幼儿园消防安全教育
幼儿园消防安全教育教案大全(10篇)
幼儿园消防安全教育教案大全（10篇）【篇一】幼儿园消防安全教育教案：可怕的火活动目标：1、让孩子正确认识和理解火，以及火的危害。
2、让孩子学习基本的逃生技能，记住火灾119。
3.让孩子积极参与集体活动。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点：学会正确的逃生方法活动准备：1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程：1、拿出蜡烛，引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。
2、小朋友在家玩火吗？例如爸爸的打火机？请小朋友观看影片，影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢？3、小朋友都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。
发生了火灾。
我们怎样才能灭火？影片里的小朋友怎么样救火的呢，他们做的对不对呢？总结:当火势较小时，我们可以打开窗户，用水、沙子、湿被子、灭火器等进行灭火。
火大的时候我们打119，火叔还没到。
我们这些孩子一定要捂住口鼻，尽快跑出烟火区，学会保护自己。
4、怎样避免火灾？请幼儿自主的讨论，不玩火，在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。
活动延伸：我们现在知道了不能玩火，我们也要出去宣传，让所有的人都知道不能玩火，知道火灾的害处。
【篇二】幼儿园消防安全教育教案：我是小小消防员活动目标：1、知道火灾电话119，初步了解什么是火灾。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
活动准备：1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：（1）消防图片若干或幻灯；（2）消防车玩具、电话机；（3）娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替代）。
活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、讨论：这是一辆什么车？它的用途是什么（它的本领）二、讨论交流：1.这场火是怎么发生的？(人造的、天然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。
幼儿园消防安全教育教案5篇
幼儿园消防安全教育教案5篇1.幼儿园消防安全教育教案篇一活动目标：1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。
3、尝试了解森林防火一系列措施。
活动准备：初步认识各类标记图案（关于火的有关标记）、有关消防灭火短片活动过程：一、认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
提问：宝宝你们知道这是什么吗？2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义1、出示图片：标志分类2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志3、讲解幼儿园的消防栓。
三、关看灭火短片：大家认真观看后讨论：打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况。
2、总结：影片向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？四、小组讨论森林里如何防火1、分组讨论：森林里能否点火？为什么不能？2、小结归纳森林着火的危害性。
五、巩固总结遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
2.幼儿园消防安全教育教案篇二活动目标：1、了解关于火的简单知识，懂得火对人们的好处和危害。
2、知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。
3、在游戏中体验火的危害，提高防火自己保护意识。
活动准备：经验准备：对日常生活中的火有简单认识。
物质准备：重点：知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。
难点：在游戏中体验火的危害，提高防火自己保护意识。
活动过程：一、谜语导入师：老师有一条谜语，请小朋友帮我来猜一猜。
请你仔细听：红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。
你猜一猜谜底是什么呢？幼：火……二、火的特点、用途与危害师：对了，是火。
幼儿园防火安全教育提醒(3篇)
第1篇亲爱的家长们、老师们、小朋友们：大家好！安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高幼儿园师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，确保幼儿的生命安全，我们特此向大家发出以下防火安全教育提醒。
一、防火意识的重要性1. 幼儿园是幼儿学习和生活的场所，人员密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。
2. 幼儿生理和心理发育尚未成熟，逃生自救能力较弱，火灾发生时更容易受到伤害。
3. 防火意识的提高有助于培养幼儿的安全意识，为他们的健康成长奠定基础。
二、火灾的预防措施1. 加强消防安全教育（1）幼儿园要定期组织消防安全知识讲座，提高师生的消防安全意识。
（2）教师要将消防安全知识融入日常教学中，引导幼儿了解火灾的危害，掌握基本的防火、灭火和逃生自救方法。
（3）家长要关注孩子的消防安全教育，与幼儿园共同做好防火工作。
2. 严格火源管理（1）幼儿园内禁止使用明火，如蜡烛、火柴等。
（2）厨房、实验室等用火场所要加强管理，确保用火安全。
（3）教师要定期检查用电设备，确保电器安全使用。
3. 重视消防设施（1）幼儿园要定期检查消防设施，确保消防器材完好、有效。
（2）消防通道要保持畅通，不得堆放杂物。
（3）消防报警器、灭火器等消防设施要放置在明显位置，并定期进行维护。
4. 做好日常防火工作（1）幼儿睡觉前，教师要检查床铺周围是否留有易燃物品。
（2）活动室、教室等场所要定期清理杂物，消除火灾隐患。
（3）幼儿离园前，教师要检查门窗是否关闭，确保安全。
三、火灾逃生自救方法1. 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
2. 用湿毛巾捂住口鼻，降低吸入有毒气体的风险。
3. 低姿前进，避免烟雾吸入。
4. 如遇浓烟，应立即寻找安全出口，切勿盲目逃生。
5. 如被困室内，应立即拨打119报警，并保持冷静，等待救援。
6. 如身处火灾现场，切勿乘坐电梯逃生，应走楼梯。
四、家园共育，共同做好防火工作1. 家长要关注孩子的消防安全教育，引导他们掌握基本的防火、灭火和逃生自救方法。
幼儿园消防专题安全教育(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们的安全是我们最关心的问题之一。
消防安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，关系到每个孩子的生命安全。
为了提高幼儿园师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，我们特此开展消防专题安全教育。
二、消防安全的重要性1. 保障生命安全：火灾事故发生时，火势蔓延迅速，烟雾弥漫，给人们的生命安全带来严重威胁。
提高消防安全意识，预防火灾事故，是保障幼儿生命安全的必要措施。
2. 保护财产安全：火灾不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失。
加强消防安全管理，可以最大程度地减少火灾带来的经济损失。
3. 维护社会稳定：火灾事故容易引发社会恐慌，影响社会稳定。
做好消防安全工作，有助于维护社会和谐。
三、幼儿园消防安全的现状1. 幼儿园消防安全意识普遍较低：部分幼儿园对消防安全工作重视不够，消防安全知识普及不到位，导致师生消防安全意识薄弱。
2. 消防设施设备不完善：部分幼儿园消防设施设备老化、损坏，无法满足消防安全需求。
3. 消防安全管理不到位：部分幼儿园消防安全管理制度不健全，缺乏定期检查、维护和培训。
四、幼儿园消防安全教育的内容1. 消防安全知识普及：向幼儿、教职工普及火灾的危害、火灾逃生自救方法、消防器材使用等基本知识。
2. 消防安全技能培训：组织幼儿、教职工进行消防演练，提高他们的火灾逃生自救能力。
3. 消防设施设备认识：让幼儿、教职工熟悉幼儿园内的消防设施设备，了解其使用方法和注意事项。
4. 消防安全管理规范：加强幼儿园消防安全管理，建立健全消防安全制度，定期检查、维护消防设施设备。
五、幼儿园消防安全教育的实施1. 开展消防安全主题教育活动：定期组织消防安全主题班会、讲座、绘画比赛等活动，提高师生消防安全意识。
2. 进行消防演练：定期组织消防演练，让幼儿、教职工熟悉火灾逃生路线、方法，提高应对火灾的能力。
3. 加强消防设施设备管理：定期检查、维护消防设施设备，确保其正常运行。
4. 建立消防安全制度：制定幼儿园消防安全管理制度，明确各部门、岗位的消防安全职责。
小班消防安全教案30篇
小班消防安全教案30篇第1篇、小班安全活动教案：我是小小消防员教案(附教学反思)第2篇、小班安全活动教案：防火小能手教案(附教学反思)第3篇、小班消防安全我是小小消防员教案反思第4篇、小班安全活动教案：消防教案第5篇、小班安全消防演习教案活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程：1、警报响起，教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
《消防演习》反思在上消防安全演习的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。
让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。
一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻，快速撤离。
当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。
当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。
昨日上午9：10分，幼儿在教室里正认真地做着作业。
突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。
在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。
在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。
通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。
幼儿园防火防暴安全教育(3篇)
第1篇随着社会的发展，幼儿园的安全问题日益受到广泛关注。
防火和防暴是幼儿园安全教育的重点内容，关系到幼儿的生命安全和身心健康。
为了提高幼儿的自我保护意识和能力，增强幼儿园的安全管理水平，本文将从防火和防暴两个方面对幼儿园安全教育进行探讨。
一、幼儿园防火安全教育1. 防火意识培养（1）了解火灾的危害：向幼儿介绍火灾的危害，如烧伤、中毒、房屋倒塌等，让他们认识到防火的重要性。
（2）认识火灾隐患：教育幼儿识别身边的火灾隐患，如电线老化、插座漏电、易燃物品等。
（3）掌握防火知识：教授幼儿防火知识，如不玩火、不乱扔烟头、不触摸电器等。
2. 防火技能训练（1）学会逃生：组织幼儿进行逃生演练，让他们熟悉逃生路线和逃生方法。
（2）使用灭火器：教授幼儿如何正确使用灭火器，提高他们的自救能力。
（3）报警求助：教育幼儿在火灾发生时，如何拨打火警电话119求助。
3. 防火设施检查（1）定期检查消防设施：确保消防设施完好，如灭火器、消防栓等。
（2）宣传消防安全：在幼儿园内张贴消防安全宣传海报，提高幼儿和教职工的消防安全意识。
二、幼儿园防暴安全教育1. 防暴意识培养（1）了解暴力行为：向幼儿介绍暴力行为的表现，如打人、推人、抢夺等。
（2）认识暴力危害：教育幼儿暴力行为的危害，如身体受伤、心理创伤等。
（3）提高警惕：教育幼儿在遇到暴力行为时，要提高警惕，及时寻求帮助。
2. 防暴技能训练（1）学会躲避：教授幼儿在遇到暴力行为时，如何迅速躲避，保护自己。
（2）寻求帮助：教育幼儿在遇到暴力行为时，如何向老师、家长或其他成年人求助。
（3）报警求助：教授幼儿在遇到暴力行为时，如何拨打报警电话110求助。
3. 防暴设施检查（1）确保安全通道畅通：定期检查幼儿园的安全通道，确保畅通无阻。
（2）安装监控设备：在幼儿园内安装监控设备，提高安全保障。
（3）加强门卫管理：加强门卫管理，严格控制外来人员进入幼儿园。
三、幼儿园防火防暴安全教育措施1. 加强师资培训：对幼儿园教职工进行防火防暴安全教育培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。
幼儿教师消防安全教育(3篇)
第1篇一、引言消防安全教育是幼儿安全教育的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全和幼儿园的稳定。
幼儿年龄小，缺乏消防安全意识和自救能力，容易受到火灾的伤害。
因此，幼儿教师作为幼儿成长道路上的引路人，有责任和义务对幼儿进行消防安全教育。
本文将从幼儿消防安全教育的重要性、内容和方法三个方面进行阐述。
二、幼儿消防安全教育的重要性1. 提高幼儿消防安全意识消防安全教育有助于提高幼儿的消防安全意识，让他们了解火灾的危害，认识到消防安全的重要性，从而在日常生活中养成良好的消防安全习惯。
2. 培养幼儿自救能力通过消防安全教育，幼儿可以学习到火灾发生时的自救方法，提高自我保护能力，降低火灾发生时的伤害程度。
3. 保障幼儿园安全稳定幼儿园作为幼儿成长的重要场所，消防安全直接关系到幼儿的生命安全。
加强消防安全教育，有助于提高幼儿园的消防安全管理水平，确保幼儿园安全稳定。
4. 促进家庭消防安全教育幼儿教师可以将消防安全知识传授给家长，推动家庭消防安全教育，形成全社会共同关注消防安全的良好氛围。
三、幼儿消防安全教育的内容1. 火灾的危害向幼儿介绍火灾的危害，如烧伤、烟雾中毒、倒塌等，让他们了解火灾的严重性。
2. 消防安全知识（1）认识消防器材：如灭火器、消防栓、疏散指示标志等。
（2）了解火源：如电器、明火、烟头等。
（3）学习灭火方法：如用灭火器灭火、用湿毛巾捂住口鼻逃生等。
3. 逃生自救方法（1）熟悉逃生路线：让幼儿了解幼儿园的逃生路线，确保在火灾发生时能够迅速、有序地撤离。
（2）掌握逃生技能：教授幼儿如何使用湿毛巾捂住口鼻，如何匍匐前进等逃生技能。
（3）学会报警：教育幼儿在火灾发生时，如何拨打119报警。
4. 家庭消防安全教育向家长传授消防安全知识，如家庭火灾隐患排查、灭火器使用方法等，提高家庭消防安全水平。
四、幼儿消防安全教育的方法1. 游戏化教学将消防安全知识融入游戏中，让幼儿在游戏中学习消防安全知识，提高学习兴趣。
幼儿园安全教育教案《防火》5篇
【导语】安全是幼⼉园的头等⼤事，消防安全更是重中之重。
为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
1.幼⼉园安全教育教案《防⽕》 ⼀、活动⽬标 1、知道森林防⽕的重要性，要爱护森林。
2、让幼⼉了解⽕灾发⽣的⼏种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握⼏种⾃救逃⽣的⽅法及技能，提⾼⾃我保护能⼒。
⼆、活动准备：图⽚、玩具、⽑⼱、电话、⼏种防⽕安全标志。
重点难点：防⽕；⾃救。
三、活动过程 1、从⼀些物品中找出幼⼉不能玩、易引起⽕灾的东西，激发幼⼉的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼⼉说出⽕灾的危害。
⽕不仅能烧毁房⼦，烧伤⼈，还会烧毁森林，污染空⽓。
3、通过课件，引导幼⼉说出预防⽕灾的⽅法，认识"防⽕"标志。
①预防⽕灾，⼩朋友们不能随便玩⽕。
②蚊⾹不能靠近容易着⽕的物品。
③不能随便燃放烟花爆⽵。
④⼩朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识"严禁烟⽕"的标志。
4、简要说出⽕的⽤途，消除幼⼉惧怕⽕的⼼理压⼒。
5、让幼⼉初步掌握⼏种⾃救逃⽣的⽅法与技能。
万⼀着⼩⽕了怎么办？着⼤⽕了呢？困在房间⾥？公共场所着⽕怎么办？ 6、游戏："安全防⽕⾃救"游戏。
通过游戏培养幼⼉遇⽕不惧怕、不慌张，提⾼幼⼉防⽕⾃救的能⼒。
四、设计标志。
让幼⼉为不同的场所设计并张贴相应的"禁⽌烟⽕""当⼼⽕灾"等标志。
2.幼⼉园安全教育教案《防⽕》 活动⽬标 1、了解开⽔的温度,了解⼤⽕的威⼒。
2、通过活动，了解防烫防⽕的基础知识。
3、增加⾃我保护意识。
4、培养幼⼉勇敢、活泼的个性。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质 重点难点 重点：让每个幼⼉都了解防烫防⽕的基础知识。
难点：烫伤烧伤后该怎么办? 活动准备 ⼀锅开⽔，⼀烧着的⽊炭,两只⼩⽼⿏。
活动过程 1、通过教师的提问，使学⽣初步了解开⽔和⽕的危害。
幼儿园消防日安全教育活动教案5篇
幼儿园消防日安全教育活动教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园消防安全教育方案5篇
幼儿园消防安全教育方案5篇幼儿园消防安全教育方案精选5篇人们经常把安全与“不受威胁”、“不出事故”等联系在一起，但是，我们不能因此认为“不存在威胁”、“不出事故”、“不受侵害”就是安全的特有属性。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园交通安全教育活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园消防安全教育方案（精选篇1）活动目标：1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。
活动准备：1、消防员的照片，消防录像。
2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡），3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。
活动过程：一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。
二、探索消防员的工作与人们的关系1、观看录像。
2、讨论（1）为什么会起火？（2）如果你是消防员，你会怎么救火？（3）消防员是怎么做的？3、再次观看录像（1）说说你们怕不怕火？为什么？（2）消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？4、小结三、游戏“小小消防员”1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。
引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。
讨论：怎样将小动物救出来？2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。
教师演示用“水”救“火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？3、游戏：小小消防员（1）交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。
快速戴好消防标记。
（2）队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。
（3）消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。
教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
（4）将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。
幼儿园消防安全教育讲解(3篇)
第1篇一、引言消防安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全和幼儿园的稳定。
为了提高幼儿的消防安全意识，培养幼儿的消防安全技能，我们特此开展幼儿园消防安全教育讲解。
以下将从消防安全的重要性、火灾的危害、消防安全知识、火灾逃生技巧等方面进行详细讲解。
二、消防安全的重要性1. 消防安全关系到幼儿的生命安全。
幼儿园是幼儿学习和生活的场所，一旦发生火灾，后果不堪设想。
因此，加强消防安全教育，提高幼儿的消防安全意识，是保障幼儿生命安全的重要举措。
2. 消防安全关系到幼儿园的稳定。
火灾不仅会造成财产损失，还会影响幼儿园的正常教学秩序。
加强消防安全教育，预防火灾事故的发生，有助于维护幼儿园的稳定。
3. 消防安全关系到社会的和谐。
幼儿园是社会的缩影，幼儿是国家的未来。
加强消防安全教育，提高幼儿的消防安全意识，有助于培养他们成为具有社会责任感的公民。
三、火灾的危害1. 生命安全受到威胁。
火灾中，烟雾、高温、火焰等会对幼儿造成严重伤害，甚至危及生命。
2. 财产损失。
火灾会烧毁幼儿园的教学设施、设备、物资等，造成财产损失。
3. 环境污染。
火灾产生的烟雾、灰烬等会对环境造成污染，影响幼儿的健康。
4. 社会影响。
火灾事故会影响幼儿园的正常教学秩序，给家长和社会带来不安。
四、消防安全知识1. 火灾的成因。
火灾的成因主要有电气故障、火源失控、易燃易爆物品等。
2. 火灾的预防。
预防火灾的发生，首先要加强火灾隐患排查，消除火灾隐患；其次，要定期进行消防安全演练，提高幼儿的消防安全意识。
3. 消防器材的使用。
幼儿园应配备灭火器、消防栓等消防器材，并教会幼儿正确使用。
4. 火灾报警。
一旦发现火灾，应立即拨打119报警，并迅速组织人员疏散。
五、火灾逃生技巧1. 保持冷静。
面对火灾，首先要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
2. 低姿逃生。
火灾发生时，烟雾会向上蔓延，因此应尽量保持低姿逃生。
3. 湿毛巾捂鼻。
火灾中，烟雾会刺激呼吸道，可用湿毛巾捂住口鼻，减轻烟雾对呼吸道的刺激。
幼儿消防安全教案附反思【9篇】
幼儿消防安全教案附反思【9篇】幼儿消防安全教案附反思1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高同学的防火意识。
2、把握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必需消防学问。
4、通过本节课的学习加强同学火场逃命自救本领。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高同学的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。
【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救学问碰到火灾时我们怎么办？（一）、灭火灭火最紧要时效，能于火源初萌时，立刻予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。
此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至安全检查之处所。
（二）、报警发觉火灾时，应立刻拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时，切勿心慌，确定要认真说明火警发生的地址、处所、建筑情形等，以便消防车辆能适时前往救援。
（三）、逃命1、要冷静，保持清醒的头脑，不能盲目跟随。
当人的生命蓦地面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判定本领，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目跟随其后，如：跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时，首先应当令本身保持冷静，快速判定不安全地点和安全地点，利用本身平常把握的消防自救与逃命学问，决议逃命的方法，尽快撤离险地。
撤离时要注意，不可搭电梯，由于火灾时往往电源会停止，会被困于电梯中，应从安全通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避开发生走过头的现象；尽量朝光亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要由于贪财而耽搁逃命时机在火场中，人的生命是最紧要的。
身处险境，应尽快撤离，不要因怕羞或顾及本身的宝贵物品，而把宝贵的逃命时间挥霍在穿衣或寻长搬离宝贵物品上。
幼儿园消防安全知识(精选8篇)
幼儿园消防安全知识（精选8篇）幼儿园消防安全知识（一）：一、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
二、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自我受到伤害。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自我。
四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能去，身上着火了怎样办。
六、告诉孩子在无法逃生时应当呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等。
幼儿园消防安全知识（二）：幼儿园消防儿歌你拍一我拍一，防火安全摆第一。
你拍二我拍二，安全出口就在那。
你拍三我拍三，发生火灾快逃散。
你拍四我拍四，随意玩火会出事。
你拍五我拍五，灭火器坏快修补。
你拍六我拍六，烟头没熄别乱丢。
你拍七我拍七，安全使用液化气。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
幼儿园消防安全知识（三）：1、基本要求：不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，构成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不一样情景，采取不一样方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119.这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
幼儿园安全教育记录消防(3篇)
第1篇一、活动背景消防安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全和幼儿园的财产安全。
为了提高幼儿的消防安全意识，培养幼儿的自我保护能力，我园开展了以“消防在我心”为主题的消防安全教育活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解火灾的危害，掌握基本的消防安全知识。
2. 培养幼儿在火灾发生时的逃生自救能力。
3. 增强幼儿的消防安全意识，提高幼儿园的消防安全管理水平。
三、活动内容1. 消防安全知识讲座邀请消防官兵来园为幼儿和家长进行消防安全知识讲座。
讲座内容包括：火灾的危害、火源的种类、火场逃生自救方法、消防器材的使用等。
2. 消防安全主题班会各班教师组织幼儿开展消防安全主题班会，通过观看消防安全视频、讲解消防安全知识、模拟火场逃生等活动，让幼儿了解消防安全的重要性。
3. 消防安全绘画比赛组织幼儿参加消防安全绘画比赛，以绘画的形式表达对消防安全的认识和感受，提高幼儿的消防安全意识。
4. 消防安全演练组织全园幼儿进行消防安全演练，模拟火灾现场，让幼儿在实战中掌握火场逃生自救方法。
5. 消防安全知识宣传在幼儿园内设置消防安全知识宣传栏，张贴消防安全海报，普及消防安全知识。
四、活动过程1. 消防安全知识讲座消防官兵结合实际案例，深入浅出地讲解了火灾的危害、火源的种类、火场逃生自救方法等消防安全知识。
讲座过程中，幼儿和家长听得津津有味，积极参与互动。
2. 消防安全主题班会各班教师组织幼儿观看消防安全视频，讲解消防安全知识。
幼儿们认真听讲，积极回答问题。
在模拟火场逃生活动中，幼儿们按照老师的要求，迅速、有序地逃离“火灾现场”。
3. 消防安全绘画比赛幼儿们充分发挥想象力，用画笔描绘出消防安全的重要性。
一幅幅富有创意的绘画作品，展现了幼儿对消防安全的认识和关注。
4. 消防安全演练在消防安全演练中，幼儿们按照消防官兵的指导，迅速、有序地逃离“火灾现场”。
演练过程中，幼儿们表现出良好的逃生自救能力。
5. 消防安全知识宣传幼儿园内设置消防安全知识宣传栏，张贴消防安全海报，使幼儿和家长在日常生活中时刻关注消防安全。
幼儿园119消防安全教案（精选9篇）
幼儿园119消防安全教案（精选9篇）幼儿园119消防安全教案（精选9篇）在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的幼儿园119消防安全教案（精选9篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园119消防安全教案篇1活动目标：1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。
2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。
3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。
4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。
活动准备：火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。
活动过程：一、引出课题：1、幼儿观看火灾现场录像。
2、教师提出问题：（1）发生了什么事？（火灾）（2）如果发生了火灾会怎么样？（火灾带来的危害性）3、请幼儿自由发言、讨论。
4、教师总结：火灾带来的危害：A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。
B、大火能烧死人和动物。
C、污染空气。
二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的原因。
三、怎样预防火灾的发生。
引导幼儿说出预防火灾的方法：（1）小朋友不能随便玩火。
（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。
（3）不能随便燃放烟花爆竹。
（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
（5）不能随便玩电、插头、插坐等。
四、学习正确的逃生、自救方法。
1、提出问题、讨论：如果真正发生了火灾，我们该怎么办？（1）赶紧找电话，打火警电话119（认识消防标志“火警119”）。
（2）在公共场所时赶快找安全出口（认识消防标志“紧急出口”）。
2、幼儿进行消防演习。
3、请幼儿观看录像，总结逃生的自救方法：（1）用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。
（2）喊大人来救。
幼儿园119消防安全教育教案7篇
幼儿园119消防安全教育教案7篇幼儿园119消防安全教育教案篇1设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。
然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。
我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全。
活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、教会幼儿做个胆大的孩子。
重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备消防标志，火灾图片活动过程一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。
1.看图片提问讨论(1)讨论“房子着火了，我们该怎么办”(2)知道119是火警电话。
二、讨论发生火灾的原因有哪些在我们生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。
三、学习火灾逃生1、讨论逃生的初步方法与技能。
万一着小火了怎么办着大火了呢2、实际演练逃生的方法。
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
活动延伸：认识标志.设计标志，并为不同场所设计张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反思：对于大班幼儿的教学，我们不仅仅是让幼儿学到一些解决问题的方法，更重要的是让幼儿自己去找到解决的方法，同时还能明白为什么要有这样的方法，运用这样的方法到底有什么好处。
这样，幼儿们的思维非常清晰，他们运用起来得心应手，并能根据不同的情况采取不同的方法。
幼儿园对消防安全教育(3篇)
第1篇一、引言消防安全教育是幼儿园安全教育的重要组成部分，对于培养幼儿的安全意识、自我保护能力和应对火灾等突发事件的能力具有重要意义。
在我国，幼儿园消防安全教育一直受到广泛关注。
本文将探讨幼儿园消防安全教育的重要性，并提出相应的实施策略。
二、幼儿园消防安全教育的重要性1. 增强幼儿安全意识幼儿园消防安全教育有助于提高幼儿对火灾等突发事件的认识，使他们了解火灾的危害性，从而增强安全意识。
在日常生活中，幼儿能够自觉遵守消防安全规定，养成良好的安全习惯。
2. 培养幼儿自我保护能力幼儿园消防安全教育可以帮助幼儿掌握基本的消防安全知识和技能，如火灾逃生、灭火器材的使用等。
在火灾发生时，幼儿能够迅速、正确地采取行动，保护自己和他人的生命安全。
3. 提高幼儿园管理水平幼儿园消防安全教育有助于提高幼儿园的管理水平，确保幼儿园消防安全工作的顺利进行。
通过开展消防安全教育，幼儿园可以及时发现并消除安全隐患，为幼儿提供一个安全、舒适的学习和生活环境。
4. 落实国家法律法规我国《中华人民共和国消防法》明确规定，各级各类学校应当加强消防安全教育。
幼儿园作为我国基础教育的重要组成部分，积极开展消防安全教育，是落实国家法律法规的必然要求。
三、幼儿园消防安全教育的实施策略1. 制定消防安全教育计划幼儿园应根据幼儿年龄特点，制定切实可行的消防安全教育计划。
计划应包括消防安全教育的内容、形式、时间、地点等，确保消防安全教育有序开展。
2. 开展消防安全教育活动（1）消防安全知识讲座：邀请消防官兵或专业人士为幼儿讲解消防安全知识，使幼儿了解火灾的危害、预防措施和逃生方法。
（2）消防安全游戏：通过角色扮演、情景模拟等方式，让幼儿在游戏中学习消防安全知识，提高他们的消防安全意识。
（3）消防安全演练：定期组织幼儿进行消防安全演练，如火灾逃生演练、灭火器材使用演练等，使幼儿掌握基本的消防安全技能。
3. 加强消防安全设施建设幼儿园应配备必要的消防安全设施，如灭火器、消防栓、疏散指示标志等。
消防安全教育讲课幼儿园(3篇)
第1篇一、引言消防安全是关系到人民群众生命财产安全的大事，尤其是幼儿园，作为幼儿学习和生活的重要场所，消防安全教育显得尤为重要。
为了提高幼儿的消防安全意识，增强自我保护能力，我们特此开展消防安全教育讲课，希望通过本次课程，让幼儿们了解消防安全知识，学会在火灾发生时如何自救和逃生。
二、课程目标1. 使幼儿了解火灾的危害，提高消防安全意识；2. 使幼儿掌握基本的消防安全知识，如火灾报警、灭火器的使用等；3. 使幼儿学会在火灾发生时如何自救和逃生；4. 培养幼儿良好的消防安全习惯。
三、课程内容1. 火灾的危害（1）火灾会烧毁财物，给家庭带来巨大的经济损失；（2）火灾会危及生命，造成人员伤亡；（3）火灾会产生有毒气体，对环境和人体健康造成严重危害。
2. 消防安全知识（1）火灾报警：遇到火灾时，要立即拨打119报警，告知火灾发生地点、火势大小等信息；（2）灭火器的使用：学会使用灭火器，了解灭火器的种类、操作方法及注意事项；（3）火灾逃生：掌握火灾逃生的基本方法，如弯腰低头、捂住口鼻、有序撤离等。
3. 消防安全习惯（1）不玩火：教育幼儿不要玩火，避免火灾的发生；（2）不乱扔烟头：教育幼儿不要随意丢弃烟头，防止引发火灾；（3）注意用电安全：教育幼儿不要触摸电源插座、开关等，避免触电事故；（4）不堆放杂物：教育幼儿不要在楼梯、通道等地方堆放杂物，确保消防通道畅通。
四、课程实施1. 教师讲解：通过PPT、视频等形式，向幼儿讲解火灾的危害、消防安全知识及消防安全习惯；2. 演示操作：现场演示灭火器的使用方法，让幼儿亲自体验；3. 互动环节：设置问答环节，检验幼儿对消防安全知识的掌握程度；4. 实地演练：组织幼儿进行火灾逃生演练，提高幼儿的自救和逃生能力。
五、课程总结通过本次消防安全教育讲课，幼儿们对火灾的危害、消防安全知识及消防安全习惯有了更深入的了解。
希望家长和幼儿园共同关注幼儿的消防安全教育，让幼儿在快乐成长的过程中，学会保护自己，远离火灾。
幼儿园关于消防安全教案(精选7篇)
幼儿园关于消防安全教案(精选7篇)幼儿园关于消防安全教案篇1活动目标：1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
3、培养幼儿自我保护能力。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备：事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图（大小孩子两人一张）、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程：1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。
活动反思：安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。
幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。
活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。
要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。
以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
幼儿园关于消防安全教案篇2活动目标：1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
3、培养幼儿自我保护能力。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备：事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图（大小孩子两人一张）、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程：1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
幼儿园消防安全知识教案（通用7篇）
幼儿园消防安全知识教案（通用7篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的幼儿园消防安全知识教案（通用7篇），欢迎大家分享。
幼儿园消防安全知识教案1活动目标：1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：一、谈话导入活动主题教师：小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，！出自：屈老。
师！就会发生火灾，危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？（1）如果发生火灾了，该怎么办？教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师：湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。
（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
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4 火场逃生的方法
*
火场逃生方法
*
下楼梯时，保持靠右行， 不推挤打闹。
出教学楼后，迅速到 操场的各班指定地点 集合。
紧跟老师，分别从前 后门小跑出教室。
幼儿园消防安全教育课件
用一只手捂住口鼻， 另一只手保护头部， 身体尽量弯曲。
5 我来考考你
*
恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想这太。是 聪什明么了标志？？
请你指出这位小朋友做的正确的地方。
火灾中产生的烟气有什么危害？应如何预防？
请你说出：火灾中人员被困室内时应采取的措施。
有哪些方法可以让外界知道，室内有人员被困？
请你说出还有哪些方法，可以逃离火灾现场。
请你说出身上衣服着火时，所采用的几种方法。
疏散指示标志－－能指明疏散楼梯在建筑
物中的具体位置，帮助被困人员在火灾现场中 能够快速逃生。
禁止吸烟
禁止放易燃物
消防标识 知多少
禁止烟火
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
比比看
紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
方向
比比看
当心爆炸—爆炸性物质 当心火灾--易燃物质
当心火灾--氧化物
疏散指示标志采用绿色做为底色，这样就与 消防车和灭火器的红色有了明显的区别。因为在中 国人的传统观念中，绿色是生命的颜色，代表着安 全。因此，在国家规范中，明确采用绿色。
•
6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 6月14 日星期 日上午3 时58分 5秒03: 58:0520 .6.14
1 火灾的危害
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2 报警的方法
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如何报警
1000℃ 800℃ 500℃ 200℃ 100℃
看到火灾发生
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火灾的危害
大家来学报警歌 火警电话119，生命安全好朋友 说清地址和号码，说明火势大和小 我到路口引个路，防止叔叔走错路 人民消防为人民，救火分文都不要
*
3 认识消防标志
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比比看
禁止用水灭火
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.6.14 03:58:0 503:58 Jun-201 4-Jun-2 0
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 03:58:0 503:58: 0503:5 8Sunda y, June 14, 力 ，自胜 者强。 20.6.14 20.6.14 03:58:0 503:58: 05June 14, 2020
应急照明灯－－设置在疏散楼和走道中，在
火灾现场中（断电和烟雾），为被困人员快速逃生 提供照明。
请你说出：怎样才能快速和有效的报火警。
居家四宝：手电筒，口哨，毛巾（被）和保险绳。
家庭中必备的逃生用品 手电筒：火灾造成停电时的紧急照明。
手电筒：火灾造成停电时的紧急照明。 口哨：发出声音，明确被困人员的位置。
禁止吸烟 禁止烟火
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恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想这太。是 聪什明么了标志？？
小心可燃物 当心爆炸
*
恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想这太。是 聪什明么了标志？？
疏散通道 大门标志
*
恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想消太。防 聪员明救了火要收钱吗？？
燃放注意事项：孔明灯必须在空旷
的场地上放飞，否则会引起火灾。可以 在孔明灯底部拴上线，这样既可以重复 放飞，又能控制起飞高度和范围，避免 引起火灾。
不要在多草木树木的地方、城区楼 区居民区、机场方圆5公里范围内、高压 线附近、在仓库、军事禁区附近、加油 站、油库等易燃物附近进行燃放。
孔明灯是一个流动的火源，最好不
保险绳：下滑到地面。（未培训，慎用）。 毛巾：打湿后捂住口鼻，形成简易防烟面具。 毛巾被：打湿拧干，形成简易的灭火毯。
灭火毯：主要是采用窒息灭火的方法。
居民家庭中虽然没有灭火器材，但可以采用 把湿毛巾被盖在正在着火物品上的办法来救火。
请你说出：图中小朋友做的不对的地方是 什么？ 应该怎么做？
我们能让大人买氢气球来玩吗？
图片中氢气球虽然很漂亮，但它 有什么火灾危险？
氢气球的爆炸危险 正常环境下，氢气的最小点火能（能够引起可燃气体燃烧或爆炸的最 小火花能量）很低，只有0.019毫焦耳。从理论上讲，化纤衣服摩擦产生的 静电、烟花爆竹、未熄灭的烟蒂甚至汽车尾气等，其能量都有可能超过这 一数值。而一旦超过最小点火能，氢气就有可能燃烧或爆炸。 氢气球属于 严格管理的产品，国家对氢气球的施放有着明确的规定，要求由专门的机 构进行审批和施放，绝对不允许没有资质的机构任意施放。 2007年9月16日上午9时，在兰州电力职业学校操场，甘肃省电力公司 首届职工运动会开幕式施放的氢气球发生爆炸，70多人被烧伤。此后，教 育部、国家安全监管总局就兰州电力职业学校氢气球爆炸灼伤学生事故发 出通报，要求各级教育行政部门和学校、幼儿园在组织使用气球的集体活 动时，要按照规定报请有关部门审核批准，并严禁使用氢气球。 放飞氢气球应由专业人员进行。如举行大型活动需放飞氢气球，施放 者必须具有资质，并在活动前到市气象局申请，待批准后才能放飞。
不收钱
收钱
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灭火器应如何使用？我们能用它来灭火吗？
看图学知识
问题：校园打扫卫生后，能将梧桐树的枯叶烧着吗？
问题：请你指出图中这位小朋友做的不对的地方。
问题：抽烟的危害和图中这个人做的不对的地方。
问题：冬天在室内烤衣服，请指出图中阿姨做的不对的地方。
问题：找出图中大人和小朋友做的不对的地方。
要放。我们可以用其它的方式，表达自 己的美好意愿。
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1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.6. 1420.6. 14Sunday, June 14, 2020
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。03:5 8:0503: 58:0503 :586/1 4/2020 3:58:05 AM
问题：你知道对疏散通道还有哪些要求？
请你说出：从这副图片中，可以获得哪些启示。
暑假外出旅游时，全家入住宾馆的房间后如何得到消防信息？
疏散示意图－－正规的宾馆，在客房房门的后面 都贴有。掌握熟记后，在火灾时能够指引人员快速逃生。 除此之外，超市等公共场所也都要做到这一点。
请你说出：火灾时，电梯为什么不能供人员疏散使用。