小学规范办学行为实施方案56601341
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案
一、前言
小学是学生接受基础教育的重要阶段，学校的办学行为对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
为了规范小学办学行为，提高教育质量，保障学生权益，特制定本实施方案。
二、总则
1. 小学应当坚持以德育为先，全面培养学生的品德、智力、体魄、美育和劳动教育。
2. 小学应当坚持以人为本，尊重和关爱每一位学生，促进学生全面发展。
3. 小学应当坚持以教师队伍建设为重点，提高教师的业务水平和教学质量。
4. 小学应当坚持以家校合作为基础，形成教师、学生、家长和社会全体成员的良好教育局面。
三、规范办学行为的具体措施
1. 加强德育教育，培养学生良好品行和行为习惯。
2. 加强课程建设，注重学科知识和实践能力的培养。
3. 加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
4. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平和教学质量。
5. 加强家校合作，促进学校和家庭的密切联系，形成良好的教育合力。
四、实施方案的保障措施
1. 加强领导，形成合力。
学校领导要高度重视规范办学行为工作，形成全体师生的合力。
2. 加强宣传，营造氛围。
学校要通过各种途径宣传规范办学行为的重要性，营造浓厚的教育氛围。
3. 加强监督，确保落实。
学校要建立健全的监督机制，确保实施方案的各项措施得到有效落实。
五、结语
小学规范办学行为实施方案的制定，旨在提高小学教育质量，促进学生全面发展，为构建和谐校园、培养优秀人才做出积极贡献。
希望全体教职工、学生和家长共同努力，共同营造良好的教育环境，为小学教育事业的蓬勃发展贡献力量。
小学规范办学行为实施方案1
小学规范办学行为实施方案1为进一步加大规范办学工作力度，坚持“以生为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做法，全面规范教育教学管理工作，加强教育行风建设，走内涵发展道路，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象，特制定如下实施方案：一、指导思想以县局有关文件精神为指导，切实端正办学思想，坚持“以人为本”的科学发展观，进一步规范办学行为，坚决制止和纠正违背教育方针、违反教育法令法规、违背学生身心健康发展规律的错误做法，切实减负增效提质，办人民满意教育。
二、主要工作1.严格执行课程计划。
坚持按课程计划规定编制课程表，开齐上足教好全部课程，严禁随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加各种违反教育规律的竞赛，课表上墙并在校园网公布，接受社会监督。
2.严格规范招生办班行为。
坚持义务教育就近入学的招生原则，严格学籍管理制度，不办特色班、兴趣班、重点班。
3.严格遵守作息时间。
严格执行县教育局统一规定的作息时间表，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，要求学生每天睡眠时间不少于9小时，严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日时间。
4.严格控制考试和学生课外作业量。
控制作业数量，提高作业质量，建立质量监控措施。
一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在1小时以内；5. 规范教材使用行为——严格教学用书，积极推行农村义务教育教科书循环使用制度。
不得违规征订和使用教辅资料，严禁其他部门、团体和个人在校内组织学生统一征订教辅资料。
6. 不得参加学生家长的宴请，不得收受学生家长的钱财，不得参与低级、庸俗娱乐活动。
7.严格规范教师教学行为。
严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师不得组织学生统一订购教辅材料，违者年度考核定为基本合格或者不合格，评优评先一票否决。
三、具体措施1、制定方案，落实责任。
2024年小学规范办学行为实施方案范文(三篇)
2024年小学规范办学行为实施方案范文____年小学规范办学行为实施方案一、背景介绍在我国教育事业的发展中，小学教育一直占据着重要的地位。
小学是孩子教育的基石，对于学生的成长和发展具有决定性的作用。
然而，在实际的教育实践中，也出现了一些办学行为不规范的现象，例如教师教育态度不端正、家长过度干涉学生学习等等。
为了促进小学教育的健康发展，提高教育质量，制定一份规范办学行为的实施方案是必要的。
二、制定目的本实施方案的制定旨在规范小学办学行为，明确师生家庭三方的责任和义务，促进小学教育的全面发展，提高教育质量。
三、指导思想本实施方案以以学生为中心、注重整体素质教育、共育共享，以规范、优质、公正、透明的方式推进小学教育事业的发展。
四、实施内容1.教师的行为规范：（1）教师应以爱心和责任心对待每一位学生，做到公正、公平对待，不偏爱、不歧视。
（2）教师要具有高尚的师德，表现出正直、廉洁、忠诚等品质，做到言行一致。
（3）教师要关注学生的个性发展，根据学生的特点采取不同的教育方式，做到因材施教。
（4）教师要与学生建立良好的师生关系，尊重学生的人格和权利，不使用体罚和变相体罚的方式进行教育。
（5）教师要不断学习和提升自己的专业素养，为学生提供优质的教育资源和引导。
2.学生的行为规范：（1）学生要尊重老师和同学，遵守学校纪律，做到文明礼貌、守时守信。
（2）学生要勤奋学习，努力提高自己的学习成绩，发展自己的兴趣和特长。
（3）学生要积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的身体和团队合作精神。
（4）学生要爱护学校和公共设施，保持环境的整洁和安全。
3.家长的行为规范：（1）家长要尊重和支持学校和教师的工作，不干涉学校的教育教学工作。
（2）家长要关心孩子的学习和成长，与孩子共同制定学习和生活规划，并督促孩子按照规划执行。
（3）家长要与学校保持良好的沟通和合作，定期参加家长会和学校的相关活动。
（4）家长要树立正确的教育观念，不以成绩论英雄，重视培养孩子的品德和良好的行为习惯。
小学规范办学行为实施方案范本(5篇)
小学规范办学行为实施方案范本为全面推进素质教育，努力办好人民满意教育，根据上级部门相关规定，进一步加强我校管理，规范办学行为工作，特制定本方案。
一、规范学校管理，严格规范教育行为。
1、实行县管校聘和岗位责任制。
坚持依法治校，实行校务公开。
坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。
密切与家庭的联系，建立家校教育管理机构，让家长代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。
2、完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。
建立健全各种管理档案。
3、坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。
注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。
坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”，不分重点班和非重点班。
不举办实验班。
二、加强生源管理，严格执行招生有关规定。
1、针对我校教育覆盖面，积极做好学前儿童基本情况的掌控工作，强化学校学前教育管理，保证生源数量，提升生源质量，促进学校持续良性发展。
2、坚持平等教育策略，保证外来、流动学生的受教育权利，及时准确地掌握此类学生的基本情况，有针对性地解决他们的实际困难，做到学区内无任何辍学现象。
3、积极做好易流失学生的思想工作。
以提高教学质量、提升管理效率为保障，创办群众满意的学校教育，尽可能地减少学生流失。
三、加强教学管理，创建优良教育教学秩序。
1、严格按规定开设课程。
以国家、省颁布的课程方案为依据，结合地方课程开设方案，充分考虑学校师资、办学条件等因素，开齐课程、上满课时。
尤其要避免对艺体、信息、综合实践等科目的轻视、忽视。
不倡导主副科之分，不排挤应有课时，保证按计划完成相应学时任务。
准确把握每一学科教学标准，严格执行课程计划，不得随意删减、改动课程，不得增减课程难度，不得突击教学；确保学生有充足的参加艺体、社会实践等活动的空间、时间，并做好计划、组织、总结工作。
2、严格教学时间管理规范。
学校、教师不得随意串改、挤占正常教学时间，走读生每天在校学习时间(包括自习)不超过____小时，晚间、双休日和其他法定节假日不上课。
小学规范办学行为实施方案官方版(6篇)
小学规范办学行为实施方案官方版一、指导思想为了进一步落实教育局《____规范中小学办学行为____》，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。
二、工作目标1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象;3、优化校园整体布局，提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育;5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序;7、严肃收费纪律，严格执行财经规定;8、实行校务公开，推进民主管理。
三、具体措施(一)加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。
规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。
规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。
规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为，也是坚持执教为民，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。
我校将____全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：1、学习宣传。
通过____学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容;2、排查对照。
对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改;3、制定方案。
结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。
(二)明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。
1、完善各项制度，坚持____办学方向，严格执行《____民办教育促进法》和省____发展民办教育的有关规定，做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。
2024小学规范办学行为实施方案
2024小学规范办学行为实施方案
：
一、宗旨和原则
遵循国家教育政策，坚持立德树人、全面发展的教育理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、学校管理
1. 教育教学质量是学校的生命线，学校管理要贯穿教育教学全过程，严格执行教育教学计划，提高课堂教学效果。
2. 加强学生管理，维护校园秩序，严格执行学校纪律，培养学生的自律意识和责任感。
三、教师队伍建设
1. 提高教师综合素质，加强师德师风建设，保障教师权益，提升教师教学水平和专业能力。
2. 加强教师队伍建设，合理配置教师资源，提高教师队伍整体素质，促进教师成长与发展。
四、教育教学改革
1. 推进素质教育，注重学生全面发展，促进学生德智体美劳全面提升。
2. 积极开展教育教学改革，推动课程改革和教学方法创新，提高教学质量和效益。
3. 加强对学生个性发展的关注，注重培养学生创新意识和实践能力。
五、家校合作
1. 加强家校合作，促进学校与家庭共同育人，形成良好的教育社会氛围。
2. 积极开展家长学校活动，加强家长参与学校教育管理，提高家庭教育质量。
六、财务管理
1. 加强财务管理，保障学校经费使用合理规范，依法合规办学。
2. 提高经费使用效益，合理规划经费投入方向，推动学校发展和提升整体实力。
七、监督检查
1. 加强监督检查，严格执行规范办学行为实施方案，持续完善学校管理制度。
2. 健全监督机制，加强对各项工作的监督和评估，确保学校发展方向正确，办学行为规范。
以上为2024小学规范办学行为实施方案，旨在提高小学教育质量，提升学校整体办学水平，促进学生全面发展。
教导处小学规范办学行为实施方案
教导处小学规范办学行为实施方案一、方案背景小学作为基础教育阶段的重要组成部分，对于学生的身心发展、认知能力和道德素质的培养具有重要的作用。
因此，规范小学办学行为，确保小学教育的质量和安全，是当前教育工作所面临的重要问题之一。
为了落实学校教育教学工作的方针政策和规范办学要求，全面提高小学教育教学质量，教导处制定了《小学规范办学行为实施方案》。
二、方案目标本实施方案的主要目标是：（一）规范小学教育教学的办学行为，提高小学教育教学的质量水平。
（二）保障学生的身心健康，确保校园安全和秩序。
（三）加强师德师风建设，提升教师素质和能力水平。
（四）扩大家校联系，促进家庭教育和学生综合素质的全面发展。
三、方案实施内容（一）规范小学办学行为1、建好学校办学规章制度，制定教育教学工作规定，建立健全办学管理体系。
2、完善学校安全管理体系，加强校园安全防范，全力维护学生的身心健康和安全。
3、优化教育教学资源配置，建设多元化课程体系，提高教学质量。
4、建立健全学生思想品德教育体系，培养学生的创新精神和实践能力。
5、加强家校沟通和联系，探索有效的家庭教育模式，促进学生的全面发展。
（二）提高教师素质和能力1、建立健全教师培训和评估机制，提高教师的教育教学能力和综合素质。
2、加强教师队伍建设，推动专业发展，积极培养骨干教师和优秀教师。
3、严格教师招聘程序，确保人员录用的质量和能力。
4、完善教师考核评价制度，建立绩效考核机制，推行教师激励机制。
（三）加强学生管理和服务1、建立健全学生管理体系，制定学生行为规范，加强学生干部和班级管理。
2、加强学生课外活动和社团组织，增强学生综合素质。
3、加强学生心理健康教育，关注学生心理健康问题，及时解决学生心理问题。
4、严格校服管理，维护校园形象，树立良好的师生形象。
四、方案实施效果评估为了确保本方案实施效果的科学性和全面性，教导处将定期开展评估工作，评估内容包括但不限于以下几个方面：（一）学生学业水平和综合素质的提高情况。
2024年小学规范办学行为实施方案范本
2024年小学规范办学行为实施方案范本一、宗旨和目标为了提高小学教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的优秀青少年，制定本规范办学行为实施方案，旨在规范小学办学行为，营造良好的教育教学环境，为学生全面健康成长提供支持和保障。
二、教师的规范行为1. 课前准备充分，准时上课，不迟到、不早退，确保每一堂课的教学质量。
2. 讲课内容准确、生动有趣，注重启发学生思考，培养学生的创新意识和实践能力。
3. 尊重学生，保持教师的亲和力和敬业精神，激发学生的学习兴趣和自信心。
4. 不使用体罚、变相体罚等严重侵犯学生身心健康的方法，尊重学生个体差异和特长，关注学生全面发展。
5. 严禁教师索贿受贿、违规补课等行为，坚持廉洁教育，确保教育资源的公平分配。
三、学生的规范行为1. 尊敬师长，听从教师的指导和管理，保持良好的纪律和秩序。
2. 文明礼貌，言行举止得体，不说脏话、恶意攻击他人，树立正确的价值观。
3. 勤奋学习，按时完成作业，积极参与课堂讨论，培养独立思考和解决问题的能力。
4. 爱护校园环境，保持卫生整洁，不随意涂写和破坏公共设施。
5. 合理使用网络，不沉迷于电子游戏、网络聊天等不良嗜好，树立健康的网络安全意识。
四、家长的规范行为1. 积极配合学校的教育工作，热心参与家校合作，关注孩子的学习和成长。
2. 不干涉教育教学工作，不以物质追求来要求教师关照自己的孩子。
3. 多关心孩子的学习情况，及时与教师交流，共同为孩子的发展提供帮助和支持。
4. 培养孩子良好的生活习惯和道德品质，引导孩子正确对待网络和社交媒体，防止沉迷。
5. 不纵容孩子任性娇纵行为，与学校共同培养学生的自觉性和自律性。
五、学校的管理措施1. 教育教学管理：a) 加强对教师的培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。
b) 定期组织教学观摩和交流，促进教师之间的学习和共享。
c) 建立完善的课程评价体系，对教师进行评价，激励优秀教师的成长。
2. 课外活动管理：a) 组织多样化的课外活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
小学规范办学行为实施方案样本(三篇)
小学规范办学行为实施方案样本第一部分：引言近年来，我国小学教育发展迅速，为了保障小学生的权益，提高教育质量，进一步规范小学的办学行为是十分必要的。
为此，制定了____年小学规范办学行为实施方案，以明确办学者的责任、创设良好的学习环境、加强教师培训，从而推动小学教育的健康发展，培养优秀的未来公民。
第二部分：规范办学者的责任1. 强化社会责任意识小学校长及教育行政部门要认识到自身的社会责任，将教育事业放在首位，始终以学生发展为中心。
2. 确立合法办学理念小学办学者要坚持以科学、合法、公正的理念为指导，落实国家教育政策和办学规范，为学生提供良好的教育服务。
3. 加强师德师风建设小学办学者要注重引导教师积极践行社会主义核心价值观，树立良好的师德师风，成为学生的榜样。
第三部分：创设良好的学习环境1. 安全儿童友好校园小学办学者应加强校园安全管理，建设安全儿童友好校园，确保学生的人身安全和心理健康。
2. 健康饮食环境小学办学者要提供健康饮食环境，推行营养均衡的食品供应，并加强食品安全管理，保障学生的身体健康。
3. 优化教室设施小学办学者应提供舒适、安全、有利于学习的教室设施，确保教室的采光、通风和安全性。
第四部分：加强教师培训1. 提高教师专业素养小学办学者要加强对教师的培训，提高他们的教育教学能力和专业素养，使他们更好地为学生提供优质教育服务。
2. 建立综合评价体系小学办学者应建立科学合理的教师评价体系，为教师提供发展的机会和动力，促进其持续提升教育教学水平。
第五部分：加强家校合作1. 搭建沟通桥梁小学办学者要积极搭建家校沟通的桥梁，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和成长情况。
2. 引导家庭教育小学办学者应加强对家长的家庭教育指导，帮助家长正确引导孩子的学习和发展，共同为孩子的成长创造条件。
第六部分：加强学校管理1. 健全管理体制小学办学者应健全学校管理体制，建立科学合理的规章制度，加强对教学工作和学校运行情况的监督和管理。
中心小学规范办学行为实施方案
中心小学规范办学行为实施方案
为了规范中心小学的办学行为，保障师生的合法权益，提高教
育教学质量，特制定中心小学规范办学行为实施方案。
一、总体要求
1.依法依规、规范管理。
加强制度建设，明确工作职责和权限，规范办学行为。
2.全员参与、协同合作。
形成“全员管理、合力推进”的良好
氛围，实现教师、家长、学生与学校的互动协作。
3.注重实效、持续改进。
有计划、有计划的评估检查，不断完
善制度，促进办学行为的质量和效益提升。
二、规范师德行为
1.恪尽职守，履行工作职责；
2.严格按规定报告个人有关事项，并及时更新为公开；
3.遵守教师职业行为准则，严禁在教学、辅导、考试过程中违
反职业道德；
4.不干扰、不打击、不歧视学生；
5.积极参加学校组织的培训和活动，不断提升教育教学水平。
三、规范学生行为
1.遵守校规校纪，尊敬师长，遵守公共秩序；。
小学规范办学行为实施方案(三篇)
小学规范办学行为实施方案第一章总则为了规范小学办学行为，保障教育教学质量，培养学生全面发展，提出以下实施方案。
第二章教学规范1.严格按照教育部颁布的《小学课程标准》进行教学，确保教学内容合理、科学、符合教育规范。
2.教师要遵循教育教学原则，注重培养学生的综合素质和创新能力，不追求单一的分数成绩。
3.教师要根据学生的兴趣和实际情况，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
4.教师要关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能得到适当的学习支持。
第三章管理规范1.学校要建立健全管理机制，明确学校的组织架构和职责分工，确保学校管理有序、高效。
2.学校要落实教育部颁布的各项管理规定，如教师课堂管理、学生资料管理等，确保管理规范。
3.学校要建立高效的考评机制，对教师和学生的教学和学习情况进行定期评估，为优秀者提供表彰和奖励。
4.学校要加强和家长的沟通和联络，及时了解学生的家庭情况，与家长共同关注学生的发展和学习情况。
第四章安全保障1.学校要建立健全的安全管理体系，制定详细的安全规章制度，并进行有针对性的安全演练和应急预案。
2.学校要注意学生的生活与学习环境，确保教室、食堂、宿舍等场所的安全卫生无隐患。
3.学校要加强对学生的安全教育，培养学生的自我保护意识和安全意识，预防事故的发生。
4.学校要与公安机关、社区等部门建立紧密联系，积极参与社会安全防范工作。
第五章教师队伍建设1.学校要加强对教师的培训和进修，提高教师的专业素养和教育教学水平。
2.学校要注重教师的激励和评价机制，鼓励优秀教师作为骨干教师，以示范作用推动学校的发展。
3.学校要建立健全的激励机制，为教师提供合理的薪酬待遇和发展空间，吸引优秀人才加入小学教师队伍。
4.学校要关注教师的身心健康，为教师提供良好的工作环境和生活保障，确保教师能够专心教育教学。
第六章家校合作1.学校要建立健全的家校合作机制，与家长密切配合，互相沟通，共同关注学生的发展和学习。
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案为了进一步规范小学办学行为，提高小学管理水平和教学质量，特制订小学规范办学行为实施方案如下：一、目标和原则：1.目标：建立文明有序的校园环境，提高学生的文明素质和道德修养，优化学校管理体制，促进学校健康发展。
2.原则：（1）全体师生员工都要遵守相关法律法规，尊重他人、自律有礼、积极向上。
（2）注重教育引导，倡导爱校、爱生活，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
（3）重视学生权益保护，关注学生的成长发展，并给予及时指导和帮助。
二、学生行为的规范：1.尊师重道：学生要尊重老师，遵守学校教导员工行为规范；对老师的教育指导要积极配合，言行举止文明礼貌。
2.遵纪守法：学生要遵守学校纪律和法纪，不得参加违法活动；不偷、不抢、不欺负同学，不打架斗殴；不随地乱扔垃圾，不损坏学校公物。
3.安全第一：学生要关注个人安全和他人安全，遵守交通规则，不携带易燃、易爆物品，不私自离校。
4.友善互助：学生要团结友爱，互相帮助；积极参与集体活动，不盲目攀比，不流行暴力、恶俗行为。
5.文明礼仪：学生要讲究卫生，保持学校环境整洁；举止文明，不骂人、不嘲笑别人，不玩弄他人、自己的手机或其他电子设备。
三、教师行为的规范：1.尊重学生：教师要尊重学生的个性差异，充分关心、理解和支持学生，提供个性化教育。
2.言传身教：教师要以规范的行为示范为学生树立良好榜样，传递积极向上的价值观。
3.平等公正：教师要公正对待学生，不偏袒任何人，做到公平评价和处理纠纷。
4.守时守信：教师要按时上课，不早退、不迟到；按时完成各项教学任务，与家长保持有效沟通。
5.提升专业素养：教师要积极参加各种培训和学习，不断提高教学能力和专业水平。
四、学校管理的规范：1.建立健全管理体制：学校要建立科学规范的管理体制，明确各级管理职责，形成层层落实的管理机制。
2.完善内外部沟通渠道：学校要与家长、社会单位建立良好互动机制，及时沟通教育信息，解决问题。
3.严肃查处违纪行为：学校要依法对违纪行为进行处罚，并进行公开通报。
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案为了确保小学师生的良好学习环境，促进学生全面素质的提升，小学制定了规范办学行为实施方案。
本实施方案旨在制定统一的办学行为规范，帮助学生养成良好的行为习惯，培养积极向上的学习态度，提高学校的整体教育质量。
一、总体目标小学以规范办学行为为目标，旨在实施以下几项内容：1. 建立和谐文明的校园环境，营造良好的学习氛围；2. 培养学生良好的行为习惯和道德素养；3. 提高学生的学习成绩和综合素质。
二、教师规范办学行为实施方案1. 国家教师意识：教师要始终坚持以国家利益为先，充分认识到自身的社会责任和作用；2. 课堂纪律：教师要准时上课，充分备课，确保教学质量；要严格要求学生听讲和守纪律，不允许在课堂上使用手机和其他电子设备；3. 言传身教：教师作为学生的榜样，要注重自己的形象和言行举止，以身作则，引导学生向积极向上、健康向善的方向发展；4. 激发学生学习兴趣：教师要灵活运用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
三、学生规范办学行为实施方案1. 校园行为规范：学生要尊重师长和同学，保持良好的语言文明和行为规范；不随地乱扔垃圾，不在教室、公共场所涂鸦和刻字；2. 课堂纪律：学生要准时到校、上课，听从老师的指导和要求；要专心听讲，积极参与课堂活动，不做与学习无关的事情；3. 社交礼仪：学生要友善待人，不欺负同学，不参与欺凌行为；要遵守学校规定，不打架斗殴，不滋扰他人。
四、家长规范办学行为实施方案1. 加强与学校的沟通：家长要及时了解学校的规章制度和办学方针，积极与学校保持联系，参与家长会议和相关活动；2. 积极配合学校的教育工作：家长要鼓励孩子遵守学校规定，督促孩子按时完成作业，配合学校的教育教学工作；3. 培养良好的家庭教育氛围：家长要注重培养孩子的良好习惯和行为规范，营造良好的家庭教育氛围，共同关心孩子的学习和成长。
五、评估与监督学校将建立健全评估与监督机制，定期对教师、学生和家长的规范办学行为进行评估和检查。
中心小学规范办学行为实施方案
中心小学规范办学行为实施方案为了落实优质教育，推进中心小学规范办学，提高教学质量，我们制定了中心小学规范办学行为实施方案，以规范广大教师的教学行为，加强学生的学习管理，提高学校整体教学水平。
一、教学方面1、培养师德，提高教师的专业素养。
中心小学的教师应该牢记自己的职责和责任，始终注重教育教学过程的规范和严谨，以良好的师德作为核心，以学生的全面发展和成长为目标，不断提高自身的专业素养，提升自身的教育教学能力。
2、严格遵守教育教学的各项规范。
教师应认真学习教育教学法规，遵照国家、省、市、区各级教育部门关于教育教学规范的要求，不违法、不违规、不作弊，保证教育教学过程的规范有序进行。
3、注重课堂管理，确保教学质量。
教师应认真准备教案，围绕教育教学目标，精心设计教学内容，注重课堂管理，严格控制课堂时间，合理利用课内时间，确保课堂教学质量。
4、关注学生个性和全面发展。
教师应关注学生的个性和全面发展，重视学生的情感教育，鼓励学生积极参与班级、校园文化建设，培养学生的自信心和责任感，促进学生的全面发展。
5、采用多种教学方法，激发学生学习兴趣。
教师应结合学生自身的特点和学科特点，采用多种教学方法，创新教育教学方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯和自主学习能力。
二、管理方面1、坚持“以人为本”，促进师生和谐发展。
中心小学教育教学管理方面应坚持“以人为本”的原则，促进师生和谐发展，注重师生之间的互动和沟通，及时解决教育教学管理方面遇到的问题。
2、完善学生管理机制，增强学生自我管理能力。
中心小学应完善学生管理机制，强化学生管理，提高学生自我管理能力，塑造具有健康、快乐、自信的学生形象。
3、严格考试管理，防范作弊。
中心小学教育教学管理方面应严格考试管理，加强监考工作，防范作弊情况的发生，提高考试的公正性和公平性。
4、加强安全教育，保障学生身心健康。
中心小学应加强安全教育，注重学生身心健康，定期开展安全教育活动，加强学生安全意识和自我保护能力，确保学校教育教学过程的正常进行。
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案1. 前言为了进一步规范小学学生的办学行为，确保校园秩序良好，营造良好的学习氛围，本文档制定了小学规范办学行为的实施方案。
2. 制定目的本实施方案的目的是：•规范小学学生的办学行为，培养学生良好的行为习惯和道德品质；•为教师和学生提供明确的办学行为准则，提高办学效率和教学质量；•维护校园秩序，营造和谐的学习环境。
3. 实施范围本实施方案适用于全体小学师生，并由校方负责具体落实和监管。
4. 实施内容4.1 学生的行为规范•尊敬师长，礼貌待人：学生应尊重教师和其他师长，行为文明、言谈有礼。
不得恶意捉弄同学或教师。
•遵守校纪校规：学生应遵守学校的各项规章制度，不得违反纪律，不得组织或参与任何违法、违纪行为。
•爱护公物，保持环境整洁：学生应维护学校的环境卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持教室、操场和公共场所的整洁。
•课间休息文明行为：学生应在课间休息期间保持文明行为，不打闹，不随地奔跑，不乱扔纸屑。
注意与同学、老师的交流用语要文明。
4.2 教师的行为规范•严守师德：教师应以身作则，做学生的榜样，言行举止要合乎道德规范，严守教师职业道德。
•公正评价学生：教师应公正、客观地评价学生的学习成绩和行为表现，注重激发学生的学习兴趣和潜能。
•关心学生，耐心教导：教师应关心学生的成长、学习和生活情况，耐心教导，积极引导学生树立正确的价值观和行为规范。
•指导学生文明交往：教师应指导学生进行文明交往，加强同学之间的友爱和帮助，解决冲突和纠纷。
4.3 校方的管理措施•设立管理委员会：校方将设立管理委员会，由校长和相关教职员工组成，负责制定具体管理办法和监督实施情况。
•加强宣教工作：校方将通过各种途径进行规范办学行为的宣传教育工作，提高学生和教师对规范办学行为的重视和意识。
•建立奖惩机制：校方将制定奖惩机制，对积极遵守规范办学行为的学生进行奖励，对违反规定的学生进行惩罚，并建立相应的纪录。
•配备监控设施：校方将在校内关键区域配备监控设施，加强对学生行为的监督和管理，及时发现和处理违规行为。
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案一、课程设置。
严格按照国家课程方案、课程标准开齐、开足、开好课程（下表为学科周课时数），不得以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。
严格按课程表上课，不得随意调课、缺课。
二、作息时间。
每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时。
早上到校时间不早于7:40，上课时间不早于8:20。
保障学生每天体育锻炼不少于1小时。
三、假期安排。
寒暑假期由市教育局统一安排。
学校寒假时间为4周，暑假时间为8周。
四、作业管理。
控制学生家庭作业量和难度。
小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业。
书面家庭作业应分必做和选做，以使学习程度不同的学生在规定时间内能够基本完成，提倡布置活动性、实践性家庭作业。
禁止利用练习册和各种复习资料不加选择直接布置作业；禁止布置机械重复、照抄照搬的作业或惩罚式作业。
作业批改要及时、准确，书面作业要全批全改。
禁止给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。
五、考试管理。
一二年级不进行书面测试，三年级以上每学期可进行一次语文、数学、外语学科期末考试，其他学科以考查为主，不进行期末考试。
小学考试取消百分制，实行等级和鼓励性评语的评价办法。
小学不统一组织期中考试，学生考试成绩不得以任何形式公开，不得按学生考试成绩对教师和学生排列名次。
六、教辅管理。
使用山东省统一审议选用的1套教材配套练习册，坚持一科一辅的原则，三至五年级学生自愿购买。
七、学生管理。
学校要贯彻正面教育引导为主的原则，制定学生管理规定。
小学段学生以批评教育为主，不得开除学生学籍和勒令学生退学。
严禁体罚和变相体罚、羞辱学生。
中心小学关于规范学校办学行为的实施方案
中心小学关于规范学校办学行为的实施方案一、明确办学目标1.坚持立德树人，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
2.着力提高教育教学质量，确保学生在德、智、体、美等方面全面发展。
3.创建和谐校园，营造温馨、宽松的教育环境。
二、规范教育教学行为1.严格执行国家课程方案和课程标准，确保课程设置合理、教学内容充实。
2.加强课堂教学管理，提高课堂教学效果。
教师要做到备课充分、讲解清晰、互动有序。
3.关注学生个体差异，因材施教，提高学生综合素质。
4.加强作业管理，合理布置作业，减轻学生课业负担。
5.定期开展教育教学研究，提高教师教育教学水平。
三、加强师资队伍建设1.坚持德才兼备原则，选拔优秀人才充实教师队伍。
2.加强教师培训，提高教师教育教学能力。
3.落实教师职业道德规范，强化师德建设。
4.建立激励机制，鼓励教师创新教学方法和手段。
四、保障学生权益1.严格招生政策，确保招生公平、公正、公开。
2.加强学生心理健康教育，关注学生心理健康。
3.建立健全学生资助体系，确保家庭经济困难学生得到资助。
4.加强校园安全教育，确保学生人身安全。
五、优化校园环境1.加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
2.保持校园环境整洁，提高校园绿化水平。
3.加强校园设施建设，完善教育教学设施。
4.开展丰富多样的课外活动，促进学生全面发展。
六、加强家校合作1.建立健全家校沟通机制，加强家校联系。
2.定期开展家长学校活动，提高家长教育素养。
3.发挥家长委员会作用，参与学校管理。
4.共同关注学长，形成家校共育的良好格局。
七、加强学校管理1.完善学校管理制度，规范学校管理行为。
2.加强校务公开，提高学校工作透明度。
3.强化责任担当，确保学校各项工作有序开展。
4.加强党风廉政建设，严肃查处违纪违规行为。
注意事项：1.实施过程中，可能出现教师对新课程方案理解不深，执行不到位的问题。
解决办法：定期组织教师培训，加强课程方案解读，确保每位教师都能吃透精神，灵活运用。
小学规范办学行为执行方案
小学规范办学行为执行方案第一章总则第一条为了规范小学办学行为，促进学生全面发展，培养良好的学习习惯和行为习惯，特制定本规范办学行为执行方案。
第二条小学规范办学行为执行方案是小学学生行为管理的基本依据，对小学教职员工及学生都具有约束力。
第三条学校要根据本方案固定办学行为，监督及时发现并采取相应的教育措施。
第四条家庭、学校和社区要共同合作，为学生提供良好的学习环境和社会环境。
第五条学校要充分发挥爱国主义教育、集体主义教育、社会主义道德教育的作用，为学生们创设健康和谐的学习生活环境。
第二章学生行为管理第一节学习行为第六条学生要按时完成学校布置的各项作业，并按时返校。
第七条学生要自觉遵守课堂规则，认真听讲，积极参与课堂活动。
第八条学生要尊重和友善对待同学，不欺负弱小，乐于助人。
第二节行为规范第九条学生要保持个人卫生，不乱扔垃圾，注意环境卫生。
第十条学生要遵守交通规则，注意行人安全。
第十一条学生要遵守学校制定的校规校纪，不早退、不迟到，不携带违禁物品。
第十二条学生要遵守互联网使用规则，不上不良网站，不传播不良信息。
第三章教职员工行为管理第一节教学行为第十三条教师要以身作则，认真备课，对学生负责任。
第十四条教师要关注学生的学习情况，及时给予教育帮助。
第十五条教师要友善对待学生，严格要求，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。
第二节行为规范第十六条教职员工要尊重和友善对待同事，相互帮助，共同推动学校的发展进步。
第十七条教职员工要严格遵守工作纪律，不私自离开岗位，不拖延工作进度。
第十八条教职员工要保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息。
第四章管理机制第一节奖惩机制第十九条学校要建立奖励制度，对表现良好的学生予以表扬和奖励。
第二十条学校要建立惩戒制度，对违反规定的学生予以相应的处罚。
第二节教育指导机制第二十一条学校要配备专门的教育指导人员，对学生的行为进行教育指导。
第二十二条学校要组织家长会和班级会，加强与家长的沟通，共同努力提升学生素质。
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案一、教师行为规范1. 教师在教学过程中要尊重学生，不得对学生进行体罚或者侮辱性语言的伤害。
2. 教师在任教过程中应严格遵守教育部门的有关规定，严格遵从学校的教学计划和安排。
3. 教师要认真备课，严格执行教育部门颁布的教材和教学大纲，防止擅自篡改教材内容。
4. 教师要维护良好教风，不得在课堂上进行宣传个人观点或者进行不当的言论攻击。
5. 教师应当严格遵守学生的家庭隐私，不得随意公开学生的家庭情况。
二、学生行为规范1. 学生要尊敬师长，不得对老师进行辱骂或者攻击性的言语行为。
2. 学生应当遵守校纪校规，不得随意离校或者在校园内进行违纪行为。
3. 学生要认真听课，不得在课堂上进行无故干扰或者打扰他人学习。
4. 学生要注意团结协作，不得进行欺凌、犯罪等行为，要与同学和睦相处。
5. 学生要保护学校财产，不得恶意损坏或者挪用学校财物。
三、家长监督1. 家长要监督孩子学习和生活，保证孩子能够按时到校，并在学校期间遵守纪律。
2. 家长要配合学校教育，不得纵容孩子在校期间进行不良行为。
3. 家长要和教师进行良好的沟通，关注和了解孩子在校的学习和生活情况。
4. 家长要积极参与学校的家长会和家长活动，与学校共同努力促进学生的健康发展。
5. 家长要承担教育责任，教育孩子尊重师长，团结同学，遵守学校规章制度。
实施依据：教育法、《小学教师职业行为规范》、《小学学生行为规范》和学校教学计划。
学校作为学生学习和成长的重要场所，对于学生的身心健康负有重要责任。
而规范的办学行为实施方案，是为了保障学校良好的教育环境，培养学生成长的必要性。
教师、学生和家长都应该严格遵守这一方案，共同努力营造一个和谐、秩序的学习氛围。
对于教师，规范的行为是表现其职业道德和责任心的重要体现。
教师要尊重学生，尊重学生的个性和尊严，不得进行体罚与侮辱性言语对待学生。
同时，教师要严格遵守学校的教学安排，并认真备课，确保教学质量。
在教学过程中，教师要以身作则，严格遵守纪律，为学生树立良好的榜样。
小学规范办学行为实施方案范文（三篇）
小学规范办学行为实施方案范文一、背景介绍随着社会的发展，小学教育在我国教育体系中占据着重要地位。
为了促进小学教育的健康发展，培养学生良好的品德和习惯，我校制定了____小学规范办学行为实施方案。
二、目标本实施方案的目标是规范小学教师和学生的行为，倡导良好的学习和生活习惯，促进学生全面发展。
三、实施方案详细内容3.1 教师行为规范（1）尊重学生：教师要尊重学生的个性和权利，不歧视、不体罚、不侮辱学生。
（2）公正评价：教师要公正、客观地评价学生的学习情况，不偏袒和歧视任何学生。
（3）热爱教育事业：教师要热爱教育事业，尽职尽责，不懈怠教学工作。
（4）着装规范：教师要注意自身形象，讲究仪容仪表，穿戴整洁、得体。
（5）言行端正：教师要言行举止得体，为学生树立良好的榜样。
3.2 学生行为规范（1）尊重师长：学生要尊敬老师，遵守老师的教学纪律和规则。
（2）友善相处：学生要友好相处，和睦相处，不欺负和歧视同学。
（3）积极参与：学生要积极参与学校的各项活动，发展兴趣爱好。
（4）遵纪守法：学生要遵守学校和社会的法律法规，不偷盗、不欺凌他人。
（5）安全意识：学生要具备自我保护的意识，不携带危险物品，保持安全行为。
3.3 家长行为规范（1）尊重教师：家长要尊重教师，支持学校的教育工作，与教师保持良好的沟通。
（2）关爱孩子：家长要关心照顾孩子，教育引导他们形成良好的行为习惯。
（3）合理安排作息：家长要合理安排孩子的作息时间，避免过度疲劳和沉迷网络。
（4）积极参与学校活动：家长要积极参与学校的家长会议和活动，与学校合作共同促进孩子的发展。
（5）守信用：家长要遵守学校的规章制度，不传播错误信息，不影响学校的正常教育秩序。
四、实施措施4.1 教师培训：开展有关规范办学行为的培训，提高教师的意识和能力。
4.2 学生教育：通过班级会议、主题活动等形式，向学生宣传规范的内涵和重要性。
4.3 家长沟通：定期组织家长会议，加强学校和家长的沟通和合作，共同关注学生的成长。
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小学规范办学行为实施方案56601341 若尔盖县热尔小学规范办学行为实施方案
根据**县教育局关于认真贯彻《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》的要求～结合我校实际情况～现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想
以雷教发[2009]71～72号文件为依据～以深化素质教育改革为目标～遵循教育规律～规范办学行为～构建和谐教育～促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务
1.全面落实素质教育～建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度～规范评价体制。
3.全面实施国家课程计划～开足、开齐课程～规范学校课程管理。
4.深入贯彻《义务教育法》～义务教育阶段学校坚持免试就近入学～规范学校招生管理。
三、主要内容
(一)统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为～是对学校教育教学工作的基本要求～有利于国家课程计划的全面落实～有利于减轻学生过重课业负担～促进学生全面发展～更好地实施素质教育～提高教育教学质量。
学校所有工作人员要统一思想、认清形势～提高对规范办学行为重要意义的认识～进一步转变教育思想和观念～按照上级要求～规范办学行为～采取有效措施～切实解决好教育教学工作中存在的问题～树好学校形象～推进教育教学工作健康快速发展。
(二)规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
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1.严禁下达升学指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于6小时,作息时间表班级要上墙。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业～其他年级书面作业总量每天不得超过1小时,确保学生每天在校体育活动时间不少于2小时,保证学生每天睡眠时间不少于10小时。
4.严禁节假日补课。
严禁教师组织学生在节假日,含双休日和寒暑假,集体补课～或以补差、培优等形式变相组织集体上课。
5.严禁随意增减课程、课时。
学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程～不得随意增减课程和课时～不得随意调整课程难度和教学进度～不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
学校课程表上墙～接受社会监督。
6.严禁增加考试次数。
学校要规范考试科目～从严控制考试次数。
每学期考试原则上不超过1次。
学校不得以任何形式公布学生的考试分数～更不得按分数给学生排名。
7.严禁违规招生。
学校严格执行免试就近入学原则～不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。
进一步规范学籍管理。
8.严禁义务教育阶段学校违规编班。
一年级新生入学～学校实行平行编班或随机编班～不得举办各种形式的重点班和实验班。
9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。
10.严禁在职教师有偿家教。
所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动～更不得利用职务之便～暗示、动员或强制学生参加有偿家教～禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、工作要求
1、加强领导～落实责任。
2
落实若尔盖县教育局规范办学行为精神～成立规范办学行为领导小组～确保将规范办学行为工作落到实处。
名单如下:
组长:严周
副组长:黄新忠降吧江初
成员:贡波邓周康周甲杨晓春唐中杰
2.严格督查～及时整治。
各年级要根据“十禁”规定～结合实际～迅速开展自查自纠政治行动～做到早行动、早落实、早见效。
学校将成立督查小组～认真开展规范办学行为专项督查和随机督查～及时发现和督促整改存在的问题。
3.加强宣传～正面引导。
学校将通过家长委员会、家长座谈会等多种形式～引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素质竞争。
学校主动接受公众、家长和媒体的监督～认真核查举报的违规情况～并将结果向社会公布～为规范办学行为～深入实施素质教育营造良好环境。
若尔盖县热尔小学
2015年5月
3。