上海高二生物会考知识点整理。生物考点2550
上海高中生物会考知识点整理下(全)
DNA的复制和蛋白质的合成一、DNA分子的复制1. 概念:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程时间:有丝分裂、减数第一次分裂间期 __________________________ (基因突变就发生在该期)特点:边解旋_________ 边 _______________ ,半保留___________ 复制条件:模板DNA 两条链____________________ 、原料游离的4种脱氧核苷酸 _________ 、酶、能量意义:遗传特性的相对稳定(DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证复制能够准确进行。
)例:下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:(1)组成DNA的基本单位是〔5〕脱氧核苷酸____________ 。
(2)若〔3〕为胞嘧啶,则〔4〕应是鸟嘌吟(3)图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链____________ 的片断。
(4)DNA分子中,由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性。
(5)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使〔7 〕氢键断裂,两条扭成螺旋的双链解开。
二、RNA分子RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。
一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。
由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种:腺嘌吟(A)、尿嘧啶(U)、鸟嘌吟(G和_ 胞嘧啶(C),因此,核糖核苷酸有4种:腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。
由于RNA没有碱基T (胸腺嘧啶),而有U (尿嘧啶),因此, A-U 配对,C-G 配对。
RNA主要存在于细胞质中,通常是单链结构,我们所学的RNA有mRNA 、tRNA _、rRNA 等类型。
三、基因的结构与表达1、基因----有遗传效应的DNA片段基因携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。
2、基因控制蛋白质的合成基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译(1)转录场所:细胞核 ______________模板:DNA —条链 __________________原料:核糖核苷酸 ________________产物:mRNA _______________(2)翻译场所:核糖体模板:mRNA工具:tRNA _________________原料:氨基酸___________________产物:多肽____________________由上述过程可以看出:DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了mRNA 的排列顺序,信使RNA 中核糖核苷酸排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了特异性,从而使生物体表现岀各种遗传性-- ----- »3、中心法则:三、基因工程简介一、基因操作的工具(1 )基因的剪刀一一限制性核酸内切酶__________(2 )基因的化学浆糊一一DNA连接酶(3)基因的运输工具一一________ 质粒2、基因操作的基本步骤(1)获取目的基因(2)目的基因与运载体重组(3)重组DNA分子导入受体细胞_______________________________(4)筛选含目的基因的受体细胞第七章细胞的分裂与分化一、生殖和生命的延续一、生殖的类型生物的生殖可分为无性生殖和有性生殖两大类。
上海高二生命科学生物第一册知识点归纳(会考)
高中生物知识点归纳第二章、生命的物质基础组成生物体的化合物名词:1、原生质:指细胞内有生命的物质,包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。
不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质。
如:一个植物细胞就不是一团原生质。
2、结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分。
3、自由水:可以自由流动,是细胞内的良好溶剂,参与生化反应,运送营养物质和新陈代谢的废物。
4、无机盐:多数以离子状态存在,细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分),维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐),维持酸碱平衡,调节渗透压。
5、糖类有单糖、双糖和多糖之分。
a、单糖:是不能水解的糖。
动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。
b、双糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。
植物细胞中有蔗糖、麦芽糖,动物细胞中有乳糖。
c、多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。
植物细胞中有淀粉和纤维素(纤维素是植物细胞壁的主要成分)和动物细胞中有糖原(包括肝糖原和肌糖原)。
6、可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
7、脂类包括:a、脂肪(由甘油和脂肪酸组成,生物体内主要储存能量的物质,维持体温恒定。
)b、类脂(构成细胞膜、线立体膜、叶绿体膜等膜结构的重要成分)c、固醇(包括胆固醇、性激素、维生素D等),具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。
)8、脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水。
9、肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的键(-NH-CO-)。
10、二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。
11、多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
有几个氨基酸叫几肽。
12、肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。
13、氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种,决定20种氨基酸的密码子有61种。
氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)。
高二生物会考复习知识点整理2024
高二生物会考复习知识点整理2024 以下是高二生物会考复习的一些常见知识点:
1. 细胞结构与功能:
- 细胞的基本结构和功能,如细胞膜、细胞质、细胞核等。
- 细胞器的结构与功能,如线粒体、叶绿体、高尔基体等。
- 细胞的产生与分裂,如有丝分裂和减数分裂。
2. 生物分子与生物能量:
- 生物大分子的类型和结构,如蛋白质、核酸、碳水化合物和脂类等。
- 光合作用和呼吸作用的过程和产物。
- 酶的特点和作用。
3. 遗传与进化:
- 遗传学的基本原理,如基因、等位基因、基因型和表型等。
- 四倍体、二倍体、单倍体细胞的形成和染色体的结构。
- 进化理论和自然选择的原理,如达尔文的进化论。
4. 生物技术与应用:
- 转基因技术和克隆技术的原理和应用。
- 遗传工程和基因工程的概念和实践。
- 人类基因组计划和基因检测技术。
5. 生物多样性与生态环境:
- 物种的分类和演化关系。
- 生态学基本概念和生态系统的组成。
- 环境污染与保护,如酸雨、温室效应和生物圈的保护等。
这些只是一些常见的知识点,你可以根据自己的学校教材和老师的要求进行更详细的整理和复习。
另外,建议你制定一个复习计划,合理安排时间,多做一些练习题和模拟考试,加深对知识点的理解和记忆。
祝你考试顺利!。
上海高中生物会考知识点整理
上海高中生物会考知识点整理一、生命的起源与演化:1.生命的特征:组成结构复杂、有代谢、能生长、能繁殖、能适应环境。
2.生命起源的学说:化学进化、原细胞学说、共生学说。
3.进化论与创造论:达尔文的进化论和拉马克的创造论。
4.生物进化的证据:化石、生物地理学、生物胚胎学、比较解剖学、分子生物学等证据。
5.进化中的模式:渐变进化、突变进化、平衡进化和分岔进化。
二、细胞分子组成:1.细胞的结构和功能:细胞膜、细胞质、细胞核。
2.细胞的代谢活动:三大生物大分子-蛋白质、核酸和多糖的合成和降解。
3.细胞的增殖与分化:有丝分裂和无丝分裂。
三、遗传与变异:1.遗传的基本规律:孟德尔遗传定律。
2.遗传的分子基础:DNA、RNA的结构和特点,基因表达的分子机制。
3.基因突变与变异:染色体突变、基因突变。
4.遗传的统计规律:孟德尔遗传定律的统计解释。
5.遗传的应用:杂交育种、基因工程、人工选择。
四、物质与能量的转换:1.光合作用:反应物和产物、反应条件、光反应和光独立反应的特点和机制。
2.细胞呼吸:反应物和产物、反应条件、三个过程和解能量的量、三个过程的特点和机制。
3.物质循环:碳循环、氮循环、磷循环的特点和机制。
4.能量的传递与流动:食物链、食物网、能量损失与能量转化效率的关系。
五、生物体内的信息传递与调控:1.生物膜的结构与功能:膜的组成、结构和特点、物质的跨膜转运和信号传递。
2.内分泌系统:主要腺体、主要激素、作用机制。
3.神经系统:神经元、生物电和神经递质的传导、神经调节和学习记忆的机制。
4.免疫系统:主要成分和作用机制、免疫的本质和类型。
5.感官系统:视觉、听觉、嗅觉、味觉的感受和传导机制。
六、生态系统的结构、功能与稳定:1.生态学的基本概念:生态位、生境、种群、群落、生态系统。
2.生物多样性:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性的保护和重要性。
3.生态系统的能量流动与物质循环:食物链、食物网、能量损失与能量转化效率的关系、物质循环的过程。
上海高中生物会考知识点总结
上海高中生物会考知识点总结上海高中生物会考是针对高中生在生物学科目上的一次重要考核,它覆盖了生物学的多个重要领域。
以下是上海高中生物会考的主要知识点总结:一、细胞结构与功能1. 细胞的概念:生命活动的基本单位,细胞的形态与大小。
2. 细胞器:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、中心体等的结构和功能。
3. 细胞膜:成分、结构特点、选择透过性。
4. 细胞核:结构、功能,包括核膜、染色质、核仁等。
5. 细胞分裂:有丝分裂和减数分裂的过程、特点及其生物学意义。
二、遗传与进化1. 遗传的基本规律:孟德尔遗传定律、连锁与重组、性别遗传。
2. 基因的本质和表达:DNA结构、复制、转录、翻译。
3. 基因突变与修复:突变的类型、机制、遗传效应。
4. 生物的进化:物种的概念、自然选择、进化树、生物多样性。
三、生物体内的物质运输1. 物质跨膜运输:被动运输(简单扩散、协助扩散)、主动运输。
2. 血液循环:心脏结构、血液循环路线、血型和输血原则。
3. 呼吸系统:肺的结构和功能、气体交换原理。
4. 肾脏功能:肾脏结构、尿液形成过程。
四、能量代谢与生物体内的平衡1. 光合作用:光反应和暗反应的过程、意义。
2. 呼吸作用:糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化。
3. 代谢类型:自养与异养、厌氧与好氧。
4. 内环境稳态:体温调节、pH平衡、水分和电解质平衡。
五、生态环境与人体健康1. 植物的生长发育:光合作用、植物激素、植物的生殖与发育。
2. 人体的生长发育:青春期特点、营养与健康。
3. 传染病与免疫:病原体、免疫系统、疫苗与免疫疗法。
4. 环境保护:生物圈、生态平衡、生物多样性保护。
六、现代生物技术1. 基因工程:基因克隆、基因表达载体的构建、转基因技术。
2. 细胞工程:细胞培养、细胞融合。
3. 酶工程:酶的分类、酶促反应的特点。
4. 生物信息学:基因组计划、生物信息的分析与应用。
七、生物实验技能1. 显微观察:显微镜的使用与保养,细胞结构的观察。
上海高中生物会考知识点整理下全
二.DNA的复制和蛋白质的合成一、DNA分子的复制1.概念:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程时间:有丝分裂、减数第一次分裂间期(基因突变就发生在该期)特点:边解旋边复制,半保留复制条件:模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量意义:遗传特性的相对稳定(DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证复制能够准确进行。
)例:下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:(1)组成DNA的基本单位是〔5 〕脱氧核苷酸。
(2)若〔3〕为胞嘧啶,则〔4〕应是鸟嘌呤(3)图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链的片断。
(4)DNA分子中,由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性。
(5)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使〔 7 〕氢键断裂,两条扭成螺旋的双链解开。
二、RNA分子RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。
一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。
由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种:腺嘌呤(A)、尿嘧啶(U)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C),因此,核糖核苷酸有4种:腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。
由于RNA没有碱基T(胸腺嘧啶),而有U(尿嘧啶),因此, A-U 配对, C-G 配对。
RNA主要存在于细胞质中,通常是单链结构,我们所学的RNA有 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等类型。
三、基因的结构与表达1、基因----有遗传效应的DNA片段基因携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。
2、基因控制蛋白质的合成基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译(1)转录场所:细胞核模板:DNA一条链原料:核糖核苷酸产物:mRNA(2)翻译场所:核糖体模板:mRNA工具:tRNA原料:氨基酸产物:多肽由上述过程可以看出:DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了mRNA 的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了特异性,从而使生物体表现出各种遗传性状。
2024年高二生物学的会考知识点总结
2024年高二生物学的会考知识点总结____年高二生物学会考的知识点总结
1. 级联生物学:生命的分子层次(生物分子的组成和特点、酶的作用、蛋白质的结构和功能等),细胞层次(细胞的结构和功能、细胞的膜运输和能量代谢等),生物之间的相互关系(生物的组织、器官和器官系统、生物的调节和协调等)。
2. 生物的进化与发展:进化的证据和理论(地质记录、生物地理、化石记录等),进化过程(自然选择、突变等),物种起源和演化,进化的机制(遗传变异、基因流、遗传漂变等)。
3. 生物多样性:物种的分类和命名,生物多样性的评估和保护(生态系统保护、物种保护、遗传资源保护等),生物多样性的维持机制(生物地理、进化等)。
4. 生物的生长与繁殖:细胞的分裂和增殖(有丝分裂、减数分裂等),生物的生长和发育,有性生殖和无性生殖,生殖的调节和控制机制。
5. 生物的能量转化:光合作用和呼吸作用(光合反应、光呼吸、糖酵解等),能量的流动和转化,生物能量的利用和调节。
6. 生物的遗传与变异:遗传的基本规律(孟德尔遗传规律、分离定律等),遗传信息的传递和表达(DNA结构和复制、RNA的合成和转录等),基因和染色体的结构和功能,遗传变异的形成和机制。
7. 生物的分子技术:基因工程和转基因技术(基因克隆、基因转移等),生物工程和生物医药技术的应用(重组蛋白药物、基因治疗等)。
8. 生物与环境的关系:生物的适应和生存策略,生物和环境的相互作用(生态位、生态系统的结构和功能等),生态保护与环境治理。
9. 生物科学与社会发展:生物科学的发展历程,科学研究的方法和过程,科学伦理和社会责任。
以上是____年高二生物学会考的主要知识点总结,希望对您有帮助。
上海生物高二等级考知识点
上海生物高二等级考知识点一、细胞生物学1. 细胞结构与功能- 细胞膜:构成、功能、运输过程- 细胞质:细胞器的结构和功能(线粒体、内质网、高尔基体等)- 核:结构、功能、DNA复制和RNA合成2. 细胞分裂- 有丝分裂:减数分裂、染色体结构与运动、细胞周期调控- 无丝分裂:特点、重要性及生物中的应用3. 细胞信号传导- 受体的结构和功能- 细胞信号通路的传递与调控- 蛋白质激酶信号转导通路二、遗传学1. DNA修复和突变- DNA损伤修复机制(直接修复、错配修复、核苷酸切除修复等)- 突变的类型与影响2. 遗传信息的传递- DNA复制的过程与机制- 转录与翻译的过程与机制- 基因的表达调控(启动子、转录因子、表观遗传修饰等)3. 遗传变异与进化- 突变、重组和选择对进化的影响- 种群遗传学(基因频率、遗传平衡、迁移等)三、生物工程与生物技术1. 基因工程技术- 重组DNA技术的原理与方法- 基因克隆、基因转导和转基因生物的应用2. 基因组学- 基因组测序与比较基因组学- 基因组学在遗传病、肿瘤等领域的应用3. 生物技术的应用- PCR技术、电泳技术等分子生物学实验技术- 基因工程在农业、医药领域的应用四、生理学1. 植物生理学- 植物的营养物质吸收与运输- 光合作用的过程与机制- 植物激素的种类与作用2. 动物生理学- 动物组织器官的结构与功能(呼吸、消化、循环、神经等系统)- 调节与协调机制(神经传导、内分泌等)五、生态学1. 生态系统的结构与功能- 群落与生物多样性- 能量流与物质循环2. 生物圈的稳定性与可持续发展- 生物圈的调控机制- 人类活动对生态系统的影响与可持续发展策略以上是上海高二等级考生物知识点的概要介绍,希望对你的备考有所帮助。
上海高二等级考生物知识点
上海高二等级考生物知识点生物科目在高中等级考试中占据了重要的位置,考察了学生对生物知识的掌握和理解能力。
本文将为大家总结上海高二等级考生物科目的知识点,帮助同学们更好地备考。
1. 生物的基本概念和分类生物学的定义、发展历程和研究对象。
生物的分类和层级,分子、细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、生态系统等不同层次的生物学组织结构。
2. 生命的化学基础生物大分子和有机物的特点,如碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸等。
酶的特点和作用机制,以及酶促反应的条件。
3. 细胞结构与功能细胞的结构组成,包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。
细胞在物质交换、代谢和生命活动中的作用,如光合作用、呼吸作用、分裂和凋亡等。
4. 遗传与分子生物学遗传物质的基本单位、DNA和RNA的结构及其功能。
基因的构成和表达,包括转录、翻译和基因调控等。
基因突变和遗传变异的类型及其对遗传信息传递的影响。
5. 生物进化与物种形成进化论的基本概念和证据,如化石记录、地理分布和生物相似性等。
自然选择和适应性进化的原理,剧烈环境变化对物种形成的影响。
6. 生物多样性与保护物种多样性的度量和评估。
生态位和生态系统的稳定性。
人类活动对生物多样性的影响,如生态退化、物种灭绝和生物资源的合理利用等。
保护生物多样性的意义和方法。
7. 生理调节与协调神经系统和内分泌系统对生命活动的调节和协调作用。
神经元的结构和功能,神经冲动的传导和传递机制。
主要内分泌器官及其分泌物对机体的调节作用。
8. 免疫与疾病免疫系统对病原体的防御和机体免疫的基本过程,包括天然免疫和获得性免疫等。
常见疾病的病原体、传播途径和预防方法。
免疫调节失衡引发的免疫性疾病。
9. 生态学基本概念生态学的定义和研究方法。
生态系统的组成和功能,如能量的流动和营养物质的循环。
群落和生态圈的结构与稳定性,生物群落的动态变化和演替。
10. 环境问题与可持续发展人口增长和资源紧缺的关系,如食物、水资源和能源等。
上海市高二生物会考知识点
上海市高二生物会考知识点生物学作为一门涵盖广泛知识领域的学科,对于高中生物学的学习与理解尤为重要。
在上海市高二生物会考中,考生需要掌握一系列的知识点,以便更好地应对考试。
本文将介绍上海市高二生物会考的知识点,并对每个知识点进行简要的概述和解释。
1.细胞生物学细胞是生命的基本单位。
在高二生物会考中,考生需要掌握细胞的结构、功能和特点等内容。
具体而言,包括细胞的组成、细胞膜的结构、细胞器的功能等等。
2.生物进化生物进化是生物学中的重要概念。
考生需要了解进化的基本原理、证据和影响因素等内容。
此外,对于进化的驱动力和自然选择的作用也需要有一定的了解。
3.遗传学遗传学是生物学的重要分支之一。
在高二生物会考中,考生需要了解基因的结构、遗传规律和基因突变等内容。
此外,对于遗传工程和克隆技术等新兴领域也需要有一定的了解。
4.生物多样性生物多样性是生物学研究的重要方向。
考生需要熟悉不同生物种类的分类和命名规则,了解生物多样性的价值和保护方法等内容。
5.生态学生态学是研究生物与环境相互关系的学科。
在高二生物会考中,考生需要了解生态系统的组成、能量流动和物质循环等内容。
此外,对于环境污染和生态平衡等问题也需要有一定的了解。
6.人体生物学人体生物学是将生物学原理应用于人体研究的学科。
考生需要了解人体各个系统的结构、功能和相互关系,包括呼吸系统、循环系统、消化系统等。
7.生物科学与社会生物科学与社会的关系越来越紧密。
考生需要了解生物科技发展的影响和应用,包括农业生物技术、医学生物技术等方面的内容。
8.实验与探究实验和探究是生物学学习的重要手段。
考生需要了解科学实验的基本原理和方法,并具备一定的实验设计和数据处理能力。
以上就是上海市高二生物会考的知识点的简要介绍。
希望考生们能够认真学习和理解这些知识,做好复习准备,取得优异的成绩。
生物科学作为一门关乎生命的学科,具有非常重要的意义。
通过对生物知识点的掌握,考生们可以更好地了解生命的奥秘,为未来的学习和科学探索打下坚实的基础。
上海高中生命科学全部知识点归纳(会考)全)
上海高中生命科学全部知识点归纳(会考)全第一部分:细胞1. 细胞的基本概念细胞是生命体最基本的单位,是构成生物的基本结构和功能单位。
2. 细胞膜的结构和功能细胞膜是细胞的外层边界,由磷脂、蛋白质、糖类等物质组成。
其主要功能有选择通透性、保持细胞内外环境的稳定、细胞信号传递等。
3. 细胞质和细胞器细胞质是指细胞膜和细胞核之间的部分,包括细胞器、细胞骨架以及细胞质基质等。
细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
4. 细胞的生命周期及其调节细胞的生命周期主要分为有丝分裂和无丝分裂两个阶段。
细胞的生命周期会受到细胞周期素的调节。
第二部分:遗传物质1. DNA的结构和功能DNA是双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鳥嘧啶)构成。
其主要功能是储存、传递和表达遗传信息。
2. DNA的复制和遗传DNA的复制是指DNA分子在细胞准备进行有丝分裂或生殖细胞分裂时,通过DNA聚合酶进行复制的过程。
DNA的复制是细胞遗传物质的传递基础。
3. RNA和蛋白质的合成RNA是DNA的直接转录产物,由三种不同的RNA类别(mRNA、rRNA、tRNA)组成,通过转录来完成RNA的合成。
蛋白质的合成包括三个过程,即转录、转化和合成。
4. 基因调控基因调控通常指细胞生长发育、代谢等各种生命现象的正常进行,是一种复杂而高度调节的过程,通过基因表达的上调或下调来实现。
第三部分:生物进化1. 进化的概念和证据生物进化指生物物种在时间上的演变过程,通过遗传变异和自然选择等途径来进行。
证据主要包括化石、地质记录、遗传学数据等。
2. 自然选择和适应自然选择是指环境对生物种群中个体遗传变异的筛选作用。
适应是指生物种群通过自然选择进化形成适应环境并适应环境的生存特征。
3. 进化影响生物的形态和功能进化会随着时间的推移而形成生物形态和功能的变化,这是因为进化过程中生物适应环境的需要所导致的。
4. 进化对人类的影响进化对人类的影响主要表现为人类的身体结构、人类与其他生物之间的生态关系等方面。
高二生物会考知识点总结
高二生物会考知识点总结高二生物会考是考察学生对于生物基础知识和实验技能的掌握程度的考试。
以下是高二生物会考的主要知识点总结,希望能帮到你:1.细胞结构与功能:(1) 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核等。
(2) 细胞器官的结构和功能:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
(3) 细胞的运动和交流:细胞的摄取和排泄、细胞的分裂。
2.遗传与进化:(1) DNA与RNA的结构和功能;(2) 基因的概念和遗传规律:孟德尔遗传规律、等位基因、杂合、纯合等;(3) 染色体和基因的关系:染色体的结构、染色体的携带基因;(4) 基因工程的基本原理和应用。
3.生物的分类与演化:(1) 生物分类的原则和方法:形态分类、生态分类、系统进化分类等;(2) 生物的进化和适应:自然选择、适者生存等。
4.植物的结构和功能:(1) 植物体的组成和结构:根、茎、叶的结构和功能;(2) 植物的光合作用:光合作用的光能转化、光化学反应和碳酸化合反应。
5.动物的结构和功能:(1) 动物体的组成和结构:组织、器官和系统的结构和功能;(2) 呼吸系统、循环系统和消化系统的结构和功能。
6.生物的生殖与发育:(1) 生殖细胞的形成:有丝分裂和减数分裂;(2) 青春期和性别发育:性腺的发育、性腺激素的作用等;(3) 受精和胚胎发育。
7.生物的生活与环境:(1) 生态系统和生态圈;(2) 生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、共生关系等;(3) 生物对环境的适应。
8.生物技术与工程:(1) 细胞培养和克隆;(2) 基因工程和转基因技术;(3) 遗传性疾病的诊断和治疗。
以上是高二生物会考的主要知识点总结。
希望对你有所帮助!。
2024年上海高二生物知识点总结(2篇)
2024年上海高二生物知识点总结第一章:细胞的基本结构与功能一、细胞的基本组成及特点1. 细胞的基本组成:细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞的特点:具有新陈代谢、生物各种功能完全依赖于细胞完成。
二、细胞膜的结构与功能1. 细胞膜的结构:由磷脂双分子层和一些蛋白质组成。
2. 细胞膜的功能:细胞膜具有选择性渗透性、物质传递、信号转导。
三、细胞质的结构与功能1. 细胞质的结构:细胞器、细胞液、细胞骨架。
2. 细胞质的功能:合成、分解、转运、贮存、排泄、运动等。
四、细胞核的结构与功能1. 细胞核的结构:核壳、核孔、染色质、核仁。
2. 细胞核的功能:存储和传递遗传信息。
五、细胞的分裂与遗传1. 有丝分裂:包括前期、中期、后期和末期,细胞核和细胞质都进行分裂。
2. 无丝分裂:细菌及其他单细胞生物的分裂方式。
第二章:细胞的物质组成与代谢一、细胞的物质组成1. 无机物:如水、无机盐等。
2. 有机物:如碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸等。
二、细胞的新陈代谢1. 细胞的能量代谢:光合作用、呼吸作用。
2. 细胞的物质代谢:合成代谢和分解代谢。
三、光合作用1. 光合作用的概念和意义:植物通过光合作用合成有机物,并释放氧气。
2. 光合作用的过程:包括光能吸收、光能转化、光能的化学利用。
四、呼吸作用1. 呼吸作用的概念和意义:利用有机物在细胞内氧化分解产生能量。
2. 呼吸作用的过程:包括三个阶段:糖解、乳酸发酵、氧化还原过程。
五、物质在细胞内的转运1. 主动转运:能量依赖,物质从浓度低处向浓度高处转运。
2. 被动转运:不需要能量,物质沿浓度梯度进行传输。
3. 空液转运:胞吐和胞吸。
第三章:遗传与进化一、遗传的基本规律1. 孟德尔的遗传定律:包括单因素交叉和双因素交叉。
2. 基因的分离与连锁性:孟德尔定律的违背现象。
二、DNA与基因的结构与功能1. DNA的结构:由核苷酸组成,双螺旋结构。
2. DNA的复制:半保留复制与半保留合成。
2024上海高二生物知识点总结
2024上海高二生物知识点总结高二生物是高中生物学课程的第二年,在这一年里,学生将进一步深入学习生物学的基本知识和概念,并扩展和应用这些知识。
以下是2024年上海高二生物学课程的一些重要知识点总结。
1. 细胞生物学细胞是生物体的基本单位,高二生物学的重点是研究细胞结构和功能。
学生将学习细胞的组成部分,如细胞膜、细胞质和细胞核,以及细胞的功能,如新陈代谢、细胞分裂和细胞信号传导等。
2. 遗传学遗传学是研究遗传与变异的科学,高二生物学将进一步学习遗传学的基本原理和实践应用。
学生将学习遗传物质的结构和功能,如DNA、基因和染色体,并了解基因的表达和调控。
此外,学生还将学习遗传性状的传递规律,如孟德尔的遗传规律和基因频率的计算等。
3. 生物进化生物进化是生物种类多样性的形成和演变过程的研究。
高二生物学将学习进化论的基本原理和证据,如化石记录、生物地理分布和生物体结构的比较等。
此外,学生还将了解自然选择和基因突变等进化机制,以及地理隔离和性选择等进化驱动因素。
4. 植物生理学植物生理学是研究植物生长、代谢和适应环境的科学。
高二生物学将学习植物的生长调节机制,如光合作用、呼吸作用和植物激素等。
此外,学生还将学习植物对环境因素的适应性反应,如温度、光照和水分等。
5. 动物生理学动物生理学是研究动物生命活动和生理功能的科学。
高二生物学将学习动物体的组织和器官系统,如循环系统、呼吸系统和消化系统等。
此外,学生还将学习动物体的调节机制,如神经系统、内分泌系统和免疫系统等。
6. 生态学生态学是研究生物和环境之间相互关系的科学。
高二生物学将学习生态系统的结构和功能,如食物链和食物网、能量流动和物质循环等。
此外,学生还将学习生物种群的生态学特征,如种群生态学和群体动态等。
7. 进一步实验设计和数据分析在高二生物学中,学生将学习如何进行生物实验的设计和数据的收集与分析。
他们将学习实验的步骤和原理,并掌握一些常用的实验方法和仪器。
上海高二生物知识点总结
上海高二生物知识点总结上海〔高二生物〕学问点〔总结〕一、捕获光能的色素叶绿体中的色素有4种,他们可以归纳为两大类:叶绿素(约占3/4):叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)类胡萝卜素(约占1/4):胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)叶绿素主要汲取红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要汲取蓝紫光。
白光下光合作用,其次是红光和蓝紫光,绿光下最弱。
由于叶绿素对绿光汲取最少,绿光被反射出来,所以叶片呈绿色。
二、试验——绿叶中色素的提取和分别1、试验原理:绿叶中的色素都能溶解在层析液(有机溶剂如无水乙醇和丙)中,且他们在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩大得快,绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩大而分别开。
2、〔方法〕步骤中需要留意的问题:(步骤要记精确)(1)研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。
(3)滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液?防止细线中的色素被层析液溶解。
(4)滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样?宽窄如何?有四条色带,自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素,黄色的叶黄素,蓝绿色的叶绿素a,黄绿色的叶绿素b。
最宽的是叶绿素a,最窄的是胡萝卜素。
三、捕获光能的结构——叶绿体结构:外膜,内膜,基质,基粒(由类囊体构成)。
与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。
光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。
汲取光能的四种色素和光合作用有关的酶,就分布在类囊体的薄膜上。
类囊体在基粒上。
叶绿体是进行光合作用的场所。
它内部的巨大膜外表上,不仅分布着很多汲取光能的色素分子,还有很多进行光合作用所必需的酶。
四、光合作用的原理1、光合作用的探究历程:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
植物更新空气。
植物进行光合作用时,把光能转化成化学能储存起来。
光合作用的产物除氧气外还有淀粉。
光合作用释放的氧气来自水。
上海市高二生物知识点
上海市高二生物知识点生物是自然科学的一个重要分支,研究生命体的结构、功能、发展和演化等方面的知识。
作为高中生物课程的一部分,上海市高二生物学习内容非常丰富。
下面,将对上海市高二生物知识点进行系统的总结和介绍。
一、细胞与遗传1. 细胞结构与功能细胞是所有生物的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
原核细胞没有细胞核,真核细胞具有细胞核。
细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分,各部分具有不同的功能。
2. 细胞分裂与遗传细胞分裂是细胞生命周期中最重要的过程之一。
包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
有丝分裂是指细胞的染色体在分裂过程中经历有序的变化,最终形成两个完全相同的细胞。
而无丝分裂则是指细胞直接分裂为两个完全相同的细胞。
3. 遗传的基本规律遗传是生物种群进化的基础,它通过基因在繁殖过程中的传递而实现。
遗传的基本规律包括孟德尔遗传规律、性染色体遗传规律、基因突变和基因重组等。
二、生物的进化1. 进化的基本概念生物进化是指生物种群在漫长的时间里,经过适应和适应性变异的积累,逐渐产生新的物种,形成生物多样性的过程。
2. 进化的证据进化的证据包括化石记录、生物地理学、比较解剖学和生物化学等方面的研究。
这些证据表明生物种群在演化过程中存在共同的祖先,并经历了各种适应环境的变化。
3. 进化的机制进化的机制包括自然选择、基因漂变、基因流动和突变等。
自然选择是进化的主要驱动力,通过选择适应度较高的个体来改变种群的遗传结构。
三、生物的生长与发育1. 生长的规律生物的生长是指生物体在时间和空间上变大、发育成熟的过程。
生物的生长遵循一定的规律,如指数生长和S型生长。
2. 植物的生长调节植物的生长调节是指植物通过内源和外源调节因子来控制生长。
内源调节因子包括植物激素,外源调节因子包括光照、温度和水分等。
3. 动物的生长发育动物的生长发育包括胚胎发育、生殖发育和身体发育等。
不同的动物在生长发育过程中表现出不同的特点和形式。
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(线粒体内膜)所有脱下的H与进入线粒体的O2合成水,并合成大量能量
4、总反应式:酶
C6H12O6+H2O+O2CO2+H2O+ 大量能量
三十、无氧呼吸的类型和基本过程(理解)
1、类型:微生物的无氧呼吸(也称发酵)
(1)酶
C6H12O6CO2+C2H5OH + 少量能量
上海高二生物会考知识点整理-。生物考点25-50
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二十五、光合作用的概念、过程中的物质变化和能量转换、光反应与暗反应两个阶段的特点与联系、总反应式、实质及意义(理解)
1、 神经信号在神经元之间通过突触传递信息
突触小泡(内含神经递质,它由高尔基体
分泌)
突突触前膜(即上一神经元轴突末梢)
触突触间隙(在突触前膜和突触后膜之间)
突触后膜(即下一神经元树突或细胞体膜,
上有蛋白质受体接受神经递质的信号)
2、传递过程:神经冲动传递到突触前膜时,突触小泡(由高尔基体产生)和突触前膜融合(细胞膜的一定流动性),释放出神经递质(胞吐),神经递质作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜的膜电位发生变化,兴奋由此传递到下一个神经元。
糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素和膳食纤维(前3个为能源物质)。
2、合理营养:
人体摄入的食物中七大营养物质种类齐全、摄入量及其比例应符合人体营养要求。
三十四、生物体获取外界信息的几种方式(知道)
多细胞动物以特定感受器(物理感受器和化学感受器)获取信息。
1、动物体对物理信息的获取
(1)皮肤感受器:痛感受器、接触感受器、温度感受器、压力感受器
(2)光感受器:视细胞
眼球:视网膜(最内层)具感光的视细胞可以将光能转化为电信号由视神经传到脑的视觉中枢产生视觉。
晶状体:折光、聚焦光线投射到视网膜成像
(3)声波感受器:耳蜗
平衡感受器:前庭器
(4)其他物理感受器:鱼类侧线(方位感受器)、蛇的颊窝(热感受器)等
2、动物对化学信息的获取
(1)脊椎动物:嗅细胞(嗅觉感受器)、味细胞(味觉感受器)
2、脑的高级调节功能——条件反射
(1)大脑外层为灰质,称为大脑皮质,是高级神经中枢。
大脑皮质分布较多功能区,其中的语言中枢是人类特有的)
无氧呼吸
有氧
无氧或缺氧
彻底分解有机物
不彻底分解有机物
CO2和H2O
乳酸或酒精和CO2
释放大量能量
释放少量能量
二十九、有氧呼吸的进行场所、必要条件和基本过程(理解)
1、场所:先细胞质基质,后线粒体(主要在线粒体)
2、必要条件:O2、酶
3、基本过程:
第一阶段:(细胞质基质)葡萄糖分解为丙酮酸,脱下少量的H和能量糖酵解
(2)无氧呼吸的第一阶段同有氧呼吸(亦为糖酵解,产生丙酮酸)
三十一、无氧呼吸的应用(知道)
酿酒、制作酸奶、泡菜
三十二、生物体内糖类、脂肪和蛋白质三大营养物质的转变关系(知道)
1、糖类代谢
2、脂肪代谢
3、蛋白质代谢
4 、三大营养物质的转变关系
三十三、合理营养及其意义(知道)
1、人体健康所需要的七大营养物质:
酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧条件下进行酒精发酵(酿酒原理)
高等植物水淹条件下,酒精发酵中毒死亡
(2)酶
C6H12O6C3H6O3+ 少量能量
骨骼肌剧烈运动,细胞无氧呼吸产生乳酸而肌肉酸痛
乳酸菌无氧呼吸产生乳酸(乳酸发酵)
动物、马铃薯块茎、玉米胚无氧呼吸产生乳酸
2、基本过程
(1)全部过程在细胞质基质
三十六、神经冲动在神经元上的传导(理解)
1、静息电位:外正内负(即膜内负电位,膜外正电位)
2、动作电位(刺激后产生):外负内正
3、兴奋在神经元内传导方向与膜内局部电流方向一致
(由兴奋区域→未兴奋区域)
4、神经信息在神经元内以电信号的形式传导,传导是双向的
三十七、神经冲动在神经元之间的传递方式(理解)
(2)昆虫:味觉分布于口器;感受气味的毛分布于触角
三十五、反射的概念及结构基础(理解)
1、反射的概念:神经调节的基本方式,动物体
对外界和体内各种刺激信息的反应。
2、反射弧:完成反射的结构基础
感受器→传入神经→神经中枢→
传出神经→效应器
注意:反射弧缺一不可,前2者之一受损,
无感觉、无反应;后2者之一受损,有感觉、无反应
1、概念:叶绿体吸收并利用光能,将CO2和水合成有机物并释放O2,将光能转换成化学能的过程。
2、光反应与暗反应(卡尔文循环)的特点与联系
(1)场所:光反应在叶绿体类囊体膜上;暗反应在叶绿体基质中
(2)条件:光反应需要光、色素、酶;暗反应需要许多有关的酶。
(3)物质变化:光反应发生水的光解和ATP 、NADPH的形成;
1、光照强度——影响光反应
2、CO2浓度——影响暗反应
3、温度——通过影响酶的活性,主要影响暗反应
饱和点光照强度、CO2浓度
二十七、细胞呼吸的概念(知道)
有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。
二十八、有氧呼吸和无氧呼吸的概念(理解)
有氧呼吸(主要方式)
暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原
(4)能量变化:光发应中光能 → ATP、NADPH中活跃的化学能;
暗反应中ATP、NADPH中活跃的化学能 → 糖中稳定的化学能
3、方程式光能
CO2+H2OC6H12O6+H2O+O2
叶绿体
(葡萄糖中:C来自CO2,H来自H2O,O来自CO2;O2来自H2O中的O)
3、兴奋在神经元之间传导方向是单向的:突触前膜→突触间隙→突触后膜
原因:神经递质只能由突触前膜释放,突触后膜接收。
三十八、脊髓的调节功能、脑的高级调节功能(理解)
1、脊髓是低级中枢,在脑的控制下调节基本反射活动。
外围白质(神经纤维集合而成)
中间灰质(神经元细胞体构成)
正常情况下,脊髓的反射活动总是在脑的控制下进行
4、光反应与暗反应联系
光反应产物NADPH是暗反应中C3化合物还原的还原剂,ATP为C3还原提供了能量,暗反应产生的ADP和Pi,NADP+为光反应形成ATP、NADPH提供了原料
5、光合作用的实质和意义:
(1)提供了物质来源和能量来源
(2)维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定
二