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2024年度普通话培训测试课件(普通话测试培训讲义)

2024年度普通话培训测试课件(普通话测试培训讲义)

2024/3/24
21
掌握有效沟通技巧,提高表达能力
2024/3/24
清晰明确地表达
01
用简洁明了的语言表达自己的观点,避免使用模糊或含糊不清
的措辞。
保持语速和音量的适中
02
控制自己的语速和音量,确保他人能够听清和理解自己的话语

运用非语言沟通方式
03
通过肢体语言、面部表情等方式辅助语言表达,增强沟通效果
针对不同的语音问题,可以采取不同的纠正方法。例如,对于声母发音不准确的问题,可以通过加强发音部位的 肌肉训练来改善;对于韵母发音不到位的问题,可以通过调整口腔形状和舌位来纠正;对于声调把握不准确的问 题,可以通过大量练习和模仿来提高。
2024/3/24
10
Part
03
词汇、语法规范与运用
2024/3/24
感情色彩
词语所附带的情感倾向,如褒义词、贬义词、中性词等。
13
语法结构及其运用
句子成分
主语、谓语、宾语、定语、状语 、补语等,构成句子的基本要素 。
语气和语调
表达说话人的情感和态度,影响 语言的交际效果。
2024/3/24
句型
简单句、并列句、复合句等,表 达复杂思想的重要手段。
时态和语态
表示动作发生的时间和主语与动 作之间的关系,增强语言表达的 准确性。
读风格。
18
新闻播报样稿
选取一些新闻播报样稿 进行练习,熟悉新闻播 报的语言特点和要求。
Part
05
口语表达能力提升策略
2024/3/24
19
增强自信心,敢于开口说话
正确认识自己的语言能力
多与不同背景的人交流
了解自己的语言水平,不过度低估或 高估自己,从而树立自信心。

安徽省各地普通话证书考试时间2023最新

安徽省各地普通话证书考试时间2023最新

安徽省各地普通话证书考试时间2023最新安徽省各地普通话证书考试时间2023(8月)——淮北市报名时间:2023年7月25日(周二)10:00起,7月31日止考试时间:暂定2023年8月21日—8月25日安徽省各地普通话证书考试时间2023(8月)——亳州市暂定2023年8月(8—9)日、(15-16)日、(22—23)日、(29—30)日共800个名额,以报名页面显示为准,考生根据页面显示和个人情况选择,报名信息经测试站确认后无法删除,请慎重选择并珍惜测试机会,认真准备,切勿缺考。

根据新颁布的《普通话水平测试规程》(国语函〔2023〕1号),2023年4月1日起普通话水平测试取消备考环节。

请广大考生务必积极准备,提前熟悉测试内容。

第四项命题说话答题前系统会提供30秒准备时间。

安徽省各地普通话证书考试时间2023(8月)——马鞍山市暂定2023年8月19日—8月20日,共440个名额,以报名页面显示为准,考生根据页面显示和个人情况选择,报名信息经测试站确认后无法删除,请慎重选择并珍惜测试机会,认真准备,切勿缺考。

根据新颁布的《普通话水平测试规程》(国语函〔2023〕1号),2023年4月1日起普通话水平测试取消备考环节。

请广大考生务必积极准备,提前熟悉测试内容。

第四项命题说话答题前系统会提供30秒准备时间。

安徽省各地普通话证书考试时间2023(8月)——六安市考生根据页面显示和个人情况选择,报名信息经测试站确认后无法删除,请慎重选择并珍惜测试机会,认真准备,切勿缺考。

安徽省各地普通话证书考试时间2023(8月)——芜湖市暂定2023年8月26日—8月27日,共360个名额,以报名页面显示为准,考生根据页面显示和个人情况选择,报名信息经测试站确认后无法删除,请慎重选择并珍惜测试机会,认真准备,切勿缺考。

根据新颁布的《普通话水平测试规程》(国语函〔2023〕1号),2023年4月1日起普通话水平测试取消备考环节。

安徽普通话测试大纲

安徽普通话测试大纲

安徽普通话测试大纲根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标级标准》,制定本大纲级标准》,制定本大纲。

测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,缩写为PSC)。

普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。

本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。

普通话水平测试以口试方式进行。

测试内容和范围普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。

普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。

试卷构成和评分试卷包括5个组成部分,满分为100分。

(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。

1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

2.要求:(1)100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。

(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。

(3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。

3.评分:(1)语音错误,每个音节扣0.1分。

(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。

(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。

(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。

1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2.要求:(1)词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。

(2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。

(3)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。

2023国家通用语言文字培训试卷

2023国家通用语言文字培训试卷

2023国家通用语言文字培训试卷一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪种字体是中国大陆最常见的印刷体?A.宋体B.黑体C.楷体D.隶书2.国家通用语言文字是指哪一种语言文字?A.汉语B.英语C.西班牙语D.阿拉伯语3.下列哪个字不属于简化字?A.龙B.云C.龙D.龙4.在普通话中,“儿化音”主要出现在哪个方言区?A.吴语B.闽南语C.北京话D.四川话5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是在哪一年颁布的?A.2000年B.1999年C.2001年D.1998年二、判断题(每题1分,共5分)6.国家通用语言文字指的是汉语普通话和规范汉字。

()7.在汉字书写中,“撇”是从上往下写的。

()8.中国大陆的官方文件都必须使用简化字。

()9.“国家通用语言文字”这一概念最早出现在20世纪50年代。

()10.汉字的笔画顺序是从左到右,从上到下。

()三、填空题(每题1分,共5分)11.汉字的基本笔画包括横、竖、__、__、__。

12.普通话的音节结构一般由声母、韵母和__组成。

13.中国历史上的“文字改革”运动发生在__世纪。

14.在汉字中,“部首”是用于字典__的字。

15.《汉语拼音方案》是在__年颁布的。

四、简答题(每题2分,共10分)16.简述汉字简化的一般原则。

17.解释什么是“四声”以及其在普通话中的作用。

18.简述《汉语拼音方案》的主要内容。

19.请列举三种常用的汉字输入法。

20.描述一下汉字书法的基本笔法。

五、应用题(每题2分,共10分)23.请根据拼音写出相应的汉字:qīng,chū,fēi,cuì,huǒ。

24.请简述汉字的演变过程。

25.请解释“形声字”是什么,并给出一个例子。

六、分析题(每题5分,共10分)26.分析汉字简化对现代汉字学习和使用的影响。

27.论述普通话在现代社会中的重要性。

七、实践操作题(每题5分,共10分)此试卷涵盖了国家通用语言文字的基本知识,包括汉字的简化、普通话的使用、汉字的历史和演变等方面。

安徽普通话测试点名称、地址及联系电话

安徽普通话测试点名称、地址及联系电话

【导语】从教育部语⾔⽂字应⽤管理司站获悉,安徽普通话测试点名称、地址及联系电话已公布,⼤家可以直接查看各个考点的信息,详情如下:序号省、市测试点名称测试点地址联系电话安徽(48)1安徽⼴播影视职业技术学院测试站安徽省合肥市新站区⽂忠路与学府路交⼝安徽⼴播影视职业技术学院传媒艺术楼502实训中⼼*************2安徽国际商务职业学院测试站安徽省合肥市双凤经开区魏武路001号安徽国际商务职业学院3号楼3205教务处*************3安徽粮⾷⼯程职业学院测试站安徽省合肥市新站区学林路2号安徽粮⾷⼯程职业学院图书馆301实训中⼼*************4安徽新华学院测试站安徽省合肥市⾼新区望江西路555号安徽新华学院8号教学楼406⽂化与新闻传播学院教务办公室*************5安徽艺术职业学院测试站安徽省合肥市经开区丹霞路8号安徽艺术职业学院⾏政楼三楼西侧职业技能鉴定中⼼*************6安徽邮电职业技术学院测试站安徽省合肥市蜀⼭区潜⼭路382号安徽邮电职业技术学院实验楼4楼西侧公共基础部*************7安徽职业技术学院测试站安徽省合肥市新站区⽂忠路安徽职业技术学院建⼯楼306室管理学院*************8安徽中医药⼤学测试站安徽省合肥市瑶海区前江路1号安徽中医药⼤学惟新楼四楼489⼈⽂与国际教育交流学院************* 9巢湖学院测试站安徽省合肥市巢湖市半汤镇巢湖学院教务处*************10合肥⼯业⼤学测试站安徽省合肥市包河区屯溪路193号合肥⼯业⼤学德园四楼436室⼈事部*************11合肥师范学院测试站安徽省合肥市经开区莲花路1688号合肥师范学院逸夫楼北楼503实验实训中⼼0551-******** 0551-6380540712合肥市测试站安徽省合肥市庐阳区⾦寨路322号合肥市教育局语委办*************13合肥市巢湖测试站安徽省合肥市巢湖市凤凰⼭街道半汤路15号巢湖市职业教育中⼼实验楼四楼培训处*************14合肥铁路⼯程学校测试站安徽省合肥市瑶海区职教城淮海⼤道合肥铁路⼯程学校教务处*************15合肥幼⼉师范⾼等专科学校测试站安徽省合肥市新站区⽂忠路与学林路交⼝合肥幼⼉师范⾼等专科学校⾏知楼531室教务处*************16徽商职业学院测试站安徽省合肥市肥西县紫蓬⼭风景区徽商职业学院慎⾏楼四楼教务处*************17淮北师范⼤学测试站安徽省淮北市相⼭区东⼭路100号淮北师范⼤学办公楼402语委办************18淮北市测试站安徽省淮北市烈⼭区太⼭路1号淮北⼯业学校⼀号教学楼1101继续教育科************19淮北职业技术学院测试站安徽省淮北市烈⼭区朱仙庄镇职教园区淮北职业技术学院第⼀教学楼1402教务处************20安徽⼯贸职业技术学院测试站安徽省淮南市⽥家庵区国庆西路199号安徽⼯贸职业技术学院创业学院************21淮南师范学院测试站安徽省淮南市⽥家庵区洞⼭西路淮南师范学院六号楼5楼B区教师教育实训中⼼************22淮南市寿县电⼤测试站安徽省淮南市寿县西⼤街沙果巷寿县电⼤⼆楼师训办************23黄⼭市测试站安徽省黄⼭市屯溪区延安路55号黄⼭市教育局五楼501室语委办************24黄⼭学院测试站安徽省黄⼭市屯溪区西海路39号黄⼭学院⼀教六楼教务处0559-******* 0559-254333225安徽国防科技职业学院测试站安徽省六安市裕安区新河东路⼆号安徽国防科技职业学院⾏政楼214经贸管理学院实训中⼼177****362626六安技师学院测试站安徽省六安市经开区佛⼦岭东路六安技师学院⾏政楼109室教务处************ 27六安市测试站安徽省六安市裕安区长安南路1号六安市教育0564-******* 0564-27六安市测试站安徽省六安市裕安区长安南路1号六安市教育局六安市青少年校外活动中⼼后楼三楼语委办0564-******* 0564-337072028六安职业技术学院测试站安徽省六安市⾦安区六寿路18号六安职业技术学院致⽤楼501室⼈⽂艺术学院************29皖西学院测试站安徽省六安市裕安区云路桥西⽉亮岛皖西学院敏⾏楼⼀楼3124室语委办************30马鞍⼭师范⾼等专科学校测试站安徽省马鞍⼭市⾬⼭区湖西南路369号马鞍⼭师范⾼等专科学校⾳乐楼5楼语委办************31马鞍⼭市测试站安徽省马鞍⼭市⾬⼭区江东⼤道599号马鞍⼭市络⼤学C楼4楼马鞍⼭市络⼤学************32马鞍⼭幼⼉师范学校测试站安徽省马鞍⼭市和县⽂昌南路606号马鞍⼭幼⼉师范学校⾏政楼⼆楼信息中⼼************33铜陵市测试站安徽省铜陵市铜官区长江中路999号铜陵市第⼗五中学内铜陵市教育局语委办************34铜陵学院测试站安徽省铜陵市铜官区翠湖四路1335号铜陵学院艺术楼北203⽂学与艺术传媒学院************35铜陵职业技术学院测试站安徽省铜陵市铜官区翠湖四路2689号铜陵职业技术学院实训楼G423实验实训中⼼36安徽商贸职业技术学院测试站安徽省芜湖市⼷江区⽂昌西路24号安徽商贸职业技术学院砺能楼4-2楼语⽂教研室。

安徽省计算机辅助普通话水平测试应试指南

安徽省计算机辅助普通话水平测试应试指南

安徽省计算机辅助普通话水平测试应试指南请广大考生在参加测试前,仔细阅读本“应试指南”,了解“普通话水平计算机辅助测试系统”的测试流程和操作程序。

一、计算机辅助普通话测试流程:计算机辅助普通话测试流程分3个部分:考生候考、备测和正式测试。

考生需按照准考证上的报到时间按时到侯测室报到,了解考试安排、注意事项和相关纪律。

候考过程中切勿远离侯测室,以防错过考试时间。

二、备测室备测:在得到工作人员通知测试后有序前往备测室,抽取自己的试题号并在指定位置坐下,将自己的身份证、学生证和准考证放在桌子的右上方,等待工作人员验证身份,严禁代考,一经发现取消考试资格并报考生学习、工作单位处理。

备测使用纸制试卷,时间为10分钟左右,备测过程中只允许查阅测试站提供的《普通话水平测试实施纲要》,不得使用任何其他纸质或电子材料(如:字典)。

准备结束,考生将纸制试卷上交给工作人员,按照工作人员的要求有序进入指定测试室正式测试。

三、测试室正式测试Ⅰ.佩戴耳机(如图示)1.请您就座后戴上耳机(麦克风戴在左耳),将话筒置于口腔前方,考试过程中无须用手扶着话筒。

2.戴好耳机后请点击“下一步”按钮。

Ⅱ、考生登录(如图示)1.输入您的准考证编号后四位。

2.单击“进入”按钮继续。

3.如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。

Ⅲ、核对信息(如图示)1.请认真核对您的个人信息。

2.若信息无误,单击“确认”按钮继续,等待试音。

3.若准考证编号输入错误,请单击“返回”按钮重新登录。

Ⅳ、试音(如图示)1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,用正常说话的音量朗读屏幕上给出的文字。

2.试音结束,系统提示“试音成功”后进入“等待考试”,若失败请检查话筒佩戴是否正确后点击”确定”重新试音。

提示:1.普通话水平测试共有4项题目,系统会依次显示各项内容,您只需根据屏幕显示的试题内容进行考试。

2.每项试题前都有一段语音提示,请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,开始考试。

安徽语言文字网普通话成绩查询入口

安徽语言文字网普通话成绩查询入口

安徽语言文字网普通话成绩查询入口安徽语言文字网成绩查询入口系统开通,考生可在规定的时间内登录网站进行普通话成绩查询。

【拓展】:国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。

普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。

应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

普通话水平测试等级标准如下:一级甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

测试总失分率在3%以内。

一级乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

偶有字音、字调失误。

测试总失分率在8%以内。

二级甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。

少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。

语汇、语法极少有误。

测试总失分率在13%以内。

二级乙等朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。

难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。

方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。

测试总失分率在20%以内。

三级甲等甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。

方言语调明显。

语汇、语法有失误。

测试总失分率在30%以内。

三级乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。

方言语调明显。

语汇、语法失误较多。

外地人听其谈话有听不懂的情况。

测试总失分率在40%以内。

2021年7月安徽滁州普通话考试成绩查询时间及入口【考后一个月】

2021年7月安徽滁州普通话考试成绩查询时间及入口【考后一个月】

【导语】从安徽语⾔⽂字培训测试发布的《》得知,2021年7⽉安徽滁州普通话考试成绩查询时间及⼊⼝已公布,成绩查询时间为考后⼀个⽉,具体详情如下:
成绩及证书
1.本次测试成绩将于考试后⼀个⽉左右公布,考⽣可在“安徽语⾔⽂字培训测试“(址:)或“国家普通话⽔平测试在线报名系统”(址:https://)“成绩查询”页⾯查询。

2.9⽉14⽇后,我站将在“安徽语⾔⽂字培训测试““报名通知⼁测试安排⼁领证通知”页⾯(址:
/artcate.asp?id=14)或“国家普通话⽔平测试在线报名系统”(址:https://)“测试站公告”页⾯发布领证通知,请密切关注。

请在通知规定的时间内领取证书,逾期未领的作⽆主证书处理,我站不再承担保管责任。

2025年安徽省普通话考试题

2025年安徽省普通话考试题

2025年安徽省普通话考试题卷一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)蹦(bθng)耍(ShUd)德(d6)扰(rdo)直(Zhi)二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)损坏(SeinhU4i)昆虫(kUnch6ng)兴奋(Xingfon)恶劣(61.ife)挂师(gudShUdi)三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)老一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太(16otditai)o太太穿着(ChUGnZhU6)破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋(X1.ngf©n)。

女作家挑了一朵花说:''看起来,你很高兴。

”老太太面带微笑地说:”是的,一切都这么美好,我为什么不高兴呢?”“对烦恼,你倒真能看得开。

”女作家又说了一句。

没料到,老太太的回答更令女作家大吃一惊:“耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。

所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一切就恢复正常了。

“等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。

它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。

沈从文在“文革”期间,陷入了非人的境地。

可他毫不在意,他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:“这里的荷花真好,你若来……”身陷苦难却仍为(WoD荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是一种趋于澄明(Ch6ngmfng)的境界,一种旷达洒脱(Sδtuδ)的胸襟,一种面临磨难坦荡从容的气度。

一种对生活童子(t6ngZI)般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。

由此可见,影响一个人快乐的,有时并不是困境及磨难,而是一个人的心态。

如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中,快乐必然会占据你的每一天。

四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)1.难忘的旅行2.谈谈卫生与健康。

语言文字测试题 答案

语言文字测试题 答案

语言文字规范化达标校评估基础知识及能力检测题(教师卷)(考试时间:15分钟)学校:姓名:成绩:一、填空题(每题3分,共30分)(一)经国务院批准,每年9月份第(三)周是全国推广普通话宣传周。

(二)学校及其他教育机构以(普通话)和(规范文字)为基本的教育教学用语用字。

(三)学校、幼儿园及其他教育机构应当培养学生使用国家通用(语言文字)的能力。

(四)普通话是以(北京)语音为标准音,以(北方方言)为基础方言,以典范的(现代白话文)著作为语法规范的现代汉民族共同语。

(五)国家通用语言文字以(汉语拼音方案)为拼写和注音工具。

(六)学校、幼儿园及其他教育机构的教师、管理人员,普通话应当达到(二)级以上水平,其中语文教师应当达到(二级甲等)以上水平。

二、判断题(70分)(一)判断下列词语的用字是否正确,正确的打“✓”,不正确的请改正(每空1分,共20分)脉膊(搏) 肿涨(胀)呕气(怄)辐射(✓) 座落(坐) 奢靡(✓) 针贬(砭)范筹(畴)妥帖(✓)稠怅(惆)亟待(✓)誉写(誊)纷至踏来(沓)甘败下风(拜)哄堂大笑(✓) 汗流夹背(浃) 既往开来(继)金壁辉煌(碧)甘之如怡(饴)蜂涌而至(拥) (二)判断下列划线字词的注音是否正确,正确的打“✓”,不正确的请标注正确拼音(每空1分,共20分)下载zǎi(zài ) 渲染 xuān(xuàn) 投奔bēn(bèn) 洁癖pǐ( ✓ ) 压轴zhóu( zhòu ) 惩罚chéng( ✓) 炽热zhì(chì) 逮捕dǎi(dài)哈达hā( hǎ) 嫉妒jí(✓ ) 学生shēng(sheng)袁隆平Yuán lóngping( Yuán Lóng píng ) 亲戚qì( qi )毛茸茸 máorongrong(máoróngróng) 刘老师Liú lǎoshī( ✓ )庄子 Zhuāng Zi( ) 海口 Hǎi Kǒu(Hǎikǒu )马克思Marx( Mǎkèsī ) 一道 yī dào( ✓ ) 不忘bú wàng( bùwàng )(三)判断下列数字用法是否规范,规范的打“✓”,不规范的请改正(每空1分,共10分)4、5天(四五)《现代汉语词典》第五版(✓) 11路公交车(✓)腊月20 (二十)星期5(五)民国十二年(✓ ) 11届3中全会(十一届三中全会)俩口子(两)6方会谈(六)四书五经(✓)(四)判断下列标点符号使用是否规范,规范的打“✓”,不规范的请改正(每空2分,共20分)1.(唐)李白著([唐]李白著)2.有海口-三亚海汽快车。

2023上半年安徽师范大学普通话水平测试报名方法

2023上半年安徽师范大学普通话水平测试报名方法

2023上半年安徽师范大学普通话水平测试报名方法各位考生注意了!2023上半年安徽师范大学普通话水平测试报名时间将在3月17日9:00-3月23日21:00开通,请各位考生熟知。

报考相关的工作安排通知已整理在下文了,各位考生关注一下!下面是整理的“2023上半年安徽师范大学普通话水平测试报名方法”,供考生参考阅读。

2023上半年安徽师范大学普通话水平测试报名方法各学院:我校2023年上半年普通话水平测试报名即将开始,现将考试报名有关事项通知如下:一、测试对象(一)本校2019级——2022级本科生(二)本校研究生(三)本校教职工二、报名程序(二)报名方式:2.本校研究生:登陆研究生管理信息系统3.本校教职工:登陆信息填报系统三、有关说明(一)每位考生只能选择一个测试点报考,若在其他测试点报名导致报考数据无法上传的,则取消安师大考点的当前报名资格,已交费用不退。

(二)测试地点:安徽师范大学花津校区行知楼7号楼301教室。

(考生需在测试时间前30分钟到达测试地点报到)(三)为规范信息采集,报名采用刷二代身份证报到,备考前现场采集考生本人电子照片和指纹,报名时无需再提供电子照片(详见重要提示)。

(四)因个人信息失真等影响测试的,责任由考生本人承担。

(五)普通话证书领取事宜:1.本科生:7月份以后由所在学院教学办统一领取并通知考生发放。

2.研究生:7月份以后由研究生院统一领取并通知考生发放。

3.教职工:7月份以后到安徽师范大学花津校文典楼三楼A319室教学运行中心领取。

四、注意事项从2023年4月1日起,普通话测试取消备测室和备测时间,即考前10分钟不再提供考试内容供考生准备,但在第四项答题前增加了30秒的说话题准备时间。

五、重要提示(测试流程)。

语言文字规范知识测试题附答案

语言文字规范知识测试题附答案

语言文字规范知识测试题附答案一、单项选择题1.下列成语中没有错别字的一项是()A.以身作责B.专心至志C.提心吊胆2.“山”的笔顺是()A.竖、竖折、短竖B.竖折、竖、短竖C.竖折、短竖、竖3.根据《通用规范汉字表》,下列词组中用字全都符合规范标准的一组是()A.烟雨濛濛B.像雾像雨又像风C.天翻地复4.下列各组字中,全部是独体字的一组是()A.人、口、手、水B.工、农、而、庆C.门、也、习、杨5.下列各组词语中,书写规范的是()A.家俱B.惟一C.成分D.陷井6.下列三组词语中用字完全正确的一组是()A.水天相联、对联、联欢B.连续、联合、连忙C.联跑带跳、联想、连累7.下列各组字中,每个字末笔都是“撇”的一组是()A.万、力、戈B.芳、乃、伤C.叨、匕、易8.下列三组中,“母”的笔顺完全正确的是()A.横折钩、竖折、点、横、点B.竖折、横折钩、点、横、点C.竖折、横折钩、横、点、点9.“标志”不要误写作“标识”,依据的规范标准是()A.《第一批异体字整理表》B.《第一批异形词整理表》10.下列成语用字正确的一项是()A.少壮不努力,老大徙伤悲B.一言既出,驷马难追C.失之东偶,收之桑榆D.前事不忘,后世之师11.下列句子中,没有错别字的一组是()A.必竟人是必需各自飞行的,彼此能看一眼已是一剎又已是千年。

B.这位老人看起来饱经风霜,面容苍桑。

C.理想若真人人唾手可得,世上也就无所谓烦恼和痛苦了。

D.他说了几句话,总算有个交待了。

12.向来甲班和乙班的篮球赛总是十分精彩,两班实力在()。

A.一发千钧B.上行下效C.伯仲之间D.杵臼之交。

13.“貂chán”是传说中的四大美女之一,她的名字的正确写法是()A.貂禅B.貂蝉C.貂婵14.“在这次抗震救灾工作中,‘非_____利组织’发挥了积极的作用。

”横线处应该选用的字是()A.赢B.盈C.营15.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,下列()情形应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。

安徽语言文字培训测试网

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随着语言交流的日益频繁,语言文字能力也越发成为社会认可的重要技能之一。

在这个背景下,安徽省建立了一套语言文字培训测试网,旨在提高安徽广大干部职工的语言文字水平,促进安徽省语言文字事业的发展。

首先,该系统主要针对干部职工的语言文字能力进行测试和培训。

系统通过开设模拟测试和实际培训两种方式,为用户提供全面系统的语言文字学习,并通过实际测试,让用户深入了解自己的语言文字水平。

其次,该系统的测试内容十分丰富,包括语言文字知识、语法、字音、词汇、阅读理解等多个方面。

这些测试内容都是经过专业领域的语言文字专家精心筛选而成,能够全面、准确地考察用户的语言文字水平。

除此之外,该系统还提供在线辅导服务和交流互动平台。

用户在进行测试和学习的同时,可以随时通过在线辅导与专业的语言文字专家进行交流和问答,吸取专家的经验和知识。

同时,用户也可以通过交流互动平台,与其他用户进行交流和学习,共同提高语言文字水平。

总的来说,安徽语言文字培训测试网是一套系统完备、内容丰富、方法灵活的语言文字学习平台,符合时代背景下干部职工对自身语言文字水平提高的需求,有助于安徽省语言文字事业的不断发展和进步。

2024安徽省普通话考试真题

2024安徽省普通话考试真题

2024安徽省普通话考试真题选择题“安徽”这个词在普通话中的正确发音是:A. ān huīB. ān huéC. ān fēiD. ān huǎn下列哪个词语中的“儿”字发音不是儿化音?A. 花儿B. 一点儿C. 哪儿D. 女儿普通话中,“不”字的变调规则是:A. 在第四声前读第二声B. 在第一声前读第四声C. 在第二声前读第三声D. 在第三声前读第二声“风景”这个词的正确发音是:A. fēng jǐngB. fēng jìngC. fēng jīngD. fēng jìng下列哪个词语中的声调标注是正确的?A. 老虎(lǎo hǔ)B. 吃饭(chī fàn)C. 快乐(kuài lè)D. 学习(xué xí)填空题“月亮”的普通话发音是:yuè _______。

在普通话中,“老师”的正确发音是:lǎo _______。

“北京”的普通话发音中,“北”字的声调是:_______。

“高兴”的普通话发音中,“高”字的声母是:_______。

“读书”的普通话发音中,“读”字的韵母是:_______。

简答题请简述普通话中声母“n”和“l”的区别,并给出几个例子。

请解释普通话中声调的作用,并说明四个声调的基本特征。

请写出“谢谢”和“再见”的普通话发音,并说明它们在口语中的常见用法。

请描述普通话中韵母“i”的发音方法,并列举几个包含这个韵母的词语。

请分析普通话中音节结构的特点,并说明其对发音的影响。

2024安徽省普通话考试真题

2024安徽省普通话考试真题

选择题下列词语中,声母发音完全相同的是哪一项?A. 玻璃/ 步伐B. 批评/ 漂泊C. 丰收/ 疯狂D. 忐忑/ 谈话下列词语中,声调完全相同的是哪一项?A. 书本/ 书本B. 石头/ 时头C. 小组/ 小组长D. 美丽/ 勉励下列句子中,哪个词语的轻声读法是正确的?A. 他买了一本书(shū)B. 你去哪儿(nǎr)了C. 我吃了个苹果(guǒ)D. 她正在写东西(xī)下列词语中,韵母发音相同的是哪一项?A. 圆圈/ 权力B. 唱歌/ 乘客C. 鞋子/ 写字D. 白天/ 白天鹅下列句子中,没有语法错误的是哪一项?A. 我昨天买了一本书籍。

B. 她把苹果洗干净了。

C. 我们正在教室里上课着。

D. 桌子上放着一杯牛奶的。

在普通话中,“他”和“她”发音上的主要区别是?A. 声母不同B. 韵母不同C. 声调不同D. 无明显区别填空题“衣服”一词中,“衣”的声调是____,“服”的声调是____。

普通话中,“我”的声母是____,韵母是____。

“吃饭”一词中,“吃”的韵母是____,“饭”的声母是____。

“北京”一词中,“北”的声调是____,“京”的声调是____。

普通话中,“谢谢”一词的轻声读法是____。

“明天”一词中,“明”的韵母是____,“天”的声母是____。

简答题请简述普通话中四个声调的特点及发音方法。

谈谈你在学习普通话过程中遇到的主要困难及如何克服这些困难。

举例说明普通话中声母“b”和“p”在发音上的区别。

请描述普通话中轻声的特点及在词语中的应用。

简述普通话中韵母“ang”和“eng”在发音上的异同点。

谈谈普通话在现代社会中的重要性及推广普通话的意义。

普通话水平测试

普通话水平测试

三级甲等:70-79.9分
三级乙等:60-69.9分
五、测试与测试”栏,浏览文件“普通 话测试流程演示动画”和“普通 话水平测试须知”,了解测试程 序。
“合肥师范学院”,进入“教务
处”,在“下载中心”中点击下 载“普通话测试流程”和“普通 话测试考生须知”. 《国家普通话水平智能测试系统 考生培训》
普通话水平测试
一、内容
语音、词汇、语法 二、形式 第一项:读单音节字词(100个 音节),限时3.5分钟,10分 (考查每个音节的声母、韵母、 声调。错误一次扣0.1分;缺陷 一次扣0.05分)

第二项:读多音节词语(100 个音节),限时2.5分钟,20分 (考查每个音节的声母、韵母、 声调;第三声变调;儿化;必 读轻声;错误一次扣0.2分;缺 陷一次扣0.1分)
第三项:朗读短文(1篇,400个
音节),限时4分钟, 30分(固定, 不许更改调换)(考查声母、
韵母、声调 ;连读音变 ; 停连 ;语调 ;流畅程度 )
第四项:命题说话,限时3分钟,
40分(从30个题目中固定,二选 一,不许更改调换)(无文字
凭借;语音;语法、词汇; 自然流畅度)
四、等级标准 三级六等 一级甲等:97-100分 一级乙等:92-96.9分 二级甲等:87-91.9分 二级乙等:80-86.9分

安徽省教育厅关于建立安徽语言文字网特约通讯员队伍的通知

安徽省教育厅关于建立安徽语言文字网特约通讯员队伍的通知

安徽省教育厅关于建立安徽语言文字网特约通讯员队伍的通

【法规类别】职工教育与考核
【发文字号】皖教语函[2011]1号
【发布部门】安徽省教育厅
【发布日期】2011.01.14
【实施日期】2011.01.14
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
安徽省教育厅关于建立安徽语言文字网特约通讯员队伍的通知
(皖教语函〔2011〕1号)
各市、县(区)语委办,各高等学校语委办,厅属中专学校,各普通话测试站:安徽语言文字网是安徽省语言文字工作委员会的门户网站,于2010年12月底升级改版。

为进一步提高办网质量和水平,充分发挥安徽语言文字网在宣传、教育、咨询、服务等方面的积极作用。

经研究,决定建立安徽语言文字网特约通讯员队伍,现就有关事项通知如下:
一、基本条件
1.热爱语言文字工作,有较强的政治鉴别力;
2.熟悉国家、省有关语言文字工作法律法规和方针政策;
3.具有较好的文字表达能力;
4.具有较强的责任心和敬业精神;
5.具有一定的组织协调能力,能够承担本单位语言文字宣传工作;
6.身体健康。

二、名额分配
1.各市、县(区)语委办、高等学校语委办、厅属中专学校推荐1名。

2.各普通话测试站推荐1名。

3.省语委。

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(一)读100个单音节字词
昼*八迷*先毡*皮幕*美彻*飞
鸣*破捶*风豆*蹲霞*掉桃*定
宫*铁翁*念劳*天旬*沟狼*口
靴*娘嫩*机蕊*家跪*绝趣*全
瓜*穷屡*知狂*正裘*中恒*社
槐*事轰*竹掠*茶肩*常概*虫
皇*水君*人伙*自滑*早绢*足
炒*次渴*酸勤*鱼筛*院腔*爱
鳖袖滨竖搏刷瞟帆彩愤
司滕寸峦岸勒歪尔熊妥
(标* 的是“表一”里频度在1-4000之间的字词。

正式试卷不必标出。


覆盖声母情况:
b:4, p:3, m:4, f:4, d:4, t:5, n:3, l:6, ɡ:5, k:3,h:6,j:6,q:6,x:6,zh:6,ch:6,sh:6,r:2,z:3,c:3,s: 2,零声母:7。

总计:100次。

未出现声母:0。

覆盖韵母情况:
a:2,e:4,-i(前):3,-i(后):2,ai:4,ei:2, ao:4,ou:4,an:3,en:3,ang:3,eng:4,i:3,ia:2,ie:2,iao:2,iou:2,ian:4,in:2,ia ng:2,ing:2,u:4,ua:3,uo/o:4,uai:2,uei:4,uan:2,uen:2,uang:2,ong:4,ueng:1,ü:3,üe:3,üan:2,ün:2iong:2,er:1。

总计:100次。

未出现韵母:0。

覆盖声调情况:
阴平:28;阳平:31;上声:14;去声:27。

总计:100。

(二)读多音节词语(100个音节;其中含双音节词语45个,三音节词语2个,4音节词语1个)
*取得阳台 *儿童板凳儿混淆衰落 *分析防御
沙丘 *管理 *此外便宜光环 *塑料扭转加油
*队伍挖潜女士 *科学 *手指策略抢劫 *森林
侨眷模特儿港口没准儿*干净日用 *紧张炽热
*群众名牌儿沉醉 *快乐窗户 *财富 *应当生字
奔跑 *晚上卑劣包装洒脱 *现代化*委员会轻描淡写
覆盖声母情况:
b:4,p:3,m:4,f:3,d:6,t:4,n:2,l:7,g:4,k:3,h:5,j:6,q:7,x:5,zh:6, ch:3,sh:6,r:2,z:2,c:3,s:3,零声母:13。

总计:100次。

未出现声母:0。

覆盖韵母情况:
a:2,e:6,-i(前):2,-i(后):4,ai:4,ei:2,ao:2,o
ou:2,an:4,en:4,ang:5,
eng:2i:3,ia:1,ie:3,iao:4,iou:3,ian:3,in:2,iang:2,ing:4,u:4,ua:2,uo/o:3, uai:2,uei:4,uan:3,uen:2,uang:3,ong:2,uang:3,ong:2,ü:3,üe:2,üan:2,ün:1iong:1,er:1。

总计:100次。

未出现韵母:ueng。

其中儿化韵母4个:-engr(夹缝儿),-uenr(没准儿),er(模特儿), -aik(名牌儿)。

覆盖声调情况:
阴平:22;阳平:26;上声:19;去声:28;轻声:5。

其中上声和上声相连的词语4条:管理,扭转,手指,港口。

总计:100。

(三)选择判断*(为便于了解题意,样题显示答案)
1.词语判断:请判断并读出下列10组词语中的普通话词语。

(1) 如崭现在而家今下目下
(2) 瞒人边个谁啥侬啥人
(3) 为么子做脉个为什么为什里为啥为怎样
(4) 细小细粒幼细异细
(5) 后生子后生崽里后生家后生仔小伙子
(6) 目里向日里白天日上日头日时日辰头
(7) 婴儿毛宅冒牙子苏虾仔婴仔啊伢
(8) 蚂蚁子蚂蝇里狗蚁蚁公蚂蚁
(9) 这里个搭咯里个里呢处即搭
(10) 早上向早晨早间里朝早朝辰头
2.量词、名词搭配:请按照普通话规范搭配并读出下列数量名短语。

(例如:一→个只粒人)
一→把张棵支扇辆条间头所汽车钥匙桌子钞票树笔牛学校门草
3.语序或表达形式判断:请判断并读出下列5组句子里的普通话句子。

(1) 他大约要两三个月才能回来。

他大约要二三个月才能回来。

(2) 他好好可爱。

他非常可爱。

他上可爱。

(3) 你去去逛街?
你去不去逛街?
(4) 你矮我。

你比我过矮。

你比我矮。

你比较矮我。

你比我较矮。

(5) 那部电影我看过。

那部电影我有看。

(四) 朗读短文:请朗读第12号短文。

(五) 命题说话:请按照话题“我的业余生活”或“我熟悉的地方”说一段话(3分钟)。

*说明:各省(自治区、直辖市)语言文字工作部门可以根据测试对象或本地区的实际情况,决定是否免测“选择判断”测试项。

如免测此项,“命题说话”测试项的。

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