八年级英语下册各知识点归纳总结
八年级下册英语语法知识点归纳总结
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八年级下册英语语法知识点归纳总结如下:一、动词时态一般现在时:描述经常发生的动作或状态。
主语为第三人称单数时,动词要加-s或-es。
例子:She often reads books in the evening. (她晚上经常看书。
)一般过去时:描述过去发生的动作或状态。
动词要用过去式。
例子:I went to the park last Sunday. (我上周日去了公园。
)现在进行时:描述正在进行的动作或状态。
结构为“be动词(am/is/are)+动词-ing”。
例子:They are playing football now. (他们现在正在踢足球。
)过去进行时:描述过去某个时间点正在进行的动作。
结构为“was/were+动词-ing”。
例子:When I called you, you were studying. (我打电话给你时,你正在学习。
)二、形容词和副词的比较级和最高级比较级:用于比较两个事物或人的特征。
一般在形容词或副词后加-er。
例子:This book is cheaper than that one. (这本书比那本便宜。
)最高级:用于比较三个或更多事物或人的特征。
在形容词或副词后加-est,或在前面加the most。
例子:She is the tallest girl in her class. (她是她班级里最高的女孩。
)三、情态动词can/could:表示能力或可能性。
例子:I can swim. (我会游泳。
)may/might:表示可能性或请求。
例子:You may borrow my book. (你可以借我的书。
)must:表示必须或义务。
例子:You must finish your homework tonight. (你今晚必须完成家庭作业。
)四、被动语态被动语态用于描述事物的状态或描述被动发生的动作。
结构为“be动词(am/is/are/was/were)+动词的过去分词”。
人教版Go for it!八年级下册英语各单元知识点总结
![人教版Go for it!八年级下册英语各单元知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/0910f34a3d1ec5da50e2524de518964bcf84d266.png)
人教版Go for it!八年级下册英语各单元知识点总结Unit 1 What’s the matter?重点:1、态动词should & shouldn’t 的用法;2、have + 疾病;3. 反身代词的用法。
难点:能询问并表述身体的种.种不适以及对他人身体的种.种不适给予适当的建议。
知识点:What’s the matter? 怎么了? What’s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’s wrong with you? 你怎么了?have a cold = catch a cold 感冒have a stomachache 胃痛have a sore + 部位……痛lie down 躺下take one’s temperature 量体温have a fever 发烧have a cough 咳嗽take breaks 休息get an X-ray 拍X光片away from 远离on the side of the road 在马路边shout for help 大声呼救get off 下车to one’s surprise 出乎某人意料thanks to 多亏;由于in time 及时right away 马上,立即get into 陷入get into trouble 陷入困境have a toothache 牙痛put one’s head down 低头have a nosebleed 流鼻血put a bandage on sth. 用绷带包扎get hit on the head 砸到头(注意v.+ on the + 身体部位的表达方达) be interested in 对……感兴趣There were many times when …(when 引导的定语从句)be used to doing sth. 习惯做某事take risks 冒险because of 因为in …situation 处于……境地run out 用光get out of 逃离of importance = important (of + n. = adj.) be in control of 管理make a decision 做决定give up 放弃Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.重点&难点:1、不定式作宾语、状语和宾补的用法;2、could表建议时的用法;3、掌握短语:run out of, take after, fix up, give away等;4. 学会用will 和would like表达意愿。
八年级英语下册知识点汇总
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八年级英语下册知识点汇总
1. 词汇知识:
- 常见动词的过去式和过去分词形式,如regular verbs, irregular verbs等。
- 常见名词、形容词、副词等词性及其用法。
- 常见短语和表达方式,如常用的时间短语、交际用语等。
2. 语法知识:
- 时态:一般过去时、过去进行时、过去完成时等。
- 语态:被动语态的构成和用法。
- 直接引语和间接引语的转换。
- 条件句的构成和用法,如if条件句等。
- 定语从句和状语从句的构成和用法。
3. 阅读理解:
- 阅读短文,理解其主旨和关键信息。
- 根据上下文猜测词义。
- 根据问题找出文中相应的答案。
4. 写作技巧:
- 书面表达:写信、写作文等。
- 口头表达:进行简短的演讲、对话等。
- 语法和拼写的正确应用。
5. 听力技巧:
- 听取关键信息,如对话中的时间、地点、人物等。
- 根据对话内容回答问题。
- 培养对不同语速和语调的听力理解能力。
以上是八年级英语下册的主要知识点汇总,希望对你的学习有所帮助!。
八下英语笔记
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八下英语笔记以下是一些八下英语的重要知识点和笔记,供您参考:1. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。
结构为“was/were + 动词的现在分词”。
常用的时间状语包括“at that time”、“while”、“when”等。
2. 现在完成时:表示某个动作已经完成并对现在产生影响。
结构为“have/has + 动词的过去分词”。
常用的时间状语包括“already”、“yet”、“so far”、“in the past few years”等。
3. 现在完成进行时:表示某个动作已经完成并一直持续到现在。
结构为“have/has been + 动词的现在分词”。
常用的时间状语包括“for three years”、“since last year”等。
4. 被动语态:表示主语是动作的接受者。
结构为“be + 动词的过去分词”。
常用的助动词包括“is”、“are”、“was”、“were”等。
5. 宾语从句:在句子中充当宾语的句子,称为宾语从句。
常用的引导词包括“that”、“what”、“how”等。
6. 状语从句:在句子中充当状语的句子,称为状语从句。
常用的引导词包括“when”、“if”、“because”等。
7. 虚拟语气:表示与实际情况相反的情况或不可能实现的愿望。
结构为“would/could/might + 动词的过去分词”。
常用的时间状语包括“if only”、“in my dreams”等。
8. 情态动词:表示推测或意愿的动词,常用的情态动词包括“can”、“may”、“must”、“should”等。
9. 不定代词:表示不确定的人、事物或数量的代词,常用的不定代词包括“some”、“any”、“no”、“every”、“all”等。
10. 介词:表示名词、代词与动词之间的关系,常用的介词包括“at”、“in”、“on”、“with”、“by”等。
初二下册英语知识点归纳
![初二下册英语知识点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/b512f3cc8662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6b4.png)
初二下册英语知识点归纳1. 时态:- 一般现在时:表示经常性的动作、习惯、真理等。
- 现在进行时:表示正在进行的动作。
- 一般过去时:表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态。
- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。
- 将来时:表示将要发生的动作。
2. 名词:- 可数名词:可以单独表示一个或多个的名词。
- 不可数名词:不能用于复数形式的名词,只能作为整体来看待。
- 所有格:表示所属关系的名词形式,一般在名词后面加's。
3. 形容词:- 基本形容词:用于修饰名词。
- 比较级形容词:用于表示两者之间的比较。
- 最高级形容词:用于表示三者或三者以上的比较。
4. 副词:- 修饰动词、形容词或其他副词,用于表示程度、方式、时间等。
5. 代词:- 主格代词:作主语的代词形式。
- 宾格代词:作动词或介词的宾语的代词形式。
- 形容词性物主代词:表示所属关系的代词形式。
- 名词性物主代词:作为名词的代替。
6. 数词:- 基数词:表示数量的词。
- 序数词:表示顺序的词。
7. 冠词:- 定冠词:表示特指的冠词形式,即“the”。
- 不定冠词:表示泛指的冠词形式,即“a/an”。
8. 动词:- 及物动词:需要带宾语才能完成意义的动词。
- 不及物动词:不需要带宾语就能完成意义的动词。
- 动词不定式:由“to”加动词原形构成的短语。
9. 介词:- 用于连接名词、代词或动词与其他词语的词。
10. 连词:- 表示并列关系的连词,如“and, but, or”等。
- 表示选择关系的连词,如“either…or, neither…nor”等。
- 表示因果关系的连词,如“because, so, therefore”等。
11. 疑问句:- 一般疑问句:以助动词、情态动词或be动词开头的陈述句,问句式为“助动词/情态动词/be动词+主语+谓语?”- 特殊疑问句:用特殊疑问词引导的疑问句,如“what, when, where, who, which, why, how”等。
八年级英语下册知识点总结归纳
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八年级英语下册知识点总结归纳Unit 1 What’s the matter?【重点短语】1.have a fever 发烧2.have a cough 咳嗽3.have a toothache 牙疼4.talk too much 说得太多5.drink enough water 喝足够的水6.have a cold 受凉;感冒7.have a stomachache 胃疼8.have a sore back 背疼9.have a sore throat 喉咙痛10. take risks 冒险11.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶12.see a dentist 看牙医13.get an X-ray 拍X 光片14.take one’s temperature 量体温15.put some medicine on sth. 在……上面敷药16. give up 放弃17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’s surprise 另某人惊讶的是28. thanks to 多亏了;由于29. in time 及时30. make a decision 做出决定31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出来35. keep on doing sth. 继续或坚持做某事36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so...that... 如此……以至于...…48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在闲境中【重点句型】1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?= What's wrong with you? 你怎么了?2. What should she do? 她该怎么办呢?3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗?4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。
人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版
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Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest躺下来休息11. hot tea with honey加蜂蜜的热茶12. see a dentist看牙医13. get an X-ray拍X光片14. take one’ s temperature量体温15. put some medicine on sth在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使……惊讶的28. thanks to 多亏了;由于29. in time及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43. mountain climbing登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so…that 如此……以至于……48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在逆境屮50. keep on doing sth.坚持做某事51. make a decision做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、知识点解析1. What’s the matter? 怎么了?若是询问“某人怎么了?”要用“What’s the matter with sb.?”拓展:What’s the matter with sb.? 的同义句:What’s wrong with sb.? / What’s the trouble with sb.?2.疾病类短语:have a +疾病. e.g. :have a fever 发烧have a cold 感冒have a cough 咳嗽.have a +身体部位-ache. e.g.: have a headache 头痛have a toothache 牙痛.have a sore+身体部位. e.g.: have a sore throat咽喉痛have a sore back背痛例题:Mom, I____________.I’m sorry to hear that, dear. We must go to see the dentist right away.A. have a headacheB. have a stomachacheC. have a toothacheD. have a fever3. lie down 躺下V. 躺,平躺。
八年级下册英语一到三单元知识点
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八年级下册英语一到三单元知识点那咱开始!一单元知识点。
1. 一般将来时。
- 这可是个重要的时态哦!表示将来要发生的动作或存在的状态。
常见的结构有“will + 动词原形”和“be going to + 动词原形”。
比如说,“I will go to Beijing next week.”(我下周要去北京。
)“He is going to have a party tomorrow.”(他明天要开个派对。
)- 要注意哦,will 比较随意,be going to 通常是有计划、有打算的。
2. 短语大集合。
- fall down (摔倒)想象一下,像个大冬瓜“扑通”一下倒地上。
- look for (寻找)别和 find 搞混啦,find 是“找到”,look for 是还在努力找的过程。
- in the future (在未来)未来嘛,充满了神秘和可能!二单元知识点。
1. 情态动词 could。
- could 这个小家伙,语气比 can 更委婉、更客气。
“Could you please help me?”(你能帮帮我吗?)比“Can you please help me?”听起来更有礼貌。
- 还有,could 还能是 can 的过去式,表示过去的能力。
2. 动词短语。
- cheer up (使高兴;使振奋)就像给心情打了一针兴奋剂!- give out (分发;散发)把东西一个一个发出去。
- come up with (想出;提出)脑袋里突然蹦出个好主意。
3. 感叹句。
- What + (a/an) + 形容词 + 名词 + (主语 + 谓语)!“What a beautiful flower!”(多美的花啊!)- How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!像“How fast he runs!”(他跑得多快啊!)1. 过去进行时。
- 这是在讲过去某个时刻正在进行的动作。
结构是“was/were + 动词的现在分词”。
八年级下册英语语法重点
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八年级下册英语语法重点一、一般将来时1.基本结构:主语+ will/shall + 动词原形+ 其他。
2.用法:表示将来要发生的动作或状态。
常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next week, next year等。
3.注意事项:在否定句中,有时可以用shall not代替will not。
二、现在完成时1.基本结构:主语+ have/has + 过去分词+ 其他。
2.用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
常与already, just, yet等副词连用。
3.注意事项:have/has gone to表示“去某地了”,have/has been to表示“曾经去过某地”。
三、情态动词1.基本结构:情态动词+ 动词原形+ 其他。
2.用法:表示说话人的语气或情态,如能、可以、应该等。
常用的情态动词有can, may, must, shall等。
3.注意事项:情态动词后接动词原形,不能接动词的-ing形式。
四、被动语态1.基本结构:主语+ be动词+ 过去分词+ 其他。
2.用法:表示主语是动作的接受者。
常与by引导的方式状语连用,如by machine, by air等。
3.注意事项:被动语态的时态变化主要通过be动词的变化来实现,不同时态的被动语态需要注意与该时态的主动语态相对应。
五、不定代词和冠词用法1.不定代词:表示泛指或不确定的代词,如some, any, other等。
some用于肯定句,any用于否定句或疑问句;other表示“其他的”。
2.冠词:表示特指或泛指的词,分为定冠词the和不定冠词a/an。
a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前;the 表示特指或上文提到的某个名词。
3.用法:不定代词和冠词一起使用时,可以构成限定词短语,如some books, the school gate等。
限定词短语可以修饰名词,表示特指或泛指的概念。
4.注意事项:在英语中,不定代词和冠词的使用是有规则和限制的,需要根据上下文和语境来判断使用哪个代词或冠词。
八年级下册英语笔记重点归纳
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八年级下册英语笔记重点归纳一、Unit 1 What's the matter?1. 重点单词。
- matter n.问题;事情。
常用搭配:What's the matter (with sb.)?(某人)怎么了?- have a cold 感冒。
类似的表达还有:have a fever(发烧),have a cough (咳嗽)等。
- stomachache n.胃痛;腹痛。
“-ache”为后缀,表示疼痛,如:headache (头痛),toothache(牙痛)。
- foot n.脚,复数形式为feet。
- lie v.躺;平躺。
lie - lay - lain。
例如:You should lie down and rest.(你应该躺下休息。
)- rest v. n.放松;休息。
如:take a rest(休息一下)。
2. 重点短语。
- take one's temperature 量体温。
例如:The nurse took my temperature.(护士给我量了体温。
)- take breaks (take a break) 休息。
We should take breaks when we are tired.(当我们累的时候应该休息。
)- get off 下车。
He got off the bus at the next stop.(他在下一站下了公共汽车。
)- to one's surprise 使……惊讶的是;出乎……的意料。
To my surprise, he passed the exam.(令我惊讶的是,他通过了考试。
)- What should I do? 我应该做什么?用于询问建议。
- You should see a dentist and get an X - ray. 你应该去看牙医并且拍个X 光片。
should为情态动词,后接动词原形,表示建议。
人教版八年级下册英语——知识点语法归纳总结
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人教版八年级下册英语——知识点语法归纳总结Unit 1 What’s the matter?1. 短语归纳①have a cold/ fever/ stomachache…感冒、发烧、胃疼……②lie down 躺下③too much 太多④get an X-ray 拍片⑤take one’s temperature量体温⑥sound like 听起来像……⑦take breaks (take a break) 休息⑧go to a doctor 看医生⑨get off 下车⑩on the side of…在……边上have a heart problem 患心脏病wait for 等待to one’s surprise 使……惊讶的;出乎意料? thanks to 多亏;由于in time 及时think about 考虑,认为right away 立刻,马上get into trouble 陷入麻烦fall down 摔倒a few 几个,一些21 have problems breathing 呼吸困难22 get sunburned 晒伤23 look up 查阅24 be interested in…对……感兴趣25 be used to doing…习惯于做某事26 take risks (take a risk) 冒险27 lose one’s life 丧生28 became of 因为29 run out (of) 用尽,耗尽30 be ready to do sth. 准备做某事31 cut off 切除32 climb down 爬下33 get out of 离开;从……出来34 tell of 讲述35 the importance of (doing sth.) (做某事的)重要性36 be in control of 掌管,管理37 make a decision 做决定38 keep on doing sth. 坚持做某事39 give up 放弃40 cut/ hurt oneself 使自己受伤2. 典句必背①What’s the matter?②I have a stomachache.③What should I do?④Should I take my temperature?⑤I think you should lie down and rest.⑥If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.⑦His love for mountain climbing is so great that he kept on climbing mountains even after this experience.3. 用法集萃(1) 当别人心情不好,身体不适或遇到麻烦时,我们可以用如下表达表示关心:What’s the matter?What’s the matter with you?What’s wrong with …?What’s the trouble\problem with …?(2) 英语中常用have描述身体的不适,此时have意为“患有”,常用结构:①have a + 疾病例:have a cold 感冒;have a fever 发烧;have a cough 咳嗽②have a + 身体部位-ache例:have a headache 头痛;have a toothache 牙痛③have a sore + 身体部位例:have a sore throat 咽喉痛;have a sore back 背痛(3) lie down躺下;tell lies/a lie 说谎含义过去式过去分词躺;平躺lay lain位于撒谎;说谎lied lied(4) maybe & may be①maybe,“或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
人教版八年级英语下册各知识点归纳总结
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人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1what’sthematter?短语归纳1.toomuch太多2.liedown躺下3.getanX-ray做个X光检查4.takeone’stemperatu量r e体温5.putsomemedicineon......在....上敷药6.haveafever发烧7.takebreaks/takeabreak休息8.withoutthinkingtwice没多想9.getoff下车10.takesbtothehospital送某人去医院11.waitfor等待12.toone’ssurpris使e.......惊讶的13.thanksto多亏于;由于14.intime及时15.thinkabout考虑16.haveaheartproblem患有心脏病17.getintothetrouble遇到麻烦18.dotherightthing做正确的事情事情19.falldown摔倒20.put......onsth把...放在某物上21.gethit/sunburned摔伤/烧伤22.beinterestedin对.....感兴趣23.beusedto习惯于....24.takerisks/takearisk挑战25.loseone’sl失ife去生命26.becauseof因为27.runoutof用完28.cutoff切除29.getoutof从...出来30.makeadecision/decisions做决定31.beincontrolof掌管;管理32.giveup放弃用法归纳1.needtodosth.需要去做某事2.seesbdoingsth看见某人正在做某事3.asksbsth询问某人某事4.expectsbtodosth期望某人做某事5.agreetodosth同意做某事6.helpsb(to)dosth帮助某人做某事7.wanttodosth想要做某事8.tellsbtodosth告诉某人做某事9.haveproblems(in)doingsth做某事有困难esthtodosth用某物去做某事11.be/getusedtodoingsth习惯于做某事12.seemtodosth好似做某事13.keepondoingsth继续做某事14.minddoingsth介意做某事语法点1.询问某人的XX问题及遇到麻烦的表达方法2.情态动词should的用法3.不定代词的用法精细解读1.What’sthematter(withyou)?怎么了?出什么事了?What’s thetrouble/theproblem/wrongwithsb./sth.?2.Ihadacold.我感冒了。
人教版八年级英语下册全册知识点考点整理
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八年级英语下册全册各单元知识点考点整理Unit 1 what's the matter?一、重点短语1.too much太多2.lie down躺下3.get an X-ray做个X光检查4.take one’s temperature量体温5.put some medicine on......在....上敷药6.have a fever发烧7.take breaks/take a break休息8.without thinking twice没多想9.get off下车10.take sb to the hospital送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise使.......惊讶的13.thanks to多亏于;由于14.in time及时15.think about考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down摔倒20.put......on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned摔伤/烧伤22.be interested in对.....感兴趣23.be used to习惯于....24.take risks/take a risk挑战25.lose one’s life失去生命26.because of因为27.run out of用完28.cut off切除29.get out of从...出来30.make a decision/decisions做决定31.be in control of掌管;管理32.give up放弃主要句型1.It’s+形容词+for sb.+to do sth.做某事对某人来说是…的。
It’s important to do sth.做某事很重要。
人教版八年级下册英语知识点总结1—8单元
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八下英语知识点Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ? 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... 惊讶的28. thanks to 多亏了;由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开;从…出来35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便,为了47.so...that如此...以至于...48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、重点句型1. What’ s the matter?你怎么了What’ s the matter with you?= What’s the trouble with you?= What’ s wrong with you?2. W hat should she do?她该怎么办呢?Should I take my temperature?我应该量一下体温吗?主语+ shoul d/shouldn’t + 动词原形.①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。
八年级英语下册知识总结归纳
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八年级英语下册知识总结归纳知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
下面小编给大家分享一些八年级英语下册知识总结归纳,希望能够帮助大家,欢迎阅读!八年级英语下册知识总结1I’ve had this bike for three years.【重点单词】yard [jɑ:d] n. 院子yard sale 庭院拍卖会sweet [swi:t] adj. & n. 甜的,糖果memory [?mem?r?] n. 记忆,记忆力,回忆cent [sent] n. 分,分币toy [t?i] n. 玩具bear [b??] n. 熊maker [?me?k?(r)] n. 生产者,制造者bread maker 面包机scarf [skɑ:f] n. 围巾,披巾,头巾soft [s?ft] adj. 柔软的soft toy 软体玩具,布绒玩具check [t?ek] n. & v. 餐馆账单;检查check out 察看,观察board [b?:d] n. 板子,甲板board game 棋类游戏junior [?d?u:n??(r)] adj. 地位低下的junior high school 初中clear [kl??] adj. 清晰的,清澈的clear out 清理,清除掉bedroom [?bedru:m] n. 卧室no longer 不再,不复own [?un] adj. 属于自己的railway [?re?lwe?] n. 铁路,铁道part [pɑ:t] n. 部分,零部件part with 放弃,交出certain [?s?:tn] adj. 某一,确定的,无疑的as for 至于,关于honest [??n?st] adj. 诚实的,正直的to be honest 说实在的while [wail] conj. & n. 当...时候,一段时间,一会儿truthful [?tru:θfl] adj. 诚实的,真实的hometown [?h??mta?n] n. 家乡,故乡nowadays [?na??de?z] adv. 现今,现在,目前search [s?:t?] v. 搜索,搜查among [??m??] prep. 在…中间;在…之中crayon ['kre??n] n. 彩色铅笔shame [?e?m] n. 羞耻regard [r?'ɡɑ:d] n. & v. 致敬,问候;将…视为count [kaunt] n. & v. 计算,计数;有价值century ['sent??r?] n. 世纪,百年according [?'k?:d??] adv. 依照,按照opposite [??p?zit] prep. & adj. 在…对面,与…相对;对面的especially [??spe??li] adv. 特别,尤其childhood [?t?a?ldh?d] n. 孩童时期consider [k?n?sid?] v. 仔细考虑,思考,注视,close to 几乎,接近hold [h?uld] v. 拥有,抓住【重点短语】1. these days 目前,现在2.regard with great interest 以极大的兴趣关注着3. in order to 为了4.so far 迄今,到目前为止5. in need 需要6. not...any more 不再.....7. welcome to sp 欢迎来到.....8.check out 察看,观察9. board games 棋类游戏10. one last thing 最后一样东西11. junior high school 初级中学12.clear out 清理13. no longer 不再14.toy monkey 玩具猴15. part with 与.....分开16. to be honest 说实在的17. ride a bike 骑自行车18. have a yard sale 进行庭院拍卖会19. one’s old things 某人的旧东西20. bring back sweet memories 勾起甜美的回忆21. give away 捐赠22. play for a while 玩一会23. do with 处理,处置24. search for work 找工作25.for the last 13 years 在过去的13年里26. the mid-20th century 20世纪中期27. stay the same 保持原状28. according to 依照,按照29. in one’s opinion 依......看30. in my time 在我那个年代【重点句型】1. Have long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多久了?2. Amy has had her favorite book for three years . 艾米拥有她最喜欢的书3年了。
人教版初中英语八年级下册全册各单元知识点、语法归纳整理
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人教版初中英语八年级下册全册各单元知识点、语法归纳整理Unit1W hat’s the matter?一.重点短语归纳1.foot---feet脚tooth---teeth牙齿2.have a cold感冒3.have a stomachache胃疼4.have a sore back背疼5.have a sore throat喉咙疼6.have a fever发烧7.lie down and(have a)rest躺下休息have a rest休息8.hot tea with honey加蜜的热茶9.see a dentist看牙医see a doctor看医生10.drink lots of water多喝水11.lots of ,a lot of,许多。
大量a lota lot of=lots of,可以修饰可数名词复数和不可数名词,一般用在肯定句中。
:There are lots of(a lot of)books in our library.There is a lot of water on the grounda lot,是一个副词词组,跟动词连用;表示十分,很等意思;Thanks a lot.12.have a toothache牙疼13.That’s a good idea好主意14.go to bed去睡觉go to bed early早上床睡觉15.feel well感到好 feel ill感到不舒服I don’t feel well=I’m not feeling well我感觉不舒服.16.start doing/to do sth开始做某事to do是一件事情完成了,开始做另外一件事情doing是原来的那件事情做到一半,现在又开始做了,是同一件事情。
17.two days ago两天前18.get some rest多休息,休息一会儿19.I think so我认为是这样20.be thirsty口渴21.be hungry饥饿22.be stressed out紧张23.listen to music听音乐24.healthy lifestyle健康的生活方式25.traditional Chinese doctors传统中医26.need to do sth需要做某事I have a toothache.I need to see a dentist.我牙痛,我需要去看牙医.We need to keep our classroom clean.我们需要保持教室的干净.27.too much+不可数名词太多的…much too+形/副实在太…极其,非常too many+可数名词复数太多的…28.be good for sth./doing sth.对什么有益,对什么有好处be bad for sth./doing sth.对什么有害be good to对…好be good at=do well in在……方面好,擅长be good(bad) for、be good at的相关用法1.be good for对......有益Doing morning exercises is good for your health.做早操对你们的建康有益。
八年级下册英语知识点总结
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八年级下册英语知识点总结英语是一门广泛使用的语言,在全球范围内都有重要的地位。
作为一名八年级学生,学习英语是非常关键的。
下面将为大家总结八年级下册英语的重点知识点。
一、语法知识1. 直接引语和间接引语:直接引语是直接引用他人的原话,需使用引号标记;间接引语是将他人原话进行转述。
2. 时态:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时的基本用法和区别。
3. 被动语态:了解如何使用被动语态,即将主动语态句子中的主语变为动作的承受者,动词通过be动词词组和过去分词构成。
4. 宾语从句:了解宾语从句的构建规则,即将一个完整的句子作为宾语嵌入到主句中。
5. 并列连词:掌握如and、but、or等并列连词的使用,能够使用它们连接句子和短语。
二、词汇知识1. 同义词和反义词:学会辨别和使用同义词和反义词,能够丰富写作和口语中的表达。
2. 前缀和后缀:了解常见的前缀和后缀,可以通过改变单词的结构和含义,扩展词汇量。
3. 习惯用语和短语:学会使用一些习惯用语和短语,能够让你的英语更加地道和流利。
4. 近义词和辨析:掌握一些近义词和辨析词,能够在写作和阅读中正确使用它们。
三、句子结构和写作技巧1. 各种从句:了解各种从句的构建规则,如定语从句、主语从句、表语从句和状语从句,能够在写作中使用。
2. 书信写作:学会书写不同类型的书信,包括邀请信、道歉信、建议信等,了解书信的格式和常用句式。
3. 描述和说明:学会使用一些常用的描述性和说明性的句式,可以更清晰地表达自己的观点和观察。
四、阅读理解技巧1. 主旨大意题:通过阅读文段,掌握提取主旨和大意的技巧,能够准确回答相关问题。
2. 细节理解题:学会寻找文段中的细节,能够迅速找到相关信息并回答问题。
3. 推理判断题:理解文段的背景和内容,能够根据已有信息进行推理和判断。
4. 根据上下文猜测词义:通过上下文的提示和线索,能够猜测单词或短语的意义。
初二下册英语语法知识点总结归纳
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初二下册英语语法知识点总结归纳英语语法作为学习英语的重要组成部分,在初二下册学习中占据了重要地位。
在本文中,我们将对初二下册英语语法知识点进行总结归纳,以帮助同学们更好地掌握和应用这些知识。
一、动词时态1. 一般现在时:表示经常性或普遍性的动作或状态。
常与副词always, usually, often等连用。
2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
常与副词now, at the moment 等连用。
3. 一般过去时:表示过去某个时间发生或存在的动作或状态。
4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
5. 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态。
6. 未来进行时:表示将来某一时刻正在进行的动作。
7. 现在完成时:表示已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
8. 过去完成时:表示在过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
二、限定词1. 定冠词:the。
用于特定的人或事物前,或在表达顺序、习惯等特定用法时使用。
2. 不定冠词:a, an。
用于泛指某一类人或事物时使用。
3. 0冠词:不用于特指或泛指的情况下,直接使用名词。
4. 指示代词:this, that, these, those。
用于指示特定的人或事物。
5. 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
表示所属关系。
三、形容词和副词的比较级和最高级1. 一般形容词和副词的比较级和最高级:在一般情况下,形容词和副词的比较级在词尾加er,最高级在词尾加est。
2. 以e结尾的形容词和副词:在比较级和最高级前加r或st。
3. 以辅音字母+y结尾的形容词和副词:变y为i,再加er或est。
4. 双写结尾字母的形容词和副词:在比较级和最高级前双写结尾字母,再加er或est。
四、名词性从句1. 主语从句:由what, who, which, whether等引导的从句,在句子中作主语。
2. 宾语从句:由that, if, whether等引导的从句,在句子中作宾语。
8下英语第一单元英语知识点
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8下英语第一单元英语知识点
以下是八下英语第一单元的一些重要知识点:
1. 情态动词can的用法:表示能力,意为“能、会”。
后接动词原形,没
有人称和数的变化。
2. 动词短语be able to do sth.的用法:表示经过努力,克服困难后完成某事,后接动词原形。
3. 介词in的用法:表示在某个范围或方面,后接名词或动名词。
4. 形容词good的用法:表示“好的”,常用于描述事物的性质或特点。
5. 形容词的比较级形式:表示比较关系,常用than连接比较对象。
6. 副词well的用法:表示“好地”,修饰动词、形容词或副词。
7. 常用短语be free to do sth.的用法:表示自由地做某事,后接动词原形。
8. 动词短语have a chance to do sth.的用法:表示有机会做某事,后接动词原形。
9. 动词短语get a chance to do sth.的用法:表示得到机会做某事,后接
动词原形。
10. 情态动词should的用法:表示建议或推荐,后接动词原形,没有人称
和数的变化。
以上是八下英语第一单元的一些重要知识点,通过熟练掌握这些知识点,有助于提高英语语言能力。
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八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter?短语归纳1.too much 太多2.lie down 躺下3.get an X-ray 做个X光检查4.take one ’s temperature 量体温5.put some medicine on ......在....上敷药6.have a fever 发烧7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待 12.to one’s surprise 使.......惊讶的thanks to多亏于;由于 14.in time及时15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble 遇到麻烦 18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down 摔倒 20.put ...... on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤 22.be interested in 对.....感兴趣23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战25.lose one’s life 失去生命 26.because of 因为27.run out of 用完 28.cut off 切除29.get out of 从...出来 30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管;管理 32.give up 放弃用法归纳1.need to do sth .需要去做某事2.see sb doing sth 看见某人正在做某事3.ask sb sth 询问某人某事4.expect sb to do sth 期望某人做某事5.agree to do sth 想要做某事6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事9.have problems(in) doing sth 做某事有困e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事13.keep on doing sth 继续做某事 14.mind doing sth 介意做某事语法点1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法2.情态动词should的用法情态动词should的用法表示劝告与建议,也表义务与责任第一人称问句中,征询建议要记清3.不定代词的用法相关阅读方法推理判断阅读法精细解读1. What’s the matter (with you)? 怎么了?出什么事了?What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?2. I had a cold.我感冒了。
have a cold=catch a cold=have the flu have a feverhave a cough咳嗽 have a stomachache胃疼,肚子疼have a toothache牙疼 have a headache头疼3. 身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛4. much too+ 词,意为,too much+ 词,意为。
5. enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。
good enough足够好,enough money=money money6. lie down躺下, lie 躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied7. maybe “或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
Maybe you are right.may be,是情态动词+be的结构,意为“可能,也许”,后加名词、代词或形容词。
He may be angry.8. sound like+名词代词和从句:It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea.sound+形容词,“听起来,好像”,The music sounds nice.9. need 需要,实义动词need+名词,需要某物;need to do sth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:You need to listen carefully during class.need doing sth.主语通常是物,表示被动的动作:Your dirty clothes need washing.10. get off (the bus) 下(公交车) get on 上车11. agree 同意,赞同;同意做某事,同意某人的看法、观点。
12. trouble问题,麻烦;be in trouble ,make trouble ,have trouble (in) doing sth. =havedifficulties (in) doing sth 。
13. right away=right now=at once,意为。
14.【复习】 advice [不可数名词]劝告,建议,向…征求意见, give sb. advice on sth.就某事给某人建议; advise [动词] advise sb. to do sth. advise sb. doing sth .15. 【复习】exercise 动词意为,可数时意为,不可数时意为。
16. hurt 及物动词,使……疼痛,……受伤,He hurt his leg while exercising.不及物动词,……(部位)疼。
His leg hurt badly.18.clean 【动词】,clean theclassroom ,【形容词】,cleaner意为。
18. hit (用手或器具)打;击打 The boy hit the dog with a stone.hit sb. on the head/ nose/ back打某人的头、鼻子、后背,on用在所打较硬的部位;hit sb. in the face/ eye/ stomach 打某人的脸、眼睛、肚子,in用在所打较软的部位。
19. be used to sth./doing sth.习惯于、适应了……、做某事,强调状态;His grandpa was used to country life.Mary is not used to getting up early in the morning.get/ become used to sth./ doing sth. “变得习惯,逐渐适应……”强调过程、动作:It’s difficult for one to get used to another country’s habit.20. 【复习】free [形容词]空闲的free time;免费的the drink is for free;自由的I want to become a free bird.free【动词】使……解脱,得到自由He could not free his arm.21. run out用完,用尽 When his water run out, he knew that he would have to do something to save his own life.物sth. tun out. 某物用尽了。
人sb. run out of物sth..人用尽了某物。
He run out of all his money last night.22. risk (sb.) to do sth. 冒险去做某事 take a risk=take risks 冒险23. the importance of (doing) sth.(做)某事的重要性We students should know the importance of (learning) English.importance n. 重要(性), important adj.重要的,unimportant adj.24.decision 【名词】决定;抉择; make a decisionmake a decision to do sth.= 。
25. be in the control of …掌管,管理 The headmaster is in the control of this new school.be out of control无法控制,无法管理 be under control被控制住,在控制之中26. 【复习】mind意为,mind doing sth. , Would you mind my opening the window?27. give up (doing) sth. 放弃(做)某事,give up (playing) computer games;give up后可接名词、代词和动词ing形式,也可不接,如 Never give up easily.三、重点语法【反身代词】英语中共有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人【用法】1. 可用作宾语,指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。
如:Maria bought herself a scarf. We must look after ourselves very well.2. 可用作表语,指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如: She isn’t quite herself today.3. 可用作主语或宾语的同位语,常用来加强语气。
如:She herself will fly to London tomorrow. I met the writer himself last week.4. 用在某些固定短语当中。
如: look after oneself / take care of oneself 照顾自己teach oneself sth./ learn sth. by oneself自学enjoy oneself 玩得高兴,过得愉快help oneself to sth 请自用……(随便吃/喝些……).hurt oneself摔伤自己say to oneself自言自语leave sb. by oneself把某人单独留下buy oneself sth.给自己买……东西introduce oneself 介绍……自己【提醒】1. 反身代词不能单独做主语,但可以做主语的同位语,起强调作用。