农村优秀共产党员先进事迹材料

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张明俊常对村民说穷不读书，穷根难断；富不办学，富不长远。

他尊师重教，关心资助教育事业，坚持自费慰问教师、资助学生，修缮校舍、捐助设施等，多次看望患血癌的瀛湖一小原老校长，并送去5万多元医药费。

他坚持乐善好施、扶弱救困、把群众困苦挂在心上，救助残疾孤老、帮扶困难群众，逢年过节给贫困户送米面油，常年为贫困老人理发买单。

张明俊把捐资助学、扶贫济困作为自己义不容辞的责任和一名共产党员应尽的义务。

据不完全统计，他累计资助贫困学生53名，帮扶贫困户200多户，为村民提供无偿扶助资金70多万元，担保贷款100多万元，资助教育和扶贫公益事业资金110多万元。

张明俊把群众困难装在心里，群众自然把他放在心上。

张明俊病逝后，3000多名当地干部群众自发为他送行，在外务工的乡亲专程返乡吊唁，数以万计的网民通过各类网络平台转载事迹、评论点赞。

群众自发举办追思会、吟诵会，寄托对一名优秀农村基层党组织书记的崇高敬意。

张明俊同志胸怀大爱，光明磊落，报答家乡，回馈社会，把他的无私和奉献永远写在天柱山群众的心中。

大学生国家奖学金获得者事迹材料
个人简介：
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正文：
时间荏苒，转眼间，我已步入大三的队列，回眸已逝的两年大学生活，我成长了许多，时光磨平了棱角，我不再有大一时的幼稚，大二时候的狂傲，而是多了几分成熟与稳重。

经过两年的磨练与摸索，我找到了属于自己的道路与方向，并不断的努力前进着。

在思想，学习，工作，生活等各个方面都留下了我曾经为之挥洒汗水的脚步，努力不一定成功，但放弃就一定失败。

生活不易，且行且珍惜。

我坚信，我的未来不是梦！
乘风破浪，扬帆启航
我的家乡在江苏徐州的一个小农村，那里交通不便，经济也比较落后。

农村人大多受封建思想的影响，重男轻女，然而幸运的是，我的父母并不是这样，从小他们就给我灌输知识改变命运思想，这才是我不受家庭经济的贫乏同样可以坚持读书梦想的主要原因。

读书是我能够走出农村的唯一出路，我是我们村上唯一一个在读大学的女孩子，环顾其他同龄的女孩子，都早早的出嫁了，年纪轻轻被家庭和孩子束缚了脚步，也许她们还正向往城市里车水马龙，繁华热闹的都市生活吧。

我的父母都没什么文化，只能靠几亩薄田，偶尔做做苦力来补贴家用。

他们给予我的爱要远远多于其他同龄的女孩子，他们把自己未实现的大学梦都寄托在我的身上，父亲曾对我说过：即使砸锅卖铁，也要供你读书。

所以我没有理由不努力，面对父母逐渐苍老的面孔，为我操劳的心血，我还有什么理由去挥霍青春。

我要做命运的主宰，
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 带着众多期望的目光，乘风破浪，扬帆启航，让梦想在我的青春年华里尽情绽放！
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海
全心全意为人民服务是党的宗旨，我一直拥护伟大的党组织，入学以来我积极向党组织靠拢的脚步从未停止过，大一就递交了入党申请书，大二被确定为入党积极分子，现正在努力的学习中，期待早日加入伟大光荣的党组织。

在国家与政府的帮助下，我通过申请助学贷款步入大学的校门，在校期间我也申请到了助学金来解决部分学习生活费用，我的大学梦离不开上级的帮助。

古人有言曰滴水之恩，当涌泉相报,但我现在还没有更多的能力来回报社会，所以在校期间我尽我所能，平时利用空闲时间积极参加志愿者活动，或是去图书馆帮忙整理书籍。

通过积极参加微公益活动，来充实自己的大学生活。

工欲善其事，必先利其器
时光若白驹过隙，蓦然回首，我已在大学度过了两个春秋。

在这两年中，我收获了许多，无论是在思想，学习，工作，生活等方面，我都感觉到了我的进步，在学习方面的收获尤为突出。

大学生活都很自由，时间由自己安排。

大学生活充实与否，完全取决于个人自控能力。

大学生活，用高中一半努力就会很出色了，但是我并没有因为这个想法而怠慢学习。

从入学以来，我就注重对专业知识的学习，上课认真听讲，下课积极思考，身为学习委员，与老师
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的接触比较多，这无疑为我解决学习难题带来不少便利，所以期末专业课成绩都接近满分，无论是智育排名还是综合排名均居第一，这也为班级同学树立了很好的学习榜样。

大二时，在老师的建议下，我报了一个造价员考试培训班。

那时正值寒冷的冬季，每个周末都要自己到校外参加培训，风雨无阻，从没落下一节课。

每每有空闲时间时，我都会去图书馆四楼看专业书，体味一下书香生活。

天道酬勤，在去年的12月份，我顺利的通过了造价员考试，并在今年年初拿到全国建设工程造价员资格证书。

天行健，君子以自强不息。

今年我按照计划填报了十一月份的中级造价员，资料员和质检员考试。

对过程全力以赴，对结果顺其自然，我相信，我一定会交上一份满意的答卷。

博观而约取，厚积而薄发
两年，弹指一挥间，怀着梦想与激情步入大学校园的情景恍如昨日。

机会是留给有准备的人，无论各种机遇，我觉得自己有这个实力，我都会尽力尝试。

自从担任学习委员以来，我觉得我更有一份责任感与担当。

在平时的工作中，我以全心全意为班级同学服务为宗旨。

以身作则，以德服众，从不旷课迟到，在我的监督管理下，我班目前实现零旷课记录，得到了众多老师的好评。

在学习方面，我以每次第一名的好成绩起到了带头先锋模范的作用，考前督促同学们的学习，对需要帮助的同学进行一对一辅导，解决他们不好意思请教老师的问题，为班级营造了良好的学习氛围。

学习委员是联系老师和同学之前的纽
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 带，我积极协助配合老师的工作，上传下达，使班级学习方面的工作能够顺利进行。

平时还积极协助其他班委组织班级活动，荣获多项班级荣誉。

在专业知识活动方面，(范_文_先_生_网)我鼓励更多的同学去参与，我班两名同学荣获省级竞赛荣誉。

我的工作得到了老师和同学们的一致好评与认可。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
在大学的生活中，学习成绩的好坏并不是衡量一个人优秀与否的唯一标准，较高的综合素质才是一个人最佳魅力的体现。

在大学生活中，我身边的每个人在不同的方面都给予我心灵上的洗礼，使我不断完善自己，变得更加优秀。

大学是人生最宝贵的三年，与其在消磨以后扼腕叹息，何不从现在开始为之奋斗呢？我相信我会用自己的双手规划属于自己的大学，创造属于自己的未来！时间还在继续，生活还在进行，我会依然拼搏并努力着。

不断的提高，不停地挑战，争取在各个方面全面发展。

日渐的成熟，不休的锻炼，再加上勤奋的学习与认真的工作，相信我的明天会变得更加美好和绚烂！
结束语：
还清晰记得大学第一节班会课上，班主任在黑板上写了八个苍劲有力的大字尽力做事，用心待人;学院老师也曾教诲我们说做人要阳光诚实，人间正道是沧桑.老师们的精神美德时时刻刻的影响着我，它一直是我大学生活的指路针，将理论付渚于行动，才使得我的大学
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生活更加精彩完美，我想，他们的精神美德就成就我不一样的人生。

谁的青春没有梦，不屈服于命运，不甘于平庸，梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！
师长点评（学院党总支书记雷永贵）：
高情情同学在政治上积极追求进步，思想上与党组织保持一致，学习上刻苦努力，学习成绩优秀，专业技能突出，学习委员工作认真负责，能带领班级同学一同进步，生活勤俭，作风朴实，团结同学，尊敬师长。

经学院党政联席会讨论一致同意推荐其申请国家奖学金。

小学优秀教师事迹材料（班主任）
平凡中的幸福与快乐
十四年前，孙丽丽带着五彩斑斓的梦幻，怀着对教师职业的崇尚，走向了神圣的讲台。

在这14载的教育教学生涯中，她重事业，轻名利，爱学生，始终怀着对教育事业执着的爱，辛勤耕耘，努力工作，享受着这个平凡岗位带给她的幸福与快乐。

作为年轻的骨干教师，她注重提高自身的修养，认真钻研教育教学工作。

特别在新一轮课改中，她敢于尝试新课堂教学改革。

她在充分学习、研究、实践的基础上，在师生的互动学习中建立互动型的师生合作关系，构建以学生为主体的新课堂教学模式。

她以新角色实践教学，与学生建立人格上的平等关系，与学生进行平等对话与交流。

在学生互动学习的过程中，她时而是一个促进者，时而是一个合作者，
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 时而是一个帮助者，时而是一个激励者。

在课改中切实起到了引领作用。

作为班主任，她注重班风学风建设，注重班级文化建设。

为了学生能在舒适温馨的氛围中成长，她营造充满诗意的绿色课堂。

只要走进她的教室，就会让人有一种眼前一亮的感觉，从”成长剪影”到”书香舞台”,从”我的舞台我做主”到”快来养殖‘吧’”,每一处都是班内一道靓丽的风景。

每一处设计都是她呕心沥血的结果。

为了培养学生的阅读习惯，提高阅读能力，她还为学生购买了适合学生阅读的书籍。

在她的带动下，教室里的书架上书籍学生们触手可及，课下随处可见学生阅读的身影。

她积极组织学生开展各种活动，极大地调动了学生的主动性，增强了集体荣誉感。

她的人格魅力潜移默化地影响着学生，使学生在浓郁的文化气息的影响下健康快乐地成长。

为了提高班上孩子的学习成绩，她把学生结成一帮一的对子，平时让他们互相帮助。

为了能及时掌握学困生对知识的掌握情况，她每天都面批作业，让他们及时改正错题。

每天下午放学后，辅导他们写作业，直到他们把当天所学的知识学会，她才拖着疲惫的身子离开学校。

孙丽丽老师教科书上的勾勾画画，学生的作业本上的圈圈点点，无不体现出她对学生的热爱，无不透露出她对待工作的认真负责。

在她辛勤地努力下，学生的成绩都有了不同程度的提高。

今年春天她做了一次手术。

住院期间，她仍惦记着学生。

她经常打
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电话了解学生们在校的情况，根据学生的表现与家长进行沟通。

出院后左臂不能吃力、不能抬起，就连洗头都要别人帮忙。

家人都劝她多休息，可她不顾家人的劝阻，坚持到校正常工作。

十几年来，孙丽丽老师就这样在自己的岗位上默默地耕耘着，奉献着，她用自己的实际行动践行着对教师这个职业的充分理解：平凡也是美，平凡最伟大。