高一思想政治必修一第三单元
高中思想政治必修一思想体系【独家整理完整版】
第一单元：生活与消费第一课：揭开货币的神秘面纱（1）货币的本质商品的含义：用于交换的劳动产品。
判断标准：用于交换、劳动产品商品的基本属性：价值和使用价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
没有使用价值的也没有价值。
（产品质量就是使用价值）货币的含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质：一般等价物货币的基本职能货币的的两种基本职能：价值尺度、流通手段价值尺度的定义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能原因：货币本身是商品，有价值流通手段的定义：货币充当商品交换媒介的职能（买卖空间和时间上分离）原因：货币本身是一般等价物，所以它能与其他一切商品相交换，具有流通手段职能商品流通：以货币为媒介的商品交换 其他职能：①贮藏手段：作为社会财富的代表保存起来（被保存的货币是足值的金属货币，如存款储蓄不是贮藏手段）②支付手段：赊账买卖，支付债务。
常被用来支付地租、利息、税款、工资等。
（支付手段与流通手段最大区别在于货币支付与商品转让是否同时同步实现）③世界货币：世界市场上。
商品生产者：生产适销对路、质量上乘的商品（2）纸币纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的纸币的优点：制作成本低，易于保管、携带和运输纪念币可以流通。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。
流通所需货币量=商品和服务价格总额/货币流通速度国家可以根据需要决定纸币的面值、发行量，但不能决定纸币的币值（即购买力，由市场决定）货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量→通货膨胀（实质：社会总需求大于社会总供给）→物价上涨通货膨胀率=（发行纸币量-流通需要货币量）/流通需要货币量2、信用卡、支票和外汇（1）信用卡与支票两种结算方式：现金、银行转账信用卡的含义：信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
高一政治必修一第三单元知识点
高一政治必修一第三单元知识点建设社会主义政治文明是高一政治必修一第三单元知识点，那么你掌握了多少呢?接下来店铺为你整理了高一政治必修一第三单元知识点，一起来看看吧。
高一政治必修一第三单元知识点：我国的人民代表大会制度人民当家作主是社会主义民主政治的本质，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质，能保证中国人民当家作主的根本政治制度。
坚持和完善人民代表大会制度，是我们发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的重要内容。
一、人民代表大会：国家权力机关1、人民行使国家权力的机关(1)我国人民代表大会的产生：广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表，由它们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。
并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。
(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关全国人民代表大会是国家最高权力机关，全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
其他国家机关都由它产生，并对它负责，受它监督。
全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
在全国人大闭会期间，由全国人大常务委员会行使全国人大部分职权。
(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关地方人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的重大问题都由它讨论决定，并由它监督实施。
(4)人民代表大会的职权：①立法权：即制定法律的权力。
全国人民代表大会行使最高国家立法权。
宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国人民代表大会提出、审议并通过，才能生效。
省、直辖市的人大及其会可以制订地方性法规。
②决定权：宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。
如：全国人大决定国家主席、通过政府工作报告，十一五发展规划等。
③任免权：各级人大及其会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。
高一政治必修一第三单元知识点总结
高一政治必修一第三单元知识点总结高一政治必修一第三单元知识点总结一一.生产与消费的关系：1生产决定消费：(1)生产决定消费的对象。
(2)生产决定消费的方式。
(3)生产决定消费的质量和水平。
(4)生产为消费创造动力。
2 消费反作用于生产：(1)消费是生产的目的。
(2)消费对生产起导向作用。
(3)消费为生产产生动力。
(4)消费为生产创造劳动力。
二.大力发展生产力的原因：1.由我国的主要矛盾决定。
2.是巩固社会主义制度，增强综合国力的需要。
3是全国建设小康社会，加快现代化建设的需要。
三.大力发展产力的措施：1.以经济建设为中心。
2.必须通过改革。
3.实行科教兴国，人才强国战略。
提高科技水平与人口素养。
实行可连续发展战略。
四.我国的基本经济制度是什么?为何?怎么办?1.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2实行这一制度的原因：(1)合适社会主义低级阶段生产力发展不安稳，多层次的状态，符合社会主义的本质要求。
(2)有利于增进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
3实行这一制度的措施：必须坚持和完善这一基本经济制度，绝不摇动地巩固和发展公有制经济，绝不坚定地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济同等竞争，相互增进的新格局。
五.公司经营成败的因素：1.公司要制定正确的经营战略。
2.公司要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
3.公司要诚信经营，建立良好的信誉和企业形象。
高一政治必修一第三单元知识点总结二六.我国就业的现状，意义，措施分别是什么：1.我国就业的意义：(1)就业是民生之本，对全部社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)劳动者通过就业获得酬劳，从而获得生活来源，使社会生产力能够不断再生产。
(3)劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境域，从而增进人的全面发展。
人教版高中政治必修一知识点——第三单元
第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存1、我国实行“按劳分配为主体，多种分配方式并存”的原因：(1)生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式.(2)在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度.2、为什么要实行按劳分配？必然性(原因):实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的.(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平，是实行按劳分配的物质基础。
(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
意义:(1)有利于充分调动劳动者生产的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。
(2)体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
3、为什么要按生产要素分配？原因：是发展社会主义市场经济的内在要求。
意义：(1)健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
(2)这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展,发展社会主义市场经济的客观要求。
收入分配与社会公平1、收入分配公平的含义:主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要求保证人们的基本生活需要。
意义:收入分配公平是社会公平的基本内容。
2、我国如何实现收入分配公平？(1)根本:发展生产力,发展经济.(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。
(3)提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，(努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，)是实现社会公平的重要举措。
思想政治必修一 经济生活 知识点总结
思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注：偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
③货币的职能：A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。
④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
5、信用工具：方式：现金结算转账结算信用卡本质：信用凭证。
发行：商业银行优点：方便、安全支票：本质：支付凭证，种类：转帐支票、现金支票6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
高一政治必修一第三单元知识点总结
高一政治必修一第三单元知识点总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一政治必修一第三单元知识点总结》的内容，具体内容：高中政治的每个单元学完后，都要及时在课下做好总结。
以下是我为您整理的关于的相关资料，希望对您有所帮助。
一一.生产与消费的关系：1生产决定消费：(1)生产...高中政治的每个单元学完后，都要及时在课下做好总结。
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一一.生产与消费的关系：1生产决定消费：(1)生产决定消费的对象。
(2)生产决定消费的方式。
(3)生产决定消费的质量和水平。
(4)生产为消费创造动力。
2 消费反作用于生产：(1)消费是生产的目的。
(2)消费对生产起导向作用。
(3)消费为生产产生动力。
(4)消费为生产创造劳动力。
二.大力发展生产力的原因：1.由我国的主要矛盾决定。
2.是巩固社会主义制度，增强综合国力的需要。
3是全国建设小康社会，加快现代化建设的需要。
三.大力发展产力的措施：1.以经济建设为中心。
2.必须通过改革。
3.实施科教兴国，人才强国战略。
提高科技水平与人口素质。
实施可持续发展战略。
四.我国的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?1.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2实行这一制度的原因：(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
(2)有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
3实行这一制度的措施：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不摇动地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争，互相促进的新格局。
五.公司经营成败的因素：1.公司要制定正确的经营战略。
2.公司要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
3.公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
二六.我国就业的现状，意义，措施分别是什么：1.我国就业的意义：(1)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
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收入与分配第7课个人收入的分配考点一分配制度1．生产决定分配具体内容和要求①适用范围：公有制经济②分配尺度：劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)③分配对象：个人消费品④分配原则：多劳多得，少劳少得原因①前提：生产资料公有制。
②物质基础：生产力的发展水平。
③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点意义①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展。
②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位地位在我国所有分配方式中占主体地位【温馨提示】公有制经济范围内的分配方式并不都是按劳分配，只有工资、奖金、津贴等劳动所得属于按劳分配，其他如股票、技术入股等所得，都属于按生产要素分配。
3．多种分配方式并存：除按劳分配外，我国还实行劳动、资本、技术、管理等生产要类别对应形式按劳分配公有制经济中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入按生产要素分配按劳动要素分配在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入按资本要素分配储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润按技术要素分配技术入股，专利使用、技术转让的收入按管理要素分配企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献参与分配的方式【温馨提示】劳动收入不能等同于按劳分配，劳动收入的分配包括按劳分配和按劳动要素分配两部分，而按劳分配只针对公有制经济中的劳动所得。
问题正确认识各种分配方式张师傅在中石化上班，月工资为5200元；妻子购买了中石化的股票，每年可分红35 000元；儿子是中石化的技术骨干，除了每月6200元工资外，还能获得12 000元的技术分红；女儿在一家外企上班，月工资8000元。
(1)张师傅一家的收入分别属于何种分配方式所得？(2)你知道我国当前存在多种分配方式的经济原因吗？鼓励生产要素按贡献参与分配的意义(1)是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。
(2)体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
高中思想政治必修一《经济生活》第三四单元复习
①必要性。社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充 分发挥市场在资源配置中起决定性作用，又需要科学的宏观调控。
②主要目标。促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国 际收支平衡。
③手段：经济手段、法律手段和行政手段。以经济手段和法 律手段为主，辅之必要的行政手段。
②财政支出。分类：经济建设支出；科教文卫事业支出；行政管 理和国防支出；社会保障支出；债务支出。
③财政收支的情况。财政收支平衡；财政盈余；财政赤字。
8.2 征税和纳税
1、税收及其种类
①税收的基本特征 强制性、无偿性、固定性。三者统一于税法。 ②我国税收的种类 A增值税可以避免对一个经营额重复征税，也可以防止前一生 产经营环节企业的偷漏税行为。 B个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入 分配、实现社会公平的有效手段。我国实行超额累进税率和比例税 率。
健全劳动、资本、土地、知识、技
2、多种分配方式并存
术、管理、数据等生产要素由市场评价 贡献、按贡献决定报酬的机制。
①方式。劳动、资本、技术和管理等。
②意义。生产要素参与分配，是对市场经济条件下各种生产要
素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的
尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于完善按要素分
①生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。我国实行公有
制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地必然实
行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②含义。在社会主义公有制经济中……。（国企职工获得的工资、
奖金、津贴；农村家庭联产承包集体土地获得的收益）
③必然性、优越性、地位。党的 Nhomakorabea九届四中全会，指出：
思想政治必修一_经济生活_
思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注：偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
③货币的职能：A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。
④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
5、信用工具：方式：现金结算转账结算信用卡本质：信用凭证。
发行：商业银行优点：方便、安全支票：本质：支付凭证，种类：转帐支票、现金支票6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
高中思想政治统编版必修一 3
3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善一、单项选择题1.改革开放40多年，中国特色社会主义已经进入了新时代，中国共产党人在新的伟大实践中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
这一理论创新已经写入党的十九大通过的党章，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一起被确立为党的行动指南。
习近平新时代中国特色社会主义思想是( )A.马克思主义中国化的全部理论成果B.对马克思主义理论的继承和发展C.指导中国革命取得胜利的正确理论D.指导社会主义改造胜利完成的正确理论2.邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为( )①它坚持解放思想、实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移②它深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题③它阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题④它系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的时代课题A.①③B.①②C.③④D.②④3.党的十九大取得的一个重要理论成果和重大历史贡献是( )A.通过修改宪法及时把党的指导思想确立为国家的指导思想B.将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的行动指南C.深刻认识和回答新形势下实现什么样的发展、怎样发展等问题D.成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义4.习近平总书记指出:“中国近代以来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确之道。
”上述论断旨在强调( )①始终高举中国特色社会主义伟大旗帜②回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题③坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信④加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识A.①②B.③④C.①③D.②④5.习近平总书记强调，中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率，就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。
中国特色社会主义政治制度过去和现在一直生长在中国的社会土壤之中，未来要继续茁壮成长，也必须深深扎根于中国的社会土壤。
高中政治必修1第三单元知识点
高中政治必修1第三单元知识点高中政治知识点总结必修1第三单元第三单元收入与分配1.收入分配的公平问题是什么——收入分配公平的含义收入分配相对平等。
为什么——收入公平的意义对社会：有利于实现社会主义本质要求(共同富裕);有利于贯彻落实科学发展观，实现社会经济全面协调可持续发展，有利于政府加强宏观调控，克服市场经济的局限性，防止两极分化;有利于维护社会稳定，构建和谐社会;对个人：有利于居民生活消费水平提高，扩大内需，拉动经济增长;有利于调动劳动者积极性，提高效率，促进经济发展。
怎么办——如何解决根本途径：发展经济，提高效率，增加收入;制度保证：坚持完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度;重要举措：保证居民收入在国民收入分配中合理比重，保证劳动报酬在初次分配中合理比重，再分配更加注重公平，政府加强对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入，最低收入，政府加强宏观调控;坚持科学发展观，统筹城乡发展，区域协调发展，缩小收入差距;处理好效率与公平的关系，在提高效率的同时更加注重公平;促进就业，完善社会制度，缩小收入差距，实现公平。
2.效率与公平的关系是什么——效率与公平的含义效率：资源节约，社会财富的增加，经济发展;公平：收入分配相对平等。
为什么——两者关系效率与公平具有一致性。
效率是公平的物质前提。
社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能实现，没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。
公平是提高效率的保证。
只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
怎么办——如何处理既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策，又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时，提倡回报社会和先富帮后富。
3.依法纳税为什么——要依法纳税的原因原因：社会主义税收性质——取之于民，用之于民(国家、集体、个人根本利益一致);意义：为国家职能的实现奠定物质基础。
政治高一必修一知识点
政治高一必修一知识点第一单元生活与消费一、神奇的货币1. 商品含义：用于交换的劳动产品。
基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
2. 货币产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质：一般等价物。
职能：价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
价格是价值的货币表现。
流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富的代表被保存起来。
支付手段：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
世界货币：货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移。
3. 纸币含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。
4. 信用工具信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
5. 外汇和汇率外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2. 价值规律基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
3. 价格变动的影响对生活消费的影响：一般说来，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
高中必修一思想政治复习资料
必修一思想政治复习资料第一单元：生产与消费第一课：神奇的货币1.货币含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币，本质是一般等价物基本职能：价值尺度、流通手段（其他：贮藏手段、支付手段、世界货币）2.纸币含义：由国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。
纸币发行规律：国家有权发行纸币，但不可以任意发行，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（超过——通货膨胀物价上涨，小于——通货紧缩物价下跌）3.结算方式：现金结算、转账结算4.外汇：用外币表示用于国际间结算的支付手段。
5.活率/汇价：100单位外币比人民币①人民币升值或贬值对进出口的影响：人民币升值有利于进口；贬值有利于出口▲②保持人民币活率基本稳定含义：对内保持物价水平稳定，对外保持人民币汇率稳定意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济发展。
具有重要意义。
第二课：多变的价格1.▲影响价格的因素①间接因素：气候、时间、地域、文化②直接因素：供求影响价格（供不应求——卖方市场；供大于求——买方市场）③决定因素：价值决定价格（正比）2、价值由社会必要劳动时间决定，成正比，与个别劳动时间无关。
价值与社会劳动生产率成反比。
3、价值规律内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
4、▲价格变动对人们生活的影响①当商品价格上升时，人们会减少对他的购买，价格下降时增加购买②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
生活必需品较小，高档耐用品较大。
③消费者对既定商品的需求量不仅受该商品价格变动的影响、而且还受其互补商品价格和替代品价格的影响。
5、▲价格变动对生产的影响①调节生产规模；②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品。
第三课：多彩的消费1.▲影响消费的因素①根本因素：生产力发展水平②主要因素：收入（基础和前提）和物价2.消费类型按消费对象分：有形商品消费、劳务消费按消费目的分：生存资料、发展资料、享受资料消费按交易方式分：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费3.恩格尔系数含义：食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
人教版高中政治必修1优质课件：第三单元 单元总结
③要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调
节过高收入，取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共
服务均等化，缩小收入分配差距。
④发挥财政的作用，促进资源合理配置，促进社会公平，推动区域、城乡等的协
调发展，为落后地区、农村居民收入增长提供支持；同时发挥财政的社会保障、
(1)我国当前收入差距的具体表现
行业收入差距、区域收入差距、城乡收入差距、高低收入人群间收入差距、行业
内高管与普通劳动者收入差距等。
(2)收入差距过大的影响 ①社会总体消费水平的高低与人们
收入差距的大小
有密切的关系。收入
差距过大，制约着社会总体消费水平的提高，进而也就影响消费对经济的拉动作
用，影响生产和经济发展。
②收入差距过大，会影响低收入人群的基本生活，影响社会的和谐稳定。 ③公平影响效率。收入差距过大，会影响劳动者的生产积极性和主动性、创造性，进 而影响经济效率的提高。 (3)造成收入差距的原因 ①价值规律的调节作用。在价值规律的调节下，地域、城乡、行业等资源拥有和使用 程度不同，造成它们之间的经济效益差异，导致收入差距。 ②分配受企业经营的影响。在市场调节下，企业经营效益有差异，经济效益不同，在 分配过程中会出现不同企业的职工付出同样劳动但收入不同的差异。 ③国家和企业的分配政策影响收入。从国家角度看，资源在区域、城乡间的配置，影 响到不同行业和城乡间的发展，影响到收入。从企业角度看，内部分配政策是否合理， 影响到劳动者收入。
单元复习总结
按劳分配
再分配 社会公平、改善人民生活 资源合理配置
1.把握一个重点：促进社会公平的实现。 2.认识两个方面：个人收入的分配与国家收入的分配。 3.理解三个作用：财政的三个作用。 4.明确四对关系：财政与公平的关系，税收与公平的关系，财政与税收的关系，效
高中政治必修一 第三单元知识框架
第七课个人收入的分配综合探究：讲究效率，维护公平内容：实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来与我国现阶段的生产力水平相适应。
生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式由我国公有制为主体，多种所有制共同发展的所有制决定的。
地位（重要性）：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在所有分配方式中占主体地位。
基本内容和要求：根本原因：我国的生产力状况必然性前提：具体原因：由我国的经济条件决定的物质基础：按劳分配直接原因：必要性（作用、意义）①②注意：按劳分配并不意味着等量劳动必然获得等量的报酬，其实现程度是同其所在的经营状况密切相关的。
含义不同按劳分配：不同点劳动所得：是相对于不劳而获和按资本、管理、土地等生产要素分配的收入。
与劳动所得的关系范围不同：是不是在公有制经济。
相同点：按劳分配一定是劳动所得。
按个体劳动者的劳动成果分配这是同个体经济相适应的分配方式其他分配方式按生产要素分配内容：①按生产要素分配的重要性②重要体现：含义：收入分配公平与平均主义有着根本区别意义：为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局的重要制度保证是：社会公平内容：举措一意义：①实现社会公平的两大举措当前主要做法②举措二内容：具体做法：关于最低工资标准含义：建立最低工资保障制度的意义：含义：效率提高意味着：地位：是人类经济活动追求的基本目标之一具有一致性一方面：另一方面：①两者的关系发展社会主义市场经济，初次分配和再次分配都要处理好两者关系，因为②处理好两者关系，要做到：第八课财政与税收预算和决算的含义国家预算：国家决算：重要性：关于社会保障基础：社会保障体系重点;补充：扩张性财政政策采取此政策的经济环境：财政政策主要措施：紧缩性财政政策采取此政策的经济环境主要措施社会总供给含义：社会总供给与社会总需求包括：社会总需求含义：包括：含义：税收收入：分为利润收入：财政收入债务收入：其他收入：最普遍的形式、最重要的来源：经济发展水平。
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△ 收入分配与公平
含义：收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，收入分配公平与平均 主义有着根本的区别。 为什么 必要性：收入分配差距的增大（地区，城乡贫富差距） 重要性：公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调 人们之间的经济利益关系，实现经济发展，社会和谐，有利于贯 社 彻落实科学发展观，构建和谐社会，全面建设小康社会，有利于 会 公 实现共同富裕。 平 1、坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 的 重 怎 2、坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实 要 现社会公平，形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 举 么 措 样 3、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中合 （收入分配 理比重是实现社会公平的重要举措。 的公平） 4、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 意义：理顺三者（国家、企业、个人） 5、处理效率与公平关系 的分配关系 维护劳动者权益，合 6、根本途径是实现经济又好又快发展。 理调整投资与消费关系，促进经
国家财政的作用：
①、国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。财政通过国民收入的再 分配，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制 度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会。 ②、国家财政具有促进资源合理配置的作用。如果完全由市场配置资源，会导致投 入某些行业、地区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行和发展。国家 通过财政支持这些行业、地区的建设，有助于资源的合理配置。例如：能源、交 通运输、邮电通信、水利等基础设施行业，需要大量的资金投入，建设周期性长， 投资风险大离不开国家财政的大力支持。 ③、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给和 社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要 受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出，减 少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。反之，在经济过热，物 价上涨，经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过 减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。
资本：储蓄存款、利息、股票或股票转让所得到的债券利息
私营企业主的税后利润
技术：技术入股、专利使用、技术转让的收入 管理：企业管理人才凭借管理人才和在生产经营中的贡献
而参与分配所有。
土地：土地房屋的租金和转让金 信息：提供市场信息、管理方案的收入
健全生产要素 按贡献参加分配 制度的意义：
健全生产要素按贡献参与分配的制度；是对市场经济的各种生产要素
分 配 为 主 体
1、生产资料所有制决定分配方式 2、在社会主义初级阶段，基本经济制度为实行公有制为主体， 多种所有制经济共同发展，相应地实行分配制度，按劳分 配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
直接原因：人们劳动的性质和特点
3、意义：①、有利于充分调动劳动者的积极性、创造性，激励劳动者努力学
习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。 ②、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往不劳而获的 剥削制度的根本否定，是消灭剥削制度和消除两极分化的重要条件， 体现了劳动者的共同劳动，平等分哦诶的社会地位。
含义：国家的收入与支出就是财政 目的：履行对内对外职能 如何实现：预算→决算 ①对人民：国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障…… ②对资源：国家财政具有促进资源合理配置的作用…… ③对经济：国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用……（加具体的背） 经济滞缓（供＞求）←扩张性财政政策.适度宽松货币 经济过渡（供＜求）←紧缩性财政政策.适度紧缩货币 （平稳时期←稳健） 含义：国家通过一定形式和渠道筹集起来的发展，就是财政收入。 构成：财政收入分为：税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。 影响因素：经济发展水平（基础性）和分配政策（重要因素）。 含义：国家对集中起来的财政资金进门分配和使用的过程。 分类：经济建设支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支 出社会保障支出和债务支出。 ①财政收支平衡：当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤 字。 ②财政盈余：当年的财政收入大于财政支出的部分。 ③财政赤字：当年的财政支出大于财政收入的部分。
第三单元
第七课 个人收入与分配
△ 按劳分配为主体，多种分配方式并存
生产决定分配
按 1、基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品做了各项必要扣除之 劳 （含义） 后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量） 分 配 为尺度分配个人消费品多劳多得，少老少得。 为 2、必然性：是由我国现实的经济条件决定的。 前提：生产资料所有制。 主按 物质基础：社会主义公有制条件下生产力的发展水平 体 劳 （原因）
多 种 分 配
4、地位：①、按劳分配是社会主义ห้องสมุดไป่ตู้济中个人消费品分配的原则。
②、公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国 所有分配方式中占主体地位。
方 式 并 存
多种分配 ①、按个体劳动者劳动成果分配 方式并存： ②、按劳动要素分配 劳动：在私营、外资企业中所获得的工资、奖金、津贴收入
济社会协调发展。
处理 好效 率与 公平 的关 系
关系：效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质前提和基础。另 一方面是提高经济效率的保证。 要求/处理：①、初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高 效率，又要促进公平。 ②、处理好效率与公平的关系。既要反对平均主义又要防止收入差 距悬殊。既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创 业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。<具体措施> 前提和基础
效率
保证
公平
效率是什么？ 效率，指经济活动中产生与投入的比率，它表示资源有效利用的 程度。
初次分配：企业在企业内部分配 再分配：国家在全社会范围内
企业收入、劳动报酬、税局
第八课 财政与税收
财 政 及 其 作 用
财 政 作 用
国 家 财 政 财 政 收 入 与 支 出
财 政 收 入
财 政 支 出 财 政 收 支 状 况