高中地理:陆地环境与生物知识点总结

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高中地理:陆地环境与生物知识点总结

生物是地理环境中非常活跃的特殊部分——生物圈。生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称,位于大气圈底部、岩石圈上部、水圈的全部。生物圈与地理环境的关系是辩证统一的。一方面,生物既是地理环境的产物,但又必须依赖、适应环境而生存和发展;另一方面,生物是地理环境的创造者和改造者,对地理环境的形成和发展起着特殊的、非常重要的作用。

一、环境对生物的影响

1.环境对植物的影响不同地区具有不同的自然特征和环境条件;不同植物类型对环境条件的需求是不同的,于是在不同地区生长着不同的植物,使得地球上的生命千姿百态、千差万别。影响植物分布的因素多种多样,其中最重要的因素是气候,因为气候决定了植物生长所需的光照、热量和水分条件。

①光照:不同的植物对光照需求不同,有的植物喜欢在强烈的光照下生长,如高大的乔木和灌木丛,典型的树种有马尾松、落叶松、桉树、樟树、万年青等;也有些植物喜欢生长在密林底层,背阳或阴蔽的地方,如矮小的地衣和苔藓植物往往生长在乔木和灌丛林下面。

②热量:由于纬度位置不同,获得太阳辐射的能量也不同,出现由赤道向两极不同的植被带,如热带植被带—亚热带植被带—温带植被带—亚寒带植被带—寒带植被带。同时在同一地区也出现由山麓到山顶的垂直分布的植被带,如乞力马扎罗山、喜马拉雅山脉南坡的垂直自然带。即“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这是植物对温度的适应。

③水分:水分是植物赖以生存的物质基础,离开了水分任何生物都难生存,但是不同的植物对水分要求不同,有的植物需要生长在有充足水源的地方,如水生植物——莲(荷花),它长得叶大柔嫩,但根系不发达;也有的植物生长在干旱环境中,如旱生植物——骆驼刺和仙人掌,它的叶子变成细刺,而且根系十分发达,深达十几米。

④土壤:不同地区有不同的土壤,由于土壤中酸碱性的差异,生长着不同的植物。如茶叶树、油茶树、铁芒萁等植物常生长于酸性土壤中,而碱蓬则生于盐碱性土壤中。

⑤风向:“旗”形树指示风向,在北半球中高纬度地区,单独生长的树木的枝叶向南一方特别繁茂,而向北一方较为稀疏;叶片上的叶脉是南方粗,北方细;树木的年轮也是南稀北密。它是由于光照、风向共同作用的结果。

⑥环境污染:植物对环境污染也特别敏感,当污染浓度达到一定值时,植物的枝、叶会发生一些变化。如矮牵牛花对二氧化硫污染具有指示作用,在工厂周围,特别是污染比较严重的工业区,植物明显会受到不同程度的污染,如玉米叶、果树、蔬菜等。

2.环境对动物的影响

动物也常通过自身特征适应环境。如寒冷地区的动物会生长厚厚的毛皮,以防热量散失;有些动物常形成与环境相似的颜色,即保护色,如变色龙;也有些动物装成与栖息环境相似的形态,或模仿成与另—种昆虫相似的颜色,即拟态,

如枯叶蝶。总之,动物对环境的适应主要是为了猎食和自保。

二、生物在地理环境中的作用

生物在地理环境中的作用,归根结底是绿色植物能够进行光合作用。光合作用就是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,并且释放

出氧气的过程。其方程式为:,同时通过

动物和微生物作用,促使自然界物质和化学元素不断迁移运动,把地理环境中有机界和无机界联系起来。

①改变原始大气成分:早期原始大气中主要成分为,,,和

,没有和,而现在大气中占78%,占21%,主要是由于生物作用

的结果。

②参与水循环,改变陆地水分:陆地水的化学成分在相当程度上也为有机体的生命活动所制约。生物在新陈代谢过程中从水体吸收某些化学元素和化合物,释放另一些化学元素和化合物,从而改变了陆地水的化学成分。绿色植物参与水循环,改善了陆地的水分状况。

③影响岩石的形成和风化:岩石的风化是多种多样的,其中生物风化是岩石风化的一种,而且在地球表面上分布非常广泛,如根劈作用。岩石的形成也常受到生物的作用,沉积岩大多是在生物的参与下形成的,如煤、石灰石、石油等。

④改善和保护环境:生物对环境的作用,主要是绿色植物和微生物的作用,绿色植物对环境的效益有净化空气、调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田、吸烟滞尘、过滤空气、降低噪声、美化环境等。微生物主要是分解有机物,使有机物变成无机物回到环境中去,达到净化环境的目的。

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