学生课程管理系统概要设计说明1
学生管理系统设计说明书
可行性分析1.引言学校作为教育机构势必与新技术、新知识紧密联系，势必在各方面实现信息化。
同时随着学生，教师数量的增多对学生教师的管理和了解，即使的处理各种状况越来越必要。
本系统就是为这方面的迫切需求而实现的。
1.1编写目的本阶段已在系统的需求分析的基础上，对学生管理系统做概要设计。
主要解决实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的概要设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有概要设计进行详细的说明。
在下一阶段的详细设计中，程序设计员可参考此概要设计报告，在概要设计对人事管理系统所做的模块结构设计的基础上，对系统进行详细设计。
在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。
1.2项目背景项目名称：学生管理系统项目委托单位：XXX。
软件开发单位：XXX.2.任务描述2.1目标概要设计系统各模块功能，为详细设计奠定基础。
2.2运行环境硬件要求：PIV以上处理器，最低128M内存，700M以上硬盘剩余空间。
运行环境：win98/winNT4.0/win2000/winxp3.数据描述1. 1.数据流程图：2.学生管理系统所需要的表单1.学生基本信息表学生学号ID，学生姓名，入学时间，出生年月，所在系院，性别，年龄，所在班级，电话，籍贯地址，所学专业，是否在校。
2.教师基本信息表教师号，教师姓名，性别，年龄，职称，授课能力，授课课程编号，评教得分。
3.学生成绩表学生学号，学生姓名，所在班级，学期，课程编号，课程名称，授课教师，平时成绩，末考成绩，有效成绩，获得学分，获得绩点，平均成绩，平均绩点，4.学生选课表学生学号，学生姓名，课程编号，课程名称，可获学分。
5.教师评教表教师编号，教师姓名，职称，所授课程，评教得分。
学生管理系统概要设计
学生管理系统概要设计系统的核心目标是简化学校的管理流程、提高工作效率，同时提供方便的数据查询与分析功能。
具体而言，学生管理系统应包含以下模块：学生基本信息管理模块、学生选课管理模块、成绩管理模块、考勤管理模块和报表分析模块。
1.学生基本信息管理模块2.学生选课管理模块这个模块允许学生选择相应的课程和班级。
管理员可以将不同课程和班级信息导入系统，并指定每门课程的学分和教师信息。
学生在系统中可以根据自己的兴趣和要求选择适合的课程，并进行选课。
系统应该能够自动计算学生的学分总数，并进行预警提醒。
3.成绩管理模块这个模块的功能是录入和查看学生的考试成绩。
管理员可以在系统中录入每次考试的成绩，并根据设定的评分标准自动计算出学生的总评分。
同时，系统还可以生成成绩报告单，供学生和家长查看和打印。
此外，系统应该具有成绩趋势分析的功能，帮助管理员分析学生的成绩走势并作出相应的教育措施。
4.考勤管理模块这个模块可以记录学生的出勤情况，并自动生成考勤报告。
教师可以在系统中预设考勤规则，并在课堂上进行考勤登记。
系统会自动计算学生的出勤率，并生成考勤报告供管理员查看和分析。
考勤报告可以提供学生的课堂表现信息，并帮助家长和教师关注学生的学习状况。
5.报表分析模块这个模块提供了学生信息的统计和分析功能。
管理员可以根据不同的需求制作相应的统计报表，如年龄分布图、性别比例图等。
这些报表可以帮助管理员全面了解学生的整体情况，并在教学管理上做出相应的决策。
总之，学生管理系统可以帮助学校或培训机构更好地管理学生信息、提高教学质量。
该系统的设计要考虑到管理员和学生的实际需求，并提供简洁易用的界面和功能。
同时，系统应该具备数据安全性和稳定性，确保学生信息的保密和完整性。
学生选课管理系统 概要设计
软件工程实验报告班级：学号：姓名：实验二：概要设计和详细设计学生选课管理系统设计说明书一、实验内容1.引言1.1编写目的设计说明书的书写，主要是明确系统的功能和算法，把总任务分解成多个基本的、具体的任务。
将系统分成若干个模块，确定各个功能模块的具体用途总体设计是系统开发过程中关键的一步。
系统的质量及一些整体特性基本上是由这一步决定的。
系统越大，总体设计的影响越大。
项目开发的专业人员需要了解系统的总体概要设计，并以次为行动指南，开展下一个阶段的具体工作。
读者对象：项目分析和开发人员。
1.2项目背景学校是一个与学生信息安全密切的重要机构，在高度信息化的今天，学生对学校管理的要求也越来越高。
为了方便学生查询自己的选课信息，也为了学校更好的了解学生选课信息，学校需要一个学生选课信息管理系统。
系统的名称为：学生选课管理系统。
项目的开发提出者：学校。
软件的用户为：学校的学生、教师和管理员。
1.3 定义本学生选课管理系统在开发时注意到使用专业术语会对今后的系统使用者造成不便，故所有相关词汇使用了简洁并通俗易懂的词汇，系统使用者不会出现对此系统词汇看不懂的问题，故而在此对系统及文件使用词汇不做定义。
2.任务概述2.1目标明确学生选课管理系统各个模块的需求和功能。
2.2运行环境操作系统：windows2000以上版本。
2.3需求概述学生选课管理系统的主要功能主要功能是实现对学生信息和教师信息的管理，以及学生成绩的管理。
因此，该系统需要具备的具体功能如下：学生页面操作：包括个人信息，密码修改，查询成绩，选课，退选五个功能；教师页面操作：包括个人信息，密码修改，修改其所授科目的学生成绩；管理员页面操作：包含学生信息管理（增加、修改、删除、查询）；教师信息管理（增加、修改、删除、查询）；课程信息管理（增加、修改、删除、查询）；成绩管理（查询、录入、修改）；3.总体设计3.1处理流程系统基本流程：学生用户登录——>主界面——>选择各项子系统教师用户登录——>主界面——>选择各项子系统管理员登录——>主界面——>选择各项子系统3.2总体结构和模块外部结构本选课系统主要是由学生管理、教师管理和管理员管理三个部分构成。
学生课程管理系统概要设计说明1
学生课程管理系统概要设计说明书一、需求分析学校为方便学生课程管理，需开发一个课程管理系统。
为便于学生，老师，教务管理人员信息查询，注册以及信息修改，学校把学生的信息，包括姓名、学号、班级、成绩等信息输入课程管理系统的数据库，然后在管理终端可以对数据进行查询和修改操作。
要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。
并要求系统界面要简单明了，易于操作，程序利于维护。
二、设计说明1．系统结构设计通过数据流程图和功能模块图以及业务流程图，对软件程序结构做如下说明：画出软件体系结构的树状层次。
2、数据设计（1）、数据库结构设计将需求分析阶段形成的实体模型转化为数据库系统支持的数据库模型。
如根据E－R图建立数据库的物理模型DBMS 的使用上系统将采用ACCESS, 系统主要需要维护4张数据表。
用户表学生表班级表成绩表（2）数据结构与程序的关系程序终端在对信息进行操作时需对数据库数据结构，也就是数据表进行操作：在查询/维护过程中都需要对数据库中相应的表进行查询、添加、修改。
物理数据结构主要用于各模块之间函数的信息传递。
接口传递的信息将是以数据结构封装了的数据，以参数传递或返回值的形式在各模块间传输。
3、接口设计（1）用户界面设计风格要求界面设计符合用户的标准，美观大方，与实现功能相匹配。
（2）内部接口设计身份认证模块的返回值决定当前用户是否可以进入学生信息模块和管理员管理模块，身份通过以后再判断其相应的操作权限，这些采用返回值方式由用户本身的权限标志决定。
（3）外部接口设计在用户界面部分，根据需求分析的结果，用户需要一个用户友善界面。
在界面设计上，应做到简单明了，易于操作，并且要注意到界面的布局，应突出的显示重要以及出错信息。
外观上也要做到合理化，考虑到用户多对WINDOW 风格较熟悉，应尽量向这一方向靠拢。
在设计语言上，已决定使用Microsoft V isual 进行编程，在界面上可使用Microsoft V isual 所提供的组件.登录界面：进入系统：系统：[添加用户/修改用户]（包含权限）：学生管理：班级管理：成绩管理（4）出错设计出错信息：程序在运行时主要会出现两种错误：1、由于输入信息，或无法满足要求时产生的错误，称为软错误。
学生管理系统概要设计说明书
学生管理系统概要设计说明书学生管理系统概要设计说明书1、引言1.1 编写目的本文档旨在为学生管理系统的概要设计提供详细的说明，包括系统的功能、特性、模块划分、数据流程等方面的内容，以便开发人员能够清晰地了解系统的整体设计和实现逻辑。
1.2 文档范围本文档适用于学生管理系统的概要设计阶段，包括系统的总体结构设计、模块划分、数据流程和主要功能点的设计等内容。
2、系统总体设计2.1 系统功能2.1.1 学生信息管理- 学生信息录入- 学生信息查询- 学生信息修改- 学生信息删除2.1.2 课程管理- 课程信息录入- 课程信息查询- 课程信息修改- 课程信息删除2.1.3 成绩管理- 成绩录入- 成绩查询- 成绩修改- 成绩删除2.2 系统特性2.2.1 用户权限控制系统根据用户的角色进行权限控制，确保不同用户只能访问其具备权限的功能模块。
2.2.2 数据安全性系统对敏感数据采取加密存储和传输措施，确保数据的安全性和完整性。
2.2.3 系统性能优化系统在设计上考虑到数据量较大时的性能问题，通过合理的数据库设计和数据缓存策略来优化系统的响应速度。
3、系统模块划分3.1 学生信息模块3.1.1 学生信息录入模块- 学生基本信息录入- 学生联系方式录入- 学生入学信息录入3.1.2 学生信息查询模块- 按学生姓名查询- 按学生学号查询- 查询特定年级的学生3.2 课程管理模块3.2.1 课程信息录入模块- 课程基本信息录入- 课程教师信息录入- 课程学分信息录入3.2.2 课程信息查询模块- 按课程名称查询- 按教师姓名查询- 查询特定类型的课程3.3 成绩管理模块3.3.1 成绩录入模块- 按学生选课录入成绩- 批量导入成绩- 成绩评定规则设置3.3.2 成绩查询模块- 按学生查询成绩- 按课程查询成绩- 成绩排名查询4、数据流程4.1 学生信息流程4.1.1 学生信息录入流程- 学生填写学生信息表单- 系统验证学生信息的有效性- 学生信息存入数据库4.1.2 学生信息查询流程- 用户输入查询条件- 系统根据条件查询数据库- 系统返回匹配的学生信息4.2 课程管理流程4.2.1 课程信息录入流程- 教师填写课程信息表单- 系统验证课程信息的有效性- 课程信息存入数据库4.2.2 课程信息查询流程- 用户输入查询条件- 系统根据条件查询数据库- 系统返回匹配的课程信息4.3 成绩管理流程4.3.1 成绩录入流程- 教师输入学生选课和成绩信息- 系统验证成绩的有效性和合法性- 成绩信息存入数据库4.3.2 成绩查询流程- 用户输入查询条件- 系统根据条件查询数据库- 系统返回匹配的成绩信息附件：- 数据库设计文档- API接口文档法律名词及注释：- 数据安全：指对数据的保护措施，包括加密、备份、权限控制等。
课程管理系统概要设计说明书
梧州学院软件文档写作文档性质：概要设计书项目名称：《校园课程管理系统》班级：学号：姓名：目录1．引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2项目背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2．任务概述 (3)2.1目标 (3)2.2运行环境 (4)2.3需求概述 (4)2.4条件与限制 (4)3．总体设计 (5)3.1处理流程 (5)3.2总体结构和模块外部设计 (6)3.3功能分配 (6)4．接口设计 (7)4.1外部接口 (7)4.2内部接口 (7)5．数据结构设计 (7)5.1逻辑结构设计 (7)5.2物理结构设计 (8)5.3数据结构与程序的关系 (8)6．运行设计 (8)6.1运行模块的组合 (8)6.2运行控制 (9)6.3运行时间 (9)7．出错处理设计 (9)7.1出错输出信息 (9)7.2出错处理对策 (9)8. 安全保密设计 (9)9.维护设计 (10)1．引言1.1编写目的本文档是课程管理系统的一个总体的把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发，并且对其他教育系统有良好的接口。
设计系统的构架，以便使系统的开发能有效的进行。
为了今后的开发人员进行系统开发提供了依据.1.2项目背景a.项目的委托单位：梧州学院开发单位：IT学院主管部门：信电学院b.该软件系统与其他系统的关系:学校教务系统1.3定义略1.4参考资料[1] 马平. 软件文档写作教程[M]. 北京：电子工业出版社. 2010[2] 赵松涛. SQL Sever 2000 应用及实例集景[M]. 北京：人民邮电出版社. 2002[3] 亚林. Delphi 管理信息系统项目方案精解[M]. 北京：航空工业出版社. 2006[4] 张海张.软件工程导论.北京：清华大学出版社.20082．任务概述2.1目标说明本系统的主要输入输出项目、处理功能性能要求。
本系统开发的整体任务是实现教学信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高学校管理效率的目的。
学生选课管理系统(概要设计说明书)
1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (6)2.3基本设计概念和处理流程 (7)2.4结构 (9)2.5功能需求与程序的关系 (10)2.6人工处理过程 (10)2.7尚未问决的问题 (10)3接口设计 (10)3.1用户接口 (10)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (11)4运行设计 (11)4.1运行模块组合 (11)4.2运行控制 (11)4.3运行时间 (12)5系统数据结构设计 (12)5.1逻辑结构设计要点 (12)5.2物理结构设计要点 (15)5.3数据结构与程序的关系 (16)6系统出错处理设计 (16)6.1出错信息 (16)6.2补救措施 (17)6.3系统维护设计 (17)概要设计说明书1引言1.1编写目的（1）开发学生网上选课系统，提高管理工作的效率、提高信息的开放性、改善学生和教师对其最新信息查询的准确性。
（2）本报告由共同修改完成。
1.2背景随着学校规模的不断扩大，专业、班级学生的数量急剧增加，有关学生选课的各种信息量也成倍增长，而且目前许多高校的学生选课管理仍停留在复杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低。
因此，迫切需要开发学生网上选课系统来提高管理工作的效率。
学生网上选课系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。
1.3定义（1）Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP程序是以。
asp为扩展的文本文件，其控制部分是用VBScript和Jscript等脚本语言来编写的。
ASP的工作流程大致是：①当浏览器从Web服务器上请求。
学生管理系统 概要设计
学生管理系统概要设计1. 系统概述该系统是一个学生管理系统，主要包括学生信息管理、成绩管理、课程管理、教师信息管理、班级管理、数据报表等模块，用于方便学校进行学生和教师管理，提高管理效率和信息化水平。
2. 功能模块详述2.1 学生信息管理模块该模块用于管理学生的基本信息，包括学生姓名、学号、年级、班级、性别、身份证号、联系方式等。
管理员可以进行学生信息的查询、添加、删除和修改。
2.2 成绩管理模块该模块用于管理学生的成绩信息，包括考试成绩、综合素质评定等。
管理员可以进行成绩信息的查询、录入和修改。
同时，系统也提供了查看成绩分布、学科分数等数据统计报表功能。
2.3 课程管理模块该模块用于管理学校的课程信息，包括课程名称、学分、任课教师、上课时间、上课地点等。
管理员可以进行课程信息的查询、添加、删除和修改。
2.4 教师信息管理模块该模块用于管理教师的基本信息，包括教师姓名、教工号、联系方式等。
管理员可以进行教师信息的查询、添加、删除和修改。
2.5 班级管理模块该模块用于管理班级的信息，包括班级名称、年级、班主任、班级人数等。
管理员可以进行班级信息的查询、添加、删除和修改。
2.6 数据报表模块该模块提供了数据统计报表功能，包括学生人数、成绩分布、学科分数等信息的统计报表，方便管理员进行各项数据的分析和评估。
3. 技术方案本系统采用B/S架构，前端使用HTML、JavaScript和CSS，后端使用Java语言，数据库采用MySQL数据库。
4. 预期效果该系统可以方便学校进行学生和教师管理，提高了管理效率和信息化水平，同时也提供了数据分析和评估的工具，为学校管理决策提供了支持和帮助。
学生管理系统设计_说明书
1简介1.1 设计要求学生管理系统应包含学生的全部信息。
每个学生是一条记录，包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等。
本系统能够按专业班级或学号查找学生，并显示相关学生情况。
要求程序结构合理、算法准确、语法正确，并生成可执行文件。
1.2 系统概述学生信息管理系统作为一个应用软件为学校师生提供一个对学生信息进行管理和查询的平台。
用户可根据系统界面的提示信息对学生的信息进行输入、修改、增加、删除、查询、排序等操作。
1.3开发与设计的总体思想本系统主要应用模块化的设计思想实现学生信息的输入、修改、增加、删除、查询、排序等典型管理功能。
各主要模块的数据均存储在文件中，因此包含对文件的读、写等基本操作。
在软件开发过程中应用了C语言程序设计中的基本控制结构，如选择、循环、顺序结构。
2 总体设计2.1 功能需求该系统提供了一个对学生信息进行管理和查看的平台，给用户一个交互式的应用接口，具体功能如下：2.1.1创建学生信息用户根据提示信息输入学生的姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等信息，系统会以文件形式存储，以便进行管理。
2.1.2查询学生信息用户根据提示信息输入学生的学号或专业班级的方式进行查询，在学生文件中查找到该信息并显示出来。
2.1.3修改学生信息用户可以根据系统提示修改自己的一些信息。
2.1.4删除学生信息用户根据提示信息输入学生的学号，在学生文件中查找到该信息并删除。
2.1.5显示学生信息用户根据提示信息输入学生的学号或班级，在学生文件中查找到该信息并显示。
2.1.6保存学生信息系统将学生信息记录存储在系统磁盘的文件中，以便进行管理、检索和备份。
2.2 系统功能结构图图1 学生管理系统3 详细设计3.1系统化分析将程序进行模块化处理，使程序编写思路清晰，降低了编写程序的难度。
首先输入一些学生信息，学生信息中包含学号、姓名、年龄、性别、出生年月、地址、电话等基本信息，输入完之后建立一个文件，把数据存储在里面；然后要能查询输入的学生信息，建立一个查询模块，在模块中打开文件，根据学号、班级查询出学生信息。
学生管理系统概要设计
学生管理系统概要设计引言：学生管理系统是一个旨在提高学校学生管理效率的信息化系统。
它使用计算机技术和数据库管理来处理学生信息，包括学生成绩、考勤、课程安排等。
本概要设计旨在概述学生管理系统的功能和设计思路，以及其中的核心模块和关键功能。
一、系统需求分析1.1系统目标该学生管理系统的主要目标是提供一个高效、准确、安全的学生管理平台。
改善学校学生管理的效率和数据处理的准确性。
1.2功能需求(2)学生考勤管理：记录学生的出勤情况，包括迟到、早退、请假等。
(3)学生课程管理：安排学生的课程表，包括课程时间、地点等。
(4)学生成绩管理：录入学生的考试成绩，及时提供学生成绩查询功能。
(5)学生奖励和处分管理：记录学生的奖励和处罚情况，包括表扬、警告等。
(6)教师管理：管理教师信息，包括教师任课情况、工作时间等。
(7)班级管理：安排班级管理人员，管理班级信息、学生分班等。
(8)通知公告管理：发布学校通知、公告等。
(9)数据统计与报表导出：提供对学生成绩、考勤等数据的统计和报表导出功能。
二、总体设计方案2.1系统架构2.2开发工具与技术前端开发使用HTML、CSS、JavaScript等技术，后端开发使用Java 开发语言，数据库采用MySQL。
使用SpringMVC框架进行数据交互。
三、核心模块设计3.1学生管理模块3.2考勤管理模块考勤管理模块负责记录学生的出勤情况。
设计考勤信息表，记录学生的到校时间、离校时间、请假情况等。
提供前端用户界面和后端数据库进行数据交互和查询功能。
3.3课程管理模块课程管理模块负责安排学生的课程表。
设计课程信息表，包括课程名称、授课教师、上课时间、上课地点等。
提供前端用户界面和后端数据库进行数据交互和查询功能。
3.4成绩管理模块成绩管理模块负责录入学生的考试成绩。
设计成绩信息表，包括学生学号、课程名称、考试成绩等字段。
提供前端用户界面和后端数据库进行数据交互和查询功能。
3.5奖励和处分管理模块奖励和处分管理模块负责记录学生的奖励和处分情况。
(完整版)学生信息管理系统概要设计说明书
学生信息管理系统概要设计说明书目录1．引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2背景 (1)1.3定义 (1)1.4参考资料 (1)2．总体设计 (1)2.1需求规定 (1)2.1.1系统功能 (1)2.1.2系统性能 (2)2.1.3输入输出要求 (2)2.1.4数据管理能力要求 (3)2.1.5故障处理要求 (3)2.1.6其他专门要求 (3)2.2运行环境 (3)2.2.1设备与支持软件 (3)2.2.2接口 (3)2.2.3控制 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (4)2.4结构 (4)2.5功能需求与系统模块的关系 (6)2.6人工处理过程 (7)2.7尚未解决的问题 (7)3．接口设计 (7)3.1用户接口 (7)3.2外部接口 (7)3.3内部接口 (7)4．运行设计 (7)4.1运行模块组合 (7)4.2运行控制 (8)4.3运行时间 (9)5．系统数据结构设计 (9)5.1 逻辑结构设计要点 (9)5.2物理结构设计要点 (10)5.3数据结构与程序的关系 (10)6．系统出错处理设计 (11)6.1 出错信息 (11)6.2补救措施 (12)6.3系统维护设计 (12)1．引言1.1编写目的本文档是学生信息管理系统的一个总体的把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发，并且对其他教育系统有良好的接口。
设计系统的架构、类图，以便使系统的开发能有效进行1.2背景系统名称：学生信息管理系统；任务提出者：郑荣茂开发钟俊辉、张志棠、蔡锡涛、陈志成、何庭仲用户：管理员、老师、学生1.3定义在该概要设计说明书中的专门术语有：总体设计、接口设计、数据结构设计、运行设计、出错设计具体的概念与含义在文档后将会解释。
1.4参考资料[1]陆丽娜主编，《软件工程》，经济科学出版社[2]需求分析与可行性研究报告[3]梁立新主编，《ERP系统案例分析》，电子工业出版社2．总体设计2.1需求规定学生信息管理系统涉及三个用户，分别是学生、老师、管理员，通过登录验证界面登录系统执行自己权限范围内的事。
高校课程管理系统----概要设计说明书
高校课程管理系统软件概要设计说明书目录1 引言 (3)1.1 编写目的 (3)1.2 参考资料 (3)1.3 背景 (3)2 总体设计 (3)2.1 需求规定 (3)2.2 功能模块描述 (4)2.2.1 课程管理 (4)2.2.2 数据管理 (5)2.2.3 系统设置 (6)2.2.4 用户登陆 (6)2.3 基本设计概念和处理流程 (6)2.3.1 系统体系结构图 (6)2.3.2 使用过程状态图 (7)2.4 运行环境 (7)2.5 人工处理过程 (7)3 接口设计 (8)3.1 内部接口 (8)3.2 外部接口 (8)4 运行设计 (8)4.1 运行模块组合 (8)4.2 运行控制 (8)4.3 运行时间 (8)5 系统数据结构设计 (8)5.1 逻辑结构设计要点 (8)5.2 物理结构设计要点 (9)6 系统出错处理设计 (9)6.1 出错信息 (9)6.2 系统维护设计 (9)1引言1.1 编写目的主要是基于以下目的编写此说明书：1、对课程管理系统设计的阶段任务成果形成文档，以便阶段验收、评审，最终的文档验收。
2、对需求阶段的文档再次确认过程，对前一阶段需求没有做充分或错误的提出修改。
3、明确整个系统的功能框架和数据库结构，为下一阶段的编码和测试提供参考依据。
4、明确编码规范和命名规范，统一程序界面。
预期读者：详细设计人员、开发人员、测试人员，项目经理。
1.2 参考资料标准：概要设计说明书标准实例：车辆调度系统概要设计说明书以上内容源自网络1.3 背景鉴于现在学校中课程管理过程的复杂性与课程安排的效率低下，本人构思了这套系统，希望对上述情况有所改善。
2总体设计2.1 需求规定本系统的主要的输入输出项目为班级、教师、课程、课时、学分等各种信息，处理的功能主要有对数据的管理（添加、修改、删除、查找、列表显示），支持图形化界面操作。
2.2 功能模块描述2.2.1课程管理2.2.1.1 课程管理名称课程管理系统名称课程管理系统接口说明输入班级、所学课程、任课教师、课时、教室、学分、上课时间、起止周次等信息。
学生管理系统设计说明
学生管理系统设计说明一、系统需求1.学籍管理：包括学生基本信息、入学年份、班级信息等管理；管理员可以添加、修改和删除学生信息。
2.课程管理：教师可以添加、修改和删除课程信息；学生可以查询课程信息。
3.成绩管理：教师可以输入和修改学生学习成绩；学生可以查询学习成绩。
4.日常管理：包括请假管理、奖罚管理、公告管理等。
5.系统安全性：系统需要进行用户登录认证，确保只有授权用户可以访问。
二、系统功能1.学生管理：包括学生信息的增删改查，管理员可以添加、修改和删除学生信息。
2.课程管理：包括课程信息的增删改查，教师可以添加、修改和删除课程信息。
3.成绩管理：包括成绩的录入和查询，教师可以输入和修改学生学习成绩，学生可以查询学习成绩。
4.日常管理：包括请假管理、奖罚管理、公告管理等。
5.用户登录和权限管理：包括管理员、教师和学生的登录认证和权限管理。
三、系统设计1.数据库设计：设置学生表、课程表、成绩表和用户表等。
2.界面设计：设计用户登录界面、学生管理界面、课程管理界面、成绩管理界面等。
3.功能模块划分：将系统功能划分为不同的模块，如学生管理模块、课程管理模块和成绩管理模块。
4.数据流图设计：根据系统需求设计数据流图，明确系统中各个功能模块之间的数据流动。
5.数据表格设计：根据数据流图设计数据库表格，保证数据的准确性和一致性。
四、技术实现1. 后端开发：使用Java语言结合Spring框架进行后端开发，实现数据库的连接和操作。
2. 前端开发：使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术进行页面的设计和开发，实现良好的用户交互体验。
3.数据库管理：使用MySQL等数据库进行数据存储和管理，实现数据的持久化。
4. 前后端交互：通过RESTful API进行前后端的数据交互，实现数据的传输和处理。
5.接口安全性：使用HTTPS协议进行数据传输加密，确保数据安全性。
总结：学生管理系统是一种重要的工具，可以帮助学校、教师和学生进行学籍管理、课程管理、成绩管理和日常管理等工作。
学生管理系统_系统概要设计说明书
学生管理系统_系统概要设计说明书学生管理系统_系统概要设计说明书一、引言随着信息技术的快速发展，学生管理系统的设计和开发已经成为教育领域中重要的任务之一。
该系统旨在提高学校对学生信息的管理效率，减少人工操作的误差，为学生的入学、离校、成绩查询等提供便捷的服务。
本文将对学生管理系统的概要设计进行说明，以期为该系统的实现提供理论支持。
二、系统概述学生管理系统将采用分层架构设计，包括用户接口层、业务逻辑层和数据访问层。
其中，用户接口层负责与用户交互，业务逻辑层处理业务逻辑，数据访问层则负责与数据库进行交互。
系统的主要功能模块包括：用户管理、课程管理、成绩管理、考试管理等。
用户管理模块负责对系统用户的身份认证和管理，包括用户注册、登录、信息修改等操作。
课程管理模块负责对学生所修课程进行管理，包括课程信息的添加、修改、删除等操作。
成绩管理模块负责对学生成绩进行管理，包括成绩录入、修改、查询等操作。
考试管理模块负责对学生考试进行管理，包括考试安排、成绩录入等操作。
该学生管理系统具有以下特点：1、数据安全防护：系统采用多种安全措施，如身份认证、权限控制、数据加密等，确保学生信息的安全性。
2、用户权限控制：系统根据用户角色划分不同的权限等级，确保不同用户只能访问其对应的功能模块。
3、系统性能优化：系统采用负载均衡、缓存等技术，提高系统响应速度，确保在高并发情况下的稳定性。
四、系统开发系统开发将遵循以下步骤：1、需求分析：对学校的学生管理工作流程进行详细调研，明确系统功能需求。
2、系统设计：根据需求分析结果，设计系统的整体架构、功能模块、数据库等。
3、编码实现：根据系统设计文档，进行代码编写和测试。
4、测试部署：对系统进行集成测试、性能测试、安全测试等，确保系统的稳定性和可靠性。
最后将系统部署到服务器，供用户使用。
系统维护是保证系统稳定运行的关键环节，包括以下内容：1、系统备份恢复：定期对系统数据进行备份，确保在发生故障时可以迅速恢复数据。
详细设计说明书(学生管理系统)
详细设计说明书(学生管理系统)详细设计说明书 (学生管理系统)一、引言1.1 文档目的本文档旨在详细说明学生管理系统的设计细节，包括系统架构、功能模块、数据库设计以及系统界面等内容，以便于开发人员按照设计要求进行系统开发。
1.2 读者对象本文档的主要读者对象为开发人员、项目管理人员和测试人员等相关人员，他们需要了解系统的详细设计并按照设计要求进行相应的开发和测试工作。
二、系统概述2.1 系统介绍学生管理系统是一个用于学校管理学生信息的软件系统。
它包括学生信息录入、学绩管理、课程报名、教师管理等功能模块，旨在提供便捷而高效的学生信息管理服务。
2.2 系统架构学生管理系统采用三层架构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
表示层负责系统的界面展示和用户交互，业务逻辑层负责处理用户请求和业务逻辑，数据访问层负责数据库的访问操作。
三、功能模块设计3.1 学生信息管理模块该模块负责学生信息的录入、修改、查询和删除等操作，包括学生基本信息、联系方式、家庭背景等内容。
3.2 学绩管理模块该模块负责学生的成绩录入、查询和统计等操作，包括平时成绩、考试成绩、课程成绩等内容。
3.3 课程报名模块该模块负责学生对课程的报名操作，包括课程选择、课程费用缴纳等内容。
3.4 教师管理模块该模块负责教师信息的管理，包括教师基本信息、授课课程、教学经验等内容。
四、数据库设计4.1 学生信息表该表包括学生的学号、姓名、性别、年龄、出生日期、联系方式、家庭地质等字段。
4.2 成绩信息表该表包括学生的学号、课程号、平时成绩、考试成绩、综合成绩等字段。
4.3 课程信息表该表包括课程的课程号、课程名、学分、授课教师等字段。
4.4 教师信息表该表包括教师的教师号、姓名、性别、联系方式、教学经验等字段。
五、系统界面设计5.1 学生信息管理界面该界面提供学生信息的录入、修改、查询和删除等功能，以表格形式展示学生的基本信息。
5.2 学绩管理界面该界面提供学绩的录入、查询和统计等功能，以表格形式展示学生的各科成绩。
学生管理系统_系统概要设计说明书
学生管理系统系统概要设计说明书乐山师范学院计算机科学系Attract工作室2003/07/30编写说明标题：系统概要设计说明书密级：内部编辑软件：Microsoft Word 2000 中文版版本历史：编写目的：为规范项目开发，对系统总体概要设计进行详细描述。
本文档由系科综合管理信息系统项目组维护，供本项目组使用。
目录第1章引言 (1)1.1.项目说明 (1)1.2.项目定义 (1)1.3.编写目的 (1)1.4.参考资料 (1)第2章总体设计 (2)2.1概述 (2)2.1.1设计目标 (2)2.1.2业务处理范围 (2)2.1.3性能要求 (2)2.2运行环境 (3)2.2.1软件环境 (3)2.2.2硬件环境 (3)2.3基本设计概念 (3)2.4系统总体数据流图 (6)2.5整体结构说明 (6)2.6公用模块：系统登陆数据流 (7)2.7相关业务工作数据流设计 (7)2.7.1. 新生管理 (9)2.7.2. 在校生管理与社团组织管理 (12)2.7.3. 毕业生与校友信息管理 (19)2.8运行设计 (23)2.8.1运行模块组合 (23)2.8.2运行控制 (23)2.8.3运行时间 (23)2.9人工处理过程 (23)2.10外部接口设计 (23)2.10.1用户界面设计 (23)2.10.2硬件接口设计 (27)2.10.3数据库接口设计 (27)2.11系统出错处理设计 (27)2.11.1出错信息 (27)2.11.2补救措施 (27)2.11.3系统维护设计 (27)第1章引言1.1. 项目说明项目名称：学生管理系统。
项目提出单位：乐山师范学院计算机科学系。
项目开发者：乐山师范学院计算机科学系。
项目使用部门：乐山师范学院各系科(学院)。
1.2. 项目定义系科综合管理信息系统是为了适应现代化学校管理的需要，加快推进我校数字化校园建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量的高效管理信息系统。
学生管理系统概要设计说明书
学生信息管理系统设计规格说明书一、总体结构设计本系统从总体分可分用户表、学生基本信息表、学生在校学籍表、院内课程表、学生课程表、学生成绩表、学生奖惩信息表、教员信息表、班级信息表、系别信息表。
1.用户表：用户名、用户编号、密码、权限、用户基本信息2.学生基本信息表：姓名、学号、性别、出生日期、与学生关系、家庭成员、家长职业、家长单位、家庭住址、家庭电话3.学生在校学籍表：学号、班级、系别、入学时间、学生电话、班主任、导员、攻读学历4.院内课程表：年级、学期、课程、任课教师、课时、课程类型、课程信息5.学生课程表：学号、年级、学期、课程、任课教师、课时、上课教室、课程信息6.学生成绩表：姓名、学号、系别、班级、年级、学期、课程、任课教师、课时、分数、是否通过7.学生奖惩信息表：姓名、学号、系别、班级、年级、学期、奖惩类型、奖惩信息、备注8.教员信息表：姓名、职务9.班级信息表：班级、系别10.系别信息表：系别1.1系统总体结构图图1.1系统总体结构图1.2、包图及关系（1）数据库设计数据库分析在系统操作流程图分析的基础上，可以列出该系统所需要的主要数据项和数据结构。
用户表：用户名、用户编号、密码、权限、用户基本信息学生基本信息表：姓名、学号、性别、出生日期、与学生关系、家庭成员、家长职业、家长单位、家庭住址、家庭电话学生在校学籍表：学号、班级、系别、入学时间、学生电话、班主任、导员、攻读学历院内课程表：年级、学期、课程、任课教师、课时、课程类型、课程信息学生课程表：学号、年级、学期、课程、任课教师、课时、上课教室、课程信息学生成绩表：姓名、学号、系别、班级、年级、学期、课程、任课教师、课时、分数、是否通过学生奖惩信息表：姓名、学号、系别、班级、年级、学期、奖惩类型、奖惩信息、备注教员信息表：姓名、职务班级信息表：班级、系别系别信息表：系别创建数据库表将上面的E-R图转换成表格形式，在这里即为创建数据库。
学生管理系统设计结构说明
学生信息管理系统体系结构设计说明书姓名：学号：一、引言1.1、编写目的总体设计说明书是对该学生信息系统架构进行总体描述，为后期开发中可能遇到的一些困难做好准备，作为软件实现的基础。
本详细说明说明书读者对象为本学院教务处专业计算机系统开发人员。
1.2、项目背景学生信息管理系统对学校加强学生信息管理有着极其重要的作用,由于本学院的学生数量不断增加，传统的手工信息管理不仅工作量大，而且容易出现问题，不方便管理，开发出方便快捷的学生信息管理系统，实现学院学生信息管理信息化。
1.3、定义总体设计：即对有关系统全局问题的设计，也就是设计系统总的处理方案，又称系统概要设计。
它包括：计算机配置设计、系统模块结构设计、数据库和文件设计、代码设计以及系统可靠性与内部控制设计等内容。
接口设计：即一些方法头和大量常量属性的结合。
数据结构设计：即给出本系统内所使用的每个数据结构的名称、标识符以及它们之中每个数据项、记录、文卷和系的标识、定义、长度及它们之间的层次的或表格的相互关系。
运行设计：即对系统施加不同的外界运行控制时所引起的各种不同的运行模块组合，说明每种运行所历经的内部模块和支持软件。
出错设计：即用一览表的方式说朗每种可能的出错或故障情况出现时，系统输出信息的形式、含意及处理方法。
1.4、参考资料[1]黄梯云《管理信息系统》. 高等教育出版社.[2] 张海潘《软件工程》. 人民邮电出版社.[3]谭浩强《C语言设计》. 清华大学出版社.[4]萨师煊，王珊. 数据库系统概论第三版.高等教育出版社[5]李楠、祁梅. Visual Basic5.0编程实例及技巧 .人民邮电出版社[6]启明工作室. Visual Basic + Access数据库应用系统开发与实例 .人民邮电出版社二、任务概述2.1目标改进本学院现行学生信息管理系统，新系统运行后，大大提高学生信息管理的工作效率，降低了教务处管理人员服务中的错误发生率，极大地方便师生需求,减少所花费的不必要时间。
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学生课程管理系统概要设计说明书
一、需求分析
学校为方便学生课程管理，需开发一个课程管理系统。
为便于学生，老师，教务管理人员信息查询，注册以及信息修改，学校把学生的信息，包括姓名、学号、班级、成绩等信息输入课程管理系统的数据库，然后在管理终端可以对数据进行查询和修改操作。
要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。
并要求系统界面要简单明了，易于操作，程序利于维护。
二、设计说明
1．系统结构设计
通过数据流程图和功能模块图以及业务流程图，对软件程序结构做如下说明：
画出软件体系结构的树状层次。
2、数据设计
（1）、数据库结构设计
将需求分析阶段形成的实体模型转化为数据库系统支持的数据库模型。
如根据E－R图建立数据库的物理模型
DBMS 的使用上系统将采用ACCESS, 系统主要需要维护4张数据表。
用户表
学生表
班级表
成绩表
（2）数据结构与程序的关系
程序终端在对信息进行操作时需对数据库数据结构，也就是数据表进行操作：在查询/维护过程中都需要对数据库中相应的表进行查询、添加、修改。
物理数据结构主要用于各模块之间函数的信息传递。
接口传递的信息将是以数据结构封装了的数据，以参数传递或返回值的形式在各模块间传输。
3、接口设计
（1）用户界面设计风格
要求界面设计符合用户的标准，美观大方，与实现功能相匹配。
（2）内部接口设计
身份认证模块的返回值决定当前用户是否可以进入学生信息模块和管理员管理模块，身份通过以后再判断其相应的操作权限，这些采用返回值方式由用户本身的权限标志决定。
（3）外部接口设计
在用户界面部分，根据需求分析的结果，用户需要一个用户友善界面。
在界面设计上，应做到简单明了，易于操作，并且要注意到界面的布局，应突出的显示重要以及出错信息。
外观上也要做到合理化，考虑到用户多对WINDOW 风格较熟悉，应尽量向这一方向靠拢。
在设计语言上，已决定使用Microsoft Visual 进行编程，在界面上可使用Microsoft Visual 所提供的组件.
登录界面：
进入系统：
系统：[添加用户/修改用户]（包含权限）：
学生管理：
班级管理：
成绩管理
（4）出错设计
出错信息：
程序在运行时主要会出现两种错误：1、由于输入信息，或无法满足要求时产生的错误，称为软错误。
2、由于其他问题，如操作超时等，产生的问题，称为硬错误。
对于软错误，须在查询/维护模块判断输入数据的正确性，判断错误类型，再生成相应的错误提示语句，送到输出模块中。
对与硬错误，可在出错的相应模块中输出简单的出错语句，并将程序重置，数据库内容返回操作之前的状态。
出错信息必须给出相应的出错原因，如：输入的用户名或密码有误。
（5）维护设计
维护方面主要为对数据库数据进行维护。
可使用ACCESS 的数据库维护功能机制。
例如，定期为数据库进行Backup，。