的标识图形来设置情境,这种选料,是贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料,具有很强的针对性和实用性,注重形象思维能力的考查,侧重语言表达的鲜明、生动。
本题是一道图文转换题,考查考生图文转换的能力。
解答此类题目要注意:(1)准确地解读图表内容。
解读图表主要按照以下步骤进行:源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。
(2)要注意进行合理的、多方向的推理、想象。
(3)要注意题干中的字数、句式和修辞等其它的要求。
如本题题干要求“运用两种以上(含两种)的修辞手法”,这正是语言表达的要求和语言表达的效果的综合体现。
但本题并不仅仅要求对图表内容作简单介绍、说明,而且要求“展开联想”,“紧扣动态特征”进行表述。
因此应把握好考题要求,根据考题要求做答,才能有的放矢;同时要注意比较分析有关内容,就可准确答题。
答案:(1)刹那间,只见他右手抓住篮球,一个箭步,然后如大鹏展翅,腾空跃起,以千钧之力将球稳稳地扣入蓝筐。
(2)东方神鹿王军霞像离弦之箭冲出了对手的“包围”,她将里贝罗们一一抛在身后,在万里跑道上展现了万米红霞。
例2:2006高考北京卷)新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下在的这则新闻。
要求:见解独到,是非分明,不超过30字(4分)新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。
由于受到到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。
备战高考语文 考点一遍过 专题16 语言表达连贯(含解析)
专题16 语言表达连贯所谓“连贯”是指语言的表达要做到话题统一、语序合理、衔接和呼应自然。
高考对这一考点的考查主要有三种形式：排序题，要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列；复位题，要求将从语段中抽出的句子放到合适的位置；衔接题，要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子，使语意连贯。
语言表达连贯属于每年高考的必考内容，无论是以选择题的形式出现，要求考生排序（如2017年高考江苏卷的第4题），还是以主观题的形式出现，要求考生在语段的横线处填写恰当的语句（如2017年高考课标全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的第20题），都直接考查了考生语言表达连贯的能力。
考向一排序型语言连贯题1．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①昆虫们最善于使用这种“香水”。
②动物们都有自己的特定气味，有些气味人类闻得到，有些则闻不到。
③接收这一信号后，往往会有许多“宅男”不辞辛劳地前来，释放外激素与雌性呼应。
④这些气味可以标记领地，留下关于个体的特征信息，当然这些信息中，也包括是否单身。
⑤每到繁殖季节，雌性昆虫便会分泌出外激素，向异性释放明确的信号：此地有“女神”一名，先到先得。
⑥我们可以将这些或浓烈或隐形的气味，统称为化学信号，这就是单身动物们的特制“香水”。
A．①④③⑤⑥② B．①⑤③④⑥②C．②④①⑤⑥③ D．②④⑥①⑤③【答案】D2．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）意象，即心象，是诗化了的感觉。
，，。
在诗歌创作中，它既不是单纯的外在描摹，也不是直抒胸臆的感情喷发，而是因情造景，寓意于象的单体形象。
意象在诗中的运用，，，，从而增强诗的内蕴张力。
①它是诗人在某一瞬间表现出来的理性和感性的复合体②具有具体的坚实的质感③它暗示着诗人的内心图景④便于诗人获得心灵创造的自由⑤更好地抒发他复杂、流动、多变的生命体验⑥有利于打破生活原型的束缚和局限A．①③②④⑤⑥ B．①③②⑥④⑤C．③①②⑤⑥④ D．③②①⑥④⑤【答案】B【解析】①句是对前文“诗化了的感觉”总的解说，句式上也与前一句用“是”表示的判断句一致，因此①句应排在最前面，故排除C、D两项；按逻辑顺序，先有“打破……束缚和局限”，才有“获得……自由”，故⑥句应在④句之前，可排除A项。
语言表达之连贯
语言表达之连贯语言表达之连贯（一）看陈述对象首先要统揽全局，抓中心话题中的陈述对象，陈述对象前后应一致，议论角度一致，再分析其它句子是如何围绕中心话题来组织的。
例：（15全国Ⅰ）15、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（）随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。
有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，。
有鉴于此，我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。
A、即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B、汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C、再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D、不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%【解析】A。
整个语段中心意在强调油品质量对环境的影响，B、C、D三个选项的表述侧重点都有偏离，强调“对现有汽车进行改造”。
（二）看句式结构、标点句子之间的对应关系（内容上、结构上），也往往体现语言顺序的一致性。
例：（15安徽）18、请根据上下文，在材料的空格处补写出恰当的内容。
要求：语意连贯，表达简明，每处不超过12个字。
（4分）文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。
写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。
，绘画是片断静止的文学。
文学用文字作画，所有的文字都是色彩；，所有的线条色彩都是语言。
画非画，文非文，画亦文，文亦画。
我画，不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已；站在画面上的千姿百态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、激荡，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，这与写作时的心又有何异?【解析】第①处填写的句子要和后面“绘画是片段静止的文学”相对应，主语应是“文学”，宾语应跟“绘画”有关。
语言表达之连贯(主观题)
确定结构： 总-----分
1．“总—分”式
[训练2] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语 意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
①__体__操__实__际__上_分__为__两__极___。一极是竞技体操，有着常人无法企及
的难度，印象中还有那些从小就接受高强度甚至“残酷”专业训 练 的 孩 童 ； ②另_ _一_ _极_ _则_是_ _人_ _人_ _皆_ _知_的_ _广_ _播_ _体_ _操_ _ _ _ _ _ ， 不 过 这 项 曾 伴 随了每个人成长的活动也已式微。其实，体操被认为是运动的基 础。在孩提时代参与训练，③对__青__少__年_成__长__发__育__有_积__极__的__作__用______ ，
[训练1]在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶， ①__有__些__先__长_叶__后__开__花___，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们 知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶， 花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而 先 开 花 还 是 先 长 叶 ， 与 ② _ _植_ _物_的_ _芽_ _生_ _长_ _所_需_ _温_ _度_ _ _ _ 密 切 相 关 。 如 果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如 果花芽③_生__长__所__需__温_度__比__叶__芽__高____，则先叶后花。而那些叶芽与 花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的 景象。
但种种因素，使得体操也成为了“象牙塔”般的运动，人们很难
意识到，参与业余体操训练，会给孩子带来更多快乐和健康。
高考语文《语言表达连贯》练习含答案
高考语文《语言表达连贯》练习含答案题组一一、阅读下面的文字，完成后面的题。
(11分)瘦西湖其实不瘦，有着七百多亩的宽阔水面，只是腰肢细长，故称瘦西湖。
瘦西湖是扬州城市的灵魂，有了瘦西湖，扬州人就有了骄傲的资本。
因为，瘦西湖实在是美，美得都不知道用什么词去形容和装饰。
碧水上绿树成荫，绿树下芳草萋萋，芳草里鲜花盛开。
还有一座座长虹卧波，一架架水车戏水，一处处亭树斜阳。
烟雨蒙蒙时，若有一叶扁舟划来，那扁舟划开的就是一幅更加迷离的画，载来的就是一个如梦如幻的世外桃源。
船是水的亲戚，①________，却一辈子都没吃够；船赶一辈子的水路，②________。
船的骄傲就是祖祖辈辈都与水为伍，都为水而生。
船也因为这条水有了说不尽的荣华富贵，道不尽的幸福人生。
这里的船承载过多少历史文化名人。
想当年，许多文人墨客，就是一边看船剪开一线水波，一边听风撩过一片白云，茶里煮诗，诗里烹酒，酒里弹弦，弦里和歌，歌里曼舞，留下佳话，唱和古今。
“二十四桥春水绿，兰桡随处傍花行”“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”……这些诗句里的二十四桥，就是瘦西湖的二十四桥，也就是我说的一座座卧波长虹。
1．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(3分)()A．穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
B．我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”C．在广州的花市上，牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……鲜花都在这里聚齐了。
D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”【答案】C【解析】文中的省略号表示列举的省略。
A.说话中断。
B.语意未尽。
C.列举的省略。
D.引文省略。
2．在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
(4分)①________________________________________________________________②________________________________________________________________【答案】示例：①船吃一辈子的水②(却)一辈子也(都)没有赶完3．文中画波浪线的句子可以改写成：“想当年，许多文人墨客，就是看船、听风、煮茶、吟诗、喝酒、弹弦、唱歌、跳舞，留下佳话，唱和古今。
高考“语言表达连贯”常考大题型(附练习及答案解析)
高考“语言表达连贯”常考大题型（附练习及答案解析）连贯题无论怎么考，可以说是变型不变质，都是对思维条理性、语言连贯性、语言组织能力和思维判断能力的考查。
将这几种连贯题型放在一起分类训练，有助于考生对题型的把握，练中体悟其“同中有异、异中有同”的考查特点。
1．(2015·全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)() 随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。
有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，________。
有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%解析：选A整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。
所以，要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。
B项叙述重点是“汽车的改造”；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D项“不管……都……”句式，不如A项的“即使……也……”语气强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性，所以A项更恰当。
2．(2015·全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)() 辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。
这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
上海高考语用题：语言表达“连贯、得体”练习题及答案解析
上海高考语用题：语言表达“连贯、得体”练习题及答案解析1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )(3分)量子通信被认为是绝对安全的通信方式，其基本原理是利用单个光子加密携带一个量子比特的信息进行传输。
_______________。
该技术在补充量子信号能量的同时，可以保证量子信号携带的量子比特不发生改变。
A．量子中继技术可以实现千公里以上的长程量子通信，大大超越目前达到的百公里量级B．运用量子中继技术，可以使量子通信从目前的百公里量级达到千公里以上的量级C．目前量子通信只能达到百公里量级，运用量子中继技术可以实现千公里以上的长程量子通信D．目前量子通信只能达到百公里量级，要实现千公里以上的长程量子通信则需要量子中继技术1．【答案】D【解析】回答问题，注重把握语段的意思。
语段介绍了量子通信技术，横线前主要表述了量子通信的基本原理，横线后是解说这种技术的特点。
由此可以判断，横线的内容表述的主体还应该是“量子通信”，而“该技术”指的是“量子中继技术”，D项与横线后衔接更紧密。
2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )(3分)开放是与世界互联互动、互学互鉴的共同事业，既要有着眼全局的战略谋划，更要有“构建广泛的利益共同体”的国际视野。
从推进“一带一路”建设，到深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展，再到促进国际产能和装备合作，________，书写陆海内地联动、东西双向开放大文章。
A．挖掘各方利益汇合点、共创互利共赢大事业B．目的是挖掘各方利益汇合点，共创互利共赢大事业C．把挖掘各方利益汇合点、共创互利共赢大事业作为目的D．挖掘各方利益汇合点、共创互利共赢大事业是目的2．【答案】B【解析】材料是从开放的角度，表达对国际视野的认识。
需要填充的内容，是推进各方合作的目的。
从连贯的角度分析，用“目的”进行强调，表达更合适。
3.(2015浙江)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是( )我需要清静……最好的去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，________。
语言连贯题的类型及解答
维 红
①科 学 的 学 习 方 法
② 常用的学习方法
③ 联 系 实 际 的 方 法
甲处 应 填 ： 乙处 应 填 ：
丙处应填 ：
附 原 文 ① 段 ：古 人 所 说 的
“ 而 学 ， 而 思 ” 实 际 上 说 的 俯 仰 ， 是 一 个 怎 么 学 的 问题 ，指 的 是
用 到 实践 中去 。 而 “ 而 学 ” 俯 与 且 永 远 热 诚 。
“ 而 思 ” 有 机 结 合 ， 是 这 仰 的 正
解 析 ：本 题 问 Ａ、 Ｂ两 句 的
样一种【 。 丙】
顺 序 能 否 颠 倒 ，这 是 语 言 连 贯
解 析 ： 题 是 填 空 题 ， 个 题 的 变 式 题 。 对 此 类 问 题 的 回 本 三
下 了一条 保 护友 谊 的 准 则 ： 不 木 节 的 木 棍 作 锄 柄 ， 它们 更 硬 ，
要 求他 人做 不道德 的事 ；别人 更 不 容 易折 断 。
求 你 做 不 道 德 的 事 ，你 也 不 要
解 析 ：本 题 是 联 系 上 下 文
１Ｉ ０考试 …一 …～一……
…
忍
些 类 型 ， 们 应该 如 何 解 答 呢 ？ 我
一、Βιβλιοθήκη 选 择 题 ＠ 面
例 如 ： ２０ （ ０ ９年 北 京 卷 ） 俯 《
贝
而 学 与 仰 而 思 》 ８题 ： 按 照 第 １ 请 ① 段 的 论 证 思 路 ，将 下 面 三 个
短 语 分 别 填 人 文 中 甲 、 、 处 乙 丙 （ 填 序 号 ） 只 。
学 会 什 么 ；不 只 是 需 要 明 确 学 是 背 叛 国 家 ， 那 是 绝 对 不 道 德 什 么 ， 应 当知 道 怎 样 学 ， 用 更 要 的 ， 容辩 解 的 。如 果 确认 是 道 不
语言连贯衔接训练+参考答案(精)
语言连贯衔接训练1．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）事实上，人在冷漠无情地对待动物的同时，对自身的伤害也是同样惨烈的。
____，所以也就被忽略了。
__，__，__，这一切都类似于残害动物的一场场复制。
原来人性的丧失，__。
人对动物施暴的过程，也是双手沾上鲜血、耳廓听到嘶喊的过程，__，罪孽感一方面折磨着我们，另一方面又在诱惑着我们。
①人与人之间骇人听闻的酷刑②但它的结果一定会以其他方式复制和散布开来③这种惨烈由于没有直接感到剧痛④就是在这种残害动物的尝试中逐渐完成的⑤比如战争或种族迫害⑥这种颜色、这种声音一旦渗入心底就会驻留不去A.⑥③②⑤①④B.⑥②⑤①③④C.③①④②⑤⑥D.③②⑤①④⑥2.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）诗是体现诗性的语言形式，而不是唯一形式。
书写本身就是多义性的，身体灵魂都可以作为书写的工具。
活得像一首诗，就是要活得充满诗性，内心生活作为本质生活，。
，犹如灵魂是身体的内核。
所以，失去诗性的诗无论如何都不是诗，。
诗中自有灵魂在说话，朴素的，透明的，澄澈的，美好的，，，互相鼓舞，进而共鸣。
诗让灵魂生长。
①诗让大地上的人从匍匐到站立如树②而是对诗的摧残和篡改③而诗性正是诗的内核④有诗性的人彼此寻找⑤必以诗性作为唯一的标准⑥押上韵就是生命本身自来的节奏A．⑤④③②⑥① B．⑤③②⑥④① C．①③④⑥②⑤ D．①⑤③④⑥②3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是汉字书写最初以书面交流的实用性为目的，，，，，，，文人士大夫的参与提升了书法的地位，使书法在中国艺术的殿堂里占据独特的中心位置。
①人们发现了汉字书写所表现出来的美感②由此把它发展为一门自觉独立的艺术③文人士大夫逐渐成为中国书法艺术实践的主体④但在书写过程中⑤加速了书法的文人化进程⑥这一特性吸引越来越多的文人士大夫参与其中A.④①②⑥⑤③ B．④⑤②①⑥③ C．①②④⑥③⑤ D．①⑥②③④⑤4、下列句子排序最恰当的一项是（）①这是出于对他人、国家的负责精神。
22版：语言表达连贯(补写句子、语句排序)（浙江）
专题四语言表达连贯(补写句子、语句排序)——理清语脉找规律，遣词造句须细心从历年高考试题来看，语言表达连贯是考查的热点及重点，显性的考查包括语句排序题、语句复位题等，隐性的考查包括因境补文题、仿句题、图文转换题等，它最容易结合各式各类、推陈出新的开放式语言应用题来考查。
1.(2020·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(3分)在出生20天左右，比目鱼的眼睛开始搬家，一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧。
眼睛之所以能够这样，__①__。
比目鱼的头骨，不是坚硬的骨头，而是软骨。
眼睛移动时，双眼间的软骨会被身体吸收，眼睛的移动失去了障碍，移动也就更加自如了。
除了身体的构造发生改变，__②__。
比目鱼刚出生的时候，是在水面附近活动；当眼睛同处一侧时，比目鱼就转而在海底活动了。
比目鱼一般是侧着身子游泳，而且经常平卧在海底。
为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。
所以说，比目鱼发育过程中的这些改变，其实是__③__。
解析根据上下语句所给的信息，进行合理推断。
①处，由前文可确定此空应解释比目鱼能够“一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧”的原因，由“比目鱼的头骨……”一句可知，原因是比目鱼有独特的身体构造，横线处可填“是借助了比目鱼独特的身体构造”之类的句子。
②处，由前文可确定此空应填写除了身体构造改变之外的其他变化，由下文“比目鱼刚出生的时候……”一句可知，它们的生存环境也发生了变化，横线处可填“比目鱼生存的环境也不一样了”之类的句子。
③处，是总结句，由“为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择”可知，横线处可填入“自然选择(或自身演化)的结果”之类的句子。
答案(示例)①是借助了比目鱼独特的身体构造②比目鱼生存的环境也不一样了③自然选择(或自身演化)的结果2.(2019·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
语言表达(简明、连贯、得体)(精)经典案例
音节和谐：音节的和谐常常表现为两个方面：
一是句式对称音节协调；二是上下文押韵。
方法点睛
高考试题常从以下几个角度设题： ①陈述对象的一致， ②内容的照应， ③句式的一致， ④合乎逻辑顺序，符合时间、空间顺序， ⑤意境风格一致， ⑥音节的和谐(句式对称、音节协调、上下文押 韵)等。
一、“话题同一”类 型
看前后语句的陈述对象（主语、话 题、叙述角度）是否保持同一
1、语段的甲乙两处，填入最恰当的一项是： 白帝城在四川奉节县城东四公里处 （甲）。这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处， （乙）。白帝城扼守瞿塘峡的西口，江面狭窄， 水势湍急。 甲；a、高峡背依，长江下临。 b、背依高峡，下临长江。 乙；a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、 观星亭等古迹。 b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等 古迹就在城内。 A、甲a乙b B、甲a乙a C C、甲b乙a D、甲b乙b
A.潮声先是有点含混，像孩子牙牙学语，待到清晰时， 又可辨高与低，颤与滑，无一不清亮而和谐。 B.它咆哮着，猛烈地向岸边袭过来。冲进了岩石的罅 隙里，拨刺着岩石的壁垒。
C.月光下，海面织出朵朵银色的浪花，美丽地跳动着。
D.从天边微微粼粼直卷到岸边，触着礁石，更欣然的 溅跃了起来，开了灿然万朵的银花。
连贯连贯语言表达语言表达一明确连贯及考查的形式11连贯所谓连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合注意上下句的联系衔接和呼应做到话题统一句序合理衔接和呼应自然
专题训练：语言表达之连贯(一)
B
4.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 这次规划建议在“普九”的基础上,把精力放在学前教育和 高中阶段教育。比如“发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发 展”;将高中阶段教育从“基本普及”提升为“普及”,“大 幅提高从中等职业教育到普通高中渐进式免除学杂费的进 程”。这一方面说明我国基础教育发展到了一个更高的层 次,开始着力满足老百姓更高的教育需求; ______ A.也说明咱们国家发展了,可以拿出更多的钱投入到教育事 业建设中来 B.另一方面也说明可以拿出更多的钱投入到教育事业建设 中来,咱们国家发展了 C.也说明可以拿出更多的钱投入到教育事业建设中来,咱们 国家发展了 D.另一方面也说明咱们国家发展了,可以拿出更多的钱投入 到教育事业建设中来
C
C
6.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当 的一句是( ) 在教育孩子的过程中,父母 ,且不可 做出该表扬的没表扬,不该表扬的却大加赞 赏的举动来。 A.心里一定要有数,该表扬什么,不该表扬什 么,教育观念一定要摆正 B.该表扬什么,不该表扬什么,心里一定要有 数,教育观念一定要摆正 C.教育观念一定要摆正,该表扬什么,不该表 扬什么,心里一定要有数 D.教育观念一定要摆正,心里一定要有数,该 表扬什么,不该表扬什么
专题训练： 语言表达之连贯（一）
考纲说明:
“语言的运用简明、连贯、得体”是语 言表达的基本要求。所谓“简明”，就 是语言表达简单明白，即语言表达成分 不赘余;所谓“连贯”，就是连接贯通， 即语言表达思维不断路;所谓“得体”， 就是语言表达得当、恰如其分，即话语 适合特定的语境。
连贯题题的设置类型: 1.排列句序 目的是通过语段结构关系的客观规定性考 查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表 达能力，也同时考查考生的思维判断能力。 语段内部的句子排列次序是句子根据语意 的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随 意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规 律：或以空间先后为序;从上到下，从左到右， 从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前 后为序;或以人们的认识规律为序，由表及里、 由浅入深，由感性认识到理性认识;或以主次 轻重为序。
高考语文语言表达连贯题汇编含解析
高考语文语言表达连贯题汇编含解析一、【2019年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥【答案】A【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
这道题采用的是客观选择题形式，做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
③“蕉阴”紧承①“覆盖面积”，所以①③为小组合；④“在旁边”紧承②“蕉廊、蕉房”，所以④②为小组合，这样排除BCD。
故选A。
【2018年高考】一、【2018年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。
，。
，，，，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。
使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购买、拥有产品或服务③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A．③⑥⑤①④② B．③⑥⑤④②① C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②①【答案】B【解析】此类型题首先要通读语段，了解句意，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 4．（12辽）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 的一组是 • 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训 装入他头脑中，就以为满足。 ， ， ， ； 。 。儿童 自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就 在一弥补这个缺憾。 • ① 教师教一课，他们就读一课 • ② 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 • ③ 我们虽知道之前的不对 • ④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 • ⑤ 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 • ⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣 • A.③⑥④②⑤① B.③⑥④⑤②① • C.①③⑥④⑤② D.①③⑤⑥④② 答案：B ③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析， ④⑤是教育弊端的两面，②①分别与④⑤相对应，①也与下句的 “自由的”密切相连。 方法点拨：注意叙述角度的一致性。只有保持叙述角度的一致， 语句之间才能连贯。
答案：A ⑤为根本，重要的事情先说； ③①句之间存在先后 逻辑关系，先传统后现代，④②句之间存在递进逻辑法指导：1.利用部分非常明确的不可分拆的组合（如③①）， 排除掉干扰项。2.时间上的先后也是排序的重要依据。
• 3. （12粤）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最
本段按“摆现象----做结语”的顺序排列。根据中心意思，初步 选定起始句为②， ②与⑤不能衔接，故确定A项。另： ⑥“高 于”与① “也高于”密切相关，可排除B、C。 方法指导：善于把相同内容的句子归纳在一起。
• 12. （10全国II）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 恰当的一组是 • 在21世纪的今天，正确对待人与大自然的关系比以往任何 时候都重要。________ ，_________ ，________， __________；__________，结果也受到了大自然的报复。 • ①有的国家希望做到“天人合一” • ②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然 • ③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然” • ④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的 • ⑤他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上 • ⑥从表面看，大自然真的被他们征服了 • A. ②③①④⑤⑥ B. ② ③⑥④ ①⑤ • C. ③①⑤②④⑥ D. ③④②①⑥⑤
语言表达连贯性典型题例 及解题指导
解题基本原则
• 1.通读全部文字，把握语段大意是做好这类题的 前提，无论是起始句的确定还是其它地方的语序， 都受整体意思的影响。 • 2.保持叙述角度一致，常可以借助相同的主语， 或上句的宾语与下句的主语这个标准来判断。 • 3.在筛选时常用到判断准哪几个句子是同类话题 的，以此分清层次，以层次筛选选项这个方法。 • 3.总分关系或时间先后也是筛选的重要依据。 • 4.并列性短语或分句，要考虑先具体后抽象，先 实用后审美的次序。 • 5.很多时候可以借助句子间相关词语（包括关联 词）确定语序，并作为排除其他选项的重要依据。 • 6.筛选出选项之后，记得重读一遍，看看是否与 上下文的意思、语句衔接自然。
• 10.（11津）请把下面的句子组成连贯的一段话 • ①.随着各种高效储能技术的成熟和智能电 网的兴起，太阳能携 手海浪和海风，向我们输送源源不断的电力。 • ②.同时，化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放，加剧了 全球气候变化，这已经是公认的全球性头号环境问题. • ③说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电， 我们的住宅和办公楼更为节能、舒适。 • ④.而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活。 • ⑤.工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平， 而广大发展中国家则需要不断提高能源消费水平，存量有限的 化石能源其实是在加速消耗中。 答案：⑤②④①③ ⑤②讲传统能源，在一起并置于新能源之 前。④句提出新能源话题，属于论点，①③讲新能源技术的开 发及前景，是论据。论点常在论据之前。 方法指导：1.归类，按类别排序；2.利用文体常识帮助确定语序。
本语段的中心内容是后面“经营好每一个今天等于经营好昨天和明天”，强调经营今天 的重要性。先承引导语中的叙述对象“今天”及语段中心，确定起始句为⑥，其他几句 都不是以“今天”开头，排除A、B。 ⑥的结尾“接力处”，引导出④的开头“接力 棒”，故⑥ ④相连较好，初步确定选C。后面几个句子印证，确定选项C。 方法指导：通读所有句子，以中心内容作为排序的依据。
恰当的一项是
• ①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。 • ②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。 • ③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还 会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会 受到影响。 • ④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的 东西。 • ⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深 知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。 • ⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。 • A．①⑥②④⑤③ B．①⑥④②③⑤ • C．④①⑥ ② ⑤③ D．④②①⑥⑤③
方法指导：利用语段承接处“汉印”反推，确定最后一个句子③ ， 排除掉一些选项。
• 6. （12全国新课标）依次填入下面一段文字横线处的 语句，衔接最恰当的一组是 • 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有 一种容器，是葫芦。________ ，________。 _______。________， _______。_______。 • ①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之 用匏”的“匏”就是指葫芦 • ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 • ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 • ④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用 • ⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大 • ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 • A．⑥②③⑤④① B．⑥①④②③⑤ • C．⑤③④①⑥② D．③⑤④ ⑥① ②
答案：D 由引导语“葫芦”可选出起始句为③，⑤句“它”指代③句葫芦， ③ ⑤ 相 连，④介绍葫芦的制作过程，⑥①介绍葫芦的历史，②是对整个语段进行总结。 方法指导：保持叙述角度的一致，准确选出起始句，之后按照事理顺序排列。
• 7. （11粤）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最
恰当的一项是
• ①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求 用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术， 也就是要讲究一点修辞。 • ②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的， 然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。 • ③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可 言。 • ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 • ⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。 • A.④①⑤③② B. ④③⑤①② • C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①② 通读所有句子，了解它们的中心意思，依照中心意思，选准起始 句，是解题的关键。 整个语段按照“语言的功能----使用语言要讲修辞----好修辞的特 点（正反表达）----修辞运用的特例”这个顺序排列，故选A。
答案.B 第一空只有②③两种可能，比较之下，必然选②， 排除C、D。再看第二空，只有③④两种可能，但如果填入 ③，则这一句内部已经前后矛盾，因此只能填④。 方法指导：排除法很好用。
• 2. （12闽）依次填人下面这段文字横线处的语句，衔 接最恰当的一组是 • 当年国语课本定位极为明确：__________ • ①吸收现代文明 • ②从而博纳多种价值和宽容各种思想 • ③继承传统价值 • ④不以强横的标准答案采桎梏学生 • ⑤以母语教育为本 • A、⑤③①④② B、⑤③④②① • C、④②⑤①③ D、④②①⑤③
• 11. （10全国I）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 恰当的一组是 • 近几十年来， ， ， ， ， ， 。随着中国国力的 增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。 • ①也高于同时期世界的平均水平 • ②中国日益成为世界关注的焦点 • ③现代化建设取得了举世瞩目的成就 • ④中国的综合实力大幅度提高 • ⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的 事实 • ⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家 • A、②④③⑥① ⑤ B、②⑤⑥③④① • C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③
答案：C 依次是：建立模式④----手段措施②----结果③⑤----评 价突破① ⑥。完全是逻辑顺序。从某些相关语句中的词语关系来看， “是”----“也是”紧密相联，可断定① ⑥组合在一起，排除A、D。 方法指导：利用相关语句之间的关系，排除干扰项。
• 9.（11全国大纲卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔 接最恰当的一组是 • 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_____，______。 _____，_____，_____，_____，经营好每一个今天就等于经 营好昨天和明天。 • ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 • ②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 • ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 • ④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 • ⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 • ⑥今天是昨天和明天的接力处 • A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤⑥①④③② • C. ⑥④③②①⑤ D. ⑥②③①④⑤
答案：B ②最适宜位于句首，承上讲为什么“重要”，总起下 面句子。下面分“征服自然”及其后果，“天人合一”的结果进 行叙述。故③⑥ ④在一起，①⑤在一起，依据后文的“也”表明 ①⑤应该在④的后面。
• 5. （12全国I）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 恰当的一组是 • 、 、 、 、 、 。如在某些汉印中，就有 “荼”字省作“茶”字的写法。 • ①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了 “茶”字 • ②随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高 • ③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪 • ④在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知 道的 • ⑤茶作为饮品，我们都很熟悉 • ⑥“茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一 • A、④⑥⑤②①③ B、⑥②①⑤④③ • C、⑤④⑥②①③ D、⑥④⑤②③① 答案C 句末关联紧密的应为③，排除D；⑤④紧密相连，排除A； 以④或⑥开头均显突兀，排除A,B。