语言文字基本功大赛——ppt
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普通话 ppt课件
2020/12/27
4
法律规定
以普通话作为工作语言的播音员、节目 主持人和影视话剧演员、教师、国家机 关工作人员的普通话水平，应当分别达 到国家规定的等级标准；对尚未达到国 家规定的普通话等级标准的，分别情况 进行培训。
2020/12/27
5
现代汉语概念
普通话是现代汉民族的共同语， 即以北京语音为标准音，以北方 话为基础方言，以典范的现代白 话文著作为语法规范。
2020/12/27
35
容易读错的词
塑料 乘客 铜臭 皈依 蹊跷 哺育
假条
教室 酝酿 粗犷 桎梏 栖身 检查 接吻
腼腆 粗糙 劣迹 迸发 默契 不禁
涮
酗酒 蒲公英 逮捕 血淋淋 垂涎 聪颖 甫 淤血 热敷 拔 窥测 角色 拨 混淆 载荷 闩 抠拗瞟
2020/12/27
36
PSC模拟试卷
附件一：PSC实施办法
附件二：PSC等级标准
PSC大纲，98年第一届普宣周,每年九月 第三周
2002年10月我校经自治区语委会批准成 立PSC工作站，七名省级测试员
2020/12/27
11
PSC等级内容
分三级六等
一级 甲等 97
乙等92
二级 甲等 87
乙等80
三级 甲等 70
乙等 60
应试人对语法表意不明确“市民储存好 大白菜”
停顿造成枝解扣1分
2020/12/27
34
测试应注意的问题
朗读作品不要加字、减字，关键不要回 读，回读一字扣0.1分，读错后知错不改。
外国人译音名字，读译音不变调。如安 娜.卡列尼娜、卡廷
说话题，注意连续不断，多用口语、短 语，避免背书
测试前自报姓名、班级、试卷编号、题 目
语言文字工作基础知识培训课件
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字 法〉办法》
2007年4月1日起施行，共26条
第十四条 下列情形可以保留、使用繁体字和异体字： （一）文物、古迹； （二）历史名人、革命先烈的手迹； （三）姓氏中的异体字； （四）老字号牌匾的原有字迹； （五）已有的题词和招牌的手书字； （六）已注册的商标用字； （七）书法、篆刻等艺术作品用字； （八）出版、教学、研究中确需的用字； （九）涉及港澳台与华侨事务确需使用的情形。
样，以公共服务行业为窗口。（ ）
3． 《国家通用语言文字法》所称的语言文字是普通话和规范汉字。（ ）
4． 因为有港澳同胞来南宁参加会议，所以会场的横幅要用繁体字。（ ）
5． 按《汉语拼音方案》声母排列顺序，“干”应排在“部”的前面。（ ）
6． “象”字的笔画有12画。（ ）
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
一、学习相关的法律法规
1．国家推广普通话工作的奋斗目标是什么？
2010年以前 初步普及 21世纪中叶以前 全国范围内普及
2．相关的法律法规
《中华人民共和国国家通用语言文字法》 《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文 字法〉办法》
一定 一共 一律 一致 不必 不但 不是 不要
3 ．“一、不”夹在重叠动词的中间：轻声。
普通话(完整版)ppt课件
05
普通话听力理解
听力理解技巧与方法
01 预测和推断
利用已知的信息和常识，对听力材料的内容进行 预测和推断，有助于理解听力材料的主题和要点。
02 速记要点
在听的过程中，快速记录下关键信息，如时间、 地点、人物、事件等，有助于回忆和理解听力内 容。
03 抓住关键词
注意听力材料中的关键词和短语，这些通常是理 解听力内容的关键。
多渠道获取语言输入
除了课堂学习和教材外，学习者还可 以通过看电影、听广播、与母语者交 流等多种渠道获取语言输入，提高听 力理解能力。
06
普通话水平测试与评估
水平测试的内容与标准
测试内容 01
读单音节字词 02
读多音节词语 03
水平测试的内容与标准
01 朗读短文 02 命题说话 02 评分标准
水平测试的内容与标准
普通话(完整版)ppt 课件
目录
• 普通话概述 • 普通话语音基础 • 普通话词汇与语法 • 普通话口语表达 • 普通话听力理解 • 普通话水平测试与评估
01
普通话概述
普通话的定义与特点
定义
普通话是中华人民共和国官方语言，以北京语音为标准 音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为 语法规范。
语法规则
遵循汉语语法的基本规则，如主谓一致、动词时态和语态、形容词比较级和最 高级等。
词汇与语法的应用
口语表达
运用普通话词汇和语 法进行日常交流，表 达清晰、准确、流畅。
书面表达
在书面语中运用普通 话词汇和语法，使文 章规范、严谨、优美。
文学创作
在文学创作中灵活运 用普通话词汇和语法， 塑造人物形象，描绘
精炼简洁的语言
普通话比赛ppt4.
普通话—承载文明 普通话 承载文明 光彩中华
延安大学西安创新学院 中文系 汉语言文学1105班班委 汉语言文学 班班委
比赛注意事项
• 比赛期间请同学们保持安静 • 为保证比赛有序进行,每组人员由队长带领 坐在一起. • 比赛结束后，请各位同学随手带走垃圾或 其他杂物，并将桌椅摆放回原位
活动细节流程
六题
• 笑掉大牙
• 一、 “取钱”和“缺钱”的误会 取钱” 缺钱” • 单位小唐去广州出差，钱用完了，就到银行取钱，为小唐服务的是一 单位小唐去广州出差，钱用完了，就到银行取钱， 个四十出头的女人。小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地 个四十出头的女人。 大姐，我取钱。 银行女工作人员立马脸色大变， 喊：“大姐，我取钱。”银行女工作人员立马脸色大变，身体像筛糠 一般开始抖动。小唐想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧？ 一般开始抖动。小唐想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧？ 于是更加嚣张地喊： 大姐，我取钱！ 忽然感觉脑袋嗡的一声， 于是更加嚣张地喊：“大姐，我取钱！”忽然感觉脑袋嗡的一声，小 唐被银行保安一棍子打倒在地，昏了过去。 在医院，警察问刚醒过 唐被银行保安一棍子打倒在地，昏了过去。 在医院， 来的小唐：“你为什么要抢银行？”小唐傻了：“我抢什么银行？” 来的小唐： 你为什么要抢银行？ 小唐傻了： 我抢什么银行？ 那个银行的女同志指着病床上的小唐说： 还狡辩， 那个银行的女同志指着病床上的小唐说：“还狡辩，隔着玻璃就喊 打劫，我缺钱’ 不是抢劫难道是存款啊？ ‘打劫，我缺钱’，不是抢劫难道是存款啊？” 如今小唐每天都要 提醒我们： 兄弟们，说好普通话，这样才安全！ 提醒我们：“兄弟们，说好普通话，这样才安全！” • 二、结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥） 结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥）
延安大学西安创新学院 中文系 汉语言文学1105班班委 汉语言文学 班班委
比赛注意事项
• 比赛期间请同学们保持安静 • 为保证比赛有序进行,每组人员由队长带领 坐在一起. • 比赛结束后，请各位同学随手带走垃圾或 其他杂物，并将桌椅摆放回原位
活动细节流程
六题
• 笑掉大牙
• 一、 “取钱”和“缺钱”的误会 取钱” 缺钱” • 单位小唐去广州出差，钱用完了，就到银行取钱，为小唐服务的是一 单位小唐去广州出差，钱用完了，就到银行取钱， 个四十出头的女人。小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地 个四十出头的女人。 大姐，我取钱。 银行女工作人员立马脸色大变， 喊：“大姐，我取钱。”银行女工作人员立马脸色大变，身体像筛糠 一般开始抖动。小唐想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧？ 一般开始抖动。小唐想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧？ 于是更加嚣张地喊： 大姐，我取钱！ 忽然感觉脑袋嗡的一声， 于是更加嚣张地喊：“大姐，我取钱！”忽然感觉脑袋嗡的一声，小 唐被银行保安一棍子打倒在地，昏了过去。 在医院，警察问刚醒过 唐被银行保安一棍子打倒在地，昏了过去。 在医院， 来的小唐：“你为什么要抢银行？”小唐傻了：“我抢什么银行？” 来的小唐： 你为什么要抢银行？ 小唐傻了： 我抢什么银行？ 那个银行的女同志指着病床上的小唐说： 还狡辩， 那个银行的女同志指着病床上的小唐说：“还狡辩，隔着玻璃就喊 打劫，我缺钱’ 不是抢劫难道是存款啊？ ‘打劫，我缺钱’，不是抢劫难道是存款啊？” 如今小唐每天都要 提醒我们： 兄弟们，说好普通话，这样才安全！ 提醒我们：“兄弟们，说好普通话，这样才安全！” • 二、结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥） 结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥）
普通话完整版PPT课件
21
普通话水平测试培训教程
一一..概概说说
普 通 话 声 母
二二..声声母母
三三..韵韵母母
四四.声.音调变、轻声五、.儿音化变、难点音
（四）对比练习（ f、h ）
花费 花卉 翻阅 欢悦 犯病 患病 废话 绘画
幅度 弧度 乏力 华丽 分钱 婚前 船夫 传呼
六五..朗朗读读
七六..说说话话
测试指南
作品60篇
六.说话
普通话课件完整版
一.概说
普通话水平测试培训教程
二.声母
三.韵母
四.音变、轻声、儿化、难点音
五.朗读
六.说话
第一讲
概说、声母
第二讲
韵母
第三讲
声调 音变1（变调）
第四讲
音变２（轻声、 儿化） 难点音
第五讲
朗读与说话、模拟测试
2
普通话水平测试培训教程
一一..概概说说
普 通 话 水 平 测 试 概 说
二二..声声母母
三三..韵韵母母
四四.声.音调变、轻声五、.儿音化变、难点音
（四）对比练习（n、l）
南京 蓝鲸 水牛 水流 年代 连带 呢子 梨子 闹灾 涝灾 囊中 郎中
浓重 隆重 眼内 眼泪 油腻 游历 留念 留恋 抓挠 抓牢 泥巴 篱笆
六五..朗朗读读
七六..说说话话
测试指南
作品60篇
模拟测试
测试视频
六五..朗朗读读
七六..说说话话
测试指南
作品60篇
模拟测试
测试视频
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23
普通话水平测试培训教程
一一..概概说说
普 通 话 声 母
二二..声声母母
三三..韵韵母母
普通话比赛ppt3.
普通话—承载文明 普通话 承载文明 光彩中华
延安大学西安创新学院 中文系 汉语言文学1105班班委 汉语言文学 班班委
比赛注意事项
• 比赛期间请同学们保持安静 • 为保证比赛有序进行,每组人员由队长带领 坐在一起. • 比赛结束后，请各位同学随手带走垃圾或 其他杂物，并将桌椅摆放回原位
活动细节流程
六题
• 笑掉大牙
• 乡村面馆 • 一、说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子 说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过， 很饿了就走进一家面馆， 有什么好吃的，快烧一点， 很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点， 我吃了要赶路。 我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营 所以回答说： ——”意思是“没有” 业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客 听成了是面，他想“面也行” 就点点头坐在那儿等了。 听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。 过了好一会儿，不见有动静，就火了， 面条， 过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快， 怕我不付钱吗？ 店里人说“洞国咪—— 意思为“ ——” 怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你 没有” 一个说： 冬瓜面也可以， 讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去 ？！”一个说： 咪就咪，吵啊咪—— 意思是： ——” 烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有 就是没有，争吵也没有。一个说： 还有炒面， 就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不 早说？ 早说？” • 二、结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥） 结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥）
三题
• 三、朗读短文（共30分，限时 分钟） 分钟） 朗读短文（ 分 限时7分钟
图书馆是怎样的一个地方呢简单的说, 图书馆是人类智慧和知识的宝库, 是搜集、 图书馆是怎样的一个地方呢简单的说, 图书馆是人类智慧和知识的宝库, 是搜集、 整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。历来人们都把图书馆看成读书治学的场所, 整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。历来人们都把图书馆看成读书治学的场所, 借助图书馆在学问、事业上有所成就的, 大有人在。 借助图书馆在学问、事业上有所成就的, 大有人在。革命导师马克思在大英博物院图 书馆留下了永恒的脚印；列宁在流亡中到过欧洲好些图书馆； 书馆留下了永恒的脚印；列宁在流亡中到过欧洲好些图书馆；毛泽东同志在学生时代 利用图书馆读了很多书, 开阔了眼界, 丰富了思想, 树立了为劳苦大众奋斗的目标； 利用图书馆读了很多书, 开阔了眼界, 丰富了思想, 树立了为劳苦大众奋斗的目标； 著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。我国古代, 藏书在中央。 著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。我国古代, 藏书在中央。 周代有守藏室。老子做守藏吏, 读书多, 所以孔子往周向老子问礼。 周代有守藏室。老子做守藏吏, 读书多, 所以孔子往周向老子问礼。后来才渐渐有私 人藏书。到了清末维新变法后, 兴起了近代思想启蒙运动, 不仅学西方, 也学日本, 人藏书。到了清末维新变法后, 兴起了近代思想启蒙运动, 不仅学西方, 也学日本, 新式的藏书楼纷纷设立, 面向社会的公共图书馆事业得到发展。 新式的藏书楼纷纷设立, 面向社会的公共图书馆事业得到发展。图书馆一词就是那时 日本人译过来的。解放后, 我国图书馆事业有了很大发展。目前, 日本人译过来的。解放后, 我国图书馆事业有了很大发展。目前, 已初步形成各种类 型自成体系的图书馆, 如公共图书馆、高校图书馆、科研和专业图书馆、工会图书馆、 型自成体系的图书馆, 如公共图书馆、高校图书馆、科研和专业图书馆、工会图书馆、 中小学图书馆等。 1991年统计 县以上的公共图书馆2,527 年统计, 中小学图书馆等。据1991年统计, 县以上的公共图书馆2,527 所, 科研系统及专业图 书馆30,000 高校图书馆1, 中小学图书馆14 万所, 工会图书馆146,000 书馆30,000 所, 高校图书馆1, 075 所, 中小学图书馆14 万所, 工会图书馆146,000 我国还建成了具有国际水平的北京图书馆。 所。我国还建成了具有国际水平的北京图书馆。北京图书馆是我国图书馆事业中一颗 耀眼的明珠, 它的前身是清末筹建的京师图书馆,1912 年正式开放。现有( 耀眼的明珠, 它的前身是清末筹建的京师图书馆,1912 年正式开放。现有( 截止到 藏书1,598 万册, 工作人员1,680 每天可接待读者5000多人, 5000多人 1991 年) 藏书1,598 万册, 工作人员1,680 人, 每天可接待读者5000多人, 是我国最 技术设备最先进的图书馆, 在亚洲也是首屈一指的。 大, 技术设备最先进的图书馆, 在亚洲也是首屈一指的。
延安大学西安创新学院 中文系 汉语言文学1105班班委 汉语言文学 班班委
比赛注意事项
• 比赛期间请同学们保持安静 • 为保证比赛有序进行,每组人员由队长带领 坐在一起. • 比赛结束后，请各位同学随手带走垃圾或 其他杂物，并将桌椅摆放回原位
活动细节流程
六题
• 笑掉大牙
• 乡村面馆 • 一、说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子 说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过， 很饿了就走进一家面馆， 有什么好吃的，快烧一点， 很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点， 我吃了要赶路。 我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营 所以回答说： ——”意思是“没有” 业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客 听成了是面，他想“面也行” 就点点头坐在那儿等了。 听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。 过了好一会儿，不见有动静，就火了， 面条， 过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快， 怕我不付钱吗？ 店里人说“洞国咪—— 意思为“ ——” 怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你 没有” 一个说： 冬瓜面也可以， 讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去 ？！”一个说： 咪就咪，吵啊咪—— 意思是： ——” 烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有 就是没有，争吵也没有。一个说： 还有炒面， 就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不 早说？ 早说？” • 二、结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥） 结合自己亲身经历讲个有关普通话的笑话（随意发挥）
三题
• 三、朗读短文（共30分，限时 分钟） 分钟） 朗读短文（ 分 限时7分钟
图书馆是怎样的一个地方呢简单的说, 图书馆是人类智慧和知识的宝库, 是搜集、 图书馆是怎样的一个地方呢简单的说, 图书馆是人类智慧和知识的宝库, 是搜集、 整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。历来人们都把图书馆看成读书治学的场所, 整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。历来人们都把图书馆看成读书治学的场所, 借助图书馆在学问、事业上有所成就的, 大有人在。 借助图书馆在学问、事业上有所成就的, 大有人在。革命导师马克思在大英博物院图 书馆留下了永恒的脚印；列宁在流亡中到过欧洲好些图书馆； 书馆留下了永恒的脚印；列宁在流亡中到过欧洲好些图书馆；毛泽东同志在学生时代 利用图书馆读了很多书, 开阔了眼界, 丰富了思想, 树立了为劳苦大众奋斗的目标； 利用图书馆读了很多书, 开阔了眼界, 丰富了思想, 树立了为劳苦大众奋斗的目标； 著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。我国古代, 藏书在中央。 著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。我国古代, 藏书在中央。 周代有守藏室。老子做守藏吏, 读书多, 所以孔子往周向老子问礼。 周代有守藏室。老子做守藏吏, 读书多, 所以孔子往周向老子问礼。后来才渐渐有私 人藏书。到了清末维新变法后, 兴起了近代思想启蒙运动, 不仅学西方, 也学日本, 人藏书。到了清末维新变法后, 兴起了近代思想启蒙运动, 不仅学西方, 也学日本, 新式的藏书楼纷纷设立, 面向社会的公共图书馆事业得到发展。 新式的藏书楼纷纷设立, 面向社会的公共图书馆事业得到发展。图书馆一词就是那时 日本人译过来的。解放后, 我国图书馆事业有了很大发展。目前, 日本人译过来的。解放后, 我国图书馆事业有了很大发展。目前, 已初步形成各种类 型自成体系的图书馆, 如公共图书馆、高校图书馆、科研和专业图书馆、工会图书馆、 型自成体系的图书馆, 如公共图书馆、高校图书馆、科研和专业图书馆、工会图书馆、 中小学图书馆等。 1991年统计 县以上的公共图书馆2,527 年统计, 中小学图书馆等。据1991年统计, 县以上的公共图书馆2,527 所, 科研系统及专业图 书馆30,000 高校图书馆1, 中小学图书馆14 万所, 工会图书馆146,000 书馆30,000 所, 高校图书馆1, 075 所, 中小学图书馆14 万所, 工会图书馆146,000 我国还建成了具有国际水平的北京图书馆。 所。我国还建成了具有国际水平的北京图书馆。北京图书馆是我国图书馆事业中一颗 耀眼的明珠, 它的前身是清末筹建的京师图书馆,1912 年正式开放。现有( 耀眼的明珠, 它的前身是清末筹建的京师图书馆,1912 年正式开放。现有( 截止到 藏书1,598 万册, 工作人员1,680 每天可接待读者5000多人, 5000多人 1991 年) 藏书1,598 万册, 工作人员1,680 人, 每天可接待读者5000多人, 是我国最 技术设备最先进的图书馆, 在亚洲也是首屈一指的。 大, 技术设备最先进的图书馆, 在亚洲也是首屈一指的。
(精)语言文字运用完整公开课PPT课件
词语的拓展
02
了解词语的派生、合成和转化等构词方式，掌握一词多义、熟
词生义等现象。
学习词典和工具书
03
利用词典和工具书查找生词、了解词义和用法，提高自主学习
能力。
04
句子运用技巧
句子的类型与特点
陈述句
用于叙述或说明事实， 具有肯定和确认的意味
。
疑问句
用于提出问题，表达疑 问或询问。
祈使句
用于表达请求、命令或 建议，具有强烈的语气
连贯性体现
通过合理的篇章组织、上下文联系以及语义关联等方式实现语篇的连贯 性。
03
衔接与连贯的关系
衔接是实现连贯性的重要手段之一，而连贯性则是语篇的基本要求，二
者相辅相成。
语篇的阅读与写作策略
阅读策略
运用略读、扫读、预测、概括等阅读策略，快速把握语篇大意和重点信息。
写作策略
遵循写作规范，合理安排篇章结构，注重语言表达和逻辑严密性，同时运用各种写作技巧 提升文章的可读性和感染力。
句子、段落、篇章是构成语篇的基本单位，它们相互关联，共同 表达完整的意义。
语篇的结构
包括开头、主体和结尾，开头引出主题，主体详细阐述，结尾总 结全文。
语篇的特点
具有整体性、连贯性、逻辑性和目的性，要求语言表达清晰、准 确、流畅。
语篇的衔接与连贯
01 02
衔接手段
运用词汇衔接（如重复、同义词、反义词等）、语法衔接（如指代、省 略、替代等）和逻辑衔接（如因果、转折、条件等）等手段实现语篇的 衔接。
写作表达
运用书面语言进行写作，如写信、写日记、写评论等，表达自己的 思想和情感。
学习中的语言文字运用
1 2
学科知识学习
语言文字基础知识—汉字PPT课件
第21页/共26页
现行规范汉字的依据是：
选用字 1955年公布的《第一批异体字整理表》中所
收的正体字为规范字，相对的异体字为不规范字， 除姓氏和某些特殊场合外，不再使用。1986年重 新发表的《简化字总表》和《现代汉语通用字表》 都对《第一批异体字整理表》中提出的异体字作 了修订。 简化字
在1986年10月国务院批准重新发表的《简化 字总表》中所收的简化字为规范字，对照的繁体 字为不规范字，一般在面向社会公众的场合中停 止使用。
第11页/共26页
汉字的演变 ②
金文，商、周时期刻铸在青铜 器上的文字，又叫“钟鼎文”。 金文前期字体与甲骨文相近，有 的还保留了早期图画文字的痕迹 ；后期与小篆相近。
已收集到的金文单字有五六千 个，多半可以释读。金文的形体 结构比较成熟，周朝的金文铭辞 有的一篇长达五百字。
第12页/共26页
汉字的演变 ③
1.表意的汉字超越了语音层面，具有超越 时代、超越方言的稳定性。
2.汉字的规范化是国家统一和发展的必然 要求和重要保证。
3.汉字不仅缔造了辉煌的历史，还将开创 灿烂的未来。
第20页/共26页
规范汉字是符合国家颁布的规范标准 的汉字。
大陆的规范汉字 在中国大陆，规范汉字是指经过整理 简化并由国家以字表形式正式公布的简化 字和未被整理简化的传承字。 而“不规范汉字”则包括已被简化的繁 体字、已经被废除的异体字、已经被废弃的 二简字，和乱造的不规范的简体字和错别 字。
会意。 从止,从戈。 据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。 本义:勇猛;猛烈。
第10页/共26页
三、汉字的演变 ①
甲骨文，商朝刻在龟甲和兽 骨上的文字。
以记录占卜之事为主，又称 “卜辞”、“契文”。又因最早 是在殷墟发现的，又叫“殷墟文 字”。已收集到的甲骨文单字约 有四千多个，其中一千多字可以 释读。这种文字已较完备，但尚 有许多字的笔画和偏旁没有完全 定型。
现行规范汉字的依据是：
选用字 1955年公布的《第一批异体字整理表》中所
收的正体字为规范字，相对的异体字为不规范字， 除姓氏和某些特殊场合外，不再使用。1986年重 新发表的《简化字总表》和《现代汉语通用字表》 都对《第一批异体字整理表》中提出的异体字作 了修订。 简化字
在1986年10月国务院批准重新发表的《简化 字总表》中所收的简化字为规范字，对照的繁体 字为不规范字，一般在面向社会公众的场合中停 止使用。
第11页/共26页
汉字的演变 ②
金文，商、周时期刻铸在青铜 器上的文字，又叫“钟鼎文”。 金文前期字体与甲骨文相近，有 的还保留了早期图画文字的痕迹 ；后期与小篆相近。
已收集到的金文单字有五六千 个，多半可以释读。金文的形体 结构比较成熟，周朝的金文铭辞 有的一篇长达五百字。
第12页/共26页
汉字的演变 ③
1.表意的汉字超越了语音层面，具有超越 时代、超越方言的稳定性。
2.汉字的规范化是国家统一和发展的必然 要求和重要保证。
3.汉字不仅缔造了辉煌的历史，还将开创 灿烂的未来。
第20页/共26页
规范汉字是符合国家颁布的规范标准 的汉字。
大陆的规范汉字 在中国大陆，规范汉字是指经过整理 简化并由国家以字表形式正式公布的简化 字和未被整理简化的传承字。 而“不规范汉字”则包括已被简化的繁 体字、已经被废除的异体字、已经被废弃的 二简字，和乱造的不规范的简体字和错别 字。
会意。 从止,从戈。 据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。 本义:勇猛;猛烈。
第10页/共26页
三、汉字的演变 ①
甲骨文，商朝刻在龟甲和兽 骨上的文字。
以记录占卜之事为主，又称 “卜辞”、“契文”。又因最早 是在殷墟发现的，又叫“殷墟文 字”。已收集到的甲骨文单字约 有四千多个，其中一千多字可以 释读。这种文字已较完备，但尚 有许多字的笔画和偏旁没有完全 定型。
全国语文教师语言文字基本功大赛
多选题第 #题 ! 下列成语中 " 拼写正确的是 #
亩产 )***))!** 公斤 &
’ ) 北京 ( 广州 * 直达列车 +
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全国语文教师语言文字基本功大赛 试题及答题情况简析
首都师范大学 李晓琦
# 引言 为了宣传国家语言文字规范政策， 帮助教师增强 语言文字规范意识， 提高语言文字基本功，２００４年６月， 教育部语言文字报刊社举办了全国语文教师语言文字 基本功大赛。这次大赛共吸引来自全国２３个省 （ 自治 区、 直辖市）的１８万多名老师参加， 回收试卷近１５万 份。 我们从１１个省及直辖市的参赛试卷中抽取了８８３份 作为样本， 这１１个省及直辖市分别是： 北京市、 天津市、 福建省、 陕西省、 山东省、 江苏省、 湖南省、 安徽省、 浙江 省、 吉林省、 江西省。 $ 试卷结构分析 大赛试卷分填空、 判断、 单项选择、 多项选择、 作文 五种题型， 这里我们主要分析前四种题型。 前四种题型 为客观题， 共１００道小题， 总分值为１００分， 主要考查语 言文字法律法规及规范知识， 普通话知识， 字、 词、 语 法、 逻辑、 修辞知识， 对工具书的使用及新课程标准也 有涉及。 为了便于统计和用表格说明， 我们给每道题编 号， 大写字母Ａ、 Ｂ、 Ｃ、 Ｄ分别代表四道大题， 小题则用阿 拉伯数字表示， 如第２大题的第３小题编号为 “ Ｂ３” ， 第４ 大题的第１５小题编号为 “ Ｄ１５” 。 % 答题情况分析 样本试卷的平均得分为８５．６５分 （ 作文除外） ， 排 在前５位的省依次是： 吉林 （ ８９．２４分） 、 安徽 （ ８８．６５ 分） 、 山东 （ ８８．５２分） 、 福建 （ ８８．１４分） 、 江苏 （ ８７．７６ 分） 。 在１００道客观题中， 错误率在０％! ２０％之间的有８０ ＹＵＷＥＮ ＪＩＡＮＳＨＥ 道， 在２０％! ４０％之间的有１０道， 在４０％! ６０％之间的有４ 道， 在６０％! ８０％之间的有４道， 在８０％以上的有２道。 下面我们依次从语言文字法律法规及规范知识， 普通话， 字， 词语， 语法， 逻辑、 修辞、 工具书的使用等几 方面具体分析一下。 ３．１ 语言文字法律法规及规范知识 语言文字法律法规及规范知识部分的分值为４０ 分， 平均得分为３４．８８分。 这部分考查了七方面的内容，分别为汉语拼音正 词法、 标点符号用法、 数字用法、 笔顺规范、 异读词规 !’
普通话比赛ppt模板
作逐步走向制度化、科学化、规范化的重要举措。
你知道有多少使用汉字的国家？
答：除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、 韩国等。
答：1982年
《国家通用语言文字法》是从哪年开始 颁布实施的？
答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。
02.规范汉字是指经过整理简化并由国家以《简化字总表》与《通用规范汉字表》的形式，正式 公布的简化字与传承字。
我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客……
（春面 海暖朝 子花大 ）开海
,
从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开 从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海, 春暖花开
并排分班翻山攀坡把宝找，
偶然（徐志摩
我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无须欢喜 在转瞬间消灭了踪影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的 我有我的 方向 你记得也好 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮
错误（郑愁予）
我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 音不响，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩
02 日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，
宣讲人：XXXX 时间：20XX年XX月
我还用呢。他催我。 哦，不打了吧。我把手机塞给他。 他迷惑的看了我一眼。 我转过身去。 在短消息里，我打了五个字老爸我爱你。 然后点击发送。 很快，老爸的手机响了。 高二:段金泉 等待是另一种坚持_750字 茶叶要用沸腾的热水慢慢浸泡才能体现出它的纯香，而烧水与浸泡的时间就是等待，这番等待却只有品茶人才能体会，等待是另一种坚持。 昙花的等 待只是为了那短短的一现，蝉的等待歌颂了整个夏天，我们的等待欢笑了青春，留守儿童等待父母回家是一种希望，一种从未断过的希望，等待教会我们不应该放弃，要坚持不懈的努力，就比如说钓 鱼，人人都想掉大鱼可却不是谁都钓得到大鱼，钓鱼之所以
你知道有多少使用汉字的国家？
答：除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、 韩国等。
答：1982年
《国家通用语言文字法》是从哪年开始 颁布实施的？
答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。
02.规范汉字是指经过整理简化并由国家以《简化字总表》与《通用规范汉字表》的形式，正式 公布的简化字与传承字。
我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客……
（春面 海暖朝 子花大 ）开海
,
从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开 从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海, 春暖花开
并排分班翻山攀坡把宝找，
偶然（徐志摩
我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无须欢喜 在转瞬间消灭了踪影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的 我有我的 方向 你记得也好 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮
错误（郑愁予）
我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 音不响，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩
02 日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，
宣讲人：XXXX 时间：20XX年XX月
我还用呢。他催我。 哦，不打了吧。我把手机塞给他。 他迷惑的看了我一眼。 我转过身去。 在短消息里，我打了五个字老爸我爱你。 然后点击发送。 很快，老爸的手机响了。 高二:段金泉 等待是另一种坚持_750字 茶叶要用沸腾的热水慢慢浸泡才能体现出它的纯香，而烧水与浸泡的时间就是等待，这番等待却只有品茶人才能体会，等待是另一种坚持。 昙花的等 待只是为了那短短的一现，蝉的等待歌颂了整个夏天，我们的等待欢笑了青春，留守儿童等待父母回家是一种希望，一种从未断过的希望，等待教会我们不应该放弃，要坚持不懈的努力，就比如说钓 鱼，人人都想掉大鱼可却不是谁都钓得到大鱼，钓鱼之所以
普通话比赛ppt.知识讲解
九号题
• 紫磁盘，赤磁盘，紫磁盘里 盛鱼翅，赤磁盘里放鱼刺。 池小迟吃鱼翅，鱼刺刺到齿 缝里，疼的小迟拍腿挠牙齿。
三分钟即兴演讲
要求： 发音标准 吐字清晰 声音洪亮 感情充沛 节奏分明 自然流畅
本环节共40分.
一号题
• 假日，究竟该怎么过
二号题
对未来的美好设想
三号题
最向往的地方
四号题
如果 生命中只有三天阳光
普通话比赛ppt.
第一轮 读单音节字词
评分细则： 1.题目由每组组长抽取. 2.每组三十个字/词,每字/词一分,共三十分. 3.一组六人,每人读五个字/词（一行），不得超过一分钟. 4.最后的由三个评委为各组打分. 5.分数在比赛最后宣读.
③
②
①
⑦
⑥
⑤ ④
⑧
⑨
一号题
• 隘 蔗 杉木 刀把儿 六畜兴旺 • 睑 讽 蓓蕾 图钉儿 丢三落四 • 堤 肇 挑衅 哥们儿 温情脉脉 • 栖 倭 色子 杏仁儿 万象更新 • 逊 违 盛行 跑腿儿 供不应求 • 魄 咀 碑帖 包圆儿 随声附和
七号题
• 大胖二胖两人抬杠。大胖要抬到上房，二 胖要抬到下房；大胖说上房好放缸，二胖 说下房缸好放；缸好放好放缸，二人抬缸 成抬杠。抬抬缸，抬抬杠，抬到下房抬上 房，抬到上房抬下房，忽听咣当响，抬缸 抬杠打破缸。打破缸，怨抬杠，大胖怨二 胖，二胖怨大胖，两个胖子泪汪汪。
八号题
哥哥挎筐过宽沟， 快过宽沟看怪狗， 光看怪狗瓜筐扣， 瓜滚筐扣哥怪狗。
八号题
• 恤 酪 角色 眼镜儿 怙恶不悛 • 沸 譬 投降 石子儿 草菅人命 • 骋 跷 横财 墨水儿 别无长物 • 脯 挟 撩动 合群儿 日月参辰 • 栈 嗟 曲折 门铃儿 瞠目结舌 • 谬 剖 奇数 小曲儿 嗷嗷待哺
普通话比赛活动主持稿PPT
本次活动由XX学校主办，旨在提 高同学们的普通话水平和语言表
达能力。
参赛选手
经过层层选拔，最终有XX名选手 脱颖而出，他们将在这里一展身手 ，为大家呈现一场精彩的比赛。
比赛形式
本次比赛采用现场评分和网络投票 相结合的方式，评选出优胜选手。
强调普通话重要性
Hale Waihona Puke 普通话是国家通用语言普通话是中华人民共和国官方语言，是各地区、各民族之间交流 的重要工具。
评委介绍
简要介绍评委的专业背景和经验 ，增加点评的权威性。
评价标准
说明评委在点评过程中遵循的评 价标准和原则。
具体评价
针对选手的表现，给出具体的评 价和建议，同时公布选手得分。
04
互动环节
观众参与互动游戏
1 2
绕口令挑战
邀请观众上台参与绕口令挑战，展示他们的口齿 伶俐和语音准确性。
配音秀
观众可自愿上台尝试为经典影视作品或动画片段 配音，展示他们的模仿能力和创造力。
普通话比赛活动主持稿
目录
• 开场白 • 比赛规则介绍 • 选手展示环节 • 互动环节 • 评选结果揭晓与颁奖环节 • 结束语与总结
01
开场白
问候与欢迎语
问候语
尊敬的各位领导、亲爱的嘉宾、 同学们，大家好！
欢迎语
欢迎大家莅临本次普通话比赛活 动现场，感谢大家的积极参与和 支持。
介绍活动背景
举办单位
06
结束语与总结
对活动进行总结评价
活动圆满成功
本次普通话比赛活动圆满落幕，各项环节紧凑有序，展现了高水准 的组织和执行能力。
选手表现出色
参赛选手们表现出色，充分展示了普通话的魅力和自己的才华，为 观众带来了一场视听盛宴。
达能力。
参赛选手
经过层层选拔，最终有XX名选手 脱颖而出，他们将在这里一展身手 ，为大家呈现一场精彩的比赛。
比赛形式
本次比赛采用现场评分和网络投票 相结合的方式，评选出优胜选手。
强调普通话重要性
Hale Waihona Puke 普通话是国家通用语言普通话是中华人民共和国官方语言，是各地区、各民族之间交流 的重要工具。
评委介绍
简要介绍评委的专业背景和经验 ，增加点评的权威性。
评价标准
说明评委在点评过程中遵循的评 价标准和原则。
具体评价
针对选手的表现，给出具体的评 价和建议，同时公布选手得分。
04
互动环节
观众参与互动游戏
1 2
绕口令挑战
邀请观众上台参与绕口令挑战，展示他们的口齿 伶俐和语音准确性。
配音秀
观众可自愿上台尝试为经典影视作品或动画片段 配音，展示他们的模仿能力和创造力。
普通话比赛活动主持稿
目录
• 开场白 • 比赛规则介绍 • 选手展示环节 • 互动环节 • 评选结果揭晓与颁奖环节 • 结束语与总结
01
开场白
问候与欢迎语
问候语
尊敬的各位领导、亲爱的嘉宾、 同学们，大家好！
欢迎语
欢迎大家莅临本次普通话比赛活 动现场，感谢大家的积极参与和 支持。
介绍活动背景
举办单位
06
结束语与总结
对活动进行总结评价
活动圆满成功
本次普通话比赛活动圆满落幕，各项环节紧凑有序，展现了高水准 的组织和执行能力。
选手表现出色
参赛选手们表现出色，充分展示了普通话的魅力和自己的才华，为 观众带来了一场视听盛宴。
第三届全国高校学生语言文字基本功大赛辅导课(PPT)
（六）主宾搭配不当 例如： 例如： 1.自愿献血的人是人道主义的最高表现 自愿献血的人是人道主义的最高表现。 1.自愿献血的人是人道主义的最高表现。 应改为：自愿献血是人道主义的最高表现。 应改为：自愿献血是人道主义的最高表现。 2.利用百节草灭虱 大蒜治痢， 利用百节草灭虱， 2.利用百节草灭虱，大蒜治痢，是我国人 民习用的经济特效药物。 民习用的经济特效药物。 • 应改为： 应改为： • （1）利用百节草灭虱，大蒜治痢，是我国 ）利用百节草灭虱，大蒜治痢， 人民习用的一种方法。 人民习用的一种方法。 • （2）百节草可以灭虱，大蒜可以治痢，它 ）百节草可以灭虱，大蒜可以治痢， 们都是我国人民习用的经济特效药物。 们都是我国人民习用的经济特效药物。 • • • • •
“第三届全国高等学校学生 第三届全国高等学校学生 语言文字基本功大赛” 语言文字基本功大赛”
辅导课
主讲教师： 主讲教师：黄巨龙
辅导内容 • 1.修改病句(占20分) •2.作文指导（占40分）
第一部分 修改病句 20分 （20分）
• 一、病句类型 • （一）句子成分残缺
• 例如： 例如：
• 1.只要树立为实现社会主义现代化而学，就能为祖国做出新贡献。 1.只要树立为实现社会主义现代化而学 就能为祖国做出新贡献。 只要树立为实现社会主义现代化而学， • 应改为： 应改为： • 只要树立为实现社会主义现代化而学的思想，就能为祖国做出新 的思想 只要树立为实现社会主义现代化而学的思想， 贡献。 贡献。 • 2.经过专家组的考核验收，该市被授予“省级节水型城市”。 经过专家组的考核验收， 经过专家组的考核验收 该市被授予“省级节水型城市” • 应改为： 应改为： • （1）经过专家组的考核验收，该市被授予“省级节水型城市” ）经过专家组的考核验收，该市被授予“省级节水型城市” 称号。 称号。 • （2）经过专家组的考核验收，该市被评为“省级节水型城市”。 ）经过专家组的考核验收，该市被评为“省级节水型城市”
普通话练习完整课件
详细描述
韵母训练应注重元音的发音，掌握单元音、复合元音和鼻韵 母的发音特点。同时，注意韵母的口型、舌位、唇形等细节 ，提高发音的圆润度和响亮度。
声调训练
总结词
声调是普通话语音中的重要特征，是 表达语义的重要手段。
详细描述
声调训练应注重四个声调的起承转合 ，掌握调值和调类的变化。通过模仿 和实践，逐渐掌握声调的抑扬顿挫， 提高语音的节奏感和美感。
会议交流
在会议中用普通话进行报 告、发言、交流意见等。
同事沟通
与同事之间使用普通话进 行日常沟通，保持工作交 流的顺畅。
客户接待
在接待客户时使用普通话 ，展现专业形象，提高客 户满意度。
演讲与朗诵中的普通话应用
演讲技巧
掌握普通话的发音、语调、语速 等技巧，使演讲更具表现力和感
染力。
朗诵技巧
通过普通话进行诗歌、散文等文 学作品的朗诵，培养良好的语言
02
普通话语音训练
声母训练
总结词
声母是普通话中最基本的音节单位，是发音时气流受阻的音素。
详细描述
声母训练应从发音部位和发音方法入手，掌握正确的发音技巧，如双唇音、唇 齿音、舌尖中音、舌根音等。通过反复练习和模仿，逐渐提高发音的准确性和 清晰度。
韵母训练
总结词
韵母是构成音节的主要成分，由元音或元音加辅音构成。
普通话练习完整课件
目录
• 普通话基础知识 • 普通话语音训练 • 普通话口语表达技巧 • 普通话口语实践 • 普通话水平测试备考指南
01
普通话基础知识
普通话的定义与重要性
普通话的定义
普通话是以北京语音为标准音， 以北方话为基础方言，以典范的 现代白话文著作为语法规范的现 代汉民族共同语。
韵母训练应注重元音的发音，掌握单元音、复合元音和鼻韵 母的发音特点。同时，注意韵母的口型、舌位、唇形等细节 ，提高发音的圆润度和响亮度。
声调训练
总结词
声调是普通话语音中的重要特征，是 表达语义的重要手段。
详细描述
声调训练应注重四个声调的起承转合 ，掌握调值和调类的变化。通过模仿 和实践，逐渐掌握声调的抑扬顿挫， 提高语音的节奏感和美感。
会议交流
在会议中用普通话进行报 告、发言、交流意见等。
同事沟通
与同事之间使用普通话进 行日常沟通，保持工作交 流的顺畅。
客户接待
在接待客户时使用普通话 ，展现专业形象，提高客 户满意度。
演讲与朗诵中的普通话应用
演讲技巧
掌握普通话的发音、语调、语速 等技巧，使演讲更具表现力和感
染力。
朗诵技巧
通过普通话进行诗歌、散文等文 学作品的朗诵，培养良好的语言
02
普通话语音训练
声母训练
总结词
声母是普通话中最基本的音节单位，是发音时气流受阻的音素。
详细描述
声母训练应从发音部位和发音方法入手，掌握正确的发音技巧，如双唇音、唇 齿音、舌尖中音、舌根音等。通过反复练习和模仿，逐渐提高发音的准确性和 清晰度。
韵母训练
总结词
韵母是构成音节的主要成分，由元音或元音加辅音构成。
普通话练习完整课件
目录
• 普通话基础知识 • 普通话语音训练 • 普通话口语表达技巧 • 普通话口语实践 • 普通话水平测试备考指南
01
普通话基础知识
普通话的定义与重要性
普通话的定义
普通话是以北京语音为标准音， 以北方话为基础方言，以典范的 现代白话文著作为语法规范的现 代汉民族共同语。
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chuǎn
mǐ
鞭挞
第一题：汉字注音
4.3
宽 宥
杵臼
jiù
yòu
shàn
苫 布
炙手可热
zhì
第一题：汉字注ù
恪 守
jī
酗酒
放荡不羁
第一题：汉字注音
5.2
chà biān
刹 那
jīn gōng
津 贴
蝙蝠
觥 筹交错
第一题：汉字注音
5.3
piē
撇 开
垂 涎
rù
xián
bí
愚公移山
第二轮：成语连连看
第 6 组：请答题 答案：
毕恭毕敬
毛骨悚然 大惑不解
大惊小怪
六神无主 从容不迫
心不在焉
泰然处之 泰然自若
第二轮：成语连连看
第 7 组：请答题 答案：
幸灾乐祸
含情脉脉
局促不安
怡然自得
若无其事
眉飞色舞
洗耳恭听
忍俊不禁
无精打采
第二轮：成语连连看
第 8 组：请答题 答案：
哭笑不得
6.1： 焊接
钳工
6.2： 铸造 弹簧
6.3： 灌浆 转向阀
第四题：汉字书写
第 5 组：电子分院请答题 词语答案：
5.1： 拓扑 校验
5.2： 编码 矩阵
5.3： 芯片 双绞线
第四题：汉字书写
第 4 组：汽车分院请答题 词语答案：
4.1： 气缸 油耗
4.2： 油泵 泊车
4.3： 轴承 保险杠
第四题：汉字书写
热泪盈眶
粉身碎骨
南辕北辙
道听途说
旁敲侧击
龙争虎斗
光明磊落
杯弓蛇影
观众互动：我错了吗？
完全答对问题的观众，可以获得纪念品一份。
观众互动：我错了吗？
下面的词语错误的是？
提心掉胆 必业季 哀声叹气
提心吊胆 毕业季 唉声叹气
观众互动：我错了吗？
下面的词语错误的是？
在次
再次 人才荟萃 毕竟
人才汇萃 必竟
第 8 组：请答题 词语答案：
六神无主
心平气和 长吁短叹
大腹便便
没精打采
第三题：汉语情景剧
第 7 组：请答题 词语答案：
眉开眼笑
哭笑不得
捧腹大笑
上蹿下跳
目瞪口呆
第三题：汉语情景剧
第 6 组：请答题 词语答案：
怒发冲冠
全神贯注
热泪盈眶
破涕为笑
勃然大怒
第三题：汉语情景剧
第 5 组：请答题 词语答案：
匕首
繁文缛节
第一题：汉字注音
6.1
佛像
cuàn
fó
癖好
zhǒng
pǐ
篡 改
比肩接 踵
第一题：汉字注音
6.2
鞭笞
xiǎn
chī
nuè tuì
虐 待
冼星海
蜕化变质
第一题：汉字注音
6.3
酒 盅
腼 腆
tiǎn
zhōng
翱翔
缠绵悱恻
fěi
áo
第一题：汉字注音
7.1
kuài
会 计
pì n
聘 请
tì
suì
飞檐走壁
第三题：汉语情景剧
第 2 组：请答题 词语答案：
东施效颦
嘻皮笑脸
垂头丧气
冥思苦想
受宠若惊
第四题：汉字书写
本轮比赛以个人为单位答题。 主考官宣读词语解释后，赛手根据解释，写出该词 语。主考官会提前告知词语字数。 本轮比赛从第8组开始到第1组。 书写完全正确的方可得分，5分/词。
第四题：汉字书写
观众互动：看图猜成语
图6 ：
答案：猴子捞月
“我和汉语有个约会”
吉林交通职业技术学院第二届 语言文字基本功大赛决赛
颁奖仪式
2013年11月27日
第一题：汉字注音
请给题板上的加点字注音。
全体赛手同时答题，答题时间1分钟。
注音完全正确方可得分，每字5分。
第一题：汉字注音
请答题
第一题：汉字注音
1.1
xuàn
pián
眩 晕
jīng
骈 文
振聋发聩
kuì
菁 华
第一题：汉字注音
1.2
zūn
è
遵 循
jǐ
下颚
kuì
纪晓岚
喟然长叹
第一题：汉字注音
隧道
风流倜傥
第一题：汉字注音
7.2
chè
坼 裂
shuān
bì n
摈 除
yǔ
门 闩
身陷囹圄
第一题：汉字注音
7.3
zhuó
茁 壮
zhǒu
jiǒng
迥 然
páo
扫 帚
越俎代庖
第一题：汉字注音
8.1
dàng wǎn
档 案
zhēn tì
砧 板
绾 头
风流倜傥
第一题：汉字注音
8.2
累 赘
chái
zhuì
甘 蔗
第二题：成语连连看
请答题
第二轮：成语连连看
第 1 组：请答题 答案：
满园春色
大材小用
指鹿为马
头重脚轻
童颜鹤发
龙潭虎穴
出言不逊
愁眉苦脸
前倨后恭
第二轮：成语连连看
第 2 组：请答题 答案：
捧腹大笑
愁眉苦脸
冥思苦想
负荆请罪
指桑骂槐
怒气冲天
弄巧成拙
吹毛求疵
得意忘形
第二轮：成语连连看
第 3 组：请答题 答案：
若有所思
忸怩作态
毕恭毕敬
神气十足
哑然失笑
第三题：汉语情景剧
第 4 组：请答题 词语答案：
喃喃自语
迟疑不决
张口结舌
兴高采烈
嫣然一笑
第三题：汉语情景剧
第 3 组：请答题 词语答案：
得意洋洋
惊恐万状
张口结舌
坐卧不安
含情脉脉
第三题：汉语情景剧
第 2 组：请答题 词语答案：
恼羞成怒
笑逐颜开
程门立雪
七上八下
1.3
hé
kā i
下颌
chuō
揩 油
dàng
戳 穿
安步当车
第一题：汉字注音
2.1
胸脯
fàn
pú
腐 朽
xiǔ zhù
梵 文
别出机杼
第一题：汉字注音
2.2
qián
掮 客
妊 娠
pǐ
shēn
chēn
嗔 怪
臧否人物
第一题：汉字注音
2.3
孵蛋
洗涤
dí
fū
fén
汾酒
xiè
沆瀣一气
第一题：汉字注音
3.1
wèn
1.3： 禀赋 现金流
观众互动：看图猜成语
完全答对问题的观众，可以获得纪念品一份。
观众互动：看图猜成语
图1 ：
答案：藕断丝连
观众互动：看图猜成语
图2 ：
答案：三头六臂
观众互动：看图猜成语
图3 ：
答案：漏网之鱼
观众互动：看图猜成语
图4 ：
答案：电闪雷鸣
观众互动：看图猜成语
图5 ：
答案：竹篮打水
汶 川
qì
讣告
gǔ
fù
收讫
余勇可贾
第一题：汉字注音
3.2
shǔn shòu
吮 吸
思 忖
cǔn kài
狩 猎
同仇敌忾
第一题：汉字注音
3.3
yū
qì
迂腐
xiān
迄今
yí
纤 细
虚与委蛇
第一题：汉字注音
4.1
dài
骀荡
gù
zhèng
诤 谏
zhì
桎梏
鳞次栉比
第一题：汉字注音
4.2
zhǎo
沼气
tà
消弭
命运多 舛
náo
zhè
豺 狼
呶呶不休
第一题：汉字注音
8.3
fàn
梵文
孵蛋 饿 殍 遍野
piǎo
fū
chī
嗤笑
第二题：成语连连看
本轮比赛以团队为单位答题。 从打乱顺序的彩色纸卡中选出正确的四字成语，选 出来的成语直接贴到白板右侧空白位置上。 注音完全正确方可得分，每字5分。 从第一组开始答题，答题时间90秒/组。
请答题
第四题：汉字书写
第 8 组：路桥分院请答题 词语答案：
8.1： 夯土 8.3： 渡槽
路基 脚手架
8.2： 搅拌 桥墩
第四题：汉字书写
第 7 组：轨道分院请答题 词语答案：
7.1： 浇筑
竣工
7.2： 调度 轨距
7.3： 涵洞 施工缝
第四题：汉字书写
第 6 组：工程机械分院请答题 词语答案：
马首是瞻
强词夺理
藕断丝连
刻舟求剑
杞人忧天
塞翁失马
宁缺毋滥
三足鼎立
引吭高歌
第二轮：成语连连看
第 4 组：请答题 答案：
冥思苦想
隔墙有耳 飞扬跋扈
宾至如归
刻舟求剑 热泪盈眶
若无其事
哭笑不得 牝鸡司晨
第二轮：成语连连看
第 5 组：请答题 答案：
春意黯然
眼高手低
燃眉之急
飞蛾扑火
聚精会神
蛛丝马迹
调兵遣将
狂风暴雨
第三题：汉语情景剧
本轮比赛以团队为单位答题。
每个参赛队有5个词语，三个队员排练一段3分钟以 内的情景剧，在剧中用肢体语言表现出这5个词的含义。 表演时可以说话，但不可说出这5个成语，说出来即 为违规，该成语作废，不得分。 本轮比赛从第8组——第1组。
mǐ
鞭挞
第一题：汉字注音
4.3
宽 宥
杵臼
jiù
yòu
shàn
苫 布
炙手可热
zhì
第一题：汉字注ù
恪 守
jī
酗酒
放荡不羁
第一题：汉字注音
5.2
chà biān
刹 那
jīn gōng
津 贴
蝙蝠
觥 筹交错
第一题：汉字注音
5.3
piē
撇 开
垂 涎
rù
xián
bí
愚公移山
第二轮：成语连连看
第 6 组：请答题 答案：
毕恭毕敬
毛骨悚然 大惑不解
大惊小怪
六神无主 从容不迫
心不在焉
泰然处之 泰然自若
第二轮：成语连连看
第 7 组：请答题 答案：
幸灾乐祸
含情脉脉
局促不安
怡然自得
若无其事
眉飞色舞
洗耳恭听
忍俊不禁
无精打采
第二轮：成语连连看
第 8 组：请答题 答案：
哭笑不得
6.1： 焊接
钳工
6.2： 铸造 弹簧
6.3： 灌浆 转向阀
第四题：汉字书写
第 5 组：电子分院请答题 词语答案：
5.1： 拓扑 校验
5.2： 编码 矩阵
5.3： 芯片 双绞线
第四题：汉字书写
第 4 组：汽车分院请答题 词语答案：
4.1： 气缸 油耗
4.2： 油泵 泊车
4.3： 轴承 保险杠
第四题：汉字书写
热泪盈眶
粉身碎骨
南辕北辙
道听途说
旁敲侧击
龙争虎斗
光明磊落
杯弓蛇影
观众互动：我错了吗？
完全答对问题的观众，可以获得纪念品一份。
观众互动：我错了吗？
下面的词语错误的是？
提心掉胆 必业季 哀声叹气
提心吊胆 毕业季 唉声叹气
观众互动：我错了吗？
下面的词语错误的是？
在次
再次 人才荟萃 毕竟
人才汇萃 必竟
第 8 组：请答题 词语答案：
六神无主
心平气和 长吁短叹
大腹便便
没精打采
第三题：汉语情景剧
第 7 组：请答题 词语答案：
眉开眼笑
哭笑不得
捧腹大笑
上蹿下跳
目瞪口呆
第三题：汉语情景剧
第 6 组：请答题 词语答案：
怒发冲冠
全神贯注
热泪盈眶
破涕为笑
勃然大怒
第三题：汉语情景剧
第 5 组：请答题 词语答案：
匕首
繁文缛节
第一题：汉字注音
6.1
佛像
cuàn
fó
癖好
zhǒng
pǐ
篡 改
比肩接 踵
第一题：汉字注音
6.2
鞭笞
xiǎn
chī
nuè tuì
虐 待
冼星海
蜕化变质
第一题：汉字注音
6.3
酒 盅
腼 腆
tiǎn
zhōng
翱翔
缠绵悱恻
fěi
áo
第一题：汉字注音
7.1
kuài
会 计
pì n
聘 请
tì
suì
飞檐走壁
第三题：汉语情景剧
第 2 组：请答题 词语答案：
东施效颦
嘻皮笑脸
垂头丧气
冥思苦想
受宠若惊
第四题：汉字书写
本轮比赛以个人为单位答题。 主考官宣读词语解释后，赛手根据解释，写出该词 语。主考官会提前告知词语字数。 本轮比赛从第8组开始到第1组。 书写完全正确的方可得分，5分/词。
第四题：汉字书写
观众互动：看图猜成语
图6 ：
答案：猴子捞月
“我和汉语有个约会”
吉林交通职业技术学院第二届 语言文字基本功大赛决赛
颁奖仪式
2013年11月27日
第一题：汉字注音
请给题板上的加点字注音。
全体赛手同时答题，答题时间1分钟。
注音完全正确方可得分，每字5分。
第一题：汉字注音
请答题
第一题：汉字注音
1.1
xuàn
pián
眩 晕
jīng
骈 文
振聋发聩
kuì
菁 华
第一题：汉字注音
1.2
zūn
è
遵 循
jǐ
下颚
kuì
纪晓岚
喟然长叹
第一题：汉字注音
隧道
风流倜傥
第一题：汉字注音
7.2
chè
坼 裂
shuān
bì n
摈 除
yǔ
门 闩
身陷囹圄
第一题：汉字注音
7.3
zhuó
茁 壮
zhǒu
jiǒng
迥 然
páo
扫 帚
越俎代庖
第一题：汉字注音
8.1
dàng wǎn
档 案
zhēn tì
砧 板
绾 头
风流倜傥
第一题：汉字注音
8.2
累 赘
chái
zhuì
甘 蔗
第二题：成语连连看
请答题
第二轮：成语连连看
第 1 组：请答题 答案：
满园春色
大材小用
指鹿为马
头重脚轻
童颜鹤发
龙潭虎穴
出言不逊
愁眉苦脸
前倨后恭
第二轮：成语连连看
第 2 组：请答题 答案：
捧腹大笑
愁眉苦脸
冥思苦想
负荆请罪
指桑骂槐
怒气冲天
弄巧成拙
吹毛求疵
得意忘形
第二轮：成语连连看
第 3 组：请答题 答案：
若有所思
忸怩作态
毕恭毕敬
神气十足
哑然失笑
第三题：汉语情景剧
第 4 组：请答题 词语答案：
喃喃自语
迟疑不决
张口结舌
兴高采烈
嫣然一笑
第三题：汉语情景剧
第 3 组：请答题 词语答案：
得意洋洋
惊恐万状
张口结舌
坐卧不安
含情脉脉
第三题：汉语情景剧
第 2 组：请答题 词语答案：
恼羞成怒
笑逐颜开
程门立雪
七上八下
1.3
hé
kā i
下颌
chuō
揩 油
dàng
戳 穿
安步当车
第一题：汉字注音
2.1
胸脯
fàn
pú
腐 朽
xiǔ zhù
梵 文
别出机杼
第一题：汉字注音
2.2
qián
掮 客
妊 娠
pǐ
shēn
chēn
嗔 怪
臧否人物
第一题：汉字注音
2.3
孵蛋
洗涤
dí
fū
fén
汾酒
xiè
沆瀣一气
第一题：汉字注音
3.1
wèn
1.3： 禀赋 现金流
观众互动：看图猜成语
完全答对问题的观众，可以获得纪念品一份。
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图1 ：
答案：藕断丝连
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图2 ：
答案：三头六臂
观众互动：看图猜成语
图3 ：
答案：漏网之鱼
观众互动：看图猜成语
图4 ：
答案：电闪雷鸣
观众互动：看图猜成语
图5 ：
答案：竹篮打水
汶 川
qì
讣告
gǔ
fù
收讫
余勇可贾
第一题：汉字注音
3.2
shǔn shòu
吮 吸
思 忖
cǔn kài
狩 猎
同仇敌忾
第一题：汉字注音
3.3
yū
qì
迂腐
xiān
迄今
yí
纤 细
虚与委蛇
第一题：汉字注音
4.1
dài
骀荡
gù
zhèng
诤 谏
zhì
桎梏
鳞次栉比
第一题：汉字注音
4.2
zhǎo
沼气
tà
消弭
命运多 舛
náo
zhè
豺 狼
呶呶不休
第一题：汉字注音
8.3
fàn
梵文
孵蛋 饿 殍 遍野
piǎo
fū
chī
嗤笑
第二题：成语连连看
本轮比赛以团队为单位答题。 从打乱顺序的彩色纸卡中选出正确的四字成语，选 出来的成语直接贴到白板右侧空白位置上。 注音完全正确方可得分，每字5分。 从第一组开始答题，答题时间90秒/组。
请答题
第四题：汉字书写
第 8 组：路桥分院请答题 词语答案：
8.1： 夯土 8.3： 渡槽
路基 脚手架
8.2： 搅拌 桥墩
第四题：汉字书写
第 7 组：轨道分院请答题 词语答案：
7.1： 浇筑
竣工
7.2： 调度 轨距
7.3： 涵洞 施工缝
第四题：汉字书写
第 6 组：工程机械分院请答题 词语答案：
马首是瞻
强词夺理
藕断丝连
刻舟求剑
杞人忧天
塞翁失马
宁缺毋滥
三足鼎立
引吭高歌
第二轮：成语连连看
第 4 组：请答题 答案：
冥思苦想
隔墙有耳 飞扬跋扈
宾至如归
刻舟求剑 热泪盈眶
若无其事
哭笑不得 牝鸡司晨
第二轮：成语连连看
第 5 组：请答题 答案：
春意黯然
眼高手低
燃眉之急
飞蛾扑火
聚精会神
蛛丝马迹
调兵遣将
狂风暴雨
第三题：汉语情景剧
本轮比赛以团队为单位答题。
每个参赛队有5个词语，三个队员排练一段3分钟以 内的情景剧，在剧中用肢体语言表现出这5个词的含义。 表演时可以说话，但不可说出这5个成语，说出来即 为违规，该成语作废，不得分。 本轮比赛从第8组——第1组。