高中生物必修二基因的本质测试题及答案

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2020届人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》考试测试卷含解析

第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共25小题,每小题2分,共50分)1.已知一段双链DNA分子碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA分子中4种碱基的值和（A+C）∶（T+G）的值（）A．能B．不能C．只能知道（A+C）∶（T+G）的值D．只能知道4种碱基的值2.确认两个基因是相同基因的依据是两者()A．位于同一条染色体上B．位于同源染色体的同一位置C．控制相对性状D．具有相同的碱基排列顺序3.用DNA酶处理S型细菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型细菌发生转化。

下列关于这一实验的叙述，不正确的是( )A．该实验证实DNA分解产物不是遗传物质B．该实验证明了DNA是转化因子C．该实验证实了DNA分解产物不是转化因子D．该实验是格里菲思实验的主要环节4.下列关于遗传物质的叙述，正确的是()A．蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNAB．自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸C． HIV的遗传物质是RNAD．噬菌体中的DNA分布在拟核中5.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B． DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C． DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链6.下列能正确表示DNA片段的示意图的是( )A．B．C．D．7.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“X”可能是()A．胸腺嘧啶B．胞嘧啶C．腺嘌呤D．胸腺嘧啶或腺嘌呤8.关于基因的说法，错误的是()A．每个基因都是DNA分子上的一个片段B．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位C．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位D．一个DNA分子上的碱基总数等于该DNA分子上所有基因上的碱基数之和9.下面关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是()A．每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核苷酸B． DNA分子的两条链反向平行C． DNA两条链上的碱基以氢键相连，且A与T配对，G与C配对D．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基10.下列关于遗传物质的说法，错误的是()∶真核生物的遗传物质是DNA∶原核生物的遗传物质是RNA∶细胞核的遗传物质是DNA∶细胞质的遗传物质是RNA∶甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA． ∶∶∶B． ∶∶∶C． ∶∶∶D． ∶∶∶11.下面关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A． DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接B．每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C．每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D． DNA分子的任一条链中A＝T，G＝C12.下列有关DNA分子结构的说法，正确的是()A．相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B．每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C．碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性D．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连13.下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接，下列连接中正确的是（）A．B．C．D．14.对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是()A．二者设计思路相同，都是设法将DNA和蛋白质区分开，单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B．二者都运用了对照的原则，都巧妙地运用了同位素标记法C．二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成D．二者都能证明DNA是主要的遗传物质15.DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶，如下图所示，图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量，曲线b表示DNA聚合酶的活性，由图可以推知（）A．间期是新的细胞周期的开始B．间期细胞内发生转录C．间期细胞内发生RNA复制D．间期细胞内发生DNA复制16.如图为DNA分子结构示意图，对该图的叙述正确的是()a．∶和∶相间排列，构成了DNA分子的基本骨架b．∶的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸c．∶是氢键，其形成遵循碱基互补配对原则d．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息A． b、c、dB． c、dC． a、b、cD． b、c17.科学研究发现，小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。

新教材2024高中生物第3章基因的本质达标检测卷新人教版必修2(含答案)

新教材高中生物新人教版必修2：第3章达标检测卷一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．肺炎链球菌转化实验中，发现无毒R型和被加热致死的有毒S型细菌混合后，在小鼠体内可找到的细菌类型有( )①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A．①②B．③④C．②③D．②④【答案】C【解析】在肺炎链球菌的转化过程中，并不是所有的无毒R型细菌都转化成了有毒S 型细菌，因此在小鼠体内有无毒R型和有毒S型两种细菌。

2．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是( )①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎链球菌的转化实验④噬菌体侵染细菌的实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤【答案】C【解析】①发现了基因的分离定律和自由组合定律，②证明了基因位于染色体上，③证明了DNA是遗传物质，④证明了DNA是遗传物质，⑤为DNA双螺旋结构模型的构建提供了有力的证据，综上所述，C选项符合题意。

3．“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。

下列叙述正确的是( ) A．①需要利用分别含有35S和32P的细菌B．②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C．③的作用是加速细菌的解体D．④的结果是沉淀物中检测到放射性【答案】A【解析】标记噬菌体需要用含35S或32P的细菌培养噬菌体，A正确；②中少量噬菌体如果未侵入细菌会导致上清液中有少量放射性，但并不影响实验的结果，B错误；搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体外壳，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，C错误；以35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中，上清液中含有较高的放射性，以32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中，沉淀物中含有较高的放射性，D错误。

高中生物必修二基因的本质真题

(每日一练)高中生物必修二基因的本质真题单选题1、下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．碱基互补配对原则保证了复制的准确性B．解旋酶将单个脱氧核苷酸连接成子链C．子链与模板链的碱基排列顺序相同D．复制过程中只以DNA的一条链为模板答案：A解析：DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。

A、DNA复制过程中，碱基互补配对原则保证了复制的准确性，A正确；B、DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成子链，解旋酶将DNA双链解开，B错误；C、子链与模板链的碱基排列顺序互补，C错误；D、DNA复制时，两条链都作为复制的模板，D错误。

故选A。

小提示：2、下列关于人类基因与染色体关系的叙述，错误的是()A．人体细胞内的基因都存在于染色体上B．同源染色体相同位置不一定是等位基因C．Y染色体上的部分基因在X染色体也存在D．基因在染色体上都呈线性排列答案：A解析：1)、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2)、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；3)、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。

A. 人体细胞内的基因主要存在于染色体上，少数存在于细胞质的线粒体中，A错误；B. 同源染色体相同位置不一定是等位基因，也可能是相同的基因，如纯合子AA，B正确；C. Y染色体上有能与X染色体配对的同源区段，Y染色体同源区段上的部分基因在X染色体上也存在，C正确；D.基因是有遗传效应的DNA片段，染色体是由DNA和蛋白质构成的，DNA是具有双螺旋结构的线性分子，故基因在染色体上都呈线性排列，D正确。

故选A。

3、一个用15N标记的DNA分子含120个碱基对，其中腺嘌呤50个，在不含15N的培养基中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，复制过程共需游离的胞嘧啶为m个，则n、m 分别是（）A．3、490B．3、560C．4、1 050D．4、1 120答案：C解析：DNA分子中，两条链之间的碱基互补配对且通过氢键连接，根据碱基互补配对原则，知道DNA中碱基总数和其中一种碱基的数目，即可确定其他碱基数目。

【精编】人教版高中生物必修2 基因的本质检测卷含解析

第三章基因的本质测试卷一、选择题1.下列叙述不正确的是（）A. 基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体B. 基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有很多个基因C. 一条染色体上只有一个DNA分子D. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的2.下列关于遗传物质的说法正确的是( )A. 病毒的遗传物质是RNA和DNAB. 遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C. DNA是噬菌体的主要遗传物质D. 果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子3.下列关于“DNA是遗传物质”的叙述,正确的是( )A. 细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNAB. “噬菌体侵染细菌的实验”比“肺炎双球菌体外转化实验”更具说服力C. 真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞和大部分病毒的遗传物质是RNAD. “肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质4.有关DNA复制的，叙述正确的是（）A. 复制的场所是细胞核和核糖体B. 全部解旋之后才开始碱基互补配对C. 复制后，每个新DNA分子含有一条母链和一条子链D. 在有丝分裂期间期和减数第二次分裂过程中进行复制5.下图为DNA分子结构示意图，叙述正确的是（）A. ①、②、③分别代表磷酸、核糖和碱基B. ④是构成DNA的基本单位C. 连接①、②的化学键为氢健D. ③和⑥构成DNA分子的基本骨架6.下图表示科研人员验证烟草花叶病毒(TMV)遗传物质的实验过程，由此推断正确的是（）A. 烟草细胞的遗传物质是RNAB. 烟草细胞的细胞膜上有RNA的载体C. 接种RNA后，烟草感染的病毒与TMV相同D. 接种蛋白质后，烟草感染的病毒与TMV相同7.如图是某大肠杆菌细胞内DNA分子复制的过程，图中①②③④表示不同的脱氧核苷酸链。

下列叙述正确的是( )A. 该过程所需要的能量是由线粒体提供的B. 该过程所需要的解旋酶是在核糖体上合成的C. 若①某位点上的碱基为A，则④相应位点上的碱基为TD. 该过程需要的原料是核糖核苷酸8.肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，分别加入从S 型活细菌中提取的如下图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（）A. B. C. D.9.一个双链DNA分子中G占40％，一条链中A占10％，下列相关叙述中正确的是A. 该DNA的一条链中G占40％B. 该DNA如有400个碱基，则可含有560个氢键C. 该DNA的另一条链中A的含量为5％D. 该DNA嘌呤碱基数多于嘧啶碱基数10.下列有关实验的表述正确的是（）①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤DNA易被龙胆紫溶液染成紫色A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项11.下列关于基因的说法中，错误的是（）A. 基因是具有遗传效应的DNA片段B. 基因主要位于细胞核内的染色体上C. 基因中的核糖核苷酸排列顺序代表遗传信息D. 基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状12.下列关于遗传学发展的叙述，与事实不相符合的是（）A. 丹麦生物学家约翰逊把“遗传因子”命名为“基因”B. 孟德尔在实验中采取了假说——演绎法发现了分离定律与自由组合定律C. 艾弗里通过实验证明S型菌的DNA是导致R型菌转化的“转化因子”D. 萨顿通过实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上13.下列关于DNA双螺旋结构的主要特点的叙述，错误的是（）A. DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，构成基本骨架B. 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对C. 两条链上的碱基遵循A与U、C与C的配对原则D. DNA分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链盘旋而成14.用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型细菌发生转化。

人版高中生物必修二第三章基因的本质检测试题含答案

、选择题1．下图是某一DNA片段，下列关于该图的叙述，正确的是A．若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子B．②处是磷酸二酯键，断裂时需要消耗水C．该片段中含有3个碱基对，所以含有3种脱氧核苷酸D．DNA复制过程需要解旋酶作用于①处，而转录不需要2．已知一段mRNA含有40个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA 分子中应有C和T 的个数是A．12 B ．24 C ．40 D ．303．关于T2 噬菌体的叙述，正确的是A．T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素B．T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中C．RNA和DNA都是T2 噬菌体的遗传物质D．T2 噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖4．下表中的科学发现、科学家、科学思想或方法对应有误的一项是5．关于DNA分子结构的叙述不正确的是( )A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核营酸B．每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C ．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D ．双链 DNA 分子中的一段，如果有 40 个腺嘌呤，就一定同时含有 40 个胸腺嘧啶7．下列有关基因的叙述，不正确的是（） A ．可以准确地复制B ．能够储存遗传信息C ．是有遗传效应的脱氧核苷酸序列D ．是 4 种碱基对的随机排列 8．生物教材中介绍了很多科学家及其取得的成就。

下列有关科学家与其科学成就的连线不相符的是A ．艾弗里——首次证明了 RNA 是遗传物质B ．孟德尔——揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律C ．施旺和施莱登——提出了细胞学说D ．沃森和克里克——提出了 DNA 分子双螺旋结构模型 9．下列关于基因， DNA 与染色体的关系的说法，不正确的是 A ．基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列B ．基因在染色体上呈线性排列C ．染色体就是由基因组成的D ．在生物体内所有基因的碱基总数与 DNA 分子的碱基总数不同10．某双链 DNA 分子含 m 对碱基，其中腺嘌呤有 A 个。

人教版高一生物必修2第三章《基因的本质》测试卷(含答案解析)

第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。

用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。

下列叙述正确的是（）A．子代噬菌体中可能含有32P、35SB．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24D．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等2.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

下列叙述错误的是（）A．培养R型细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。

这两个实验在设计思路上的共同点是 ()A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素标记技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递4.7乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。

某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤(G)全部被7乙基化，该DNA分子正常复制产生两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为()A． 10%B． 20%C． 30%D． 45%5.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是()A．解旋酶促使DNA的两条链分离B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构D．配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链7.正常情况下，在不同的双链DNA分子中，下列哪一个比值不是恒定的（）A． A/TB． G/CC． (A+T)/(G+C)D． (A+G)/(T+C)8.20世纪50年代初，英国科学家威尔金斯等用X射线衍射技术对DNA结构潜心研究了3年，意识到DNA是一种螺旋结构。

高中生物必修二第3章_基因的本质练习题含答案

高中生物必修二第3章基因的本质练习题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 作为遗传物质应具备的特点是（）①分子结构具有相对稳定性②能自我复制，保持上下代连续性③能指导蛋白质的分解，形成氨基酸④能贮存大量的遗传信息．A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2. 下列物质中，不能储存遗传信息的是（）A.核酸B.脱氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸3. 下列有关基因的叙述，正确的是（）A.基因和DNA是同一概念B.只有基因才能够携带遗传信息C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因就是特定的核糖核苷酸序列4. 等位基因A和a的最本质区别是（）A.基因A能控制显性形状，基因a能控制隐性性状B.在进行减数分裂时，基因A和基因a分离C.两者的碱基序列不同D.A对a起显性作用5. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNAB.格里菲斯对S型细菌进行加热处理，使蛋白质变性，而DNA相对稳定C.在噬菌体侵染细菌的实验中，若32P标记组的上清液放射较高，则可能原因是搅拌不充分D.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质6. 摩尔根的重要贡献是（）A.首先提出基因在染色体上的假说B.总结了遗传学上的三大定律C.用实验证明基因位于染色体上D.首先提出了“基因”一词7. 如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述正确的是（）A.S基因是有遗传效应的DNA片段，包括编码区和非编码区B.白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸C.基因中有一个碱基对的替换就会引起生物性状的改变D.基因片段中有5种碱基，8种核苷酸8. 下列关于32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验分析中，正确的是（）A.实验中温度对实验结果无影响，因此属于无关变量B.噬菌体保温时间过短会导致离心后上清液放射性减弱C.子代噬菌体的DNA双链不可能均被标记上32PD.本实验证明了DNA才是噬菌体真正的遗传物质9. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A.玉米的遗传物质主要是DNAB.格里菲思用肺炎双球菌证明了DNA是遗传物质C.T2噬菌体的蛋白质外壳含有硫元素D.烟草花叶病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸10. 下列关于探究DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A.艾弗里体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的实验设计思路是相同的B.格里菲斯通过体内转化实验证明了S菌存在“转化因子”以及“转化因子”是 DNAC.艾弗里、赫尔希和蔡斯通过实验证明了DNA是主要的遗传物质D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的11. 已知流感病毒只含有一种核酸，现欲探究甲型H1N1流感病毒的核酸是DNA还是RNA．材料用具：显微注射器，甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，活鸡胚，DNA水解酶，RNA水解酶．实验步骤：(1)取等量的活鸡胚分成A、B、C三组．(2)把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的三组，第一组不作任何处理，第二组用________处理，第三组用________处理．(3)用显微注射技术向A组注射甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，再分别向B、C两组活鸡胚中注射第二、第三组处理后的提取液．(4)分别从培养后的活鸡胚中抽取出样品，检测是否产生甲型H1N1流感病毒．预测实验结果及分析：①A组样品检测中含有甲型H1N1流感病毒．②若B组样品检测________产生，则甲型H1N1流感病毒的核酸是________．③若C组样品检测无甲型H1N1流感病毒产生，则甲型H1N1流感病毒的核酸是________．12. 病毒由________和________组成，没有________结构．13. DNA是遗传物质的证据是________实验和噬菌体侵染细菌实验．14. “种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有________现象．“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明生物的________在自然界普遍存在．15. 碱基配对有一定的规律：A一定与T配对，G一定与________配对．碱基之间这种一一对应的关系，叫做________原则．16. 已知烟草花叶病毒侵染烟草会使烟草患花叶病，为了验证该病毒的核酸种类，设计了以下实验。

人教课标版高中生物必修2第3章《基因的本质》单元检测(附答案)

生物人教版必修2第3章基因的本质单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列有关遗传物质的描述，不正确的是（）。

A．细胞生物的遗传物质都是DNAB．任何生物的遗传物质只有一种物质C．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量也一定相同D．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量可能不同2．下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是（）。

A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息3．关于下面概念图的叙述不正确的是（）。

A．A是脱氧核糖B．G是蛋白质C．D在E中的排列顺序代表遗传信息D．F的基本组成单位是图中的E4．下图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。

一般地说，下列各项正确的是（）。

A．a和c的碱基序列互补B．b和c的碱基序列相同C．a链中（A＋T）/（G＋C）的比值与b链中同项比值不同D．a链中（A＋T）/（G＋C）的比值与c链中同项比值相同5．某DNA分子中含有1 000个碱基对（P元素只含32P）。

若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来（）。

A．减少1 500 B．增加1 500C．增加1 000 D．减少1 0006．某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA 分子（）。

A．含有4个游离的磷酸基B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C．四种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．碱基排列方式共有4100种7．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。

上清液带有放射性的原因可能是（）。

(带答案)高考生物必修二基因的本质常考题型例题

(带答案)高考生物必修二基因的本质常考题型例题单选题1、下列关于基因和染色体的描述，正确的是（）A．基因就是遗传物质B．DNA上的任意一个片段都可以称为基因C．真核细胞中的基因通常是成对的D．染色体是所有生物共有的细胞结构2、噬菌体侵染细菌实验中，对噬菌体（见下图）的不同结构用相应的同位素进行标记，以下对应关系正确的是（）A．①——18OB．①——14CC．②——32PD．②——35S3、一个细胞中的某一条染色体上的DNA用15N标记过，在有丝分裂间期利用含14N的脱氧核苷酸进行复制，则在有丝分裂中期的该染色体的状况是A．一条染色单体含15N，另一条染色单体不含15NB．两条染色单体均含15NC．两条染色单体均不含15ND．一条染色单体只含15N，另一条染色单体只含14N4、由肺炎双球菌的转化实验可知，下列注射物能使实验小鼠死亡的是（）A．R型活细菌B．加热杀死的S型细菌C．R型活菌+S型细菌DNAD．R型活菌+S型细菌DNA+DNA酶5、在噬菌体侵染细菌中，某科研小组搅拌、离心后的实验数据如下图，则下列叙述中不正确的是（）A．图中被侵染的细菌的存活率基本保持在100%，本组数据是作为对照组，以证明细菌未裂解B．细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌C．上清液中35S先增大后保持在80%左右，原因是大约20%T2噬菌体没有与大肠杆菌分离D．细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料优点之一是个体很小，结构简单，都可在培养基短时间内大量繁殖6、某双链DNA分子（用15N充分标记）含有200个碱基，一条链上A：T：G：C＝1：2：3：4，则下列叙述正确的是（）A．该DNA分子碱基排列方式共有40100种B．该DNA分子连续复制2次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C．将该DNA置于含14N的培养液中复制4次后，含15N的DNA分子占1／8D．若一条链上一个T变为A，则复制后的子代DNA分子中嘌呤含量升高7、下列关于人类基因与染色体关系的叙述，错误的是()A．人体细胞内的基因都存在于染色体上B．同源染色体相同位置不一定是等位基因C．Y染色体上的部分基因在X染色体也存在D．基因在染色体上都呈线性排列8、下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．碱基互补配对原则保证了复制的准确性B．解旋酶将单个脱氧核苷酸连接成子链C．子链与模板链的碱基排列顺序相同D．复制过程中只以DNA的一条链为模板9、关于人类对遗传物质的探索，下列说法正确的是（）A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型全部转化为S型B．沃森、克里克应用同位素标记法证明了DNA分子的复制是半保留复制C．艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养技术D．噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是为噬菌体和细菌的有氧呼吸提供更多的氧气10、基因作为DNA上有遗传效应的片段，可能在复制等时期发生碱基序列的改变，从而改变遗传信息。

高中人教版本生物必修2第三章《基因的本质》测试卷含解析

第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.用DNA酶处理过的S型细菌不能使R型细菌发生转化。

下列关于这一实验的叙述，不正确的是（）A．这个实验是为了证实DNA的分解产物不是遗传物质B．这个实验是为了从反面证明DNA是遗传物质C．这个实验证实DNA的分解产物不是“转化因子”D．这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一2.如图表示DNA复制的过程，结合图示判断，下列有关叙述不正确的是 ()A．从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短复制所需的时间B． DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，解开双链C． DNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子代链的方向相反D． DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成为DNA片段3.用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时间后，统计得知培养基中共有后代噬菌体m个，其中含有标记元素的噬菌体占的比例为( )A． n/m B． 2n/m C． n/2m D． n/(m＋n)4.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是( )A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记的噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性的原因可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质5.在肺炎双球菌的体内和体外转化实验中，R型菌和S型菌的数量变化曲线依次为()A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①6.遗传信息是指（）A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸序列C．氨基酸序列D．核苷酸序列7.DNA在DNA水解酶的作用下初步水解，可以获得（）A．四种核糖核苷酸B．磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基（ACG和T）C．四种脱氧核糖核苷酸D．磷酸、核糖、四种含氮碱基（ACG和U）8.7乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。

人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》测试卷【答案+解析】

人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.下列关于遗传物质的叙述，正确的是()A．蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNAB．自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸C． HIV的遗传物质是RNAD．噬菌体中的DNA分布在拟核中2.某DNA分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤共占碱基总量的46%，其中一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的28%，则另一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的百分比为()A． 46%B． 26%C． 54%D． 24%3.下面关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是()A．每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核苷酸B． DNA分子的两条链反向平行C． DNA两条链上的碱基以氢键相连，且A与T配对，G与C配对D．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基4.肺炎双球菌转化实验中，发现无毒R型活细菌与加热杀死的有毒S型细菌混合后注射，在小鼠体内分离出了下列哪些类型的细菌()①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A．①②B．③④C．②③D．②④5.DNA一般能准确复制，其原因是()①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板②DNA复制发生于细胞周期的间期③碱基互补配对是严格的④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同A．②④B．②③C．①④D．①③6.“人类基因组计划”最新研究表明：人体24条染色体上含有2万到3.5万个基因，这一事实说明()A．基因是有遗传效应的DNA片段B．一个DNA分子上有许多个基因C．基因是染色体片段D．基因只存在于染色体上7.艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了下列有关实验，在实验过程中，培养基中有光滑菌落产生的是()A． S型细菌的蛋白质＋R型细菌B． S型细菌的多糖＋R型细菌C． S型细菌的DNA＋R型细菌D． S型细菌的多糖＋S型细菌的蛋白质＋R型细菌8.下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述，正确的是（）A．DNA分子复制时，以一条链为模板，合成两条新链，两条新链构成一个新的DNA分子，原DNA分子不变B． DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中，一个是原来的，另一个是新合成的C．DNA分子复制时，分别以两条链为模板，合成两条新链，每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D．如果亲代DNA分子是15N/15N，那么子代DNA分子是15N/15N和14N/14N9.假定某高等生物体细胞的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为()A． 5条B． 40条C． 20条D． 10条10.噬菌体是一类细菌病毒。

高中生物必修二基因的本质测试题及答案

第3章基因的本质一、选择题1．肺炎双球菌最初的转化实验结果说明（）A．加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB．加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子C．加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质2．在DNA分子中，两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是（）A．碱基B．磷酸C．脱氧核酸D．任一部位3．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（）A．是DNA母链的片段B．和DNA母链之一完全相同C．和DNA母链相同，但T被U所代替D．和DNA母链稍有不同4．下列制作的DNA双螺旋结构模型中，连接正确的是（）5．DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（）A．有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B．有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C．有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D．有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期6．下图表示核苷酸的结构组成，则下列说法不正确的是（）A．图中a代表磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基B．DNA的b有一种C．DNA的c有一种D．DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构7．染色体是遗传物质的主要载体的依据是（）A．染色体能被碱性染料着色B．染色体能变细变长C．它能复制，并在前后代间保持一定的连续性D．DNA主要分布于染色体上8．噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体（）A．含有细菌的氨基酸，都不含有亲代噬菌体的核苷酸B．含有细菌的核苷酸，都不含有亲代噬菌体的氨基酸C．含有亲代噬菌体的核苷酸，不含有细菌的氨基酸D．含有亲代噬菌体的氨基酸，不含有细菌的核苷酸9．若DNA分子的一条链中(A + G)︰(T + C)= 2.5，则DNA 双链中(A + G)︰(T + C)的比值是（）A．0.25 B．0.4 C．1 D．2.510．下述关于双链DNA分子的一些叙述，哪项是错误的（）A．一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等B．一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍C．一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4，则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3 D．一条链的G︰T = 1︰2，则互补链的C︰A = 2︰111．一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1 800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（）A．6 000个B．4 500个C．6 400个D．7 200个12．用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新形成的第一代噬菌体中（）A．含32P和35S B．不含32P和35SC．含32P，不含35S D．含35S，不含32P13．有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA分子为第一代，经过两次复制得到的第三代DNA分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代DNA分子一条链的碱基序列相同的有（）A．1条B．2条C．3条D．4条14．如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子，然后让其侵入大肠杆菌内繁殖，最后释放出400个后代，则其后代中含有32P的噬菌体应占总数的（）A．1 % B．2 % C．0.5 % D．50 %15．在双链DNA分子中，有关四种碱基的关系，下列等式中错误的是（）A ．T C =A GB ．T A =C G C ．A + T = G + CD ．A + G = T + C二、非选择题1．1953年，青年学者沃森和克里克发现了DNA 的结构并构建了模型，从而获得诺贝尔奖，他们的成就开创了分子生物学的时代。

高中生物必修2第3章,基因的本质单元测试,带答案

ZFL 向着阳光，步履不停！1必修二第3章基因的本质综合检测姓名：分数：一、选择题（每小题4分，共60分） 1．下列叙述中正确的是 ( )A ．细胞中的DNA 都在染色体上B ．细胞中每条染色体都只有一个DNA 分子C ．减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D ．以上叙述均对 2．以下四个双链DNA 分子中，稳定性最差的是 ( )A ．A 占25%B ．T 占30%C ．G 占25%D ．C 占30%3．DNA 分子复制时，解旋的两条链中 ( )A ．仅一条作为复制模板B ．两条都作为模板并复制出两个不同的DNA 分子C ．两条都作为模板并复制出两个相同的DNA 分子D ．两条都作为模板，各自合成一条子链，然后两条母链重新结合为原来的双螺旋分子，两条新链结合成一个全新的DNA 分子4．如图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤，有关说法正确的是 ( )A ．①②都要加热处理B ．③要将所有提取物与R 菌共同培养C ．④的结果是只有S 菌或R 菌一种菌落D ．①④的结果可能是有s 菌、R 菌两种菌落5.DNA 指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法，DNA“指纹”是指DNA 的 ( )A ．双螺旋结构B ．磷酸和脱氧核糖的排列顺序C ．碱基互补配对原则D ．脱氧核苷酸的排列顺序6．赫尔希和蔡斯分别用35S 和32P 标记T2噬菌体的不同的有机物。

下列被标记的部位组合正确的是 ( )A ．①②B ．①③C ．①④D ．②④7．下面是关于35S 标记噬菌体侵染无标记大肠杆菌实验的叙述，其中正确的是 ( )A ．与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的B ．所使用的噬菌体，必须是接种在含35S 的大肠杆菌的培养基中再释放出来的 C ．采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA 分开再分别检测其放射性D ．新形成的噬菌体中没有检测到35S ．说明DNA 是遗传物质而蛋白质不是8．一个DNA 中有200个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的10%，如果连续复制两次，参与复制过程的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸总数是 ( )A ．120B ．240C ．480D.6409．如图所示DNA 分子复制的片段，图中a 、b 、c 、d 表示各条脱氧核苷酸链。

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