礼仪培训策划书.doc
礼仪队岗前培训策划书3篇
礼仪队岗前培训策划书3篇篇一《礼仪队岗前培训策划书》一、培训背景礼仪队作为学校或组织的形象代表，其成员的礼仪素养和专业技能对于展现良好形象、提升活动品质至关重要。
为了确保礼仪队成员能够在各类活动中出色地履行职责，特制定本次岗前培训策划。
二、培训目标1. 使礼仪队成员系统地了解礼仪知识，包括仪态、仪表、举止、语言等方面的规范。
2. 提升成员的礼仪实操能力，如站姿、坐姿、行走、引导等基本礼仪动作的标准掌握。
3. 培养成员的团队合作意识和沟通能力，增强队伍的凝聚力。
4. 增强成员的自信心和责任感，使其能够自信地展现良好形象。
三、培训对象礼仪队全体成员四、培训时间和地点1. 时间：[具体培训时间]2. 地点：[详细培训场地]五、培训内容1. 礼仪理论知识礼仪的定义、重要性及基本原则。
仪态礼仪（包括站姿、坐姿、行走、蹲姿等）的讲解与示范。
仪表礼仪（着装、发型、妆容等）的规范要求。
举止礼仪（握手、递接物品、引导等）的要点和注意事项。
语言礼仪（礼貌用语、沟通技巧等）的学习。
2. 礼仪实操训练分组进行站姿、坐姿、行走等基本礼仪动作的反复练习和纠正。
模拟活动场景，进行引导、颁奖、接待等礼仪实操训练。
团队协作游戏，培养成员的团队合作意识和沟通能力。
3. 形象塑造与心理素质提升讲解如何通过服装搭配、妆容修饰等提升个人形象。
进行心理素质训练，如克服紧张情绪、增强自信心等。
分享礼仪队成员的经验和心得，鼓励成员相互学习和进步。
六、培训方式1. 理论讲解：通过课堂讲授、多媒体展示等方式，系统地介绍礼仪知识。
2. 示范演示：由专业教师或有经验的成员进行规范动作的示范演示，让成员直观学习。
3. 实践操作：安排充足的时间让成员进行实际操作练习，教师进行现场指导和纠正。
4. 小组讨论：组织成员进行小组讨论，分享学习心得和体会，促进相互学习和提高。
5. 案例分析：选取实际活动中的案例进行分析，引导成员思考如何运用礼仪知识解决问题。
七、培训师资邀请学校礼仪专业教师、有丰富礼仪培训经验的校外专业人士担任培训讲师。
大学生礼仪培训策划书
大学生礼仪培训策划书范文一、主办单位：药学院学生会自律部二、活动主题：大学生社交礼仪及面试技巧培训三、活动背景：礼仪是人际关系和谐发展的调节器，通过此次礼仪培训，使大学生理解现代礼仪文明，掌握人际交往中的基本礼仪，塑造良好的个人形象，更容易使人际间感情得以沟通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系，最终营造一个和谐的校园环境。
也为了让我们的大学生活更加充实，我院全体学生能在以后的社交及面试场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往及面试，不断地展现自己的才华！四、活动介绍：本次活动是由药学院学生会自律部主办，由xx主讲人主讲的一次讲座，由药学院xx级各班同学参加培训，主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性，以及对我们的重要性，本次活动可以在主讲人和同学的互动中进行。
五、活动时间：待定六、活动地点：需要一个大教室（240人）待定七、活动宣传：1、班级宣传，通过各班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚，做好动员工作。
2、请宣传部做出展板，通过展板的形式向全校同学宣传。
八、活动流程：（一）时间安排1、宣传阶段；待定2、准备阶段；待定3、举办阶段；待定（二）前期安排1、与姜老师商量本次讲座的内容和讲座形式；2、申请学校教室；3、讨论工作人员的工作安排；5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；6、主讲人的选定：可以选开设大学生礼仪课的老师和院或校礼仪队成员；7、通知学生会各部门和院礼仪队配合。
（三）活动实施1、提前去看阶梯教室的设备和场地；2、参加活动的学生的位置安排；首先，要知道各班需要来的大致人数；其次，对各班人数在场的座次的详细安排；活动当天自律部干事分别带各班学生到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3．开场前准备1）幻灯机检查，话筒电池及声音检查；2）准备开场动画，音乐放映；3）迎接嘉宾；带领嘉宾就位；4）照相，摄像准备；检查电量，备充足的电量。
礼仪组策划书
《关于兰州工业学院2014级新成员礼仪培训的策划书》前言在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志.优雅的行为举止,得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。
作为一名年轻的学生会干事,无论是去学生中或其它组织服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着兰州工业学院学生会、代表着学校的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、组织和个人的形象.一、活动背景我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
中国人也以彬彬有礼而著称与世。
礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史的发展起了广泛的深远影响，其内容十分丰富.礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透了社会的各个方面。
在当今国际舞台上，中国依旧倡“礼仪之邦”的文明形象，然而许多国民在国际交流上却做的未尽然，有失大国形象.优雅的行为举止，得体的仪态和语言，真挚的情感和规范的礼仪，已经成为人与人沟通的桥梁。
大学生作为社会的栋梁之才，修养礼仪至关国家未来的发展和繁荣。
学生会作为大学生能力锻炼的一个平台，应该在礼仪方面有所提升。
尤其是在新鲜血液注入的时候，给干事培训礼仪知识有助于整个集体构成一个良好的基础修养,形成一个团结和谐充满温馨的集体。
我们的一言一行代表着兰州工业学院，代表着工院的形象，培养良好的礼仪习惯有助于塑造我校和个人的形象.二、活动目的1、能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则；2、普及礼仪知识带动我校各组织对礼仪的重视及关注；3、少数带动多数,营造工院礼仪之风。
三、活动主题见其礼而知其政，闻其乐而知其德。
四、活动时间2014年12月2日13：40—15：30五、活动地点大学生活动中心五楼排练厅六、活动单位主办单位：兰州工业学院学生会承办单位：兰州工业学院学生会办公室七、活动对象兰州工业学院学生会大一干事八、活动内容1、电话礼仪2、餐桌礼仪3、规范的走姿、坐姿4、交际礼仪（与领导、老师、同学、同事、朋友、下属等）5、穿着礼仪九、活动流程(一）前期1、办公室将所有的公关礼仪做成ppt，保存到办公室的电脑上，由各部负责人传到各部的群里，或者可以同一时间到办公室统一拷贝。
礼仪队策划书(共6篇) 12月礼仪社团活动主题
礼仪队策划书（共6篇） 12月礼仪社团活动主题礼仪队策划书（共6篇）第1篇：宣传礼仪队策划书礼仪队宣传策划书一、前言：在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。
优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。
作为礼仪队的同学们，无论是去外面工作还是进行其他活动，我们的一言一行代表着我们的形象，代表着团队的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校和个人的形象。
礼仪队是一个具体特色的队，它成立后受学院老师领导，在学校与外面影响很好，以最好的气质、仪表、仪态展现自我。
虽然礼仪队要求很高，但是在我们生活中我们还是离不开种种礼仪。
下面是对礼仪的宣传。
希望能够给予同学更多的认识我们礼仪队。
二、宣传目的：1、能够提高学院礼仪队修养，了解基本的礼仪队的原则。
同时也宣传我们校礼仪队，提高我们校礼仪队的知名度。
2、在礼仪队中很讲求分工合作，因此，在我校礼仪队，也能培养同学们的团队精神，促进我队内部相互了解，加强与其他部门的合作。
3、让广大新老同学认识并了解我们礼仪队。
4、吸纳一些有才华、有气质的同学到我们礼仪队，为我校礼仪队的发展注入新的活力。
同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
5、在参加各种礼仪活动中，不断提高自己的气质、素养、集体合作、交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。
同时也丰富了他们的课余文化生活。
三、宣传内容：来到大学，意味我们代表了当代大学生的形象，个人礼仪透露出一个人的修养，得体服饰与服饰都处处能为个人形象加分，一个有良好礼仪风范的又有谁不屑与之交往呢，所以希望每一个学生，认真去贯彻，从大一起就塑造一种过人的气质与形象，礼仪，是表现律己、敬人的一种行为准则，是个人素质、素养和社会观的外在表现，也是形象的具体化表现。
所以，礼仪已经越来越受到人们的重视，在校时形成良好的道德修养、礼仪举止是我们走向成功必要的铺路石。
礼仪 文明活动策划书3篇
礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
为了进一步提升人们的礼仪素养，营造文明和谐的社会氛围，特举办此次礼仪文明活动。
二、活动目的1. 传播礼仪知识，提高参与者的礼仪意识和文明素养。
3. 通过活动，促进人与人之间的交流与合作，增强社会凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪讲师进行讲座，内容包括基本礼仪规范、社交礼仪、职场礼仪等。
2. 礼仪示范与互动安排专业人员进行礼仪示范，如正确的站姿、坐姿、握手等，并邀请参与者进行互动体验。
3. 文明行为宣传通过发放宣传资料、展示宣传展板等方式，宣传文明行为的重要性和具体要求。
4. 礼仪实践活动组织一系列礼仪实践活动，如模拟社交场景、商务谈判等，让参与者在实践中掌握礼仪技巧。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 礼仪知识讲座进行礼仪知识讲座。
3. 礼仪示范与互动开展礼仪示范与互动环节。
4. 文明行为宣传进行文明行为宣传。
5. 礼仪实践活动组织礼仪实践活动。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在活动地点及周边区域。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 礼仪讲师费用：[X]元2. 宣传资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，评估活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动后的行为变化，评估活动对其礼仪素养的提升作用。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 活动过程中要注意尊重参与者的意愿和感受。
3. 提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
中学生学生礼仪策划方案
中学生学生礼仪策划方案中学生学生礼仪策划方案（精选篇1）为了更好地体现“德育为首”的教育方针，积极落实精神，发挥本校特色，使全校学生继承和发扬中华民族传统美德，在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升，将来成为有良好素质的社会公民，学校决定在全校学生中开展礼仪教育。
现制定方案如下：一、活动主题：培养良好卫生习惯、培养良好说话习惯、培养良好行为习惯，提高学生道德修养水平。
二、活动领导：组长：王天斌成员：蔡国寿王全寿三、活动时间：9月——1月四、活动具体安排：普及文明礼仪知识1、编印。
供各班开展礼仪教育活动使用，同时利用宣传画、板报、主题班会等进行广泛宣传。
2、在青少年学生中广泛深入开展文明礼仪教育。
把文明礼仪教育作为必修内容，纳入相关学科教学。
各班要充分利用队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。
同时结合新修改颁布的、，对学生开展基本行为准则的教育。
3、加强文明礼仪教育培训。
全面开展文明礼仪教育培训，通过学习、岗位培训及文明学校教育活动及其他多种形式的教育活动，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。
4、开展为主题的文明礼仪征文评比活动。
5、组织文明礼仪知识竞赛。
在开展教育培训的基础上，开展文明礼仪有奖知识竞赛活动。
制订文明礼仪规范组织调查研究，发现先进典型，推广试点经验，组织各班开展公众讨论，征询意见，制定出各方面文明礼仪规范要求，并以公约形式公布于众。
包括：小学生礼仪规范；购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范；家庭生活礼仪规范等，形成较为完整的礼仪规范体系。
实践文明礼仪行为开展各个层面的实践活动。
在制定礼仪规范的基础上，有步骤、分阶段进行礼仪实践，从身边做起，从课堂做起，从岗位做起，从公共场所做起，从家庭生活做起，使每一个人在个人仪容仪表、言谈举止，日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面，都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。
组织文明礼仪竞赛。
文明礼仪培训策划书4篇
文明礼仪培训策划书4篇文明礼仪培训策划书4篇文明礼仪培训策划书1生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。
本次文明礼仪培训，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养，通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使我队成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
一、培训主题“文明礼仪伴我行”二、培训目的1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。
2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。
3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。
三、时间和地点时间：20xx年10月地点：理科楼和田径场四、参加人员全体队员(为了调动全体队员的积极性，此次活动要求全员做到人人参与，人人用心。
)主要负责人：许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习五、培训内容：(一)社交礼仪知识讲座(二)礼仪知识竞赛(三)队内军训六、社交礼仪知识讲座：生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。
而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队，则更有必要学习礼仪知识。
通过学习，改善提高本身的素质修养，以身示范，为创建文明和谐的韩园，做出自己的贡献。
本次讲座将从四个方面进行讲述：(一)仪容仪表的礼仪细节(二)行为举止的礼仪细节(三)握手与鞠躬的礼仪细节(四)语言谈吐的礼仪细节七、礼仪知识竞赛：深入贯彻“礼仪在我心中”的要求，积极营造文明和谐的社会氛围，通过组织文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪常识，充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌，拟举办文明礼仪知识竞赛活动。
竞赛采取的主要形式是(一)群书博览问答题(二)争分夺秒抢答题(三)情景剧表演题(四)错误示范-找茬题八、队内军训：以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念，让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。
化妆礼仪培训策划书3篇
化妆礼仪培训策划书3篇篇一《化妆礼仪培训策划书》一、培训主题“美丽从‘妆’开始，礼仪成就魅力”二、培训目的1. 提升学员的化妆技巧，让学员能够根据不同场合打造出合适的妆容。
2. 传授基本的礼仪知识，使学员在社交场合中更加自信得体。
3. 培养学员的审美能力和形象塑造意识。
三、培训对象[具体培训对象]四、培训时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、培训内容1. 化妆技巧讲解皮肤护理基础知识不同脸型的化妆技巧眼妆、唇妆等重点部位的化妆方法化妆品的选择和使用技巧2. 礼仪知识培训基本礼仪规范（如站姿、坐姿、微笑等）社交场合中的礼仪要点餐桌礼仪、商务礼仪等特定场合的礼仪要求3. 实践操作与互动学员现场化妆练习，老师指导并点评礼仪场景模拟，让学员学以致用4. 形象塑造与职业发展如何通过化妆提升形象气质化妆与职业形象的关系1. 理论讲解与实际操作相结合。
2. 案例分析、小组讨论等互动式教学。
3. 现场演示和学员实践相结合。
七、培训师资邀请具有丰富化妆经验和礼仪知识的专业人士担任培训讲师。
八、培训评估1. 学员通过问卷调查或现场反馈的方式对培训内容和讲师进行评价。
2. 设立实践考核环节，检验学员的化妆技巧和礼仪掌握程度。
九、培训资料1. 培训手册：包括化妆技巧和礼仪知识的详细介绍。
2. 化妆品和工具：提供学员实践操作所需的化妆品和工具。
十、培训预算1. 讲师费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 培训资料费用：[具体金额]4. 化妆品和工具费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 请学员提前准备好化妆工具和所需的化妆品。
2. 培训期间请遵守课堂纪律，积极参与互动。
3. 注意安全，避免在实践操作中发生意外。
十二、其他事项1. 可根据学员需求提供化妆产品的购买建议。
2. 提供后续的咨询和指导服务。
3. 如有需要，可以安排合影留念和证书颁发仪式。
礼仪队培训计划5篇
礼仪队培训计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于培训方案策划模板五篇
关于培训方案策划模板五篇培训方案策划篇1校园文明礼仪是建设传承民族文化、宏扬民族精神的重要举措，是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分，是创建文明校园的有效载体，为了切实可行的提高了师生的文明礼仪水平，进一步树立校园文明礼仪新形象，特制定此方案。
【培训目标】通过培训学习，使各班礼仪岗学员在意识上、形象上、举止上有据可依、有章可循，提高学校师生的个人修养，规范自身言行，提升整体形象。
【受训人】学校教师、礼仪岗学生【总体架构及时间安排】根据受训人员分批次进行培训，具体培训内容详见附件。
一、具体培训项目及安排(一)学校教师采用理论教学与技能练习的培训方式，重点是礼节的强化辅以对各项礼仪的规范及禁忌进行讲解。
(二)礼仪岗学生采用理论教学的培训方式，重点是礼节的强化辅以对各项礼仪的规范及禁忌进行讲解。
(三)培训地点:二楼方厅(四)培训安排:每天间操时间每班三名学生(五)培训负责任:李兰花及大队部干部备注:1、培训以一周为期限，对班级所指派学生进行培训。
要求准时参加培训，迟到或不参加者计入班级周考核。
2、参加培训学生每人负责在班级内培训3—5名学生。
3、利用一节班会课专门进行礼仪培训。
培训方案策划篇2为构建政府主导、部门分工协作、全社会共同参与的地质灾害防治工作体系，全面提升我县地质灾害防治能力，我局将按照市局地质灾害防治宣传培训计划，组织开展我县地质灾害防治宣传培训,具体方案如下：一、宣传培训主题本次宣传培训活动主题为“识灾、避灾,家喻户晓，防灾、减灾，人人有责”。
主要内容是对我县各级地质灾害防治工作人员、地质灾害易发区群众、乡（镇、街道）村监测责任人进行地质灾害防治、管理、应急知识培训。
二、宣传培训目的宣传培训活动旨在提高全县国土资源系统对地质灾害防治工作的管理水平，提升工作人员的业务素质，向社会群众宣传地质灾害防治知识，增强防灾意识，提高自救互救能力，营造全社会共同参与地质灾害防治工作氛围，促进汛期地质灾害防治各项工作的落实。
礼仪队的策划书3篇
礼仪队的策划书3篇篇一礼仪队的策划书一、活动背景二、活动目的1. 提高同学们的礼仪素养，让大家了解和掌握基本的礼仪知识和技能。
2. 培养同学们的团队合作精神和组织协调能力，增强自信心和表达能力。
3. 为学校和社会提供礼仪服务，展示学校的良好形象和精神风貌。
三、活动内容1. 礼仪知识培训邀请专业的礼仪老师进行讲座，介绍礼仪的基本原则、规范和注意事项。
组织观看礼仪视频和图片，让同学们直观地感受礼仪的重要性。
进行礼仪示范和演练，让同学们亲身体验和学习礼仪的动作和姿态。
2. 社交礼仪实践组织同学们参加各种社交场合，如会议、宴会、舞会等，让大家在实践中运用所学的礼仪知识。
安排礼仪队成员担任学校活动的礼仪引导和接待工作，提高大家的实际操作能力。
组织礼仪比赛或展示活动，激发同学们的学习热情和竞争意识。
3. 团队建设活动开展团队拓展训练，增强团队凝聚力和协作能力。
组织团队建设活动，如聚餐、旅游等，增进队员之间的感情和交流。
设立团队奖励机制，鼓励大家积极参与团队活动和工作。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、参与人员1. 礼仪队成员：由自愿报名的同学组成，经过选拔和培训后加入礼仪队。
2. 指导老师：邀请专业的礼仪老师担任指导老师。
3. 其他同学：欢迎对礼仪感兴趣的同学参与活动。
六、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 道具和服装费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息和报名。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动报名1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：填写报名表格并发送至指定。
3. 选拔方式：根据报名同学的个人简历和面试表现进行选拔。
十、注意事项1. 活动期间要遵守纪律，听从指导老师的安排和指挥。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
礼仪培训文案方案策划书3篇
礼仪培训文案方案策划书3篇篇一礼仪培训文案方案策划书一、培训背景随着社会的发展和进步，礼仪已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
为了提高员工的礼仪素养和职业形象，提升企业的整体形象和竞争力，我们特制定本礼仪培训方案。
二、培训目标1. 让学员了解礼仪的基本知识和规范，掌握基本的礼仪技巧。
2. 提高学员的礼仪意识和职业素养，让学员在日常生活和工作中更加注重礼仪。
3. 帮助学员树立正确的职业形象和价值观，提升企业的整体形象和竞争力。
三、培训内容1. 礼仪的基本概念和原则2. 仪表礼仪：包括着装、发型、妆容等方面的规范3. 仪态礼仪：包括站姿、坐姿、走姿、手势等方面的规范4. 社交礼仪：包括问候、介绍、握手、名片交换等方面的规范5. 商务礼仪：包括会议、谈判、宴请等方面的规范6. 电话礼仪、网络礼仪等方面的规范四、培训方式1. 课堂讲授：通过讲解和演示，让学员了解礼仪的基本知识和规范。
2. 案例分析：通过实际案例的分析，让学员更好地理解和应用礼仪知识。
3. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让学员在实践中掌握礼仪技巧。
4. 现场指导：在培训现场，对学员的仪表、仪态等方面进行指导和纠正。
五、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[具体地点]六、培训对象[具体对象]七、培训效果评估1. 通过问卷调查、学员反馈等方式，了解学员对培训内容和培训方式的满意度。
2. 通过实际操作、模拟场景等方式，评估学员对礼仪知识和技巧的掌握程度。
3. 通过观察和评估学员在日常生活和工作中的行为表现，评估培训对学员职业素养的提升效果。
八、培训预算1. 培训讲师费用：[具体金额]2. 培训教材费用：[具体金额]3. 培训场地费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 请学员在培训前认真阅读培训资料，做好预习工作。
2. 请学员在培训期间遵守培训纪律，按时参加培训，积极参与课堂互动。
3. 请学员在培训期间注意安全，如有身体不适，请及时告知培训讲师。
文明礼仪策划书
文明礼仪策划书文明礼仪策划书篇1一、活动目的：1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3.人人争做讲文明，讲礼貌的认识。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
4.多媒体课件。
五、活动形式：班会形式六、活动内容：即兴表演、儿歌、歌曲等。
七、活动过程：（一）活动导入文明是一朵美丽的花，礼仪是一棵茂盛的树。
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为一名学生，作为中华民族的后代，我们应该讲文明，懂礼貌。
今天这节班会课的主题是：文明礼仪伴我行。
（二）活动过程1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。
A、师：同学们，你们都系上了鲜艳的红领巾，这就代表着你们都是一名少先队员了，现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。
B、学生齐唱队歌。
2.学习升国旗的纪律。
师：国旗是我们祖国的象征，尊重祖国，就要尊重我们的国旗。
升旗仪式庄严的活动，升旗时必须要做到肃立。
我们学校每周一都会举行升旗仪式，可是，升旗仪式上，有些同学却是那样不严肃，站队站得歪歪扭扭。
还会说话，甚至打打闹阂，这说明一个问题，那就是：这些同学不尊重我们的国旗，也就不尊重我们的祖国。
今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式，看看那些群众、那些士兵、那些领导人，是如何对待升旗仪式的。
A、欣赏天安门升旗仪式。
B、读《升旗》儿歌。
C、放国歌，现场举行升旗仪式。
师：同学们表现得非常棒，在以后的升旗仪式上，老师希望每次都看到你们出色的表现，好不好？老师相信你们一定能做得到！3.学习《校园礼仪》。
师：学校是个大家庭，在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲文明，懂礼仪，做一个文明少年。
礼仪培训方案(优秀模板5篇)
礼仪培训方案（优秀模板5篇）礼仪培训方案第1篇一、活动背景我系于十月份完成了系礼仪小姐选拔，筛选出了一批符合礼仪小姐基本要求的女生，但没有接受过专业培训的她们，要担当起礼仪小姐的重责仍具有一定的难度，因此需要进行一次正规的礼仪培训。
二、活动目的与意义此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪，使自己行为得体，获得礼仪小姐的基本技能，为以后以礼仪小姐的身份出席系里的各项活动时，能举止得体，为系里做出贡献。
三、活动时间20[某]年12月9日星期日晚上7点四、活动地点湖前校区教学楼207五、主办单位新闻传播系女生部六、活动过程:(一)前期准备工作：1.确定培训场地。
2.通知筛选出来的礼仪小姐礼仪培训的时间与地点。
3.确定培训老师。
(二)活动的开展：1、带领礼仪队同学观看周思敏老师的视频2、现场教学走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎宾、引领导上台、协助领导颁奖、捧证书颁奖等3、队员练习时间4、总结经验(三)后续工作：认真总结此次活动，归结好此次活动的优点与不足。
下次取长补短，做得更好。
活动注意事项：1.所有工作人员服从组织安排，统一行动。
工作中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得擅自缺席或早退。
2.要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出大学生应有的风貌。
3.履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成本职工作。
新闻传播系女生部20[某]年11月29日礼仪培训方案第2篇前言：从大一入校到现在，我先后在社团联的礼仪队、校艺术团的礼仪队从事礼仪服务工作，而今我已经是校艺术团礼仪队的队长了，有感于要去呈贡培训新的礼仪，同时也想把我之前的工作进行一个总结，因此我写了这个学校礼仪培训，希望能和大家分享。
需要说明的是，我本身不是专业的礼仪，如果有什么说的不对的地方希望大家批评指正，如果大家有补充也希望大家能回复留言哦~!学校作为社会组织的一种，也有自己的公众形象。
课堂礼仪演练方案策划书3篇
课堂礼仪演练方案策划书3篇篇一课堂礼仪演练方案策划书一、活动主题“知礼行仪，文明修身”二、活动目的1. 使同学们认识到课堂礼仪的重要性，提高同学们的文明素养。
3. 营造文明、和谐、有序的课堂氛围，提高课堂教学效果。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制作活动宣传海报和宣传单，通过班级群、学校官网等渠道进行宣传。
3. 邀请礼仪老师或专业人士进行课堂礼仪培训。
4. 准备活动所需的道具和奖品。
七、活动内容1. 课堂礼仪知识讲座：邀请礼仪老师或专业人士进行课堂礼仪知识讲座，让同学们了解课堂礼仪的重要性、基本规范和注意事项。
2. 课堂礼仪情景模拟：将同学们分成小组，进行课堂礼仪情景模拟，通过角色扮演的方式，让同学们在实践中掌握课堂礼仪的规范和技巧。
3. 课堂礼仪知识竞赛：组织同学们进行课堂礼仪知识竞赛，通过竞赛的方式，加深同学们对课堂礼仪知识的理解和记忆。
4. 课堂礼仪展示：组织同学们进行课堂礼仪展示，展示同学们在课堂礼仪方面的学习成果，评选出优秀小组和个人，颁发奖品和证书。
八、活动预算活动预算主要包括宣传费用、培训费用、道具费用、奖品费用等，预计总费用为[X]元。
九、活动评估1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解同学们对活动的满意度和收获。
十、注意事项1. 活动筹备小组要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 要充分发挥同学们的积极性和主动性，让同学们在活动中有所收获和成长。
[时间]篇二课堂礼仪演练方案策划书一、活动主题“知礼行仪，立德树人”二、活动背景三、活动目的1. 让学生了解课堂礼仪的重要性，提高学生的课堂礼仪意识。
3. 增强学生的自信心和自尊心，促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动准备1. 制定活动方案，明确活动目的、时间、地点、对象、内容和要求。
教师礼仪培训计划书
教师礼仪培训计划书一、培训目标教师作为学校的一面旗帜，其言行举止及礼仪规范直接关乎学校形象，也对学生产生潜移默化的教育影响。
因此，本次培训的目标是提升教师的礼仪修养，提高其服务意识和职业素养，使其成为学校的优秀代表。
二、培训对象全校教师三、培训内容1. 仪态端庄通过着装、仪表、姿态等方面的讲解和示范，使教师树立良好的形象意识和仪态端庄的形象。
2. 言行规范通过礼仪礼节、仪表言谈等方面的讲解和案例分享，使教师理解言行规范对影响学生的重要性。
3. 服务意识通过角色扮演、案例分析等形式，培养教师热情、礼貌、服务意识，进一步提高学校服务水平。
4. 团队协作通过小组合作、团队建设等形式，培养教师团队合作意识和协作能力，提高学校整体战斗力。
5. 传统文化修养通过经典诗词赏析、传统礼仪学习等方式，提高教师的传统文化修养，培养教师的全面素质。
四、培训方式1. 专家讲座邀请礼仪专家、教育学者进行专题讲座，介绍礼仪的重要性、展示优秀的教师形象，并针对性地解答教师的疑惑。
2. 角色扮演通过角色扮演的方式，让教师们在虚拟的情景下进行模拟演练，帮助其更好地掌握礼仪规范。
3. 案例分析教师分享自己或他人在教学或日常工作中的失误或成功案例，通过分析反思教师的言行举止，激发教师的自我修正意识。
4. 互动讨论以小组讨论和互动游戏的形式，进行课堂教学案例分析和讨论，激发教师的思考和创新。
五、培训时间和地点时间：每周六下午2点至5点地点：学校会议室六、培训评估培训结束后，将进行教师礼仪水平的评估，并结合学校整体形象和教学效果进行综合评定，以此评价本次培训的成效。
七、其他根据实际情况，我们将不定期地开展教师礼仪培训，以保持和提升教师的礼仪素养。
以上为本次教师礼仪培训计划书，希望通过此次培训，全校教师能够提升自身的礼仪素养，服务意识以及整体形象，更好地为学校和学生做出贡献。
酒店培训礼仪策划书3篇
酒店培训礼仪策划书3篇篇一《酒店培训礼仪策划书》一、培训背景二、培训目标1. 使员工掌握酒店服务礼仪的基本知识和规范。
2. 提升员工的沟通能力和服务技巧。
3. 增强员工的职业素养和团队合作精神。
三、培训对象酒店全体员工四、培训时间和地点[具体培训时间][具体培训地点]五、培训内容1. 酒店服务礼仪概述礼仪的重要性和作用。
酒店服务礼仪的特点和要求。
2. 员工形象礼仪着装规范与搭配。
仪容仪表要求，包括发型、面部妆容等。
3. 仪态礼仪站姿、坐姿、走姿、蹲姿等标准姿势。
手势的运用和规范。
4. 沟通礼仪礼貌用语的使用。
倾听技巧和表达技巧。
与客人的互动和应对策略。
5. 服务流程礼仪前台接待礼仪。
客房服务礼仪。
餐饮服务礼仪。
6. 社交礼仪见面礼仪，如握手、拥抱等。
介绍礼仪。
名片交换礼仪。
六、培训方式1. 理论讲解：由专业的培训师进行礼仪知识的系统讲解。
2. 案例分析：通过实际案例分析，加深员工对礼仪规范的理解和应用。
3. 现场演示：培训师进行标准礼仪动作的演示，员工进行模仿练习。
4. 小组讨论：组织员工进行小组讨论，分享经验和心得。
5. 角色扮演：模拟实际服务场景，让员工在实践中提升礼仪水平。
七、培训评估1. 理论考核：通过试卷测试的方式，考核员工对礼仪知识的掌握程度。
2. 实操考核：观察员工在实际工作中的礼仪表现，进行评估打分。
3. 客户反馈：收集客户对员工礼仪服务的评价和意见。
八、培训预算1. 培训师费用：[X]元。
2. 培训资料费用：[X]元。
3. 培训场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保培训内容的实用性和针对性。
2. 培训师应具备丰富的礼仪培训经验和专业素养。
3. 培训过程中要注重员工的参与度和积极性。
4. 及时对培训效果进行评估和反馈，以便进行改进和优化。
篇二《酒店培训礼仪策划书》一、培训背景二、培训目标1. 使员工掌握酒店服务礼仪的基本知识和规范。
2. 提升员工的沟通能力和服务技巧。
酒店培训礼仪策划书3篇
酒店培训礼仪策划书3篇篇一酒店培训礼仪策划书一、培训目标本次培训的目标是提高酒店员工的礼仪素养，提升酒店的服务水平和形象。
通过培训，使员工掌握基本的礼仪知识和技能，包括仪容仪表、仪态举止、语言表达等方面，从而为客人提供更加优质、专业的服务。
二、培训对象酒店全体员工三、培训内容1. 礼仪基础知识介绍礼仪的定义、重要性以及基本原则，使员工了解礼仪的基本概念和要求。
2. 仪容仪表3. 仪态举止教授正确的站姿、坐姿、走姿、手势等仪态举止，以及如何引领客人、提供服务等。
4. 语言表达培训员工的礼貌用语、语气语调、沟通技巧等，提高语言表达能力。
5. 服务礼仪重点讲解如何迎接客人、问候客人、提供服务、处理投诉等，培养员工的服务意识和团队合作精神。
6. 餐饮礼仪介绍餐饮服务中的礼仪规范，包括餐桌布置、餐具使用、点菜技巧等。
7. 社交礼仪讲解商务场合和社交场合的基本礼仪规范，如名片交换、敬酒礼仪、礼品赠送等。
四、培训方式1. 课堂讲授由专业的礼仪培训师进行理论知识的讲解。
2. 案例分析通过实际案例分析，引导员工思考和讨论，加深对礼仪知识的理解。
3. 角色扮演安排员工进行角色扮演，模拟实际服务场景，锻炼员工的礼仪应用能力。
4. 视频演示播放相关的礼仪培训视频，让员工直观地学习和感受正确的礼仪行为。
5. 现场指导培训师在现场对员工的仪容仪表、仪态举止进行指导和纠正。
五、培训时间和地点培训时间：[具体日期]培训地点：酒店会议室或培训室六、培训评估1. 设立考核环节通过考试、实际操作等方式对员工的培训效果进行考核。
2. 收集反馈意见发放问卷调查或组织座谈会，收集员工对培训内容和培训方式的反馈意见，以便不断改进和完善培训。
3. 观察员工表现在日常工作中观察员工的礼仪表现，评估培训对员工行为的改变和提升程度。
七、培训预算培训费用预计为[具体金额]，包括培训师的授课费用、培训教材的费用、场地租赁费用等。
八、其他事项1. 请各部门提前安排好员工的工作，确保员工能够按时参加培训。
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礼仪培训
主办单位：
承办单位：
二〇一五年十月二十八日
一、活动简介、意义
此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解，在现代社会中，礼仪是不容忽视的，个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象，通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识，从而更好的适应社会。
二、活动目的
1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得
全面提升。
2、了解礼仪的基本要领，掌握礼仪的基本方法。
3、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。
4、加强成员内部沟通
三、活动时间及地点：
具体时间及地点根据安排听通知。
四、活动对象：
院学生会各部门干事
五、活动内容：
（一）前期准备
1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位
2.邀请老师及各位干部
3.准备好活动所需要的设备
4.事先预约好活动场地，做好现场布置安排
5.做好各部门的位置安排，签到表的准备
6.做好现场拍照的准备
（二）培训内容
1.个人仪容仪表
2.日常交往礼仪
3.商务礼仪：
（1）电话礼仪
（2）会议礼仪
（3）交谈礼仪
4.仪态行为礼仪
（三）活动后期
1.活动结束后安排人员有序退场
2.老师及干部进行合影留恋
3.归还各类设备并打扫场地清洁
4.新闻稿的撰写与挂网工作，资料的整理与规整工作。
六、活动流程：
（一）自我介绍宣布培训开始，并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。
（二）根据培训内容，具体流程如下（各部流程配合视频和PPT）：个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等)：
1.学生会女生部成员（已熟练掌握礼仪知识）对基础礼仪、学习目的进行讲解。
（1）播放视频短片，展示正确或错误的礼仪。
（2）讲解后，由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。
（3）请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方2.仪态行为礼仪（坐、立、行、蹲）：
（1）PPT + 视频短片。
（2）由女生部成员进行示范。
（3）成员出4-6同学自愿上前学习
七、注意事项
（一）活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备，对相应设备、资料进行检测，确保本次活动有序进行。
（二）活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。
（三）活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到，并把手机关机或调为静音，保持会场安静。