英文文法的最基本规则

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专门替中国人写的英文基本文法

专门替中国人写的英文基本文法

专门替中国人写的英文基本文法目录序I第一章英文文法的最基本规则..........1第二章现在式和现在进行式........11第三章过去式和过去进行式........19第四章完成式...............27第五章未来式...............43第六章否定句子..............50第七章问句.................56第八章被动语气.............64第九章动词如何转换成名词.......83第十章如何将动词改成形容词......99第十一章词组与子句............112第十二章冠词............127第十三章形容词的比较级.......158第十四章总复习的例子........171练习题解答序我们二人都有过教初级英文的经验,我们发现我们中国人写英文句子时,会犯独特的错误,比方说,我们常将两个动词连在一起用,我们也会将动词用成名词,我们对过去式和现在式毫无观念。

更加不要说现在完成式了。

而天生讲英文的人是不可能犯这种错的。

我们还发现一个有趣的现象,那就是很多文法中的基本规则,一般的文法书上反而没有提,比方说,第三人称,单数,现在式,动词要加s,虽然这是个非常重要的规定,很少文法书上会提到这个规则,既使提到,也在很后面的地方。

因为很多句子中都要碰到这种情形,又因为文法书上没有强调,很多人就永远犯这个错误。

两个动词连在一起用,对我们中国人来说,是很正常的事,可是在英文里,这是犯大忌的。

令我们大吃一惊的是,居然绝大多数的英文文法书里根本找不到这个规则。

难怪大家一天到晚犯这种错误了。

我们这本英文文法书,是专门为中国人写的。

以下是这书的一些特征:1.我们一开始祇就强调一些英文文法的基本规定,这些规定都是我们中国人所不太习惯的。

也就是说,我们一开始就告诉了读者,大家不要犯这种错误。

2.我们马上就进入动词,理由很简单,这是我们中国人最弱的地方。

专门为中国人写的英语语法

专门为中国人写的英语语法

专门替中国人写的英语语法第一章英文文法的最基本规则英文和我们中文最大的不同,是在动词,我们中文的动词很简单,没有所谓的第几人称,也没有复数和单数之分,更没有过去式或进行式,英文可不同了,凡是用动词的时候,必须注意很多很多的规则,一旦弄错了,常常是犯了大错。

在这一章,我要将英文最基本的规则一一列下。

这些规则都是我们中国人所常常不注意的。

为了不要误导读者,凡本书内错误的句子前面都有〝*〞的符号。

规则(1):两个动词是不能联在一起用的。

在中文,我们常说"我是爱你的",翻成英文,这就变成了*I am love you.滑稽的是,这句英文句子犯了大忌,因为〝am〞是动词,〝love〞也是动词,两个动词是不能联在一起用的。

这句话的正确说法是:I love you. 或者I am in love with you.我们中国人也会说〝我喜欢看电视〞,翻成英文,这变成*I love watch television.这个句子也犯了同样的错。

以下几个句子都是错的,因为这些句子中都有两个动词连在一起的情形:*I hate eat fish.*I love play basketball.*I love swim.如果你一定要讲"我爱游泳",怎么办呢?请看以下的规则。

规则(2):如一定要同时用两个动词,后者的前面必须加"to"或者将后者加入"ing"。

"我爱游泳",因此有两种正确的译法:I love to swim.I love swimming.以下的句子都是正确的:I hate to eat fish.I hate eating fish.I love to play basketball.I love playing basketballI keep going to church.规则(3):主词如果是第三人称,现在式及单数,动词必须加s.我们中国人最不容易记得的规则,恐怕就是这一条了,以下的句子都是错的。

英文文法的最基本规则

英文文法的最基本规则

英文文法的最基本規則(參考專門替中國人寫的英文基本文法)一、兩個動詞是不能連在一起用的False: I am love you.True: I love you or I am in love with you.中國人常犯的錯: I love watch TV / I hate to ear fish …二、如一定要同時用兩個動詞,後者的前面必須加to 或者將後者加上inge.g. I love to swim or I love swimming.三、主詞若是第三人稱,現在式及單數,動詞必須加sFalse: Jack love playing the violinTrue: Jack loves playing the violin.四、絕大多數的否定句子,不能直接加not,必須用助動詞來完成否定的句子,而助動詞之後的動詞必須改變False: I not love you. I not saw that movie. He not likes playing the violin.True: I don’t love you. I don’t see that movie. He doesn’t like playing the violin.助動詞除了do和它的變型did,can, will, would, shall, may, must等等都是。

e.g. She may not go out tonight. He must not eat meat any more.五、英文中有所謂的助動詞,必須注意非常特殊的助動詞have,在此助動詞後面絕對不能用原形動詞e.g. I have been to England. I have slept all day.六、英文問句大多數都要運用到助動詞False: How many books you wrote? How many sons you have?True: How many books did you write? How many sons do you have?若動詞是verb to be,就不需要助動詞了e.g. Are you a teacher? Were your parents in Taiwan last year?七、在不定詞to 的後面,必須用原形動詞英文中的動詞是會變化的。

英语四大规则

英语四大规则

英语四大规则
英语四大规则
英语是一种语言,它有自己的规则,任何语言都需要遵守规则才能更好地使用。

英语也是如此,有四大规则,英语学习者必须掌握这些规则。

第一,元音字母规则,也称为发音规则。

只有学习者熟悉不同的元音字母,并学会发出正确的元音,才能读出正确的单词和句子。

第二,拼写规则。

拼写规则是拼写和记忆不同的单词和短语的规则。

拼写规则通过解释如何正确地拼写单词,并且可以帮助英语学习者记住不同的单词。

第三,语法规则。

这是一种描述句子结构规则的规则,包括一个句子中所需要的词的类型和数量,也包括句子的结构和标点符号。

学习者必须了解语法规则,才能正确地使用英语。

第四,编写规则。

编写规则是指用于正确书写英语文章的规则,包括拼写、大小写、标点符号的使用等。

学习者必须掌握这些规则,才能正确地书写英语文章。

英语有自己的规则,学习者必须掌握这四大规则,才能更好地学习英语。

英文文法的最基本规则

英文文法的最基本规则

第一章英文文法的最基本规则英文和我们中文最大的不同,是在动词,我们中文的动词很简单,没有所谓的第几人称,也没有复数和单数之分,更没有过去式或进行式,英文可不同了,凡是用动词的时候,必须注意很多很多的规则,一旦弄错了,常常是犯了大错。

在这一章,我要将英文最基本的规则一一列下。

这些规则都是我们中国人所常常不注意的。

为了不要误导读者,凡本书内错误的句子前面都有“*”的符号。

规则(1):两个动词是不能联在一起用的。

在中文,我们常说“我是爱你的”,翻成英文,这就变成了*I am love you.滑稽的是,这句英文句子犯了大忌,因为“am”是动词,“love”也是动词,两个动词是不能联在一起用的。

这句话的正确说法是:I love you. 或者 I am in love with you.我们中国人也会说“我喜欢看电视”,翻成英文,这变成*I love watch television.这个句子也犯了同样的错。

以下几个句子都是错的,因为这些句子中都有两个动词连在一起的情形:*I hate eat fish.*I love play basketball.*I love swim.如果你一定要讲“我爱游泳”,怎么办呢?请看以下的规则。

规则(2):如一定要同时用两个动词,后者的前面必须加“to”或者将后者加入“ing”。

“我爱游泳”,因此有两种正确的译法:I love to swim.I love swimming.以下的句子都是正确的:I hate to eat fish.I hate eating fish.I love to play basketball.I love playing basketballI keep going to church.规则(3):主词如果是第三人称,现在式及单数,动词必须加s.我们中国人最不容易记得的规则,恐怕就是这一条了,以下的句子都是错的。

*He write very well.*Jack love playing the violin.*Mary swim every day.正确的句子是:He writes very well.Jack loves playing the violin.Mary swims every day.规则(4):绝大多数的否定的句子,不能直接加“not”。

英文文法的基本规则

英文文法的基本规则

目錄序I 第一章英文文法的最基本規則.......... 1 第二章現在式和現在進行式........11 第三章過去式和過去進行式........19 第四章完成式...............27 第五章未來式...............43 第六章否定句子..............50 第七章問句.................56 第八章被動語氣.............64 第九章動詞如何轉換成名詞.......83 第十章如何將動詞改成形容詞......99 第十一章片語與子句............112 第十二章冠詞............127 第十三章形容詞的比較級.......158 第十四章總復習的例子........171 練習題解答第一章英文文法的最基本規則為了不要誤導讀者,凡本書內錯誤的句子前面都有〝*〞的符號。

規則(1):兩個動詞是不能连在一起用的。

* I am love you.這句話的正確說法是:I love you. 或者 I am in love with you.規則(2):如一定要同時用兩個動詞,後者的前面必須加“to”或者將後者加入“ing”。

“我愛游泳”I love to swim. 或I love swimming.規則(3):主词如果是第三人称,現在式及單數,動詞必須加s..* Mary swim every day. 正確的句子是:Mary swims every day.規則(4):絕大多數的否定的句子,不能直接加“not”。

* I not love you.而是I do not love you.規則(5):在不定詞“to”的後面,必須用原形動詞如果我們有必要要用不定詞to,就必須用原形動詞,例如to go、to drink、to have,都是正確的,*to went;*to drank;*to loved等等都是錯的。

英文中有一個動詞最為麻煩,那就是am、are、is、was、were 等等,翻譯成中文,這都是,而這些動詞的來源都是be,所以我們說這些動詞都是verb to be。

写好英语作文的三大规则

写好英语作文的三大规则

写好英语作文的三大规则写好英语作文的三大规则作文,是最令学生们头疼的两个字,不仅是语文作文,英语作文同样是难啃的骨头,下面店铺就向同学们推荐一下写好英语作文的一些方法,希望能对你有用:人们进行写作的一般目的是向读者传递信息、介绍情况,或阐述作者对某一主题所持的观点,用英文写作也不例外。

为让读者更好地理解所传递的信息,使用英文进行写作时,行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点,这就是公认的英文写作“三大黄金定律”。

规则之一:准确要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。

例如:Singapore is a fine country. 这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。

日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

规则之二:清晰文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。

为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意:一是越确切具体越好。

在这一方面,作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采用某种文体格式传递给读者。

也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。

尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。

二是组织结构富有逻辑性。

文章结构富有逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。

文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

规则之三:简洁直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。

与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。

例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。

英文文法基本规则

英文文法基本规则
Intrinsic verbs do not take an object, while transient verbs do
Transitional verbs can have direct and indirect objects The direct object is the person or thing that receives the action directly, while the indirect object is the person or thing that benefits from the action indirectly
02
Used for commands or requests
Sub functional mood
03
Used for wishes, hypotheses, or conditions
contemporary to fact
04
Objective and Advisory Rules
Usage and Position of Adjective
condition of the subject
The subject and predicate must be in agreement in terms of number (singular or plural) and person (first,
second, or third)
The selection and use of objects
Positions often show the relationship between the subject and the object, or between the object and another part of the sentence

专门替中国人写的英语语法-完美打印版

专门替中国人写的英语语法-完美打印版

专门替中国人写的英语语法序:我们二人都有过教初级英文的经验,我们发现我们中国人写英文句子时,会犯独特的错误,比方说,我们常将两个动词连在一起用,我们也会将动词用成名词,我们对过去式和现在式毫无观念。

更加不要说现在完成式了。

而天生讲英文的人是不可能犯这种错的。

我们还发现一个有趣的现象,那就是很多文法中的基本规则,一般的文法书上反而没有提,比方说,第三人称,单数,现在式,动词要加s,虽然这是个非常重要的规定,很少文法书上会提到这个规则,既使提到,也在很后面的地方。

因为很多句子中都要碰到这种情形,又因为文法书上没有强调,很多人就永远犯这个错误。

两个动词连在一起用,对我们中国人来说,是很正常的事,可是在英文里,这是犯大忌的。

令我们大吃一惊的是,居然绝大多数的英文文法书里根本找不到这个规则。

难怪大家一天到晚犯这种错误了。

我们这本英文文法书,是专门为中国人写的。

以下是这书的一些特征:我们一开始祇就强调一些英文文法的基本规定,这些规定都是我们中国人所不太习惯的。

也就是说,我们一开始就告诉了读者,大家不要犯这种错误。

我们马上就进入动词,理由很简单,这是我们中国人最弱的地方。

如果我们拖到很晚才讨论动词的规则,极可能为时已晚。

读者已有了一些很坏的习惯,无可救药矣。

根据我们的经验,绝大多数我们的错误,都与动词有关。

这也难怪,中文里面,那儿有什么动词的规则?我们一再叫大家做中翻英,毕竟我们是初学英文,也没有和外国人生活在一起的环境,不可能在脑子里一开始就用英文想。

我们一定要先想中文,才再想英文,这是初学英文者所无法避免的。

如果我们会翻译很多的中文句子,我们已经很厉害了。

也会有成就感。

我们强调改错,因为初学者一定犯错。

这本书最适合高中一年级的同学念,国中生当然也可以念,只是会感到生字多了一点。

老师不妨略过那些有生字的句子。

只要基本观念学会,就可以了。

我们已经尽量用了最简单的字。

这本文法书是入门的文法书,读了这本书,再去读其它文法书,会比较好。

英语句子的正确书写格式

英语句子的正确书写格式

英语句子的正确书写格式通常遵循以下规则:
1.首字母大写:句子开头的第一个字母要大写,表示这是一个新的句子。

例如:This is a
sentence.
2.使用标点符号:在句子的末尾使用句号(.)来标示句子的结束。

其他标点符号,如逗号
(,)、问号(?)和感叹号(!),用于标示句子内部的停顿或语气。

例如:This is a comma, and this is a sentence. How are you? This is exciting!
3.单词之间有空格:每个单词之间应该有一个空格,以区分不同的单词。

例如:This is a
sentence, not thisisasentence.
4.使用正确的语法和拼写:确保你的句子遵循正确的英语语法规则,并且每个单词都拼写
正确。

5.使用正确的标点符号来分隔句子成分:例如,使用逗号来分隔并列的短语或从句,使用
冒号来引入一个列表或解释,使用引号来标示直接引语等。

例如:I have two favorite foods: pizza and ice cream.
6.注意大小写规则:在书写英语时,除了句子开头的首字母需要大写外,还有一些其他的
情况也需要大写。

例如,专有名词(如人名、地名等)的首字母需要大写,以及某些缩写词(如“Mr.”, “Dr.”等)也需要大写。

遵循这些规则可以帮助你书写出清晰、准确的英语句子。

当然,随着你的英语水平的提高,你可能会发现更多的细微差别和用法规则,但这些都是建立在你已经掌握了基本的书写格式的基础上的。

英语主谓宾定状补语法概念[精选.]

英语主谓宾定状补语法概念[精选.]

主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I eat apples"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语),eat为动词(谓语),apples为名词(宾语)。

句子成分口诀:主谓宾定状补,句子成分要清楚。

句子主干主谓宾,枝叶部分定状补。

定语用在主宾前,谓前为状谓后补。

还有助词的地得,帮助区分定状补1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.不定式等充当。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2)复合谓语:情态动词+不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

3、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

如:We make him our monitor.我们选他当班长。

4、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

它又叫作主语补足语。

表语位于系动词之后,主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词(短语)或动名词(短语)等来充当。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

英文基本文法

英文基本文法

注:凡本書內錯誤的句子前面都有〝*〞的符號 凡本書內錯誤的句子前面都有〝 2
第一章
基本句型
(三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英语中千变万化的句子归根 基本句型( ) 结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的: 结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的: 1)主 + 动(SV)例如: ) )例如: I work. 我工作。 2)主 + 动 + 表(SVP)例如: ) )例如: John is busy. 约翰忙。 3)主 + 动 + 宾(SVO)例如: ) )例如: She studies English. 她学英语。 4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如: ) )例如: Time would prove me right. 时间会证明我是对的。 5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如: ) 直宾( )例如: My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。 3
7
從屬連接詞引導三種子句: 名詞子句:that, whether, if, lest, who, whom, when, where, what, whatever, whoever….
形容詞子句:關係代名詞(who, which, whose, which, that..),準關係代名詞 (as, but, than),關係副詞(when, where, why, how)
規則( ):在不定詞 的後面, 規則(5):在不定詞“to”的後面,必須用原形動詞 的後面
英文中的動詞,是會變化的,以have為例,第一人稱和第三人就不同: I have a dog. He has a dog. 如果是過去式,動詞又要變化。have的過去式是had,不論第幾人稱,一概都had。 幾乎每一個英文動詞的過去式都有變化. 不論那一個動詞,都有一個原形動詞,一切都是從這個原形動詞變出來的,像 go.drink. have、walk、love、like等等都是原形動詞。 如果我們有必要要用不定詞to,就必須用原形動詞,例如to go、to drink、to have, 都是正確的,*to went;*to drank;*to loved等等都是錯的。 英文中有一個動詞最為麻煩,那就是am、are、is、was、were等等,翻譯成中文, 這都是“是”,而這些動詞的來源都是be,所以我們說這些動詞都是verb to be。 以下的句子都用上了〝be〞 I want to be a teacher. He wants to be a good father. They all love to be rich. No one likes to be poor. 11

专门替中国人写的英文基本文法(修订版)简体字

专门替中国人写的英文基本文法(修订版)简体字

专门替中国人写的英文基本文法(修订版)简体字全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:专门为中国人准备的英文基本文法(修订版)1. 名词(Nouns)名词是指人、事、物或概念的名称。

在英语中,名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词:可数名词可以用来表示单数或复数,如:apple (单数)、apples (复数)不可数名词:不可数名词通常表示一种整体或无法分割的物质,如:water、bread2. 代词(Pronouns)代词用来替代名词,帮助避免重复。

常用的代词包括主格代词(subject pronouns)、宾格代词(object pronouns)和物主代词(possessive pronouns)。

主格代词:I、you、he、she、it、we、they宾格代词:me、you、him、her、it、us、them物主代词:mine、yours、his、hers、ours、theirs3. 动词(Verbs)动词表示动作或状态。

英语动词有时态(tenses)和语态(voices)的变化,如:现在时(present simple)、过去时(past simple)、进行时(present continuous)等。

常见的动词还有不规则动词(irregular verbs),如:go-went、eat-ate等。

4. 形容词(Adjectives)形容词用来描述名词或代词。

形容词通常位于名词之前,如:a beautiful flower、an interesting book。

5. 副词(Adverbs)副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

副词可以表示时间、地点、方式、程度等含义。

常见的副词有well、fast、suddenly等。

6. 介词(Prepositions)介词用来表示名词或代词与其他元素之间的关系。

常见的介词包括in、on、at、with等。

介词短语(prepositional phrases)是由介词和它后面的名词或代词组成的短语。

文章写作中需注意的五个文法问题

文章写作中需注意的五个文法问题

文章写作中需注意的五个文法问题在写作中,良好的文法是非常重要的。

它不仅可以使文章更加通顺、易懂,还能提升文章的质量和可读性。

然而,许多人在写作过程中常常忽视文法问题,导致文章出现各种错误。

因此,本文将介绍五个在文章写作中需要注意的文法问题。

一、主谓一致主谓一致是文法中最基本的规则之一。

它要求主语与谓语在人称和数方面保持一致。

例如,当主语是单数时,谓语动词也应该是单数形式;而当主语是复数时,谓语动词则应该是复数形式。

例如,错误的例子是:“The students is studying”,正确的例子是:“The students are studying”。

二、时态一致时态一致是指文章中的动词时态应该与上下文保持一致。

例如,如果上文中使用了过去时态,那么接下来的动词也应该使用过去时态。

时态一致的错误会使文章的逻辑性和连贯性受到影响。

因此,在写作中,我们需要注意时态的一致性,以保持文章的连贯性。

三、冠词使用冠词是用来限定名词的词语,包括定冠词(the)、不定冠词(a/an)和零冠词(即没有冠词)。

在使用冠词时,需要根据名词的特定情况来选择合适的冠词。

例如,当我们要提及某个特定的事物时,我们使用定冠词;而当我们提及一个泛指的事物时,我们使用不定冠词。

冠词的错误使用会导致文章表达不清晰,因此在写作中需要注意冠词的正确使用。

四、代词一致性代词一致性是指代词与其所指代的名词在人称、数和性方面保持一致。

例如,当我们用代词“he”代替一个男性名词时,我们不能突然改用代词“she”来代替同一个名词。

代词一致性的错误会导致读者混淆,因此在写作中需要注意代词的一致性。

五、句子结构句子结构是指句子中各个成分的排列和关系。

在写作中,我们应该尽量避免句子过长和结构复杂,以免造成读者的困惑。

同时,我们也要注意句子的平衡和流畅。

一个良好的句子结构可以使文章更加通顺和易读。

总结起来,文法是写作中不可忽视的重要因素。

在写作过程中,我们需要注意主谓一致、时态一致、冠词使用、代词一致性和句子结构等文法问题。

开明英文文法 简体版

开明英文文法 简体版

开明英文文法简体版简体版的开明英文文法如下:1. 主谓一致:主语与谓语在人称和数上保持一致。

- Example: He walks to school every day.(他每天走路去学校。

)2. 时态一致:句子中的动作或状态在时间上保持一致。

- Example: She is studying for her exams.(她正在为考试而学习。

)3. 语态:英语中有主动语态和被动语态。

主动语态表示主语执行动作,而被动语态表示主语受动作影响。

- Example: The book was written by John.(这本书是由约翰写的。

)4. 名词:人、物、地方或抽象概念的名称。

- Example: I bought a new car.(我买了一辆新车。

)5. 代词:代替名词使用,用于避免重复。

- Example: She is my best friend. I love her very much.(她是我最好的朋友。

我非常爱她。

)6. 形容词:用于描述名词的特征或性质。

- Example: He is a tall and handsome man.(他是个高个子、帅气的男人。

)7. 副词:用于修饰动词、形容词或其他副词,描述动作或状态的方式。

- Example: She sings beautifully.(她唱得很美。

)8. 介词:用于在句子中指示位置、时间、原因等。

- Example: He is waiting at the bus stop.(他在公交车站等待。

)9. 连词:用于连接词语、短语或句子。

- Example: I like both coffee and tea.(我既喜欢咖啡又喜欢茶。

)10. 句子结构:包括主句和从句,用于传达完整的意思。

- Example: I will go to the cinema if I have time.(如果我有时间,我会去电影院。

英文电子邮件文法注意和写信提示

英文电子邮件文法注意和写信提示

英文电子邮件文法注意和写信提示一、文法上1、切忌主客不分或模糊例子:Deciding to rescind the earlier estimate, our report was updated to include $40,000 for new equipment.应改为:Deciding to rescind our earlier estimate, we have updated our report to include $40,000 for new equipment. (We 我们是主语, 不是report。

)2、句子不要凌碎例子:He decided not to audit the last ten contracts. Because of our previous objections about pliance. 应该连在一起。

3、结构对称,令人容易理解。

例子: The owner questioned the oupant's lease intentions and the fact that the contract had been altered with ink markings.应改为:The owner questioned the oupant's lease intentions and ink alterations of the contract.4、单复数不要 __,不然会好刺眼,看不舒服。

例如:An authorized person must show that they have security clearance.5、动词主词要呼应。

想想这两个分别:1)This is one of the public-relations functions that is underbudgeted.2)This is one of the public-relations functions, which are underbudgeted.6、时态和语气不要转变太多。

英语学习秘诀:一个重要的英语语法规则详细解释

英语学习秘诀:一个重要的英语语法规则详细解释

英语学习秘诀:一个重要的英语语法规则详细解释英语语法中有一个非常重要的规则,这个语法规则是:通常,一个英语句子有且仅有一个谓语动词。

例如:He wrote a letter. 在这个句子中,有且仅有wrote这一个谓语动词。

但是,需要注意这个规则有五种常见的例外情况,本文也详细说明了例外的情况。

既了解这个规则又了解这个规则的例外情况有助于全面掌握这个规则。

以下是这个语法规则的详细解释。

一,这个规则的核心是:通常,一个英语句子有且仅有一个谓语动词。

例如:Giving flowers is always a good idea. 在这个句子中,有且仅有is这个谓语动词。

二,什么样的动词是谓语动词呢?什么是非谓语动词呢?可以做谓语的动词有三种,分别是动词原形、动词的过去式和动词的单三形式。

非谓语动词也有三种,分别是动词的现在分词形式、动词的过去分词形式和动词的不定式形式。

以动词give为例,give, gave和 gives是可以做谓语动词的,而giving, given和to give是非谓语动词。

三,这个规则的常见例外情况。

1,既有主句又有从句的复杂句有多个谓语动词。

对于复杂句而言,主句会有谓语动词,而从句的本质是句子,所以从句也有自己的谓语动词,因此,句子中有多个谓语动词。

例如:I believe that he is right. 在这个句子中,believe是主句的谓语动词,is 是从句的谓语动词,因此出现了多个谓语动词。

2,句子中有and, but, so, or等连词时可以有多个谓语动词。

例如:He got up and answered the question. 这个句子使用了连词and,所以有got和answered两个谓语动词。

又例如:No one slept last night, but the officers were all calm and rational. 句子中有连词but,所以出现slept和were两个谓语动词也是正确的。

【英语】英语主谓宾定状补语法概念

【英语】英语主谓宾定状补语法概念

【关键字】英语主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I eat apples"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语),eat为动词(谓语),apples为名词(宾语)。

句子成分口诀:主谓宾定状补,句子成分要清楚。

句子主干主谓宾,枝叶部分定状补。

定语用在主宾前,谓前为状谓后补。

还有助词的地得,帮助区分定状补1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.大概式等充当。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2)复合谓语:情态动词+大概式I can speak a little English.我可以说一点英语。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

3、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词大概式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

如:We make him our monitor.我们选他当班长。

4、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

它又叫作主语补足语。

表语位于系动词之后,主要由名词、代词、、数词、副词、介词短语、分词(短语)或动名词(短语)等来充当。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词大概式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

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第一章英文文法的最基本规则英文和我们中文最大的不同,是在动词,我们中文的动词很简单,没有所谓的第几人称,也没有复数和单数之分,更没有过去式或进行式,英文可不同了,凡是用动词的时候,必须注意很多很多的规则,一旦弄错了,常常是犯了大错。

在这一章,我要将英文最基本的规则一一列下。

这些规则都是我们中国人所常常不注意的。

为了不要误导读者,凡本书内错误的句子前面都有〝*〞的符号。

规则(1):两个动词是不能联在一起用的。

在中文,我们常说“我是爱你的”,翻成英文,这就变成了* I am love you.滑稽的是,这句英文句子犯了大忌,因为〝am〞是动词,〝love〞也是动词,两个动词是不能联在一起用的。

这句话的正确说法是:I love you. 或者 I am in love with you.我们中国人也会说〝我喜欢看电视〞,翻成英文,这变成* I love watch television.这个句子也犯了同样的错。

以下几个句子都是错的,因为这些句子中都有两个动词连在一起的情形:I hate eat fish.I love play basketball.I love swim.如果你一定要讲“我爱游泳”,怎么办呢?请看以下的规则。

规则(2):如一定要同时用两个动词,后者的前面必须加“to”或者将后者加入“ing”。

“我爱游泳”,因此有两种正确的译法:I love to swim.I love swimming.以下的句子都是正确的:I hate to eat fish.I hate eating fish.I love to play basketball.I love playing basketballI keep going to church.规则(3):主词如果是第三人称,现在式及单数,动词必须加s.我们中国人最不容易记得的规则,恐怕就是这一条了,以下的句子都是错的。

* He write very well.* Jack love playing the violin.* Mary swim every day.正确的句子是:He writes very well.Jack loves playing the violin.Mary swims every day.规则(4):绝大多数的否定的句子,不能直接加“not”。

我们中文对否定语气,规则极为简单,我们可以说“我不爱你”,但是我们不能说* I not love you.我们也不能说:* I not saw that movie.* I not like swimming.* He not likes playing violin.我们必须用一种助动词来完成否定的句子,以下才是正确的否定句子:I do not love you.I did not see that movie.He does not like playing violin.请注意,在以上的句子中,do和did都是助动词,do是现在式,did是过去式。

关于现在式和过去式,究竟是怎么一回事,以后我们会解释清楚的。

助动词不限于“do”和它的变型,can、will、would、shall、may、must等等都是助动词,因此,以下的英文句子又都是对的:He can not swim.They will not go to church tomorrow.Mary should not go to the party.I shall not see you.He may not go out tonight.He must not eat meat any more.规则(5):在不定词“to”的后面,必须用原形动词英文中的动词,是会变化的,以have为例,第一人称和第三人就不同:I have a dog.He has a dog.如果是过去式,动词又要变化。

have的过去式是had,不论第几人称,一概都要用had。

几乎每一个英文动词的过去式都有变化,以下是几个例子:现在式过去式gowentcomecameeatateplayplayedswimswam不论那一个动词,都有一个原形动词,一切都是从这个原形动词变出来的,像go、drink、have、wal k、love、like等等都是原形动词。

如果我们有必要要用不定词to,就必须用原形动词,例如to go、to drink、to have,都是正确的,*to went;*to drank;*to loved等等都是错的。

英文中有一个动词最为麻烦,那就是am、are、is、was、were等等,翻译成中文,这都是,而这些动词的来源都是be,所以我们说这些动词都是verb to be。

以下的句子都用上了〝be〞I want to be a teacher.He wants to be a good father.They all love to be rich.No one likes to be poor.规则(6):英文中有所谓的助动词。

必须注意英文中有很多动词都是助词动,在规则(4)中,我们说在绝大多数的否定语句中,必须用助动词do 或did。

Do是原形动词,did 和does都是do的变形。

除了do是助动词以外,can、may、might、will、would、must也都是助动词。

以上所提到的助动词,都有一个共同的特色,那就是这些助动词后的动词必须是原形动词,以下的句子都是正确的:He can swim.He does not swim.I do not speak English.You must walk to work every day.I did not work yesterday.You may leave now.I will go to Taipei tomorrow.以下的句子都是错的:* I did not went.* He does not goes to work.* You must walked to work.除了以上的助动词以外,还有一个非常特殊的助动词,那就是have,在这个助动词的后面,动词绝对不能用原形动词,以下是用这个助动词的例子:I have been to England.I have slept all day.I have studied English since I was a child.been、slept 和studied都是过去分词(past participle),以下的句子也都是现在完成式,我们后讨论完成式的时候,会将这些解释清楚的。

规则(7):英文问句要有助动词我们先看看以下的英文句子,这些都是错的:* How many books you wrote?* How many sons you have?正确的句子是:Why do you drink so much water?How many books did you write?How many sons do you have?绝大多数的英文问句子是一定要有助动词,以下全是正确的英文问句,你可以看出每一句的助动词吗?Do you love me?Did you go to school yesterday?How many books do you have?How much money does he have?Why don't you go back home?Do you like to swim?Can you play violin?Will you go home tomorrow?Would you give me a call?当然啦,一旦动词是verb to be,我们又不需要助动词了,以下都是正确的英文问句:Are you a teacher?Is he a student?Is Mr. Chang your father?Were your mother and father in England last year?规则(8):特殊动词随主词的变化英文中,有些动词因主词不同而改变,verb to be是其中之一,因此,我们必须记得以下的规则:第一人称第二人称第三人称现在式单数I amYou are(He,She,It)is复数We areYou areThey are过去式单数I wasYou were(He,She,It)was复数We wereYou wereThey wereVerb to have也有类似的变化:第一人称第二人称第三人称现在式单数I haveYou have(He,She,It)has复数We haveYou haveThey have过去式单数I hadYou had(He,She,It)had复数We hadYou hadThey had【练习一】以下的句子都有错,请将正确的句子写出来:1.* I am like my parent.2.* He is loves his teacher.3.* He keeps swim every day.4.* He wants drink a glass of water.5.* He likes play violin.6.* Jack do not love mathematics.7.* Mary hate singing.8.* My mother cook very good food.9.* He want me to see him tomorrow.10.* He not knows my name.11.* I not like you.12.* He not like swimming.13.* You not went home.14.* I not like swimming.15.* I wanted to went to my mother's home.16.* I do not like to swimming.17.* I did not ate dinner.18.* I will not went home.19.* H did not went home.20.* You may leaving now.21.* He can swimming.22.* He does not goes to work.第二章现在式和现在进行式2§1 现在式英文中,现在式(present tense)好像是最容易的,其实现在式都是我们常常用错的时式。

首先,我们不妨举一个例子来说明我们对现在式惯有的误解,假设我们要说〝我在吃午饭〞,这总该用现在式了吧。

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