关于读书的作文：书墨飘香

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书韵飘香作文600字（通用5篇）

书韵飘香作文600字（通用5篇）书韵飘香作文600字（通用5篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的书韵飘香作文600字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

书韵飘香作文600字篇1读一本好书就象严冬里遇到了炭火，带给你的心灵以温暖;读一本好书就像酷暑里的清风，带给你的心灵以清爽;读一本好书，就像黑暗里的路灯，带给你的心灵以希望。

打开一本好书，深藏在字里行间充满底蕴的书香带领着我触摸故事的经脉，平武文章的内涵，我在书香的带领下读了一本本好书，走过一个个书香浸润的日子。

《老人与海》让我感觉到人生的输与赢并不重要，重要的是坚持。

坚持是人生中的大智慧;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了要不怕困难、刻苦钻研、勤奋进取、不怕挫败、吃苦耐劳、坚忍不拔;《名人传》让我懂得了在遭受困难的时候不要怨天尤人，要坚定自己的信念，相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求学历程，追忆了那些难以忘怀的往事，一切感受的天真浪漫，一切体味的亲切的柔情，又似乎打上了独特的鲁氏桥，进入了甜美的童年故乡。

旧事的点滴，是《朝花夕拾》中的可歌可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者深思的心灵。

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛独身一人，却克服了种种难以想像的困难，在荒岛中建立了自己物质和精神的王国。

他勇于冒险，勇于追求自由自在的生活，即使流落荒岛也绝不气馁。

他的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格，他是一个真正的英雄。

《格列夫游记》通过格列夫道小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇遭遇，集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾的现实状况。

头上是淡蓝色的天空，书香像金丝线牵过，从白色的窗框滑到我手心里，牵出我心里的花园。

我在书香浸润的日子里慢慢成长。

书韵飘香作文600字篇2书韵深宛隽永，回味悠长。

——题记“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的.志向。

书香伴我成长的作文(范例15篇)

书香伴我成长的作文（范例15篇）书香伴我成长的作文1威克家曾说:“读一本好书，就像交一个益友。

”我觉得这个比喻非常贴切。

记得三四岁的时候，我就和书交上了朋友。

从那时起，妈妈就买了很多识字书给我看，到了五六岁，我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。

我不但看书，还把里面的文字、解释一字一句的读出来。

那时我识字不多，碰上不会认的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然的读出来。

记得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”读成了:“美猴王得打分打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。

上了小学后，我学会了汉语拼音，学会了查字典。

认识的字也就渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。

不仅是童话、漫画、儿歌书，小说也成了我书柜中的新朋友。

我还订阅了很多报刊，每次我都认认真真地看，而且想一口气把它看完，我看书的时候特别投入，遇到自己特别喜欢看的书，妈妈叫我几声也听不见，这时，妈妈就会开玩笑的'称我为“书虫”但我并不在乎，因为书让我懂得了很多很多道理，学到了很多的知识。

增添了许多生活的乐趣。

求陪伴了我7年的时光，它像一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画，它把无知的我领进知识的大门，自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰，它让我了解了社会各个领域，让我的心灵得到净化，它让我展开想象的羽翼，让我在知识的世界里自由翱翔。

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！书香伴我成长的作文2夜可以掌控天地，但最终为日光所消散；风可以吹压草原，但风逝草原依旧如茵；同样，经典文学历经岁月沧桑，但依旧散发出永恒的魅力。

鲁迅曾言，“有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇也终究不过是苍蝇”。

确实如此。

我常想，是什么导致了经典日渐式微的局面？是科技的进步，生活方式的便捷？或是时代的变迁，新文学的诞生？抑或是……我想，归根本源，难逃一个“懒”字。

有人戏言，各民族的文化只有一个共同点，那就是天性懒惰。

诚然，相比于浅显易懂的小说，有谁愿意花时间在晦涩的经典上钻研呢？相比于小巧便捷的电子书，又有几人愿意整日背着几本厚书奔波呢？懒惰的天性桎梏着人类对于文化的探索。

书墨飘香初中作文（通用66篇）

书墨飘香初中作文书墨飘香初中作文（通用66篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的书墨飘香初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书墨飘香初中作文篇1避世退隐，远离红尘喧嚣，聆听高山流水之天籁，赏繁华绿萌之清幽，手执一卷书，让书香缭绕，漫随天外云卷云舒，体味仁人志士之情怀。

——题记夜里，皎洁的月光悄悄爬上枝头，轻轻地攘在墨蓝的天宇，爽朗的清风送来的阵阵花香扑面而来，夹杂着些许青草味。

暗淡的灯光下，我面月而坐，手执一卷书，在婉约的词句中默默感伤。

突然，风渐渐长大了，树叶发出一阵阵的“哗哗”声，我定了定神，随手拿起一本《唐诗三百首》，品读“海上生明月，天涯共此时”，浅吟“举杯邀明月，对影成三人”。

这时，一位飘然长袖，手持一杯香味醇厚的美酒的老者出现在我眼前，我定眼一看，原来是诗仙太白，我便问道：“青莲居士，你对月亮情有独钟，可是在现代世俗喧嚣，高楼林立中，也难见明月啊！”青莲居士哈哈大笑，说：“没想到在这匆匆的人世间，竟有像我一样愿与明月相伴的人。

其实，明月不早已扎根在你的心底了吗？”说着痛快饮尽杯中酒，拂袖畅笑而去。

随即，我拿起一本书，又与书中的鲁滨孙一起冒险出游，来到荒无人烟的小岛，学会了不少生存的技能，我们一起共度难关。

不一会儿，不知是谁，在我耳畔浅吟道:“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

抬头便见封面沾满了湮散了点点墨花的《纳兰性德》词笺，我便在这充满淡淡眼泪香气的精神家园中度过，让默默的忧伤感染着我的心灵。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

在书的海洋里徜徉，和高尚优雅的仁人谈话，不断碰撞出知识的火花。

墨香缕缕，书香满屋！书墨飘香初中作文篇2炎炎夏日，阳光洒进屋内。

书墨飘香_初三优秀学生作文

书墨飘香_初三优秀学生作文书墨飘香每当我走进图书馆，一股浓郁的墨香扑面而来。

这个由书香洋溢的地方，让我沉浸在知识的海洋中，感受文化的深厚底蕴。

书籍是思想之源，是智慧之宝。

在这里，各种各样的书籍整齐地摆放着，涵盖着各个领域的知识。

我犹如一只小蜜蜂，在书架间穿梭寻觅，在书籍的海洋中畅游。

有时，我在历史书中探索古人的遗迹，感受历史的韵味；有时，我在文学书中沉醉于各种美妙的语言，领略作家的才情；有时，我在科技书中追寻现代科技的进步，激发自己的求知欲望。

无论是什么领域的书籍，我都沉醉积极学习，不断进步。

除了书籍，这里还有舒适宜人的环境。

宽敞明亮的自习室里有大大的窗子，透过窗户可以看到外面绿树成荫的景色。

而且，图书馆还有每个学生都渴望拥有的条件——安静。

每当我来到图书馆，心情总是异常舒畅。

没有了外界的喧嚣，没有了课堂上的压力，只有书本的陪伴和自己的思考。

这种安静的环境，让我更好地聚集思绪，更加专注地学习。

图书馆不仅是知识的殿堂，也是学生学习，自我提升的乐园。

在图书馆，我可以自由选择自己感兴趣的书籍，不受限制地阅读。

这里的书籍丰富多样，真是让人目不暇接。

有时，我会选择一本看似难懂的专业书籍，琢磨里面的知识，学到丰富的专业知识；有时，我会选择一本寓言故事书，品味其中的哲理，丰富自己的道德观念。

无论是什么类型的书籍，它们都给我带来无尽的欢乐和知识的启迪。

还记得有一次，我在图书馆遇见了一个正在读书的老人。

他面对着厚厚的一本书，时不时地用手指指着书中的文字，不时地品味文字的韵味。

我好奇地问道：“大爷，您看的是哪一本书呢？”老人微笑着说：“这是一本关于人生哲理的书籍，我已经读了多遍了。

”听完他的话，我感到非常震惊。

这个老人已经七十多岁了，但他还是保持着对知识的热爱和追求。

我深受启发，决心要像他一样，终身学习，不断进步。

对于我来说，图书馆不仅是学习的地方，更是与书籍相伴的友谊。

它不仅装满了书本，还有知识的灵感。

每当我跟书密切接触，就仿佛跟知识紧密相连，能够感受到那股与众不同的气息。

书墨飘香_初三优秀学生作文

书墨飘香_初三优秀学生作文书墨飘香初中三年，是我人生中最重要的时光，也是我最珍贵的时光。

在这三年里，我学到了很多知识，结交了很多朋友，也收获了很多快乐。

这段时光对我来说，就像一本书，每一页都写满了精彩的故事，每一行字都深深地刻在了我的心上。

初中三年级生活丰富多彩，我最大的兴趣就是读书。

每当周末放假的时候，我总是选择坐在书桌前，静静地翻阅着一本本的书籍。

在那一片静谧的世界里，我可以尽情地沉浸在书海中，感受到书中的乐趣和智慧。

每一本书都是一座知识的宝库，每一页都写满了作者的智慧和情感，我从中学到了很多东西。

在这三年里，我读了很多好书，其中有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等等。

每一本书都给予了我不同的感动和启发。

比如《红楼梦》，它通过曲折动人的情节展现了贾宝玉和林黛玉之间深厚的感情，让我对爱情有了更深的理解；再比如《西游记》，它通过孙悟空和唐僧的奋斗历程，让我学会了坚持和付出。

感谢这些书籍，让我在阅读中感受到了知识的力量，也增长了见识和智慧。

读书的快乐固然令人陶醉，但我也清楚地知道，读书只是学习的一个方面，更加重要的是要通过书中的知识去实践。

在这三年中，老师们安排了很多的实践活动，我也积极参与其中。

比如班级的义卖活动，我主动加入并积极帮助筹备活动。

通过这些实践，我不仅学会了团队合作，更明白了实践是知识的最好体现。

除了学习，交友也是我的一大乐趣。

在这三年中，我结交了很多志同道合的好朋友，与他们在一起，我学会了分享、学会了宽容，更懂得了友情的珍贵。

在学习上，我们互相帮助，一起进步；在生活中，我们齐心协力，一起成长。

和他们在一起的时光也是我人生中最美好的时光。

回想起这三年的学习生活，我的成长与收获是显而易见的。

在老师们的教导和帮助下，我逐渐学会了如何去面对困难、如何去坚持不懈地追求梦想。

在朋友们的陪伴和支持下，我懂得了如何去理解和包容别人，在共同的友谊中成长。

这三年的生活就像一杯醇厚的老酒，虽然有一些苦涩，但更多的是甘甜和芬芳。

书墨飘香作文通用5篇

书墨飘香作文通用5篇书墨飘香作文 1书就像一杯浓浓的苦咖啡，含一口在嘴里，有点涩，但细细咀嚼，你就会发现，它的香醇已经润透了你的每一个细胞。

我出生在一个书香家庭，成摞的.书陪伴着我长大。

小时候，我沉浸在一个个美好的童话中。

我喜欢看那聪明机智的小拇指如何摆脱和战胜一个个强大的对手，喜欢看美丽纯洁的白雪公主与七个小矮人互相帮助，相濡以沫；喜欢看可怜的灰姑娘经历艰难曲折终于获得幸福。

每天晚上，我都让妈妈给我读《一千零一夜》《安徒生童话选》《格林童话》等，而我，也经常在这美妙的故事中香甜入睡。

长大后，我喜欢上了唐诗宋词。

我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与悠闲，我想去探寻李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观，我想去盛夏中的西湖，感受苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨。

我从诗句中也感受到诗人不同的性情与抱负。

读李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我觉得他是一个义重如山的多情男儿；读苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我感受到了他的豪迈与气魄；读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我感受到他满腔的爱国之情和期盼祖国统一的强烈愿望。

现在，我更喜欢看名著。

在阳光明媚的日子里，沏上一杯清茶，翻开带有阵阵墨香的书页，欣赏《水浒传》中一百单八将的高强武艺，义薄云天；品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合的历史纷争，《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身让我羡慕不已，唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经的励志故事也让我受益匪浅。

书如丹桂，散发着悠悠的清香，让我沉迷其中，难以自拔。

书墨飘香啊！书墨飘香作文 2今晚的夜色是澄明的，似一汪静谧的池水，连涟漪都与风儿诀别。

北方此时是一年最冷的时节，像重载的车轮陷入泥沼般难挨，生命的车轮在每个驿站都会歇息，唯独今年的冬季格外漫长而艰辛，无法抵挡它的势气和乖戾，就像一个难以对付的恶婆婆。

在这样朔风呼啸而被墙壁隔绝的陋室中，有一种暖在心间散射，心里似乎住进了一个小太阳，温度刚好是婴儿可以下咽奶水的温度。

书韵飘香作文精选7篇

书韵飘香作文精选7篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！书韵飘香作文一：书韵飘香（502字）在人生的旅途中，每个人都有自己的爱好，有的喜欢拉二胡，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球……而我却喜欢看书，喜欢书韵飘香的享受。

当我牙牙学语时，我就开始吟诵诗句。

唐风宋雨早已浸润了我幼小的心灵。

稍大后，我一有时间，就编织着五彩斑斓的梦，雁落平沙的精神远韵，大漠孤烟的雄浑粗犷，让我陶醉其中。

随着广泛的阅读，我体会到了读书的真谛，它是在如画风景中朝花夕拾的片段。

读路远的《平凡的世界》，感觉生命仿佛浓装淡抹的山水风景画，沉重中含蓄着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。

读《钢铁是怎样炼成的》，经历寒霜的凛冽后，聆听生命春天里的莺歌燕舞，真切地感受到活着的意义。

读海明威的《老人与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海。

青灯下，手执黄卷，品着茗茶，好不惬意！读一本书，就是去感悟月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。

开启书的扉页，缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田萦绕，让心花悄然绽放。

书上的诗句并不苍白，它五彩缤纷。

书上的阅读是一种情趣，更是一种曲径通幽的意境。

书上书香四溢，让人聆听古人的智慧。

书上黑白分明，让人看到人性的伟大。

书上轻灵明净，书籍播下的饱满种子，在人们心中发芽、开花，直至结果。

我爱看书就象老鼠爱大米。

书韵飘香作文二：书韵飘香（715字）书韵深宛隽永，回味悠长。

——题记“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。

我们不求有苏东坡那样远大的志向，但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么？书是我们生命中不可缺少的一样东西。

它像是钥匙，能开启智慧之门；它像是阶梯，助人们登上理想的顶端；它像是良药，可治愚昧之症；它像是益友，与你共度美好时光；它更像是黎明，引领你走出黑暗，带领你迎接光明！古人曾说过：”立学以读书为本”，意思就是学习以读书为根本。

书韵飘香作文（通用11篇）

书韵飘香作文（通用11篇）书韵飘香作文（通用11篇）在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的书韵飘香作文，希望对大家有所帮助。

书韵飘香作文篇1闲时，最喜踏几缕清风，畅游书海。

久而久之，我成了一个活脱脱的“书虫”，爱上了读书，也爱上了书店。

一进书店，我仿佛置身于另一个世界，一个充满精神食粮的世界。

扑面而来的是一股油墨的清香，我贪婪的呼吸着，在阵阵香气中，我穿梭于一排又一排的书架间，饥渴地阅读一本又一本美妙的图书。

嗅着一阵又一阵油墨的清香，听着悦耳的翻书声，慢慢的，我整个人都放松了下来，完全沉浸在书的海洋之中，我的思想飞走了，灵魂也飘走了，它们飞到了书的王国，这是多么美妙！遨游书海，我看到了古人那“愿君多采撷，此物最相思”的浪漫，体会了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔，领略了“问君何能尔，心远地自偏”的心境，感受了“读万卷书，行万里路”的真谛。

几页白纸，一缕书香，纵横古今，绵延千里。

都说梅令人洁，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清，松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远。

那么，书便是集山奇岩骨水秀于一身，是人生中最美的风景！在昏黄的灯光下，一盏香茗，手捧一本好书，在阅读中寻找着，等候着书的韵味，我面朝书海，静待花开。

书韵飘香作文篇2书韵深宛隽永，回味悠长。

——题记“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。

我们不求有苏东坡那样远大的志向，但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么？书是我们生命中不可缺少的一样东西。

它像是钥匙，能开启智慧之门；它像是阶梯，助人们登上理想的顶端；它像是良药，可治愚昧之症；它像是益友，与你共度美好时光；它更像是黎明，引领你走出黑暗，带领你迎接光明！古人曾说过：“立学以读书为本”，意思就是学习以读书为根本。

倘若你不读书，那就失去了学习的一定意义，不是么？因此，作为二十一世纪的新新人类的我们，书依旧是我们的良师益友。

书香伴我成长作文(15篇)

书香伴我成长作文(15篇)书香伴我成长作文1一个个标致的宋体字，是中华五千年的沉淀；一页页洁白如雪的纸张，是上古圣贤智慧的结晶。

油墨的清香，树木的气息，凝结成为了一本本的厚厚的书。

不同的时间，书香伴我一一走过。

“窗前的月光，窗外的雪”。

一本《唐诗三百首》，深深迷住了我。

读起来朗朗上口，而那又富有意境的诗句，更是让的我爱不释手。

一有空就缠着爸爸妈妈叫我读唐诗，高飞的白鹭和浮水的鹅，日日夜夜在我脑海里挥之不去。

那时我连做梦都在背唐诗，入睡前若是妈妈不教我读几首唐诗，便睡不着觉。

唐诗里有画有歌，像一股清泉，洗涤我的心灵。

“让历史活起来，与古人交朋友。

”一本《吴姐姐讲历史故事》，深深吸引了我。

从先秦到大明，一位位贤能或昏庸的君主，一名名忠义或奸诈的臣子，一个个风流或渊博的文人，都在我心中留下来极深的印象。

明孝宗的贤能和气度，秦始皇的暴虐无道让我明白了“民为贵，君为轻”的思想。

王阳明的机智与忠心，严嵩的狡诈与腐败让我明白了“官清得人心”的理论。

不论唐伯虎的风流还是张居正的知识渊博更是勉励我发奋学习。

历史里有苦有乐，像一杯咖啡，清醒我的睡意。

“关注人物命运，体现人物良知。

”一本《中外文摘》，深深引导了我。

对各种时事热点做出客观的评价，教我明善恶，辨是非。

多篇中外美文，让我陶冶情操，知道了许多其他地方的奇闻异事，更是扩大了我的知识面，学到了许多课本上学不到的知识。

文章里有声有色，像一杯凉茶，将我心中急躁的火扑灭。

书香伴我成长，油墨与树木的香气，大概就是我最爱的书香吧。

书香伴我成长作文2最爱一句名言：文字煮沸，自有一种芬芳的味道。

——题记从小我便对书情有独钟。

那时，幼稚的童话故事是我的最爱，总爱缠着妈妈给我讲着一个又一个不切实际的故事，然后独自沉浸在故事地美好中静静入睡，因为梦中我会和他们相遇，梦中我会成为童话中的公主……等到再大一点，我被古代的诗词所吸引。

李白的云帆点缀了沧海；辛弃疾的双眼迷离了剑光；文天祥的激情回荡了整个零丁……因为诗词，我读懂了抱负，执着，爱国。

书墨飘香_初三优秀学生作文

书墨飘香_初三优秀学生作文“书到用时方恨少，墨枯落笔尽成灰”。

这是一句古人的名言，说明了书与墨在人生道路上的重要性。

书和墨不仅是文化传承的载体，更是历史的见证者，是精神食粮，是人们学习和思考的工具。

书是知识的源泉，它不仅可以传承历史，更可以启迪智慧，丰富人生。

一本好书，如同一位良师益友，引领我们走向精神的世界。

在书的海洋中，有古代哲学的讲究，有科学技术的创新，也有现代文艺的色彩，以及历史的故事，这些都犹如一道道奇妙的灵感，让我们拓宽视野，增长见识。

随着科技的不断发展，电子书的出现，使得人们不必再将厚重的书卷拖在身边，道路上也能随时随地阅读。

但是，纸质和电子书并不是互相排斥的，而是互补的，更须将电子阅读与传统读书体验相结合，真正发挥好书的作用。

墨是书写的媒介，无言而能美，落笔之间即蕴含了很多情感和思维，一个笔画，一个字形，都能表达人们内心深处的感受。

墨如其名，滴墨成画，它不仅可以装点文字，更能点缀人生。

在书写、练字中，人们不仅品味书的韵味，也开拓了思维，磨砺了意志，增强了自身的修养。

虽然时代在不断变迁，但是书和墨的力量却没有改变。

在互联网信息大爆炸的时代，读书仍然是人们不可或缺的重要元素，用墨书写仍是表达情感、沟通思想交流的消费。

书与墨是珍贵的文化财富，历久弥新，是我们学习、了解历史、提升文化修养的主要途径，同时也是讲述故事、传递情感的载体。

因此，每一个人都应该关注自己身边的书与墨，珍惜它们带来的历史、文化和思维的礼物。

对于学生来说，更是要将读书和写字作为内在修养的必修课，让书和墨伴随自己的成长之路，开拓智慧和突破自我的力量。

总之，“书韵如虎，墨香如龙”，书墨飘香，是我们心灵、灵魂的精神家园，也是时代的文化底蕴。

我们不仅应该读好书、写好字，更应该用心体验其中的文化和哲学，用书墨传统的智慧和美感，滋润自己心灵的栖息地，让书墨之精神永远飘荡。

书墨飘香_初三优秀学生作文

书墨飘香_初三优秀学生作文在人生的道路上，我们都希望自己以优秀的姿态前行。

而初三学年对于我们这些学生来说，无疑是备战中考的重要一年。

在这趟旅程中，书籍就像是陪伴我们前行的摇篮，在书墨飘香的氛围中感受着知识的洗礼，我们渐渐变得更加优秀。

在初三的学习中，各科的课本和辅导书成了我最亲密的伙伴。

每当我面对不懂的问题，我会毫不犹豫地翻开书本查找答案。

书中的知识就像是美味的大餐，每一次阅读都能够让我满足自己的好奇心，获得新的认知和启迪。

它们帮助我夯实了基础知识，掌握了解题的方法和技巧，使我的考试成绩不断提高。

书籍不仅局限于课本，更广泛地覆盖了各个领域。

除了学术知识，我还阅读了许多文学经典、历史故事、科普读物等等。

这些作品丰富了我的思维，拓展了我的眼界，让我更加全面地了解世界和人生。

正是这些书籍，让我懂得了不同的故事可以启发不同的思考，不同的人生经历可以在我们的内心激起共鸣。

通过阅读，我不仅可以培养自己的审美能力，更能够感受到作家们用文字创造的美妙世界。

书籍的重要性不仅仅在于知识的积累，更在于培养我们的品格和道德观。

优秀的学生不仅要有出色的学业成绩，更要具备健康的心理素质和良好的品德修养。

《论语》、《三字经》、《格言警句》等经典著作，引导着我们正确的价值观和行为准则。

通过阅读这些书籍，我们学会了尊重他人、勇敢面对困难、待人真诚善良等美德。

书籍的力量不仅在于给予我们智力上的滋养，更在于潜移默化地熏陶着我们的心灵。

正是在书墨飘香的氛围中，我在初三学年中取得了优秀的成绩。

我的语文成绩一度名列前茅，而在英语、数学等科目中也有了明显的提升。

这些成绩的取得离不开我勤奋的学习和阅读的努力。

书籍给予了我知识的武装，使我在考试中能游刃有余，也培养了我的自信心和学习动力。

在这个过程中，我深深地感受到书籍的重要性，也体验到了阅读的乐趣。

书墨飘香，是我成长的伴侣；书墨飘香，是我奋斗的动力。

在初三学年中，我将继续怀着对书籍的热爱，不断地充实自己的知识库，提高自己的综合素质。

书韵飘香作文精选7篇

书韵飘香作文精选7篇（502 字）在人生的旅途中，每个人都有自己的爱好，有的喜欢拉二胡，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球……而我却喜欢看书，喜欢书韵飘香的享受。

当我牙牙学语时，我就开始吟诵诗句。

唐风宋雨早已浸润了我幼小的心灵。

稍大后，我一有时间，就编织着五彩斑斓的梦，雁落平沙的精神远韵，大漠孤烟的雄浑粗犷, 让我陶醉其中。

随着广泛的阅读，我体会到了读书的真谛, 它是在如画风景中朝花夕拾的片段。

读路远的《平凡的世界》，感觉生命仿佛浓装淡抹的山水风景画，沉重中含蓄着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。

读《钢铁是怎样炼成的》，经历寒霜的凛冽后，聆听生命春天里的莺歌燕舞，真切地感受到活着的意义。

读海明威的《老人与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海。

青灯下, 手执黄卷，品着茗茶，好不惬意！读一本书，就是去感悟月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。

开启书的扉页，缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田萦绕，让心花悄然绽放。

书上的诗句并不苍白，它五彩缤纷。

书上的阅读是一种情趣，更是一种曲径通幽的意境。

书上书香四溢，让人聆听古人的智慧。

书上黑白分明，让人看到人性的伟大。

书上轻灵明净，书籍播下的饱满种子，在人们心中发芽、开花，直至结果。

我爱看书就象老鼠爱大米。

书韵飘香作文二：书韵飘香（715字）书韵深宛隽永，回味悠长。

一一题记“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。

我们不求有苏东坡那样远大的志向，但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么？书是我们生命中不可缺少的一样东西。

它像是钥匙，能开启智慧之门；它像是阶梯，助人们登上理想的顶端；它像是良药，可治愚昧之症；它像是益友，与你共度美好时光；它更像是黎明，引领你走出黑暗，带领你迎接光明!古人曾说过：“立学以读书为本”，意思就是学习以读书为根本。

倘若你不读书，那就失去了学习的一定意义，不是么？因此，作为二十一世纪的新新人类的我们，书依旧是我们的良师益友。

就让书的种子在我们的心中，开出绚烂夺目的花朵吧！就让书影遍布世界各个角落；就让书香散满全球各地吧！现在就让我们来走进书韵，品味书香吧！海明威的《老人与海》让我们看到了敢于与大自然作斗争、善良、健康、乐观积极向上的的老渔夫桑地亚哥。

关于读书的作文：书墨飘香

关于读书的作文：书墨飘香一个人在成长的过程中，都离不开读书，读书与成长同行，是一种人生的极致。

古今中外，关于读书的名言灿若群星。

关于读书的方法车载斗量，但不管什么时代，读书始终是一种智者的追求，不读书无以明智。

读一本好书，就是与先贤对话，与智者交流。

独处一室，读一本喜欢的书，是一件很惬意的事情。

读书就是人生，人生需要读书！雨夜读书，就是书润了，墨香了的时候，独享一份淡泊的人生。

“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

”这是苏东坡先生说的。

在读书的时候，读一些陶情致用等书。

读书不必选择环境，只要有时间，我们就可以读书。

记得鲁迅先生说过一句话：时间就像海绵里的水，只要愿意挤兑总是还有的。

我们不防“挤”一点儿时间，多读点儿书！读书是一种幸福，读书可以享受宁静。

读书是一种精神活动，走进书的世界，也就走进了知识的海洋。

获取与品味的时候，我们就逃离了喧嚣的世界，行驶于宁静的时空，这是一种至上的精神交流，是一种超越一切物质层面的精神大餐。

“睡前”宁静是一种纯粹的享受；“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。

读书真幸福。

读书可以丰富知识。

俗话说“读万卷书，行万里路。

”“读书破万卷，下笔如有神。

”首先，我们只有通过读书，才能对客观世界有一个全面的认识，才能感受到周围的生活有时汹涌澎湃，有时潜流涡旋，有时微波涌荡……其次，书能够丰富我们的知识。

书是由文字构成的，文字是用来表达人们的思想的，人们对自身的解剖是以文字为载体的。

所以，只有读书才能真正认识“人类”，才能使我们感受到唯有书可医胸中的俗气。

读书可以获取喜悦。

读一本好书，本身就是一种享受，享受之余，自然就获得了喜悦。

这种喜悦不仅自己享有，还可以与人共享，这是和谐的音符，是人类崇尚的品质。

时代在发展，各种精彩的影视，动听的音乐，诱人的网络游戏……这些充斥于我们的生活空间，就没有人会再去读书了。

如此下去，它会断送我们文化的积累，使人生变成思想的荒漠，行动的呆子，言语的哑巴！同学们，我们要认真读书，让读书变成一种乐趣，一种习惯，一种人生的必需。

书墨飘香作文（通用45篇）

书墨飘香作文（通用45篇）书墨飘香作文（通用45篇）书墨飘香作文 1家中添置了一个很大的书橱，于是爸爸交给我一个任务，就是让我去书店买点书回来。

我自己乐意看的那种。

这我可有点为难了，我平时虽说不讨厌看书，但是从也没有去书店买过一本适合我的书，进了书店，我发现这有很多我没有读过甚至没有听过的书。

我按着兴趣找了十几本付了账回了家。

回到家中，我便将它们放入书柜，兴许有什么事耽误了，我几乎忘了它们的存在。

直到有一天，我心烦意躁的苦着脸坐在椅子上，心中烦躁，却不知从何做起，爸爸来到我身边从柜台上取下一本《抚平心灵那片深海》说：‘‘我提前看了，不错，你看看吧。

’’我顺手接过了书，视线不经意的瞄见了封面的一行字：枯燥吗？不要这么觉得，翻开吧，你会获得宁静。

我试着看了一会，文章写得很好，仿佛水以诚挚入文，过滤了杂质，纯净透彻，使人心无杂念，无私待人；仿佛以火的炽热著名，烤裂了隔阂，烤干阴郁，使人心胸开朗，热情待人。

不知怎的，我渐渐爱上了书籍，热爱它特殊的文字，让人捉摸的感情，还有它那文字的香味，它特殊的.味道让我流连忘返，它仿佛一下子成了我精神的食粮。

常常一个人坐在阳光下静静的感受文字的魅力。

甚至对父母的叫吃饭声都忘记了回答。

我每次一拿起书本都会感受到书墨特殊的香味，愈来愈浓。

读书，会使我有腾挪跌宕的欢快，有奔腾激越的惬意。

书墨飘香作文 2我是一个爱提问、爱思考的孩子。

很小的时候，我常常问妈妈一些稀奇古怪的问题。

比如：“天上怎么会有那么多的星星？”、“星星怎么会不断的眨眼呢？它不累吗？白天它怎么不见了，是不是晚上玩的时间太长，现在睡觉去了？”面对我的古怪问题，妈妈时常耐心地给我解释，我奇怪地问妈妈：“您是怎样知道这些知识的？我怎么就不知道呢？”妈妈总是笑着对我说：“等你长大点，自己去读书，这些都在书上呢！”从此我就天天巴望自己长大，也对书产生了巨大的兴趣。

为了给自己古怪的问题找到准确的答案，我缠着妈妈给我买了许多的.书，像《世界未解之谜》、《金字塔之谜》、《恐龙灭绝说》、《格林童话》、《上下五千年》等等。

书墨飘香_初三优秀学生作文

书墨飘香_初三优秀学生作文在古代，书法是一门非常高雅的艺术形式，它不仅仅是一种文字表达的方式，更是一种审美的享受。

那时的文化环境非常浓郁，人们对于书法艺术的追求非常高。

如今的社会，科技发达，文化多元化，人们似乎不再像以往一样追求这种高雅的艺术。

但是，我非常喜欢书法，它的飘逸和优美是其他艺术形式无法替代的。

我曾经看过一篇文章，里面讲到了一位老书法家。

他的书法非常出色，尤其是那种墨迹狂放的感觉，让人感受到一种狂放不羁的力量。

但是，他并不满足于这样的成就，他仍然在坚持不懈地学习和进步。

正是这样的精神态度，让我深受启发。

我也坚持学习书法，尽管我的书法水平远远不如老书法家那样出色，但是我会坚持不懈地努力，追求自己的墨迹飘香。

有人说，书法是思想的凝聚，是心灵深处的呼吸。

我深信这句话是正确的。

每当我拿起毛笔，在纸上挥洒自己的“墨海”，我总是能够感受到一种无语的思考和自由的想象。

我的心灵就像被“感化”了一样，变得非常宁静和平静。

书法是一种非常细致的艺术，它需要我们集中注意力，控制用力，让每一个笔画都流畅自如。

这需要我们不断地修炼和练习，注重每一个细节。

当我们能够通过练习掌握这个技巧时，我们的心情也会变得更加宽心和自信。

在书法这个艺术领域里，也有许多经典名言。

其中有两句话我深感赞同。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”这句话告诉我们，只有通过不懈的努力，持之以恒的学习，才能够在这个领域上有所成就。

“面若平湖，目如秋水。

”这句话告诉我们，书法家的心情应该像平静的湖面一样，内心也应该像秋水一样清澈透明。

书法给我带来了很多乐趣和收获。

我喜欢在课余时间里挥洒着自己的“墨迹”，看着一笔一划的变化自我感觉很棒，仿佛在一个灵动的世界里自由飞翔。

同时，书法也教会了我许多懂得和品位，让我明白艺术世界的无穷魅力。

最后，我想说，书法是有生命力的艺术。

虽然科技不断进步，我们的生活方式正在发生着飞速的变化，但书法艺术的魅力仍然被无数人所追求。

【六年级作文】书墨飘香

【六年级作文】书墨飘香
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩呢？怎样才
能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉呢？怎样才能提高生命的质量，让
生命增值呢？那就是读书，读书给我知识，读书给我乐趣，读书更给我力量！读书让我知
道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。

读书让我知道了怎么为人处事？读书给
我的最大东西是：知识！它丰富了我的大脑，增长了我的见识，你们能说读书不快乐吗？
刘翔曾说：“书如药，善读书能治愚人。

”是的，一本好书可以使人终生受益，反之
亦然。

这本书不仅拓宽了儿童的知识面，培养了学生的文学兴趣，奠定了文学的坚实基础，提高了学生的人文素质，而且激发了学生的爱国情操，培养了孩子的情感和审美趣味，全
面提高了学生的综合素质，继承传统，面向经典，老师和孩子一起学习，为什么不呢？
自古以来，书本就是人类的好朋友，许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友，把读书作为人生最大的乐趣。

书对我们来说有一种极大的吸引力，通过读书，不仅可
以使人成材，更能让我们了解昨天、把握今天、展望明天。

由此可见，多读书、读好书对
我们青少年儿童的成长是多么重要啊！但是对于读哪些书？我们可一定要擦亮眼睛，分清
好坏、慎重选择。

因为一本好书胜于任何兵器，可以帮助我们走向成功，而一本坏书甚至
比强盗还要坏，它可以毁坏我们一生的前途。

学生们，选择对他们的学习和生活有益的好书，也可以向身边的好学生推荐好书。

实
现共同阅读、共同学习和共同成长。

让人生走进书香，让书香飘进人生。

传承让书墨永远飘香作文

传承让书墨永远飘香作文
午后阳光斜斜地照进老书房，我随手翻开了那本尘封已久的
《红楼梦》。

哎，这字儿写得真好，每一页都透着历史的味道，仿
佛能闻到那淡淡的墨香。

那天在公园里，遇到个老爷爷，手里拿着本《三国演义》。

他
一边走一边读，声音洪亮，周围的人都被他吸引了。

他说这本书是
他小时候爷爷传给他的，现在他又准备传给孙子。

这不就是传承嘛，一代传一代，故事永远不会老。

嘿，你们还记得小时候学校的图书角吗？那里总是堆满了各种书，每次下课铃声一响，大家都争着跑过去挑书看。

虽然现在电子
书很方便，但那种纸质书的感觉，真是怎么也替代不了。

上次出国旅游，在机场候机的时候，看到一个小姑娘戴着耳机，眼睛却紧盯着手机屏幕。

我好奇地凑过去一看，原来她正在读电子书。

她说虽然身在异国他乡，但读着中文书，就感觉像回到了家一样。

传承啊，真是个神奇的东西。

它可以让一本书、一个故事、一
种文化，从古至今，从东到西，永远流传下去。

就像那杯香浓的咖啡，不管时间怎么流逝，它的味道永远是那么让人回味无穷。

传承让书墨永远飘香作文

传承让书墨永远飘香作文
书页翻动的声音，就像老朋友的问候，亲切又熟悉。

你说，看书就像串门儿，每一本书都是一个不同的家。

有的家
里摆满了历史的古董，有的家里则都是科技的新奇玩意儿。

你知道吗？我曾在一本书里遇到了个将军，他跟我讲了他当年
怎么拿着剑、骑着马，冲锋陷阵的。

听得我都热血沸腾了，感觉自
己也能上战场似的！
还有啊，有本书里的爱情故事简直甜到腻。

看得我都想找个人
一起分享生活的点滴，一起看看夕阳。

书嘛，就是生活的小调料。

有时候你心情低落，翻开一本喜剧，立马就笑逐颜开了。

有时候你迷茫，看看那些智者的建议，心里就
豁然开朗了。

所以啊，书墨飘香，不只是因为墨水的味道，更是因为它带给
我们的感动、启发和陪伴。

书墨飘香作文.doc

书墨飘香作文书墨飘香作文作者／张旭辉书就像一杯浓浓苦咖啡，含一口在嘴里，有点涩，但细细咀嚼，你就会发现，它香醇已经润透了你每一个细胞。

我出生在一个书香家庭，成摞书陪伴着我长大。

小时候，我沉浸在一个个美好童话中。

我喜欢看那聪明机智小拇指如何摆脱和战胜一个个强大对手，喜欢看美丽纯洁白雪公主与七个小矮人互相帮助，相濡以沫；喜欢看可怜灰姑娘经历艰难曲折终于获得幸福……每天晚上，我都让妈妈给我读《一千零一夜》《安徒生童话选》《格林童话》等，而我，也经常在这美妙故事中香甜入睡。

长大后，我喜欢上了唐诗宋词。

我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”恬静与悠闲，我想去探寻李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”庐山瀑布壮观，我想去盛夏中西湖，感受苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”疾风骤雨……我从诗句中也感受到诗人不同性情与抱负。

读李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我觉得他是一个义重如山多情男儿；读苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我感受到了他豪迈与气魄；读陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我感受到他满腔爱国之情和期盼祖国统一强烈愿望……现在，我更喜欢看名著。

在阳光明媚日子里，沏上一杯清茶，翻开带有阵阵墨香书页，欣赏《水浒传》中一百单八将高强武艺，义薄云天；品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合历史纷争，《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身让我羡慕不已，唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经励志故事也让我受益匪浅。

书如丹桂，散发着悠悠清香，让我沉迷其中，难以自拔。

书墨飘香啊！山西省永济市城北中学133班指导教师：杨芬春暖融融春阳洒满小院，如母亲温泉手掌抚摸着我冬季冻伤每一片伤处，大自然无声地召唤我走出户外，与这美丽春日私语共歌。

顺着弯曲小径，我走进了麦田，三月剪刀风极湿柔地吹着，吹着发际吹着一度忧伤面颊，我感到许多风尘旧事从心头烟消云散，满腔惬意与欣喜。

旺盛麦子给人们一种逼眼绿意。