初中英语作文写作步骤
初二期中英语作文指导教案
初二期中英语作文指导教案教案标题：初二期中英语作文指导教案教案目标：1. 帮助初二学生掌握写作英语作文的基本技巧和要求。
2. 提供有效的指导和练习，帮助学生提升英语写作能力。
3. 培养学生的思维能力、表达能力和创造力。
教案步骤：步骤一：引入话题（5分钟）通过引入一个与学生生活相关的话题，如"你最喜欢的假期活动"，激发学生的兴趣，为写作作文做准备。
步骤二：讲解写作结构和要点（10分钟）- 介绍作文的基本结构，包括引言、主体和结论。
- 强调每个部分的重要性，并解释如何在作文中合理组织和连接这些部分。
- 提醒学生注意使用恰当的词汇、语法和句型。
步骤三：示范写作（15分钟）- 以"你最喜欢的假期活动"为例，进行示范写作。
- 在写作过程中，逐步展示如何组织思路、选择恰当的词汇和语法，并注意段落的划分和过渡。
- 同时，解释写作过程中需要注意的细节和技巧。
步骤四：练习和指导（20分钟）- 提供练习题目，如"你最喜欢的运动"或"你最喜欢的电影"。
- 让学生在规定的时间内完成作文，并提供指导和反馈。
- 鼓励学生互相交流和修改作文，以提高写作质量。
步骤五：总结和评价（10分钟）- 回顾本节课所学的写作技巧和要点。
- 对学生的作文进行评价，指出优点和需要改进的地方。
- 鼓励学生继续努力，并提供一些建议和资源，以帮助他们进一步提升写作能力。
教案扩展：1. 可以引入更多的写作话题，如"你的梦想"、"你的家乡"等，以帮助学生拓展写作主题和词汇。
2. 可以组织学生进行写作比赛或小组讨论，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 可以利用多媒体资源，如视频、图片等，帮助学生更好地理解和表达写作主题。
教案评估：通过学生的参与度、作文质量和课堂反馈等方面，评估学生对写作技巧和要求的掌握情况。
同时，也评估教案的有效性和学生的学习成果。
标准英语作文格式初中四线三格
标准英语作文格式初中四线三格
以下是初中英语作文的标准格式，采用四线三格的写作纸：
1. 首行：稿纸的上方中央位置写上标题（可以略微加大字体），并在标题下面留一行空白。
2. 第二行：在左侧第一格写上日期（Month/Day），右侧第一格写上星期几，最后一格写上天气情况。
3. 第三行：从左侧第一格开始写正文，注意使用英文字母或数字。
4. 后续行：继续在四线三格的纸上写作，注意段落开头空两格。
总体来说，初中英语作文应该使用简单、清晰的语言，避免使用生僻的单词和句子结构。
在写作时，可以先列出大纲，然后再逐步展开，将文章分成几个段落，每一段都要有一个明确的主题句。
最后，要注意检查拼写、语法和标点符号错误。
初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧一、写作步骤：1 审题：审清作文体裁（类型）时态、人称等细节；2 列提纲（文章结构框架）：分几段，以及每段大体内容；3 写作：在提纲的基础上补充要点；4 复查：2遍——1遍看查拼写、语法、标点等问题；2遍不出声读查，靠语感检查语句是否通顺、连贯等；5 誊抄：不允许做任何的更改。
总之做到三审：体裁、时态、人称；三思：词汇—>短语—>句式；三查：要点、拼写和语法、连贯。
作文一般框架：文章分3段：（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；（2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词。
最多展开3 个方面，每个方面最多2句话；（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。
二、列作文提纲：例一：利弊型作文——Microblog的利与弊Para1: （综述）with the development of internet… more and more popular…Para2: （利）First, convenient, anywhere, any time; Second, share… with…; Last, express views free, m oney-free…Para3: （弊）However, one coin has two faces. On the one hand, a waste of time——affect study; On the other hand, not safe——stolen, hurt feelingsPara4: （个人）As a student, make good use of it.例二：计划安排型作文——谈假期安排Para1: （综述）graduate from…, holiday is c oming, plan for this holidayPara2: （正文）Firstly, study comes first. make preparations for the first senior year; Secondly, visit tourist attractions; Last but not least, do sports to build up my body.Para3: I am sure I’ll have a meaningful holiday. (I’m looking forward to the coming holiday.) (I can’t wait to enjoy my summer vocation.)例三：图表、数字比例型作文（提出讨论或调查的事实）Last week, our class had a classmeeting on (how to)… Here are the results.（表达出不同看法或观点）Most students think … While … 20% of them choose to…. Another 15 believe… There are also some… saying that… （表达个人看法）As a student, I agree to…例四：说明利弊型作文Nowadays … is becoming more and more popular.It has many advantages . First, 优点1… Besides, 优点2…However, every coin has two sides. It also brings us bad influences.On the one hand, 缺点1… On the other hand, 缺点2…In my opinion,个人观点…例五：不同观点型We made a survey about whether we should …提出矛盾问题. Different people hold different ideas.Some believe …正方观点. First, 原因1… Besides, 原因2…While others don’t agree. They think…反方观点. On the one hand, 原因1… On the other hand,原因2…As for me,个人观点…例六：解决问题型Recently, the … problem has been more and moreserious. …should do something to solve it.Firstly, 方法1… Secondly, 方法2… Finally, 方法3…I am sure if everyone can make a contribution to …, the … will become better and better.三、掌握常用过渡性词语叙事文常用的句子间连接词at first; at last; in the end…then / next/ after that…when / while/as soon as/not… until…at the same time; at times; once in a while;so thatTo one’s surprise/joyLuckily/fortunately/unluckily/unfortunately…in a word/in all议论文常用连接词表示并列：either…or; neither…nor; both…and; notonly…but also;表示递进的：besides; what’s more; what’s worse;(moreover);表示原因的：because; for…; because of…; thanks to…; (for the reason that…);表示结果的：so; as a result; so…that…; therefore;表示目的的：so that…; in order that…; (in order) to…; for…; 表示对比的：while; on the one hand + on the other hand;Each coin has two sides.; prefer…to…;would rather do…than do…;表示转折的：however; but;表示举例的：for example; for instance; such as…; like…;that is to say…表示总结的：in all/short; in a word; in brief/ total; last butnot least; last;表示利弊的：be good/bad for sb.; be harmful to sb.; doharm to sb.; …have great/much influence onsb.; sth. benefit sb.; sb. benefit from sth.affect; have an effect on sb.;表示喜爱的：love/like/enjoy…; be fond of…; be interested in…; show great interest in…; lose oneselfin…; put one’s heart into…; be good at; bepoor at; be weak in;表达个人想法的：I think/belie ve…; (as) for me; in my opinion/view; as astudent; from the bottom of my heart; personally;其他：in general; generally speaking; to be short; to behonest; to tell the truth; as we know; make up one’smind to do; in a way;四、记住作文万能句式I will work hard to make my dream come true.I hope your dream will come true one day.It takes sb. +时间+to do…Sb. spend（某种人称时态）+时间/钱+on sth./ (in) doing sth. It’s important/necessary/useful/useless/common…(for sb.) to v…It’s nice/kind of sb. to v..It’s time for sb. to do sth.It’s a waste of time to…It’s …years/days since sb. +vedIt’s great fun to do=sb. have great fun doingIt’s a pity that…It’s an honor to…I’m/We’re not allowed to …I’m afraid of making mistakes…There be …doing…Great changes have taken place in…sth is/are well worth v-ing.It seems/seemed that…It seems (im)possible to v…It is said that…As the saying goes, ……and …. are different in many ways.too + adj./adv. to doThere are many differences between … and …I have made up my mind to …I am sure that…I am not sure whether/if…I would rather …. than …It doesn’t matter if…Thank you for v-ing.If everyone can make a contribution to the earth/ nature/ society, our life will be better and better.have/look for a chance to dodo outdoor activitiesbe/get used to (doing) sth.learn…from…be proud of/ take pride in…play an important/active part/role in…agree with sb. to do sth.with the help of sb.=with one’s help(反义：without one’s help)be/get ready to do sth.= be/ get ready for sth.pay attention to…take good care of …make friends with…get on/along well with …wish you successful/successas time goes by…graduate from…looking back to the past three years,…（用现在完成时态）pass the (final) examstick to doingkeep you mind on your goalsmake up one’s mind to do sth. (on sth.)make a decision to dowork hard at Englishonce in a while/ at times/ now and thenfrom then onin the future（将来）/ in future（从今以后）increase our knowledgein fact/as a matter of factin the beginning/ at firstfeel like giving uphave trouble/difficulty in (doing) sth.have (no) time to dohave experience in (doing) sth.follow one’s advice/suggestionsmaster some basic … skillsbe required to doask sb. for helpcan’t wait to dobe supposed to doencourage sb. to dodeal/do with …work out/solve the problemsall sorts/kinds of…at home and abroadone of …be full of…learn sth. by oneselfcome up with good ideasbe surprised at sth.(to do sth.)in order tokeep healthy/fita good way to v…keep (on) tryingworry about…/ be worried about…in one’s spare/free timebe kind/friendly tobe strict withhelp otherssay thank you to…have fun/enjoy oneself/have a good timeplenty of +C/Uworry about/be worried aboutask sb. for help/ turn to sb. for help/call sb. for helpbe popu lar with…share sth. with sb.know little/much about …作文万能短语do/try one’s best to v…be/feel sorry for…help sb. (to) do sth./ with sth.in/during classbefore/after classteach sb. to do sth.wish you successful/successas time goes by…graduate from…lo oking back to the past three years,…（用现在完成时态）pass the (final) examstick to doingkeep you mind on your goalsmake up one’s mind to do sth. (on sth.)make a decision to dowork hard at Englishonce in a while/ at times/ now and thenfrom then onin the future（将来）/ in future（从今以后）increase our knowledge/ enlarge our vocabulary in fact/as a matter of factin the beginning/ at firstfeel like giving uphave trouble/difficulty in (doing) sth.have (no) time to dohave experience in (doing) sth.follow one’s a dvice/suggestionsmaster some basic … skillsbe required to doask sb. for helpcan’t wait to dobe supposed to doencourage sb. to dodeal/do with …work out/solve the problemsall sorts/kinds of…at home and abroadone of …be full of…learn sth. by oneselfcome up with good ideasbe surprised at sth.(to do sth.)in order tokeep healthy/fita good way to v…keep (on) tryingworry about…/ be worried about…in one’s spare/free timebe kind/friendly tobe strict withhelp otherssay thank you to…have fun/enjoy oneself/have a good timeplenty of +C/Uworry about/be worried aboutask sb. for help/ turn to sb. for help/call sb. for help be popular with…share sth. with sb.know little/much about …do/try one’s best to v…be/feel sorry for…help sb. (to) do sth./ with sth.in/during classbefore/after classteach sb. to do sth.。
初中英语作文写作技巧及范文【建议收藏】
初中英语作文写作技巧一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式。
时态：故事性一般用过去时，其中表达感受时可用现在时说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去与现在的对比人称：注意句中人称的统一格式：注意书信格式的开头和结尾二、找全信息点，紧扣主题，突出重点。
切忌只看表格或所列1、2、3中信息点。
要仔细读题，找全信息点，适当增加合理内容。
三、成文时表述正确，文字流畅。
单词不会时，可找一个相近单词或词组来表达，幸运的话在卷中其他地方出现的单词可以拿来用。
切忌与汉语的一一对应，考虑句子结构、短语及单词的正确使用。
四、认真检查，看是否有单词拼写和短语运用是否正确，句子结构是否清晰。
常用连接词表文章结构顺序:First of all, Firstly, Secondly, And then, Finally, In the end表并列补充关系的:What’s more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition, And, As well as表转折对比关系的:But, Yet, However, On the contrary, Although+clause(从句)，In spite of +n./doing,表因果关系的: Because, As, So, Thus, Therefore, As a result, Since, Otherwise表解释说明: For example句子, For instance句子, such as+n/doing, in this case表达自己观点:As far as I know, In my opinion表总结: In short, In a word, In conclusion, In summary, Finally, In general, In all, Generally speaking表对比关系：On the one hand…On the other hand…, Some…while others…表强调：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important 表目的：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to会用两三个从句宾语从句举例: I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.状语从句举例: If everyone does something for the environment our hometown will become clean and beautiful.动名词做主语举例: Reading books in the sun is bad for ours eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.开篇技巧一：主旨设问更给力I think it’s important for us to do sports. Why? Because it’s good for our healthyand study.I think it’s important for us to protect environment. Why? Because it’s good forliving.I think it’s important for us to learn English. Why? Because it’s the most-widelyused language in the world.技巧二：常用观点表达句Different people have different opinions, and I prefer…正文1.表达观点要“自我”In my opinion, we should…2.两句之间要过渡I left my pen at home. What’s more, the drugstore was closed that day.3.问题阐述用形容词句型普通级：The environment is bad.比较级：The environment is getting much worse than before.最高级：I have never seen the worse environment.It was an unusual experience in my life.→It was one of the most unusual experience in my life.4.多用it句式…is a…way to…Watching TV is a wonderful way to learn English.5.增强情感转感叹How important it is for students to do sports!6.结合定从活用there be句型Many reasons made me like reading.→There are many reasons why I enjoys reading.7.列举式结构：first of all, secondly, besides, what’s more, last but not least, for one thing…for another8.make更有feelAfter doing sports, I feel relaxed.→It makes me feel relaxed to do sports.9.连接词不再用and增补not only…but also…, as well as进阶what’s more, furthermore10.喜欢不再likebe fond of, enjoy, be crazy about11.提建议不要一直用shouldsuppose, had better, have no choice but, It’s our duty to…结尾1.各种号召Don’t put it off.事不宜迟2.“越”多多益善The better we take care of the environment, the more beautiful the world will be.3.名言警句Practice makes perfect.熟能生巧Rome was not built in one day.罗马不是一天建成的Interest is the best teacher.兴趣是最好的老师没有积累？实在不行自己编也OKOnce there was a great man said “……”英语书信的常见写作模板开头部分How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.It’s glad to have received your letter of Apr. 9th.I'm pleased to hear that you’re coming to China for a visit.I'm writing to thank you for your help during my stay in America议论文写作1.正反观点式议论文模板导入:第1段Recently we’ve had a discussion about whether we should…(导入话题)Our opinions are divided on this topic. (观点有分歧)正文:第2段Most of the students are in favour of…(正方观点)Here are the reasons.First…Second…Finally…(列出2-3个赞成的理由)正文:第3段However, the others are strongly against it.(反方观点)Their reasons are as follows.In the first place… What’s more…In addition…(列出2~3个反对的理由)结论:第4段Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)2.“A或者B”类议论文模板导入:第1段Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways.Others, however, argue that B is much better.Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:第2段There are many reasons why I prefer A.The main reason is that... Another reason is that…(赞同A的原因)正文:第3段Of course, B also has advantages to some extent…(列出1-2个B的优势)结论:第4段But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that…(得出结论)3.观点论述类议论文模板导入:第1段提出一种现象或某个决定作为议论的话题As a student, I am strongly in favor of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows(过渡句，承上启下)正文:第2段First of all…Secondly…Besides…(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:第3段In conclusion, I believe that…(照应第1段，构成“总一分一总"结构) 4."'How to"类议论文模板导入:第1段提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文:第2段Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all… Another way to solve the problem is ... Finaly…(列出2~3个解决此类问题的办法)结论:第3段These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to…(强调解决此类问题的根本方法)写作范文短语:常用连接词:记忆句子:手机的利弊Nowadays smartphones play an important role in our lives. A number of middle school students have owned them. No matter where we are, we can see students playing with their smartphones.My Best Friend毕业时刻即将到来，你校英文校刊向初三年级学生征文，题为“My Best Friend”，以此作为对初中生活的纪念。
英语作文写作步骤与技巧
英语作文写作步骤与技巧下面是店铺整理的英语作文写作步骤与技巧，以供大家学习参考。
英语作文写作步骤与技巧一.审题。
拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。
看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。
譬如你是叫李华，还是随便一个名字? 要议论文还是记叙文?对分几段写有无要求?等等。
诸如此类的硬性要求信息，都最好用铅笔划下来，以免出错，也许你一开始会记得，可随着时间的流逝，你会不会因紧张而遗忘这些信息呢?还是小心为妙。
边看最好边张嘴默读，这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。
二.草稿。
有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。
有的同学不打草稿，我认为更不太可取。
一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己最好的一面，容易后悔。
草稿怎么打?1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么?哪段转哪段承哪段起合?心里都要是有谱的。
2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。
包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。
主要是动词和名词。
譬如一省作文题：假设你的名字是李华，亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办，现招募志愿者。
你希望成为志愿者。
申请信的格式已经写好了，你直接写内容就可以。
你的个人情况：年龄性别学历，个人条件。
英语好，爱好体育，擅长交际，乐于助人。
承诺提供最佳服务。
关键词就是学历、爱好、擅长、乐于、承诺，和你对这篇作文初步构思时想到的一些词。
先把这些词(指词的英文表达)写在纸上。
有一些词的拼写，譬如学历，可能你本身就记得不是特别清楚，这时一定要在开始写作文前先把它写下来，以免一会因干扰而遗忘。
可能看到聪明这个关键词时，你最初写下的往往是clever，再仔细想想，你是不是又想到了smart,deligient好多词，挑个漂亮和合适的用吧。
初三英语作文写作指导方法
初三英语作文写作指导方法英语是作为一门必修课进入学生的生活，不管你对英语感不感兴趣，都要将英语学好，那么你是怎么写英语作文的呢?下面橙子就和大家分享初三英语作文写作指导方法，来欣赏一下吧。
初三英语作文写作指导方法一：充分准备。
打好基础。
为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落甚至短文。
只要读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。
其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。
二：仔细审题，明确要求。
对题目所提供的信息要认真分析，明确要求，做到心中有数。
要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。
三：抓住重点。
寻求思路。
根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。
四：遣词造句，表达规范。
用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。
一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句(简单句)。
如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。
要正确使用关联词，如asdfsnd，or，but，so，becasdfsuse，since 等，以便行文自然流畅。
五：修改润色，锦上添花。
作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。
首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。
写完后，还应仔细校阅1—2遍。
校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。
校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。
英语作文写作步骤
英语作文写作步骤Writing an English Composition: Steps。
Writing an English composition can be a daunting taskfor many students. However, by following a few simple steps, you can make the process much easier and produce a high-quality piece of writing. In this article, we will outline the steps involved in writing an English composition and provide some tips for success.Step 1: Choose a Topic。
The first step in writing an English composition is to choose a topic. This can be a specific question or prompt given to you by your teacher, or it can be a more open-ended assignment where you have the freedom to choose your own topic. If you are given a specific prompt, make sure to read it carefully and understand what is being asked of you. If you have the freedom to choose your own topic, think about your interests and what you are passionate about.Choosing a topic that you are interested in will make the writing process much more enjoyable and will likely result in a better final product.Step 2: Research。
初中英语作文写作技巧(12篇)
初中英语作文写作技巧（12篇）篇1：初中英语作文写作技巧某年初中英语作文写作技巧1、首尾呼应，画龙点睛在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。
如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾：After her death， I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away， but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.2、重复主题，句结尾回到文章开头阐明的.中心思想或主题句上，达到强调的效果。
如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾：I love my home town， and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.3、自然结尾随着文章的结束，文章自然而然地结尾。
如“Fishing”(钓鱼)的结尾：I caught as many as twenty fish in two hours， but my brother caught many more. Tired from fishing， we lay down on the river bank， bathingin the sun. We returned home very late.4、含蓄性的结尾用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。
如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾：Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat， but on every face there was a smile.5、用反问结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。
初中英语作文的写作技巧
初中英语作文的写作技巧初中英语作文的写作技巧初中英语作文的写作技巧1一、作文解题思路1 审：认真审题，找关键词2 列：用简单的句子或短语全面列出文章要点3 连：恰当运用关联词连接句子，使文章层次清晰4 美：美化文章，适当运用高级词汇和句型二、作文方法点睛1. 运用高级词汇① 固定短语和固定搭配的使用→我不知道如何扩大我的词汇量。
I don't know how to enlarge my vocabulary.I have no idea how to enlarge my vocabulary.→她非常喜欢音乐。
She likes music very much.She is fond of music.② 恰当使用高级词语However，a large amount of water has been wasted every day.然而，每天都有大量的水被浪费。
Water is the fundamental to all living things.水对于所有生物来说都是最基本的。
He teaches us to be selfless and try our best to help others.他教育我们要无私、尽最大努力去帮助别人。
I usually help my parents clean the house， beautify the yard and cook.我通常帮助我父母打扫房子、美化院子和做饭。
③ 巧用习语The summer holiday is around the corner.(即将来临)This sentence doesn't make sense. (有意义，讲得通)I was all at sea when I began my new job. (茫然不知所措)④ 高级过渡词汇however 然而therefore 因此⑤ 表先后顺序的关联词(组)first of all / at first / firstly 首先in the end / finally / eventually / at last终于、最终、最后last but not least 最后但也是很重要的⑥ 表因果关系的关联词(组)therefore 因此as a result 结果as a result of 因为He worked hard at his study. As a result，he passed the exam easily.他努力学习。
英语作文写作步骤与技巧
英语作文写作步骤和技巧一、步骤和技巧第一节英语写作应该注意的事项1.准确信息(尤其是对所给的题目、主题句、提纲的关键词的理解）2.遣词造句(注意词法和句法的基本要求)从词的角度来说，必须要注意其正确性、巧妙性、流畅性.从句法的角度来说，第一，不能有语法错误,特别是严重的语法错误。
第二，句型使用要正确,英语中许多的表达结构和汉语中的结构不一样。
（背一些常用的句型）第三,句式要灵活.简单句、并列句、复合句要穿插使用.分词结构，包括现在分词、过去分词、独立结构、定语从句、状语从句、主语从句、宾语从句、虚拟语气、倒装句等要交替使用，从而构成灵活的句式结构。
3.内容及段落间的信息组织要连贯，自然，合乎逻辑性。
4.要注意养成良好的写作检查和修改习惯。
（revising and proof—reading)此外在写作时应该注意：(一）、审题我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。
审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分.）那么审题要审什么呢?1．体裁（议论文、说明文、描述文)审题就是要审作文的体裁和题材。
因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。
那么体裁包括哪些呢?就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。
从近些年来看,四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。
例如有一次四级写题是这样出的: Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline（given in Chinese）below:(1)做合格大学生的必要性(2)做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）(3)我打算这样做很多人说这种类型的作文是议论文。
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧要写好作文，首先要写好开头。
开头怎么写？下面是开始时的一些不同表达。
可以参考他们。
“开门见山”式开头即要用简单明了的语言介绍文章的主题，让人一开始就能理解文章的内容。
①.对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。
如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头就可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.②.对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。
如“The Time and the Money(时间和金钱)”的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don’t think so. First, when money is used up, you can earn it back，but?这样你就可以把你想说的话题表达清楚，然后就可以继续讨论了。
回忆性开头在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。
这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never forget (永远无法忘记), remember (记得)，unforgettable (难以忘怀的), exciting(令人激动的)，surprising(令人惊讶的), sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还可以这样写：Iwill never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.疑问性开头在记叙文或说明文中，可以从问题入手，既能引起审稿人的注意，又容易抓住中心。
中考英语作文写作基本步骤 三段四步法三篇
中考英语作文写作基本步骤三段四步法三篇中考英语作文写作基本步骤三段四步法1(一)掌握技巧(1)注意篇章结构，合理布局一般为三段式开始部分(opening paragraph) 说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs) 围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs) 对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后呼应，祛除与主题无关的内容。
(2)确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到画龙点睛的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
(二)巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词常用连接词：1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second And then，Finally，In the end2.表并列补充关系的：What is more，Besides，Moreover，Furthermore，In addition3.表转折对比关系的：However，On the contrary，butAlthough+clause( 从句)，In spiteof+n/doing，On the one hand ，On the other hand Some ，while others 4.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，As a result5.表换一种方式表达：In other words6.表进行举例说明：For example，句子;For instance，句子;such as+n/doing7.表陈述事实：In fact8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary10.表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, 文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
英语英语作文最简单三个步骤
英语英语作文最简单三个步骤Writing an English essay can be broken down into three simple steps: planning, writing, and revising.写英语作文可以简化为三个简单的步骤：规划、写作和修订。
The first step is planning, which involves brainstorming ideas and organizing them into an outline. This is where you determine the main topic of your essay and decide on the key points you want to discuss.第一步是规划，这包括头脑风暴想法并将它们组织成大纲。
这是确定作文的主题并决定要讨论的关键要点的地方。
Once you have a clear outline, you can move on to the writing stage. This is where you flesh out your ideas and put them into coherent sentences and paragraphs. Remember to use clear and concise language to get your message across effectively.一旦您有了清晰的大纲，就可以进入写作阶段。
在这里，您要阐述您的想法并将它们用连贯的句子和段落表达出来。
记住要使用清晰简洁的语言有效地传达您的信息。
After you have completed the writing process, it's time to revise and edit your essay. This is crucial for ensuring that your essay is well-structured, coherent, and free of grammatical errors.在完成写作过程之后，到了修订和编辑您的作文的时候了。
初中英语作文怎么写好
初中英语作文怎么写好写好初中英语作文是一个需要不断练习和提高的过程。
以下是一些关键步骤和技巧可以帮助你写出优秀的英语作文1. 理解题目要求首先仔细阅读作文题目确保你完全理解了题目的要求。
这可能包括写作的目的主题以及需要使用的特定词汇或短语。
2. 构思和规划在开始写作之前花几分钟时间构思你的文章。
列出你想要讨论的主要点和次要点然后决定它们的逻辑顺序。
3. 使用合适的开头一个好的开头可以吸引读者的注意力。
你可以使用一个引人入胜的故事一个有趣的事实或者一个引人思考的问题来开始你的作文。
4. 清晰的段落结构确保你的作文有清晰的段落结构。
每个段落应该有一个清晰的主题句后面跟着支持句子最后以一个总结句结束。
5. 使用多样的句型避免使用重复的简单句型。
尝试使用复合句并列句和其他句型来增加文章的丰富性和流畅性。
6. 注意语法和拼写正确的语法和拼写是作文评分的重要标准。
在写作过程中注意时态主谓一致冠词的使用等语法规则。
7. 使用恰当的词汇选择恰当的词汇来表达你的观点。
避免使用过于简单或过于复杂的词汇选择那些能够准确传达你意思的词汇。
8. 逻辑性和连贯性确保你的文章逻辑清晰句子之间有良好的连贯性。
使用连接词如however therefore moreover等来帮助读者理解你的思路。
9. 审题和修改完成初稿后重新审题确保你的文章完全符合题目要求。
然后进行修改检查语法错误拼写错误以及不清晰的表达。
10. 练习和反馈多写多练是提高写作技能的关键。
向老师或同学寻求反馈了解你的作文的优点和需要改进的地方。
11. 阅读优秀范文阅读其他学生的高分作文或专业作家的文章可以帮助你学习如何构建文章使用语言和表达思想。
12. 时间管理在考试或限时写作中合理分配时间。
留出足够的时间来审题构思写作和修改。
通过遵循这些步骤和技巧你可以提高你的英语写作能力并写出更加出色的初中英语作文。
记住写作是一个不断学习和进步的过程不要害怕犯错每次写作都是一次学习和提高的机会。
初中英语作文写作技巧大全+万能作文模板
初中英语作文写作技巧大全+万能作文模板英语作文一直是初中同学的老大难问题，很多同学都得不了高分。
今天给同学们整理了初中英语作文技巧和万能模板，同学们平时多做训练，这样一定能在英语考试时作文直冲满分。
一、掌握技巧(1)注意篇章结构，合理布局开始部分(opening paragraph)说出文中的要点、核心问题。
正文部分(body paragraph)围绕主题展开叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraph)对全文内容进行总结和概括。
作文整体要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯，前后呼应，去除与主题无关的内容。
(2)确定主题句主题句是全文对概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主旨句最好放在作文的开头，而后是对全文主题句所提出的内容进行解释、论述。
写主题句应该注意一下几点：归纳出文章的几个要点;提炼出一句具有概括性的话;题句赢具有可持续性，抓住、吸引读者。
重要连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示顺序增加First, second, third,First, then / ne某t, after that / ne某t, finally For one thing … for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, ne某t, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as du ring,表示解释说明now, in addition, for e某ample, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, e某cept (for), instead, ofcourse, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither…nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as aresult (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,whom)表示举例for e某ample, for instance, such as…, take… for e某ample 表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like,just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,二、经典模板阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.2. 分析并举例使其更充实.二、中考英语作文万能模板：解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1. 问题现状2. 怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face a problem-----A, which is becoming more and more serious. First, -----(说明A的现状).Second, ----------(举例进一步说明现状)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ----------(解决方法一). For another ---------(解决方法二). Finally, ---------(解决方法三). Personally, I believe that --------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiti ng us because ----------(带来的好处).说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1. 说明事物现状2. 事物本身的优缺点(或一方面)3. 你对现状(或前景)的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测).)议论文的框架(1) 不同观点列举型( 选择型 )There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hottopic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because_________. The more _______, the more ________.(2)利弊型的议论文Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantagesin __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no e某ception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.图表作文的框架as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from ______in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to thefact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned,I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.现象说明文(新中国成立以来发生了翻天覆地的变化，)Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.There are many reasons e某plaining__________________________. The main reason is___________________.what ismore_________________________.thirdly______________________.As a result_______________.Considering all there,_____________________.For onething_________________,for another_____________ . InConclusion____________________.一种事物或现象(负面意义倾向)关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。
英语作文写作基本步骤(初中)
英语作文写作基本步骤
1、细心审题
细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅图，理清题意，明确文章的中心思想，确定写作体裁，避免随心所欲，文不对题。
2、理顺要点
在所给提示或图上标出要点，然后按事件的先后顺序或各个要点之间的内在联系排序，分出层次。
如果是看图作文，则要按图构思。
这样做即可避免遗漏要点，又可使内容条理清楚。
3、构成框架
将理顺的要点或每幅图的含义贯穿起来，构成写作的整理框架，确定人称、时态、语态、顺序、段落、开头和结尾。
基本框架构成后，写作就有了把握。
4、组织句子
用自己最熟悉的词汇或句型将理顺的要点逐句表的出来。
多要简单句，用有把握的复合句；要扬长避短，避难就易。
若遇到表达障碍，可换一种说法，一句话也可变成两三句。
5、连句成篇
将写好的句子连贯地组织起来，注意其逻辑关系，适当采用表示递进、转折、因果、让步等关系的连词，使文章浑然一体，层次分明，过渡自然。
6、检查修改
草稿完成后，默读一两遍，检查修改。
尤其要注意人称、大小写、拼写、习惯用语、格式有无错误，要点有无遗漏，文句有无语病，词数是否符合要求，行文是否连贯。
7、抄写工整
做完上述各项之后，接下来就是将文章认真、清楚地抄写到试卷上。
初中英语作文写作步骤和技巧
初中英语作文写作步骤和技巧在学习英语的过程中，写作是一个非常重要的部分，特别是在初中阶段，英语作文是日常学习的一部分。
写作不仅能够提高语言表达能力，还可以帮助学生更好地理解和运用所学的知识。
因此，在初中英语学习中，掌握写作的基本步骤和技巧是非常关键的。
步骤确定主题首先，确定你要写作文的主题是非常重要的。
主题通常包括所要表达的中心思想或内容，可以是一个具体的话题或是一个抽象的概念。
在确定主题时，要考虑自己的兴趣和熟悉程度，以便更好地展开写作。
列出关键点确定主题后，接下来要列出写作中的关键点。
这些关键点可以帮助你构建文章的逻辑结构，确保文章有条理、清晰。
你可以列出要讨论的各个方面、具体的例子或论据等，以支撑你的观点。
写作内容在列出关键点之后，就可以开始正式写作了。
写作时要注意语言的准确性和连贯性，避免出现语法错误或逻辑不清晰的地方。
可以参考课本上的范文或其他学生的作文，学习他们的表达方式和用词，以提高自己的写作水平。
修改润色完成初稿后，不要急于交卷，要花时间仔细检查和修改你的文章。
可以查找拼写错误、语法错误，进一步优化句子结构和逻辑关系，确保文章通顺流畅，表达清晰准确。
校对最后，在交作文之前，一定要再次校对作文内容，确保没有任何错误。
可以请老师或同学帮助检查，提出建议和改进意见。
技巧语言用词写作中的语言用词非常重要，要注意选择恰当的词语，避免重复和啰嗦表达。
可以尝试使用一些丰富多样的词汇和句式，让文章更有层次和气质。
清晰逻辑写作时要注意文章的逻辑结构，确保句子和段落之间有明确的逻辑关系，避免跳跃和不连贯的情况。
可以通过使用连接词和过渡句来增强文章的连贯性。
发挥想象写作是展现个人思想和想象力的机会，可以在写作中发挥自己的想象，创造出生动有趣的内容。
可以通过举例、比喻等手法，让文章更有说服力和吸引力。
反复练习要提高写作能力，就需要反复练习。
可以多写一些短文、日记等，不断积累和提升自己的写作技巧。
还可以参加写作比赛等活动，争取更多的机会展示自己的写作才华。
初中英语作文训练五步攻略
初中英语作文训练五步攻略
第一步：审题立意，确定文章灵魂
审题是写作的首要步骤，无论面对命题作文还是自由作文，都要明确题目要求，理解命题意图。
确定文章的主题，确保主题准确、鲜明、深刻、集中。
例如，如果题目是“The English Teacher I Admire Most”，那么文章的主题应该围绕你最欣赏的一位英语老师展开，避免泛泛而谈。
第二步：草拟提纲，构建文章骨架
在确定主题后，要草拟提纲，安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。
通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。
引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。
第三步：找全信息点，紧扣主题，突出重点
根据题目要求，找出所有关键信息点，紧扣主题，避免偏离中心。
根据题目，可以适当增加合理内容，使文章更丰富、更有深度。
第四步：注重时态人称，规范格式
根据文章的类型和内容，选择适当的时态和人称。
例如，故事性文章一般用过去时，而说明性或议论性文章则常用现在时。
注意句子中人称的统一，避免混淆。
如果文章是书信格式，注意开头和结尾的规范书写。
第五步：打磨语言，提升表达
使用高级句式和词汇来提升作文的档次，避免重复使用同一个单词或表达。
注意句子的连贯性和流畅性，使用合适的连词或过渡词来连接句子和段落。
可以适当背诵一些作文模板或高级句型，以便在写作时灵活运用。
最后，在完成作文后，一定要仔细检查语法错误、拼写错误和标点符号的使用，确保作文的整体质量。
同时，可以多读多写，通过不断的练习来提升自己的英语写作水平。
初中英语作文写作五大步骤
初中英语作文写作五大步骤初中英语作文写作五大步骤书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容.下面，是店铺为你整理的初中英语作文写作五大步骤，希望对你有帮助!初中英语作文写作五大步骤:一一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…——过去时next，in…——将来时等人称：注意在句子中人称的统一。
例如：Thanks to the teachers，we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。
格式：注意书信格式的开头和结尾。
初中英语作文写作五大步骤:二二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
根据题目，可适当增加合理内容。
特别注意文章要有开头和结尾。
初中英语作文写作五大步骤:三三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的'一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
初中英语作文写作五大步骤:四四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…And then，Finally，In the end，At last2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition3.表转折对比关系的：However，On the contrary，butAlthough+clause( 从句)，In spite of+n/doingOn the one hand…On the other hand…Some…，while others…4.表因果关系的：Because，AsSo，Thus，Therefore，As a result5.表换一种方式表达：In other words6.表进行举例说明：For example，句子;For instance，句子;such as+n/doing7.表陈述事实：In fact8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
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一、作文做题步骤：
1 审题：审清作文体裁（类型）时态、人称等细节；
2 列提纲（文章结构框架）：分几段，以及每段大体内容；
3 写作：在提纲的基础上补充要点；
4 复查：2遍——1遍看查拼写、语法、标点等问题；2遍不出声读查，靠语感检查语句是否通顺、连贯等；
5 誊抄：不允许做任何的更改。
二、作文一般框架：文章分3段：
（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；
（2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词。
最多展开3个方面，每个方面最多2句话；（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。
Beginning 开头：topic sentence 主题句----说出文中的要点、核心问题
Middle 正文：supporting sentences支持句----用例子、实事或数据围绕主题开展叙述、讨论Ending 结尾：concluding sentence 结论句----对全文的总结和概括。
1. Learning English
As we all know, English becomes more and more popular/ important.
Many people say it’s difficult to learn English.But I don’t think so.
2. To be a volunteer for the 26th Universiade
As we all know, the 26th Universiade is coming soon. I want to be a volunteer for it.
A volunteer plays an important part in the 26th Universiade.
3. A School Trip I will never forget the school trip last week.
三、正文：巧用连接词，赋予语言灵气
按事情发展的先后或时间顺序
1）Firstly, Secondly, Thirdly
2）first, then/next, after that/ next, finally
3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not...until, before, after, when , while, during
表示并列
not only... but also, both... and, either ...or, neither...nor，on the one hand…on the other hand
表示举例或补充
1）for example 2）besides / what’s more/ what’s worse
表示转折however, but，although, instead (of)
表示原因thanks to, because of，because
表示结果as a result, so ,so...that, such...that,
表目的in order to, so that
表比较the same as, as...as..., than, of all
五、结尾画龙点睛，首尾呼应
1. 与开头呼应，再次重申自己的观点, 注意避免重复句式。
2. 结尾经典词组、句型：
At last/ Finally ... 最后In a word, ... 总而言之In short, ... 简言之
We hope that···我们希望Let’s try our best t o ....I believe if we can..., ... will be ....
What a ...! / How...!
Keeping healthy
Let’s try our best to keep healthy.
In short, it’s important to have good habits and keep healthy.
Helping others
I believe if we can help others, the world will be more and more beautiful.
To be a green consumer [kən'sjuːmə]消费者
Let’s try our best to be a green consumer.
In one word, it’s necessary for us to protect the environment.
Beijing
How beautiful Beijing is!Why not come to Beijing and enjoy yourself?
中考作文高分秘诀
• 1. 谋篇布局—篇章结构(三段式)
• 2. 化繁为简—降低难度、减少错误
3.化简为繁—赋予语言灵气（连接词的使用、感叹句、反意疑问句、被动语态、名言…。