2023幼儿园园务目标工作计划7篇

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幼儿园2023年工作计划范例-(精选7篇)

幼儿园2023年工作计划范例-(精选7篇)

幼儿园2023年工作计划范例-(精选7篇)幼儿园2023年工作计划范例共七--篇1一、班级情况分析本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。

经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

优势:大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

不足:部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。

个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。

分析以上不足后,我们特别制定以下要求:1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的.参与。

4、因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点:1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。

2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。

具体措施如下:1、多提醒幼儿保持个人卫生,并能注意周围生活环境的卫生。

2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。

3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。

促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施:1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。

2、多进行混班活动,使其找到更多地朋友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。

激发个别注意力分散幼儿的兴趣,使之投入到活动中应做到以下几点:1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。

2、开展形式多样的主题活动,使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。

3、及时抓住不同幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

幼儿园园务工作计划7篇

幼儿园园务工作计划7篇

幼儿园园务工作计划7篇1. 关于保障幼儿安全的园务工作计划活动目标:加强幼儿园安全管理,确保幼儿的身体健康和安全。

1. 组织幼儿园工作人员参加安全教育培训,增强安全意识。

2. 加强幼儿园内设施的维修和更新,确保幼儿游戏场所的安全。

3. 建立急救处置手册,确定职责和分工,提高幼儿突发事件的处理能力。

4. 建立幼儿园监控系统,加强对园内人员和活动的监管。

5. 增加幼儿园保洁员、保安人员的数量,加强对幼儿的看护和保护。

6. 配置幼儿应急箱,储备应急药品和物品。

7. 加强对幼儿家长的安全宣传教育,强化家园合作,确保幼儿的安全。

2. 关于落实教学质量的园务工作计划活动目标:提高幼儿园教学质量,促进幼儿的全面发展。

1. 实施更严格的课程教学计划,确保教学进度和质量。

2. 落实小班额定人数制度,做到班级学生数量均衡,提高老师对每个学生的关注度。

3. 加强教师培训,提高教师专业能力和创新能力。

4. 招聘专业的运动会、艺术节组织人员,规范教育活动的组织和管理。

5. 建立教师教育科研小组,推动幼儿园教师研究教育教学问题。

6. 组织幼儿参加学科竞赛和课外活动,拓宽幼儿的教育视野。

7. 建立评价反馈系统,定期进行评估和反馈,尽可能优化教学过程和效果。

3. 关于加强家园沟通的园务工作计划活动目标:构建家园互动平台,促进家园沟通,形成共同育人合力。

1. 建立家长交流群,方便学校与家长沟通交流。

2. 配置教育信息发布系统,公开对家长的教育工作动态。

3. 定期邀请家长来校参观、交流,进一步了解学校教育教学情况。

4. 建立家园互助组织,为有需要的家庭提供家教和学习辅导等服务。

5. 提高幼儿园对家庭的服务意识和服务质量,为家长创造舒适和温馨的教育环境。

6. 在园内设置亲子阅读角,鼓励家长和幼儿共同参与阅读活动。

7. 加强幼儿园家长委员会的建设,让家长更直接地参与到学校的管理和教育工作中去。

4. 关于创建绿色幼儿园的园务工作计划活动目标:创建绿色幼儿园,培养幼儿保护环境的意识和责任感。

幼儿园教师的工作计划安排(目标任务、主要措施)2023(通用7篇)

幼儿园教师的工作计划安排(目标任务、主要措施)2023(通用7篇)

幼儿园教师的工作计划安排(目标任务、主要措施)2023(通用7篇)幼儿园教师的工作计划篇1上学期我们全组教师在园领导的带领下,较好地完成了各项工作。

在此期间,我们班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班组工作也得到了园领导及家长的肯定。

尽管取得了一些成绩,面对今年新的工作重点,我们还有许多工作要去做。

如:探索适应小班幼儿的教学形式;如何进一步提高幼儿自主游戏的质量,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。

一、指导思想本学期我们将继续深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,不断提高业务水平,结合本园及小班幼儿的实际情况,带领小班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,做好老师们的政治思想工作。

执行好幼儿园布置的各项活动任务,协助幼儿园顺利开展工作。

树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施。

努力使小班组成为一个友爱、团结、互助、向上的集体。

二、主要目标1、互帮互学,提升教师的思想素质,努力塑造教师的良好形象。

2、以专题研究为切入口,切实提升自主游戏活动的质效。

3、丰富一日活动内容,让幼儿在学习、生活中体验快乐,健康成长。

4、热心、耐心做好家长工作,促进家园合作,实现共同提高。

三、主要工作(一)、互帮互学,提升教师的思想素质。

1、这学期我们将一如既往地本着团结、协作的精神,积极的开展年级组的各项活动。

督促教师互相学习,通过发现自己的不足,学习他人的的长处,使自己不断获得发展。

同时我们会组织年级组内的老师互相观摩幼儿一日活动的安排与组织,并结合小班孩子特点进行调整与完善。

2、年级组的活动要进行的有声有色,必须全体教师有主人的态度。

因此,本学期我们将营造一种民主合作的氛围,在年级组开展“我主持,你学习”的活动,年级组活动将不固定由一人主持,而是采取轮流制,让每位教师在参加年级组活动时都抱有主人翁的态度。

2023春季幼儿园园务优秀工作计划7篇

2023春季幼儿园园务优秀工作计划7篇

2023春季幼儿园园务优秀工作计划7篇2023春季幼儿园园务优秀工作计划7篇幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

下面小编给大家整理了2023春季幼儿园园务优秀工作计划,希望大家喜欢!2023春季幼儿园园务优秀工作计划(篇1)一、指导思想本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《纲要》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。

二、主要工作及具体措施(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。

1 继续组织教师学习新《纲要》,深刻领会并认真贯彻其精神。

2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。

4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。

(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。

1、进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。

2、尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。

3、重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。

4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。

5、加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。

6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。

7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。

8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。

(1) 早操时间:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。

(2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。

(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。

幼儿园2023年度工作计划(7篇)

幼儿园2023年度工作计划(7篇)

幼儿园2023年度工作计划(7篇)幼儿园2023年度工作计划精选篇1一、班级情况分析经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。

幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。

语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。

但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。

首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。

从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

2023年秋季幼儿园园务工作计划(8篇)

2023年秋季幼儿园园务工作计划(8篇)

2023年秋季幼儿园园务工作计划(8篇)2023年秋季幼儿园园务工作计划(8篇)时光总在流逝,我们又将迎来新一轮的努力,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编准备的2023年秋季幼儿园园务工作计划,欢迎借鉴参考。

2023年秋季幼儿园园务工作计划篇1本学期,我园将继续贯彻《纲要》精神,不断提高办园质量,结合本园实际情况,经园务会讨论,制定以下工作计划:1、以丰富的形式展示浸入式英语教学成果。

2、严格执行、调整各项规章制度。

3、为实现省级档案达标和创设省级绿色幼儿园做好全方位准备。

一、幼儿园管理1、积极开展多种形式的学习,促进学习型组织的建设。

为了进一步提高全园教职工的综合素质,形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习,面对挑战,我们需要从本专业及各种领域中不断学习和吸取。

知识就是力量,只有通过终身不断学习,才能增长智慧。

本学期,我们准备有的放矢,选择有价值的学习内容和书籍,以生动活泼的形式跟大家交流、分享,有效利用时间使大家真正受益,在学习中提升修养,促进学习型组织的建立。

2、开展评优活动,多把尺子衡量工作。

为了增强全体教职工的责任意识,提高班长队伍的管理、协调能力,我们要求每个人、每个小集体必须独当一面,对人、对事负责,做到以强烈的责任感面对孩子,面对家长,面对青年教师,面对老教师,面对上级、下级。

本期我们将以出勤率、安全与事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作、教研观摩等多方面工作为衡量标准,客观评价各个班集体的工作,评出单项奖优胜班级,以此来肯定和鼓励大家。

3、严格执行、调整各项规章制度。

为了进一步形成高效、务实的工作作风,我园坚持“尊重为本、信任为怀、目标定位、理念引导、分工合作、自律工作”的管理理念,为真正实现自律,本期,我们将用完善的制度来约束,组织大家学习工作制度,并不折不扣地执行。

4、为省特级档案达标和省级绿色幼儿园的验收做好准备。

去年,我园以优异的成绩顺利通过了广东省一级幼儿园的评估,我们按省级园评估新标准完成了档案的收集、分类、整理工作,今年,我们将按照广东省档案局颁发的《广东省机关档案综合管理升级考核标准》进行准备,同时从硬件、软件入手与日常教育教学结合,加强环保教育,争创。

幼儿园2023年度工作计划(精选10篇)

幼儿园2023年度工作计划(精选10篇)

幼儿园2023年度工作计划(精选10篇)幼儿园2023年度工作计划(精选10篇)幼儿园是几百年前从普鲁士引进的体制。

旧称蒙养园、幼稚园。

是进行学前教育的学校。

对幼儿实施教育,以下是小编准备的幼儿园2023年度工作计划范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园2023年度工作计划(篇1)一、指导思想本年度,我园将以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。

利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。

(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。

(1)以爱国主义教育为主要内容,从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。

讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。

(2)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园扫墓。

结合“我的家乡”活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

2、积极实施素质教育。

(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高幼儿素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。

3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《学前教育管理机制》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

2023幼儿园园务工作计划(7篇)

2023幼儿园园务工作计划(7篇)

2023幼儿园园务工作计划(7篇)2023幼儿园园务工作计划(精选篇1)一、指导思想按照教委办的工作精神,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针,幼儿园的各项工作,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路本学期我园的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、工作目标(一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核 (三)突出特色。

以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施(一)规范管理,重视有效的过程管理。

制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

(二)以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

(三)营造良好的人文环境。

1.强化队伍。

加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。

提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

2.根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。

2024年幼儿园园务工作计划7篇

2024年幼儿园园务工作计划7篇

2024年幼儿园园务工作计划7篇幼儿园园务工作计划7篇1一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。

(六)家园联系,促进幼儿协调发展。

(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。

期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。

完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。

1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。

在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

幼儿园工作计划安排(目标任务、主要措施)怎么写2023【7篇范文】

幼儿园工作计划安排(目标任务、主要措施)怎么写2023【7篇范文】

幼儿园工作计划安排(目标任务、主要措施)怎么写2023【7篇范文】幼儿园工作计划2023篇1一、教学方面:我教的是常识、音乐、体育。

我以“备好课是上好课的关键”着手,根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照顾全体、注重个别”为基本点,把游戏穿插于教学之中。

激发孩子们的兴趣,使每个小朋友成为教学活动的主体,使每个小朋友在教学活动中变得积极主动,孩子虽小,但他们已具备了一定的动手能力,在各种活动中让小朋友多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象能力。

因此,我在教学活动中根据小朋友的兴趣让他们写简单的数字,画自己喜欢的作品,用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等,教师在小朋友动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让小朋友自己开动脑筋,发挥想象。

收到了良好的效果。

二、健康卫生方面:我要求小朋友不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。

使小朋友从小养成良好的卫生习惯。

我们经常拖扫教室、睡房等活动场所,每天保证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。

每天检查小朋友的穿戴,时刻关心每个小朋友的变化和吃喝情况。

做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,孩子们开心,保证小朋友的身体得到健康发展。

三、安全方面:以“安全第一,责任重于泰山”为准则,重抓安全与卫生管理。

以“火警119”,教育幼儿不玩火,向幼儿讲述用火知识及防护方法。

教育幼儿分辨好坏,怎样保护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察叔叔管制的对象。

用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,及时排除安全隐患。

尤其是那些调皮一些的小朋友,对他们进行重点教育。

四、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来。

比如说“亲子活动”,就让家长和孩子一起快乐,一起开心。

2024年幼儿园园务工作计划安排(7篇)

2024年幼儿园园务工作计划安排(7篇)

幼儿园园务工作计划安排随着新年的钟声,伴随新春的第一朝阳,我们健步踏进校园,开始新的学期。

现将本学期教研工作予以计划:一、指导思想本学期我园教研工作围绕____镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我园教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。

二、教研工作目标1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;2、加强业务学习,着眼教师专业成长;3、依托远程教育资源,提高教研成效;4、抓实课堂教学,构建有效教学;5、开展小论题研究,丰富课题成果。

三、校本教研形式㈠校本培训分层次、突重点校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我园的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。

培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。

1、教育教学理论培训。

本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。

2、抓好教学常规管理。

重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有____篇以上的听课记录。

做好教研笔记和自学笔记。

开展幼儿作业评比活动,激励幼儿规范书写,养成良好的写字习惯。

加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度,规范教师教学行为,督促教师认真、负责、一门心思的搞教学,使校本教研真正回归幼儿园、回归教师、回归课堂。

㈡校本教研高标准、严要求㈢加强电化教学,开展网络教研五、其他工作1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。

2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。

2023幼儿园园务重点工作计划7篇

2023幼儿园园务重点工作计划7篇

2023幼儿园园务重点工作计划7篇幼儿园园务重点工作计划精选篇1一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

二、健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

三、语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

四、社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

五、生活卫生工作1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

六、安全工作1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2.结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

七、家长工作1.根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

2023年幼儿园秋季学期园务工作计划(8篇)

2023年幼儿园秋季学期园务工作计划(8篇)

2023年幼儿园秋季学期园务工作计划(8篇)2023年幼儿园秋季学期园务工作计划篇1一、指导思想:以区教育局半年度工作会议精神、学前教育三年提升行动计划为方向,分析幼儿园的发展状况:稳定教师队伍,加强教师师德修养,加深特色办园,提升教学质量等,由科研引领,向管理要质量,促进幼儿园的内涵发展。

不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作目标:1、提升管理理念、转变管理行为,注重柔性管理来感染、引领、培育教师,建立文明、开放的管理关系,在平等、尊重、公正的前提下,形成信任、互动、合作、和谐的氛围。

2、坚持科研引领、研教并行,围绕幼儿园的特色继续开展开发经典诵读的课题,并将研究成果物化,使特色可看、可听、可借鉴。

3、建立一支“敬业、爱生、团结、奉献”的师资队伍,在教育教学上逐步成熟,加强培养我园骨干教师梯队。

4、优化家教指导活动管理,提高家教指导活动的质量。

5、加强卫生保健管理,切实提高三大员的思想素质和业务素质。

三、主要任务和措施:(一)建立文明、开放的管理关系,形成信任、互动、合作的氛围。

1、强化目标岗位责任管理,建立共同愿景。

引导教师从新的高度审视幼儿园理想,审视教育改革的追求,审视儿童发展的价值,使大家在本园和谐氛围中对于共同的价值观的认同达到新的高度。

根据新形势新要求和幼儿园章程,进一步梳理修改各类规章制度。

2、构建良好的人际氛围,建立新型干群关系、师幼关系。

学会欣赏、吸纳。

加强校园文化建设,继续优化校园文化环境,创设和谐校园文化氛围,倡导积极向上的民主文化、充满人情的亲和文化、规范到位的服务文化。

3、树立服务意识,深入实际,关注教育实践,掌握实情,为正确决策奠定基础。

及时发现问题,帮助解决问题,挖掘教师成长的契机,鼓励教师积极冒尖进取,创新大胆。

4、完善教师考核月制度,实行层级考核,把师德规范、群众评议、随堂听课列入月考核之中。

5、继续加强对年轻教师的培养,积极搭建多种平台和展示机会,让她们锻炼,在集团的各种比赛中获得好成绩,积极争取在区里的展示。

2023年幼儿园教师工作计划7篇

2023年幼儿园教师工作计划7篇

2023年幼儿园教师工作计划7篇2023年幼儿园教师工作计划7篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好幼儿园教师计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

什么样的计划才是有效的呢?以下小编在这给大家整理了一些幼儿园教师工作计划,希望对大家有帮助!幼儿园教师工作计划(精选篇1)“一年之计在于春”,为了把这一学期的各项工作做好,在期初做一份系统的计划是必要的。

由于本班是学前班,年龄均在5 6岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。

因此我就本学期的工作制定了个人计划,具体方案如下:一、思想政治工作幼儿园教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的.兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用语言交往的基本潜力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手潜力;因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育资料、方法和过程。

二、教育教学工作由于本人任职英文老师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采用《剑桥PLAYWAYTOENGLISH儿童英语2》主要的特点是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语。

第二级教材不仅仅帮忙孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技能,而且强调发展孩子在听说技能中的语言潜力。

在教师的正确指导下,学习外语能够帮忙孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法,并对他们的认知发展起着用心的作用。

另外,期末还需鼓励幼儿参加等级考试,因此要为考试打下良好的基础,争取取得优异的成绩。

日常生活常规教学方面,透过一个学期的观察,同时针对本班在上学期所存在的问题。

我们发现对幼儿的常规教育是十分重要的。

常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。

2023年秋季园务工作计划(7篇)

2023年秋季园务工作计划(7篇)

2023年秋季园务工作计划(7篇)2023年秋季园务工作计划篇1一、指导思想我园将认真学习研讨《3—6岁儿童学习与发展指南》并全面实施。

据镇幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。

改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、主要工作1.以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园文化建设的新局面。

2.坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。

3.在安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,规范办园的过程。

三、具体措施(一)落实常规工作1.结合上学期的执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

2.建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

继续做好教师每月绩效考核工作。

3.开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

(二)以园本课题为抓手,以创研促成长1.加强园本培训,不断提高教师的理论素质,更新教师的教育观念。

(1)继续组织教师学习领会《3—6岁儿童学习与发展指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。

(2)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。

保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展。

2、加强各班的环境创设和区域活动,以随机抽测,定向评比为契机,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性,通过教师的适时介入指导及有效评价,深入开展区域活动,促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

幼儿园园务各项工作计划部署7篇

幼儿园园务各项工作计划部署7篇

幼儿园园务各项工作计划部署7篇幼儿园园务各项工作计划部署篇1一、指导思想以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。

建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

二、工作思路20__年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准。

做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务。

三、工作目标(一)全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训(二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准。

(三)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第__届书香校园阅读节(四)丰富幼儿园一日游戏生活,组织参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选(五)加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作(六)继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训重点工作(一)作风建设。

开展“树立公仆意识,强化从政道德”和“铁剂群众,服务群众”教育活动(20__。

9。

15——9。

30)(二)德育工作。

开展幼儿文明习惯的养成教育(节水、节电、节约粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画)重点落实幼儿日常行为规范(三)保教工作。

深化课改,优质课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。

树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识。

(四)收费工作。

规范新学期幼儿保教费收费标准。

(五)平安校园。

加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度。

(六)教师队伍建设。

抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训(七)督导工作。

幼儿园2023年度工作计划安排(目标任务、主要措施)【7篇】

幼儿园2023年度工作计划安排(目标任务、主要措施)【7篇】

幼儿园2023年度工作计划安排(目标任务、主要措施)【7篇】幼儿园2023年度工作计划篇1一、指导思想自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、班级情况分析本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。

大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。

但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。

在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。

三,培养方向身体发展方面1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯。

2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。

认知发展方面1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质。

2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的“守恒”概念。

社会性发展方面认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界。

知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。

四、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

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这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,大力推进素质教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时把努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。

工作重点:一、提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

措施:1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

二、年级组教学总目标教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

措施:1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。

3、幼儿进行初步的五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

三、把握最新幼教动态,逐步提高教师积极性,增强教育教学创新精神结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。

增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

四、家园工作1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。

与家长共同交流教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到教育幼儿的有效方法。

2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

2023幼儿园园务目标工作计划精选篇2一. 情况分析:(一)幼儿情况:1、概况:本班共有35名幼儿,其中男孩22名,女孩13名。

这35名幼儿中有1名是新生,其余是老生。

本班还有个特殊之处:有2名幼儿是托班的孩子,其中一名是新生。

2、幼儿情况分析:由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在两位老师的共同努力下,使我们小二班在各方面都有很大的进步,现具体分析。

优势环节分析:1、喜欢上幼儿园开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,以及上门家访,渐渐地幼儿喜欢上了我们两位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。

现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。

2、午餐由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。

开始两位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

3 、参加体育类活动小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。

幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。

总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。

在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

4、表演故事、童话幼儿一开始什么都不会表演,在活动中,我们反复请幼儿熟悉情节,练习对话,幼儿在表演中很投入,每一个小朋友都很积极地参加表演,而且声音响亮,连接自然,小朋友的热情很大,和开学初比有天壤之别。

5、团结同伴独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。

甚至动手抢,象张默然、刘忠伟等幼儿尤其厉害。

于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。

但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好。

(二) 薄弱环节分析:1、自己动手穿脱衣裤、折叠小被由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了。

但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,裤子也总是褪在下面,另外每次起床后,孩子们一走了之,留下一大堆被子给我们折,下学期应继续加强这方面的培养。

2、整理玩具用具,做值日生首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。

老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在活动中不会整理收拾玩具的原因。

3 、使用普通话幼儿学习听、说普通话是一个过程,对于小班幼儿来说,听懂老师的问题,和老师交往说普通话已经很不错了,至于表达自己的意愿,那就显得有些太难了,有待下学期继续学习。

4、知识技能的掌握(包括数知识、绘画、折纸)尽管幼儿对于老师教的内容已经掌握,但由于内容少,能要求低,因此在评估时成绩仍然不高,这也是客观存在的。

随着年龄的增长这方面的要求自然也就会进步了。

希望在我们两位老师的共同努力下,继续保持孩子的优点,改正孩子的缺点,在新学期中再接再厉,使孩子德智体美劳全面发展。

(三)家长情况分析:通过一学期同家长的接触,我班大部分幼儿家长对幼儿的家庭教育相当重视,尤其是孙卿、徐欣怡、孙家豪、俞瑞奇等幼儿家长,他们对老师的工作给予了极大的帮助和支持。

从与家长的联系、交流,家长问卷中可以看出家长对于老师的教育工作是满意的,但也有个别家长对老师提出来了中肯的意见,说明家长也能与老师坦诚相待,积极配合老师的工作。

因此,我们老师将在本学期中更好地开展家长工作,以取得家园同步教育的目的。

(四)本学期的重点工作1 培养幼儿求知欲,初步养成好奇好问的习惯。

在日常生活中,教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化,引导幼儿积极观察,积极思考,培养幼儿的求知欲望。

2 懂得遵守游戏规则、守纪律进一步增强幼儿的入园意识,知道自己的行为必须和大家一样,做到有规则,守纪律,改变一些不良的学习,生活习惯,使幼儿更全面的发展。

3 开展家园联系,促进幼儿发展我们将继续做好一些常规性的家长工作,特别是在饮食方面,同家长取得一致,共同提高幼儿的进餐量,使幼儿的身体素质达标。

(五) 本学期目标:学习1、学习用普通话表达自己的意思。

2、养成认真倾听别人说话的习惯,会用简短的语句表达自己的意思。

3、好奇好问,对周围事物感兴趣,有形象思维能力。

4、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状大小等,对数学感兴趣。

5、用多种颜色材料和工具,运用画、折、撕贴等方法表现事物的简单特征。

6、乐意开展主题活动,并积极参与活动。

7、知道三月八日是妇女节,五月一日是劳动节,六月一日是儿童节。

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