元旦节小学美术教案
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篇一:庆元旦绘画比赛方案
泗洪县第三中学小学部迎元旦绘画比赛方案
一、指导思想:
为欢庆20XX年元旦,营造节日喜庆氛围,为进一步推进我校艺术教育发展,营造浓厚的艺术学习氛围,繁荣校园文化,增进学生之(:元旦节小学美术教案)间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生爱国、爱校情感,提高审美情趣。特举办本次绘画比赛。
二、活动主题:
积极进取
三、参赛人员:1年级全体同学
四、作品要求
1、参赛作品由作者自由命题并自己创作完成。
2、作品既可以表现校园丰富多彩的迎新年活动;也可
以展开想象画你心目中的新年模样;可以画反映小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌,也可以描绘自己对和谐世界的美好愿望以及感兴趣的其它事物。
3、画种不限,大小以标准的四开纸为宜,作品应富有意趣,创意新颖。
五、评价标准:
1、画面形象夸张、生动有趣。
2、色彩大胆、有感染力。
3、作品富有想象力。
六、评选办法
评委对参赛作品评出一等奖6个,二等奖8个,三等奖10个。
七、比赛时间:
20XX年12月29日下午
八、比赛地点:
一年级教室
九、评委:
严丽云
高琼许平泗洪县第三中学小学部20XX年12月24日
篇二:红旗小学20XX年元旦美术绘画比赛活动方案
红旗小学20XX年元旦美术绘画比赛活动方案
美术绘画规则如下:
1.主题为:感恩.诚信.礼仪.爱国.中国梦。
2.比赛活动设低.中.高年级三组。
3.活动设奖名额,每组设一.二.三等奖,以2/4/6的方式总共36名
4.作品规格:4开纸(即2张打开合并的试卷)。
5.截稿时间:20XX年12月25日止。
注:作品交到综合组王绥和老师处。
篇三:湘教版美术四上《新年吉祥》教案
第9课新年吉祥
教学目标:1.让学生初步了解年画的造型、色彩、构图的艺术特点。
2.鼓励学生大胆用语言表达对年画的感受。
3.让学生了解民间年画的寓意。
教学重点:感受传统年画的造型、色彩、构图等特点。
教学难点:通过欣赏,能利用已有的知识进行绘画欣赏活动。
教具准备:了解什么是年画、资料、并搜索年画以及与年画相关的艺术饰品、各种作画工具。教学课时:2课时教学过程
第一课时:
一、情景导入:
1.(播放新年的音乐,创设过年的气氛)听到这段音乐,
是否觉得就
象回到了过年哪天?你们喜欢过年吗?
2.你们在知道过年有些什么习俗呢?(放鞭炮、穿新衣、放烟花、包
饺子、贴对联、贴年画等等。)
3.同学们,你们看,这些画漂亮吗?你见过这些画吗?给你什么感觉?
这些就是年画。
4.小结:年画是我国特有的传统民间艺术,大多数的年画艺人都是生
活在乡镇的农民。今天这节课就让我们一起走近年画,了解年画!
二、介绍年画:
1.年画的来历
同学们,想听故事吗?传说在唐太宗李世民时,宫中经常闹鬼,致使
唐太宗重病缠身,夜不能寐,群臣提议让他手下的大将秦叔宝、尉迟
恭每夜披甲持械守卫于宫门两旁,说来神奇,宫中果然平静了下来。
久而久之,太宗觉得秦琼,尉迟恭两位大将太辛苦了,便令宫中画师