2011年度市直幼儿园工作目标
2011学年度第二学期幼儿园工作计划_1
2011学年度第二学期幼儿园工作计划2011学年度第二学期幼儿园工作打算一、学期目标（一）行政治理及后勤工作1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化治理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高治理的实效。
如：降实岗位责任制,建立初步的工作Ji励机制等,推进量化治理。
2、定期加强对园舍建造和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一具良好的教育环境。
3、强化节省意识,规范各项节省制度,细化治理,提高节省的实效。
如：规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节约办公用品、复印纸双面复印等。
4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。
5、加强对内练兵。
着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教员工工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素养。
6、加强对外宣传。
做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的确信。
7、加强安全治理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。
包括：规范门卫治理,降实接送卡制度,杜绝在上班时刻串岗、离岗、谈天等别良行为现象。
8、进一步加强卫生保健治理。
做好日常消Du工作,预防春季传染病的发生；在卫生清洁方面,实行定期检查和别定期检查相结合的制度；加强食堂治理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。
（二）教育教学工作1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观看角、壁画、区角环境等,制作充脚的区域活动材料、角色游戏活动材料。
2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时刻,推行“集中选材、各自备课”。
要求教师仔细备课,及时选材,充分做好课前预备。
注意选材的系统性,并依照本班实际适当调整教学内容,灵便施教。
3、加强班级教育教学的督导治理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规（包括：学习活动、游戏活动、日子活动）,形成有序、有效的日常教学秩序。
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级治理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止浮现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等别良教育倾向。
2011学年幼儿园工作计划
2011-2012学年教育教学工作计划一、指导思想：本学年，我园紧紧围绕县幼教工作及本园工作重点，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以园本教研和园本培训为载体，以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标，把加强教育教学常规管理作为工作重点，进一步加强教师教育技能的基本功训练，创建学习型集体，促进教师教育教学水平不断提高。
创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，加强幼儿园教学实践研究，全面提高幼儿园教育教学质量，发挥市级示范园的辐射作用。
二、工作重点：1．加强理论学习，转变教师观念，多渠道的促进全园青年教师的专业素养和教育教学能力；强化教育教学的科学化、规范化、精细化管理。
2、以人为本，夯实基础，发扬团队精神，加强教研活动，在教学有效性上下工夫。
发挥骨干教师的引领作用，促进全体教师共同成长。
3、开展系列园本培训活动，提升青年教师的专业水平，进行教学技能基本功（尤其是教案设计及片段教学）训练，创建学习型集体。
4、进一步深入开展课程的研究，优化周逐日课程的安排，坚持科研引领、研教并行，立足课堂教学，重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，提升教师教学活动的策划和组织能力。
5、加强幼儿的养成教育，关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展。
三、具体工作和措施（一）以人为本，加强师德建设,全面提高教师素质。
加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。
本学年我们利用全体教师会议和教研活动，带领教师深入学习、理解相关的幼教理论，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
坚持以德为首，改变不适宜不应该的行为，由他律转为自律。
学习政策法规、先进人物事迹、先进的育人经验，通过互评、互学等多种形式，提高教师依法执教和育人的水平。
切实推进“实施爱心教育，提升教育艺术，构建和谐校园”工作目标”。
（二）加强园本培训力度，进行教师专业成长工程建设，提高教师专业水平1、打造学习型教师队伍。
2011年幼儿园工作计划
2011年幼儿园工作计划
以《幼儿园教育指导纲要》为指针，认真贯彻有关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理。
提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展。
扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作，加强幼儿园内部管理，全面、有效地提高办园质量。
一、加强教师培训，提升幼儿教师整体工作水平。
抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新。
加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，为可持续发展打好基础。
二、加强管理，保证安全。
建立长效机制，做好安全、卫生保健工作，促进保教结合，切实保证师生健康。
特别加强安全工作、保卫工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，确保幼儿、教师、园财产的安全。
三、优化办园环境，改善办园境。
根据实际条件，美化、优化校园环境，添置教玩具，配备先进教学仪器，不断优化办园条件。
优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作，加强幼儿文明习惯及社会公德的培养，促进幼儿健康、和谐发展。
四、开展家园活动，增进与家长的交流。
进一步树立为家长、社会服务的意识，发挥成功经验，多形式开展家园活动，开发家长工作新渠道。
让家长了解幼儿园，认可幼儿园。
2011年幼儿园园务工作计划
年幼儿园园务工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园地各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局地工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展.围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目地，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长二、工作思路年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务.努力“营造一个家地氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”三、主要工作目标（一）规范管理., 增强教职员工对幼儿园发展前景地信心.创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理.（二）强化队伍.完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师地管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研.加强保育员业务培训.并进行年度考核（三）突出特色.以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破（四）优质服务.进一步树立服务思想，落实安全责任与措施.（五）家园共育.召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动地开展.四、主要工作及措施、规范管理，重视有效地过程管理.制定“谁分管谁负责”地责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度.保障幼儿园各项工作地顺利开展与有效实施、以“爱岗敬业、创造奉献”地园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助地人气、默默奉献地风气、艰苦奋斗地勇气和不拘小节地大气”，精心打造校园生活中地每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放地教学氛围，以人为本地育人氛围，健康和谐地人际氛围，使全体教职员工形成一个共同地理念：工作着是幸福与快乐地，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐地精神家园、营造良好地人文环境.（）强化队伍.加强骨干教师队伍与新教师、地管理与培养.提高教师教学能力、科研能力、基本功地培训和运用现代教育信息技术能力()根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次地教师教学能力地培训.（）加强教研，提升教师专业素养.（）加强师资队伍基本功地培训，（）加强教师对教育案例、教育教学地反思能力，提高她们地业务素养.多开展相互观摩活动.（）教师一周一例会，保育员双周一例会制度.．.组织各类人员外出参加业务培训突出特色，配合幼儿园地特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规管理.强化教师地管理意识，以良好地团队形象、优质地服务态度、全新地工作理念，出色完成各项工作任务五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色、加强教研，促进教师地专业提升.、加强金蒙早教课程地推广，发展幼儿地语言表达能力.、加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思.半月写一次教学笔记.六、保教工作、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规.根据常规目标研讨常规训练地措施与方法.班级开展常规竞赛评比，进行每周一次地流动红旗地评比、打造金蒙早教和英语教学特色.立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色地课程.探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程地新模式；针对教师在特色教学实践中地问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平、开展扎实有效地教研活动.组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展地活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高.在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”. 、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量、努力做好教学业务档案资料地管理，注意各种教学资料地积累.七、后勤工作、更新观念，增强服务意识.调动全体后勤人员地积极性，牢固树立师生利益、家长利益地朋友关系，以满足师生、家长地合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务、抓好幼儿保健管理.（）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师地意见，更加科学合理地安排幼儿膳食（）加强生活护理和消毒制度地执行，加强检查、督促.（）继续加强对卫生保健工作地管理.认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节地管理，杜绝食品浪费.严格把好食品地卫生关和流失关、常抓不懈，提高安全防范意识.（）强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”地意识，全园教职工对照自己地工作岗位制订相应地安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生（）强化一日活动各环节地安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快.进行一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录（）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员地安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件地处理能力地培训，进行消防知识地讲座、模拟演习等活动（）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护地技能，提高幼儿地保护能力.（）加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全地管理和检查等工作，对发现地安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故地发生、落实财产管理责任制.继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产地意识、卫生环境，责任到人.八、家长社区工作、积极开展丰富多彩地家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会.以电话联系、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动、各班每月更新家长园地，每周认真填写家园联系手册，.通过“家长信箱”“调查问卷””等形式积极采纳家长地好建议、积极参加社区等各级组织举办地文艺活动，技能比赛，亲子游戏.寻找家长共同关注地育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量九、具体工作分月安排：二月份：、进行招生报名工作.、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作.、做好各班入学前地各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等.、针对存在地安全、卫生问题进行整改.三月份：、一周家访活动.、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议.、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作.、检查各类户外活动器械地设备安全.、检查幼儿一日生活环节地衔接及情况.、教职工趣味竞赛活动.四月份：、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生.、迎接开园工作检查.制作教师专栏.、迎接开福区妇幼所卫生保健工作检查.、组织幼儿春游活动.五月份：、结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关地庆祝活动.、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会.、进行“六一”系列活动地准备工作.组织好家长开放日活动.、加强卫生安全工作检查.六月份：、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼地庆祝活动.、各班、清点财产、资产、资料归档.、做好防暑降温工作.、全园进行大扫除.八月份：、根据工作需要，调整好幼儿园地工作岗位；、对园安全、消防、卫生方面存在地问题进行检查、整改、落实（开学前完成）；、作好老师们地职前培训（大大班教师学习活动、新班老师新经交流等）；、搞好招生、分班、收费等开学准备工作；、修改、完善幼儿园地各种考核、评价方案；、重温教职工一日工作制度和奖惩制度.进行师德师风教育.、开好新生家长见面会.九月份：、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比；、完善各种计划，搞好环境创设，开好家长会；、搞好教师节庆祝活动，开好教师节座谈会；、组织好家长开放日活动.十月份：、开展以爱祖国为主题地教育活动；、组织幼儿进行自我服务能力竞赛.十一月份：、搞好半期小结工作；、开展教师及保育员地年终考核活动.十二月份：、搞好教职工“迎新年趣味活动”；、搞好防寒保暖工作；、做好幼儿园宣传手册；、开展好迎新年“我又长大一岁了”地教育活动；、开展好幼儿家庭才艺展示比赛活动；、准备元旦亲子运动会节目及游戏项目.元月份：、期末总结，各种记录和教案归档.、做好防寒保暖工作.、加强防火防盗工作.、安排好幼儿地寒假学习生活.更多范文，敬请登陆范文大全网（）！。
2011度全年度幼儿园安全工作计划
2011-2012年度全年度南宋幼儿园安全工作计划一、指导思想：儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。
为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据平安校园创建活动实施意见，结合幼儿园实际特制定本工作计划。
二、工作目标：认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。
经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。
自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
三、领导小组：组长:宋文巧副组长：丁玉兰、李立新成员：祖德臣、王彩霞、张素云、陈凤云四、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。
完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。
定期召开各种安全工作领导小组会议。
制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。
要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育，提高安全意识。
组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长、幼儿园和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排专门管理人员，加强幼儿园安全管理。
加强值班、值日教师的管理。
2011年幼儿园工作计划
2011年幼儿园工作计划一、指导思想以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期园务计划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。
以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。
二、工作重点：1、从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。
2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平。
3、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。
进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。
三、本学期工作目标及措施1、教师之间增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。
随时写出有意义的教研总结。
2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。
3、平时班与班之间进行预约交流学习。
探讨平时教学活动得失，鼓励教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，按照园务计划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析，4、做好家长工作。
设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。
根据本班幼儿的实际情况，及时填写《家园联系手册》四、具体工作安排二月底1、主题活动：难忘的春节。
2、稳定幼儿情绪，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。
2011学年度第一学期幼儿园工作计划
2011学年度第一学期幼儿园工作计划一、指导思想：仔细贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子；实施素养教育、培养幼儿全面进展,为孩子的终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢笑中成长、在欢乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主挑选、自主操作探究的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、进展幼儿、使幼儿‘学会日子、学会学习、学会做人’”为教育目标。
完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,充分发挥示范辐射作用,别断提高幼儿园保教质量。
二、工作重点：1、仔细学习《幼儿园指导纲要》,深入领略《纲要》精神,积极转变教育观念。
２、强化幼儿一日日子常规,提高幼儿来园活动质量。
３、加强教师的培训和指导,促使其专业素养和服务质量的提高。
４、尝试园本课程的开辟与研究。
三、具体措施：（一）加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象,经常反思自己的教育行为。
特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中怎么真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。
（二）开展活动,提高质量1、组织开展园内各项活动,切实转变教师的教学办法、幼儿的学习办法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和制造力。
2、进行凉爽“元旦”文娱汇演竞赛,各班至少要有2个节目参赛。
（三）制造机会,提高素养1、组织教师基本功比赛。
要求35周岁以下的少年教师都要参加比赛活动,竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。
2、结合学科组建设,积极开展教科研活动。
仔细组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师别断提高自己的业务水平。
幼儿园2011年教育教学工作计划
幼儿园2011年教育教学工作计划一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育；把我园建设成为精品幼儿园。
二、情况分析上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园教师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。
目前教职员工50 人，幼儿园发展态势良好。
但在去年，我园师资情况比较紧张，最后由校领导及园领导的研究，我们又新招4名教师和一名后勤人员。
在教学过程，我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务培训。
去年，我们积极参加上级部门举办的各项活动；我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动；新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。
三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。
着力于教师队伍的建设；重视教师培训；提供多种平台学习锻炼；强化教育教学常规管理；提高教师的育人能力和水平。
2、努力打造善于学习，善于吸纳，善于思考，具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务能力强的新型教师。
1 2 3 4 53、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。
教师可任意随堂听课，让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。
把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。
4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作；努力做到“教师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。
2011年幼儿园教育教学工作计划
2011年全年教育教学工作计划一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育，把我园建设成为精品幼儿园。
二、工作目标、1、加强有针对型的专业学习，进一步更新教师观念，提升教师的业务水平。
2、加强常规教学管理，教师要养成良好的教育工作常规，把培养懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。
3、开展园本教研和培训活动，提高课堂教学效能和教师专业素质。
4、开展“拜师结对”传帮带活动，加快青年教师专业成长。
建立一支成熟型、研究型教师队伍。
5、评选音乐、美术学科带头人，充分利用学科带头人的资源和优势，推动幼儿园特色发展。
6、举行形式多样的家长活动，深化家园共育工作。
三、主要工作及措施：（一）加强师资队伍建设，促教师专业成长。
1、加强教育理论学习，实施“读书富脑工程”，夯实教师的理论基础。
利用上学期为每班订购幼教专著和幼教杂志，鼓励教师大量阅读经典的幼教名著和幼教文章，并作摘记和简短的读后记录，每月两篇，月末上交。
2、师徒结对开展传帮带活动。
本学期在全园范围内开展第一届青年教师拜师结对活动，要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师，制定结对计划，开展带教指导活动，师徒共同成长。
要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课，师傅每学期至少指导徒弟4节课，查看、指导徒弟4篇教案，并做好记录。
举行师徒结对之青年教师优质课评选活动，师傅指导徒弟积极参加并上好优质课。
凡参与指导和帮教的教学活动，徒弟获奖后，一并奖励师傅，并在期末评选优秀师徒。
在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围，使青年教师尽快成长，为幼儿园的可持续发展奠定基础。
3、评选音乐、美术学科带头人，创建“名师工程”，推动特色发展。
本学期在全体教师中开展评选音乐、美术学科带头人活动。
2011年幼儿园工作计划
幼儿园2011年度工作计划一、指导思想：本年度，我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。
二、主要工作：（一）管理工作：1、强化目标管理。
在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上，认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标，进一步突出办园特色，引导教师从新的高度关注幼儿园的发展，关注幼儿教育改革的方向，从而为幼儿园的发展出谋划策，贡献力量。
2、加强教师队伍建设，注重学习、实践和思考，扎扎实实地做好各项工作。
坚持“为幼儿发展服务，为幼儿成长服务”的思想，努力营造学习和研究的良好氛围。
3、根据新形势新要求，进一步修改完善各类规章制度，调整考核激励机制；加强园里文化建设，继续优化园里文化环境，创设和谐的幼儿园文化氛围。
4、本学期，我们将继续坚持“以人为本”的管理理念，积极探索人性化的管理方法，努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围；进一步深化园务公开工作，以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础，提高管理效率。
5、进一步加强班级工作的管理。
本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
（二）保教工作：1、关注教师专业发展，提高教师教学水平（1）努力营造学习化环境，创建学习型组织，让教师在学习中成长，积极开展读书活动，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技术，不断提高其专业素质和能力。
要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等，并积极向各级各类报刊杂志投稿。
（2）大力开展师德教育系列活动，使教师在学习和实践活动中提高思想素质，增强教书育人的责任感、使命感，树立典型和榜样，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。
2011年幼儿园园务工作计划
2011年幼儿园园务工作计划_工作计划_ 2011年幼儿园园务工作计划当新年的太阳冉冉升起之时，我们小太阳幼儿园开始了新的教育征程。
在积极创建市一级园的园所总体目标指引与挑战下，我园将坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以科学发展观为基石，以“创一级、塑特色”为动力，以内涵发展为目的，团结与带领全园教职员工，开拓创新，负重拼搏，积极构建文明、和谐校园促进幼儿园各项工作向科学、规范、精细、高效的方向迈进。
一、指导思想：以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，以“把幼儿园建设成一所理念先进、管理规范、师资专业、团队和谐、幼儿快乐、家长满意的，具有红缨特色的幼儿园，并以积极争创孝感市一级幼儿园为总体目标，积极工作、勇于创新，依法办园、发展内涵，真正促进幼儿园的每一位孩子和教师自主健康地发展。
二、工作目标：在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。
在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立幼儿园的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为市一流的幼儿园。
三、教师情况我园共有教师30名，其中大专学历4人，在读大专8人，中专学历13人；年轻幼教毕业教师5人，中年教师二人。
四、工作措施：（一）园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。
在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
2011年幼儿园工作计划
2011年幼儿园工作计划一、指导思想。
进一步强化依法治教的观念，深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策，全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础。
加强队伍建设，提高教工素质，充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺利通过市示范园的验收。
二、工作目标1、全力以赴做好创建市示范幼儿园的各项工作，争取通过市教委领导及行家对我园的验收，使我们跨入市示范园的行列。
①完成市级课题（奥尔夫音乐）的申报立项工作。
（何、张负责）②美化幼儿园的环境：幼儿生活照，幼儿绘画，教师作品展示。
③后勤资料要完善。
④各项职责上墙。
⑤添置玩沙箱、玩具等物品。
⑥开设图书室及科学发现室。
2、更新教学观念，以新大纲为准绳，优化一日活动。
3、现代教育技术考试及计算机等级考试全部过关。
4、普通话等级考试全部过关。
三、园务管理。
1、加强学习，切实转变教育观念，用科学的理念来指导工作。
组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，通过学习充分领会其精神实质，并把思想统一到实际工作中来，使幼儿园的各项工作再上新台阶。
A、强调建立一种新型的师生关系。
要把师生关系转变为朋友关系，朋友之间是平等的，是相互尊重的关系。
去掉“师道尊严”的架子，尽快摆正自己的位置，任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜绝训斥、推拉，讽刺，嘲笑，歧视等体罚与变相体罚。
如有家长投诉，园方一定要严肃处理。
B、加强师德教育，重温师德规范，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，切实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨。
要求每位教师制定爱生公约；每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论，讨论的内容可以从多方面进行，如：工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等，让教师充分发表自己的观点和见解；期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例；期末时进行师德专题总结，并树立园内的爱生典范。
2011—幼儿园工作计划
2011—2012 学年幼儿园工作计划我园将以“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以加快发展为主题，以改革创新为动力，以优质服务为宗旨，以教科研为先导，继续推进《幼儿园教育指导纲要》精神的落实。
把保护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在工作的首位，规范、有序、高效、高质地开展各项工作，促进每个幼儿的发展落在实处，加快推进教师的专业化成长，使我园各项工作不断上新水平，创新成果。
一．注重队伍建设，提高队伍的整体素质。
加强师资队伍的建设，注重教师的“专业”培养，侧重内涵，促进教师素质的发展，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，树立我园教师的良好形象。
1、注重师德建设，形成良好园风倡导敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《关于师德建设“八要十不” 》使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务意识。
园部要求全体教师做到“二三五”即“二在岗” ：人在岗，心在岗，工作尽心尽职；“三满意”：办求做到“家长满意、自己满意、同事满意”；“五颗心”：对工作要“热心”，对幼儿要有“爱心” ，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心” ，保育工作要“细心”。
使全体教师从思想到行动上践行“德高为师、身正为范”的理念，让“园兴为己任”的观念牢牢地扎根在每一个教职员工的思想深处，形成团结、勤奋、爱岗敬业的良好园风，树立我园教师良好的师德风范。
2 、加强理论学习，更新教育观念、1）以理论学习为抓手，继续组织教师认真学习《纲要》，重新领会《纲要》精髓，将其先进理念融入到实践工作中去。
2）组织学习各种先进的幼教理论文章，鼓励教师博采众长，以质问、讨论、交流、释疑等方法，帮助教师增进理论与实践的联系，使教师将自己的实践提升到理论的层面。
3、继续抓岗位练兵和专业培训，开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，加强新教材的实践研讨，深入学习理解新教材的编排理念和教育意图，努力让教师成为教材的主动驾驭者，鼓励教师发挥个人教育智慧，使课程用出创意和特色，为园本课程的建立打好基础。
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2011年度市直幼儿园工作目标
管理责任书
为全面完成2011年度教育工作任务，通辽市教育局与市直幼儿园签定本责任书。
一、制定幼儿园“十二五”发展规划。
领导班子制定和落实学习制度、“三重一大制度”、政务公开制度。
落实党风廉政建设责任制。
召开教职工大会或教代会。
二、认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和政策规定，加强对幼儿身心健康教育、习惯养成教育和智力开发教育，坚持科学保教方法，提升学前教育质量。
防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。
三、积极推进园本教研制度建设。
教研活动制度化、经常化，形式多样，内容丰富。
每学期开展两次以上有一定规模，有一定影响的教研活动。
园长每学期听课不少于25节。
四、进一步规范办园行为。
适度控制幼儿园班额，严禁教师体罚或变相体罚幼儿等损害幼儿身心健康的行为发生，严格按有关文件规定的项目和标准收费。
五、深入贯彻落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的指导意见》，严格师德考核，建立奖惩机制。
有针对性地开展园本培训，提高教师的业务素质。
六、认真落实“双结对”活动实施方案的目标和任务。
本年度开展不少于4次的互动交流。
市级（含市级）以上学科带头人、教学能手结对不少于3人。
七、幼儿园安全管理和后勤管理工作
按照市里统一部署开展好“学校安全管理建设年”活动。
认真执行《通辽市中小学校安全管理细则》，推进安全制度建设，提高学校安全管理水平。
健全幼儿园安全预警机制和防险防灾应急预案。
彻底消除安全隐患，实现全年无安全责任事故。
执行《通辽市中小学幼儿园后勤管理细则》，提升幼儿园后勤管理水平。
八、全面督导检查“责任书”执行情况
市教育局年底前对本责任书执行情况进行一次督导检查，对工作完成力度大、效果好的单位给予表彰。
九、本责任书一式两份，自签字之日起生效。
通辽市教育局幼儿园
（签字）（签字）
二〇一一年三月十日注：此稿为征求意见稿，可以在稿上直接修改。
可增加内容，也可以减少内容。
联系人：王云山联系电话：8835291
电子邮箱：tljyjwys@。