化工检修钳工国家职业标准(全)

化工检修钳工国家职业标准(全)
化工检修钳工国家职业标准(全)

《化工检修钳工》国家职业标准

中华人民共和国劳动和社会保障部制定

职业概况

1.1职业名称

化工维修钳工

1.2职业定义

从事化工转动机械设备按装,调试,维护和检修的人员。

1.3职业等级

本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级),中级(国家职业四级)高级(国家职业三级),技师(国家职业二级),高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境

室内`室外,低温,高温,易燃,易爆,带压,噪音,潮湿。可能在有毒,有害,粉尘,高空,水下等条件下作业。1.5职业能力特征

具有一定的学习,表达和计算能力;具有一定的空间感,形体知觉及较敏锐的色觉;四肢灵活,动作协调。

1.6基本文化程度

初中毕业。

1.7培训要求

1.7.1 培训期限

全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。普及培训期限:初级要求不少于360标准学时;中级不少于320标准学时;高级不少于240标准学时;技师不少于200标准学时;高级技师不少于200表准学时。

1.7.2 培训教师

培训初,中,高级化工维修钳工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或本专业中级及以上技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级技术职务资格2年以上。

1.7.3 培训场地设备

理论培训场地应具有可容纳20人以上的标准教师,实际操作培训场所应为具备相应设备及必要工具,量具和采光,照明,安全等设施,符合作业规范的场所.

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员

1.8.2 申报条件

——初级(具本以下条件之一者)

(1) 经本职业初级正规培训达规学时数,并取的得结业证书.

(2) 在本职业连续见习工作2年以上。

(3) 本职业学徒期满。

——中级(具有以下条件之一者)

(1) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事职业工作3年以上,经本职业工作3年以上,经本职业中级正规陪训达规标准学时数,并取得结业证书。

(2) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工种工作5年以上。

(3) 连续从事本职业工作7年以上。

(4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、一中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。——高级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规标准学时数,并取得结业证书。

(2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工种工作6年以上。

(3)取得高等职业院校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)大专以上本专业或相关专业毕业生取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。

——技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规标准学时数,并取得结业证书。

(2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工种工作7年以上。

(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业的毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

——高级技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规标准学时数,并取得结业证书。

(2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工种工作5年以上。

1.8.3 鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考试均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。即使、高级技师还必须进行综合评审。

1.8.4 考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能考核考评人员与考生配比为1:2,且不少于3名考评员;综合评审委员会成员不少于3人。

1.8.5 鉴定时间

理论知识考试时间不少于90分钟;技能操作考核不少于180分钟;论文答辩时间不少于30分钟。

1.8.6 鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在实际操作培训场所进行,也可安排在设备安装现场进行,考核时应事先准备必要的工具、夹具、量具等。

2、基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识

2.1.2 职业守则

(1)遵守法律、法则和有关规定。

(2)爱岗敬业、具有高度的责任心。

(3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安装操作规程。

(4)工作认真负责,团结合作。

(5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

(6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明检修。

2.2基础知识

2.2.1基础理论知识

(1)视图知识。

(2)公差与配合。

(3)常用金属材料及热处理知识。

(4)常用非金属材料知识。

2.2.2化工机械基础知识

(1)基础力学知识。

(2)机械传动与液压传动知识。

(3)润滑与密封。

(4)化工生产用泵。

(5)风机与压缩机。

(6)气轮机。

(7)离心机及矿山机械等。

2.2.3钳工基础知识

(1)量具的选择和使用。

(2)画线知识。

(3)钳工操作知识(錾、锉、锯、钻、绞孔、攻螺纹、套螺纹、刮削、研磨)。

2.2.4电工知识

(1)通用设备常用电器的种类及用途。

(2)安全用电知识。

2.2.5仪表工知识

(1)设备主要控制仪表的作用。

(2)设备主要检测仪表的作用。

2.2.6安全文明生产与环境保护知识

(1)现场文明生产要求。

(2)安全操作与劳动保护知识。

(3)环境保护知识。

(4)消防管理条例。]

2.2.7质量管理知识

(1)企业的质量方针。

(2)岗位的质量要求。

(3)岗位的质量保证措施与操作。

2.2.8相关法律、法规知识

(1)劳动法相关知识。

(2)合同法相关知识。

3.工作要求

本职业对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递级,高级别涵盖低级别的要求。

3.1初级

根据申报情况选择安装与调试、维修与两个职业功能之一进行考评。其余职业功能为必考内容。

3.2中级

根据申报情况选择安装与调试、维修与改良两个职业功能之一进行考评。其余职业功能为必考内容。

3.3 高级

根据申报情况选择安装与调试、维修与改良两个职业功能之一进行考评。其余职业功能未必考内容。

3.4技师

根据申报情况选择安装与调试、维修与改良两个职业功能之一进行考评。其余职业功能为必考内容。

3.5高级技师

根据申报情况选择安装与调试、维修与改良两个职业功能之一进行考评。其余职业功能为必考内容。

4.比重表

相关知识和技能要求中,安全与技术准备、技术指导与专业管理为必考项目;安装与调试、维修与改良两个专业功能中,各职业等级根据工作内容选择其中

初级化工检修钳工必备知识

化工检修钳工 一、工种定义 用手工或机械方法,维护、检修和安装化工机械设备,使之达到检修技术规程和设备说明书所规定的质量标准。 二、主要职责任务 对化工机械设备进行正确维护和检修,消除日常生产中出现的滴、漏、跑、冒。检修后设备达到检修技术规程所规定的质量标准和检修间隔期,保证设备正常运转,以满足生产的需要。 三、适用范围 化工机械设备的维护和检修。 四、技术等级线 本工种分为初、中、高、技师、高级技师五个技术等级。 五、专业培训时间 二年。 初级化工检修钳工 必备知识 一、基础知识 1.初中毕业。 二、专业技术知识 2.机械制图的基础知识,公差与配合、表面粗糙度和形位公差知识。 3.常用机械零件和机构的基础知识。 4.常用金属材料的种类、牌号、用途和切水削性能,机械性能、膨胀知识。 5.热处理基本知识(淬火、退火、正火、回火、调质、渗碳、渗氮和必蓝等), 常用金属材料火花鉴别知识。 6.常用密封材料(橡胶、石棉板、塑料、石墨、聚四氟乙烯等)的性质和选用 知识。 7.齿轮传动、带传动、链传动的种类、工作原理及适用范围。 8.螺纹的种类、代号含义及适用范围。 9.弹簧的种类和用途。 10.常用机械密封的种类、结构、用途和选用常识。 11.滚动轴承的种类、代号含义、适用范围及冷热装卸知识。 12.滑动轴承的种类、修理装配与轴承合金的浇注常识。 13.润滑基本知识。熟悉常用润滑油(脂)、密封油的名称、牌号、性能、用途 和润滑油管理制度。 14.简单机泵的结构、性能和工作原理。 15.金属棒料、板料矫正的基本知识。 16.生产的主要工艺参数对设备、零部件影响的常识。

三、分析检验知识 17.了解检修技术规程所规定的质量标准。 四、工具设备知识 18.常用刃具(各种刀头、钻头、铰刀、锉刀、刮刀、錾子、丝锥、板牙等) 的各种牌号、种类、规格、性能和维护保养知识。 19.常用工、夹具的名称、规格、结构和用途。 20.检修中常用设备(台钻、立钻、手电钻、砂轮机、角式磨光机、无齿锯等) 名称、性能、结构、使用规则及维护保养常识。 五、电器、计量器具知识 21.常用设备上电器装置的分布、作用和使用常识。 22.常用量具的名称、规格、结构和用途。 六、安全防护知识 23.全面了解国家、地方、企业颁发的安全法规、规章制度、安全技术操作规 程和消防条例等有关规定。 24.了解本专责区有毒、易燃物质的性质,允许浓度、爆炸范围及预防、救护知 识。 七、管理知识 25.掌握全面质量管理基础知识 26.了解班组管理的一般常识 八、其他相关知识 27.了解简要化工生产过程 技能要求 一、工艺操作能力 1.正确进行铲、锉、划线、钻孔、攻丝、刮研、剔槽、配键等钳工基本操作。 2.正确使用各种常用的工、夹、量具,并能维护保养。 3.参与检修各类机、泵。 4.参与检修各类变速器和搅拌装置。 5.能制作、修复、改进各种简单的零部件;会做简单样板、工夹具;能磨出各 种几何角度的钻头。 6.刮研小型机组的滑动轴承和轴承合金的浇注。 7.正确拆卸、装配、调正各种滚动轴承。 8.消除单级叶轮式转子的静不衡。 9.修理各种类型的低、中压阀门;调试安全阀及简单液压件的修理和更换。 10.进行小型传动设备的安装及水平度、同轴度的调整。 11.检修及装配各种规格的机械密封。 二、应变和事故处理能力 12.根据温度、声音、振动、压力变化,鉴别机泵动转是否正常,并能排除一 般故障。 三、设备工具使用维修能力 13.正确维护、使用检修中常用设备,并能排除一般故障。 四、工程计算能力 14.计算螺纹各部份尺寸和底孔的经验计算。 15.对弹簧各部份尺寸和受力进行计算。

工具钳工国家职业标准修订稿

工具钳工国家职业标准 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

工具钳工国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 工具钳工。 1.2职业定义 操作钳工工具、钻床等设备,进行刃具、量具、模具、夹具、索具、辅具等(统称工具,亦称工艺装备)的零件加工和修整,组合装配,调试与修理的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。1.4职业环境 室内,常温。 1.5职业能力特征 具有一定的学习、表达和计算能力,具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉;手指、手臂灵活,动作协调。 1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1.7.2培训教师 培训初、中、高级工具钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格 1.7.3培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有80 m2以上的面积,且能安排8个以工位,有相应的设备及必要的工具、量具,采光、照明、安全等设施符合作业规范的场地。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象

化工检修钳工国家职业标准(全)

《化工检修钳工》国家职业标准 中华人民共和国劳动和社会保障部制定 职业概况 1.1职业名称 化工维修钳工 1.2职业定义 从事化工转动机械设备按装,调试,维护和检修的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级),中级(国家职业四级)高级(国家职业三级),技师(国家职业二级),高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内`室外,低温,高温,易燃,易爆,带压,噪音,潮湿。可能在有毒,有害,粉尘,高空,水下等条件下作业。1.5职业能力特征 具有一定的学习,表达和计算能力;具有一定的空间感,形体知觉及较敏锐的色觉;四肢灵活,动作协调。 1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。普及培训期限:初级要求不少于360标准学时;中级不少于320标准学时;高级不少于240标准学时;技师不少于200标准学时;高级技师不少于200表准学时。 1.7.2 培训教师 培训初,中,高级化工维修钳工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或本专业中级及以上技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级技术职务资格2年以上。 1.7.3 培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20人以上的标准教师,实际操作培训场所应为具备相应设备及必要工具,量具和采光,照明,安全等设施,符合作业规范的场所. 1.8鉴定要求

1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员 1.8.2 申报条件 ——初级(具本以下条件之一者) (1) 经本职业初级正规培训达规学时数,并取的得结业证书. (2) 在本职业连续见习工作2年以上。 (3) 本职业学徒期满。 ——中级(具有以下条件之一者) (1) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事职业工作3年以上,经本职业工作3年以上,经本职业中级正规陪训达规标准学时数,并取得结业证书。 (2) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工种工作5年以上。 (3) 连续从事本职业工作7年以上。 (4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、一中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规标准学时数,并取得结业证书。 (2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工种工作6年以上。 (3)取得高等职业院校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)大专以上本专业或相关专业毕业生取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规标准学时数,并取得结业证书。 (2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工种工作7年以上。 (3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业的毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 ——高级技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规标准学时数,并取得结业证书。 (2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工种工作5年以上。

钳工国家职业资格标准

钳工国家职业标准 1 概述。 1.1 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。高级技师(国家职业资格一级)。 1.2 鉴定要求:从事或准备从事本职业的人员。 1.3 申报条件(初级和高级技师略) 1.3.1中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年上。(3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 1.3.2高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕 (结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。(4)大专以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业中级职业资格证书后连续从事本职业工作2年以上。 1.3.3技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕 (结)业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 (3)高级技工学校职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职 业工作满2年。 1.4基础知识 1.4.1基础理论知识 (1)识图知识 (2)公差与配合 (3)常用金属材料及热处理知识。 (4)常用非金属材料知识。 1.4.2机械加工基础知识 (1)机械传动知识。 (2)机械加工常用设备知识(分类、用途)。

钳工国家职业标准

钳工职业技能标准 (2009年修订版) 1. 职业概况 1.1 职业名称 机修钳工。 1.2 职业定义 从事设备机械部分维护和修理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(职业资格五级)、中级(职业资格四级)、高级(职业资格三级)、技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)1.4 职业环境室、常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的学习和计算能力;具有一定的空间感和形体知觉;手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于

500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 培训场地应具有满足教学需要的标准教室,以及面积80㎡以上,且能安排8个以上工位,有相应的设备及必要的工具、量具,采光、照明、安全等设施符合作业规的场地。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

国家职业技能鉴定工具钳工中级理论试题和答案解析

职业技能鉴定国家题库 工具钳工中级理论知识试卷 注意事项 1、本试卷依据2008年颁布的《工具钳工》国家职业标准命制, 考试时间:120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5 分,满分80分。) 1.下面有关爱岗敬业与奉献社会说法正确的是( )。 A、社会主义职业道德可以把奉献社会作为自己重要的道德规范,作为自己根本的职业目的 B、爱岗敬业与市场经济发展关系不大 C、爱岗敬业是市场经济发展的必然要求 D、奉献社会的职业活动中体现不出个人的幸福 2.有关诚实守信与办事公正合法的职业道德说法错误的是( )。 A、诚信原则是公司企业文化的基本准则 B、全体员工应该讲求诚信,诚信做事、诚信待人、诚信待己 C、适当发布虚假、片面信息误导合作伙伴和客户也是商业活动的需要 D、公司倡导诚信的企业文化,鼓励并保护员工据实揭发公司内违法、违规和不诚信的行为 3.遵纪守法与职业道德的说法错误的是( )。 A、纪律是一种行为规范,它要求人们在社会生活中遵守秩序、执行命令、履行职责 B、职业纪律是把一些直接关系到职业活动能否正常进行的行为规范,上升到行政纪律的高度加以明确规定,并以行政惩罚的形式强制执行 C、劳动者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,用人单位也不能与其解除劳动合同 D、明确的规定,规定了职业行为的内容,要求从业者遵守纪律履行职责,对违反纪律者追究责任4.法律与道德的区别叙述正确的是( )。 A、依靠的力量不同 B、作用范围相同 C、产生的时间相同 D、阶级属性不同 5.下面有关信息披露及保密原则叙述正确的是( )。 A、禁止向公司内外部提供虚假信息或有意误导 B、没有承担保守国家秘密、公司商业秘密和客户保密信息的义务 C、在未经授权或未签署《保密协议》的情况下,有时可以使用有些与公司有关的涉密信息 D、员工在代表公司对外开展合作或经营活动时,涉及向对方披露公司涉密信息的,不一定与其签订《保

工具钳工国家职业技能标准

工具钳工国家职业技能标准 (2009年修订) 1. 职业概况 1.1 职业名称 工具钳工。 1.2 职业定义 操作钳工工具、钻床等设备,进行模具、夹具、量具、刃具、索具、辅具等工具(统称工具,亦称工艺装备)进行零件加工和修整、组合装配、调试与修理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的学习、表达和计算能力,具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 培训场地应具有满足教学需要的标准教室和能同时安排至少40个工位的实操场地,实操场地应具备相应的设备及必要的工具、量具,且采光、照明、安全等设施符合作业规范。1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。

钳工考试题库

钳工考试题库 1:什么是工艺基准? 答:在零件加工过程中,为满足加工和测量要求而确定的基准。 2:何谓装配图? 答:表示一台机器(或部件)的图样,称为装配图。 3:何谓基本尺寸? 答:设计给定的尺寸。 4:何谓实际尺寸? 答:通过测量所得到的尺寸。 5:何谓极限尺寸? 答:允许尺寸变化的两个界限值称为极限尺寸? 6:何谓尺寸偏差? 答:实际尺寸或极限尺寸减去基本尺寸所得到的代数差称为尺寸偏差。 7:何谓尺寸公差?

答:允许尺寸的变动量称为尺寸公差简称公差。 8:何谓尺寸公差带? 答:在公差带图中,由代表上、下偏差的两条直线所限定的一个区域称为尺寸公差带。 9:何谓配合? 答:基本尺寸相同的相互结合的孔和轴公差带之间的关系称为配合。 10:什么是基本偏差? 答:用以确定公差带相对零线位置的上偏差或下偏差,一般靠近零线的那个偏差称为基本偏差。 11:什么是形状误差? 答:被测实际要素对其理想要素的变动量。 12:什么是形状公差? 答:单一实际要素的形状所允许的变动全量。 13:常用润滑剂有几种? 答:润滑油、润滑脂、固体润滑剂。

14:常用的拆卸法有哪些? 答:有击卸法拆卸、拉拔法拆卸、顶压法拆卸、温差法拆卸、破坏法拆卸15:离心式压缩机与活塞式压缩机相比有何特点? 答:a.结构简单,易损零件少,运行可靠; 16:什么是表面粗糙度? 答:表面粗糙度是指加工表面上具有较小间距和微小峰谷所组成的微观几何形状特性。 17:何谓碳素钢? 答:含碳量小于2.0%的铁碳合金称为碳素钢。 18:什么是金属材料的导电性? 答:金属材料传导电流的能力叫导电性。 19:什么是金属材料的力学性能? 答:是指金属材料在外力作用下抵抗变形和破坏的能力。 20:什么是金属材料的强度?

钳工国家职业标准

钳工国家职业技能标准 (2009年修订版) 1、职业概况 1、1 职业名称 机修钳工。 1、2 职业定义 从事设备机械部分维护与修理的人员。 1、3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)1、4 职业环境 室内、常温。 1、5 职业能力特征 具有一定的学习与计算能力;具有一定的空间感与形体知觉;手指、手臂灵活,动作协调。 1、6 基本文化程度 初中毕业。 1、7 培训要求 1、7、1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标与教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1、7、2 培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1、7、3 培训场地设备 培训场地应具有满足教学需要的标准教室,以及面积80㎡以上,且能安排8个以上工位,有相应的设备及必要的工具、量具,采光、照明、安全等设施符合作业规范的场地。 1、8 鉴定要求 1、8、1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1、8、2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。

化工检修钳工题库及答案

化工钳工专业题库 一、判断题(对画√,错画Х) 1.装配工作转速越高的联轴节,其两轴的同心度偏差应越小。(√) 2.当采用浸油润滑时,滚动轴承应完全处于液面下。(Χ) 3.HT150是铸钢的一种。(Χ) 4.叶轮口环同样起密封作用和支承作用。(√) 5.机械密封的大弹簧旋向应与泵旋向相反。(√) 6.液态烃泵开泵时用蒸汽吹压盖掩护一下,主要是安全考虑。(Χ) 7.对于某一泵来说,当流量大时扬程大,流量小时扬程小。(Χ) 8.离心式鼓风机和压缩机采用大直径和多个叶轮,其目的是为了使介质获得较大的流量。 (Χ) 9.V型和Y型密封圈的唇口应朝向压力油腔安装。(√) 10.热装轴承时,可用火焰加热法加热轴承,但温度不应超过300℃。(Χ) 11.真空泵也是离心泵。(√) 12.调质处理就是淬火加高温回火。(√) 13.离心泵起动前,一定要灌泵并关闭出口阀。() 14.轴承箱中甩油环的主要作用是搅拌润滑油,以使油快速冷却。(Χ) 15.为了提高35#钢工件的强度,可以用表面淬火。(√) 16.向心推力球轴承可以背靠背,面对面或背对面成对使用,也可单个使用。(Χ) 17.通常,机封冲洗的压力应比泵入口压力高出0.05-0.15Mpa。(√) 18.凡轴向定位采用滚动轴承的离心式冷油泵,其滚动轴承的外圈轴向间隙应为 0.02-0.06mm。(√) 19.多油楔及多油楔可倾式轴承一般不容许刮研。(√) 20.使用聚四氟乙烯密封圈时,压盖压紧程度越紧越好。(Χ) 21.为了使压缩机的工作效率提高,活塞环与活塞的间隙越小越好。(Χ) 22.长径比大、转速低的转子只须进行静平衡。(Χ) 23.零部件不平衡,其重心和旋转中心发生偏移。(√) 24.安装三角带时,先将其套在大带轮轮槽中,然后套在小轮上。(Χ) 25.带传动时,张紧力不足,带即在带轮上打滑,使带急剧磨损。(√) 26.安装中心距是影响互相啮合齿轮侧隙的主要原因。(√) 27.检验齿轮接触情况时,一般用涂色法,将红丹漆涂于小齿轮齿面上。(Χ) 28.齿轮在轴上装好后,无论精度要求高低,均应检查径向跳动量和端面跳动量。(√) 29.泵强烈抽空破坏了密封,是机械密封突然泄漏的原因之一。(√) 30.离心泵安装找标高,水平是以泵出入口法兰面的基准来安装的。(√) 31.所有泵起动前,出口阀门必须处于关闭状态。(Χ) 32.低速重载的滑动轴承一般采用润滑油润滑。(Χ) 33.正常工作状况下,机械密封的弹性体处于自由状态。(Χ) 34.角接触轴承,接触角越大,承受的轴向力越小,承受径向力越大。(Χ) 35.转子需不需要作动平衡,是由其重要程度决定的。(Χ) 36.振动烈度和振幅的评定都是根据转速和功率制定的。(Χ) 37.临界转速即产生共振时的转子转速。当工作转速高于一阶临界转速时,称为刚性转子。 (Χ)

工具钳工国家职业标准

工具钳工国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 工具钳工。 1.2职业定义 操作钳工工具、钻床等设备,进行刃具、量具、模具、夹具、索具、辅具等(统称工具,亦称工艺装备)的零件加工和修整,组合装配,调试与修理的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内,常温。 1.5职业能力特征 具有一定的学习、表达和计算能力,具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉;手指、手臂灵活,动作协调。 1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。1.7.2培训教师 培训初、中、高级工具钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格 1.7.3培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有80 m2以上的面积,且能安排8个以工位,有相应的设备及必要的工具、量具,采光、照明、安全等设施符合

作业规范的场地。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。(3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。(3)高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业高级职业资格证书后连续从事本职业工作满2年。——高级技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。1.8.3鉴定方式

装配钳工国家职业标准

装配钳工国家职业标准 已阅[ 1317] 次[ 2009-4-25 ] 1. 职业概况 1.1 职业名称 装配钳工。 1.2 职业定义 操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职 业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级 技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500 标准学时;中级不少于400 标准学时;高级不少于300 标准学时; 技师不少于300 标准学时;高级技师不少于200 标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本 专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职 业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书 2 年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工 装、工具的实际操作场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件

——初级(具备下列条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作 2 年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上。 (3)连续从事本职业工作7 年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上 职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作 4 年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7 年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养 目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)大专以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业中级职业资格证书后连续 从事本职业工作 2 年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8 年以上。 (3)高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生 取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作满 2 年。 ——高级技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制, 成绩皆达60 分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比 理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于 2 名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于 3 名考评员。 1.8.5 鉴定时间 理论知识考试时间为120 min;技能操作考核时间为:初级不少于240 min,中级不少于300 min ,高级不少于360 min ,技师不少于420 min,高级技师不少于240 min ;论文答辩时间不少于45 min 。 1.8.6 鉴定场所设备 理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核场所应具有足够空间、照度, 以及必要的机械设备、辅助设备和相应的工装、工具等。

化工仪表维修工基础知识

化工仪表维修工基础知识 1.节流装置的流量计公式是根据流体学中的( )推导出来的。 A.伯努力方程 B.流动连续性方程 C.伯努力方程和流动连续性方程 C 2.绝对零点是( A )℃。 A.-273.16℃ B.-273.15℃C.273.15 ℃D.0℃ 3.控制系统是由( C )、检测元件(变送器)、调节器、执行器等四部分组成。 A.被控变量 B.操纵变量 C.被控对象 D.检测变量 4.引入微分作用的目的是( B )。 A.消除余差 B.改善高阶对象的调节品质 C.减小高频干扰 D.增强系统的稳定性 5.( A )是指对象内要求保持给定值的物理量。 A.被控变量 B.操纵变量 C.被控对象 D.检测变量 6.关于比例作用对闭环系统稳定性影响的描述,( B )是正确的。 A.比例度越小,闭环系统稳定性越好 B.比例度越小,闭环系统稳定性越差 C.比例带越小,闭环系统稳定性越好 D.比例增益越小,闭环系统稳定性越差7.控制系统投运的步骤是( C )。 A.先调节阀、再检测(变送器)、最后调节器 B.先调节阀、再调节器、最后检测(变送器) C.先检测(变送器)、再调节阀、最后调节器 D.先检测(变送器)、再调节器、最后调节阀 8.调节阀经常小开度工作时,宜选用( A )特性。 A.等百分比 B.快开 C.直线 D.不能判断 9.在国际单位制中,压力的法定单位是( B )。 O D.mmHg A.MPa B.Pa C.mmH 2 10.一测量蒸汽压力的压力表,安装在管道下部5m处,其测量的压力值比管道内实际压力值( A )。 A.偏大 B.偏小 C.实际值一致 D.不能判断 11.当( D )时,具有积分作用的调节器会出现积分饱和现象。 A.偏差>0 B.偏差<0 C.偏差=0 D.偏差长期存在 12.引入微分作用的目的是( B )。 A.消除余差 B.改善高阶对象的调节品质 C.减小高频干扰 D.增强系统的稳定性

工具钳工国家职业技能标准

国家职业技能标准:工具钳工(2009年修订) 1. 职业概况 1.1 职业名称 工具钳工。 1.2 职业定义 操作钳工工具、钻床等设备,进行模具、夹具、量具、刃具、索具、辅具等工具(统称工具,亦称工艺装备)进行零件加工和修整、组合装配、调试与修理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的学习、表达和计算能力,具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。1.7.2 培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 培训场地应具有满足教学需要的标准教室和能同时安排至少40个工位的实操场地,实操场地应具备相应的设备及必要的工具、量具,且采光、照明、安全等设施符合作业规范。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

高级化工检修钳工习题-2010.11.29

高级化工检修钳工习题 一.是非题(对画√,错画×) (1)压力容器的设计压力不得低于最高工作压力,装有安全泄放装置的压力容器,其设计压 力不得低于安全阀的开启压力或爆破片的爆破压力?答案:(√) (2)盛装液化石油气的储存容器的管法兰口垫片和紧固件的压力等级不应低于其设计压力? 答案:(×) (3)焊制压力容器封头的拼接接头及球形储罐球壳板的拼接接头,必须采用全截面焊透的对 接接头型式?答案:(×) (4)压力容器的组焊不宜采用十字焊接?答案:(√) (5)压力容器同一部位焊缝的返修次数不宜超过3次,超过3次以上返修,应经制造单位的技 术负责人批准?答案:(×) (6)要求焊后热处理的压力容器,应在热处理前完成焊接返修工作?答案:(√) (7)焊缝系数取1.0的压力容器,其焊缝表面咬边深度不得大于0.5mm,咬边的连续长度不得 大于100mm?答案:(×) (8)压力容器的焊接接头,应先进行尺寸和外观质量检查,合格后才能进行无损检测? 答案:(√) (9)有延迟裂纹倾向的材料应在焊接完成8小时后进行无损检测?答案:(×) (10)有再热裂纹倾向的材料应在热处理后再增加一次无损检测?答案:(√) (11)压力容器壁后小于或等于38mm时其对接接头应采用射线检测?答案:(√) (12)对压力容器对接接头进行全部或局部无损检测,当采用射线检测时其合格级别为Ⅲ级, 且不允许有未焊透?答案:(√) (13)浮阀塔的优点是汽液接触时间长,操作弹性大,阻力降较小等。答案:(√) (14)反应器要有足够的体积,保证反应物在反应器内有充分的反应时间,达到规定的转化率 和产品质量指标。答案:(√) (15)将塔顶蒸汽冷凝后又全部回流到塔内的操作称为全回流,此时塔顶没有产品。 答案:(√) (16)加热炉内腐蚀就只有露点腐蚀。答案:(×) (17)塔内常用除沫器,有折板除沫器,丝网除沫器,以及旋流板除沫器。答案:(√) (18)填料是填料塔气液接触的元件,正确选择填料,对塔的经济效果有着重要影响。 答案:(√) (19)填料塔中,填料可分为乱堆填料和规整填料两大类。答案:(√) (20)腐蚀裕量是在元件的设计寿命期间,因考虑材料损失而增加的材料厚度。 答案:(√) (21)加热炉设计时,温度裕量是设计温度的一部分,它考虑了工艺气体或烟气的不均匀分配, 操作中未知因素及设计的不确定因素等。答案:(√) (22)压力容器各元件所用材料不同时,计算耐压试验应取各元件材料[δ]/[δ]t比值中最 小者?答案:(√) (23)液压试验时,压力容器壳体的环向薄膜应力值不得超过试验温度下材料屈服点的90%与 圆筒的焊接接头系数的乘积?答案:(√) (24)气压试验时,压力容器壳体的环向薄膜应力值不得超过试验温度下材料屈服点的80%与 圆筒的焊接接头系数的乘积?答案:(√) (25)压力容器气密性试验的压力为压力容器的设计压力?答案:(√)

模具钳工国家职业标准

深圳市职业技能鉴定塑料注塑工考核大纲1职业概况 1.1.职业名称: 塑料注朔工 1.2.职业定义:操作注塑成型生产设备,运用注射模塑的 方法将高分子材料加工成各类塑料制品、制件的人员。 1.3.职业等级:本职业暂设两个等级,分别为:初级(国 家职业资格五级)中级(国家职业资格四级) 1.4.基本文化程度:初中毕业 1.5.培训期限要求:全日制职业学校教育,根据其培养目 标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于180标准学时;中级不少于300标准学时. 1.6.报考条件: 参照《关于印发职业技能鉴定各职业报考条件的补充通知》(深职鉴办〔2013〕15号)执行 1.7.鉴定方式、鉴定时间: 鉴定方式分为:理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格。 鉴定时间分为:理论知识考试时间不少于90min;技能操作考核时间不少于120min。 1.8.考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生

配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5;且不少于3名考评员。 2、基本要求: 2.1、 1 职业道德基本知识 2 职业守则要求 (1)遵守法律、法规和有关规定。 (2)爱岗敬业、具有高度的责任心。 (3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 (4)工作认真负责,团结合作。 (5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具、模具和其它相关设施。 (6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 3 相关法律与法规知识 (1)劳动法相关知识。 (2)安全生产法及化工安全生产法规相关知识。 (3)化学危险品管理条例相关知识。 (4)职业病防治法及化工职业卫生法规相关知识。 2.2、基础理论知识 (1)物理化学基础知识。

装配钳工国家职业技能标准

1. 职业概况 1.1 职业名称 装配钳工。 1.2 职业定义 操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备下列条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本

装配钳工国家职业标准审批稿

装配钳工国家职业标准 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

装配钳工国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称 装配钳工。 1.2 职业定义 操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级

技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备下列条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

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