礼仪培训策划方案

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礼仪队岗前培训策划书3篇

篇一

《礼仪队岗前培训策划书》

一、培训背景

礼仪队作为学校或组织的形象代表，其成员的礼仪素养和专业技能对于展现良好形象、提升活动品质至关重要。为了确保礼仪队成员能够在各类活动中出色地履行职责，特制定本次岗前培训策划。

二、培训目标

1. 使礼仪队成员系统地了解礼仪知识，包括仪态、仪表、举止、语言等方面的规范。

2. 提升成员的礼仪实操能力，如站姿、坐姿、行走、引导等基本礼仪动作的标准掌握。

3. 培养成员的团队合作意识和沟通能力，增强队伍的凝聚力。

4. 增强成员的自信心和责任感，使其能够自信地展现良好形象。

三、培训对象

礼仪队全体成员

四、培训时间和地点

1. 时间：[具体培训时间]

2. 地点：[详细培训场地]

五、培训内容

1. 礼仪理论知识

礼仪的定义、重要性及基本原则。

仪态礼仪（包括站姿、坐姿、行走、蹲姿等）的讲解与示范。

仪表礼仪（着装、发型、妆容等）的规范要求。

举止礼仪（握手、递接物品、引导等）的要点和注意事项。

语言礼仪（礼貌用语、沟通技巧等）的学习。

2. 礼仪实操训练

分组进行站姿、坐姿、行走等基本礼仪动作的反复练习和纠正。

模拟活动场景，进行引导、颁奖、接待等礼仪实操训练。

团队协作游戏，培养成员的团队合作意识和沟通能力。

3. 形象塑造与心理素质提升

讲解如何通过服装搭配、妆容修饰等提升个人形象。

进行心理素质训练，如克服紧张情绪、增强自信心等。

分享礼仪队成员的经验和心得，鼓励成员相互学习和进步。

六、培训方式

1. 理论讲解：通过课堂讲授、多媒体展示等方式，系统地介绍礼仪知识。

2. 示范演示：由专业教师或有经验的成员进行规范动作的示范演示，让成员直观学习。

文明礼仪培训活动方案五篇

文明礼仪培训活动方案1

一、活动背景

中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

二、活动目的及意义

通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

三、活动主题

美丽青春，文明伴我行

四、活动时间

20_年10月25日

五、活动地点：天佑楼D417

六、活动前准备

准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

七、活动特色

我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

八、活动流程

班级互动环节：

1.“紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

2.“礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。

3.“制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

礼仪培训计划方案范文6篇

礼仪培训计划方案范文1

一、活动主题：

“礼尚”往来，促和谐

二、活动背景：

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲!

三、活动主办方：

青年志愿者协会

四、活动对象：

所有志愿者协会会员

五、活动时间：

每天下午5：30

六、活动地点：

活动中心形体房

七、活动流程：

1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间;

2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员;

3、确定培训主持人(由会长文金亚负责);

4、将准备好的视频打开，大家观看学习;

5、看完视频后，进行现场互动;

6、现场照相(由文宣部负责);

7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。附：

由于志愿者比较多，就分批次培训

外联部为第一批;

爱心部为第二批;

办公室和文宣部为第三批;

组织部为第四批。

青年志愿者协会

礼仪培训计划方案范文2

一、礼仪培训背景：在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。

礼仪队培训策划

引言概述：

礼仪队是一支专门负责接待和引导来宾的队伍，对于一个组织或者企业来说，拥有一支优秀的礼仪队是非常重要的。礼仪队培训策划是为了提升队员的礼仪素质和服务水平，使其能够更好地完成接待任务。本文将从五个方面详细阐述礼仪队培训策划的内容。

一、培训目标

1.1 提升礼仪队员的形象意识

礼仪队员作为企业或者组织的形象代表，其形象直接关系到整体形象的塑造。培训中应注重礼仪队员的仪态仪表，包括着装、仪容仪表等方面的培养，使其具备良好的形象意识。

1.2 培养良好的沟通与服务能力

礼仪队员需要与来宾进行有效的沟通，了解其需求，并提供优质的服务。培训中应注重礼仪队员的沟通技巧和服务意识的培养，使其能够主动、热情地与来宾互动，提供专业的服务。

1.3 培养团队合作精神

礼仪队是一个密切协作的团队，每一个队员都需要在团队中发挥自己的作用。培训中应注重培养礼仪队员的团队合作精神，包括相互协作、相互支持等方面的培养，使其能够更好地融入团队，共同完成任务。

二、培训内容

2.1 礼仪知识的学习

礼仪队员需要了解并掌握基本的礼仪知识，包括礼仪原则、礼仪礼节、礼仪仪式等方面的内容。培训中应注重礼仪知识的传授，使其能够正确运用礼仪知识，提供专业的服务。

2.2 沟通与服务技巧的培养

礼仪队员需要具备良好的沟通与服务技巧，包括语言表达能力、形象塑造能力、问题解决能力等方面的培养。培训中应注重沟通与服务技巧的培养，通过案例分析和角色扮演等方式，提升其沟通与服务能力。

2.3 团队合作能力的培养

礼仪队员需要具备良好的团队合作能力，包括协作能力、沟通协调能力、问题解决能力等方面的培养。培训中应注重团队合作能力的培养，通过团队活动和案例分析等方式，培养其团队合作精神和能力。

礼仪队培训计划

一、背景介绍

礼仪队是一个组织，旨在培养和提升成员的礼仪素养和沟通能力，以应对各种

社交场合和公共活动。为了进一步提升礼仪队的整体素质，我们制定了以下礼仪队培训计划。

二、培训目标

1. 培养成员的礼仪意识和仪态修养，使其在社交场合中展现出优雅和自信。

2. 提升成员的沟通和表达能力，使其能够与他人进行良好的互动和交流。

3. 培养成员的团队合作精神和领导能力，使其能够在礼仪队中发挥积极的作用。

4. 培养成员的组织和协调能力，使其能够有效地组织和管理各类公共活动。

三、培训内容

1. 礼仪知识培训

- 礼仪概述：介绍礼仪的定义、作用和基本原则。

- 礼仪细节：讲解在不同场合下的礼仪细节，如就餐礼仪、着装礼仪等。

- 礼仪礼节：介绍在正式场合下的礼仪礼节，如迎宾礼、祝酒礼等。

- 礼仪与文化：探讨礼仪与不同文化背景之间的关系，提醒成员在跨文化交

流中的注意事项。

2. 沟通技巧培训

- 非语言沟通：教授成员如何运用身体语言、面部表情和姿势来传达信息。

- 语言表达：培养成员良好的口头表达能力，包括掌握正确的语调、语速和

用词。

- 聆听技巧：教授成员如何主动倾听他人，提问和回应他人的观点。

- 冲突解决：培养成员处理冲突和矛盾的能力，以及与他人进行有效沟通的

技巧。

3. 团队合作培训

- 团队意识：培养成员的团队合作意识，强调团队目标的重要性。

- 角色扮演：通过角色扮演活动，让成员体验不同角色下的团队合作与协调。

- 有效协作：教授成员如何在团队中分工合作，充分发挥个人优势。

- 团队建设：组织团队建设活动，增强成员之间的凝聚力和信任度。

礼仪培训方案和计划礼仪培训方案(优质14篇)

（经典版）

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编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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礼仪授课活动策划书3篇

篇一

礼仪授课活动策划书

一、活动主题

知书达礼，仪行天下

二、活动目的

1. 提升同学们的人际交往能力和沟通技巧。

2. 增强同学们的自信心和表达能力。

3. 培养同学们的文明素养和社交礼仪意识。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[具体地点]

五、活动对象

[具体对象]

六、活动内容

1. 第一环节：签到入场

礼仪老师及志愿者提前到场准备。

活动开始前，安排签到入场，引导参与者就座。

2. 第二环节：开场致辞

主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请一位老师或嘉宾进行开场致辞，强调礼仪的重要性和对个人发展的积极影响。

3. 第三环节：知识讲解

礼仪老师通过 PPT 讲解，向同学们传授基本的礼仪知识，包括仪表仪态、社交礼仪、餐桌礼仪等方面的内容。

讲解过程中，可以穿插一些实例和互动环节，让同学们更好地理解和掌握礼仪知识。

4. 第四环节：情景模拟

将同学们分成小组，进行情景模拟演练。每个小组选择一个礼仪场景，如面试、商务宴请、社交聚会等，进行角色扮演和互动。

其他小组观摩并进行点评，提出改进意见和建议。

5. 第五环节：互动环节

设置一些与礼仪相关的问题和小游戏，让同学们参与互动，加深对礼仪知识的理解和记忆。

例如，礼仪知识问答、餐桌礼仪比赛等。

7. 第七环节：合影留念

主持人组织全体参与者合影留念，记录活动的精彩瞬间。

礼仪老师和志愿者清理活动现场，确保场地整洁。

七、活动准备

1. 物资准备：准备好活动所需的物资，如 PPT 演示文稿、宣传海报、横幅、礼品等。

2. 场地准备：提前预定活动场地，并进行布置，确保场地整洁、舒适。

礼仪队培训策划

在各种大型活动中，礼仪队的存在至关重要，他们代表着整个活动的形象和品质。因此，进行一次有效的礼仪队培训策划是非常必要的。本文将从礼仪队培训策划的角度出发，详细介绍如何有效地进行礼仪队培训。

一、确定培训目标

1.1明确培训内容

礼仪队培训内容应包括礼仪知识、仪容仪表、沟通技巧等方面，确保队员全面掌握礼仪知识和技巧。

1.2设定培训目标

明确培训的具体目标，例如提升队员的仪态仪表、提高沟通技巧、增强团队协作能力等，以便有针对性地进行培训。

1.3制定培训计划

根据培训内容和目标，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容安排等，确保培训有条不紊地进行。

二、选择培训方式

2.1专业培训师指导

选择有经验的礼仪专家或者培训师进行指导，确保培训内容专业、有效。

2.2实践教学

通过实际操作、角色扮演等方式进行培训，让队员亲身体验礼仪活动，提高学习效果。

2.3定期反馈

在培训过程中定期进行反馈，及时纠正队员的不足之处，匡助他们不断提升。

三、培训内容安排

3.1礼仪知识学习

介绍礼仪的基本知识，包括礼仪原则、礼仪规范等，让队员了解礼仪的重要性。

3.2仪容仪表训练

进行仪容仪表的训练，包括形体训练、服装搭配等，提升队员的形象气质。

3.3沟通技巧培养

通过角色扮演、沟通训练等方式培养队员的沟通技巧，提高其与他人的交流能力。

四、团队协作训练

4.1团队建设活动

组织团队建设活动，增强队员之间的信任和团结，提升整个礼仪队的凝结力。

4.2分工合作训练

在培训过程中进行分工合作训练，让队员明确各自的职责和任务，提高团队协作效率。

礼仪培训的方案(推荐7篇)

礼仪培训的方案（推荐7篇）

礼仪培训的方案第1篇

一、活动目标

以幼儿礼仪教育为突破口，重在养成，促进内化，培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础；教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪，社会活动讲文明”；通过主题宣传和教育实践活动，使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”，形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本，和谐发展”的幼儿园文化特色，提高幼儿园的知名度和美誉度。

二、实施幼儿礼仪教育的策略

（一）礼仪教育融入环境创设中

首先，利用我们幼儿园楼梯、走廊、草坪随处可见的各种文明用语条幅，引导孩子们去注目和学习，让各种礼仪教育融于环境中,营造了一种积极健康的文化氛围，使幼儿在环境中自觉遵守秩序，学习礼仪之道，促进礼仪规范的养成。

其次，要注重教室环境的布置。例如墙面布置，在各个班级可以开设“文明乖宝宝”、“礼仪之星”等专栏的同时，每月还可以根据主题活动的

内容，布置相关的主题墙饰，如“我们都是好宝宝”、“朋友树”“一起玩”、“我来帮助你”；并且常常在教室的语言角投放礼仪方面的书籍、图片，使幼儿在欣赏的同时，受到人物典范的感染。我们还可以张贴与礼仪教育要求相一致的儿童画，用视觉语言暗示、提示幼儿，提醒幼儿一言一行要符合礼仪规范。

（二）礼仪教育融入幼儿一日生活环节中

幼儿从早上入园开始，一日环节包括入园、进餐、睡眠、学习、游戏、户外活动、盥洗入厕、离园等，幼儿一日生活中包含着大量的文明礼仪教育契机，灵活地抓住这些教育契机，及时引导教育，强化文明礼仪意识，可以起到事半功倍的教育效果。

关于培训方案策划模板五篇

培训方案策划篇1

校园文明礼仪是建设传承民族文化、宏扬民族精神的重要举措，是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分，是创建文明校园的有效载体，为了切实可行的提高了师生的文明礼仪水平，进一步树立校园文明礼仪新形象，特制定此方案。

【培训目标】

通过培训学习，使各班礼仪岗学员在意识上、形象上、举止上有据可依、有章可循，提高学校师生的个人修养，规范自身言行，提升整体形象。

【受训人】

学校教师、礼仪岗学生

【总体架构及时间安排】

根据受训人员分批次进行培训，具体培训内容详见附件。

一、具体培训项目及安排

(一)学校教师

采用理论教学与技能练习的培训方式，重点是礼节的强化辅以对各项礼仪的规范及禁忌进行讲解。

(二)礼仪岗学生

采用理论教学的培训方式，重点是礼节的强化辅以对各项礼仪的规范及禁忌进行讲解。

(三)培训地点:二楼方厅

(四)培训安排:每天间操时间每班三名学生

(五)培训负责任:李兰花及大队部干部

备注:

1、培训以一周为期限，对班级所指派学生进行培训。要求准时参

加培训，迟到或不参加者计入班级周考核。

2、参加培训学生每人负责在班级内培训3—5名学生。

3、利用一节班会课专门进行礼仪培训。

培训方案策划篇2

为构建政府主导、部门分工协作、全社会共同参与的地质灾害防治工作体系，全面提升我县地质灾害防治能力，我局将按照市局地质灾害防治宣传培训计划，组织开展我县地质灾害防治宣传培训,具体方案如下：

一、宣传培训主题

本次宣传培训活动主题为“识灾、避灾,家喻户晓，防灾、减灾，人人有责”。主要内容是对我县各级地质灾害防治工作人员、地质灾害易发区群众、乡（镇、街道）村监测责任人进行地质灾害防治、管理、应急知识培训。

礼仪培训计划方案（精选五篇）

第一篇：礼仪培训计划方案

销售团队公共关系与礼仪培训企划书

课程背景

目前房地产行业面临巨大的调整，在这样的环境下各房地产开发商均呈现出销售量下滑，业绩不佳等情况，随之带来的是销售人员散漫，工作积极性差等诸多问题，直接影响到企业形象与长远规划，有必要在这个时期进行相应的培训，提升销售人员的整体能力，为调整期过后的销售高峰做好充足的准备。

企业形象决定职业生涯，企业形象决定人生命运。随着人们日常交际的频繁，在商务活动、公务活动、社交活动中越来越重视交往的细节，也许一个微小的细节决定了一个人的第一印象。如何提高自己企业在别人心目中的地位，如何通过完美的职业形象使你拥有成功的事业和幸福的人生。了解掌握商务礼仪是非常重要的。

内训服务流程：

客户提出培训设想共同讨论并确定培训主题提交培训方案与客户共同确定最终培训方案签约培训课程执行培训成效评估与总结后续跟进服务

培训目标：

1.帮助所有的职业人士了解与掌握得体的仪态礼仪举止，以便在今后的商务与社交活动中

树立专业的形象，给人留下美好的印象，更能籍此全面提升机构与企业形象，从而走上

成功之道。

2.学习在商务和社交活动中以优雅的仪态礼仪表现自我；

3.从细节着手，帮助职业人士避免一些常见的失礼行为，如：“ 商务场合不雅举止提

示”，在企业和机构中建立仪态礼仪系统规范，使能够将仪态礼仪学以至用。

培训对象：

•

•办公室主任、秘书、公关、客户接待企、事业单位办公人员、公务员和管理人员希望在仪态礼仪举止方面提高的人士

课程长度：一天(6 小时)主要课程内容：

礼仪培训文案方案策划书3篇

篇一

礼仪培训文案方案策划书

一、培训背景

随着社会的发展和进步，礼仪已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。为了提高员工的礼仪素养和职业形象，提升企业的整体形象和竞争力，我们特制定本礼仪培训方案。

二、培训目标

1. 让学员了解礼仪的基本知识和规范，掌握基本的礼仪技巧。

2. 提高学员的礼仪意识和职业素养，让学员在日常生活和工作中更加注重礼仪。

3. 帮助学员树立正确的职业形象和价值观，提升企业的整体形象和竞争力。

三、培训内容

1. 礼仪的基本概念和原则

2. 仪表礼仪：包括着装、发型、妆容等方面的规范

3. 仪态礼仪：包括站姿、坐姿、走姿、手势等方面的规范

4. 社交礼仪：包括问候、介绍、握手、名片交换等方面的规范

5. 商务礼仪：包括会议、谈判、宴请等方面的规范

6. 电话礼仪、网络礼仪等方面的规范

四、培训方式

1. 课堂讲授：通过讲解和演示，让学员了解礼仪的基本知识和规范。

2. 案例分析：通过实际案例的分析，让学员更好地理解和应用礼仪知识。

3. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让学员在实践中掌握礼仪技巧。

4. 现场指导：在培训现场，对学员的仪表、仪态等方面进行指导和纠正。

五、培训时间和地点

1. 培训时间：[具体时间]

2. 培训地点：[具体地点]

六、培训对象

[具体对象]

七、培训效果评估

1. 通过问卷调查、学员反馈等方式，了解学员对培训内容和培训方式的满意度。

2. 通过实际操作、模拟场景等方式，评估学员对礼仪知识和技巧的掌握程度。

3. 通过观察和评估学员在日常生活和工作中的行为表现，评估培训对学员职业素养的提升效果。

礼仪培训方案(优秀模板5篇)

礼仪培训方案（优秀模板5篇）

礼仪培训方案第1篇

一、活动背景

我系于十月份完成了系礼仪小姐选拔，筛选出了一批符合礼仪小姐基本要求的女生，但没有接受过专业培训的她们，要担当起礼仪小姐的重责仍具有一定的难度，因此需要进行一次正规的礼仪培训。

二、活动目的与意义

此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪，使自己行为得体，获得礼仪小姐的基本技能，为以后以礼仪小姐的身份出席系里的各项活动时，能举止得体，为系里做出贡献。

三、活动时间

20[某]年12月9日星期日晚上7点

四、活动地点

湖前校区教学楼207

五、主办单位

新闻传播系女生部

六、活动过程:

(一)前期准备工作：

1.确定培训场地。

2.通知筛选出来的礼仪小姐礼仪培训的时间与地点。

3.确定培训老师。

(二)活动的开展：

1、带领礼仪队同学观看周思敏老师的视频

2、现场教学走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎宾、引领导上台、协助领导

颁奖、捧证书颁奖等

3、队员练习时间

4、总结经验

(三)后续工作：

认真总结此次活动，归结好此次活动的优点与不足。下次取长补短，做

得更好。

活动注意事项：

1.所有工作人员服从组织安排，统一行动。工作中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得擅自缺席或早退。

2.要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出大学生应有的风貌。

3.履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成本职工作。

新闻传播系女生部20[某]年11月29日

礼仪培训方案第2篇

前言：从大一入校到现在，我先后在社团联的礼仪队、校艺术团的礼仪

礼仪培训方案

礼仪培训方案(集锦14篇)

为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是店铺精心整理的礼仪培训方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

礼仪培训方案篇1

一、公司概况

二、公司理念

三、企业精神

四、管理模式

五、质量目标

1、公司新接管的物业两年内达到省级“城市物业管理优秀大厦”标准和“省级文明大厦”的标准。

2、管辖区内无重大安全责任事故，区内治安案件年发率占总人口的0.2%，无重大火灾、刑事和交事故。

3、业主对大厦内物业管理服务满意率达95%以上有效投诉处理率100%。

4、房屋及公共设施完好率达98%。

5、大厦内卫生、消杀、环境绿化达市级精品工程标准。

6、员工上岗前培训合格率达100%。

六、员工行为规范

（一）员工守则

1、遵守国家政策法令、法规、遵守长春市民行为道德规范，遵守本公司规章制度。

2、人事部门要求如实填写各类表格，提供有效证件，不得有隐瞒或假造。

3、按照本公司《培训制度》的`要求接受业务指导、各类培训及考核。

4、服从领导、听从指挥、团结同事、互帮互助，按时按质完成各项工作任务。

5、严格遵守劳动纪律，按质量标准要求开展工作，作业场所禁止无关人员逗留。

6、讲究社会公德和职业道德，严守公司机密，廉洁奉公，维护集体利益和公司声誉。

7、爱护公物及公用设施，自觉维护和保持环境卫生。

8、勤俭办公，节约用水、用电，杜绝一切浪费现象。

9、衣容整洁，精神饱满、待人热情，文明用语。

10、关心企业，主动提出合理化建议，发扬企业精神，为企业作贡献。

礼仪培训的策划书9篇

礼仪培训的策划书1

礼仪之星策划书

主办单位：贵州工商职业学院工商管理学院学生会承办单位：工商管理学院学生会礼仪部

一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动对象五、活动时间六、活动地点七、准备工作八、参赛形式九、赛程安排十、奖项设置十一、参赛计划与安排十二、经费预算十三、参赛要求十四、备注附录一、宣传策划附录二、外联赞助策划附录三、活动应急预案附录四、免责声明

一、活动背景

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，工商管理学院结合《商务礼仪》的需要，决定以“礼仪之星，文明我行”为主题，组织首届工商管理学院礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

二、活动目的：

为了展现学子礼仪之风，加强同学们队礼仪的良好认识，展现学子良好形象，为同学提供一个丰富自我、提升自我的机会，丰富同学们的大学生活，让校园充满青春美好气息。三、活动主题：

礼仪之星、文明我行

四、活动对象：

贵州工商职业学院全体学子

五、活动时间：

04月14日

六、活动地点：

报告厅

七、准备工作：

（一）：宣传部负责本次活动宣传工作。 1：前期宣传比赛报名及相关要求。2：后期制作比赛宣传海报及相关宣传。 3：作媒体宣传（微博、微信、广播等）（二）：外联部负责本次活动资金筹备。 1：经费赞助及相关物品赞助。

礼仪培训策划书

中华民族是礼仪之邦，下面是小编整理的关于礼仪培训策划书，欢迎阅读。礼仪培训策划书【1】一、活动概况： 1.活动目的：能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。 2.活动名称：广xx校青协礼仪培训(常用礼仪培训) 3.活动主题：常用礼仪培训 4.活动对象：校青协全体干事 5.活动时间：20xx年4月19日(周日) 6.活动主办：主办：广东xx大学校青协协办：广东xxx 大学校心协二、活动组织：本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。【培训期】本次礼仪培训由三个部分组成，每部分用时30分钟左右。【前期】主持人介绍嘉宾，开场白【第一部分】内容：电话礼仪、公共场所礼仪形式：ppt+现场演示点评预计用时：30min 【第二部分】内容：名片礼仪、握手礼仪形式：ppt+自-拍dv短片，展示正确或错误的礼仪预计用时：35min 【第三部分】内容：常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行) 形式：ppt+现场提问(+视频) 预计用时：10min+15min ①视频、文本图片资料的收集; ②剧本设计活动部收集内容：电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。要求：每项大约缩减到28号字ppt三页左右

4月11~13日①ppt的制作; ②dv短片拍摄;

礼仪培训策划方案

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