《蝙蝠和雷达》PPT免费课件【完美版课件】
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蝙蝠和雷达课件(共16张PPT)
自学要求:
(1)读一读:读准字音,读通课文。 (2)想一想:在漆黑的夜里,飞机怎么能安
全飞行呢? (3)问一问:读了课文,你有什么问题?
学习生字: 蛾铛蒙蝇障碍摹荧
摹
根据音节读准字音: 蛾( é ))
碍( ài )
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来 是人们从蝙蝠身上得到了启示。
选词填空:
科学家经过反复( 试)验,终于揭开了蝙蝠能在 夜间飞行的秘密。
常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯”的 (实验),看得我们目瞪口呆。
的_绳__子___,__它__一__根___也__没__碰_ 着。
验
还有两次试验是怎么进行的?读课文第五小节, 继续完成表格。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子 上系着许多铃铛。
第一次
结果蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,
试验
蒙住蝙蝠的眼睛 那么多的绳子,它一根也没碰着。
试
验 情
第二次 试验
敏锐 敏捷 兔子( 敏)捷地一跳,躲开了老鹰的攻击。 蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它的眼睛特别 ( )吗?
敏锐
读课文第四小节,完成第一次试验记录表。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了
许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
试第 验 一 蒙住蝙蝠的 情 次 ___眼___睛____ 况试
结果 ______蝙___蝠__飞__了__几___个__钟__头__,__ __铃__铛__一___个__也__没__响___,__那__么__多__
障碍物
它一边 ,一边 。这种声
音叫做 ,人的耳朵
,
蝙蝠的耳朵却 。
像
一样向前推进,遇到障碍物
就
蝙蝠和雷达公开课ppt课件.ppt
鲸
Page *
Page *
Page *
*
*
同学们是不是也想运用科学知识进行发明创造呢?那么现在我们该怎样做呢?以“我想发明……”为题,写一篇文章。
反复试验
蝙蝠能在夜间飞行的秘密
启发
雷达
Page *
课外延伸,拓展思维
人们从蝙蝠的身上能发现夜间飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达,让飞机能在夜间安全飞行,服务于人类,这属于一门新的科学——仿生学。
Page *
趣味连线
*
Page *
流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。
Page *
根据课文内容,完成下列填空。
( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
Page *
Page *
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
Page *
为了弄清楚,科学家们做了几次试验?每次试验的方法是什么?结果怎样?证明了什么?
试 验
方 法
结 果
证 明
第一次
第三次
第二次
把蝙蝠的眼睛蒙上
铃铛响个不停
把蝙蝠的耳朵塞上
铃铛一个也没响
铃铛响个不停
把蝙蝠的嘴巴封住
蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关
蝙蝠夜间飞行与眼睛无关
Page *
Page *
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*
*
同学们是不是也想运用科学知识进行发明创造呢?那么现在我们该怎样做呢?以“我想发明……”为题,写一篇文章。
反复试验
蝙蝠能在夜间飞行的秘密
启发
雷达
Page *
课外延伸,拓展思维
人们从蝙蝠的身上能发现夜间飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达,让飞机能在夜间安全飞行,服务于人类,这属于一门新的科学——仿生学。
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趣味连线
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流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。
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根据课文内容,完成下列填空。
( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
Page *
Page *
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
Page *
为了弄清楚,科学家们做了几次试验?每次试验的方法是什么?结果怎样?证明了什么?
试 验
方 法
结 果
证 明
第一次
第三次
第二次
把蝙蝠的眼睛蒙上
铃铛响个不停
把蝙蝠的耳朵塞上
铃铛一个也没响
铃铛响个不停
把蝙蝠的嘴巴封住
蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关
蝙蝠夜间飞行与眼睛无关
蝙蝠和雷达PPT课件
3
蝙蝠大脑的不同部分能截获回声信号的不同成分。 蝙蝠大脑中某些神经元对回声频率敏感,而另一些则对二 个连续声音之间的时间间隔敏感。大脑各部分的共同协作 使蝙蝠做出对反射物体性状的判断。
蝙蝠用回声定位来捕捉昆虫的灵活性和准确性,是非 常惊人的。有人统计,蝙蝠在几秒钟内就能捕捉到一只昆 虫,一分钟可以捕捉十几只昆虫。同时,蝙蝠还有惊人的 抗干扰能力,能从杂乱无章的充满噪声的回声中检测出某 一特殊的声音,然后很快地分析和辨别这种声音,以区别 反射音波的物体是昆虫还是石块,或者更精确地决定是可 食昆虫,还是不可食昆虫。当2万只蝙蝠生活在同一个洞 穴里时,也不会因为空间的超声波太多而互相干扰。蝙蝠 回声定位的精确性和抗干扰能力,对于人们研究提高雷达 的灵敏度和抗干扰能力,有重要的参考价值
2
蝙蝠在寻食、定向和飞行时发出的信号是由 类似语言音素的超声波音素组成。蝙蝠必须在收 到回声并分析出这种回声的振幅、频率、信号间 隔等的声音特征后,才能决定下一步采取什么行 动。
靠回声测距和定位的蝙蝠只发出一个简单的 声音信号,这种信号通常是由一个或二个音素按 一定规律反复地出现而组成的。当蝙蝠在飞行时, 发出的信号被物体弹回,形成了根据物体性质不 同而有不同声音特征的回声。然后蝙蝠在分析回 声的频率、音调和声音间隔等声音特征后,决定 物体的性质和位置。
( )荧光屏
( )。
耳朵
20
理解词语:证明 证明:用可靠的事实来表明结论的真实性。
21
试验条件 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上 系上许多铃铛,让蝙蝠在这间屋子里飞。
试 第一次 蒙住蝙蝠的 眼睛
验 试验 结果 铃铛一个也没响,绳子一根也没有
情
碰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
况 第二次 塞住蝙蝠的 耳朵
蝙蝠大脑的不同部分能截获回声信号的不同成分。 蝙蝠大脑中某些神经元对回声频率敏感,而另一些则对二 个连续声音之间的时间间隔敏感。大脑各部分的共同协作 使蝙蝠做出对反射物体性状的判断。
蝙蝠用回声定位来捕捉昆虫的灵活性和准确性,是非 常惊人的。有人统计,蝙蝠在几秒钟内就能捕捉到一只昆 虫,一分钟可以捕捉十几只昆虫。同时,蝙蝠还有惊人的 抗干扰能力,能从杂乱无章的充满噪声的回声中检测出某 一特殊的声音,然后很快地分析和辨别这种声音,以区别 反射音波的物体是昆虫还是石块,或者更精确地决定是可 食昆虫,还是不可食昆虫。当2万只蝙蝠生活在同一个洞 穴里时,也不会因为空间的超声波太多而互相干扰。蝙蝠 回声定位的精确性和抗干扰能力,对于人们研究提高雷达 的灵敏度和抗干扰能力,有重要的参考价值
2
蝙蝠在寻食、定向和飞行时发出的信号是由 类似语言音素的超声波音素组成。蝙蝠必须在收 到回声并分析出这种回声的振幅、频率、信号间 隔等的声音特征后,才能决定下一步采取什么行 动。
靠回声测距和定位的蝙蝠只发出一个简单的 声音信号,这种信号通常是由一个或二个音素按 一定规律反复地出现而组成的。当蝙蝠在飞行时, 发出的信号被物体弹回,形成了根据物体性质不 同而有不同声音特征的回声。然后蝙蝠在分析回 声的频率、音调和声音间隔等声音特征后,决定 物体的性质和位置。
( )荧光屏
( )。
耳朵
20
理解词语:证明 证明:用可靠的事实来表明结论的真实性。
21
试验条件 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上 系上许多铃铛,让蝙蝠在这间屋子里飞。
试 第一次 蒙住蝙蝠的 眼睛
验 试验 结果 铃铛一个也没响,绳子一根也没有
情
碰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
况 第二次 塞住蝙蝠的 耳朵
《蝙蝠和雷达》课件(共20张PPT)
1
2
3
4பைடு நூலகம்
5
6
7
8
下一张
清朗的夜空出现两个亮点,越 来越近,才看清楚是一红一绿的两 盏灯。接着传来了隆隆声,这是一 架飞机在夜航。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安 全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上 得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行,还能捕捉飞 蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见 过它跟什么东西相撞,即使一根极细的 电线,它也能灵巧的避开。难道它的眼 睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所 有的东西吗?
科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞 机装上了雷达。雷达通过天线发出无线 电波,无线电波遇到障碍物就反射回来, 显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光 屏上,能够看清楚前方有没有障碍物, 所以飞机在夜里飞行也十分安全。
学习小窍门: 概括课文主要内容的方法
方法一 抓住课文的题目联系课文进行概括。 方法二 把课文各部分的意思连起来概括。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞 行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配 合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能 在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发 出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵 是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像 波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来, 传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方 向。
荧光屏
说说这课堂课你学到了什么 或者有什么感受吧?
说说你了解的仿生 学的事例?
作业:收集一篇有关仿生学的文章。
再见
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科 学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地 拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把 蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了 几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子, 它一根也没碰着。
蝙蝠和雷达(完美版课件)
结论: 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里 飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳
朵配合起来探路的。
这个结论和书上的有什么不同? 哪一个更科学?
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛 对小飞虫非常敏感,当小飞虫 在它头上飞时,它会盯住不放 。于是,人们模仿蛙眼的结构 原理制成了“电子蛙眼”,可 用来识别飞行中的飞机和导弹 ,也可用来预防飞机相撞。 长颈鹿和“抗荷服”长颈鹿是 目前世界上最高的动物,其大脑和心 脏的距离约3米,完全是靠高达 160~260毫米汞柱的血压把血液送到 大脑的。人们很奇怪,为什么没有长 颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使 得脑充血或血管破裂呢?原来是长颈 鹿身上的一层厚皮箍住了血管,限制 了血压。科学家依照这一原理,设计 出一种新颖的“抗荷服”,从而解决 了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬 升时因脑部缺血而引起的痛苦。当飞 机加速时,“抗荷服”可自动压缩空 气,还能对血管产生相应的压力。
证明——看到蚂蚁搬家,小军说 要下雨了,果然,一会儿豆大的雨点 落了下来,证明小军说得对。
边读边想:课文主 要写了什么内容?
文章主要内容:
课文主要讲科学家通过反复试 验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原 因,并从中受到启发,给飞机装上 了雷达,解决了飞机在夜间飞行的 问题。
怎样划分段落?
读第1自然段。思考:这一 自然段主要讲的是什么? 描述一架飞机在夜航。 飞机为什么能在夜里安全 飞行? 是因为人们从蝙蝠身上得 到了启示。
敏捷:指动作灵敏,速度快。 动作
选词填空:
26-蝙蝠和雷达(完整)PPT课件
1、启示: 启发指示,使有所领悟。
2、查字典比较“试验”和“实验”。
试验:为了查查看看某事的结果或某物的性能而从事某 种活动。 实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操 作或从事某种活动。
2021
作业:
1、抄写词语。
雷达 避开 敏锐 模仿 超声波
障碍物 荧光屏 横七竖八
2、照样子把下面的句子补充完整。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人
们从蝙蝠身上得到了启示。
今天是星期一,学校里怎么一个学生也没有
呢?
。
3、课外收集资料,说说事物之间有什么联系,又是
怎样联系的?
2021
选词填空: 试验 实验
科学家经过反复( 试)验,终于揭开了蝙蝠能在 夜间飞行的秘密。
常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯”的 (实验),看得我们目瞪口呆。
试第
结果
验 二 蒙住蝙蝠的 蝙蝠就像没头苍蝇
情 次 __耳___朵_____
况 验
似的到处乱撞,挂 在绳子上的铃铛响 个不停。
2021
读课文,完成第三次试验记录表。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了
许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
试第
结果
验 三 蒙住蝙蝠的 蝙蝠就像没头苍蝇
嘴 情 次 __________
况试 验
似的到处乱撞,挂 在绳子上的铃铛响 个不停。
2021
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子
第一次 试验
上系着许多铃铛。 结果蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,
蒙住蝙蝠的眼睛 那么多的绳子,它一根也没碰着。
试
2、查字典比较“试验”和“实验”。
试验:为了查查看看某事的结果或某物的性能而从事某 种活动。 实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操 作或从事某种活动。
2021
作业:
1、抄写词语。
雷达 避开 敏锐 模仿 超声波
障碍物 荧光屏 横七竖八
2、照样子把下面的句子补充完整。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人
们从蝙蝠身上得到了启示。
今天是星期一,学校里怎么一个学生也没有
呢?
。
3、课外收集资料,说说事物之间有什么联系,又是
怎样联系的?
2021
选词填空: 试验 实验
科学家经过反复( 试)验,终于揭开了蝙蝠能在 夜间飞行的秘密。
常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯”的 (实验),看得我们目瞪口呆。
试第
结果
验 二 蒙住蝙蝠的 蝙蝠就像没头苍蝇
情 次 __耳___朵_____
况 验
似的到处乱撞,挂 在绳子上的铃铛响 个不停。
2021
读课文,完成第三次试验记录表。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了
许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
试第
结果
验 三 蒙住蝙蝠的 蝙蝠就像没头苍蝇
嘴 情 次 __________
况试 验
似的到处乱撞,挂 在绳子上的铃铛响 个不停。
2021
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子
第一次 试验
上系着许多铃铛。 结果蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,
蒙住蝙蝠的眼睛 那么多的绳子,它一根也没碰着。
试
11蝙蝠和雷达(完美版)-PPT(精)课件
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默读课文:想想课 文哪几个自然段写科学 家探索蝙蝠夜间飞行的 奥秘? 课文第4-6自然段写 了这个内容。
Page 24
蝙蝠在夜间飞行的奥秘 引起了科学家怎样的思考? 为了弄清楚,科学家们做了 几次实验?每次实验的目的 是什么?用了什么方法?结 果怎样?(填写下列表格)
Page 25
实验 目的 次数
蝙蝠就像 蝙蝠夜 没头的苍 行探路 蝇似的到 与嘴有 处乱撞, 关。 挂在绳子 上的铃铛 响个不停。
32
第二\三次实验
第二\三次实验
第二\三次实验
第二\三次实验
第二\三次实验
真糟糕!
第二\三次实验
蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳 朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是 怎样配合的呢? 读读第6自然段。
Page 39
50
青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛 对小飞虫非常敏感,当小飞虫 在它头上飞时,它会盯住不放 。于是,人们模仿蛙眼的结构 原理制成了“电子蛙眼”,可 用来识别飞行中的飞机和导弹 ,也可用来预防飞机相撞。 长颈鹿和“抗荷服”长颈鹿是 目前世界上最高的动物,其大脑和心 脏的距离约3米,完全是靠高达 160~260毫米汞柱的血压把血液送到 大脑的。人们很奇怪,为什么没有长 颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使 得脑充血或血管破裂呢?原来是长颈 鹿身上的一层厚皮箍住了血管,限制 了血压。科学家依照这一原理,设计 出一种新颖的“抗荷服”,从而解决 了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬 升时因脑部缺血而引起的痛苦。当飞 机加速时,“抗荷服”可自动压缩空 气,还能对血管产生相应的压力。
蝙蝠和雷达完美PPT课件
读第1自然段。思考:这一自 然段主要讲的是什么?
描述一架飞机在夜航。
飞机为什么能在夜里安全飞行 ?
是因为人们从蝙蝠身上得到了
启示。
读第3自然段。思考:这 一自然段写的是什么内容?
蝙蝠高超的飞行本领,引 起了科学家的思考。
从哪儿看出蝙蝠的飞行本领 高超?划出有关句子,说说你的 理解。
夜间飞行能捕捉 极小的飞虫,从来不 跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线, 也能灵巧地避开。
探路 塞上, 的到处乱撞,探路
是否 让它在 挂在绳子上 与耳
靠耳 屋里飞。的铃铛响个 朵有
朵。
不停。
关。
.
30
实验次数 目的
方法
结果
证明
第三次
蝙蝠夜 行探路 是否靠 嘴。
把蝙蝠 的嘴封 住,让 它在屋 里飞。
蝙蝠就像 蝙蝠夜
没头的苍 行探路
蝇似的到 与嘴有
处乱撞, 挂在绳子
关。
上的铃铛
响个不停。
.
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话:
证明
。
.
42
蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
反义词: 漆黑——明亮 灵巧——笨拙 敏锐——迟钝 清楚——模糊
边读边想:课文主 要写了什么内容?
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲科学家通过反复试验, 揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从 中受到启发,给飞机装上了雷达,解决 了飞机在夜间飞行的问题。
《蝙蝠和雷达》PPT免费课件演示课件
越狱了!并且取走了监狱长所有非法所得的钱,并让他的丑闻大白于天下,最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心!而且,瑞德最终 也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自
像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心!
【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 【横七竖八】 有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路,使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。
字词练习
一、比一比,再组词。 竖 ( 竖笛 ) 绳 ( 绳子 ) 究 ( 研究 ) 坚 ( 坚持 ) 蝇( 苍蝇 ) 穷 ( 贫穷 )
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一
用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌, 第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌
隐藏的地方冬眠。 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱
兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心!
【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 【横七竖八】 有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路,使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。
字词练习
一、比一比,再组词。 竖 ( 竖笛 ) 绳 ( 绳子 ) 究 ( 研究 ) 坚 ( 坚持 ) 蝇( 苍蝇 ) 穷 ( 贫穷 )
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一
用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌, 第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌
隐藏的地方冬眠。 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱
兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
《蝙蝠和雷达》课件完美版(共36张PPT)
问题。 材料:在古代社会,自然是人存在的主宰,人们把自然神化,对自然顶礼膜拜,认为山有山神、河有河神,天旱求龙王降雨,遇事求神灵保佑。近代以来, 随着科学技术的进步和工业革命的
发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机械轰鸣田野,卫星遨游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰。但是随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水 肆虐、物种减少正严重威胁着人类的生存。面对这种状况,人类逐步树立科学的生态价值观,做到人与自然和谐相处,保护环境,走可持续发展之路。
题目是《蝙蝠和雷达》,这一段为 什么要写飞机?
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚 是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架 飞机在夜航。
描述飞机平稳地在夜间飞行,是为 了激发读者探究飞机/蝙蝠/雷达三
者之间关系的好奇心,激发读者的 兴趣。
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(一)导入新课:
语句好在哪儿?
体现了说明文语言的准确性和科学性。
第6自然段有什么特点?在全文中起什么作用?
这是一个过渡段,在全文中起承上启下的作用: 承接上文三次实验的结果,对实验结果进行分析总
结,同时引出下文。
可以去掉“反复”吗?为什么?
科学家经过反复研究,终于揭开了 蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
提出问题 进行实验 分
反复研究 揭开秘密
总:飞机夜航模仿蝙蝠
探乐 索趣 科无 学穷
主旨归纳
课文主要讲科学家通过反复实 验,揭开了蝙蝠能在夜间安全飞行 的原因,并从中受到启发,给飞 机装上了雷达,解决了飞机在夜 间飞行的问题。
拓展延伸 青蛙和电子蛙眼
青蛙的眼睛非常奇怪,他们看活动的东西很敏锐,可是对 静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示, 发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮 助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机械轰鸣田野,卫星遨游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰。但是随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水 肆虐、物种减少正严重威胁着人类的生存。面对这种状况,人类逐步树立科学的生态价值观,做到人与自然和谐相处,保护环境,走可持续发展之路。
题目是《蝙蝠和雷达》,这一段为 什么要写飞机?
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚 是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架 飞机在夜航。
描述飞机平稳地在夜间飞行,是为 了激发读者探究飞机/蝙蝠/雷达三
者之间关系的好奇心,激发读者的 兴趣。
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(一)导入新课:
语句好在哪儿?
体现了说明文语言的准确性和科学性。
第6自然段有什么特点?在全文中起什么作用?
这是一个过渡段,在全文中起承上启下的作用: 承接上文三次实验的结果,对实验结果进行分析总
结,同时引出下文。
可以去掉“反复”吗?为什么?
科学家经过反复研究,终于揭开了 蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
提出问题 进行实验 分
反复研究 揭开秘密
总:飞机夜航模仿蝙蝠
探乐 索趣 科无 学穷
主旨归纳
课文主要讲科学家通过反复实 验,揭开了蝙蝠能在夜间安全飞行 的原因,并从中受到启发,给飞 机装上了雷达,解决了飞机在夜 间飞行的问题。
拓展延伸 青蛙和电子蛙眼
青蛙的眼睛非常奇怪,他们看活动的东西很敏锐,可是对 静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示, 发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮 助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
《蝙蝠和雷达》ppt课件【17页】19页PPT
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
雷达的天线就像是蝙蝠的( 嘴 )
雷达发出的无线电波就像蝙蝠(嘴里发出的超声波)。
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 ( 耳朵 )。
自选作业:
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
《蝙蝠和雷达》ppt课件【17页】
服从真理,就能征服一切事物
蝙蝠 和 雷达
文章主要内容:
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全 飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到 了启示。
科学家摹仿蝙蝠探路的办法,给 飞机装上了雷达。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕 捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞, 从来没见过它跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线,它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐,能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
⑴向父母介绍蝙蝠和雷达之间有什么联系。
⑵完成练笔《蝙蝠的自述》,采用书籍中搜集整理仿生学知识,做一份 仿生学知识小报!
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
雷达的天线就像是蝙蝠的( 嘴 )
雷达发出的无线电波就像蝙蝠(嘴里发出的超声波)。
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 ( 耳朵 )。
自选作业:
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
《蝙蝠和雷达》ppt课件【17页】
服从真理,就能征服一切事物
蝙蝠 和 雷达
文章主要内容:
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全 飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到 了启示。
科学家摹仿蝙蝠探路的办法,给 飞机装上了雷达。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕 捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞, 从来没见过它跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线,它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐,能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
⑴向父母介绍蝙蝠和雷达之间有什么联系。
⑵完成练笔《蝙蝠的自述》,采用书籍中搜集整理仿生学知识,做一份 仿生学知识小报!
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
《11.蝙蝠和雷达》完美版-ppt
雷 达 探 测 器
天线 荧光屏
雷 达
发出 无线电波 反射
障 碍 物
蝙 蝠
嘴 耳朵
障 超 声 波 碍 物
雷 达
天线 无
荧光屏
障 线 电 波 碍 物
( 天线 )
(
嘴 )。
雷达的
(无线电波 )
( 荧光屏 )
相当于蝙蝠的
( 超声波 )。
( 耳朵 ) 。
拓展延伸
什么是仿生学呢?
自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴 趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,他们看活动的东西很 敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙 的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人 员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确的指挥飞机的 降落。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到 启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生 了一门科学,就是仿生学。
蝙蝠一边飞,一边从(嘴) 里发出( 超声波 ),遇到 (障碍物)就反射回来,传到 它的( 耳朵 )里,蝙蝠就立 刻( 改变飞行的方向 )。
蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
试验结论
第一次
第二次
第三次
次数
试验方式 试验结果
蒙眼睛 塞耳朵 封嘴
试验结论
第一次
夜间飞行和 铃铛不响 眼睛无关 铃铛响 个不停 夜间飞行和 耳朵有关
第二次
第三次
铃铛响 个不停
夜间飞行和 嘴有关
结论
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句子2:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴 和耳朵配合起来探路的。
丢掉“配合”是不科学的,因为第二次和 第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也 就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失 去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这 两种器官同时发挥作用,所以课文上用上“配 合”是科学的。
它一边飞,一边从嘴里 发出一种声音。这种声音叫 作超声波,人的耳朵是听不 见的,蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进, 遇到障碍物就反射回来,传 到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立 刻改变飞行的方向。
字词练习
一、比一比,再组词。 竖 ( 竖笛 ) 绳 ( 绳子 ) 究 ( 研究 ) 坚 ( 坚持 ) 蝇( 苍蝇 ) 穷 ( 贫穷 )
二、选词填空。 启示 启迪
1.这件事( 启示 )我们,遇事要冷静, 不要慌张。
2.这本读物能( 启迪 )孩子们的心灵。
整体感知
本文主要讲科学家经过_反__复__试__验__, 揭开了_蝙__蝠__能__在__夜间飞__行__的奥秘,并 从中受到启发,给飞机装上了_雷_ 达__, 保证飞机能在夜间_安__全_飞__行___。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而 有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑�
段落划分
第一部分:( 、 )讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得 到了启示。
第二部分:( ~ )科学家经过反复研究实验揭开了 蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
第三部分:( )科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机 装上了雷达,使飞机在夜里飞行很安全。
课文解读
为什么课文一开始要写 飞机呢?
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清 楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是 一架飞机在夜航。
学习目标
1.认识12个生字,会写14个生字,正确读写“雷达、 横七竖八”等词语。
2.练习给课文分段,归纳段落大意。 3.弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 4.弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系,激发学
生爱科学、学科学的兴趣。
会认字
biān fú qǐ jí
ruì jì
蝙 蝠 启示 即使 敏锐 系着
铃铛一个 也没响
蝙蝠夜行 探路与眼 睛无关。
第二次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否 靠耳朵
把蝙蝠的耳 朵塞上,让 它在屋里飞
蝙蝠就像没头的 苍蝇似的到处乱 撞,挂在绳子上 的铃铛响个不停
蝙蝠夜行 探路与耳 朵有关
第三次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否 靠嘴
把蝙蝠的嘴 封住,让它 在屋里飞
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来 是人们从蝙蝠身上得到了启示。 设 问
承上启下,点名了飞机与蝙蝠的关系。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子; 而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞, 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
障碍物小
动作灵活
蝙蝠夜间飞行的本领高超。
随堂练习
用句子中的加点词语造句。
6.蝙蝠和雷达
蝙蝠
它们之间会有 什么联系呢? 雷 达
知识锦囊
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干 像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾 部有皮质的膜,夜间在空中飞翔, 吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本 身发出的超声波引导飞行。休息时 用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在 隐藏的地方冬眠。
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装 置。可用来测定目标的方向、距离、大小等, 在使用上不受气候条件的影响, 它广泛应用于军事、天文、 气象、航海、航空等方面。
障碍物
读课文第8自然段,完成下面的填空。
ห้องสมุดไป่ตู้
雷达的
天线
无线 电波
荧光屏
相当于蝙蝠的
(嘴 ( 超声波 ( 耳朵)
嘴
超声波
耳
天线
无线电波
荧光屏
课堂小结
课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙 蝠( 能在夜间飞行 )的秘密,并从中受到启发, 给飞机装上了( 雷达 ),解决了飞机在夜间飞行 的问题。告诉人们,研究( 生物 )可以对人类 的发明创造有所启示,引导我们要热爱( 科学 ) 乐于( 观察与探究 )。
dāng ying zhèng zhàng yíng píng 铃铛 苍蝇 证明 障碍 荧光屏
会写字
达蚊即科横竖绳 系蝇证研究驾驶
注意这些字的笔画顺序哟。
词语解释
【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 【横七竖八】 有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路,使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。
拓展延伸
人们从动物身上得到过很多启示, 进而发明创造了许多工具,你还能举 出这样的例子吗?
鲸鱼
科学家根据鲸鱼的外 形发明了轮船
蜻蜓
科学家根据蜻蜓的特 点发明了直升机
课后作业
1.试着以《蝙蝠的自述》为题写一段话,采用 第一人称。
2.课下找一找与动植物秘密有关的书籍读一读, 了解我们的大自然,做一个爱好科学的好学 生。
即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
··
·
即使我们在学习上取得了优异的成绩,
也不能骄傲自满。
讨论交流
读课文4—6自然段,思考:
为了探索蝙蝠能在夜间 安全飞行的条件,科学家进 行了怎样的试验?得出了什 么结论?
第一次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否
靠眼睛
在屋子里拉很多绳 子,把蝙蝠的眼睛 蒙上,让它在屋子 里飞
蝙蝠就像没头的 苍蝇似的到处乱 撞,挂在绳子上 的铃铛响个不停
蝙蝠夜行 探路与嘴 有关。
科学家三次不同的实验证明,蝙 蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用 嘴和耳朵配合起来探路的。
讨论交流
试比较一下这两个句子有什么不同呢?说一说 哪个结论更科学。 句子1:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用
嘴和耳朵探路的。
丢掉“配合”是不科学的,因为第二次和 第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也 就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失 去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这 两种器官同时发挥作用,所以课文上用上“配 合”是科学的。
它一边飞,一边从嘴里 发出一种声音。这种声音叫 作超声波,人的耳朵是听不 见的,蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进, 遇到障碍物就反射回来,传 到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立 刻改变飞行的方向。
字词练习
一、比一比,再组词。 竖 ( 竖笛 ) 绳 ( 绳子 ) 究 ( 研究 ) 坚 ( 坚持 ) 蝇( 苍蝇 ) 穷 ( 贫穷 )
二、选词填空。 启示 启迪
1.这件事( 启示 )我们,遇事要冷静, 不要慌张。
2.这本读物能( 启迪 )孩子们的心灵。
整体感知
本文主要讲科学家经过_反__复__试__验__, 揭开了_蝙__蝠__能__在__夜间飞__行__的奥秘,并 从中受到启发,给飞机装上了_雷_ 达__, 保证飞机能在夜间_安__全_飞__行___。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而 有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑�
段落划分
第一部分:( 、 )讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得 到了启示。
第二部分:( ~ )科学家经过反复研究实验揭开了 蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
第三部分:( )科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机 装上了雷达,使飞机在夜里飞行很安全。
课文解读
为什么课文一开始要写 飞机呢?
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清 楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是 一架飞机在夜航。
学习目标
1.认识12个生字,会写14个生字,正确读写“雷达、 横七竖八”等词语。
2.练习给课文分段,归纳段落大意。 3.弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 4.弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系,激发学
生爱科学、学科学的兴趣。
会认字
biān fú qǐ jí
ruì jì
蝙 蝠 启示 即使 敏锐 系着
铃铛一个 也没响
蝙蝠夜行 探路与眼 睛无关。
第二次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否 靠耳朵
把蝙蝠的耳 朵塞上,让 它在屋里飞
蝙蝠就像没头的 苍蝇似的到处乱 撞,挂在绳子上 的铃铛响个不停
蝙蝠夜行 探路与耳 朵有关
第三次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否 靠嘴
把蝙蝠的嘴 封住,让它 在屋里飞
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来 是人们从蝙蝠身上得到了启示。 设 问
承上启下,点名了飞机与蝙蝠的关系。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子; 而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞, 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
障碍物小
动作灵活
蝙蝠夜间飞行的本领高超。
随堂练习
用句子中的加点词语造句。
6.蝙蝠和雷达
蝙蝠
它们之间会有 什么联系呢? 雷 达
知识锦囊
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干 像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾 部有皮质的膜,夜间在空中飞翔, 吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本 身发出的超声波引导飞行。休息时 用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在 隐藏的地方冬眠。
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装 置。可用来测定目标的方向、距离、大小等, 在使用上不受气候条件的影响, 它广泛应用于军事、天文、 气象、航海、航空等方面。
障碍物
读课文第8自然段,完成下面的填空。
ห้องสมุดไป่ตู้
雷达的
天线
无线 电波
荧光屏
相当于蝙蝠的
(嘴 ( 超声波 ( 耳朵)
嘴
超声波
耳
天线
无线电波
荧光屏
课堂小结
课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙 蝠( 能在夜间飞行 )的秘密,并从中受到启发, 给飞机装上了( 雷达 ),解决了飞机在夜间飞行 的问题。告诉人们,研究( 生物 )可以对人类 的发明创造有所启示,引导我们要热爱( 科学 ) 乐于( 观察与探究 )。
dāng ying zhèng zhàng yíng píng 铃铛 苍蝇 证明 障碍 荧光屏
会写字
达蚊即科横竖绳 系蝇证研究驾驶
注意这些字的笔画顺序哟。
词语解释
【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 【横七竖八】 有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路,使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。
拓展延伸
人们从动物身上得到过很多启示, 进而发明创造了许多工具,你还能举 出这样的例子吗?
鲸鱼
科学家根据鲸鱼的外 形发明了轮船
蜻蜓
科学家根据蜻蜓的特 点发明了直升机
课后作业
1.试着以《蝙蝠的自述》为题写一段话,采用 第一人称。
2.课下找一找与动植物秘密有关的书籍读一读, 了解我们的大自然,做一个爱好科学的好学 生。
即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
··
·
即使我们在学习上取得了优异的成绩,
也不能骄傲自满。
讨论交流
读课文4—6自然段,思考:
为了探索蝙蝠能在夜间 安全飞行的条件,科学家进 行了怎样的试验?得出了什 么结论?
第一次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否
靠眼睛
在屋子里拉很多绳 子,把蝙蝠的眼睛 蒙上,让它在屋子 里飞
蝙蝠就像没头的 苍蝇似的到处乱 撞,挂在绳子上 的铃铛响个不停
蝙蝠夜行 探路与嘴 有关。
科学家三次不同的实验证明,蝙 蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用 嘴和耳朵配合起来探路的。
讨论交流
试比较一下这两个句子有什么不同呢?说一说 哪个结论更科学。 句子1:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用
嘴和耳朵探路的。