课程设计---医院住院病人呼唤器

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模拟与数字电子技术

课程设计报告

设计课题:医院住院病人呼唤器

专业班级:电气1005班

学生姓名:杜亮亮 9310100611 指导教师:王枫陈秀宏

设计时间: 2012.1.5

数电部分

医院住院病人呼唤器

一、设计任务与要求

1. 设计任务

用1~5个开关模拟5个病房的呼叫输入信号,1号优先级最高;1~5优先级依次降低;用一个数码管显示呼叫信号的号码;没信号呼叫时显示0;又多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫号(其它呼叫号用指示灯显示);凡有呼叫发出5秒的呼叫声;参考方案:可选用74LS148设计,并配以数码显示器件,显示呼叫病室号。

二、方案设计

1. 设计选定

1.通过74HC138优先编码器实现但是必须先经过非门进行高低电平转换才能应用很浪费材料成本比较高且操作容易出错。

2.通过74LS147优先编码器进行转换。这个芯片产生的是一个BCD反码,需要一个非门将转换成BCD码。也就是需要多花费一些非门来实现。这对材料的需求将增多。

3.通过改换成74LS148优先编码器后。产生的是一个对应的正码可直接连进译码显示管中,

减少了非门的使用。

经过以上三个方案论证的比较,我们小组选定-----------病房呼叫系统3

二.系统的框图

呼叫器原理框图

三、单元电路设计与参数计算

S1

SW SPST SW SPST

SW SPST SW SPST SW SPST

R6

2K

R7

2K

R5

2K

R8

2K

R4

2K

VCC

VCC

VCC

VCC

VCC P1

P2

P3

P4

P5

病房按键部分

编码器部分

DS1

AMBERCA

数码管显示

指示灯部分

振荡电路&报警部

芯片介绍

四.整体电路

五仿真

1将报警的蜂鸣器用发光二极管代替完成仿真

2当有病人按下按键时对应的LED灯显示报警,数码管显示床位号、

3并且优先级逐次升高。当2,3床位同时按键时。3的优先级较高、

六、元器件清单

名称型号数量(个)

电容0.1uF 1

0.01uF 2

100uF 2

电阻2K 5

470K 3

编码器74LS148 1

译码器4511 1

数码管 1

定时器555 2

发光二极管LED 5

喇叭 1

七结论与心得

通过本次课程设计的课目我发现自己掌握的专业知识少只又少。平时书本上觉得自己学懂的东西放到现实中其实还有很大的差距。从一开始的完全没有思路,到经过大量的查阅资料,整理资料后的初见成效算是设计中的难点。平时学习的芯片都是单个的讲解理论性的东西,了解其工作状态工作方式就以为自己学会了学懂了。可是对于整体的数电知识还有很大的不足。对于各种芯片没有一个框架性的了解,在平时很难,也很少将其各个不同功能的芯片进行有机的组合,来实现跟强大的功能。

这次设计中用到了74LS148,4511还有由555定时器组成的单稳态触发器和多谐振荡器等

芯片和电路。使我对其功能和作用有了更深入的理解。这两个星期的设计对我们来说过的很充实。并没有照网上资料的原版进行设计,而是有了大概思路后先自己进行研究,通过书本的提示和平时老师的提示进行模拟,再遇到不可解决的问题时才去网上找解决的办法。并且发现做一种东西的方法很多,大家的思路也各异,对于选用哪种方法简便而又有效也是我们讨论的范围。经过大家的不断努力总算设计的比较成功。

在模拟的过程中遇到了很大的困难。Multisim中的芯片类型很多,而且各种虚拟原件的选择等都十分难以分辨,有时花一晚上半天的时间画出的图却仿真不出来,确实不很容易。

这是我第一次利用书本学习的专业知识自己动手做出的实际生活中应用的东西,觉得很欣慰,终于自己的知识在社会生活中得到了发挥,这也坚定了我在今后学习专业课中的信心。为今后学习道路指明了方向。

这次实验不但使我们掌握好多知识点,锻炼了我们的操作能力,更体现的是我们小组的团体合作精神。

参考文献

1、康光华主编《模拟电子技术基础》第五版高等教育出版社,2009

2、康光华主编《数字电子技术基础》第五版高等教育出版社,2009

3、邱关源,《电路》(第5版),高等教育出版社,2006;

4、彭介华主编:《电子技术课程设计指导》,高等教育出版社,2005年出版。

5、陈大钦主编:《电子技术基础实验-电子电路实验、设计、仿真》,高等教育出版社,2002年出版。

6、毕满清主编:《电子技术实验与课程设计》,机械工业出版社,2005年出版。

任务安排:

王晓智——————搜集整理资料

杜亮亮——————设计实验电路

蒋立超——————连接仿真电路

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