艺术生高考地理复习策略

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浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略随着地理学科的不断发展,地理科学已经成为人们认识地球的重要学科。

地理学科核心素养是指在地理学科学习过程中所具备的基本素养,包括地理学科的基本知识、基本能力和基本素质。

对于高三艺术生来说,地理学科的学习不仅有助于提高综合素质,同时也对高考备考有着重要的作用。

基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略显得尤为重要。

合理规划复习计划。

高三艺术生在备考高考地理学科时,需要根据自己的实际情况,制定合理的复习计划。

在复习计划中,要充分考虑到地理学科核心素养的要求,合理安排时间、科目和内容,确保复习过程有条不紊。

接下来,多角度学习地理知识。

地理学科的学习要求艺术生不仅要具备地理科学的基本知识,还要培养地理科学的基本能力和素质。

高三艺术生在备考高考地理学科时,要通过多种途径、多种形式学习地理知识,包括阅读相关书籍、观看地理科普视频、参加地理学科的培训班等。

注重实践与应用。

地理学科核心素养强调了地理科学的基本能力,要求学生具备地理科学的实际应用能力。

在备考高考地理学科时,高三艺术生要注重实践与应用,通过实地考察、地图绘制、地理实验等方式,加深对地理知识的理解和记忆。

加强与其他学科的交叉融合。

地理学科与其他学科存在着很强的交叉融合性,高三艺术生在备考高考地理学科时,要加强与其他学科的交叉融合。

地理学科与历史学科、政治学科、生物学科等学科存在着紧密的联系,高三艺术生可以通过学科之间的交叉融合,提高对地理知识的整体把握和理解。

在总体上讲,基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略包括了充分了解地理学科核心素养的重要性、合理规划复习计划、多角度学习地理知识、注重实践与应用、加强与其他学科的交叉融合等方面。

高三艺术生在备考高考地理学科时,要树立正确的学习态度和备考心态,通过科学的备考策略,提高对地理知识的掌握和理解,从而顺利通过高考。

艺术类地理高考复习之策略.doc

艺术类地理高考复习之策略.doc

艺术类地理高考复习之策略摘要:艺术类学生文化课高考看似简单,要求不高,其实不然,事实证明,文化课成绩高的学生在后期专业学习和发展方面会走得更远。

为了进一步提高艺术类学生的高考成绩,特别是培养他们良好的人文素养,就要因地制宜地发挥地理教学在人文教育方面的优势,采取有效的高考复习策略,达到事半功倍的效果。

关键词:艺术类高考复习策略人文素养一、制订适合艺术类专业和年级的地理教学和复习计划舞蹈班三年级下学期、其他艺术类各班级二年级下学期开始进行高考第一轮基础知识与能力单元复习,由于艺术类各年级受课时的限制,第一轮复习一般尽可能地控制在毕业学年的四月中下旬结束,这样二三轮复习的时间虽然比普教年级少了一个月,但这些年的复习经验告诉我们,不能忽视这一个月的二三轮复习,因为考前这段时间对学生专题复习、考试训练和方法指导是非常必要的,可达到事半功倍的效果。

二、任课教师要加强对考试大纲的学习与研究熟悉教材内容、熟练掌握主干知识中的地理规律、地理原理及它们之间的内在联系,掌握能力要求和训练的方法,只有这样才能用最通俗的语言把生涩的理论与知识表达出来,才能采取最简练的、最有效的训练方法培养和提高学生的能力,才能在课上吸引学生的注意力,提高学习兴趣,否则,是做不到有的放矢、因材施教、提高效率的。

所以,不要以为艺术类考生要求低就浅尝辄止、走马观花。

三、研究高考试题,做到心中有谱,提高应变能力研究高考试题你就会明白:就像价格围绕价值规律在波动一样,高考试题围绕考试大纲在变化。

2009年的高考试题(甘肃用全国二卷)文科综合试题许多地理和历史老师就感到很意外,其实不然,仔细看这几年的高考文科综合试题,我认为属于意料之外、情理之中,即使变化,也不是突变得让人惊讶、难以适应。

如:2009年高考文科综合客观试题9、10、11 小题考查日地月三者之间的运动关系,主要是月相及变化规律,大纲中确实没有要求,大家就认为超纲了,很难理解;其实看2008年高考文科试题上海卷选择部分A组(适合使用“二期”课改教材的考生)第50题考点是日食发生的必要条件、第51题考日食发生时对应的月相、第52题考月食发生的过程;再看2009年全国二卷文科综合客观试题第9、10、11 小题,考点也是日地月三者之间的运动关系,主要是月相及变化规律,这时你还认为这几道题离谱吗?又如:2009年的高考文科综合主观试题第37、39大题引用的阅读材料,全部为古文形式,给学生的阅读分析造成很大的困难。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略艺体生对于地理的理解往往与普通高中生有所不同,他们通过自身的艺术或体育特长与地理知识相结合,更加深刻地理解掌握了相关知识。

因此,在高考地理的复习过程中,艺体生需要更加注重将自身的特长与地理知识相融合,结合实际生活和艺体生活,使学习变得更加生动、有趣。

一、利用实际生活和艺体生活地理知识与现实生活相联系,这是高考地理学习的重要特点。

艺体生可以将所学的地理知识与自身的特长、生活和经历相结合,进行深度的思考和探讨,将冷僻的地理知识融合到自己的生活中。

例如,某位舞蹈学生可以通过地理知识了解不同国家的舞蹈特色和文化,从而更好地展现自己的舞蹈技巧;某位体育生可以通过研究地理知识了解不同地区的气候和环境,从而更好地制定自己的训练方案。

二、利用地理书籍和资料艺体生在复习高考地理时可以利用相应的地理书籍和资料。

这些材料可以帮助艺体生加深地理知识的理解和掌握,并且可以与艺体生生活相结合,使学习变得更加生动、有趣。

三、掌握地图和图表的阅读技能在高考地理考试中,地图和图表是非常重要的考试内容,艺体生需要掌握地图和图表的阅读技能,了解地图和图表的组成和规律,从而更好地理解地理知识。

四、注重实际练习艺体生需要在学习地理知识的同时注重实际练习,例如制作自己的地图、制作图表等,这些实践活动不仅可以加深地理知识的理解和掌握,还可以提高艺术和体育技能。

五、进行专业辅导艺体生如果觉得自己在学习地理知识上存在难点,可以考虑进行专业辅导。

辅导老师可以根据艺体生的实际情况和特点,为艺体生量身定制的教学方案,帮助艺体生克服难点。

综上所述,艺体生在高考地理的复习中需要结合自身的特长和生活经验,注重实际练习,并进行专业辅导,这样才能更好地掌握地理知识,为高考取得好成绩打下坚实基础。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略随着高考的临近,艺术体育生们也在积极备战高考,地理复习是他们备战高考的重要内容之一。

地理是一门需要理解和记忆大量地理信息和地理概念的学科,因此对于艺术体育生来说,地理的复习显得尤为重要。

那么,艺术体育生应如何有效地复习地理呢?下面就让我们来浅谈一下艺体生高考地理有效复习策略。

一、充分理解地理概念地理学科中有很多概念和定义,艺术体育生首先要做的就是充分理解这些地理概念。

要做到这一点,可以通过多种途径,如查阅地理教科书、参加地理学科的辅导班和课外学习等。

艺术体育生还可以通过观看地理相关的纪录片、参观地理相关的展览和景点等方式,锻炼自己的实地观察和认知能力,以加深对地理概念的理解。

可以尝试结合生活实际,将地理概念与日常生活中的事物联系起来,从而在思维上形成联系,帮助记忆。

二、注重地理知识的记忆与整理地理学科中有大量的地理信息需要记忆,这对于艺术体育生来说是一个挑战。

艺术体育生在学习地理的时候,需要采取一些方法来帮助自己记忆地理知识。

可以通过制作地理知识的思维导图,将地理知识进行系统的整理和分类,形成逻辑清晰的知识结构,以帮助自己记忆和理解地理知识。

在记忆地理知识的过程中,适当地进行反复复习和巩固,也是非常重要的。

艺术体育生还可以尝试使用一些记忆技巧,如联想、串联记忆等方法,帮助自己记忆地理知识。

三、加强地图绘制和解读能力地理学科中地图的绘制和解读是非常重要的内容,而且在高考中也占有很大的比重。

艺术体育生在复习地理的时候,需要加强地图绘制和解读能力。

可以通过多次绘制各种类型的地图,如地形地图、气候分布图等,来提高自己的地图绘制能力。

艺术体育生还要多学习地图上的符号、颜色等图例信息,以便更好地理解和解读地图。

艺术体育生还可以尝试通过实地考察和实地绘制地图的方式,来锻炼自己的地图绘制和解读能力。

四、多做练习题和模拟考试除了理解地理概念、记忆整理地理知识、加强地图绘制和解读能力外,艺术体育生在复习地理的过程中还要多做练习题和模拟考试。

浅谈艺术生高考地理复习策略

浅谈艺术生高考地理复习策略

2012-06热点聚焦摘要:在茫茫的高考大军队伍中,有一支特殊的群体———艺术生,他们的数量虽然不是占很大比重,但是很多老师和家长重点关注的对象。

由于专业特殊性,他们只能在短短的3个多月里通过自身的努力来实现他们的艺术大学之梦,而地理学科又是他们很难跨过的一道坎,如何在剩下的时间里为这些艺术生的地理高考复习冲刺提供思考和建议?它是摆在广大地理教师面前的一项重要课题。

关键词:艺术生;高考;地理;复习艺术生,一个特殊的群体。

让人身心俱疲的艺术专业考试和纷繁复杂的文化课程复习经常让他们焦头烂额,顾此失彼。

凡教过艺术班的文化教师都知道,艺术班的教学与文化班的教学有着很大的不同,不但要学习专业课,而且还要学习文化课,这样势必会分散他们的精力,从高考成绩来看,也能证明这一点。

绝大部分学生属于“弱势群体”,学习能力很差,学习成绩基本上处于高三年级的中下游,而且学习生活习惯也差:睡觉、讲话、玩手机、吃东西、顶撞老师、迟到、旷课、早退、不交作业、考试舞弊等情况时有发生。

由于艺术生在高三的上半年一般主要从事专业训练和考试,不能像文化生一样进行一个完整的高考一轮复习,一般等学生专业考试结束已是3月中旬,距高考只有两个半月的时间,而地理往往又是艺术生高考失分的重“灾区”,好多学生的专业成绩能达到重点大学的分数线,而文化课却上不了线。

一、艺术生的特点1.文化课基础薄弱艺术特长生在艺术方面具有一般普通高中学生所缺乏的特长,但是他们的文化基础知识普遍低于同届文化班的学生。

在升入高中时的文化课总分与平行文化班的总分相比,有四五十分左右的差距,甚至更多,这就显示了艺术生在文化基础知识方面存在着明显的先天不足。

2.学习兴趣不浓厚艺术特长生对艺术专业的学习,表现出较为浓厚的兴趣和自觉性,对专业课的学习情有独钟,紧抓不舍。

但对文化课的学习态度,显得懒懒散散,不那么自觉,热情偏低。

3.思维方式单一艺术班的学生具有形象思维活跃和动手能力强的特点,但缺乏逻辑思维能力。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略1. 引言1.1 了解高考地理考试要求了解高考地理考试要求是制定有效复习策略的第一步。

高考地理考试主要考察考生对地理知识的掌握和运用能力,包括地理概念、地理理论、地理实践和地理技术等方面的内容。

考生需要熟悉地理学科的基本理论和实践,了解地理学科的发展历程和重要概念,同时要能够运用地理知识解决实际问题。

高考地理考试注重考生对地理知识的理解和运用能力,需要考生具备一定的地理思维和分析能力。

考生在复习地理科目时需要重点关注地理学科的基本知识点和重点考点,了解高考地理试卷的命题规律和考试要求,有针对性地进行复习和准备。

考生还要根据自己的学习情况和复习进度,灵活调整复习计划,合理安排时间,确保能够全面系统地复习地理知识,做到知识点全面、掌握牢固。

只有深入了解高考地理考试的要求和重点,才能有效制定复习策略,提高复习效率,取得优异成绩。

1.2 重视地理知识的复习在高考地理复习中,重视地理知识的复习是至关重要的。

地理作为一门综合性学科,涉及到地球的各个方面,包括自然地理、人文地理等多个领域。

因此,掌握地理知识能够帮助我们更好地理解世界,把握时事动态,增强综合素养。

首先,地理知识的复习可以帮助我们建立对地球的整体认识。

通过学习地球的地貌、气候、生态系统等方面的知识,我们可以形成对地球的整体认识,了解地球是一个复杂而又美丽的生态系统。

其次,地理知识的复习可以帮助我们理解人类活动与环境的关系。

现在,人类活动对地球环境的影响日益显现,学习地理知识可以让我们更好地认识人类活动对环境的影响,从而更好地保护地球环境,实现可持续发展。

总的来说,重视地理知识的复习不仅有助于我们在高考中取得好成绩,更有助于我们树立正确的环保意识,关注地球的可持续发展。

因此,在高考地理复习中,我们应该注重地理知识的积累和理解,不断提升自己的综合素养,为未来的发展打下坚实的基础。

2. 正文2.1 制定科学的复习计划制定科学的复习计划是艺体生高考地理复习中至关重要的一步。

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略一、地理学科核心素养地理学科的核心素养主要包括地理思维和地理方法。

地理思维是指运用地理知识、观察和实验的方法,分析和解决地理问题的认识和思维方式。

地理方法是指运用地理知识和技能,进行实地调查、数据分析和图像处理的技术手段。

这两个核心素养对于高三艺术生来说都非常重要。

二、高三艺术生的地理学科备考策略1. 全面掌握地理基础知识艺术生可能在学习过程中忽视了地理学科的基础知识,备考时首先要努力弥补基础知识的不足。

要熟悉地理学科的基本概念、地理要素、地理位置等基础知识,并能够进行简单的地理分析和判断,为答题提供基础支持。

2. 提高地理素养通过多做地理实验、观察,加深对地理现象的理解,增强地理素养。

艺术生可以通过实地调查、数据分析和图像处理等手段,提高自己的地理思维和地理方法,从而更好地应对高考地理科目的考试。

3. 多做真题、模拟题做真题和模拟题是检验地理学科备考效果的重要手段。

艺术生可以根据自己的实际情况,制定一个科学的复习计划,逐步做全国各地的高考地理试题,熟悉考试题型和要求,并不断检验和提高自己的地理素养和解题能力。

4. 注重地理实践5. 多参加地理学科竞赛参加地理学科的各种竞赛活动,可以锻炼学生的地理思维和地理方法,提高解题能力和应试技巧。

也可以通过竞赛活动,结交志同道合的朋友,相互学习、交流,共同进步。

地理学科的核心素养对于高三艺术生的高考备考非常重要。

艺术生需要全面掌握地理基础知识,提高地理素养,多做真题、模拟题,注重地理实践和参加地理学科竞赛。

只有通过这些努力,艺术生才能更好地应对高考地理科目的考试,取得理想的成绩。

希望本文能为高三艺术生的高考备考提供一些有益的参考。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略艺体生在进行地理复习时需要合理安排复习时间。

由于艺体生在学业上的时间相对较少,需要合理安排时间进行高效的复习。

可以根据自己的时间安排,制定详细的复习计划,将地理知识分成模块,分段复习,确保每个知识点都有充足的时间去掌握和理解。

也要合理安排休息时间,保持身心健康,让自己在复习地理时有充沛的精力。

在复习地理时,艺体生可以采用多种复习方法。

除了看书复习,还可以进行地理知识点的整理、归纳和总结,制作地理知识点的思维导图,这样可以更快速地掌握地理知识。

还可以进行地理试题的练习,通过做题的方式来检验自己的掌握程度,及时纠正自己的错误。

也可以选择参加一些地理复习班或者网课,借助老师的指导和讲解来帮助自己更好地理解和掌握地理知识。

艺体生在进行地理复习时应注重综合应用能力的培养。

地理不是只是死记硬背地理知识点,更重要的是能够灵活地运用所学的地理知识,分析和解决实际问题。

艺体生在进行地理复习时要注重实际应用,多做案例分析,多进行实地考察,多进行地理实验,这样既能够加深自己的理解,也可以培养自己的综合应用能力,为高考地理取得更好的成绩打下坚实的基础。

艺体生在进行地理复习时,要注重自我调节和心态的塑造。

高考是一次非常重要的考试,压力不可避免,但压力适度是可以激发自己潜能的,艺体生要学会调节自己的心态,不要因为压力过大而产生焦虑情绪,要保持乐观积极的心态,相信自己的努力一定会有收获。

要学会合理安排时间,不要因为复习而忽视了身体健康和个人兴趣爱好,平衡好学业和生活,使自己的心态保持平和稳定,为高考地理发挥出最好的状态。

艺体生在备战高考地理科目时,需要制定有效的复习策略,明确地理学科的特点和考试要求,合理安排复习时间,采用多种复习方法,注重综合应用能力的培养,注重自我调节和心态的塑造。

相信只要艺体生能够根据以上策略进行复习,一定会取得理想的成绩,顺利迈向未来的人生目标。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略考虑到艺术与体育生的特殊性,他们在学业上往往会有一定的时间压力和精力压力。

我们应该制定一份合理的复习计划,合理分配每天的学习时间,确保不会因为压力过大导致复习效果不佳。

在制定复习计划的过程中,可以根据自己的学习能力和时间安排来合理分配每个知识点的复习时间,避免盲目地把所有时间都用在某一个知识点上,导致其他知识点的复习不足。

在复习的过程中,艺术与体育生可以利用自己的特长来辅助地理知识的学习。

可以通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式来加深对地理知识的理解和记忆。

在学习地理的地形图、气候分布、自然灾害等内容时,可以通过绘画的方式把这些知识形象化,让自己更容易理解和记忆。

可以通过音乐和舞蹈等方式来把地理知识和自己的特长结合起来,从而更加深入地理解和掌握知识点。

可以利用体育锻炼来帮助复习地理知识。

根据研究,适当的运动可以提高大脑的血液循环,从而提高学习效率。

可以在复习的空隙时间或者每天的固定时间进行适当的体育锻炼,比如慢跑、游泳、打球等,这样不仅可以缓解学习压力,提高学习效率,还可以让自己在锻炼中保持良好的心态和身体状态。

除了通过艺术和体育形式进行辅助复习外,也可以通过采用一些简便直观的学习方法来提高地理复习的效率。

在复习地理概念和地理学科的知识点时,可以通过制作思维导图、总结提纲等方式来把地理知识进行逻辑化的整理和归纳。

也可以借助一些辅助工具,比如填空训练题、试卷题库等,来进行知识点的巩固和检测,这样可以及时发现自己的薄弱环节,从而有针对性地进行重点复习和强化训练。

艺术与体育生还可以利用一些现代化的学习工具来辅助地理知识的学习。

可以通过观看一些地理科普的视频,利用互联网资源查询地理知识相关的资料,使用地理软件进行实地模拟等方式来增加对地理知识的了解和掌握。

现代科技的发展为学习提供了更加方便和丰富的资源,艺术与体育生可以充分利用这些资源来丰富自己的地理学习内容,同时也可以通过这些方式来激发自己对地理知识的兴趣和学习动力。

艺术生高考地理复习策略

艺术生高考地理复习策略

艺术生高考地理复习策略因此艺术生在九月初就开始了专业集训,由于专业考试时间推迟,高三上学期基本在备考专业,文化复习任务几乎全压在了下学期,艺术生因为时间和精力等原因,不可能进行系统的三轮复习,而只能调整为以一轮复习为主,穿插第三轮复习。

复习策略是:夯实基础,抓住得分点,提高成绩。

一、侧重方法,夯实基础地理学科具有人文和自然双重属性。

初中地理强调知识的基础,高中地理强调知识的原理。

不同的内容,适宜不同的复习方法。

其中自然地理宜采用理科的学习方法。

自然地理要抓住地形、气候、水文、生物、土壤等几大要素;人文地理强调宏观整体分析,人文地理部分偏重观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思,人文地理要抓住资源、交通、技术、农业、工业、商业、文化等要素来分析;区域地理重点是以图表为主要载体的学习方法。

区域地理部分偏重地理事物的空间定位,地图和图像图表的判读技能,区域的分析方法。

基础知识题在高考中占的比重较大,提高这类试题得分率是地理考试的重要方面,用以上方式方法,效果明显。

二、学会放弃,突出主干地理学科考试范围涉及八本书,内容繁多,要面面俱到,其结果是不能兼顾,一无所获。

因此地理复习要把握以下原则:一要化繁为简,抓住重点,突出主干;二是根据考试大纲和考试说明精心筛选,大胆放弃。

有些地理知识复习时来不及深入,或者很难深入,那就不如放弃。

如地球运动近年来是高考必考内容,对于地方时、区时与日期的计算就必须掌握,对于正午太阳高度的计算、日照图的判断等就直接放弃,以求事半功倍。

通过指导,突出解决难点,以求实效。

对主干知识的考查高考从不回避,考生必须对主干知识重点复习,理清知识间的内在关系,构建地理知识网络体系。

地理主干知识主要包括:经纬网及其应用(包括方位、时间计算、球面距离的估算、对趾点、最短航线等);等值线图的判读;常见的天气系统;气候的分布规律、特征和成因;水循环;地质构造极其实践应用;自然资源与自然灾害;人类活动空间布局区位分析;国土资源的开发与整治;人口迁移;文化扩散;环境问题与可持续发展对策等。

高三艺术生高考地理复习高效课堂的策略

高三艺术生高考地理复习高效课堂的策略

高三艺术生高考地理复习高效课堂的策略岑溪市第一中学陈友光老师们,大家好。

我是岑溪市第一中学的高三地理教师。

今天我这个讲座的主题是“高三艺术生高考地理复习高效课堂的策略”。

从2009年至今的八年当中,我有四年是担任高三艺术生的地理教学工作。

我在工作中总结了一些有关高三艺术生高考地理复习的经验,很高兴能有机会在这里同大家一起分享。

1. 我校最近几年艺术生的高考成绩从2011年起至去年2016年,我们岑溪一中连续六年获得梧州市普通高考成绩优秀一等奖。

其中,艺术生在每一年的升学人数当中都占最大的比例。

(图1)2. 我校地理学科最近三年来针对艺术生课堂教学所做的两个科研项目我校地理教研组为了提高课堂教学质量,积极申报和参与各级各类的教育教学科研项目,并且取得了较好的科研成果。

其中比较大规模的课题项目有:一是在2012年4月至2014年12月参与了岑溪市教育科学“十二五”重点规划课题“有效教学的研究与实践”的科研项目,其中我校承担的子课题项目是《地理课有效教学的研究与实践——课外实践活动促进教学有效性的研究》,该科研项目已经在2014年12月结题(图2);二是在2016年6月向岑溪市教育科学研究所申报岑溪市教育科研“十三五”规划2016年子课题《高中艺术特长生“助跑式创新合作课堂”的策略与实践的研究》,该科研项目在去年6月被市教科所批准立项,现在我们的科研工作已经基本完成,正在进入申请结题阶段(图3)。

通过组织本科组的所有地理教师参加教育教学科研活动,大大地提高了我校地理老师的教学水平。

3. 高三艺术生地理总复习的基本情况分析3.1艺术生的行为特点和学习特征我根据十几年来连续任教艺术班的课堂教学观察和总结的经验得出,大部分艺术生的个性都比较散漫,在行为上有着比较独特性的特点,表现在学习上就是思维活跃,接受新鲜事物的能力比较强,思考和回答问题时喜欢追求与众不同的自我表现。

但是在课堂纪律上则经常有一些不良的问题出现,例如不喜欢接受课堂纪律的严格约束,时有迟到、早退、不按时完成作业等现象。

艺术生高考文化课百日复习策略(地理篇)

艺术生高考文化课百日复习策略(地理篇)

艺术生高考文化课百日复习策略(地理篇)距离高考还有不到三个多月的时间,之前的一段时间艺术生忙于准备专业考试,无法给文化课的学习留有更多时间,相对来说知识的基础比较薄弱,有些同学甚至对地理学科完全没有学习方法。

如何在短时间内在地理学科有一个分数的大幅提升?以下从几方面给同学们一些建议:一、以《考试说明》为纲《考试说明》就是高考试题的范围所在,我们艺术生在没有太多时间的情况下,最好的应对办法就是要做到有的放矢,以《考试说明》为纲,在教师的指导下,要认真核实《说明》中的每一个知识点,做到清清楚楚。

明确我们应该掌握的内容,做到高考考什么,我们就学什么。

这样有针对性的复习可以实现在最短的时间内提高我们的复习效率。

二、抓基础,抓方法高考题目是活而不难,考查的基本都是基础知识,所谓“万变不离其宗”。

艺术生的弱势不在于难题,主要是我们的基础薄弱,知识的漏洞较多,从而导致不能灵活应对高考。

地理的基础主要包括基本概念、基本原理、基本规律和基本事实等。

内容非常庞杂,所以需要一定的技巧。

不同部分的复习要采用不同的方法:自然地理知识较难,但规律性强。

所以我们要把握各部分的重要规律,搞清楚各要素的内部联系,弄明白规律的适用条件,这部分的复习有点像做数学的思路。

多数艺术生的思维是偏重文科性质,所以在学习时会觉得比较困难,建议大家发挥艺术生形象思维的长处,借助一些重要的原理图来帮助学习自然地理。

人文地理知识理解不难,但内容散,不容易抓住重点,需要记忆的内容多。

因此复习方法与策略要抓住下面几点:①概念明确化;②围绕“区位”总结不同人文活动;③拓展知识面,适应现实中人文地理内容的迅速发展。

区域地理知识是各种地理问题分析的基础。

在这一部分的复习中:首先,千万不要去背庞杂的信息,要尽量采用推理的方法去回忆,同时尽量把信息与地图结合起来。

掌握一定的定位技巧和读图技巧。

在这方面,应该说,艺术生的形象思维同样是大有助益的。

三、把基础放在结构中掌握,做到脑中有线就像一个仓库里放了很多东西,我们必须知道,哪些东西放在什么地方,到时候提取应用才方便。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略随着高考的临近,对于艺术体育生来说,地理考试也即将到来。

而对于很多艺体生来说,地理并不是他们的强项,因此如何有效地复习地理成为了一件非常重要的事情。

本文将从几个方面来浅谈艺体生高考地理的有效复习策略。

了解考试大纲和重点知识点是非常重要的。

在复习之初,艺体生需要对地理考试的大纲有一个清晰的认识,了解考试的范围和要求。

需要重点关注考试大纲中的重点知识点,比如地理概念、地球的构造和地貌等,这些都是地理考试中的重要内容,艺体生应该对这些知识点有一个深入的理解。

合理安排复习时间,制定科学的复习计划。

艺体生通常会有很多的课余活动,因此时间管理非常重要。

在复习地理的过程中,艺体生应该根据自己的时间安排,制定科学的复习计划,合理安排每天的复习时间,做到有计划地进行复习。

可以根据自己的学习情况来调整复习计划,确保能够充分而又高效地复习地理知识。

注重方法与技巧。

地理考试并不只是纯粹的死记硬背,艺体生需要注重方法与技巧的学习。

比如在复习地理概念的时候,可以采用绘图法或者制作概念图的方式来加深记忆;在复习地理知识点的时候,可以通过做题来巩固所学知识。

艺体生还可以通过查阅资料、观看教学视频等多种方式来加深对地理知识的理解和记忆。

第四,做好自测和总结。

在复习地理的过程中,艺体生可以定期进行自测,通过做一些地理试题来检验自己的学习情况。

还可以定期进行总结,把重难点的知识点进行梳理和总结,找出自己的薄弱环节,并且有针对性地进行强化复习,以便更好地掌握地理知识。

第五,保持良好的心态。

虽然地理不是艺术体育生的专业,但是只要有足够的耐心和毅力,相信每个人都能够在地理考试中取得理想的成绩。

艺体生在复习地理的过程中应该保持良好的心态,不要因为学习上的困难而放弃,而是要保持坚定的信心和积极的态度,相信自己可以取得优异的成绩。

艺体生在高考地理的复习过程中需要有一定的方法和技巧,而且需要充分发挥自己的特长,采取科学的复习方法,这样才能更好地应对地理考试。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略1. 引言1.1 背景介绍地理这门学科是艺术体育生高考中的一门重要科目,通过地理学习,学生可以了解地球的自然与人文环境,培养对社会和环境的责任感和关注度。

在高考中,地理考试内容涉及广泛,需要学生掌握大量知识和技巧,因此艺术体育生需要制定有效的复习策略来提高地理考试的成绩。

背景介绍就是为了引出本文的主要内容,让读者了解到地理考试的重要性,以及艺术体育生在高考中应如何应对地理科目。

通过背景介绍,读者可以对本文的主题有一个初步的了解,同时也能够认识到地理学习的重要性,以及艺术体育生在高考中如何充分发挥自己的优势,提高地理考试的成绩。

在接下来的将详细介绍如何通过理清知识框架、掌握重点概念、进行地理实践应用、分析题型特点、规划时间安排等方面来制定高效的地理复习策略,以帮助艺术体育生在高考中取得优异成绩。

【200字】1.2 问题提出高考是每个艺体生都必须面对的重要考试,地理作为其中一门科目,对于很多学生来说是一个难点。

在备战高考地理考试的过程中,很多艺体生都会遇到各种困惑和问题。

如何有效复习地理,如何更好地掌握知识,如何应对不同类型的题目等等,都是需要我们认真思考和解决的问题。

在高考地理考试中,很多学生常常忽视地理的复习,导致成绩不尽如人意。

如何采取有效的复习策略,提高地理成绩,成为了每个艺体生都需要面对的挑战。

本文将结合艺体生的特点和地理学科的特点,探讨如何制定适合艺体生的地理高考复习策略,帮助他们在高考中取得更好的成绩。

【问题提出结束】2. 正文2.1 理清知识框架在地理高考复习中,理清知识框架是非常重要的一步。

要对地理学科的整体知识结构进行了解,明确各个领域之间的关联和重要性。

地理学科可以分为自然地理和人文地理两大领域,每个领域下又包含多个具体的知识点。

理清知识框架可以帮助考生建立起整体的认识,从而更好地把握考试重点和难点。

理清知识框架可以帮助考生对地理知识进行系统性整理和分类,便于记忆和复习。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略高考是每位学生人生中的一次重要考验,而对于艺术体育生而言,地理科目可能是一个相对较为陌生的领域。

艺术体育生也需要认真准备地理科目,才能在高考中取得理想的成绩。

在这篇文章中,我们将就浅谈艺体生高考地理有效复习策略进行探讨和分享。

一、了解考纲艺术体育生在复习地理科目时,需要仔细了解高考地理的考纲内容。

通过详细的了解考纲,可以帮助学生明确自己需要重点复习的知识点,避免在广泛的知识面前盲目学习。

艺术体育生可以结合自己的特长和兴趣,选择合适的地理考纲内容进行重点复习,提高复习效率。

二、充分利用教材和辅导资料在备战高考地理科目的复习过程中,艺术体育生需要充分利用教材和各类辅导资料。

高考地理教材是学生复习的主要参考书,通过仔细阅读教材可以帮助学生系统地掌握知识点和理论核心。

艺术体育生还可以适当借助一些地理学习辅导资料,如地理学习网站、地理学习APP等,来获取更多的学习资源,帮助自己更好地备战高考地理科目。

三、多做真题在高考地理科目的复习过程中,艺术体育生需要多做真题。

通过多做真题,可以帮助学生熟悉考试题型和题目出题规律,同时也可以检验学生对知识点的掌握程度,找出自己存在的薄弱环节。

值得一提的是,艺术体育生在做真题的过程中可以尝试总结出一些解题技巧和答题技巧,以提高解题速度和答题的准确性。

四、注重地理实践除了理论学习,地理科目的复习也需要注重地理实践。

艺术体育生可以通过实地考察、实地实习等方式,积极进行地理实践活动,深入了解地理知识与现实生活的联系,增强对地理知识的理解和记忆。

通过实践,学生可以更加直观地感受地理知识,提高学习兴趣和学习积极性。

五、合理安排复习时间在备战高考地理科目的复习过程中,艺术体育生需要合理安排复习时间。

一方面,要根据自己的学习进度和掌握情况,合理安排每天的学习时间,既要有规划,又要有松紧适度,避免出现过度紧张和松懈的情况。

也要合理安排各个知识点的复习时间,优先复习重点知识点,有针对性地进行重点复习,提高复习效率。

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略

浅谈基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略高考是每位艺术生面临的一场重要考验,对于地理学科核心素养的掌握,也是十分重要的。

地理学科的核心素养包括地理信息素养、地理思维素养和地理实践素养。

在高三准备高考的阶段,艺术生如何将地理学科核心素养融入到备考策略中,将在高考中发挥重要作用。

下面就浅谈一下基于地理学科核心素养下的高三艺术生高考备考策略。

地理信息素养的提升对于高考备考十分重要。

艺术生可以通过平时的课内学习和课外拓展,结合地理信息素养的概念和方法,进行地理知识的系统整理和归纳总结,形成属于自己的知识图谱。

在备考的过程中,艺术生可以通过地图、气象图等实地资料的学习,加深对地理信息的理解和掌握。

结合地理信息技术的应用,艺术生可以通过地理信息系统、卫星遥感等技术手段,进行地理现象的分析和解释,从而提高对地理知识的理解和把握。

在考试中,艺术生可以通过绘制地理图、分析气象图等手段,将地理信息素养发挥至极致,更好地展现自己的地理学科能力。

地理实践素养的提升对于高考备考同样至关重要。

地理实践素养的核心在于运用地理知识进行社会实践和应用。

艺术生可以通过参加地理考察活动、地理社区服务等方式,将地理知识与实际情况相结合,提升自己的地理实践能力。

艺术生还可以通过实地走访、采访等方式,了解社会、自然环境的情况,从而提高自己的地理实践素养。

在备考高考的阶段,艺术生可以通过综合素质拓展活动、实践项目等方式,加强对地理知识的实际应用和实践能力。

在考试中,艺术生可以通过分析实际案例,运用地理知识解决实际问题,展现自己的地理实践素养,取得更好的成绩。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略【摘要】艺体生在高考地理复习中,制定合理的复习计划至关重要。

注重重点知识点的复习,理清地理知识框架也是必不可少的步骤。

在复习过程中,多做真题进行考点的巩固也是提高成绩的有效方法之一。

结合实际生活进行案例分析可以帮助艺体生更好地理解地理知识。

提高地理成绩的关键在于制定合理的复习计划,并且注重重点知识点的掌握。

在地理考试中取得好成绩的关键在于对地理知识框架的理清和真题的巩固学习。

通过合理的复习策略,艺体生们可以更好地备战高考地理,取得优异成绩。

【关键词】地理、高考、艺体生、复习策略、重要性、特殊性、复习计划、知识点、框架、真题、考点、案例分析、提高成绩、关键。

1. 引言1.1 艺体生高考地理复习的重要性艺体生在高考地理复习中不仅可以提高自己的综合素质,同时也可以在未来的发展中获得更多的机会和挑战。

艺体生在高考地理复习中的重要性不可小觑,需要认真对待并制定科学的复习计划,以取得更好的成绩。

1.2 地理复习的特殊性地理知识点的内容广泛而繁杂。

地理涉及到自然地理和人文地理的诸多领域,包括地球形状、地球运动、气候环境、人口资源、城市规划等多个方面的知识。

艺体生在复习地理时,需要逐一掌握这些知识点,做到全面而系统地复习。

地理考察的是学生对地理知识的综合运用能力。

地理考试不仅考查学生对地理知识的理解和记忆,更注重学生对地理概念的运用和地理问题的分析能力。

艺体生在复习地理时,需要注重实际案例的分析和解决方法的掌握。

地理知识的更新速度较快。

随着社会和科技的不断发展,地理知识也在不断更新和完善。

艺体生在复习地理时,需要及时了解最新的地理知识,做到与时俱进。

地理复习的特殊性主要体现在知识点广泛、综合运用能力、更新速度快等方面。

艺体生在复习地理时,需要注重整体把握地理知识,提高综合运用能力,不断更新自己的地理知识,才能在高考中取得好成绩。

2. 正文2.1 制定合理的复习计划制定合理的复习计划对于艺体生高考地理复习至关重要。

高三地理艺术生备考计划

高三地理艺术生备考计划

高三地理艺术生备考计划
介绍
本文档旨在为高三地理艺术生制定备考计划,以帮助他们系统地准备地理考试。

目标
- 提高地理知识掌握程度
- 培养地理思维能力
- 熟悉地理考试题型
- 增强解题和分析能力
计划
1. 复基础知识
- 复地理课本和教材相关内容
- 总结地理基础概念和要点
- 制作复笔记和思维导图
2. 解析历年真题
- 分析历年地理考试真题
- 熟悉各题型和分值比例
- 掌握解题技巧和答题思路
3. 制定时间表
- 安排每日固定的地理复时间
- 合理安排每周的复重点和内容
- 根据时间表,分阶段进行系统备考
4. 进行模拟考试
- 定期进行模拟考试,模拟考试的环境和时间要求与实际考试接近
- 分析模拟考试结果,找出薄弱环节,有针对性地进行复
5. 寻求辅导和研究资源
- 参加地理研究班或补班,争取专业老师的指导
- 利用互联网等资源,寻找适合的研究资料和题集合
- 与同学共同研究,相互讨论和交流
6. 做好心理调适
- 保持积极乐观的心态,坚持不懈地复
- 合理安排休息和娱乐时间,保持身心健康
- 面对考试压力,采取适当的放松和应对策略
总结
本备考计划旨在为高三地理艺术生提供系统的备考指导,通过复习基础知识、解析历年真题、制定时间表、进行模拟考试、寻求辅导和学习资源以及做好心理调适,帮助学生提高地理考试的准备水平,从而取得优异的成绩。

请学生严格按照计划执行,并保持良好的学习状态和心态。

加油!。

艺术生高考地理100天学习计划

艺术生高考地理100天学习计划

艺术生高考地理100天学习计划在面对高考地理这门学科时,艺术生可以制定一个100天的学习计划来提高自己的地理成绩。

以下是一个针对艺术生的100天地理学习计划:第1-10天:基础知识的了解在这十天里,艺术生可以先从地理的基础知识开始学习,包括地球的构造、地球表面的形成、地球的运动等。

通过这些基础知识的了解,可以为后续的学习做好准备。

第11-20天:地球的气候与植被在这个阶段,艺术生可以学习地球的气候与植被的知识,包括气候带、气候类型、植被类型等,并适当地结合地理实例来进行案例分析。

第21-30天:全球地理与地球资源学习全球地理知识,包括各大洲的特点、地区的分布等,并了解地球资源的开发与利用,比如矿产资源、水资源等。

第31-40天:城市与人口学习城市的发展、城市化进程、人口的分布与迁移等相关知识,并了解城市规划、城市化的问题等。

第41-50天:中国地理与资源在这个阶段,艺术生可以着重学习中国的地理特点、资源分布、自然灾害等知识,并结合中国的地理实例进行案例分析。

第51-60天:世界地理与国际问题学习世界上的地理知识,包括各大洲的特点、国际间的地缘政治问题、环境问题等。

第61-70天:地理技能学习地理的基本技能,包括地图的阅读、地理信息系统的应用、地理统计等,提高地理知识的整合和应用能力。

第71-80天:模拟考试与弱势知识点的突破在这个阶段,艺术生可以进行模拟考试,找出自己的相对较弱的知识点,并进行有针对性的突破与补充。

第81-90天:考前冲刺在高考前的这段时间内,艺术生可以进行有针对性的复习,巩固所学地理知识,并且进行模拟考试的练习。

第91-100天:以往真题的练习在这个阶段,艺术生可以通过做以往地理真题的练习来检验自己的水平,同时也要做好最后的复习和调整。

这样的100天学习计划,可以让艺术生在高考地理中有一个明确的学习目标和计划,希望每一位艺术生都能在高考地理中取得优异的成绩。

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略

浅谈艺体生高考地理有效复习策略
现阶段,艺体生和其他考生一样,要备战2020年的高考考试,对艺体生而言,拿到
理想的高考分数有时会非常困难,因为他们通常要将大量的时间用于艺术训练,而不能给
理科学习带来足够的时间。

针对艺体生的特殊情况,我以地理为例,总结了几种有效的复
习策略:
首先,艺体生最好在放学结束后开始复习,如果参与艺术训练,完事之后再给自己腾
出能复习的时间。

另外,在复习中艺体生也应当把握好节奏,不要因为时间紧张而匆忙地
学习,相反,可以把每天的复习计划分解成短时间的独立任务,循序渐进地完成,此外,
艺体生也要在复习中妥善安排体力活动,让大脑得到充分的休息,保持身体健康,帮助记
忆力和注意力。

其次,艺体生要把握有效的复习方法,比如,根据地理学习内容,艺体生可以紧贴教
材作为主线,复习前进行知识梳理,重点复习重要考点,同时也要学会及时摘要和总结;
定期做历年真题,熟悉考点和解题技巧;学会使用沉浸式的记忆技巧,将新学的知识以图片,音频或者视频的形式,记在自己的大脑中,以便在考试时能够记住大量的知识。

最后,艺体生还要加强与老师之间的沟通,及时反馈学习和复习过程中遇到的困难,请老师指导
解决。

总之,针对艺体生的高考考试,复习时间有限,又课业繁重,应当从实际出发,重视
复习的把握,有效利用时间安排地理复习,成功取得理想的高考成绩。

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艺术生高考地理复习策

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
艺术生高考地理复习策略
因此艺术生在九月初就开始了专业集训,由于专业考试时间推迟,高三上学期基本在备考专业,文化复习任务几乎全压在了下学期,艺术生因为时间和精力等原因,不可能进行系统的三轮复习,而只能调整为以一轮复习为主,穿插第三轮复习。

复习策略是:夯实基础,抓住得分点,提高成绩。

一、侧重方法,夯实基础
地理学科具有人文和自然双重属性。

初中地理强调知识的基础,高中地理强调知识的原理。

不同的内容,适宜不同的复习方法。

其中自然地理宜采用理科的学习方法。

自然地理要抓住地形、气候、水文、生物、土壤等几大要素;人文地理强调宏观整体分析,人文地理部分偏重观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思,人文地理要抓住资源、交通、技术、农业、工业、商业、文化等要素来分析;区域地理重点是以图表为主要载体的学习方法。

区域地理部分偏重地理事物的空间定位,地图和图像图表的判读技能,区域的分析方法。

基础知识题在高考中占的比重较大,提高这类试题得分率是地理考试的重要方面,用以上方式方法,效果明显。

二、学会放弃,突出主干
地理学科考试范围涉及八本书,内容繁多,要面面俱到,其结果是不能兼顾,一无所获。

因此地理复习要把握以下原则:一要化繁为简,抓住重点,突出主干;二是根据考试大纲和考试说明精心筛选,大胆放弃。

有些地理知识复习时来不及深入,或者很难深入,那就不如放弃。

如地球运动近年来是高考必考内容,对于地方时、区时与日期的计算就必须掌握,对于正午太阳高度的计算、日照图的判断等就直接放弃,以求事半功倍。

通过指导,突出解决难点,以求实效。

对主干知识的考查高考从不回避,考生必须对主干知识重点复习,理清知识间的内在关系,构建地理知识网络体系。

地理主干知识主要包括:经纬网及其应用(包括方位、时间计算、球面距离的估算、对趾点、最短航线等);等值线图的判读;常见的天气系统;气候的分布规律、特征和成因;水循环;地质构造极其实践应用;自然资源与自然灾害;人类活动空间布局区位分析;国土资源的开发与整治;人口迁移;文化扩散;环境问题与可持续发展对策等。

在复习中,将知识网络转化为自己的考试能力和技巧。

三、加强训练,规范答题
要加强习题训练,注意解题思维和技巧的培养,对客观试题(单项选择题)和主观试题(综合题)进行专项训练。

讲究规范,把握好答题技巧。

如地理位置应从经度位置、纬度位置、海陆位置、行政区位置、经济区位置表述,从自然和人文两方面分析原因,从有利和不利两方面分析影响或条件,从相同点、不同
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点、联系点比较多种地理事物的差异等。

表述语言必须科学、简洁、条理清晰、逻辑严谨。

答卷书写要规范,尽量使用地理术语,字迹清楚。

要真正实现复习的高效,基础是不能忽视的,恰恰相反,应该精心研究基础,牢牢把握基础,通过夯实基础,形成能力和知识的有机结合,无疑,对高考成功是大有裨益的。

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