美化教室方案设计

美化教室方案设计

篇一：肇庆市实验中学“教室美化”评比方案（813字）

为了更好发挥学校环境育人的功能充分展示学生的个性特长增强学生的创新能力体现班级文化建设的特色达到培养学生良好的审

美意识和健康的审美情趣的目的同时也为了营造良好的学习氛围学

校决定在全校开展“美化教室”的评比活动从而推动校园的文化建设

一、班级教室布置总体要求

1、墙的美化——墙上的通知、格言、班训、班规等张贴物有序整齐墙上无脚印、球印无乱涂乱画现象让每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口

2、班级文化要有特色——设计有特色的卫生角（垃圾分类）、读书角、学习园地、各种活动记录表册等黑板报美观大方、主题鲜明

3、讲台、课桌椅、劳动工具整齐摆放垃圾及时倾倒天花板无蜘蛛网风扇、灯管无积尘做到窗明几净地面随时保持整洁无纸屑少灰尘无痰迹无污渍饮水机保持清洁经常清洗走廊随时保持整洁无香口胶

等痕迹

二、评分标准：（100分）

1、班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有教育意义的、有创意）（30分）

2、整体配置(教室内外的搭配协调合理)（20分）

3、教室整洁(讲桌、课桌椅、劳动工具摆放整齐)（30分）

4、教室无积灰、教室设有垃圾分类（20分）

三、检查形式

全体班主任分三组分年级交叉检查分组情况：

第一组检查高三教室：负责人：张耀玲、梁子华、高一班主任第二组检查高一教室：负责人：梁绍权、陆芳、高二班主任

第三组检查高二教室：负责人：凌敏、鲁信强、高三班主任

四、活动时间：20XX年10月27日（周四）下午第三节课后检查评比

五、奖项：以年级为单位根据评比结果设立一等奖1名奖励120元以内的奖品；二等奖2名奖励100元以内的奖品；三等奖3名奖励80元以内的奖品

“教室美化”评比方案

奖励办法和预算：

各年级设一等奖一名：奖励120元内的奖品

二等奖两名：奖励100元内的奖品三等奖三名：奖励80元内的奖品

预算共奖励：1680元

另外拍照片剪影预算需要冲洗费50元

篇二：教室美化策划方案（867字）

一、活动主题：青春的活力

二、活动宗旨：

(1)营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；

(2)美是一种综合素质本次活动旨在体现南中分校学子崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范；

(3)增强班级凝聚力充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力；

(4)体现本班级的特色与风格

三、活动内容及要求：

(1)清洁氛围：按照学校课室大清洁的具体要求做好课室卫生并能长期保持课室的干净、整洁

(2)班训（标语）班训（标语）最好能体现班级精神有激励作用班训不仅要上墙让学生随时可见；班训还应入心真正成为学生的行为准则可以先让学生自己推荐班训共同确定后让学生先写自己对班训的解读并在全班交流以后是每周固定时间师生一起读班训借以励志 (3)班徽班名和全家福每班的墙上张贴班徽班名和全家福（用大透明胶封贴防止损毁）班徽和班名也应由学生推荐投票决定并设计确定后由学生对其进行解读和全部交流深化认识

(4)班级口号在课室的后门张贴班级口号（用大透明胶封贴防止损毁）班级口号同样应先由学生推荐共同确定后让学生进行解读和交流深入人心

(5)宣传板的布置每班均有多个宣传白板这些白板可以制作成为“信息版”“荣誉版”“文化版”“成果展”“新闻焦点”“生活点滴”等要求干净、整齐、美观、合理、有内容

(6)空白墙的布置：可以张贴或悬挂名言警句或图画让每一面墙都会说话

(7)学生桌面文化：a、整洁美观不该出现的文字图案等必须清除干净；b、张贴三项内容：自习和晚修时间分配表、目标卡（座右铭）、c、学生桌面整理符合“零遮挡”要求

(8)讲台：讲台内外彻底清洁台面要求干净整洁台面右上角设计专门的架子放置粉笔等书写工具；

(9)黑板的布置：黑板干净并且必须有一块区域作为格言栏每日更新激励格言；另有区域书写每日课程、清洁人员等课室常规工作；课室后面的黑板报应结合班级的教育目标定期更新图像文字要有视

觉冲击力给学生以刺激

(10)桌椅的布置：要求横竖对齐空间合理最好按照地板的方格线布置

篇三：教室美化方案（819字）

教室知识的殿堂思想的熔炉教室是我们学生学习生活的一个重要组成部分它不仅仅是我们日常学习的场所更是一个集体团结奋进

的阵地是同学们交流、互助、活动、发展的平台让我们大家一起动手——美化教室展示集体的智慧体现班级的特色为我们自己营造一个

和谐、轻松的学习环境让我们一起留住美好的春天使春天永驻我们的教室永驻我们每个人的心间！

一、活动主题：青春的活力

二、活动宗旨：

⑴营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；

⑵美是一种综合素质本次活动旨在体现荣怀学子崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范；

⑶增强班级凝聚力充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力；

⑷体现本班级的特色与风格

三、活动内容及要求：

⑴环境卫生方面：按照政教处教室大扫除的具体要求做好教室卫生并能长期保持教室的干净、整洁

⑵设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方杜绝不规范字要适合教室这样一个学习场所的环境要求我们不提倡各班花大量的钱买装饰品而希望同学们能够充分发挥自身的特长活学、活用力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求

⑶文化宣传方面：每个班级都应该开设独具特色的一些知识窗口比如“知识角、信息栏等”其内容要新颖要经常更换新内容要使其真正成为同学展示学习成果的一个平台另外各班班级书库的流通及黑板报的设计也是评比的重要内容

四、参与对象：全校各个班级

五、活动截止日期：10月15日至11月1日

六、奖项：高一年级组：8名高二年级：8名高三年级：8名

七、评比方法：