认识键盘-打字入门

❖（3）敲击键盘，就可以录入相应的英文字母、 数字及符号。
打开写字板，用规范的指法练习以下字母键。
AS DF GH J KLW TE CDAV AL X S C V B N Z S N X K Y A X T C MU D F H J T L F K S H V A M P X WY Q Q WE R T Y U I O P J P K Q S A WZ
山东省义务教育教科书
第1课 认识键盘, 打字入门
❖我们常用键盘输入字母、数字、 文字、指令、程序代码等。指挥
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❖ 如图所示，是一种常见的标准键盘， 它共有104个键，称之为104键盘。
一般标准键盘都有功能键区、指示灯 区、主键盘区、编辑键区和小键盘区。
1、基本键 2、手指分工
❖ 基本键位的正确指法为：开始打字前，左手食 指、中指、无名指和小指分别轻放在“F、D、 S、A”键上，右手食指、中指、无名指和小指 分别轻放在“J、K、L、；”键上，双手大拇 指则轻放在空格键上。
❖基本键位的上面一排键位称为上排字母键。练 习上排键位录入时，仍先将双手轻放于基准键 位上。按照手指的明确分工，分明录入相应的 字母，击键完成手指迅速回到相应的基本键位。
下课
填空：
1、键盘分为 、 、 、 。 编辑
主键
键区
盘区
功能 键区
小键盘和 指示灯区
2、双字符键有 21 个。
3、空格键有 1 个。
4、观察自己使用的键盘，找到26个字 母所在的位置，并填在下图上。
Q WER T YU I OP A SD F G HJ K L Z X CV BN M
连填线空： 键盘中的8个基本键，分别是
❖ 两脚平放，腰部挺直，两 臂自然下垂，两肘贴于腋 边。手指微曲，与键面垂 直，轻轻地悬放在基本键 上。
❖ 身体可略倾斜，离键盘
的距离约为20-30厘米。
❖ 打字教材或文稿放在键盘 左边，或用专用夹，夹在 显示器旁边。
❖ 打字时眼观文稿，身体不 要跟着倾斜。
❖准备打字时，除拇指外其余的 八个手指分别放在基本键上， 拇指放在空格键上，十指分工， 包键到指，分工明确。
❖ 操作键盘时双手的十个手指有其正确的分工。 只有按照正确的手指分工操作才能提高录入速 度和正确率。正确的击键方法有助于提高打字 速度。尤其是初学者，更应该练习“盲打” （即不看键盘），否则一旦养成错误的习惯就 很难纠正。
（1）认识基本键位
❖ 打字键区是最常用的键区，通过它可以实现各 种文字和控制信息的录入。在打字键区的正中 央有8个基准键位，即“A、S、D、F”键和 “J、K、L、；”键，其中F、J两个键位上都 有一个凸出的小横杠，以便于盲打时手指能通 过触觉定位。
、 、 、、
、、
、
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指名指指指指指名
指
指
❖ 正确的击键方法：
❖ 击键前将双手轻放于基本键位上，双手大拇指 轻放于空格键位上。
❖ 击键时，手指略微抬起并保持弯曲，以指头快 速击键。
❖ 注意：击键时应以指头快速击键，而不要以指 尖击键；要用手指“敲”键位，而不是用力按。
Windows功能键等，是打字的主要区域。
3）编辑控制键区 ❖编辑控制键区一般位于键盘的右侧，主要用
于在输入文字时控制插入光标的位置。
编辑键区
小键盘区
4）小键盘区
❖小键盘区又称为数字键区，主要功能是快速 输入数字，一般由右手控制输入，主要包括 【Num Lock】小键盘锁定键、数字键、 【Enter】回车键和符号键。
右手的食指、中指和无名指。其中大拇指负 责0键的输入，食指负责1、4、7键的输入， 中指负责2、5、8键的输入，无名指负责3、 6、9键的输入，小指负责“+”和“Enter”键。
手势
填空：
1、键盘分为 、 、 、
。
2、双字符键有 个。
3、空格键有 个。
4、观察自己使用的键盘，找到26个字 母所在的位置，并填在下图上。
5）状态指示灯区
状态指示灯区有3个指示灯，主要用于 提示键盘的工作状态。其中，【Num Lock】 灯亮时表示可以使用小键盘区输入数字； 【Caps Lock】灯亮时表示按字母键时输入 的是大写字母；【Scroll Lock】灯亮时表 示屏幕被锁定(在Excel适用，整体指移示动灯)区。
打字之前要做到
功能键区
指示灯区
主键盘区
编辑键区 小键盘区
1）功能键区 ❖功能键区位于键盘的最上方。其中，
【Esc】键常用于取消已执行的命令或取 消输入的字符，在部分应用程序中具有退 出的功能；【F1】~【F12】键的作用在 不同的软件中有所不同，按【F1】键常用 于获取软件的使用帮助信息。
功能键区
主键盘区
2）主键盘区 ❖主键盘区包括字母键、数字键、控制键和
❖ 敲键盘时，只有击键手指才做动作，其他手指 放在基本键位不动。
❖ 手指击键要轻，瞬间发力，提起要快，击键完 毕手指要立刻回到基本键位上，准备下一次击 键。
敲键的技巧
1、以指法敲键，敲键时要轻、快。 2、敲完键后，手指要立即返回基 本键。
简单概况就是：轻、快、稳、准、回。
这节课可以用“金山打字通” 练习。初学 者在练习的过程中，一定要坚持盲打，切 不可心急。双击图标打开，单击操作界面 下方的“返回首页”按钮，可以退出练习， 返回软件的练习模块选择界面。在练习模 块选择界面中，单击 按钮，可以关闭程 序。
也可以用“写字板”程序，练习录入字母、 符号和数字。注意在输入过程中，需要配 合使用大小写锁定键“Caps Lock”和上档 选择键“Shift”。
❖“写字板” 的具体操作方法：
❖（1）依次单击“开始”→“所有程序” → “附件”→“写字板”命令，打开“写字板” 程序。
❖（2）在弹出的“写字板”窗口中，可以看到 一个输入光标在编辑区左上角闪烁，表示可以 开始进行录入工作。
空格 键
数字键也叫双字符键（由0-9个数字组成）
字符键（由26个字母组成）
双字符键（由21个键帽上都标有上、下两种字符的键）
❖符号有“上档符号”和“下档符号” 之分，如L键旁边的；键，“；” 为下档符号，“：”为上档符号。
下档符号可直接输入，输入上档符 号则需要配合“Shift”键来完成。
❖使用小键盘输入数字时，只用右手即可控制。 小键盘的基准键位为4、5、6三个键，对应
❖基本键位的下面一排键位称为下排字母键。练 习方法和上排键指法基本一致。击键时按手指 分工，下移一个键的距离到相应键位即可。
❖主键盘上方数字的录入方法和英文字母录入方 法基本一致。将食指放在基本键位上，左手食 指对应的数字键为“4”，右手食指对应的数字 键为“7”，其他手指依次对应相邻的数字键。